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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-05 07:10:21 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校工作計(jì)劃模板集合8篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】學(xué)校工作計(jì)劃模板集合8篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過(guò)去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計(jì)劃。

  二、具體目標(biāo):

  1、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,職責(zé)明確,分工負(fù)責(zé)。

  2、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體規(guī)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,成立各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位(三到位);有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有教室、有總結(jié)(七有)。

  4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。

  5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

  6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的征訂工作,同時(shí)做好資料的整理和歸檔。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┨岣呒倚UJ(rèn)識(shí),健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)。

  對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家庭教育對(duì)學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用,把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中,成立以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干,以學(xué)生家長(zhǎng)為教學(xué)對(duì)象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,相互補(bǔ)臺(tái),保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。

 。ǘ┘訌(qiáng)組織管理,確保教學(xué)順利進(jìn)行。

  1、建立各項(xiàng)教育常規(guī)制度,如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請(qǐng)假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問(wèn)制度、信息反饋制度等,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。

  2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí)。

 。1)組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),聘請(qǐng)各年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)委員。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

 。2)時(shí)間落實(shí):家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分班進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,聽取建議。

  (3)教師落實(shí):家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育,教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),并作理論報(bào)告,提高理論水平。

 。4)教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)省編《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

  3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,每期教學(xué)活動(dòng)由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長(zhǎng)意見等,與家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。

  4、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量,爭(zhēng)取克服人員、資金等困難,努力邀請(qǐng)更多的家教專家來(lái)我校指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,給家長(zhǎng)授課,以提高大家的家教意識(shí)。

  5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難,針對(duì)家長(zhǎng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué),F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長(zhǎng)所接受。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上。

  6、做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作,使每次教學(xué)活動(dòng)無(wú)論從時(shí)間到人員,還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄,使之有據(jù)可查、有章可循,為家長(zhǎng)學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗(yàn)服務(wù),促進(jìn)教學(xué)活動(dòng),向深層次、高目標(biāo)方向邁進(jìn)。

 。ㄈ╅_辟多種途徑,切實(shí)提高教學(xué)效果。

  1、定期舉行專題講座。邀請(qǐng)各級(jí)有家教經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者,來(lái)校進(jìn)行面授活動(dòng)。

  2、聽課。學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨自己的孩子隨班聽半天課,包括語(yǔ)、數(shù)及音體美等課,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育,了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律、知識(shí)特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)腵方法進(jìn)行教學(xué),以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個(gè)別的教學(xué)輔導(dǎo),對(duì)部分的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的品德教育的,從而使家長(zhǎng)了解教師勞動(dòng)的辛苦,增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感,另一方面也通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

  3、參與。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動(dòng)和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶;顒(dòng)時(shí),孩子們?cè)诟改傅闹更c(diǎn)幫助下,體驗(yàn)到合作的重要性,體會(huì)到成功快樂(lè)。使師生同樂(lè)、父母子女同樂(lè),達(dá)到寓教于樂(lè)之目的。

  4、建立家長(zhǎng)教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書面聯(lián)系外,還要充分利用家校通,發(fā)揮家校通的作用,及時(shí)與家長(zhǎng)在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中,盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,一方面以供查閱,另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高家教水平。

  5、努力豐富家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),在開展家長(zhǎng)學(xué)校授課,舉行家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,編印好每一期家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)資料,使家長(zhǎng)了解更多的家教信息,特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)每一位家長(zhǎng),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平,更使家長(zhǎng)產(chǎn)生親近感。

  6、努力使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)及活動(dòng)與學(xué)校教育、社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)組織開展的活動(dòng)配合及參與社會(huì)教育的精神文明建設(shè)相一致,為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。

  7、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教學(xué)確保家長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良率達(dá)到85%以上。

  (四)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。

  1、定期組織校務(wù)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

  2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

  3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

  4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫出有關(guān)論文。

 。ㄎ澹┲鲃(dòng)征求意見,構(gòu)建信息反饋落實(shí)制。

  1、廣開言路,主動(dòng)征求家長(zhǎng)對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見,征求他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的建議,征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,建立家校聯(lián)系簿。

  2、構(gòu)建信息互通制。堅(jiān)持家訪或校訪,有的放矢地開展家校共商共育工作,進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)生情況分析

  三年級(jí)共有學(xué)生32名、從整體看,本班屬于前面有優(yōu)等生,但后面后進(jìn)生較多這種情況、優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣、后進(jìn)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺(jué)做好上課準(zhǔn)備,積極完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,課下自覺(jué)閱讀、在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步、

  二,指導(dǎo)思想

  《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)》是《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo),以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù)編寫的、本冊(cè)教科書進(jìn)一步加大改革力度,從選文到練習(xí)設(shè)計(jì),從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破、教師在教學(xué)過(guò)程中,不僅要重視學(xué)生知識(shí)的積累情況,更要著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),增強(qiáng)語(yǔ)文實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學(xué)生全面發(fā)展、

  三,教材分析

  本冊(cè)共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇、教材后面還編排8篇選讀課文、每組教材包括導(dǎo)語(yǔ),課文和語(yǔ)文園地三大部分、第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)、附錄部分包括生字表(一),要求會(huì)認(rèn)的字;生字表(二),要求會(huì)寫的字;詞語(yǔ)表、教材共八個(gè)專題、它們依次是:感受大自然的美好;愛護(hù)周圍環(huán)境,怎樣看待總是,怎樣想問(wèn)題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情,友情;神奇的科技世界;國(guó)際理解和友好;神話故事,傳說(shuō)、每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值、

  本冊(cè)要求認(rèn)200個(gè)字,寫300個(gè)字、本冊(cè)教材有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1,圍繞專題整合教材內(nèi)容、

  2,結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí),體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo)、

  3,大量更新課文,使教材更加貼近兒童生活、

  4,著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、

  5,保持'語(yǔ)文園地'的框架結(jié)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)容的整合和創(chuàng)新、

  6,完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂、

  四,學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)8個(gè)專題的思想、

  2、認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字、累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字,會(huì)寫1600個(gè)字、

  3、會(huì)使用字典,詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力、繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影、

  4、用普通話正確,流利,有感情地朗讀課文、

  5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)、

  6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用、

  7、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情、

  8、繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意、

  9、積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ),精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,練習(xí)復(fù)述課文、

  10、繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料、

  11、留心周圍事物,樂(lè)于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心、不拘形式地寫下見聞,感受和想象、愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的.快樂(lè)、

  12、能用普通話交談、在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不理解的意見與人商討、繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事,努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人、能逐步清楚明白地講述一件事情、

  13、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),觀察大自然,觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得、

  五,教學(xué)措施

  (一)提高課堂教學(xué)效率的方法:

  1,課前努力認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n、教學(xué)后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思不斷地根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)整自己的教學(xué)思路,教學(xué)設(shè)計(jì)、

  2,課堂上面向全體學(xué)生、注重民主,和諧氣氛的創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生人人參與,主動(dòng)參與,積極參與,課堂上努力創(chuàng)設(shè)條件,讓學(xué)生積極進(jìn)行情感體驗(yàn)、讓學(xué)生在感悟中學(xué)習(xí)、

  3,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、在習(xí)慣的培養(yǎng)上,特別是閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)更加重要、

  (二)補(bǔ)差意見:

  1,找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn),因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃、

  2,給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),品嘗成功,樹信心、

  3,多與后進(jìn)生談心,多做情感交流、

  (三)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,素質(zhì)的培養(yǎng)

  1,關(guān)注課堂動(dòng)態(tài)生成的過(guò)程,抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),引導(dǎo)、

  2,調(diào)整教師與學(xué)生的心態(tài),根據(jù)實(shí)際情況能夠及時(shí)調(diào)整、3,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,依據(jù)食品衛(wèi)生法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例,結(jié)合我校食堂實(shí)際情況,特制訂食堂工作計(jì)劃如下:

  1、要繼續(xù)加強(qiáng)食堂工作管理,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,工作人員必須做到持證上崗,嚴(yán)防衛(wèi)生事故發(fā)生。

  3、嚴(yán)把食品采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏關(guān),已經(jīng)變質(zhì)和腐爛的`食品,堅(jiān)決不進(jìn)入食堂,以防食物中毒。

  4、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生,炊具做到一日一消毒,食品生熟分開,預(yù)防傳染病發(fā)生。

  5、食品要保持清潔衛(wèi)生,夏季要做好防蠅、防鼠、防塵工作,冬季要做好保溫工作。

  6、各種物資、食品、蔬菜的采購(gòu)要保證質(zhì)量,供應(yīng)及時(shí),少采勤購(gòu),搞好價(jià)格成本核算。

  7、正確處理工作人員之間的關(guān)系,要友好協(xié)作。

  8、工作期間工作人員要穿戴好工作服,不在食堂會(huì)客。定期洗澡、理發(fā),不留過(guò)長(zhǎng)指甲,不帶首飾。食堂餐具、地面、庫(kù)房要保證整潔,始終保持清潔衛(wèi)生有序。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)江蘇泰興洋思中學(xué)語(yǔ)文教改經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅(jiān)持“以生為本,以學(xué)為主”的課改理念,努力提高語(yǔ)文教學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在捆綁式管理體制下,語(yǔ)文學(xué)科也能做出突出的貢獻(xiàn)。為此,在以下諸多方面對(duì)語(yǔ)文工作思路做相應(yīng)調(diào)整:一、課堂教學(xué)“活學(xué)活用”洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn),推行“一五三Ο”課堂教學(xué)模式,想方設(shè)法激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,努力營(yíng)造充滿人文色彩語(yǔ)文教學(xué)氛圍,不斷提高自己授課藝術(shù)水平。鑒于本學(xué)期學(xué)校取消早讀的實(shí)際,建議語(yǔ)文課在學(xué)習(xí)新課之前,開展10分鐘誦經(jīng)活動(dòng)。背誦、溫習(xí)從前學(xué)過(guò)的課文和要求記住的文學(xué)常識(shí)、字詞解釋等語(yǔ)文知識(shí)。

  同時(shí),語(yǔ)文老師要做到“課前三分鐘侯課”、“下課鈴響不拖堂”等教務(wù)處在課堂常規(guī)方面提出的要求。二、教案格式本學(xué)期學(xué)校為減輕老師的勞動(dòng)強(qiáng)度,及時(shí)推出“無(wú)紙化辦公”、“透明化教學(xué)”等新舉措。為此語(yǔ)文教案在格式上進(jìn)行了重大改革。“課文教案”、“作文教案”和“單元教案”全部采用電子表格的形式。其中,“課文教案”只保留“課文題目”、“課時(shí)”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)”、“教學(xué)環(huán)節(jié)”、“教學(xué)體會(huì)”以及“備課組長(zhǎng)”、“組員”等欄目;“作文教案”保留“作文題目”、“課時(shí)”、“寫作目的”、“寫作要求”、“寫作指導(dǎo)”、“作文批改及講評(píng)情況記錄”等欄目;“單元教案”包括“單元內(nèi)容說(shuō)明”、“學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)”、“課文課時(shí)安排”等欄目。要求提前一周備課,備好的課通過(guò)“網(wǎng)上鄰居”及時(shí)上傳到“c3-ggazjj”微機(jī)上備份。這臺(tái)機(jī)器的D盤“語(yǔ)文教研組”設(shè)有“本學(xué)期教案”。

  在這個(gè)共享文件夾下,又分別建有“初一備課組”、“初二備課組”、“初三備課組”、“初四備課組”四個(gè)子文件夾。打開相應(yīng)的子文件夾,將“課文教案”、“作文教案”、“單元教案”和“教師下水文”分門別類地放到相應(yīng)的文件夾中,以備教務(wù)處一月一次進(jìn)行的教案大檢查。三、科研課題本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“創(chuàng)新寫作教學(xué)與實(shí)驗(yàn)”課題的研究。在“選材”、“立意”創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,本學(xué)期探討“語(yǔ)言”創(chuàng)新的問(wèn)題。例如,學(xué)生寫一個(gè)勤奮工作的.人,就將其比作老黃牛,這就是語(yǔ)言缺乏創(chuàng)新的表現(xiàn)。其實(shí)住在油區(qū)的人,見到的磕頭機(jī)遠(yuǎn)比老黃牛多,磕頭機(jī)日夜不停的轉(zhuǎn)動(dòng)故障除外,看上去比老黃牛敬業(yè)得多。近幾年學(xué)生作文存在語(yǔ)言干癟、比喻落入俗套的現(xiàn)象是不爭(zhēng)的事實(shí)。

  通過(guò)一學(xué)期的努力,希望這一問(wèn)題能得到改觀,學(xué)期末能拿出階段性試驗(yàn)報(bào)告來(lái)。四、競(jìng)賽輔導(dǎo)課外輔導(dǎo)是培養(yǎng)尖子生的有效途徑,因此在校本課程活動(dòng)時(shí)間,將把各年級(jí)寫作水平比較高的同學(xué)集合起來(lái),根據(jù)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng),把學(xué)生分成“寫人”、“記事”、“抒情”、“議論”、“讀后感”五個(gè)小組,加強(qiáng)閱讀、感悟和寫作的強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在油田第十屆中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中獲得好名次為中考加分。輔導(dǎo)老師以初三、初四的為主,活動(dòng)地點(diǎn)在校文學(xué)社?五、語(yǔ)文沙龍本學(xué)期學(xué)校減少教研活動(dòng)次數(shù),但我們認(rèn)為語(yǔ)文老師定期聚會(huì),傳遞語(yǔ)文教改信息、傾訴語(yǔ)文教學(xué)甘苦、切磋語(yǔ)文教學(xué)技藝,還是很有必要的,因此決定成立“語(yǔ)文教學(xué)沙龍”。活動(dòng)時(shí)間定在每周二下午4:00,地點(diǎn)還是文學(xué)社,如遇到不可抗拒的原因除外。與語(yǔ)文教研活動(dòng)不同的是,每次活動(dòng)時(shí)間可長(zhǎng)可短,不受一節(jié)課的限制。

  六、閱讀教學(xué)閱讀是寫作的基礎(chǔ),本學(xué)期非畢業(yè)班拿出一節(jié)課的時(shí)間繼續(xù)在學(xué)生閱覽室開展傳統(tǒng)閱讀外,實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生還要在電子教室繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)條件下的語(yǔ)文閱讀實(shí)驗(yàn),目前進(jìn)行試驗(yàn)的條件已經(jīng)成熟,軟、硬件設(shè)施已經(jīng)具備。為了提高網(wǎng)絡(luò)閱讀的效率,同時(shí)避免不良網(wǎng)站對(duì)學(xué)生的影響,建議老師把要學(xué)生閱讀的網(wǎng)站用網(wǎng)頁(yè)壓縮軟件先將其下載下來(lái),指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性的閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀課后要寫讀書筆記和閱讀心得。七、作業(yè)批改本學(xué)期學(xué)校要求所有的作業(yè)全批全改,且要做到及時(shí)批改。針對(duì)語(yǔ)文作業(yè)的特點(diǎn),難度在作文批改上。每篇作文必須要有總批語(yǔ),提倡有眉批和旁批。各種批語(yǔ)要有針對(duì)性,能激起學(xué)生的寫作熱情。學(xué)生已經(jīng)改正的錯(cuò)別字,老師要及時(shí)批閱。八、教學(xué)案例以生為本的語(yǔ)文課堂,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間多了。在探究精神的指引下,學(xué)生對(duì)一篇課文肯定會(huì)有獨(dú)特的理解。某些問(wèn)題的提出,是語(yǔ)文老師始料不及的。

  如有個(gè)老師在教《松鼠》初語(yǔ)第一冊(cè)第十九課一文時(shí),班上有一個(gè)女生就提出,課文的開頭寫“松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,馴良、乖巧,很討人喜歡。”“玲瓏的小面孔上,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮……”文章的結(jié)尾卻又寫“松鼠也是一種有用的小動(dòng)物。它們的肉可以吃,尾巴可以制成畫筆,皮可以制成皮衣。”前后文字一對(duì)比,這個(gè)女同學(xué)對(duì)的行文提出質(zhì)疑,那么馴良、乖巧、討人喜愛的小松鼠,人們干嗎要?jiǎng)兯钠,吃它的肉呢?這樣寫從感情上接受不了。因此這位同學(xué)提出把從初語(yǔ)教材中刪去或要保留需從文字上作些修改的建議,也有的同學(xué)不以為然,指出文章的結(jié)尾只不過(guò)是平時(shí)的說(shuō)明罷了。如果把這些典型的教學(xué)案例記錄到“教學(xué)后記”中,以引起后來(lái)老師準(zhǔn)備本課時(shí)注意,豈不是一件功德無(wú)量的事。九、教師下水文學(xué)生作文訓(xùn)練次數(shù),根據(jù)《大綱》規(guī)定,每學(xué)期不少于6次,且經(jīng)常進(jìn)行片斷訓(xùn)練,因此教師下水文的篇數(shù),每學(xué)期在6—8篇左右。建議將這些文章一并輸入微機(jī),目的是把感覺(jué)自己寫得不錯(cuò)的文章,上傳給有關(guān)的文學(xué)網(wǎng)站或在?稉P(yáng)帆》上發(fā)表。在收獲教學(xué)成績(jī)的同時(shí),亦可收獲另一份驚喜?傊,上述九個(gè)方面的努力,都是為了使語(yǔ)文教研組在本學(xué)期乃至今后的一段時(shí)間里,能夠走在語(yǔ)文教研教改的前列,在中考或聯(lián)考中,無(wú)論是優(yōu)秀率、及格率還是平均分都能名列前茅。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、堅(jiān)持用十六屆三中全會(huì)精神踐行關(guān)心下一代工作。

  黨的十六屆三中全會(huì)《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》是指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的綱領(lǐng)性文件,關(guān)工委成員要帶頭學(xué)習(xí)全面理解、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),把十六屆三中全會(huì)精神落實(shí)到關(guān)心下一代工作中去,拿出新舉措。組織殘疾學(xué)生和青年教工學(xué)習(xí)十六屆三中全會(huì)精神,教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立志為全面建設(shè)小康社會(huì),加速推進(jìn)特校現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  二、堅(jiān)持開展豐富多彩的活動(dòng)。激發(fā)青少年愛國(guó)熱情和民族精神。

  積極主動(dòng)協(xié)助學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部通過(guò)節(jié)日和重大紀(jì)念活動(dòng),采取各種形式,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、誠(chéng)信教育和革命傳統(tǒng)教育,發(fā)揮老同志的特殊作用,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育資源,指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng),豐富聾生課余生活,運(yùn)用現(xiàn)有計(jì)算機(jī)室、勞動(dòng)技術(shù)實(shí)驗(yàn)基地,對(duì)學(xué)生實(shí)施勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)教育、教育信息技術(shù)教育,使學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),走上社會(huì)能派上用場(chǎng)。擴(kuò)展課堂教學(xué)內(nèi)容,把以愛國(guó)主義教育為核心的民族精神貫穿于育人的全過(guò)程。運(yùn)用學(xué)校靠近烈士陵園的條件,把烈士陵園作為德育基地,利用清明節(jié)舉行紀(jì)念活動(dòng),教育學(xué)生要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),增強(qiáng)愛國(guó)熱情,立志為報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)美好的家鄉(xiāng)而學(xué)好本領(lǐng)。

  三、堅(jiān)持進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

  配合學(xué)校開展誠(chéng)信教育和縣情教育,誠(chéng)信教育是重點(diǎn)。深入開展“在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好公民的“三好”評(píng)比活動(dòng),并在青少年中大力開展做尊敬父母、勤儉節(jié)約的“小幫手”,愛國(guó)誠(chéng)信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,團(tuán)結(jié)互助、尊重他人的“小伙伴”,綠化家園、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的“小衛(wèi)士”,胸襟開闊、創(chuàng)新自主的“小主人”的“五小”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。培養(yǎng)青少年的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣。學(xué)校關(guān)工委將配合團(tuán)支部組織《中學(xué)生守則》教育,利用“五、四”青年節(jié)、“六、—”兒童節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),表彰優(yōu)秀團(tuán)干部、少先隊(duì)員,參觀家鄉(xiāng)企業(yè),等等。讓聾生體驗(yàn)生活,使聾生的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。

  四、堅(jiān)持普及法制教育

  黨的十六大進(jìn)一步提出,要依法治國(guó),要加強(qiáng)對(duì)青少年的法律知識(shí)教育,重點(diǎn)是《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》的教育,我們聘請(qǐng)城南派出所的楊正愛同志為學(xué)校兼職法制教育副校長(zhǎng)。并定期到校作法律知識(shí)講座。邀請(qǐng)全縣義務(wù)司法宣傳員雍立泰同志來(lái)校作圖文并茂的戧牌展示。做到使法制教育經(jīng);、制度化,讓聾生掌握法律知識(shí),自覺(jué)地“學(xué)法、知法、守法”。同時(shí),我們要進(jìn)一步主動(dòng)參與對(duì)失足聾生的`幫教工作,參與文化市場(chǎng)管理,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)“三室一廳”。營(yíng)造學(xué)校良好的育人環(huán)境,促進(jìn)殘疾學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)。

  五、堅(jiān)持開展環(huán)保教育。

  利用植樹節(jié)前后一段時(shí)間,在全校開展植樹護(hù)綠活動(dòng),要求每生栽五棵樹或栽兩盆花在學(xué)校的花坊里。使學(xué)生在環(huán)保宣傳、愛綠、護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)中接受教育,陶冶情操。這樣也進(jìn)一步增強(qiáng)聾生的環(huán)保意識(shí),服務(wù)學(xué)校的意識(shí)和共建人類良好家園的歷史責(zé)任感。通過(guò)年年植樹,使我們的省級(jí)“綠色學(xué)!备咏k麗、多彩。

  六、堅(jiān)持開展“助殘日”活動(dòng),關(guān)心殘疾青少年的學(xué)習(xí)和生活。

  五月份的第三個(gè)星期日是全國(guó)的第十六個(gè)助殘日,我們關(guān)工委將配合縣殘聯(lián)、縣紅十字會(huì)開展好“助殘日”活動(dòng),發(fā)動(dòng)社會(huì)對(duì)縣特殊教育學(xué)校的支持,努力擴(kuò)大殘疾兒童入學(xué)率,切實(shí)解決聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活困難。督促有關(guān)部門把“兩免一補(bǔ)”工作做到位。在特校要大力宣傳殘疾人全國(guó)擊劍冠軍葉華的先進(jìn)事跡,繼續(xù)開展好“健殘同行”手拉手活動(dòng),給身殘同伴獻(xiàn)愛心。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  作為學(xué)院宣傳和輿論的主要陣地,宣傳部的工作關(guān)系到整個(gè)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院學(xué)生會(huì)形象面貌,為了更好的配合我們中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院搞好宣傳工作,發(fā)揮學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)的橋梁紐帶作用,特?cái)M定出一份工作計(jì)劃書,使本學(xué)期我院宣傳部的工作有一個(gè)具體的實(shí)施總綱。本學(xué)期的工作計(jì)劃大致如下:

  一、內(nèi)部管理

  1、每個(gè)星期固定時(shí)間召開一次部門會(huì)議,要求所有成員按時(shí)與會(huì),一起商量討論近期本部門的各項(xiàng)工作,明確分工。同時(shí),彼此之間交流工作心得,加強(qiáng)與其他同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同進(jìn)步,力求將工作做到最好。

  2、全面培訓(xùn)引導(dǎo)宣傳部成員,提高工作能力。我們采用分工合作,根據(jù)各人的興趣及其擅長(zhǎng)來(lái)分組,每個(gè)小組的成員幾乎是做固定的工作。這種工作方法能在一定程度上提高我們的工作效率。與此同時(shí),發(fā)掘各人的優(yōu)點(diǎn)以及長(zhǎng)處,重點(diǎn)培養(yǎng)其在某一方面的工作能力,做到精益求精。

  3、落實(shí)干部考核,提高部門成員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以求在競(jìng)爭(zhēng)取得中進(jìn)步,在看到自己缺點(diǎn)的同時(shí)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高綜合素質(zhì)能力,并在工作中展現(xiàn)出自己的特色,自己的風(fēng)格。通過(guò)個(gè)人的不斷進(jìn)步,相信也能帶動(dòng)整個(gè)宣傳部的成長(zhǎng)。

  二、其他工作

  1、配合學(xué)院工作,以最佳面貌面向全院學(xué)生。同時(shí)做好我們學(xué)院一切宣傳工作。

  2、嘗試新的挑戰(zhàn),豐富各項(xiàng)工作。之前由于各方面的影響,以致我們宣傳部沒(méi)有得到很好的發(fā)展,本學(xué)期我們決定嘗試以不同的來(lái)形式激發(fā)同學(xué)們對(duì)于文學(xué)的思考。希望能夠讓愛好藝術(shù)、攝影的同學(xué)充分發(fā)揮自己的才能,有一個(gè)展現(xiàn)自己才華的平臺(tái),將自己的思想以文字、圖片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們的面前,加深同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)校園文化多元化。與

  此同時(shí),我們自己也計(jì)劃嘗試以不同形式的稿件來(lái)宣傳我院舉辦的各種活動(dòng),除了以前的通訊稿、宣傳海報(bào)類型之外,比如我們會(huì)考慮用采訪稿以問(wèn)答的方式來(lái)表露活動(dòng)中或?qū)W習(xí)中的心聲與體會(huì)等。

  3、調(diào)動(dòng)本院同學(xué)的積極性,支持學(xué)生會(huì)工作,與其他部門一起協(xié)作舉辦各種活動(dòng)。使整個(gè)學(xué)生會(huì)能夠更融洽地合作,溶為一體。而更重要的是協(xié)助其他部門,搞好活動(dòng)的宣傳工作,使學(xué)生會(huì)每一次活動(dòng)的前期宣傳和后期報(bào)道都有及時(shí)的反映,為各部門活動(dòng)的成功舉行添磚加瓦。

  三、活動(dòng)工作

  (一) 創(chuàng)辦學(xué)院“宣傳角”

  1、活動(dòng)名稱: XX學(xué)院宣傳欄

  2、活動(dòng)目的:

  (1)體現(xiàn)中醫(yī)藥特色、宣傳中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院重大事宜。

  (2)展現(xiàn)中醫(yī)藥特色教學(xué),展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。

  3、活動(dòng)簡(jiǎn)介: 申請(qǐng)?jiān)诒静輬@附近建立一個(gè)宣傳欄,及時(shí)記錄學(xué)院重大事宜,同時(shí)可將脈診實(shí)驗(yàn)課、針灸推拿及其它特色課程的.攝影作品上傳,張貼中醫(yī)藥小常識(shí)等內(nèi)容,讓更多人了解中醫(yī)藥和增強(qiáng)學(xué)院的知名度。

  4、活動(dòng)開設(shè)時(shí)間:開學(xué)初期就向院里,申請(qǐng)一批準(zhǔn),馬上辦。

  (二) 成立“網(wǎng)絡(luò)組”

  1、活動(dòng)名稱:XX學(xué)院新聞網(wǎng)絡(luò)組

  2、活動(dòng)目的: XX學(xué)院因未來(lái)發(fā)展需要,需開設(shè)網(wǎng)絡(luò)組。網(wǎng)絡(luò)組的建立是為給同學(xué)們及時(shí)介紹最新的學(xué)院動(dòng)態(tài)和多采的校園生活,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,同時(shí),為同學(xué)們展示自我才華、思想和能力提供一個(gè)更廣闊的天地,為全院師生服務(wù)

  3、活動(dòng)簡(jiǎn)介: 網(wǎng)絡(luò)站成員可鍛煉自身能力、擴(kuò)展知識(shí)、提高組織能力與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,會(huì)給其提供與其他院新聞中心、編輯部或網(wǎng)絡(luò)部等部門交流。其工作主要為成立XX學(xué)生會(huì)網(wǎng)站等,并負(fù)責(zé)更新及維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。人數(shù):4人(具體視情況而定,可組隊(duì)參加面試)

  4、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月份

  注:同時(shí)由于上半年已進(jìn)行過(guò)該組成員面試,懂得此類技術(shù)人才不多,具體視當(dāng)時(shí)情況可能會(huì)有所變動(dòng)。

  (三) 舉辦攝影比賽

  1、活動(dòng)主題:青春、飛揚(yáng)、自然

  2、活動(dòng)目的:引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)生活的美好,豐富同學(xué)們課余生活,發(fā)現(xiàn)擅長(zhǎng)攝影方面的人才。

  3、活動(dòng)簡(jiǎn)介:在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)征集同學(xué)們的攝影作品,可以本草園的中藥或生活的點(diǎn)滴為主要對(duì)象,請(qǐng)專業(yè)評(píng)委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng),并將獲獎(jiǎng)作品公開展覽。

  4、舉辦單位: XX學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

  活動(dòng)對(duì)象: XX學(xué)院全體師生

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月份

  (四) 完善 “記者站”工作

  1、活動(dòng)名稱: XX學(xué)院新聞?dòng)浾哒?/p>

  2、活動(dòng)目的: 成立屬于XX學(xué)院自己的新聞?dòng)浾哒,采訪學(xué)院名人軼事,負(fù)責(zé)重大活動(dòng)的宣傳推廣和解決日常生活中學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。

  3、活動(dòng)簡(jiǎn)介: 上學(xué)期已完成組內(nèi)成員的納新,分為攝影人員1人、采訪人員2人、記錄人員2人,做好采訪、整理及發(fā)布等工作。內(nèi)容包括學(xué)院的名人軼事和學(xué)生在學(xué)習(xí)方法和良好的日常生活習(xí)慣等。

  (五) 完善“XX學(xué)院”學(xué)生報(bào)

  1、活動(dòng)主題:XX學(xué)院學(xué)生報(bào)

  2、活動(dòng)目的:

  (1)及時(shí)發(fā)布學(xué)院動(dòng)態(tài),讓學(xué)生更快了解學(xué)院動(dòng)向。

  (2)以采訪稿形式解決學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上的一系列問(wèn)題。

  (3)積極接受學(xué)生的投稿,給愛好藝術(shù)和文學(xué)的同學(xué)提供一個(gè)舞臺(tái)。

  (4)擴(kuò)大中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院在學(xué)校的知名度。

  3、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  (1)讓辦公室協(xié)助排版,學(xué)習(xí)部協(xié)作某些版面的審稿,每月出一份。

  (2)報(bào)紙內(nèi)容包括詩(shī)歌、散文、采訪稿、本院活動(dòng)動(dòng)態(tài)和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)等。

  (六) 春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前后期工作活動(dòng)

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是本學(xué)年的重頭戲,歷來(lái)宣傳部都是負(fù)責(zé)加油稿的工作。為此,宣傳部將全力做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括征稿、審稿、記者與通訊員的安排等等,希望通過(guò)有條不紊的準(zhǔn)備在增加稿件數(shù)量的同時(shí)提高稿件的質(zhì)量,為本院運(yùn)動(dòng)員做好加油工作。 注:加入到其它部門的每項(xiàng)活動(dòng)中,并做好宣傳工作。

  四、小結(jié)

  在本學(xué)期里,我們宣傳部的所有成員將團(tuán)結(jié)一致,以求真、求實(shí)、求新、 求同為工作準(zhǔn)則,以調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)及學(xué)院所有同學(xué)的積極性為工作目標(biāo),以忠于職守、接受監(jiān)督、分工協(xié)作為工作原則,以主動(dòng)、熱情、真誠(chéng)、耐心、周到、細(xì)致為工作態(tài)度,以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、上檔次、上臺(tái)階、上水平為工作理念,用一流的工作效率創(chuàng)造一流的工作質(zhì)量完成好每一項(xiàng)工作。相信通過(guò)我們的努力,宣傳部的工作一定能夠提升到一個(gè)新的臺(tái)階、新的高度!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  教育信息技術(shù)中心

  20xx年工作總結(jié):

  1、成功承辦安陽(yáng)市教育局教育信息化建設(shè)與應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。交流展示了我縣中小學(xué)信息化建設(shè)與應(yīng)

  用新模式,創(chuàng)新了數(shù)字教育教學(xué)資源傳輸途徑,彌補(bǔ)小學(xué)英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等薄弱學(xué)科師資力量不足,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。我縣遠(yuǎn)程教育電視進(jìn)課堂教學(xué)模式在各縣區(qū)推廣。

  2、迎接安陽(yáng)市人民政府對(duì)安陽(yáng)縣中小學(xué)教育信息化工作專項(xiàng)檢查督導(dǎo),受到督導(dǎo)組成員高度贊揚(yáng)。1)截至20xx年底,全縣各級(jí)各方面共籌資金4000多萬(wàn)元,增設(shè)白板1460套。2)縣教體局協(xié)調(diào)移動(dòng)、聯(lián)通、電信公司免費(fèi)為學(xué)校安裝寬帶、光纖,每年節(jié)省經(jīng)費(fèi)240萬(wàn)元。目前,全縣中小學(xué)接入開通互聯(lián)網(wǎng)寬帶達(dá)100%。3)小學(xué)安裝多媒體教學(xué)設(shè)備“班班通”教室XX57個(gè),其中交互式多媒體設(shè)備943套,展示式多媒體714套,安裝率89.8%;初中安裝多媒體教學(xué)設(shè)備“班班通”教室647個(gè),其中交互式多媒體設(shè)備517套,展示式多媒體130套,安裝率120%。4)全縣小學(xué)師機(jī)比

  2.2:1;初中師機(jī)比1.1:1;高中師機(jī)比0.8:1。小學(xué)生機(jī)比26:1,初中生機(jī)比8.1:1,高中生機(jī)比6.8:1。

  3、信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè):籌資400萬(wàn)元,購(gòu)置1300臺(tái)大屏幕液晶電視,實(shí)施數(shù)字教育電視進(jìn)課堂工程,多媒體優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源有效進(jìn)入中小學(xué)課堂;完成改造薄弱學(xué)校計(jì)劃,配套資金700余萬(wàn)元,購(gòu)置計(jì)算機(jī)1210臺(tái),多媒體教學(xué)設(shè)備201套。

  4、完成20xx-20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作。在安陽(yáng)市網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)注冊(cè)教師7000多人,在河南省基礎(chǔ)教育網(wǎng)注冊(cè)教師4000多人,上傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)有效優(yōu)課3500節(jié),比例和數(shù)量均居全市各縣區(qū)之首。完成教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流空間人人通。

  5、開展安陽(yáng)縣“微秀教育”教師視頻制作大賽、中小學(xué)生攝影攝像大賽,優(yōu)秀作品在教育電視臺(tái)、安陽(yáng)教育電視微信公眾平臺(tái)展播。

  6、完成每周知識(shí)解析拍攝制作105課時(shí)。內(nèi)容涵蓋小學(xué)三、四、五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

  7、組織安陽(yáng)縣信息技術(shù)活動(dòng)月(10月),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展信息技術(shù)活動(dòng)周活動(dòng);12月組織安陽(yáng)市信息技術(shù)活動(dòng)周安陽(yáng)縣分會(huì)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  8、開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用管理示范校評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)。

20xx年打算:

  1、加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè),上半年投資400萬(wàn)元建成一個(gè)縣級(jí)平臺(tái)和10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)課堂錄播教室,并投入使用;下半年投資350萬(wàn)元建成10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)課堂錄播教室,并投入使用。

  2、用好用足薄弱學(xué)校改造資金,按時(shí)完成改薄計(jì)劃任務(wù),使全縣班班通多媒體教室終端達(dá)到80%以上。

  3、完善數(shù)字教育電視進(jìn)課堂工程,優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)入課堂達(dá)到100%。

  4、加大縣本優(yōu)質(zhì)數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),開辟數(shù)字教育電視節(jié)目資源建設(shè)途徑,全面開通義務(wù)教育階段9個(gè)年級(jí)的同步課堂。

  5、探索信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式,抓好信息技術(shù)與課堂教學(xué)高度融合的教學(xué)研究,組織開展信息技術(shù)與課程融合評(píng)比活動(dòng),推動(dòng)信息技術(shù)在中小學(xué)課堂教學(xué)上的`應(yīng)用。

  6、狠抓中小學(xué)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用工作,促進(jìn)信息技術(shù)手段在教育教學(xué)中的常態(tài)化,做好中小學(xué)教育信息化應(yīng)用管理示范校建設(shè)工作。

  7、結(jié)合安陽(yáng)市信息技術(shù)工作安排,做好全縣信息技術(shù)周活動(dòng)工作。

  二〇XX年十一月

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,建立安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  建立健全安全工作隊(duì)伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí);加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織建設(shè)

  1、召開學(xué)校安全工作會(huì)議?偨Y(jié)XX年學(xué)校安全工作,部署XX年安全工作任務(wù)。

  2、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機(jī)構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,逐步形成學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過(guò)完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

  3、落實(shí)安全責(zé)任制。按照 “誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理”和“屬地管理”的`原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級(jí)層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任制。

  4、及時(shí)召開學(xué)校安全工作專題會(huì)議,落實(shí)上級(jí)會(huì)議、文件精神,部署工作任務(wù)。

  (二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)

  1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對(duì)學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。

  2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報(bào)制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動(dòng)審批制度,低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報(bào)告制度,安全工作考核獎(jiǎng)懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

  3、加強(qiáng)檔案資料管理。對(duì)安全工作文件、計(jì)劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報(bào)通報(bào)及其他日常安全工作等及時(shí)歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。

  4、完善安全報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或群體性shi件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時(shí),立即向中心學(xué)校報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)。

  5、建立安全通報(bào)制度。對(duì)不重視安全工作,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅查處,并對(duì)查處情況及時(shí)通報(bào)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)安全教育和培訓(xùn)

  1、開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。

  2、抓好安全知識(shí)教育活動(dòng)。開學(xué)初、放假前、集體活動(dòng)前等,要有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護(hù)知識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

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