下半學期工作計劃錦集6篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的下半學期工作計劃6篇,歡迎大家分享。
下半學期工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期,體育工作將以貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標,堅持“健康第一”的指導思想,全面開展學校體育工作,努力提高全校師生身體素質和健康水平。使學校體育工作在制度化,科學化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質教育,全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。
二、工作目標
1.結合新課程標準的實施,抓好教研工作,努力提高體育教師業(yè)務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內容,協(xié)調保證各年級教學計劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學質量。
2.加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,重視教學評價的多元性,培養(yǎng)學生的自學能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。
3.狠抓早操質量,做到每周有老師進行當場指導學生。把運動員進行曲引入課堂教學,指導學生會聽節(jié)奏,能隨音樂節(jié)奏進行踏步練習,同時提高早操出場踏步的質量。
4.抓常規(guī),抓管理,抓教學,重點抓好課間體育活動和體育課堂教學及運動會的各項準備工作。
5.認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》,進一步探索體育大課間活動和體育課外活動的方法和途徑,廣泛推廣陽光體育活動項目,豐富學生課外活動的內容和形式,提高活動的有效性,保證學生每天一小時體育活動,全面提高學生身體素質和健康水平。
6.抓好學校田徑隊訓練和選拔工作,積極備戰(zhàn)市中小學春季田徑運動會。
7.組織開展好學校體育競賽工作,本學期將舉行校趣味運動會。
8.在進行教學訓練競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發(fā)生。
三、教學教研工作
。ㄒ唬┨岣哒J識,轉變觀念
加強教研培訓,給青年教師創(chuàng)造必要的學習、培訓機會,以增強教學管理,教學研究的能力。
。ǘ└陆逃砟,加大學校體育課堂教學改革力度
1.以教研組活動為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬松、更愉快的`學習氛圍,實現(xiàn)教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。
2.加強體育課教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的體質健康水平。
。ㄈ┕芾砉ぷ
1.依據(jù)《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實《實驗初中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《示范小學實施學校體育工作條例細則》和實驗初中貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《小學體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開展有制度可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
2.各任課教師依據(jù)《課程標準》教材,制訂出符合各年級實際的教學計劃和進度,上課有教案,課后有小結。
3.體育教研組定期開展教科研活動,“三課”活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結。
四、具體安排
九月份
1.田徑隊、籃球隊進行訓練。
2.請教研室教研員來我校指導體育工作。
3.制訂本學期體育組工作計劃。
4.安排全體教師學習新的眼保健操。
十月份
1.全校推廣新的眼保健操
2.40歲以下體育教師積極備戰(zhàn)體育基本功比賽。
十一月份
組織學生參加春季運動會。
十二月份
組織開展趣味運動會。
元月份
1.積極參加昆山市女籃比賽。
2.做好體育結束工作,資料整理完整。
下半學期工作計劃 篇2
新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
一、政治方面:
本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的'思想。
二、素質教育:
我將注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī):
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標:
通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
下半學期工作計劃 篇3
本學期我們以教體局和中心校工作計劃為指導,按照“依法治校、規(guī)范管理、以人為本、發(fā)展為本、和諧發(fā)展”的思想,本著“為每個學生終身發(fā)展奠基,為每個學生健康成長服務”的辦學宗旨,高奏“內涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高,質量求穩(wěn)定”主旋律,堅持“以良好的師德立教壇,以科學的管理促發(fā)展,以優(yōu)質的教學為中心,以先進的教育科研為先導,以一流的教學質量贏人心,以鮮明特色走創(chuàng)新”的工作思路,全面推進素質教育,務實、創(chuàng)新地抓好學校各項工作,再創(chuàng)了學校工作新業(yè)績,進一步提升臥龍明德小學的社會知名度和美譽度,為打造平泉名校,擠身承德品牌學幼兒園學期總結校奠定了基礎,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、緊緊圍繞工作目標、工作重點開展工作
我們確立的目標是:
1、確立服務理念,塑造良師形象,辦人民滿意教育。
2、改善辦學條件,打造名校品牌,辦社會美譽學校。
3、強化學校管理,豐富校園生活,辦學生舒心學校。
4、提升教師素質,鞏固教學質量,辦家長放心學校。
5、堅持特色興校,創(chuàng)建特長班級,辦特色鮮明學校。
我們的工作重點是:
一個核心,兩個提高,三個確保,四個加強,形成臥龍明德精神。
一個核心:以教學質量為核心,促進教學質量的可持續(xù)發(fā)展。
兩個提高:提高德育工作的實效性;提高課堂教學的有效性。
三個確保:確保各年級各學科第一我位次幼兒園教師工作總結范文幼兒園教學活動中的教學目標;確保教育教學過程管理落實到位;確保品牌學校建設有新發(fā)展。
四個加強
1、加強畢業(yè)教學及課堂教學研究的實效性。
2、加強師德師風建設,使教師道德更高尚知識更淵博,工作總結《幼兒園第二學期學校工作總結計劃總結》。
3、加強文明禮儀教育和習慣養(yǎng)成教育,提高師生的文明素養(yǎng)。
4、加強少先隊建設,使少先幼兒園教師工作總結范文隊真正成為學校德育工作的有效載體。
二、工作業(yè)績
三、具體工作的開展
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1、加強領導班子建設。
、沤ㄔO一支“服務型”的高素質領導隊伍。每位領導都牢記樹立“服務”意識,吃苦耐勞,率先垂范,在教師中樹立榜樣,樹立自身威信和自我形象。
、萍訌婎I導管理的工作藝術。管理工作最終是人的管理,“以人為本”是我們每位領導遵循的管理原則,人本管理主要方式體現(xiàn)為“尊重人、依靠人、發(fā)展人”。學校管理模式實行“以領導包年級的管理為核心,以年級組管理為主題,以班級管理為基礎”的分層管理,突出領導決策的指導工作,強化年級組的團體精神和集體力量,落實班級管理的.具體責任。
2、加強師德建設,全面提升師德工程。
結合教體局中心校師德師風建設的深入,進一步加強學校教師的師德師風建設,大力弘揚“學為人師,行為世范”的高尚品質,持續(xù)開展“修師德、練內功、強素質、樹形象”為主題的學習活動,提出“正己、敬業(yè)、愛生”的基本要求,全面提高教師的思想道德水平,杜絕體罰或變相體罰學生現(xiàn)象,構建新型、平等、和諧的師生關系。
3、加強教師培訓,打造教師專業(yè)化成長。
加強學校名師、骨干教師、中青年教師的培訓,構筑學?沙掷m(xù)發(fā)展的良好局面。學校搭建平臺,創(chuàng)造機會,提供教師學習、發(fā)展的機會,讓教師早成名師。
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1、堅持“育人為本,德育為先”的教育觀念,健全了德育工作領導機制、管理機制。
2、扎實、有效抓好常規(guī)的工作管理。
政教處少先隊根據(jù)學校實際情況,從細處著手,扎實抓好常規(guī)的日常管理工作,堅持升國旗及國旗下的講話制度;堅持完善了三級值周制度,利用文化櫥窗、明德之聲廣播站、形式大力宣傳校園新聞、學校辦學動態(tài)、學生學校榮譽,營造學風濃,校風正的校園文化氛圍。
3、積極開展家長學校工作。
開展學校、社會、家庭三位一體的綜合教育功能,不斷提高家長的教育觀念、教育方式,形成學校、社會、家庭教育的合力。
5、建設家訪制度,開展家訪活動。
家訪是學校與家長溝通的重要方式,是家長了解學校、了解教師、了解自己孩子的重要途徑。開展家訪不僅能化解學校的矛盾,還能增進家長與老師的感情,家訪要做到制度化、經;
下半學期工作計劃 篇4
本學期是這批孩子在大班的最后一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們即將進入小學,在小學的天空里自由飛翔。將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一、班級情況分析
本學期本班幼兒42名,經過大班上學期的學習,幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,缺乏兄弟之間的交往和親情,缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。
二、工作重點
1、因為本班幼兒男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
2、根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的.現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內
容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
三、教育目標
(一)語言領域:
1、傾聽理解
(1)、能聽懂多重指令,并能按順序行動。
(2)、對生活中的語言、聲調節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)
(3)、能用普通話與人交流,表達自己的意思。
2、表達交流
(1)、愿意與不熟悉的人交談。
(2)、能清楚地講述事情的前后經過,語言清楚完整。
(3)、會用多種方式提出問題。
(二)健康領域:
1、體育鍛煉排隊走步時較好地一對一保持對形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。
2、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的愿望,進行競賽跑。
3、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協(xié)調能力。
4、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。
5、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。
(三)音樂領域:
1、歌唱活動
積極地參與歌唱活動。能用自然、美好的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏。繼續(xù)學習領唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調節(jié)自己的歌聲,較恰當?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感;惊毩⒌丶磁d編、即興唱。
2、韻律活動
進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,積極參與韻律活動。能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
四、具體措施
1、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
2、加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
3、適當?shù)脑黾又R學習的比例,以做好幼小銜接工作。
4、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
五、家長工作
1、家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,更好的實施幼小銜接方案打下基礎。
2、要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。
3、每月定期填寫好家園聯(lián)系冊。
4、加強平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。
總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!
下半學期工作計劃 篇5
在校領導、老師的指導下,在學生會全體成員的共同努力下。學生會經過人員重組后一個學期的磨合與鍛煉,取得了優(yōu)良的成績,得到了校區(qū)同學的廣泛好評。在成功的舉辦體育、文藝、生活等多方面活動的同時,豐富了校區(qū)同學的業(yè)余生活,擴大了同學了知識面,為營造和諧的校區(qū)氛圍起到了帶頭的作用。同時,學生會干部在一個學期的工作中對自己的各方面素質也起到了一定的鍛煉,各項綜合能力均有所提升。
在總結上半學期的工作中,我們針對工作中存在的不足,活動中存在的缺憾進行了深刻的反思與學習。為爭取在現(xiàn)有的層面上使學生會的工作更上一層臺階。即定下如下工作計劃:
一:工作思想重心的轉變。
經過長達一年的學生工作,我們已經有了良好的同學基礎與工作模式,嚴格的會議制度和值班制度,周密的考核與評優(yōu)辦法。在學生會進入正軌的時期,往往是部分學生會干部思想趨于怠慢,工作趨于機械化的時期。按照學生會成立以來的思想方針,本學期是學生會開拓創(chuàng)新,力爭突破的新時期。經過成立、磨合、規(guī)范、競爭等一系列成長之后,學生會因該有其自己的發(fā)展道路。在不斷的探索中前進,與校區(qū)一道共創(chuàng)美好的明天。
二:學生會本學期的工作重心。
1. 加強學生會干部的自身素質,提高業(yè)務能力。
學生會干部是學生的楷模,是學生學習的榜樣。而在眾多學生會中層領導干部中能否樹立良好的正氣,以身作則的行為姿態(tài)又尤為重要,主席團是眾多部門的核心,各部部長是部門的龍頭。數(shù)十人牽一制百,是樹立良好學生會形象的關鍵。本學期,針對這一問題,我們制定嚴格的部長級以上成員的學習計劃。每月每人上交一篇工作心得。針對該月自己的工作、學習進行總結并在部長部長例會上根據(jù)情況進行討論。學期初,由秘書組負責統(tǒng)計上學期期末各部門學生會成員的成績。對文化課程較差的同學予以警告或勸其離開學生會。履行學生會值班制度,鼓勵廣大校區(qū)同學在值班期間針對校區(qū)活動進行點評,提供寶貴的意見與建議。根據(jù)這些為基本,針對各部門進行有關人員、活動方案等技術環(huán)節(jié)的內容進行調整。
2. 明確活動主旨,加強工作效率。
在加強學生會干部的自身素質,提高業(yè)務能力的大前提下,就如何更快更高的增強各部門的活動節(jié)奏,減少傳達任務時所消耗的無誤時間,更為準確的在有效時間內完成更多的工作,本學期,我們針對這一工作重心制定如下的工作安排。
、俟ぷ鱾鬟_安排。
各部門根據(jù)主席團對上學期全體學生會成員調查評估的情況安排各部門部長助理針對該部門各項活動作出詳細的文件記錄。包括活動前的準備工作,活動過程以及活動總結等。如活動需其他部門協(xié)助,部門助理需寫書面材料一式兩份,由該部部長簽字后送達活動協(xié)助部門部長助理處交其部長簽收。文件兩部門各自存檔,各部根據(jù)所傳送的文件進行安排本部的工作。
、跍p少會議時間,提高會議效果。
每周一次的部長例會改為每月一次,與會將該月部門活動進行統(tǒng)一安排及對上月活動進行總結研討。每周的部長例會改為由主席團成員召集其負責的部門在統(tǒng)一的時間內進行部長會議。加強主席團會議力度。每周主席團例會集中討論主席團成員關于其負責部門上周的情況并傳達下周該部門活動安排。
③建立“部門信息反映”制度。
主席團定期召開部門信息員的反饋意見會議,針對一段時間以內該部門的情況進行調研評估,使主席團能夠更好的掌握學生會基層的信息以及時調整學生會前進的.方向。
三:學生會部門日常工作安排。
主席團秘書組:1定期向部門助理收集活動資料進行匯總、分析、會內展出。
2 將《郵科院校區(qū)學生會章程》進行修正。
3 針對學生會現(xiàn)有成員的檔案進行定期更新、總結與歸納。
主席助理:根據(jù)每月實際情況召開部門助理進行會議,學習并安排部門工作。
學習部:英語四級備考復習工作。
生活部:校區(qū)寢室衛(wèi)生檢查工作。
生活半月?。
女生部:校區(qū)寢室衛(wèi)生檢查工作。
慶“三八”賀卡送祝福
外聯(lián)部:外校經驗交流會。
宣傳部:網(wǎng)站定期更新。
定期協(xié)助其余部門完成活動宣傳工作。
學生會辦公室布置工作
新生部:校區(qū)學子期望的講座調查工作。
學生會內部文體活動安排。
四:本學期學生會活動安排。
1 活動名稱:第二屆校區(qū)籃球聯(lián)賽
2 活動目的:為爭強校區(qū)同學身體素質,提倡團結互助和諧精神。根據(jù)學校目前現(xiàn)有的體育設施及廣大學子的強烈要求,特以籃球比賽為載體,舉辦此項活動。同時旨在活動前完善校區(qū)的學生裁判隊伍,帶動大家運動的積極性,以投入到更好的學習中去。
3 活動單位:體育部
4 活動時間:2~8周
1 活動名稱:“五四”系列活動暨“文韜武略”校區(qū)才子比拼大賽
2 活動目的:在校區(qū)評選出自己的校園英雄,激發(fā)大家的競爭意識,為廣大同學推選出一個學習的榜樣。
3 活動單位:學習部
4 活動時間:9~12周
1活動名稱:書畫設計大賽
2活動目的:通過書畫設計的模式在激發(fā)大家創(chuàng)造的熱情,充分展示自己的才華。爭強大家的自信心。
3 活動單位:宣傳部
4 活動時間:2~3周
1 活動名稱:廚藝比拼大賽
2 活動目的:豐富大家的業(yè)余生活,提高生活質量。提倡陽光學習、陽光生活。
3 活動部門:生活部
4 活動時間:10~11周
1 活動名稱:第二屆“十佳女生”評選大賽
2 活動目的:樹立廣大女生的學習楷模,提升同學的模范帶頭意思。
3 活動部門:女生部
4 活動時間:6周
學生會 主席團
下半學期工作計劃 篇6
本學期語文教研組工作的指導思想:繼續(xù)以全面貫徹全教會精神為宗旨,以重要思想為指針,以學習、貫徹、落實新的課程標準為重點,以提高初中語文教學效果為根本,努力探索一條“科學、有效、低負、高質”的語文教學新路。
一、認真學習教育理論,為新課程改革構建“航標燈”。
在新的學期里,語文教研將面對一輪新的課程改革,這對我們語文教師是一個新的考驗,也是一次新的機遇。因此,我們首先要加強理論學習,以適應實驗的需要。理論學習應做好以下幾方面工作:
1.確定學習重點。
本學期繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》、《語文課程標準》、《基礎教育課程改革綱要(試用)解讀》、葉瀾主編的《課程改革與課程評價》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關文件,領會其精神實質,明確基礎教育改革的指導思想、教育觀念、改革目標、具體要求以及相關的政策措施,從而保證新課程改革實驗的順利進行。積極鼓勵所有教師學習教學理論刊物和書籍,及時了解初中語文教學以及課程改革的動態(tài)和趨向,使我們學校新課程改革的實驗朝著有的、有序、有效的方向發(fā)展。
2.組織學習新教材。
本學期一年級使用的是新教材,我們將認真組織教師認真學習和研究新教材,弄清新教材的體例、特點、要求,盡快適應教材的教學要求,改革教學方法提高新課程改革的效果。
3.積極學習成功的教學經驗。
為了高質量地進行新課程改革實驗,需要“摸著石頭過河”的探索精神更需要虛心向別人學習的態(tài)度,“他山之石,可以攻玉!苯ㄗh每個語文教師廣泛地收集外地課程改革的實驗資料。同時語文教研組將以各種形式組織大家交流成功經驗做法。
二、狠抓教學常規(guī),為新課程標準的實施“保駕護航”
在實施新的課程標準的新形勢下,應賦于教學常規(guī)管理體制新的.要求和內涵,要樹立“以《古瀆初中語文學科教學常規(guī)》為標準,以語文新的課程標準的理念為立足點,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為重點,以抓學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,以提高語文教學效益和發(fā)展學生語文素質為宗旨”的思想,使每個語文教師在各方面都能有長足的發(fā)展。
1.強化對集體備課的管理。
有效的集體備課活動,是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質量的重要途徑。要落實新課程標準精神搞好新課程改革實驗,使用好新教材,集體備課的作用顯得格外重要。這一學期我們教研組將針對不同年級段開展盡可能多的集體備課活動。采用“教研組定內容,分頭準備---個人鉆研備課---一人主講,集體討論---深化吸收,形成共識”的操作程序,使集體備課做到有計劃、有準備、有檢查、有總結、有效果。把新課程標準的理念和精神落實到教學過程中去。
2.強化對課堂結構的改革。
“積極倡導自主、合作、探究學習方式”、“努力建設開放而有活力的語文課程”是新的語文課程標準提出的兩個基本理念,這必將引起我們的語文教學新的變革。我們每個語文教師要樹立正確的教學觀念,正確把握語文教育的特點,積極開發(fā)和利用語文課程資源,讓自主、合作、探究的學習方式滲透到我們語文教學的每個環(huán)節(jié),積極探索出全新的語文學科教學模式。我們教研組這學期將經常深入課堂,組織教師共同研究語文教學,通過研討會、講座、課題研究、集體備課等形式,尋求一條具有我校特色,又富有時代特征的語文教學新路。
3.強化對教學過程的管理。
課程標準要落實到位,我們語文組將不局限于對“備課、批改、輔導”等常規(guī)的管理。就新教材而言,它具有較強的開放性和彈性,給了我們教師開發(fā)、選擇的空間。為學生的學習也提供了選擇和拓寬的空間。語文教師應高度重視課程資源的開發(fā)和利用,創(chuàng)造性地開展各類活動,并結合學生實際情況,開展綜合性學習。
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