學(xué)校檔案工作計(jì)劃匯編六篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)校檔案工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校檔案工作計(jì)劃 篇1
一、主要工作及舉措
。ㄒ唬┲贫▏(yán)格的工作規(guī)范,加強(qiáng)工作規(guī)范化建設(shè)
工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅(jiān)持"嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項(xiàng)工作。
(二)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作
協(xié)助學(xué)校搞好各級(jí)各類活動(dòng)的組織安排工作,保證各級(jí)各類活動(dòng)的順利開展;安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù);做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。
(三)加大對(duì)外宣傳工作的力度,努力提高學(xué)校的美譽(yù)度
進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學(xué)校的`大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果。
(四)認(rèn)真做好各種會(huì)議的籌備工作
做好相關(guān)會(huì)議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會(huì)場(chǎng)、做好會(huì)議記錄。
(五)加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達(dá)和反饋以及勞資、人事、職評(píng)、年度考核等方面工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范。
(六)積極做好黨務(wù)和外教工作
按照黨建工作要求,切實(shí)做好黨建活動(dòng)的安排和黨建工作的資料臺(tái)帳積累,為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。在爭(zhēng)取到“聘請(qǐng)外教”資格和““高中國(guó)際教育項(xiàng)目合作學(xué)!辟Y格的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展組織、落實(shí)工作,為加強(qiáng)國(guó)際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。
(七)認(rèn)真做好校長(zhǎng)辦公室的各項(xiàng)事務(wù)性工作
積極反映師生的要求,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作;積極完成學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫工作;認(rèn)真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。
二、工作要求
1、抓好檔案管理工作,采取措施切實(shí)保障檔案管理工作的有序和高效。
2、按照部門職責(zé),結(jié)合學(xué)校中心工作,找準(zhǔn)本部門工作的著力點(diǎn),及時(shí)、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù)。
3、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照學(xué)校工作總目標(biāo)的精神開展各項(xiàng)工作,做到堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴(yán)守機(jī)密。
4、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強(qiáng)督促,全面、細(xì)致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會(huì)務(wù)工作和年度考核工作等,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常和有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機(jī)制,堅(jiān)決落實(shí)校長(zhǎng)的指示和校務(wù)辦公會(huì)的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真地做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
學(xué)校檔案工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想:高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論偉大旗幟,進(jìn)一步加大檔案法宣傳力度,進(jìn)一步提高全校師生的檔案意識(shí)。在區(qū)教育局、區(qū)檔案館的直接領(lǐng)導(dǎo)下,從做好基礎(chǔ)工作入手,夯實(shí)基礎(chǔ);提高檔案管理水平和服務(wù)意識(shí)。加快檔案信息化、數(shù)字化進(jìn)程的建設(shè),為檔案用戶提供高效、優(yōu)質(zhì)、快捷、周到的服務(wù)。
工作目標(biāo):在完成新學(xué)年檔案資料的收集、歸類、整理的基礎(chǔ)上,把學(xué)校20xx年之前的檔案資料進(jìn)行進(jìn)一步的整理、歸檔;完成區(qū)教育局統(tǒng)一規(guī)定年度年檢的基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)創(chuàng)杭州市級(jí)檔案室。
二、工作思路
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織。學(xué)校的檔案管理工作是教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)性工作之一、重視檔案建設(shè),是做好檔案管理工作的前提和關(guān)鍵。在工作中,學(xué)校行政各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳關(guān)于檔案工作的方針政策,明確檔案在學(xué)校工作中的.地位和作用,強(qiáng)調(diào)和重視檔案材料的收集和整理、開發(fā)和利用;進(jìn)一步建立健全檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和管理機(jī)構(gòu),從組織上保證檔案工作的有序進(jìn)行;定期考核檔案工作,使檔案管理工作在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
2、全員配合,分工合作。做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開,也與全體教師的理解、支持和配合分不開。通過學(xué)習(xí)和宣傳,使廣大教師認(rèn)識(shí)到檔案工作是學(xué)校管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,必須牢固樹立起檔案管理人人有責(zé)的思想。檔案工作是一項(xiàng)極為瑣碎平凡的工作,只有不計(jì)名利和報(bào)酬,扎實(shí)細(xì)致、一絲不茍地工作,才能搞好檔案管理工作,只有得到全體教師的支持,才能確保歸檔文件材料的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、規(guī)范,才能保證檔案管理機(jī)制正常運(yùn)作。
3、完善機(jī)制,正常運(yùn)作。在學(xué)校各項(xiàng)改革不斷深入的情況下,建立健全檔案管理制度是檔案管理規(guī)范化、科學(xué)化的根本保證。為此,我校將進(jìn)一步依據(jù)《檔案法》,根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合本校實(shí)際,利用制度的穩(wěn)定性、強(qiáng)制性和執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性來規(guī)范學(xué)校檔案工作,使檔案建設(shè)在制度化、科學(xué)化的軌道上運(yùn)作。
4、培訓(xùn)隊(duì)伍,提高素質(zhì)。學(xué)校檔案工作質(zhì)量在一定程度上取決于檔案管理員的素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,加大投入,通過專業(yè)培訓(xùn),使檔案工作人員擁有廣博的知識(shí)和扎實(shí)的檔案專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以及現(xiàn)代管理能力,充分發(fā)揮檔案管理人員的積極性,使檔案管理工作貼近學(xué)校教學(xué)工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
三、具體操作
1、利用教師會(huì)議,加強(qiáng)宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識(shí),增強(qiáng)檔案意識(shí),提高工作自覺性;提出學(xué)校20xx年檔案工作具體目標(biāo)與要求;
2、積極參加區(qū)檔案館、區(qū)教育局組織的專題會(huì)議和檔案培訓(xùn);及時(shí)瀏覽“青山風(fēng)”網(wǎng)站,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)用到學(xué)校實(shí)際工作中去
3、檔案分管領(lǐng)導(dǎo)及檔案管理員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)區(qū)有關(guān)精神,學(xué)習(xí)《杭州市中小學(xué)檔案管理定級(jí)升級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)工作職責(zé);加大檔案管理人員培訓(xùn)力度,提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)檔案管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。
4、清理積壓檔案,對(duì)超過保管期限的檔案進(jìn)行鑒定,按嚴(yán)格的組織程序予以處理。
5、收集資料,對(duì)學(xué)校年鑒、大事記進(jìn)行進(jìn)一步的充實(shí)、編輯。
6、加大資金投入,做好檔案室的設(shè)備改造工作,做好各項(xiàng)后勤保障基礎(chǔ)工作。
7、啟動(dòng)檔案的電子化工作,利用校園網(wǎng)絡(luò),開始建設(shè)網(wǎng)絡(luò)檔案專題版塊;
四、日程安排
1、1月份學(xué)校檔案工作會(huì)議。認(rèn)真總結(jié)上一年工作,肯定成績(jī),指出不足,布置好20xx年的檔案工作任務(wù)。
2、2——5月做好20xx學(xué)年第一學(xué)期各門類檔案工作,辦理完畢各種文件材料整理、組卷、輸好目錄信息、裝訂,做到保質(zhì)、足量,察看數(shù)據(jù)庫(kù)新增信息的準(zhǔn)確性,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。
3、做好檔案查詢接待和利用服務(wù)工作。在繼續(xù)做好日常檔案查詢接待利用工作的同時(shí),積極提高工作效率,規(guī)范工作程序,實(shí)施檔案利用情況登記和統(tǒng)計(jì)、出具各類證明等。
4、4月組織檔案管理工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí);邀請(qǐng)相關(guān)專家來校指導(dǎo)工作。
5、6——8月組織人員逐步完成1992年前“文書”檔案的整理、鑒定、裝盒、重編排架號(hào)工作,利用暑假時(shí)間加快卷內(nèi)文件輸入電腦進(jìn)程。
6、8月制(修)訂更具體、更有效、可操作的電子文件歸檔、科研檔案管理辦法等制度文件,進(jìn)一步推進(jìn)檔案規(guī)范化管理進(jìn)程。
7、做好檔案編研、對(duì)外協(xié)作交流等其他工作。
學(xué)校檔案工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期自己任檔案管理員,為了做好教學(xué)服務(wù)工作,圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作,按照學(xué)校發(fā)展和檔案室自身發(fā)展的需求,做好學(xué)校檔案工作,加強(qiáng)檔案建設(shè),使檔案管理逐步完善,盡量做到檔案工作科學(xué)化、規(guī)范化,使學(xué)校的檔案資源能更好地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。制定如下工作計(jì)劃
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《檔案法》等法律法規(guī),強(qiáng)化檔案意識(shí);通過自學(xué),學(xué)習(xí)檔案管理理論,使自己初步掌握檔案學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和檔案管理的基本技能;虛心請(qǐng)教,向有檔案管理經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的'管理水平和管理能力。希望能得到上級(jí)部門檔案專業(yè)人員的指導(dǎo)和幫助,使自己的檔案管理能較快地走向?qū)I(yè)化,現(xiàn)代化
圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮檔案的作用,為學(xué)校教學(xué)服務(wù),為學(xué)校管理服務(wù),為廣大師生服務(wù)。
2、加強(qiáng)檔案管理理論學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力完善規(guī)章制度,修訂檔案管理和各部門的崗位職責(zé),逐步建立健全檔案管理的規(guī)章制度,做到收檔、整檔、存檔和保管基本有章可循。
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé),注重檔案資料的開發(fā)和利用,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力把各項(xiàng)工作做好。
4、繼續(xù)整理學(xué)校的舊檔案資料,加強(qiáng)文件的歸檔工作,注意資料的收集和處理,不斷提高建檔水平。
5、加強(qiáng)制度建設(shè),使檔案管理工作逐步規(guī)范化。
6、提高教師和領(lǐng)導(dǎo)的檔案意識(shí)。只有在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體老師的積極配合下,學(xué)校的檔案資料才有可能按時(shí)按量歸檔,才有可能使學(xué)校的檔案管理逐步規(guī)范化,使檔案資料更好地發(fā)揮作用。
學(xué)校檔案工作計(jì)劃 篇4
20xx年將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展迎接百年校慶的關(guān)鍵一年。檔案館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本著為學(xué)校改革與發(fā)展服務(wù),為師生服務(wù)的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作積極進(jìn)取,力爭(zhēng)在檔案業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各方面都取得比較大的進(jìn)展。
一、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)檔案意識(shí),將檔案管理法規(guī)制度落到實(shí)處
1、利用檔案館網(wǎng)頁(yè),宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識(shí),增強(qiáng)檔案意識(shí),提高工作自覺性。
2、舉辦專兼職檔案員培訓(xùn)班,結(jié)合卷改件的改革,進(jìn)行檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、指導(dǎo),使檔案管理有條不紊地推進(jìn)。
3、深入各立檔單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),提高基層單位歸檔意識(shí),做到歸檔及時(shí)、歸檔文件材料齊全、完整、規(guī)范,提高歸檔率、完整率。
二、積極推進(jìn)檔案現(xiàn)代化管理,開發(fā)使用好檔案管理軟件,提高工作效率
1、購(gòu)置合適的軟件,為檔案現(xiàn)代化管理提供基本硬件條件。
2、在軟件到位后,積極組織檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫(kù)。
3、與教務(wù)、人事、科研等有關(guān)單位聯(lián)合,開展電子檔案信息網(wǎng)上查詢工作。
4、做好對(duì)檔案館網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)、開發(fā)、優(yōu)化工作,提高點(diǎn)擊率。使檔案館網(wǎng)頁(yè)成為檔案宣傳工作的一個(gè)窗口、日常檔案管理、交流工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)平臺(tái)。
5、在不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,規(guī)范學(xué)校校檔案的現(xiàn)代化管理工作,適時(shí)向?qū)W校提出“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)檔案信息化建設(shè)實(shí)施意見”。
三、按照國(guó)家二級(jí)檔案達(dá)標(biāo)要求,做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作
1、接收20xx年檔案,按要求及時(shí)做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫(kù),做到管理規(guī)范、利用方便。
2、清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。
3、對(duì)超過保管期限的檔案進(jìn)行鑒定,按嚴(yán)格的組織程序予以處理。
4、在做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作的同時(shí),開展內(nèi)部檢查、評(píng)估、評(píng)比工作,為優(yōu)秀教學(xué)評(píng)估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。
5、開展評(píng)選檔案工作先進(jìn)單位和個(gè)人的評(píng)比工作,通過評(píng)優(yōu)總結(jié)促進(jìn)檔案工作。
6、配合學(xué)校的各項(xiàng)改革管理工作,以積極主動(dòng)熱情的服務(wù)態(tài)度,做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務(wù)形象。
7、改進(jìn)研究生畢業(yè)離校手續(xù)、認(rèn)真做好研究生檔案接收、轉(zhuǎn)遞工作,做到及時(shí)、快捷、準(zhǔn)確、無誤。
四、圍繞百年校慶,開展檔案展覽等項(xiàng)工作
1、為舉辦百年校史展覽、教學(xué)科研展覽、名人檔案展覽,照片專題展覽,對(duì)展廳進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì),進(jìn)行必要的裝修,為百年校慶做基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
2、做好《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)名人志》的編纂工作、名人全宗檔案的整理工作和百年校慶畫冊(cè)的編輯具體工作,如:有關(guān)資料、照片的接收、催收、征集和整理工作。
3、按照學(xué)校布署,積極做好百年校慶展覽有關(guān)準(zhǔn)備工作。努力豐富充實(shí)館藏,加強(qiáng)資料的收集、整理、檔案利用等工作。
4、完成檔案館簡(jiǎn)介的編印工作。
五、其它工作
1、開展檔案編研,力爭(zhēng)寫出2—3篇論文,與兄弟院校交流或發(fā)表。
2、做好陳列館接待參觀工作,發(fā)揮檔案對(duì)學(xué)生的教育作用。
3、向兄弟院校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。
4、做好保密、安全工作
檔案的保密、安全工作是檔案工作的重中之重,平時(shí)基礎(chǔ)工作做得再好,如果發(fā)生了失、泄密和丟失、火災(zāi)等情況,那是要犯歷史性錯(cuò)誤的。我們作為檔案工作者,必須有很強(qiáng)的檔案保密、安全意識(shí),做到檔案工作到哪保密安全工作到哪。保密工作中要根據(jù)檔案內(nèi)容及情況變化,確定和調(diào)整密級(jí)。
總之,20xx年工作任務(wù)是繁重的,要能很好地完成,必須有學(xué)校的.大力支持,特別是經(jīng)費(fèi)保證和領(lǐng)導(dǎo)的重視;還要靠檔案同仁同心協(xié)力、積極進(jìn)取勇于奉獻(xiàn),更需要各立檔單位的大力支持,規(guī)范整理,做好歸檔工作。同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立和完善崗位職責(zé),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,關(guān)心工作人員工作和生活,創(chuàng)造良好的工作氛圍,充分調(diào)動(dòng)全體同志的積極性,
這是做好檔案工作的重要基礎(chǔ)。我們要以瞿書記提出的“充分發(fā)揮學(xué)校檔案館的信息功能、文化功能和教育功能,為學(xué)校改革和發(fā)展服務(wù)”的要求為目標(biāo),按照江樹人常務(wù)副校長(zhǎng)提出的檔案管理要規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的要求,做好檔案工作,力爭(zhēng)在收齊、管好、用活檔案工作各環(huán)節(jié)上做出成績(jī)。
檔案館
20xx年12月22日
學(xué)校檔案工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)學(xué)校整體工作的思路和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的工作要求,檔案館20xx年度的工作計(jì)劃主要有以下幾個(gè)方面:
一、堅(jiān)持不懈的推進(jìn)《高等學(xué)校檔案管理辦法》的全面貫徹落實(shí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神和中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳及省委、省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下檔案工作的實(shí)施意見》(魯辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)),嚴(yán)格按照《高等學(xué)校檔案管理辦法》和我校檔案管理實(shí)施辦法的具體要求,結(jié)合上級(jí)業(yè)務(wù)部門的考核標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),確定工作思路。認(rèn)真總結(jié)和汲取近年來我校檔案規(guī)范化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以進(jìn)一步鞏固學(xué)校檔案管理各環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化管理為突破口,建立工作機(jī)制,細(xì)化責(zé)任要求,培育管理特色,提升案卷質(zhì)量。努力形成有機(jī)有序、高效務(wù)實(shí)的檔案工作管理機(jī)制。
二、牢牢把握工作重點(diǎn),強(qiáng)化流程管理,努力解決檔案管理的薄弱環(huán)節(jié)。
落實(shí)學(xué)校檔案工作“四納入”“四同步”規(guī)定。將檔案文件收集、整理和歸檔等業(yè)務(wù)要求納入學(xué)校管理工作流程、制度、部門工作計(jì)劃和崗位職責(zé),檔案形成、管理、服務(wù)工作質(zhì)量考核指標(biāo)納入學(xué)?(jī)效考核體系;在學(xué)校重大活動(dòng)、工程項(xiàng)目、引進(jìn)設(shè)備、教學(xué)科研等重要業(yè)務(wù)工作中,將歸檔工作同步布置、同步檢查、同步總結(jié)、同步驗(yàn)收。進(jìn)一步規(guī)范檔案館專業(yè)指導(dǎo)與管理和各立卷部門的業(yè)務(wù)關(guān)系,切實(shí)明確專、兼職檔案工作人員的職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)分工,認(rèn)真落實(shí)穩(wěn)定的與各立卷部門歸檔工作需要相適應(yīng)的培訓(xùn)、指導(dǎo)、協(xié)助、接受、審核、督促和驗(yàn)收制度,加大和完善黨群行政、教學(xué)實(shí)體、教學(xué)組織管理和專門業(yè)務(wù)檔案四個(gè)類別的管理力度,加強(qiáng)與部門兼職檔案員的主動(dòng)溝通與聯(lián)系,有針對(duì)性的實(shí)施分類專項(xiàng)指導(dǎo)、年度培訓(xùn)、立卷部門兼職檔案員檔案管理軟件技術(shù)的操作應(yīng)用和業(yè)務(wù)常識(shí)普及的提升工作,確保各類檔案收集的完整率、有效率和檔案管理過程的規(guī)范化(分類準(zhǔn)確、組卷合理、內(nèi)容完整、數(shù)據(jù)真實(shí))。
三、大力推進(jìn)學(xué)校檔案數(shù)字化管理進(jìn)程,積極開展檔案資源信息化建設(shè)。
繼續(xù)組織研制館藏重要檔案的數(shù)字化范圍、標(biāo)準(zhǔn)、途徑和數(shù)字檔案信息在收集、整理、編目、傳輸、貯存、保管、檢索、利用等環(huán)節(jié)的特點(diǎn)、操作標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范,針對(duì)現(xiàn)行檔案管理信息系統(tǒng)現(xiàn)有功能模塊操作較復(fù)雜、數(shù)據(jù)共享性較差等缺陷,想方設(shè)法有計(jì)劃的進(jìn)行后期開發(fā)和完善,使其最大限度的實(shí)現(xiàn)操作便捷、適用性強(qiáng)、易學(xué)易維護(hù)。進(jìn)一步完善各立卷部門網(wǎng)上歸檔和驗(yàn)收流程標(biāo)準(zhǔn),加快數(shù)字檔案歸檔的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校數(shù)字檔案管理體系。重點(diǎn)做好以理工大學(xué)全宗為主要內(nèi)容的館藏檔案資源的數(shù)子化轉(zhuǎn)換。做好全校檔案數(shù)據(jù)的同期備份、檔案綜合統(tǒng)計(jì)和開放查詢利用等工作。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)檔案資源的建設(shè)和管理。
努力健全不斷完善紙質(zhì)、電子、實(shí)物檔案的分類管理模式,針對(duì)各類在保管中自身的要求和各自的特點(diǎn),積極創(chuàng)造條件逐步解決目前存在的不利于案卷保管和管理的弊端。加強(qiáng)全宗卷體系建設(shè),并將其明確納入部門崗位以及分管人年度工作目標(biāo)和職責(zé)范圍。推進(jìn)研討并編制適合于數(shù)字檔案的全宗目錄、分類目錄、專題(重要文件)目錄等以及適用的檢索工具,逐步建立起較為完整系統(tǒng)的檔案資源目錄數(shù)據(jù)庫(kù)。
五、制定并不斷完善適合我校檔案工作實(shí)際的部門立卷歸檔工作年度考評(píng)體系,調(diào)整好數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)效、電子數(shù)據(jù)和溝通績(jī)效的權(quán)重關(guān)系,建立起從培訓(xùn)到考評(píng)系統(tǒng)的工作機(jī)制,鼓勵(lì)、鞭策和注重調(diào)動(dòng)部門兼職檔案員創(chuàng)造性的開展工作,形成積極互動(dòng)的檔案工作氛圍。
六、對(duì)年鑒編撰工作進(jìn)行改革,常編常新。
堅(jiān)持精編細(xì)研、圖文并茂原則,做好《年鑒(20xx)》的編輯、征集、編纂等工作,提高整書的質(zhì)量,使年鑒編撰工作不斷上臺(tái)階、展特色。認(rèn)真總結(jié)近十年來《年鑒》、《大事記》的編撰經(jīng)驗(yàn),深入分析和凝練提升編纂質(zhì)量的契合點(diǎn),走出去,請(qǐng)進(jìn)來,廣采眾長(zhǎng),去粗取精,爭(zhēng)取在版式、思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、圖表、裝幀設(shè)計(jì)以及出版等方面有一個(gè)新的突破,進(jìn)一步提高《年鑒》、《大事記》編撰水平。要拓寬校史宣傳教育的渠道,積極做好學(xué)校史料、資料的征集、開發(fā)、研究等基礎(chǔ)性工作,廣開渠道廣泛采集和遴選有價(jià)值的史料,加大文獻(xiàn)圖片和實(shí)物征集力度以豐富館藏。建立健全并完善主動(dòng)追蹤和捕捉學(xué)校重大活動(dòng)和重要事件的工作機(jī)制,做好學(xué)校史料平臺(tái)的基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)造條件讓史料進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。確保學(xué)校史料編研工作在全省高校中的領(lǐng)先地位。
七、強(qiáng)化校史館的宣傳職能,發(fā)揮更大的教育作用。
進(jìn)一步做好校史館的日常管理,搞好講解員的.動(dòng)態(tài)管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)做好校內(nèi)外的參觀接待、新生入學(xué)教育等。強(qiáng)化措施加大校史文獻(xiàn)圖片和實(shí)物征集力度,豐富館藏內(nèi)容。積極籌劃校史館的改造和建設(shè),創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取各方支持組織對(duì)校史館內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、更新和完善,保證所展示的各項(xiàng)信息生動(dòng)鮮活,并具有鮮明的時(shí)代性和時(shí)效性。要圍繞學(xué)校中心工作,充分利用校史館的平臺(tái),強(qiáng)化學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)文化的育人功能,及時(shí)對(duì)新進(jìn)師生開展學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳,把校史館建設(shè)成展示和學(xué)習(xí)借鑒學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要窗口。
八、加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好檔案工作的宣傳和教育。
對(duì)網(wǎng)站的版面和內(nèi)容適時(shí)調(diào)整更新,增加欄目,充實(shí)內(nèi)容,最大限度的發(fā)揮部門網(wǎng)站的“窗口”和“陣地”作用。認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)部綜合管理工作的各項(xiàng)制度,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施。做好黨的十八大精神的貫徹落實(shí)和廉政建設(shè)、綜合治理,規(guī)范內(nèi)部固定資產(chǎn)管理、信息報(bào)送、安全檢查、內(nèi)部例會(huì)等項(xiàng)工作,形成有效的工作和監(jiān)督機(jī)制。
九、積極爭(zhēng)取學(xué)校支持,設(shè)立專項(xiàng),按照相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),積極解決現(xiàn)有檔案庫(kù)房因總體設(shè)計(jì)和客觀條件不足造成的庫(kù)房技術(shù)條件不達(dá)標(biāo)的問題,力爭(zhēng)改善館藏案卷(含電子文件、錄像、錄音檔案)的保管條件方面存在的的安全隱患。
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以“質(zhì)量工程建設(shè)”為主線,以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),開展專業(yè)綜合評(píng)價(jià),推動(dòng)專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作,提高專業(yè)辦學(xué)水平。
1、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)?茖W(xué)制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化課程體系,修訂教學(xué)大綱,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)能力。
2、開展專業(yè)校內(nèi)綜合評(píng)價(jià)。按照專業(yè)綜合評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系,開展各專業(yè)的校內(nèi)綜合評(píng)價(jià)工作,查找專業(yè)培養(yǎng)中的主要問題,制定整改措施。
3、推動(dòng)專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作。按照專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證的具體要求,積極推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理、食品科學(xué)與工程等專業(yè)的認(rèn)證準(zhǔn)備工作。
4、通過新辦專業(yè)合格評(píng)估。積極開展新辦專業(yè)的校內(nèi)自評(píng)工作,完善專業(yè)辦學(xué)條件。認(rèn)真做好新辦專業(yè)省級(jí)評(píng)估的組織與申報(bào)工作,力爭(zhēng)通過評(píng)估。
二、繼續(xù)深化教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)手段、方法及考核形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,突出課堂教學(xué)效果。
5、開展教學(xué)方法改革。以啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式等教學(xué)方法為重點(diǎn),以課程為單位,開展課堂教學(xué)方法改革,豐富課堂教學(xué)形式,突出課堂教學(xué)效果。
6、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)。以培養(yǎng)學(xué)生“崗位勝任能力”為核心,改革專業(yè)的課間見習(xí)形式與內(nèi)容;完善畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)編排實(shí)習(xí)內(nèi)容,規(guī)范實(shí)習(xí)考核等。
三、繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè),提升現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用能力,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
7、開展數(shù)字化課程建設(shè)。加快數(shù)字化課程建設(shè)進(jìn)程,按照國(guó)家資源共享課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一定數(shù)量的資源共享課程。
8、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)的統(tǒng)籌與規(guī)劃工作。落實(shí)好《遼寧醫(yī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)方案》,做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的布局工作,統(tǒng)籌好教務(wù)管理系統(tǒng)、課程學(xué)習(xí)中心、二級(jí)學(xué)院網(wǎng)站、教研室網(wǎng)站的對(duì)接工作,設(shè)置學(xué)生身份識(shí)別系統(tǒng),確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源能夠方便、快捷的有效利用。
四、繼續(xù)加強(qiáng)“質(zhì)量工程”建設(shè),打造教學(xué)精品項(xiàng)目,提高教學(xué)質(zhì)量水平。
9、組織好省級(jí)以上“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作。力爭(zhēng)獲得:省級(jí)以上專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè);省級(jí)以上精品資源共享課2門;省級(jí)以上教學(xué)名師1人;國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè);省級(jí)以上大學(xué)生實(shí)踐示范基地1-2個(gè);省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目30-40項(xiàng)。
10、開展20xx年校級(jí)“教學(xué)建設(shè)”立項(xiàng)工作。擬建設(shè)視頻資源共享課30-50門;標(biāo)準(zhǔn)化試題庫(kù)50-100個(gè);標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)案例15-30個(gè)。
11、開展教學(xué)精品項(xiàng)目評(píng)比工作。擬評(píng)選出校級(jí)精品視頻資源共享課10-15門;優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5-10個(gè);教學(xué)名師2-3名。
五、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)踐能力水平。
12、加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入。按照省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校的專業(yè)建設(shè)重點(diǎn),繼續(xù)加大省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的投入與建設(shè),努力將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、臨床技能綜合訓(xùn)練中心、護(hù)理技能綜合訓(xùn)練中心打造成我校首批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
13、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(技能中心)平臺(tái)結(jié)構(gòu)。按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的教學(xué)功能和課程學(xué)科分類,科學(xué)設(shè)置實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)或技能訓(xùn)練平臺(tái),突出實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性。
14、加強(qiáng)教學(xué)基地管理。建全教學(xué)基地基本信息,規(guī)范教學(xué)基地合作關(guān)系,制定《遼寧醫(yī)學(xué)院教學(xué)基地建設(shè)規(guī)劃》,完善《遼寧醫(yī)學(xué)院教學(xué)基地評(píng)估指標(biāo)體系》,完成學(xué)校各專業(yè)主要教學(xué)基地的檢查與評(píng)估工作。
15、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理。開展實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范培訓(xùn),制定《遼寧醫(yī)學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃》,完善實(shí)驗(yàn)室檢查與評(píng)估指標(biāo)體系,做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的年度考核工作。
16、開展技能競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦好實(shí)驗(yàn)技能和專業(yè)技能大賽,做好參加全國(guó)臨床技能大賽的選拔和培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
六、強(qiáng)化教學(xué)管理,健全和完善管理機(jī)制,切實(shí)提高教學(xué)管理水平。
17、規(guī)范教學(xué)管理工作。修訂和完善教學(xué)管理制度體系和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,規(guī)范教學(xué)工作行為,保證教學(xué)工作正常運(yùn)行秩序。
18、提高教學(xué)管理能力。開展教學(xué)管理干部培訓(xùn),進(jìn)一步更新管理思想與理念,明確工作任務(wù)和工作職責(zé),不斷提高二級(jí)教學(xué)單位教學(xué)管理干部管理能力水平。
19、健全工作考核機(jī)制。制定二級(jí)教學(xué)單位考核辦法,建立有效的教學(xué)工作和人才培養(yǎng)工作激勵(lì)機(jī)制。落實(shí)好《遼寧醫(yī)學(xué)院教研室教學(xué)工作年度考核辦法》,做好教研室教學(xué)工作年度考核工作。
20、制定教學(xué)工作規(guī)劃。做好“十二五”教學(xué)工作總結(jié),結(jié)合上級(jí)主管部門的工作要求及學(xué)校的發(fā)展實(shí)際,科學(xué)制定學(xué)!笆濉苯虒W(xué)工作規(guī)劃。
一、整體思路
進(jìn)一步落實(shí)黨代表大會(huì)報(bào)告和教學(xué)工作會(huì)議精神,落實(shí)學(xué)校全面深化改革總體方案,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色凸顯為目標(biāo),以教師學(xué)生兩個(gè)主體教改參與度、適應(yīng)度提高為抓手,以專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度和課程教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度提高為標(biāo)準(zhǔn),以專業(yè)綜合改革和課程綜合改革為重點(diǎn),持續(xù)系統(tǒng)開展教學(xué)建設(shè)與改革,建設(shè)專業(yè)品牌和優(yōu)質(zhì)課程資源。以審核評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn),以人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的系統(tǒng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)與有效運(yùn)行為重點(diǎn),持續(xù)進(jìn)行教學(xué)管理的科學(xué)化規(guī)范化建設(shè)。
二、主要目標(biāo):
專業(yè)結(jié)構(gòu)整體優(yōu)化,專業(yè)辦學(xué)規(guī)模效益明顯提高;健全完善品牌專業(yè)、品牌課程建設(shè)的機(jī)制,優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)的特色更加凸顯;協(xié)同培養(yǎng)體制機(jī)制全面健全完善并發(fā)揮作用,人才培養(yǎng)目標(biāo)定位符合社會(huì)發(fā)展需求;支撐人才培養(yǎng)的資源條件顯著改善,教學(xué)過程管理更加科學(xué)規(guī)范,質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和保障體系全面建立,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。
具體目標(biāo):增設(shè)1-2個(gè)應(yīng)用型強(qiáng)辦學(xué)效益高的專業(yè),暫停2-3個(gè)學(xué)生第一志愿報(bào)考率低、穩(wěn)定性差、就業(yè)率不高的專業(yè)招生,撤銷3-5個(gè)連續(xù)三年不招生的專業(yè);以臨床醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等專業(yè)為重點(diǎn),確保20xx年有首屆畢業(yè)生的3個(gè)專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授權(quán);以10個(gè)省級(jí)以上專業(yè)綜合改革類項(xiàng)目專業(yè)為重點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè),培育專業(yè)品牌,3-5個(gè)專業(yè)基本達(dá)到專業(yè)品牌標(biāo)準(zhǔn),新增1-2項(xiàng)省級(jí)專業(yè)綜合改革類項(xiàng)目;以20xx年獲得省級(jí)立項(xiàng)的專業(yè)建設(shè)與改革類教研項(xiàng)目研究與實(shí)踐為抓手,培育3-5個(gè)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)群,在此基礎(chǔ)上研究啟動(dòng)試點(diǎn)學(xué)院改革;以4門省級(jí)精品資源共享課程和兩門省級(jí)精品視頻公開課程的繼續(xù)建設(shè)為抓手,建設(shè)課程品牌;立項(xiàng)建設(shè)40門左右的校級(jí)精品資源共享課程和5-8門精品視頻公開課,培育課程品牌;新增2-3門省級(jí)精品類課程;20門課程的課程教學(xué)內(nèi)容改革以形成特色教材等為標(biāo)志取得突出成效;50門課程以立體化教材建設(shè)為載體顯示改革成效;30門左右課程實(shí)質(zhì)性開展“講、練、展”教學(xué)模式改革取得成效,建成應(yīng)用型教學(xué)模式改革示范課程;立項(xiàng)建設(shè)20個(gè)左右的校企(地)協(xié)同培養(yǎng)單位和20個(gè)左右校級(jí)示范性實(shí)踐教學(xué)基地,新建1-2個(gè)省級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地;加強(qiáng)在建省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和模擬仿真實(shí)驗(yàn)中心建設(shè),建成1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)中心;立項(xiàng)建設(shè)100項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,往年結(jié)題項(xiàng)目?jī)?yōu)秀率有較大幅度提高,省級(jí)以上立項(xiàng)30項(xiàng)左右;開展多種不少于10期實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練班,參加專項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽訓(xùn)練和競(jìng)賽學(xué)生數(shù)不少于1000人次;加強(qiáng)教學(xué)研究管理,立項(xiàng)建設(shè)70項(xiàng)左右校級(jí)教研教改項(xiàng)目,10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目中4-6項(xiàng)獲得省級(jí)立項(xiàng)。
三、主要工作
。ㄒ唬﹥(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)
研究制定《20xx-2020專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》,繼續(xù)按照存量改革、增量?jī)?yōu)化原則,進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)!秾I(yè)設(shè)置管理規(guī)定》,充分發(fā)揮專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制的作用。
1、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。適量增設(shè)工科等應(yīng)用型強(qiáng)的專業(yè),撤銷或暫停部分不符合學(xué)校辦學(xué)定位的專業(yè),逐年提高工科專業(yè)比例。
2、大力調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu),每年招生工科專業(yè)比例不低于40%。
3、加大招生計(jì)劃傾斜力度,逐步減少藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模,工科專業(yè)招生比例逐步提高。
。ǘ┩晟坪蛣(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機(jī)制
1、完善校內(nèi)外協(xié)同人才培養(yǎng)機(jī)制
建立和完善機(jī)制,籌備校內(nèi)協(xié)同培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)研究審核評(píng)估文件,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任;召開校企(地)協(xié)同培養(yǎng)工作委員會(huì)成立暨第一次工作會(huì)議,充分發(fā)揮科教協(xié)同培養(yǎng)體制和校企(地)協(xié)同培養(yǎng)體制的作用。
2、吸納社會(huì)資源,創(chuàng)辦試點(diǎn)學(xué)院。
在學(xué)校啟動(dòng)院系調(diào)整之際,選取1-2個(gè)符合(或創(chuàng)造)試點(diǎn)學(xué)院條件的學(xué)院,以整體提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),從體制機(jī)制、經(jīng)費(fèi)投入、師資隊(duì)伍建設(shè)與管理、學(xué)生選拔、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)過程管理等方面進(jìn)行綜合改革。學(xué)校在專業(yè)設(shè)置、招生方式、培養(yǎng)模式、教師聘任、職稱評(píng)審等方面給予政策支持。
。ㄈ┙ㄔO(shè)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)
制定學(xué)校《專業(yè)建設(shè)管理辦法》,重點(diǎn)建設(shè)10-15個(gè)重點(diǎn)專業(yè),使之在人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)體制機(jī)制等方面進(jìn)一步彰顯特色,培育專業(yè)品牌。
1、根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),在校企(地)協(xié)同培養(yǎng)模式統(tǒng)領(lǐng)下,進(jìn)一步完善“大類培養(yǎng)、二次分流”、“雙證通融”、“跨學(xué)科雙學(xué)位復(fù)合應(yīng)用型”等專業(yè)人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建個(gè)性化的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
2、重點(diǎn)指導(dǎo)扶持省級(jí)以上專業(yè)綜合改革項(xiàng)目建設(shè),以“卓越計(jì)劃”精神為指導(dǎo),促使其在建設(shè)期內(nèi)的建設(shè)與改革取得實(shí)質(zhì)性成效,同時(shí)培育高水平的教學(xué)成果獎(jiǎng)。
3、以優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),以區(qū)域戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)為對(duì)接目標(biāo),以省級(jí)以上專業(yè)綜合改革項(xiàng)目為重點(diǎn),建設(shè)培育學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)群。
。ㄋ模┱n程建設(shè)與課程教學(xué)改革
1、以人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為依據(jù),進(jìn)一步完善以學(xué)生為中心的自主的專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)和課程體系構(gòu)建。
2、以通識(shí)教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程為重點(diǎn),以精品視頻公開課程和精品資源共享課程項(xiàng)目建設(shè)為載體,立項(xiàng)建設(shè)30門左右的品牌課程;加大應(yīng)用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程資源力度,提高優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)質(zhì)量和水平,為讓學(xué)生享有更好教育。
3、推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)進(jìn)程,以課程內(nèi)容體現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,以“三位一體”的立體化教材和特色教材建設(shè)為載體,構(gòu)建與應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容體系和教材體系。立項(xiàng)建設(shè)20種應(yīng)用型或地方性特色教材,立項(xiàng)建設(shè)50種立體化教材。
4、以突出能力培養(yǎng)為目標(biāo),以精講多練為根本原則,以學(xué)習(xí)者為中心,改革以知識(shí)傳授為中心的講授型教學(xué)模式,推行以實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心的“講、練(訓(xùn))、展(演)”結(jié)合型教學(xué)模式。立項(xiàng)建設(shè)30門左右教學(xué)模式改革示范課程。
5、以課程教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度為主要標(biāo)準(zhǔn),突出能力評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià),改革課程考核與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)模式。
6、以提高課程教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度為目標(biāo),重點(diǎn)推進(jìn)通識(shí)教育課程教學(xué)改革,充分發(fā)揮通識(shí)教育課程的育人功能。立項(xiàng)建設(shè)一批以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和隆中精神為目標(biāo)的通識(shí)教育核心課程(或精品視頻公開課程)。
(五)實(shí)踐教學(xué)改革
1、以實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)體系化、全程化為原則,進(jìn)一步完善專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)。
2、以實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)課程化、項(xiàng)目化為手段,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)過程管理與考核評(píng)價(jià),建設(shè)一批具有本校特色的實(shí)踐性課程。
3、以課外實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練班形式,加大統(tǒng)籌指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核力度,提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力;規(guī)范學(xué)生課外實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分管理。
4、以校內(nèi)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)為重點(diǎn),提高自身實(shí)踐教學(xué)條件保障水平;以現(xiàn)有條件的充分利用為重點(diǎn),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)。
5、加大校企(地)合作推進(jìn)力度,每個(gè)專業(yè)對(duì)接建設(shè)1-2個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)(單位),以“四個(gè)共同”為目標(biāo),開展廣泛深入合作;每個(gè)專業(yè)對(duì)口建設(shè)滿足實(shí)踐教學(xué)需要的一定數(shù)量的實(shí)踐教學(xué)基地,支撐校企(地)協(xié)同培養(yǎng)特色。立項(xiàng)建設(shè)20個(gè)左右的協(xié)同培養(yǎng)單位和20個(gè)左右的示范性實(shí)踐教學(xué)基地。
6、繼續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目立項(xiàng)工作,遴選100項(xiàng)左右予以立項(xiàng);加強(qiáng)項(xiàng)目結(jié)題管理。
7、繼續(xù)推進(jìn)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))改革,建立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))規(guī)范,推出更多優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文。
8、繼續(xù)加大實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的落實(shí)力度,提高集中實(shí)習(xí)比例,規(guī)范自主實(shí)習(xí)和研究性實(shí)習(xí)學(xué)生管理,讓實(shí)習(xí)發(fā)揮其在人才培養(yǎng)中的應(yīng)有作用。
。┙虒W(xué)管理改革
1、健全完善各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),形成系統(tǒng)化的教學(xué)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)體系,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的科學(xué)化和制度化管理。
2、加大教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)與處罰力度,完善以學(xué)生滿意度和課程教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量考核制度,加強(qiáng)教師教學(xué)能力培訓(xùn),形成教師敬畏教學(xué)、熱心教學(xué)、擅長(zhǎng)教學(xué)的良好氛圍。
3、繼續(xù)推行并不斷完善專業(yè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人管理制度。
4、以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度為目的,制度化地開展教師“三進(jìn)”活動(dòng)、“聽課研課”活動(dòng)等富有成效的活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)跟蹤指導(dǎo),嚴(yán)格學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)業(yè)考核,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效,形成“學(xué)在隆中”的良好學(xué)風(fēng)。
6、建立以專業(yè)為單位的教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)填報(bào)制度和年度質(zhì)量報(bào)告制度,制度性地召開年度教學(xué)工作會(huì)議,研究解決人才培養(yǎng)工作相關(guān)問題。
7、改革教學(xué)運(yùn)行管理,更好發(fā)揮優(yōu)秀教師的專業(yè)特長(zhǎng),提高課程教學(xué)的規(guī)模效益。
8、實(shí)行以學(xué)院年度教學(xué)工作評(píng)估與個(gè)性化目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合的教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任考核模式。
。ㄆ撸⿲徍嗽u(píng)估工作
1、研究制定接受審核評(píng)估工作計(jì)劃和工作方案。
2、組織協(xié)同培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)審核評(píng)估文件并分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。
3、適時(shí)組織二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、全校教師學(xué)習(xí)落實(shí)審核評(píng)估文件精神。
4、以審核評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查與管理,及時(shí)整改。
5、采集3年教學(xué)工作常態(tài)數(shù)據(jù),對(duì)特殊問題采取有效措施予以改進(jìn)。
學(xué)校檔案工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校檔案管理科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè),提高學(xué)校檔案管理的整體水平,促進(jìn)檔案工作更好地為教育教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù),
二、主要工作
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)檔案目標(biāo)管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校檔案是學(xué)校在教育教學(xué)、黨政管理和其他各項(xiàng)活動(dòng)中直接形成的,具有保存價(jià)值的文字、圖表、實(shí)物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和,是維護(hù)真實(shí)面貌的歷史記錄,是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,也是科學(xué)管理學(xué)校的重要基礎(chǔ)。學(xué)校配備兼職檔案管理人員,制訂檔案工作目標(biāo)管理實(shí)施計(jì)劃,確保在今年檔案管理工作順利完成。
2、加強(qiáng)硬件建設(shè)
安裝遮光窗簾、添置檔案柜、除濕設(shè)備、溫濕度計(jì)、滅火器。保持檔案庫(kù)房清潔、寬敞、明亮、通風(fēng),并達(dá)到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。
3、規(guī)范操作程序,依法科學(xué)管理
(1)做好檔案的收集工作
為防止文件在閱辦過程中遺失,當(dāng)文件送達(dá)承辦人時(shí),請(qǐng)承辦人簽字,共同承擔(dān)文件及時(shí)、完整歸檔的責(zé)任。對(duì)一些特別重要的文件采取先復(fù)印,再把復(fù)印件送交承辦人的辦法,教育教學(xué)后勤管理方面的資料由檔案責(zé)任人負(fù)責(zé)查收交檔案室存檔。在交接過程中,全面清理資料,對(duì)散落在個(gè)人手頭的資料由教導(dǎo)處檔案責(zé)任人負(fù)責(zé),追繳資料,確保檔案的收集既齊全又完整,避免資料的遺失,
(2)制定符合教育教學(xué)管理較為科學(xué)合理的分類方案,將檔案分為文書檔案、音像電子檔案、實(shí)物檔案等幾大類。將文書檔案按年度-類目-級(jí)別-保管期限進(jìn)行分類,以不同期限按黨群類、行政事務(wù)類、教育教學(xué)類等排列,根據(jù)分類方案和保管期限類,切實(shí)做好平時(shí)的立卷工作。
(3)認(rèn)真做好日常的'檔案管理。
各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內(nèi)。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、資料定期檢查登記簿、檔案利用效果登記簿、檔案移交統(tǒng)計(jì)等多種臺(tái)帳。
(4)加強(qiáng)對(duì)檔案管理人員的培訓(xùn)
檔案管理人員要參加教育局檔案管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),檔案管理人員平時(shí)的工作要有計(jì)劃、有措施、有成效。
一是按局黨組的安排,做好局機(jī)關(guān)搬遷工作,確保安全、平穩(wěn)、順利遷入新址辦公。同時(shí)配合財(cái)務(wù)審計(jì)科做好固定資產(chǎn)登記,確保國(guó)有資產(chǎn)不流失。
二是加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)工作,努力抓好局機(jī)關(guān)綜合服務(wù),確保協(xié)調(diào)督辦有力,確保機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三是深入做好文秘、信息(簡(jiǎn)報(bào))、宣傳、機(jī)要、保密、檔案及日常信訪工作。規(guī)范檔案管理,力爭(zhēng)20xx年達(dá)到省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn),信息宣傳達(dá)到全XX市前3名以上。
四是協(xié)調(diào)綜合性文件、材料起草及重要會(huì)議的組織服務(wù)工作,確保會(huì)議達(dá)到預(yù)期效果。
五是切實(shí)做好綜合治理、計(jì)劃生育、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、物業(yè)管理等事務(wù)性工作,爭(zhēng)取20xx年全市綜合治理先進(jìn)單位、計(jì)劃生育先進(jìn)單位、衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。
六是做好機(jī)關(guān)后勤保障工作,車隊(duì)管理規(guī)范,車輛調(diào)度及時(shí)。加強(qiáng)制度建設(shè),推行規(guī)范管理,進(jìn)一步修訂相關(guān)管理制度,規(guī)范接待、招待服務(wù),厲行節(jié)約,努力減少日常開支。
七是加強(qiáng)民政法制建設(shè),推進(jìn)依法行政工作,開展好“六五”普法宣傳教育。
八是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)科室交叉性工作,及時(shí)反饋業(yè)務(wù)科室提出的需要局黨組解決的問題。
九是做好“陽(yáng)光民政”行動(dòng)的總結(jié)工作,進(jìn)一步理順辦事程序,并在網(wǎng)上公開。
十是按時(shí)完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。
20xx的上半年已接近尾聲,作為采購(gòu)部的一員,特制定采購(gòu)下半年工作計(jì)劃如下:
1、完善供應(yīng)商體系,對(duì)重要材料/設(shè)備的供應(yīng)商要求達(dá)到2-3家,確保材料/設(shè)備能夠了及時(shí)供應(yīng)。隨時(shí)關(guān)注市場(chǎng)變化,盡量利用多渠道來降低成本、控制質(zhì)量。穩(wěn)定現(xiàn)有供應(yīng)商,開發(fā)有潛力的供應(yīng)商,不斷優(yōu)化供應(yīng)商體系,在工本中不斷改進(jìn)工作方法,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
2、隨著市場(chǎng)的因素影響,各種原材料的價(jià)格都在不同程度上漲或是下調(diào),采購(gòu)員要做好價(jià)格的比對(duì),做好比價(jià)、議價(jià),了解市場(chǎng)價(jià)格,從中選擇優(yōu)秀的供應(yīng)商,避免供應(yīng)商以各種理由對(duì)公司提出漲價(jià)的要求。
3、繼續(xù)配合項(xiàng)目部完成工程上所需求的設(shè)備及輔材的購(gòu)買及設(shè)備進(jìn)場(chǎng),以及工程所需的設(shè)備的各種質(zhì)資。
4、采購(gòu)物資進(jìn)行分類,制定分類物資采購(gòu)制度,如工程設(shè)備和設(shè)備零部件的采購(gòu)無法在短期內(nèi)完成,所以在采購(gòu)的過程中要做好采購(gòu)計(jì)劃;如日常所需文具等常用物資,做好相應(yīng)的存貨,購(gòu)買量大則可以降低成本。
5、配合倉(cāng)庫(kù),掌握好倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存,了解銷售的情況,使采購(gòu)工作不處于被動(dòng)狀態(tài),及時(shí)清查庫(kù)存呆滯品,并上報(bào)上級(jí)處理。
6、采購(gòu)員的產(chǎn)品知識(shí)及業(yè)務(wù)素質(zhì)通過培訓(xùn)和相互學(xué)習(xí),使專業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)水平得到提高,同時(shí)培養(yǎng)新進(jìn)人員,使之盡快熟悉工作。
在下半年的工作中,我部門人員仍會(huì)認(rèn)真工作,不斷提高自身素質(zhì)、管理水平及專業(yè)的產(chǎn)品知識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的效率,同時(shí)我們也會(huì)選擇性采納公司其他部門提出關(guān)于下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華去其糟粕。為公司明天的發(fā)展能更上一層樓貢獻(xiàn)出微薄力量。
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