實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃范文合集五篇
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新一輪的努力,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
1、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國(guó)家意識(shí)的教育。從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。要以創(chuàng)建行規(guī)示范學(xué)校為目標(biāo),從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。政教處繼續(xù)會(huì)同各年級(jí)組有計(jì)劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。
2、要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)、會(huì)的`作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
3、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。校外教育輔導(dǎo)員要按計(jì)劃請(qǐng)來講課,同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)要積極實(shí)施名班主任工程,每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。
6、為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級(jí),平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí),協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行規(guī)示范班級(jí),使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
xx二中20xx年工作計(jì)劃本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)教育局的工作安排,結(jié)合我校工作實(shí)際,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,向管理要質(zhì)量的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校的辦學(xué)水平有更大提高,辦學(xué)層次有更大的發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
以三個(gè)面向?yàn)閼?zhàn)略思想,以三個(gè)代表為重要指針,深入貫徹落實(shí)十六大精神,積極開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,牢固樹立安全意識(shí),緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化育人環(huán)境,爭(zhēng)取三考完成指標(biāo),塑造全新的教育形象。3、20xx年以來,今年的生源是全縣招生,且有二中自己培養(yǎng)的學(xué)生,基礎(chǔ)扎實(shí),有潛力,在幾次練兵中,人數(shù)與ss中學(xué)持平略顯優(yōu)勢(shì),在過去的兩年中,我們尚且有狀元,可以說,今年也大有希望。老師們,這是檢驗(yàn)二中的關(guān)鍵時(shí)期,也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,進(jìn)一步海闊天空,退半步將是萬丈深淵。我們別無選擇,唯有盡心盡力,加強(qiáng)管理,以干克難,牢固樹立服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),殫心竭慮拼一把,即便是遇到挫折,我們也問心無愧。
二、工作思路
一樹立安全第一的意識(shí),搞好德育管理工作教育部黨組書記、部長(zhǎng)周濟(jì)多次強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)學(xué)校安全是當(dāng)前和今后一段時(shí)間教育工作的重點(diǎn),各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,排除隱患,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。上學(xué)期,我縣幾所學(xué)校相繼發(fā)生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘--學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期,我校德育工作要以認(rèn)真貫徹履行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于抓好校園安全工作的指示為指針,以確保校園安全為目的,增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理,明確責(zé)任,落實(shí)措施,營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到學(xué)校的重要工作議事日程中去。做到年初有計(jì)劃、半年有小結(jié)、全年有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、齊抓共管,層層簽訂責(zé)任狀,為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。政教處要充分利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,并組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng),做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育,使之學(xué)法、懂法和守法。對(duì)學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪的教育,不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性,使全校的普法率達(dá)到100%,犯罪率控制在零。
3、立足防范,變堵為疏。堅(jiān)持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處如實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍樓、食堂以及校園一些死角進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
4、嚴(yán)格管理強(qiáng)化落實(shí)看好自己的門,管好自己的人,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員入內(nèi)。
5、加強(qiáng)師德修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系教師要樹立育人鑄魂,一切服務(wù)于學(xué)生的思想,要與學(xué)生多溝通,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
6、繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作。政教處要認(rèn)真開好星期一班主任例會(huì),充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理中的作用,幫助班主任及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中存在的問題。二圍繞高考中考目標(biāo),搞好教學(xué)管理工作教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育始終不逾的追求目標(biāo),是學(xué)校工作的主題,教學(xué)質(zhì)量的.不斷提高是學(xué)校的立足之本,本學(xué)期,教學(xué)工作的重中之重就是高考,雖然會(huì)有很多困難,但我們絕不能有任何借口、任何理由,我們只有苦干加巧干,我們只有成功。
為此,作好以下幾方面工作:
1、樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,后勤人員要做到職責(zé)分明,主動(dòng)積極地為學(xué)校教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)提供周到的服務(wù),主動(dòng)采購(gòu)、發(fā)放教學(xué)用品,及時(shí)做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修,保障教學(xué)工作正常進(jìn)行,確保各項(xiàng)考試、聽課、競(jìng)賽、文體、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的順利開展。本學(xué)期,根據(jù)上級(jí)安排,我校要進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓改擴(kuò)建,學(xué)期初,后勤就要作好資金、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、手續(xù)等方面事宜,保證按時(shí)開工建設(shè)。
2、發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)的作風(fēng)以勤儉辦學(xué)的思想觀念為導(dǎo)航點(diǎn),力爭(zhēng)在增收節(jié)支的基礎(chǔ)上為師生多辦實(shí)事。努力抓好財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理,不斷提高管理效益。財(cái)務(wù)工作要做到手續(xù)齊全,賬目清楚,賬賬相符,堅(jiān)持校產(chǎn)專管制度,定期登記和核對(duì)檢查,完善領(lǐng)用、借用手續(xù)。要繼續(xù)教育和鼓勵(lì)全體師生,從用好每一滴水、每一度電著手,節(jié)約日常開支,多辦實(shí)事,多辦好事;
3、加大校園校舍安全檢查的力度加強(qiáng)校園校舍電、水、暖氣、體育設(shè)施等安全檢查,每學(xué)期不少于兩次,各班各室不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。嚴(yán)格把好維修校舍關(guān),確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加大對(duì)學(xué)校所有餐廳的檢查力度,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,確保衛(wèi)生先進(jìn)單位稱號(hào)。
4、加大綠化美化校園的力度抓好包干區(qū)的劃分和檢查評(píng)比工作;抓好自行車按點(diǎn)停放工作;努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時(shí),也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染,使他們從小學(xué)會(huì)用自己的勤勞,維護(hù)和創(chuàng)造美好的生活。老師們,盡管我們面前的道路充滿艱險(xiǎn),但希望與我們同在,奮斗與我們同在,成功就一定與我們同在,那個(gè)用智慧和心血換來的讓每一個(gè)人為之歡呼的日子一定會(huì)到來。xx二中美好的明天也一定會(huì)早日到來!
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
學(xué)校班子成員要堅(jiān)持“學(xué)、實(shí)、合、廉”工作原則。學(xué):堅(jiān)持學(xué)理論,學(xué)業(yè)務(wù)。提高決策水平和管理能力,努力成為教學(xué)管 理的行家里手。實(shí):實(shí)實(shí)在在干事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)搞教育,堅(jiān)持蹲好一個(gè)點(diǎn),抓好一條線,上好一門課,管好一個(gè)組,始終站在教育教學(xué)第一線。合:團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家,同舟共濟(jì),共同奮斗。廉:身先士卒,嚴(yán)以律己,作風(fēng)民主正派,上班在教師前,下班在教師后。
鑄師魂,明歷史責(zé)任;搭舞臺(tái),促教師成長(zhǎng);展才華,顯教師特色。
課程改革堅(jiān)持“十個(gè)三”,即:
課程指導(dǎo)建立“三”個(gè)小組:領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、實(shí)施小組;
課程試驗(yàn)堅(jiān)持“三”個(gè)步驟:確立課題、實(shí)踐論證、總結(jié)推廣;
資源建設(shè)開辟“三”個(gè)渠道:課本資源、教師資源、學(xué)生資源;
師資培訓(xùn)通過“三”個(gè)途徑:通識(shí)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)、校本培訓(xùn);
教師發(fā)展實(shí)現(xiàn)“三”個(gè)目標(biāo):專業(yè)提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、實(shí)踐反思;
課堂教學(xué)提出“三”個(gè)要求:倡導(dǎo)問題教學(xué)、構(gòu)建生態(tài)課堂、提高教學(xué)有效性;
學(xué)生培養(yǎng)提倡“三”個(gè)自主:自主計(jì)劃、自主學(xué)習(xí)、自我超越;
能力訓(xùn)練分解“三“個(gè)層面:選擇性、探究性、合作性;
師生評(píng)價(jià)構(gòu)建“三“個(gè)結(jié)合:量性與質(zhì)性、過程性與多元性、發(fā)展性與終結(jié)性;
成果交流分設(shè)“三“種形式:片區(qū)示范、特色輻射、教學(xué)開放。
把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上;把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理上和思維上;把“改”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的分類推進(jìn)上;把“考”的'重點(diǎn)放在學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。
抓規(guī)范,環(huán)節(jié)零遺漏,四環(huán)節(jié)包括預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)強(qiáng)調(diào):讀、查、思、問;上課強(qiáng)調(diào):聽、記、說、練;作業(yè)強(qiáng)調(diào):溫、糾、習(xí)、疑;復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào):憶、理、聯(lián)、研,每個(gè)字都應(yīng)有具體詳細(xì)的要求,讓學(xué)生有章可循。
做好培優(yōu)扶中補(bǔ)差工作,基本工作思路:優(yōu)秀生——努力引導(dǎo),中等生——加強(qiáng)輔導(dǎo),學(xué)困生——積極誘導(dǎo),特殊生——堅(jiān)持督導(dǎo)。輔導(dǎo)主要途徑:導(dǎo)師制、兵教兵、互助組、知識(shí)加強(qiáng)班。輔導(dǎo)方式:激勵(lì)鼓動(dòng)、方法指導(dǎo)、考查把關(guān)、知識(shí)補(bǔ)強(qiáng)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教科研碩果累累。
二、搭建多種有效活動(dòng)平臺(tái),提高師生素質(zhì)。
一年來,開展了新教材教法培訓(xùn)、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶、“三優(yōu)”評(píng)選、教師教學(xué)基本功大比武、網(wǎng)絡(luò)教研、校長(zhǎng)論壇、假期社會(huì)實(shí)踐、電腦制作競(jìng)賽、科技制作創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動(dòng),師生在活動(dòng)中得到鍛煉成長(zhǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)、教師教學(xué)水平和學(xué)生能力素質(zhì),有效地促進(jìn)了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐中全面落實(shí)。
三、開展教學(xué)視導(dǎo)和問題研究,促進(jìn)教育教學(xué)工作不斷發(fā)展。
今年對(duì)區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)工作,對(duì)古驛一中、峪山一中進(jìn)行了跟蹤視導(dǎo)。通過深入學(xué)校、深入課堂,對(duì)學(xué)校的課程計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、課題研究等情況進(jìn)行全面檢查和認(rèn)定。并與學(xué)生、教師座談,調(diào)研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用,使學(xué)?吹搅俗约旱某煽(jī),清楚了存在的問題,明確了今后工作重點(diǎn)和努力方向。
對(duì)社會(huì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的`一些問題和困惑,深入地調(diào)查研究,逐個(gè)進(jìn)行剖解。如小學(xué)出現(xiàn)寄宿后教學(xué)管理問題,通過研究制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)寄宿制小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的管理實(shí)施意見》;如部分小學(xué)高年級(jí)歸并初中出現(xiàn)的教學(xué)問題,形成了《初中設(shè)置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調(diào)查報(bào)告及建議》;如推廣電子備課和全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬集中學(xué)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩研究解決等。通過對(duì)問題逐個(gè)研究解決,使全區(qū)教育教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展。
四、確定 “課堂教學(xué)改革年”,全面促進(jìn)全區(qū)課堂教學(xué)大改革。
長(zhǎng)期幾十年傳統(tǒng)的 “教師講,學(xué)生聽;教師說,學(xué)生做;教師主動(dòng),學(xué)生被動(dòng);一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底。”課堂教學(xué)模式,使教師講的累,學(xué)生學(xué)的差,教學(xué)效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象。社會(huì)在日新月異的發(fā)展,課堂教學(xué)必須與時(shí)俱進(jìn)。于是在全區(qū)推廣的利用遠(yuǎn)程教育資源及多媒體教學(xué)和新課程改革以來各方面實(shí)驗(yàn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,決定20xx年為全區(qū)“課堂教學(xué)改革年”,使課堂教學(xué)為“學(xué)生樂學(xué)”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的課堂。年初,召開了課堂教學(xué)改革年動(dòng)員大會(huì),確定了課堂教學(xué)改革活動(dòng)方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究,落實(shí)“六推、六讓”的教學(xué)策略。在實(shí)施過程中,于春秋先后兩次組織中小學(xué)校長(zhǎng)赴山東杜郞口中學(xué)學(xué)習(xí)其“三三六”課堂教學(xué)模式的改革經(jīng)驗(yàn),通過教學(xué)檢查落實(shí)、校長(zhǎng)論壇、召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)典型推廣等形式促進(jìn)區(qū)區(qū)課堂教學(xué)發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。在20xx年底召開了“課堂教學(xué)改革年”總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)一年來的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面總結(jié),大力表彰,對(duì)今后繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革提出意見,明確了方向。
以促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)為中心,推進(jìn)均衡發(fā)展
——20xx年教研工作要點(diǎn)
提高學(xué)校校長(zhǎng)和教師的專業(yè)素質(zhì)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑,是推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。20xx年的教研工作將緊緊圍繞“促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)”這個(gè)中心,推進(jìn)均衡發(fā)展。
一、繼續(xù)扎實(shí)有效地開展各種常規(guī)教研活動(dòng),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建展示、鍛煉、促進(jìn)各自專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
各學(xué)校要突出落實(shí)以下三項(xiàng)校本研修活動(dòng)。
1、將原來的新教材教法培訓(xùn)活動(dòng)和集體備課活動(dòng)融合一起,開展“學(xué)校教材教法研修”活動(dòng)。學(xué)校專設(shè)“新教材教法研修室”,室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時(shí)的固定時(shí)間到“教材教法研修室”活動(dòng);顒(dòng)時(shí),各備課組成員對(duì)上一周期教學(xué)情況進(jìn)行反思交流,對(duì)下周期教學(xué)準(zhǔn)備情況(備課)進(jìn)行展示,大家共同討論,形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在“研修室”設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。
2、將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)與教學(xué)基本功大比武活動(dòng)結(jié)合起來,學(xué)校開展人人參與的“導(dǎo)師制”活動(dòng)。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),第學(xué)期開展一次“兵對(duì)兵、將對(duì)將”的教學(xué)基本功大比武活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)大力表彰,并進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)。將“結(jié)對(duì)小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開展自命組名活動(dòng)!敖Y(jié)對(duì)小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
網(wǎng)球體育學(xué)校成立以來,以“體教結(jié)合,全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,與**外國(guó)語初中部建立長(zhǎng)期合作的聯(lián)合辦學(xué)模式,通過引進(jìn)體能康復(fù)專業(yè)教練及高水平技術(shù)教練,認(rèn)真積極備戰(zhàn)參加省、市及全國(guó)一系列賽事,獲得多項(xiàng)冠軍,為**爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
20xx年工作情況總結(jié)如下:
1、從年初參加20xx年NIKE全國(guó)青少年網(wǎng)球賽廣州站第一站開始,全體教練員、隊(duì)員刻苦訓(xùn)練,積極備戰(zhàn),參加4站分站賽獲得U12組男子單打冠軍3項(xiàng),男子雙打冠軍2項(xiàng),其中U12全國(guó)總積分排名有4名隊(duì)員進(jìn)入前10。在20xx年南京站總決賽中,我校共有7名隊(duì)員入圍年終總決賽(U12年齡組6人,U14年齡組1人),其中我校隊(duì)員**榮獲U12男子單打第三,**/**、**獲U12男子雙打第三,**榮獲U12女子雙打第三,**榮獲U14男子單打第五,雙打第五。
2、組隊(duì)代表**區(qū)參加20xx年**市第九屆市運(yùn)會(huì)網(wǎng)球比賽,包攬男子甲組、乙組團(tuán)體及單打四項(xiàng)冠軍,并獲得團(tuán)體總分第一名。
3、與**外國(guó)語學(xué)校初中部合作建立長(zhǎng)期合作關(guān)系和聯(lián)合辦學(xué)的模式,為網(wǎng)校搭建體教結(jié)合的最佳平臺(tái)。以“體教結(jié)合,全面發(fā)展”為核心理念,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,使文化教育與訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)意志錘煉和人格熏陶,做到青少年德智體全面發(fā)展。
4、根據(jù)網(wǎng)校設(shè)立相關(guān)規(guī)定及實(shí)際需求,網(wǎng)校成立后的首要工作就是充實(shí)壯大教練隊(duì)伍,上半年,我校制訂了教練員招聘方案,面向全國(guó)招聘優(yōu)秀網(wǎng)球教學(xué)人才,從北京引進(jìn)體能康復(fù)知名教練及高水平技術(shù)教練,將技術(shù)與體能訓(xùn)練高度結(jié)合,為隊(duì)員提供最科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方式
5、舉辦20xx年**區(qū)中小學(xué)生系列校園網(wǎng)球賽,并在**區(qū)各中小學(xué)進(jìn)行校園網(wǎng)球推廣普及,
6、建立建全教練員崗位職責(zé)、研究制訂參賽激勵(lì)機(jī)制及隊(duì)員培養(yǎng)輸送機(jī)制等一系列相關(guān)制度。
20xx年,我校將繼續(xù)在校園網(wǎng)球普及推廣、青少年專業(yè)網(wǎng)球賽事組織、培訓(xùn)等方面加大力度,進(jìn)一步完善我區(qū)青少年競(jìng)賽、訓(xùn)練體系,在遵循世界職業(yè)網(wǎng)球發(fā)展基本規(guī)律和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校辦學(xué)理念,不斷實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新、訓(xùn)練創(chuàng)新、保障創(chuàng)新,力爭(zhēng)把網(wǎng)球項(xiàng)目打造成**的品牌項(xiàng)目。
具體工作計(jì)劃如下:
1、充實(shí)教練團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,提升
球隊(duì)整體水平。20xx年計(jì)劃聘請(qǐng)具有豐富執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的'中外教練及專業(yè)人才組建高水平訓(xùn)練保障團(tuán)隊(duì),構(gòu)成更加符合培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員的保障體系,將國(guó)外先進(jìn)的訓(xùn)練理念、訓(xùn)練方法手段應(yīng)用到我校運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)之中。根據(jù)網(wǎng)球工作實(shí)際需求,面向全國(guó)招聘高水平網(wǎng)球?qū)I(yè)人才,通過不斷吸收引進(jìn)優(yōu)秀教練員,保障網(wǎng)校具備充足的師資力量的同時(shí),逐步擴(kuò)大隊(duì)員招生范圍。
2、加大校園網(wǎng)球推廣和普及力度,增加我區(qū)青少年網(wǎng)球人口。20xx年將在全區(qū)中小學(xué)開展校園網(wǎng)球推廣,計(jì)劃與**區(qū)螺嶺小學(xué)建立網(wǎng)球特色學(xué)校,并舉辦一系列中小學(xué)生網(wǎng)球賽及校際團(tuán)體賽。
3、統(tǒng)籌參加全國(guó)各項(xiàng)網(wǎng)球賽事,為市、區(qū)合辦聯(lián)合備戰(zhàn)下屆省運(yùn)會(huì),與市體工隊(duì)做好合作溝通工作,盡快物色選拔適齡優(yōu)秀隊(duì)員。
4、“走出去,引進(jìn)來”,真正與國(guó)際接軌,學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)方式。保證一定的時(shí)間在國(guó)外高水平俱樂部開展訓(xùn)練與交流。積極參加國(guó)內(nèi)外的高水平賽事,創(chuàng)造與高手同場(chǎng)競(jìng)技的機(jī)會(huì),在實(shí)戰(zhàn)中,不斷增強(qiáng)實(shí)力。計(jì)劃參加全國(guó)12歲及14歲青少年網(wǎng)球賽不少于六站。參賽目的主要是鍛煉隊(duì)員實(shí)戰(zhàn)能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。其次是通過各項(xiàng)比賽物色優(yōu)秀有潛力的適齡隊(duì)員,為充實(shí)運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍做準(zhǔn)備。
5、逐步完善網(wǎng)球?qū)W校各項(xiàng)規(guī)章制度和運(yùn)作機(jī)制。
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