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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-20 16:50:11 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)校工作計(jì)劃范文合集十篇

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】學(xué)校工作計(jì)劃范文合集十篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  七點(diǎn)多才到家,模范老公早已做好了美味晚餐,急忙忙扒了幾口,就開(kāi)始忙著寫(xiě)計(jì)劃,總算寫(xiě)完了。

  一、指導(dǎo)思想:

  以繼續(xù)開(kāi)展“有效教學(xué)年”為契機(jī),立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為重點(diǎn),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)校本教研,扎實(shí)推進(jìn)課程改革。樹(shù)立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀,努力實(shí)施校本課程,加強(qiáng)概念主題研討,抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓過(guò)程,務(wù)實(shí)創(chuàng)新重內(nèi)涵,加強(qiáng)規(guī)范管理,規(guī)范辦學(xué)行為,努力實(shí)施素質(zhì)教育,全力提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量向前發(fā)展。

  二、新學(xué)期的整體工作思路是:

  圍繞一個(gè)中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  樹(shù)立兩種意識(shí):即責(zé)任和示范意識(shí)。

  突出三個(gè)重點(diǎn):安全工作、德育工作,常規(guī)管理

  三、主要工作

  (一)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。

  嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按新課程教學(xué)計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程,教導(dǎo)處對(duì)各班執(zhí)行新課程教學(xué)計(jì)劃的情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,進(jìn)行每周一次的循課檢查制度,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理。落實(shí)五認(rèn)真,一是嚴(yán)把集體備課和教師個(gè)人備課關(guān),包括電子備課;二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),加大領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課力度;引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課堂,提高教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。三是嚴(yán)把作業(yè)關(guān),優(yōu)化作業(yè)布置,抓好作業(yè)批改與訂正;四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持“抓兩頭促中間”,加強(qiáng)學(xué)困生、輔導(dǎo)特長(zhǎng)生的指導(dǎo)。教導(dǎo)處要做實(shí)做細(xì)教師的備課質(zhì)量和作業(yè)批改情況的檢查工作,使教學(xué)檢查常態(tài)化。大力培養(yǎng)學(xué)校的青年骨干教師,探討先學(xué)后教的的新模式,做好各項(xiàng)檢測(cè),促進(jìn)教學(xué)穩(wěn)步提升。

  3、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中培養(yǎng)能力,提升水平。繼續(xù)實(shí)施“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí),保開(kāi)足上好體育課,做好廣播操、室內(nèi)操、眼保健操,保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間;同時(shí)結(jié)合音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展課外活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合各學(xué)科進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中提高能力,增強(qiáng)素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)工作檢查督促,實(shí)施評(píng)比考核制度,進(jìn)一步提升各部門(mén)的工作效率。

  (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升師德形象及教育教學(xué)能力。

  組織學(xué)習(xí),抓好培訓(xùn)。九月份組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,明確工作方針和戰(zhàn)略目標(biāo)。開(kāi)展師德教育,開(kāi)展崗位奉獻(xiàn),組織崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)良好教風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  2、圍繞上級(jí)計(jì)劃,制定教研工作計(jì)劃,做到活動(dòng)有主題,有效果;制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo),引領(lǐng)教師關(guān)注教學(xué)方式的變革,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  4、做好教師教研業(yè)務(wù)能力評(píng)估工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量薄弱教師的管理和幫助。

  5、繼續(xù)采用師徒結(jié)對(duì)的方法,落實(shí)青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,通過(guò)個(gè)人反思、同伴互助和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)快速成長(zhǎng)。

  6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)班級(jí)工作檢查督促,努力提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。細(xì)化班主任學(xué)期考核和班級(jí)常規(guī)評(píng)比,以考核評(píng)比激勵(lì)工作良性發(fā)展。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校個(gè)性化發(fā)展,以提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)為主要目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn),深入開(kāi)展無(wú)障礙閱讀活動(dòng),大力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,努力辦好人民滿意的教育。

  二、具體措施:

  (一)德育安全工作

  1、多途徑抓德育,增強(qiáng)德育實(shí)效

 。1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,積極開(kāi)展班主任校本培訓(xùn),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,不斷提高班主任工作精細(xì)化水平。

 。2)推進(jìn)全員德育工作。進(jìn)一步完善落實(shí)德育崗位職責(zé),創(chuàng)建全員德育平臺(tái),讓所有教師負(fù)責(zé)到班、責(zé)任到人,擔(dān)當(dāng)行為偏差及特殊學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)師,掛鉤結(jié)對(duì)子幫扶學(xué)生,做到思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo),一崗雙責(zé),既教書(shū)又育人。

  2、開(kāi)展“藝體節(jié)”,豐富校園活動(dòng)

  (1)積極推進(jìn)無(wú)障礙閱讀,繼續(xù)打造“書(shū)香校園”。①以年段為主,組織學(xué)生在課前、晨讀等時(shí)間段進(jìn)行經(jīng)典誦讀;②擬定于第5周舉行講“孝”的故事比賽,內(nèi)容可以是:名人孝的故事、身邊人孝的故事、也可以是自己孝的故事。③擬定于第15周評(píng)選一批“孝順之星”。(2)擬參加中心學(xué)校舉行的“六一”文藝匯演。(3)參加中心學(xué)校跳繩比賽,參賽學(xué)生屆時(shí)以學(xué)號(hào)隨機(jī)抽取參加。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),培植德育特色

  (1)以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容,以校園精神、文明行為為主要特征,加強(qiáng)校園綠化美化和廣播站、宣傳欄、閱報(bào)欄、電子顯示屏等宣傳陣地的建設(shè)管理,積極創(chuàng)設(shè)良好的校園人文環(huán)境。

  (2)結(jié)合實(shí)際,積極開(kāi)展一月一個(gè)主題的校園文化活動(dòng),實(shí)現(xiàn)校園文化的導(dǎo)向、陶冶、約束、激勵(lì)作用。舉辦歌詠、書(shū)畫(huà)、讀書(shū)演講、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)安全防范,創(chuàng)建平安校園

  (1)高度重視學(xué)生安全教育。落實(shí)“泉州市安全教育平臺(tái)”的安全教育工作,各老師、學(xué)生、家長(zhǎng)要按時(shí)完成各項(xiàng)安全教育教學(xué)工作;繼續(xù)抓好以安全教育為主題組織師生積極參加中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。

  (2)落實(shí)預(yù)案演練。要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校常規(guī)工作來(lái)抓,每個(gè)月至少開(kāi)展1次應(yīng)急安全演練,形成方案和應(yīng)急疏散線路示意圖,常抓不懈,做到快速、有序,從而提高演練的水平。

  (3)開(kāi)辟安全教育專(zhuān)欄。學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)要開(kāi)辟安全知識(shí)專(zhuān)欄,要利用校園網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等,全方位、多層次宣傳安全知識(shí),學(xué)校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生員工的安全意識(shí)。

  (4)落實(shí)“5分鐘”安全教育制度。即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,任課教師都要騰出最后5分鐘來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,把它作為一項(xiàng)關(guān)愛(ài)學(xué)生生命的硬任務(wù)來(lái)完成,重點(diǎn)是防溺水安全教育和交通安全教育。

  (5)嚴(yán)格學(xué)生考勤制度。任課教師要認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生,要第一時(shí)間與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解跟蹤缺席學(xué)生的去向。

  (二)教學(xué)教研工作

  1、強(qiáng)化監(jiān)控機(jī)制,提升教學(xué)質(zhì)量

  針對(duì)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果,本學(xué)期中心學(xué)校將重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提升,特別是及格率在60%及以下的班科,將通過(guò)開(kāi)學(xué)初幾個(gè)星期下校聽(tīng)課、學(xué)業(yè)檢評(píng)等形式進(jìn)行集調(diào)研,以找出問(wèn)題所在,提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、多渠道創(chuàng)平臺(tái),提高教研成效

  每位青年教師每學(xué)期都要開(kāi)一節(jié)校性以上交流課,每次活動(dòng)均要提供公開(kāi)課的教案(教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明),教研整個(gè)過(guò)程要形成材料備查。為落實(shí)新課程理念,增強(qiáng)備課的實(shí)效性,優(yōu)化作業(yè)設(shè)置與批發(fā),杜絕形式主義,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,我校在縣教育局、縣進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研式的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)多次調(diào)研、反復(fù)修訂,制定《xx中心學(xué)校關(guān)于教案常規(guī)要求的暫行規(guī)定》《xx中心學(xué)校關(guān)于作業(yè)設(shè)置及批改常規(guī)要求的暫行規(guī)定》。本學(xué)期將在中心、南一等學(xué)校推進(jìn)試點(diǎn)工作,其他學(xué)校、老師可自行選擇是否參與試行(如選擇參加,應(yīng)教案、作業(yè)同時(shí)參加)。

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  1、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)制度。根據(jù)安教〔20xx〕238號(hào)《xx縣教育局財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)、監(jiān)督與責(zé)任追究制度的通知》的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,使學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支情況能做到及時(shí)的公開(kāi)和監(jiān)督,防范和管控財(cái)務(wù)管理上的漏洞,提高資金使用效益,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校財(cái)務(wù)工作要公開(kāi)透明、不設(shè)小金庫(kù)。全面落實(shí)義務(wù)教育“零收費(fèi)”制度,規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,實(shí)行收費(fèi)公示制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  2、強(qiáng)化食堂管理。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂管理辦法》,落實(shí)責(zé)任制,完善食堂報(bào)賬工作,督促食堂管理員,保障飯菜質(zhì)量,使師生能就餐滿意。定期公開(kāi)學(xué)生菜譜和伙食費(fèi)收支情況,接受師生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

  3、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。按要求登記校產(chǎn)加強(qiáng)校產(chǎn)的維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設(shè)備正常使用使物盡其用。

  4、規(guī)范各室管理。各專(zhuān)用功能教室要規(guī)范使用完善記錄,逐步提高各功能室的使用率。規(guī)范圖書(shū)儀器管理,尤其是圖書(shū)的出借、閱覽量要逐步提高,發(fā)揮育人功能。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年藝術(shù)教育工作在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教育常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂(lè)團(tuán)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的引領(lǐng)優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的開(kāi)展和深入。

  二、具體工作

  (一)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)課程個(gè)性化

  在上一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)制訂個(gè)性化課程計(jì)劃,根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容,使音樂(lè)、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色,初一、初二年級(jí)進(jìn)行口琴學(xué)習(xí)、初三年級(jí)的口風(fēng)琴學(xué)習(xí),初一年級(jí)的美術(shù)思維訓(xùn)練等課程,主要通過(guò)“提倡多元化教育”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施,真正將教學(xué)改革落到實(shí)處,并努力取得一些成效。

  文化是一個(gè)積淀的過(guò)程,前幾年的個(gè)性化課程的研究已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ),形成了學(xué)校的藝術(shù)文化,并形成傳統(tǒng)固定下來(lái)。

  (二)貫徹新課標(biāo)精神,切實(shí)加強(qiáng)課題研究

  我校一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體、美、勞有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  切實(shí)加強(qiáng)課題研究,課題組成員有超前意識(shí)、實(shí)驗(yàn)意識(shí)、實(shí)驗(yàn)資料收集記載意識(shí),以新課程改革為背景,按課題計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)研究活動(dòng)。

  (三)完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅(jiān)持要求教師在熟讀教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,正常開(kāi)展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  (四)加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)

  建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們?cè)炀土艘恢л^符合新時(shí)期素教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。隨著藝術(shù)教師的隊(duì)伍壯大,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)的要求也更高。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的研究,學(xué)校創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

  三、具體工作安排

  1、制訂藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

  2、查閱藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、備課。

  3、興趣項(xiàng)目招生,并開(kāi)始正常活動(dòng)。

  4、認(rèn)真組織好每周教研課、教研活動(dòng)。組織藝術(shù)教師集體備課,繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)個(gè)性化課程的研究。

  5、各藝術(shù)團(tuán)加緊訓(xùn)練,為十四屆藝術(shù)節(jié)集體項(xiàng)目參賽做準(zhǔn)備。

  6、金帆樂(lè)團(tuán)完成寒假出訪法國(guó)的演出、交流任務(wù)。

  7、繼續(xù)開(kāi)展市、區(qū)金帆課題的研究工作。

  8、一二·九歌詠比賽的組織準(zhǔn)備、總結(jié)工作。

  9、組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目的動(dòng)員、組織、參賽工作。

  10、各藝術(shù)學(xué)科完成考核。做好各類(lèi)教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

  11、組織慶祝班主任節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以三*代表重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)家教知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類(lèi)教育的聯(lián)系,促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的整體效果。

  二、工作目標(biāo)

  1、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育規(guī)律及教育手段,加強(qiáng)溝通,達(dá)到家校共育之目的。

  3、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型

  三、具體工作

  (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)委員座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)校園全面工作的作用。通過(guò)家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  (二)、抓好常規(guī)管理,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  3、搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的評(píng)選,最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

  4、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料整理歸檔工作。及時(shí)收集整理好家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)的各種資料,以便隨時(shí)查閱。

  (三)、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

  教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。通過(guò)活動(dòng),樹(shù)立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

  (四)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。

 。1)本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  (2)每月一期《家校通訊》,內(nèi)容涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的內(nèi)容,利用這一園地為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo)。

 。3)本學(xué)期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座,分層次、分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),每個(gè)級(jí)部至少上兩次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書(shū)面教案和講稿。

 。4)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站上,并積極向各專(zhuān)刊推薦。

 。5)組織一支由校長(zhǎng)、主任、班主任組成的咨詢隊(duì)伍,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提供教育建議,提高研究水平。

 。6)家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織1-2次的家長(zhǎng)會(huì)中,我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,豐富家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。

 。7)家訪。本學(xué)期主要針對(duì)后進(jìn)生、問(wèn)題生、留守生、單親生貧困生進(jìn)行家訪,老師向家長(zhǎng)反映孩子在校的生活、學(xué)習(xí)、等方面的情況及孩子近來(lái)的特殊表現(xiàn),家長(zhǎng)也能及時(shí)認(rèn)真地把孩子在家的情況反饋給老師,這樣家校雙方就能及時(shí)了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情況,然后進(jìn)行針對(duì)性的教育。

 。8)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),孩子的生活學(xué)習(xí)情況以及對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。

  四、具體活動(dòng)安排

  二月份:

  1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃;

  2、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。

  三月份:

  1、期初家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校授課。

  2、開(kāi)展家訪工作。本學(xué)期主要針對(duì)后進(jìn)生、問(wèn)題生、留守生、單親生、貧困生進(jìn)行家訪。

  3、編輯《家校通訊》。

  4、家庭論文評(píng)選,家長(zhǎng)育兒心得交流活動(dòng)。

  四月份:

  1、籌備全校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  2、家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)。

  3、家庭問(wèn)題問(wèn)卷調(diào)查。

  4、編輯《家校通訊》。

  五月份:

  1、召開(kāi)初三部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  2、家長(zhǎng)知識(shí)專(zhuān)題講座:培養(yǎng)孩子健康的心理

  3、編輯《家校通訊》。

  六月份:

  1、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員評(píng)眩

  2、編輯《家校通訊》。

  3、總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。

  4、家長(zhǎng)學(xué)校的資料整理歸檔。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  全面推行校務(wù)公開(kāi),是加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)和實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督的有效形式。為了不斷加強(qiáng)我校校務(wù)公開(kāi)工作的制度化和規(guī)范化管理,制定20xx——20xx學(xué)年度校務(wù)公開(kāi)工作計(jì)劃。

  一、校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):顏阿亮

  成員:董拴魁 曹慧妮 趙曉妍

  二、校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組:

  組長(zhǎng):王東志

  成員:董志儒 茍公寬

  三、工作職責(zé):

  1、 領(lǐng)導(dǎo)組:(1)制定校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督制度,組織實(shí)施校務(wù)公開(kāi)有關(guān)工作;(2)主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,虛心傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),對(duì)群眾來(lái)訪做到件件落實(shí),事事有回音,對(duì)合理建議要及時(shí)采納;(3)研究確定校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、時(shí)間、范圍和形式;(xx)建立健全校務(wù)公開(kāi)的檔案,做好文書(shū)整檔歸類(lèi)工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善制度。

  2、 監(jiān)督組:(1)了解有關(guān)政策規(guī)定,依法監(jiān)督校務(wù)公開(kāi)工作,促進(jìn)公開(kāi)制度的實(shí)施;(2)深入群眾調(diào)查研究,及時(shí)反饋群眾意見(jiàn)和建議;(3)協(xié)助解決、理順校群關(guān)系,積極解答群眾疑問(wèn)。

  四、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、充分認(rèn)識(shí)校務(wù)公開(kāi)的重要性和必要性,為學(xué)校公開(kāi)工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

  2、制定學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則,使校務(wù)公開(kāi)工作具體化,操作規(guī)范化。

  3、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究協(xié)調(diào)、部署和指導(dǎo)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作,保證校務(wù)公開(kāi)的長(zhǎng)期化、深入化。

  xx、充分發(fā)揮監(jiān)督小組作用,以公開(kāi)內(nèi)容、形式為抓手,定期開(kāi)展信息反饋、檢查、監(jiān)督及測(cè)評(píng)活動(dòng),從而確保公開(kāi)真實(shí)性和公開(kāi)實(shí)效性。

  5、在實(shí)踐中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,逐步完善校務(wù)公開(kāi)工作。

  6、認(rèn)真及時(shí)地做好校務(wù)公開(kāi)資料歸檔工作。

  校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)

  辦好一所學(xué)校要依靠全體教職工,學(xué)校的一切工作應(yīng)讓每一個(gè)教職工了解,這是尊重教職工的體現(xiàn),是尊重民主,發(fā)揚(yáng)民主的有效管理方式。我校依據(jù)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)方案,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、學(xué)校黨政工重視校務(wù)公開(kāi)工作,在年度工作計(jì)劃中都把校務(wù)公開(kāi)工作作為一個(gè)管理目標(biāo)來(lái)實(shí)施。學(xué)校也加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組的建設(shè),年初制訂了相應(yīng)的工作計(jì)劃,中間經(jīng)常召開(kāi)小組成員會(huì)議,研究問(wèn)題,探討方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),年末加以小結(jié)。同時(shí),我們還重視把校務(wù)公開(kāi)工作向教代會(huì)報(bào)告,讓教職工了解學(xué)校的每一件事。我們的工作得到了大家的歡迎和肯定。

  2、我校的校務(wù)公開(kāi)能突出重點(diǎn),學(xué)校發(fā)展的一切規(guī)劃、涉及到教師利益的所有舉措,我們都真實(shí)地向教職工公開(kāi),如每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃、教師和黨政及中層干部的考核辦法與結(jié)果、學(xué)校結(jié)構(gòu)工資的調(diào)整方案、對(duì)教師和干部工作的獎(jiǎng)勵(lì)措施等全部經(jīng)過(guò)教職工的審議、修訂、通過(guò)而實(shí)施,做到了公開(kāi)、公正、公平。

  3、讓教職工以主人翁的態(tài)度積極地投入到校務(wù)公開(kāi)的工作中來(lái)。我們通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),通過(guò)個(gè)別交談等形式讓教職工暢所欲言,發(fā)表意見(jiàn),提出建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益,制訂相關(guān)的管理文本。我們也積極地組織教職工參與監(jiān)督學(xué)校的各項(xiàng)工作,組織教師積極競(jìng)聘管理崗位,目前學(xué)校教研員就是通過(guò)競(jìng)聘上崗的。組織教職工客觀公正地考評(píng)黨政及中層干部的工作,讓大家無(wú)記名投票,并由教職工代表統(tǒng)計(jì)。我們組織教職工積極推優(yōu),讓教職工從自己的身邊發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,如今年局xx%優(yōu)秀人選以及3%晉級(jí)工資,學(xué)校的王宙老師和王桂英老師就是脫穎而出的。對(duì)于學(xué)生中的評(píng)優(yōu),我們同樣也發(fā)揚(yáng)民主,讓學(xué)生推選,并征求教師意見(jiàn),而后公布。

  xx、我校的所有財(cái)務(wù)工作也能夠向教職工公開(kāi)。從大宗儀器的采購(gòu)、基建工程的經(jīng)費(fèi)使用以及食堂招標(biāo)等,都讓教職工參與知曉。學(xué)校的年度經(jīng)費(fèi)使用情況以及三產(chǎn)租借情況、教職工的“四金”交納情況、師生用書(shū)訂閱情況都向教職工匯報(bào),增加了透明度,讓教職工滿意。

  5、我校通過(guò)“校園傳送”及校長(zhǎng)信箱,及時(shí)向社會(huì)和家長(zhǎng)公布學(xué)校工作情況,對(duì)于每年的招生工作、學(xué)生評(píng)優(yōu)都張榜公布,收費(fèi)及使用情況都以“告家長(zhǎng)書(shū)”發(fā)送給每一個(gè)家長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展的主要舉措以及教師的師德師風(fēng)也都通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)或校長(zhǎng)信箱讓大家了解,從而取得家長(zhǎng)和社會(huì)的支持與配合。

  總之,我們的校務(wù)公開(kāi)工作促進(jìn)了學(xué)校民主化管理的進(jìn)程,提高了辦學(xué)的效益,受到了顯著的成效

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀。

  3、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

  4、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  三、工作措施

  1、改進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校授課方式,發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師的作用,為更多的家長(zhǎng)提供教子服務(wù)。

  2、每學(xué)期每班召開(kāi)三次以上家長(zhǎng)會(huì),堅(jiān)持以人文本的宗旨改革家長(zhǎng)會(huì)的形式,期末每班必須面向家長(zhǎng)召開(kāi)一次學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)。

  3、每學(xué)期召集每個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員討論學(xué)校工作一次;并請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)部分成員參與學(xué)校部分工作,最大限度發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。

  4、仍然把每周五定為家長(zhǎng)接待日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)師承擔(dān)接待任務(wù),專(zhuān)門(mén)為家長(zhǎng)解決教子問(wèn)題、提供教育方法、進(jìn)行多方疏導(dǎo)等。

  四、月安排

  三月:

  1、制定家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。

  2、收集家教論文。

  四月:

  1、召開(kāi)部分家長(zhǎng)座談會(huì),研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  2、舉行全校性家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),進(jìn)行分年級(jí)授課。

  3、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng) 。

  五月:

  1、各班召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì)。

  2、《不輸在家庭教育上》優(yōu)秀家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  九月:

  起始年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn);家庭教育咨詢服務(wù)活動(dòng)。

  十月:

  1、各年級(jí)家長(zhǎng)、學(xué)生親子互動(dòng)活動(dòng)課研討活動(dòng)。

  2、家庭教育征文活動(dòng)

  十一月:

  各年級(jí)召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì);以年級(jí)為單位進(jìn)行家庭教育交流活動(dòng)。

  十二月:

  學(xué)校管理、授課、師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查;20xx年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  20xx-20xx學(xué)年,燕蓉希望小學(xué)將緊密?chē)@教體局、中心校的工作安排,以“多彩教育”發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),圍繞“質(zhì)量、品牌、服務(wù)”三大主題,深化“六名工程”,突出“三化”建設(shè),積極發(fā)展學(xué)校特色,狠抓課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,踐行學(xué)!扒笳妗⑾蛏、尚美、立人”的培養(yǎng)目標(biāo)。

  一、重視德育建設(shè):

  1、加強(qiáng)師德培養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,再次學(xué)習(xí)“除四病、剎四風(fēng)”工作的實(shí)際內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),克服固步自封的心態(tài),努力改進(jìn)全體教師的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造積極向上、和諧進(jìn)取的學(xué)校精神。

  2、重視少先隊(duì)員十個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)和鞏固,完善少先隊(duì)誠(chéng)信書(shū)屋、少先隊(duì)小超市的制度建設(shè),真正讓學(xué)生的行為習(xí)慣由強(qiáng)制走向自覺(jué),形成“我為人人、人人為我”的良好校園風(fēng)貌。

  二、重視學(xué)校品質(zhì)化建設(shè):

  1、繼續(xù)落實(shí)高效課堂相關(guān)要求,真正把課堂還給學(xué)生,課堂上主要行為是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)而非教師的諄諄教導(dǎo),真正讓教學(xué)變?yōu)閷W(xué)習(xí),讓課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)真正發(fā)生的場(chǎng)所。

  2、繼續(xù)豐富和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,學(xué)校實(shí)施新的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)已經(jīng)將近兩年,在評(píng)價(jià)過(guò)程中,教師的評(píng)價(jià)觀念已經(jīng)發(fā)生了一些改變,但還不徹底,還多多少少存在成績(jī)好的同學(xué)明顯受重視的現(xiàn)象,真正做到客觀公正的評(píng)價(jià)學(xué)生的各個(gè)方面,避免“一美遮百丑”現(xiàn)象的發(fā)生,真正讓理智戰(zhàn)勝情感,讓每一個(gè)學(xué)生都找到自己的閃光點(diǎn),都能夠在校園中自信的生活,要讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  3、不斷完善學(xué)校社團(tuán)建設(shè)成果,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展更上一層樓。學(xué),F(xiàn)有社團(tuán)5個(gè),并且都是存在時(shí)間比較長(zhǎng)(一年以上),其中兩個(gè)社團(tuán)獲得過(guò)區(qū)級(jí)表彰。新的一年,我們要實(shí)現(xiàn)社團(tuán)建設(shè)制度化,不能因?yàn)閷W(xué)校各種活動(dòng)沖淡或者影響到社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展。與此同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)社團(tuán)建設(shè)自主化的進(jìn)程,讓學(xué)生參與社團(tuán)管理,參與社團(tuán)建設(shè),并建設(shè)合理的發(fā)展梯隊(duì),讓社團(tuán)建設(shè)具有自己發(fā)展的生命力。

  學(xué)校的夢(mèng)想創(chuàng)客社團(tuán)成立一年來(lái),在學(xué)生中形成了較大的影響力,取得了顯著的效果,學(xué)生的參與熱情空前高漲,本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)加大該社團(tuán)的重視程度,在時(shí)間和經(jīng)費(fèi)方面予以保證,促進(jìn)該社團(tuán)快速發(fā)展。

  本年度,爭(zhēng)取兩個(gè)社團(tuán)榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、加強(qiáng)信息化建設(shè)

  依托國(guó)家、省、市教育資源公共服務(wù)平臺(tái),加強(qiáng)教師對(duì)優(yōu)教通、米學(xué)網(wǎng)等資源平臺(tái)使用的培訓(xùn),并在課堂中積極應(yīng)用,重視教師教育技術(shù)能力的再提升,完善評(píng)價(jià)措施,提高教師的學(xué)習(xí)能力、形成終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  學(xué)校在逐步開(kāi)展電子書(shū)班實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本年度將加大信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的力度,適時(shí)引入“微課”、“幕課”等教育教學(xué)新方式,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)更自由,讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)揮更大的作用,助力學(xué)生發(fā)展。

  四、重視國(guó)際理解教育和傳統(tǒng)文化的雙提升

  教育國(guó)際化最重要的是教育理念、教育思想的國(guó)際化,國(guó)際化教育理念要求我們立足傳統(tǒng),放眼世界,把育人目標(biāo)定位為培養(yǎng)共計(jì)劃人才。我們要以國(guó)際化視野和胸懷,理解、悅納文化的多元性,通過(guò)多種渠道和方式,提升自身的跨文化素養(yǎng)和能力,充分運(yùn)用世界先進(jìn)的教育理念、教育方式進(jìn)行管理和教學(xué),努力培養(yǎng)出既有民族根基又有世界眼光的優(yōu)秀學(xué)子。本學(xué)年,學(xué)校在原有的雙語(yǔ)閱讀社團(tuán)的基礎(chǔ)上,依托學(xué)校英語(yǔ)教師實(shí)力較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),在各項(xiàng)活動(dòng)中加強(qiáng)國(guó)際理解教育的滲透,逐步開(kāi)闊學(xué)生的視野,形成開(kāi)放包容的心態(tài),逐步形成民族自信心。

  五、重視學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)

  本年度,結(jié)合教體局上報(bào)的維修工程,學(xué)校將不斷加大投入,豐富學(xué)校圖書(shū)室建設(shè),特別是誠(chéng)信書(shū)屋建設(shè),逐步完善體育、藝術(shù)設(shè)施,助力學(xué)校發(fā)展。

  本學(xué)年,學(xué)校將繼往開(kāi)來(lái),加強(qiáng)全體教師的思想教育和理論學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,提升整體競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體,社會(huì)教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補(bǔ)充和擴(kuò)展,而家庭教育則是學(xué)校教育、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。

  中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出,關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來(lái),形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的輿論和風(fēng)氣。當(dāng)前,在改革學(xué)校教育工作的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)教育的作用,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強(qiáng)有力的輔助作用。

  具體做法與要求:

  一、健全家長(zhǎng)學(xué)校的管理,做到四個(gè)落實(shí)。

 。保M織落實(shí)。建立校務(wù)委員會(huì),家長(zhǎng)委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長(zhǎng),及時(shí)反饋家教的信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。

 。玻畷r(shí)間落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間根據(jù)學(xué)段的不同特點(diǎn),每學(xué)期舉辦1-2次。每次課后,都安排班主任及任課老師與家長(zhǎng)們見(jiàn)面,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  3.教師落實(shí)。聘請(qǐng)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定,這樣有利于教員總結(jié)、充實(shí)提煉。

 。矗畬W(xué)員落實(shí)。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長(zhǎng)收到后,可根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行調(diào)休、調(diào)班、請(qǐng)假等,保證家長(zhǎng)能出席,并加強(qiáng)考勤工作。

  二、進(jìn)行系列家庭教育。

 。保朴喗虒W(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 。玻从(jì)劃要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況進(jìn)行系列講座。每講一課,除必要的理論知識(shí)外,穿插大量的本校各種典型事例,并運(yùn)用電化教學(xué)手段,請(qǐng)家長(zhǎng)們觀看有關(guān)的電視錄像。

  三、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。

  1、聘請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)、并熱心于家教研究的家長(zhǎng)來(lái)校講述如何重視家庭教育,運(yùn)用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗(yàn)。

  2、開(kāi)展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題,給予解答,或共同研討。

  3、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí), 采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的'方法,提高家教水平。

  4、組織學(xué)生開(kāi)展了解家庭和父母親等活動(dòng),來(lái)促進(jìn)家長(zhǎng)與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動(dòng)等。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  指導(dǎo)思想:牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀,圍繞教育局年度工作目標(biāo)及學(xué)!叭臧l(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo)任務(wù),以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作。

  工作目標(biāo):

  1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要樹(shù)立創(chuàng)新管理意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,建立“教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。

  2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”管理模式,學(xué)校“三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。教導(dǎo)處要落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作月報(bào)制度,認(rèn)真做好教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,規(guī)范教學(xué)常規(guī)的管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,以促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,配合學(xué)校中心工作,精心策劃,全方位、立體式卓有成效地搞好校內(nèi)外宣傳工作,宣傳學(xué)校發(fā)展新思路、新舉措、工作的新突破,展示教師個(gè)人風(fēng)采,把華小營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

  5、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  主要工作:

  一、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

  將班主任培訓(xùn)納入教師教育計(jì)劃,有組織地開(kāi)展崗前和崗位培訓(xùn),定期交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),組織班主任進(jìn)行社會(huì)考察,提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力。本期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。結(jié)合績(jī)效工資改革,完善班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度,定期表彰優(yōu)秀班主任。樹(shù)立班主任工作的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,使班主任成為廣大教師踴躍擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s而重要的崗位。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。

  精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)教室黑板報(bào)、走廊班級(jí)版報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。規(guī)范教室布置。積極做好校內(nèi)其他場(chǎng)所環(huán)境美化工作。使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化。

  3、多渠道,全方位地開(kāi)展德育工作。

  抓好日常管理及常規(guī)教育。貫徹《規(guī)范》和《守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)和法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。積極做好校內(nèi)少先隊(duì)、團(tuán)支部、紅十字組織的建設(shè)工作。

  4、繼續(xù)抓好“一個(gè)重點(diǎn)”、“三個(gè)結(jié)合”教育。

  ①一個(gè)重點(diǎn)——加強(qiáng)少先大隊(duì)主陣地建設(shè)。

 、谧龊萌齻(gè)結(jié)合——加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育合力的建設(shè)。

  二、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  ①組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法。

 、诩(xì)化每月常規(guī)檢查,及時(shí)指導(dǎo)。

 、鄢R(guī)巡視做到每月一重點(diǎn),每天一巡視。

  2、推行“三級(jí)教研聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),形成學(xué)校“教研員——教導(dǎo)處——教研組長(zhǎng)——教師”四級(jí)互動(dòng)。

  ①加強(qiáng)教研前的指導(dǎo);

  ②借助區(qū)級(jí)平臺(tái)培訓(xùn)教研組長(zhǎng),提高學(xué)校小組教研的實(shí)效性;

 、奂訌(qiáng)對(duì)教研組教研的監(jiān)督。

  3、開(kāi)展“家長(zhǎng)看課堂”活動(dòng)

  4、開(kāi)展“新老結(jié)對(duì)”促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

  針對(duì)教齡在三年及三年以下青年教師。

  5、打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科,創(chuàng)“明星教研組”。

  英語(yǔ)學(xué)科作為我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,本期教師力量也正出在一個(gè)強(qiáng)勢(shì)狀態(tài),因此我們將通過(guò)一系列有效措施凸現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì),推動(dòng)教師成長(zhǎng),為學(xué)生營(yíng)造更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

  三、突出安全第一,悉心打造平安校園

  學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人。通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

  四、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

  1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

  2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門(mén)、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

  五、其他有關(guān)工作:

  1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

  3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類(lèi)學(xué)校中達(dá)中上水平。

  4、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開(kāi)展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

  5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

  6、規(guī)范學(xué)籍管理工作,努力做到認(rèn)真、仔細(xì)、及時(shí)、準(zhǔn)確。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  我校將繼續(xù)堅(jiān)持“育人先育德,教人先教心”、的教育思路,以“溫暖教育,幸福人生”為辦學(xué)理念,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以全面提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),以特色建設(shè)為突破口,以強(qiáng)化管理為抓手,認(rèn)真扎實(shí)搞好華龍教育創(chuàng)建工作,規(guī)范辦學(xué)行為,創(chuàng)建平安、和諧校園,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),促進(jìn)全校教育均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,努力把我校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的新型民辦學(xué)校。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)校的宣傳招生工作,做到個(gè)人招生區(qū)域內(nèi)無(wú)死角,確保宣傳工作達(dá)到周邊地區(qū)的每村每戶,使學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模在秋季開(kāi)學(xué)時(shí),小學(xué)一年級(jí)招生人數(shù)突破100人,爭(zhēng)取120人,小學(xué)人數(shù)到達(dá)240人左右。幼兒園學(xué)生生源保持260人到280人,全??cè)藬?shù)力爭(zhēng)在秋季開(kāi)學(xué)到達(dá)550人左右。

  2、加強(qiáng)德育工作,搞好家、校之間的聯(lián)系,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的人格、品質(zhì)。

  3、提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,增強(qiáng)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持走教師專(zhuān)業(yè)化之路,提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  4、定期組織月考,繼續(xù)組織經(jīng)典生活、閱讀教學(xué)和音樂(lè)教學(xué)等一些列的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),包括春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)班旅行、拔河比賽以及春游等一些項(xiàng)目,使教學(xué)模式多樣化。

  5、抓好學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。

  6、本期將繼續(xù)推廣“校園榜樣工程”。

  三、工作措施

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,努力創(chuàng)建華龍“教育示范學(xué)校”,從加強(qiáng)德育教育,提高精細(xì)化管理水平,搞活校本教研,美化校園環(huán)境、扎實(shí)搞好體藝教育等幾方面開(kāi)展工作,努力開(kāi)創(chuàng)我校和諧、平安、有序、高效的教育教學(xué)新局面。

  (一)、德育工作

  以文明禮儀教育為基礎(chǔ),以感恩教育為核心,以養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體,不斷提升我校德育教育質(zhì)量。

  1、建立“以德治校與依法治教”并舉的長(zhǎng)效機(jī)制,完善各種制度,制定“以德治校與依法治教” 的管理措施。使德育工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  2、以活動(dòng)為載體,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  按照“教學(xué)中滲透、活動(dòng)中培養(yǎng)、管理中規(guī)范、實(shí)踐中強(qiáng)化”的思路,充分發(fā)揮少先隊(duì)的模范先鋒作用,創(chuàng)新德育內(nèi)容,將德育與課堂教學(xué)、常規(guī)活動(dòng)、重大節(jié)日有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展?jié)B透教育。以榮辱觀為導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)校三風(fēng)建設(shè),營(yíng)造人文、和諧的校園環(huán)境,讓校園的每一個(gè)角落、每一面墻壁都成為無(wú)聲的教育資源,在潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣的教育。經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),利用班刊、黑板報(bào)等宣傳欄向?qū)W生宣傳愛(ài)國(guó)主義事例;組織和安排學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育題材的影片;學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)歌曲;組織學(xué)生參加各種愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)等等。繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

  3、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用。 每學(xué)期組織一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),積極開(kāi)展班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生一日常規(guī)的教育和管理等,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生遵章守紀(jì)、文明有禮的好習(xí)慣。

  4、努力做好家、校、社區(qū)三位一體的育人工作。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等多種途徑,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理和教育,以此促進(jìn)學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家庭做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  (二)、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教育教學(xué)模式,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  1、教育管理

  本學(xué)期教育管理做到“五重”——重計(jì)劃落實(shí)、重過(guò)程督導(dǎo)、重特色引路、重評(píng)比促進(jìn)、重總結(jié)提高。努力實(shí)現(xiàn)管理四化——規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化。

  創(chuàng)新管理模式,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,特別是考勤制度、獎(jiǎng)罰制度、安全制度,實(shí)現(xiàn)平時(shí)工作的規(guī)范化、制度化、高質(zhì)量、嚴(yán)要求。要發(fā)揮獎(jiǎng)懲激勵(lì)導(dǎo)向作用,嚴(yán)格落實(shí)教師績(jī)效工資方案,使教師工作變無(wú)型為有型,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,使教師以飽滿的工作熱情主動(dòng)投入工作,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。確保學(xué)校各項(xiàng)工作都能平穩(wěn)、和諧進(jìn)行。

  2、教學(xué)管理

  狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量爭(zhēng)效益。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)校制度、“三冊(cè)”檢查制度、課堂巡視制度,全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。堅(jiān)持定期和不定期檢查教師教案、作業(yè)批改和練習(xí)冊(cè)的使用情況。學(xué)校建立教學(xué)工作信息反饋制度。通過(guò)月考、期中、期末檢測(cè)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等一系列活動(dòng),培養(yǎng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  繼續(xù)抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及管理。注意做好單元、期中、期末檢測(cè)工作,做好質(zhì)量分析,并有針對(duì)性地解決檢測(cè)中所暴露出來(lái)的問(wèn)題。每次考試后,各教師都要做教學(xué)質(zhì)量分析。

  為了實(shí)現(xiàn)明年小學(xué)畢業(yè)測(cè)試總合格率超標(biāo),要加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試備考研究和指導(dǎo)力度。

  (三)、教研教改工作

  科學(xué)建立校本教研長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)教研工作計(jì)劃的建設(shè)和管理,在“教”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,努力探討 “負(fù)擔(dān)輕,質(zhì)量高” 課堂教學(xué)模式,幫助學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),從容發(fā)展。

  1、健全教科研機(jī)構(gòu),保障活動(dòng)有序進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)教育科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo),由中心校教研室負(fù)責(zé)各校教科研工作,教研工作要做到有整體規(guī)劃、有目的、有主題、有措施、有總結(jié),從而使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng);、制度化、規(guī)范化的軌道。

  2、積極參加市區(qū)組織的課改培訓(xùn),開(kāi)展形式多樣校本教研活動(dòng),使全體教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教育思想和教學(xué)方法,樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。

  3、通過(guò)公開(kāi)課、示范課及“教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng),成就一批有影響的學(xué)科帶頭人,努力打造一支品行優(yōu)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的骨干教師隊(duì)伍。

  4、搞好教學(xué)開(kāi)放周和隨堂聽(tīng)課月活動(dòng),為各教師構(gòu)建互相交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  5、充分利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、例會(huì)時(shí)間,各教研組要堅(jiān)持“一周一活動(dòng)”,搞好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、課改沙龍、集體備課、專(zhuān)題研討。

  6、加強(qiáng)新教師教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)工作。各科教研員要采用跟蹤調(diào)研視導(dǎo)的方式,幫助新教師提高業(yè)務(wù)水平。

  7、教研組每學(xué)期組織組內(nèi)教師到外校去參觀學(xué)習(xí)和交流,通過(guò)走出去的方式開(kāi)闊教師們的視野和借鑒他人優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  8、堅(jiān)持開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),要求教師每學(xué)期撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀教學(xué)論文、閱讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上一堂教學(xué)公開(kāi)課,完成一份教學(xué)反思和一份提問(wèn)專(zhuān)用本。

  9、加大課題的實(shí)驗(yàn)研究力度。利用和挖掘本地教育資源,開(kāi)發(fā)校本課程,積極開(kāi)展選修課,不斷完善課程體系。搞好“神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)”課程,扎實(shí)開(kāi)展系列活動(dòng),不斷積累研究資料,切實(shí)提高研究成果,擴(kuò)大受益面。

  (四)、隊(duì)伍建設(shè)工作

  完善各種制度,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià),使全體教師工作有目標(biāo)、有信心、都能享受成功的體驗(yàn)。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  學(xué)校班子做到勤政務(wù)實(shí),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,公道正派,言行一致,開(kāi)拓創(chuàng)新,依法辦事,增強(qiáng)執(zhí)行力,當(dāng)好服務(wù)員,樹(shù)立整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí)和民主意識(shí)。

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

  強(qiáng)化繼續(xù)教育和教師專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn),要確保繼續(xù)教育參訓(xùn)、合格率均達(dá)100%,優(yōu)秀率85%以上,要通過(guò)培訓(xùn)提高教師素質(zhì),做到一專(zhuān)多能。采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等措施,使我校教師開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自身素質(zhì),進(jìn)而達(dá)到全面提升育人質(zhì)量的目的。建好教師成長(zhǎng)檔案袋,使之成為提高教師素質(zhì)的有效途徑。

  (五)、體藝工作。

  認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)工作精神,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。本學(xué)期要加大體育藝術(shù)課程的監(jiān)管力度,重點(diǎn)抓好快樂(lè)大課間活動(dòng),加強(qiáng)新廣播操教學(xué)管理工作,確保每一位學(xué)生會(huì)做新廣播操,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),提升辦學(xué)活力。創(chuàng)建特色學(xué)校,改變單一的教學(xué)模式,在“特”字上下功夫,根據(jù)本校教師的興趣愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng)及教學(xué)設(shè)施等方面,因校制宜,盡展其才,物盡其用。打造“學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的特色學(xué)校。

  (六)、狠抓安全工作,確保校園安全穩(wěn)定和諧

  將安全工作列入學(xué)校工作重點(diǎn),常抓不懈,確保學(xué)校穩(wěn)定、快速、和諧發(fā)展,創(chuàng)建教育示范鎮(zhèn)。

  貫徹落實(shí)安全工作檢查制度。校內(nèi)堅(jiān)持每周一小查,每月一大查,檢查的重點(diǎn)放在學(xué)校電腦室、教室門(mén)窗、教學(xué)樓梯口、圍墻、宿舍等,主要查看是否存在安全隱患;校外,通過(guò)多種形式全面排查影響校園穩(wěn)定和治安安全的問(wèn)題,認(rèn)真分析。

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