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電教年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-19 23:01:22 年度工作計(jì)劃 我要投稿

電教年度工作計(jì)劃合集8篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的電教年度工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電教年度工作計(jì)劃合集8篇

電教年度工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期的我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路,制定如下工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

  1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

  隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的工作,目前學(xué)校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每天對(duì)要維修的設(shè)備做好記錄,一般在24小時(shí)內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。

  2、管理好機(jī)房,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。 既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。3.提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

  作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。

  4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)

  采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。并將各樓層服務(wù)的電教員與大家進(jìn)行溝通,及時(shí)反映解決問題。本學(xué)期,電教員將每2周對(duì)各班級(jí)電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識(shí)。

  二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

  1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)

  在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的`整合能力,本學(xué)期將分層次、分階段對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

  2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)。

  本學(xué)期將組織教師參加XX年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動(dòng)。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評(píng)比活動(dòng)及相關(guān)電教論文評(píng)比活動(dòng)。

  三、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

  明年我市將進(jìn)行小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科統(tǒng)考工作,為了取得好成績,本學(xué)期將努力提升各年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展集體備課,開展優(yōu)秀課評(píng)比,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。爭取在明年春學(xué)期統(tǒng)考中取得好成績。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,五年級(jí)將參加XX年英特爾學(xué)生求知計(jì)劃培訓(xùn),使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長與鍛煉。

  四、其它常規(guī)工作

  1、做好攝像、照相工作。

  2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護(hù)工作。

  3、完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成各項(xiàng)工作。

  具體安排:

  9月:

  1、組織教師參加XX泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生參加XX求知計(jì)劃五周年紀(jì)念活動(dòng)作品征集活動(dòng)。

  3、做好“慶祝教師節(jié)”相關(guān)電教工作。

  4、評(píng)選上學(xué)年度優(yōu)秀電教員,組建新一屆兼職電教員并進(jìn)行培訓(xùn)。

  10月:

  1、做好“國慶節(jié)”相關(guān)電教工作。

  2、組織教師參加XX泰州市信息技術(shù)優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。

  11月:

  1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。

  2、開展兼職電教員第二期培訓(xùn)。

  12月:

  1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題工作。

  2、做好“慶祝元旦”相關(guān)電教工作。

  3、做好各服務(wù)器、各樓層交換機(jī)維護(hù)工作。

  4、評(píng)選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級(jí)。

  5、做好電教室各項(xiàng)總結(jié)工作。

電教年度工作計(jì)劃 篇2

  20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃 本學(xué)期校本教研工作將以“三點(diǎn)一線、整體推進(jìn)”為統(tǒng)領(lǐng),以“干部與課改同行”、“移植創(chuàng)新循環(huán)課”、“百家一課”為抓手,創(chuàng)新教研機(jī)制,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校教研制度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

  一、 創(chuàng)新校本教研,深化課程改革。

  (一)具體做法:

  1.“圓桌”教研——營造民主的教研氛圍。

  本學(xué)期我校校本教研工作將以建設(shè)“學(xué)習(xí)型教研組”為抓手,堅(jiān)持以教研組為陣地,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,發(fā)揮教師集體力量,營造民主和諧的教研氛圍。學(xué)校將從三個(gè)層面開展活動(dòng)。

  第一個(gè)層面:各教研組圍繞“百家一課”“移植創(chuàng)新循環(huán)課”“金點(diǎn)子薈萃”“我讀書、我受益、我推薦”等專題開展“學(xué)—研—講—評(píng)—改”系列專題“圓桌”教研活動(dòng),加強(qiáng)新課程改革實(shí)施中的問題研討,保證每周一次的研討活動(dòng)。

  “學(xué)”即間周四組織一次專題學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和心得。

  “研”即圍繞教研主題進(jìn)行專題定向研討;

  “講”即確定教師執(zhí)教教研課,并集體備課;

  “評(píng)”即結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),進(jìn)行課堂教學(xué)的評(píng)議;

  “改”即在評(píng)議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善創(chuàng)新課堂教學(xué)。

  金點(diǎn)子薈萃:一是介紹自己的一個(gè)教學(xué)“金點(diǎn)子”,把最近在備課、上課、作業(yè)或評(píng)價(jià)方面的獨(dú)到做法介紹給大家。二是介紹自己從書中學(xué)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  第二個(gè)層面:學(xué)校將與開學(xué)初下發(fā)教研活動(dòng)表格,征集特色活動(dòng),并從眾多活動(dòng)中采擷有特色、有實(shí)效的活動(dòng)。分管干部深入教研組與教師共同研究,充實(shí)完善活動(dòng)內(nèi)容和形式。每月學(xué)校將展示兩個(gè)教研組的亮點(diǎn)活動(dòng)。

  第三個(gè)層面:學(xué)校將從中推選出一至兩個(gè)組的教研活動(dòng)在片內(nèi)交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。

  2.“接力工程”——構(gòu)筑立體的展示舞臺(tái)。

  本學(xué)期學(xué)校將啟動(dòng)干部指導(dǎo)學(xué)科,骨干教師帶動(dòng)青年教師,師傅幫助徒弟的“接力工程”,實(shí)行分層責(zé)任制,充分調(diào)動(dòng)全體干部教師的積極性。

  發(fā)揮骨干教師作用,上好“引領(lǐng)課”。開學(xué)初,每個(gè)教研組推薦一名骨干教師上“引領(lǐng)課”,教研組集體聽課、評(píng)課,互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  師傅幫帶新教師上好“過關(guān)”課。分管干部和師傅對(duì)新教師實(shí)施跟蹤問效式聽課,每月至少兩次。新教師聽結(jié)對(duì)子骨干教師課每周至少兩節(jié)。每月新教師上一節(jié)匯報(bào)課,幫教干部、骨干教師要聽課,給予具體指導(dǎo)。

  青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。

  學(xué)校將與五月份舉“接力工程,共展風(fēng)采”研討會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的引路課、練兵課、過關(guān)課大展示,充分調(diào)動(dòng)全體教師積極性。

  3.“闖關(guān)行動(dòng)”——追求高效的教學(xué)質(zhì)量

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,學(xué)校繼續(xù)完善創(chuàng)新“每月一闖關(guān)”“每月一比拼”活動(dòng)。

  每月一闖關(guān):將采取每周教師一自查,每半月教師間一互查,每月教導(dǎo)處一把關(guān)的多項(xiàng)檢查形式對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的各類作業(yè)進(jìn)行專題抽檢,重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)、完成和批改形式,注重作業(yè)的合理性、針對(duì)性、層次性,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。將教師自評(píng)、互評(píng)與學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合,更好地提高作業(yè)質(zhì)量。

  每月一比拼:將采取教師每周一檢查,半月級(jí)部一測查,教導(dǎo)處每月一檢測的形式,進(jìn)一步抓好單項(xiàng)或單元過關(guān)考試,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)與考試的檢測、反饋、導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)措施保障:

  為了使教研活動(dòng)落到實(shí)處,擴(kuò)大教學(xué)研究的深度和廣度,提高研究質(zhì)量,,學(xué)校建立了“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò),制定了兩項(xiàng)制度,切實(shí)把教學(xué)研究工作與日常教學(xué)任務(wù)緊密地聯(lián)系在一起

  “三層立體”教研網(wǎng)絡(luò):第一層次是由專家、領(lǐng)導(dǎo)組成的指導(dǎo)小組;第二層次是由各教研組長組成的四個(gè)子課題組;第三個(gè)層次是以年級(jí)、學(xué)科為單位的10個(gè)教科組。

  兩項(xiàng)制度:1.教研組周活動(dòng)制:即10個(gè)教科組按學(xué)期初擬定的計(jì)劃,每月開展兩次教研活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間納入課表;顒(dòng)內(nèi)容(每次的具體內(nèi)容提前一周在學(xué)校信息欄公布)

  干部蹲點(diǎn)制:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)特長,將每一位干部分配到20個(gè)教科組,少則承包一個(gè)組,多則承包三個(gè)組(周一到周三錯(cuò)開),將“干部與課改同行”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。

  二、 拓展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)課外活動(dòng)管理體系并形成網(wǎng)絡(luò)。即校長分管、分管主任、小組負(fù)責(zé)規(guī)劃、活動(dòng)指導(dǎo)教師具體實(shí)施,最終落實(shí)到學(xué)生,形成普及→提高→特色這樣一個(gè)四級(jí)管理、三個(gè)層次的組織管理體系。

  1.開展民族藝術(shù)教育系列活動(dòng),通過“五條途徑”打造“中華情”工程:

  積極貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神,認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)教育各方面的工作,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開展民族藝術(shù)教育系列活動(dòng),美術(shù)以民族剪紙為切入點(diǎn),音樂以《榮辱歌》為展示舞臺(tái),為學(xué)生開設(shè)繼承和弘揚(yáng)民族文化精粹和民族精神的途徑,進(jìn)而打造“中華情”工程,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2.開發(fā)班級(jí)課外活動(dòng)新主題——“小剪紙,大中國”,讓民族文化沁入心間。

  本學(xué)期班級(jí)課外活動(dòng)我們將圍繞新內(nèi)容——剪紙,繼續(xù)運(yùn)行上學(xué)期的“一統(tǒng)、二百”式的'活動(dòng)模式,即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級(jí)課外活動(dòng)主題為“小剪紙,大中國”;“二百”為各班輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,確定適合本班學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,形成同一主題,但卻百花齊放,各具特色的局面:可以搜集“剪紙”的有關(guān)歷史、種類、風(fēng)格、制作手法等資料進(jìn)行文化探究,再研究用什么材料、形式、制作什么內(nèi)容的剪紙作品,難易程度要適宜,在活動(dòng)的后期,要鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽創(chuàng)新。

  本活動(dòng),我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時(shí)進(jìn)行,要有實(shí)效的計(jì)劃、每月活動(dòng)方案,做到每次有準(zhǔn)備地開展活動(dòng),爭取實(shí)效性和特色性并舉。

  3.開展群體活動(dòng),推動(dòng)民族藝術(shù)特色活動(dòng)。

  本學(xué)期我校將繼續(xù)以“學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”,創(chuàng)設(shè)更多渠道,開展民族特色的藝術(shù)活動(dòng),全面提高學(xué)生的審美能力、民族精神和藝術(shù)實(shí)踐能力。

 。1)搞好校級(jí)二課活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計(jì)算機(jī)等活動(dòng)小組。各組要制訂實(shí)效創(chuàng)新的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真做到“四落實(shí)”,確;顒(dòng)質(zhì)量,力爭早出、多出成果和人才。

  每周二、四繼續(xù)開展校園集體舞活動(dòng),音樂小組積極訓(xùn)練,三團(tuán)以飽滿的熱情推出更高質(zhì)量的作品,為國慶節(jié)獻(xiàn)禮。

  校美術(shù)小組結(jié)合奧運(yùn)繪畫進(jìn)行創(chuàng)作,拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽,為校爭光,以此促進(jìn)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)的夯實(shí)與提高。

 。2)在“十一”國慶節(jié)將舉行“心系祖國”歌詠比賽,將《榮辱歌》作為必唱歌曲,另外舉行“小剪紙,大中國”為主題的手抄報(bào)作品展。充分展示群體探究民族文化藝術(shù)的成果。

  (3)在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學(xué)生以各種形式、手法、內(nèi)容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。

  4.“品書香、潤情操”讀書活動(dòng)

  本學(xué)期,學(xué)校將本著全員參與、寓教于樂的原則,以“品書香、潤情操”為主題,制定了兩個(gè)落實(shí)、三條原則、四項(xiàng)措施的工作思路,開展系列讀書活動(dòng)。

  兩個(gè)落實(shí):一是時(shí)間落實(shí)。每周的語文實(shí)踐課、每周三、五中午1:30-1:40為集中誦讀時(shí)間。二、四中午1:30-1:40為集中習(xí)字時(shí)間。二是內(nèi)容落實(shí)。內(nèi)容既有必讀的語文課本、《國學(xué)啟蒙經(jīng)典》《古詩詞》各年級(jí)推薦的書目,也有學(xué)生自己喜歡的書籍。

  三條原則:一不重形式重過程;二不求深解熟讀成誦;三不講數(shù)量要興趣。

  四項(xiàng)措施:

  一、建立“三級(jí)圖書網(wǎng)絡(luò)”,保證學(xué)校有圖書室、班級(jí)有流動(dòng)書庫、家庭有書架。

  二、建立個(gè)人讀書小檔案。

  三、成立誦讀指導(dǎo)評(píng)估小組,定期或不定期深入班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)、測評(píng)。

  四、保證每名學(xué)生都能享受成功的喜悅,每月舉行一次主題讀書活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次讀書成果展示。

  三、廣泛應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)手段,優(yōu)化教育教學(xué)與信息化的整合。

  本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)信息安全,進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)管理、使用和維護(hù)。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)信息安全“一把手”負(fù)責(zé)制,建立以校長為核心的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理多級(jí)網(wǎng)絡(luò),制定管理制度,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任,確保網(wǎng)絡(luò)

  20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃由收集及整理,第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃信息安全。大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用研究,爭創(chuàng)校園網(wǎng)應(yīng)用先進(jìn)單位

  1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)——促進(jìn)教師能力提高。

  學(xué)校將充分發(fā)揮信息技術(shù)研修班學(xué)員的骨干作用,聘請(qǐng)我校劉昆老師為首席培訓(xùn)師,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),帶領(lǐng)教師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合這一課題的研究,進(jìn)一步拓寬校本培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教師間相互交流的平臺(tái),逐步嘗試網(wǎng)上培訓(xùn)模式。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級(jí)的評(píng)優(yōu)課,撰寫信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合案例,論文的交流評(píng)比等,增強(qiáng)教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識(shí)和技術(shù)。

  2.互動(dòng)研討——拓寬校本研究渠道

  充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)交流。每月集中進(jìn)行一次專題培訓(xùn),使教師人人會(huì)用博客交流,倡導(dǎo)有能力的教師建立自己的網(wǎng)頁,使網(wǎng)上互動(dòng)交流成為校本研究的新形式。探索網(wǎng)上教研與傳統(tǒng)教研形式有效結(jié)合的途徑和模式。建立完善“網(wǎng)上教研備課交流”制度,進(jìn)行全區(qū)網(wǎng)上備課交流。

  3.檢查評(píng)估——規(guī)范信息技術(shù)管理

  繼續(xù)抓好“班班通”的使用,提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次,做好記錄。分管干部定期或不定期地進(jìn)行抽查,并把如何有效的使用教育資源作為評(píng)價(jià)課堂的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

  4.競賽活動(dòng)——搭建師生展示平臺(tái)。

  (1)與校本教研活動(dòng)相結(jié)合,舉行“網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的應(yīng)用”課堂展示,鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用青島市、市北區(qū)教育資源庫及其他教育資源來輔助教學(xué),達(dá)到以賽促用,以賽促教,提高教學(xué)效益的目的。

  (2)搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng),成立信息技術(shù)興趣小組,開展“超速打字員”“最佳小編輯”“優(yōu)秀電腦繪畫”等比賽,以“活動(dòng)”促進(jìn)信息技術(shù)課的教學(xué)。

電教年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞區(qū)、署教育信息化工作計(jì)劃,結(jié)合服務(wù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揚(yáng)我校信息技術(shù)資源優(yōu)勢,以提高效益為目標(biāo),以加強(qiáng)應(yīng)用為主線,以資源建設(shè)為重點(diǎn),完善學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)化教育環(huán)境,加快建設(shè)一支具有較高信息素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,為我;A(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量均衡發(fā)展提供全方位支撐。

  二、爭取資金,完善和優(yōu)化我校教育信息化環(huán)境

  1.添置和更新服務(wù)器

  我校校園網(wǎng)與20xx年建成,現(xiàn)有服務(wù)器5臺(tái),其中4臺(tái)嚴(yán)重老化,性能落后,硬盤空間小,不能滿足學(xué)校需要。需要爭取上級(jí)支持,更新舊的服務(wù)器,使學(xué)校擁有5至7臺(tái)高性能的服務(wù)器,分別用于代理服務(wù)器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務(wù)器、校園網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、域控服務(wù)器(雙機(jī)備份)、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器、視頻服務(wù)器。

  2.整修中心機(jī)房和各分機(jī)房

  建校園網(wǎng)時(shí),限于學(xué)校資金,中心機(jī)房比較簡陋。今年?duì)幦≠Y金進(jìn)行改造,購置5個(gè)服務(wù)器機(jī)柜,將所有服務(wù)器安放在機(jī)柜中,使服務(wù)器運(yùn)行在無塵和相對(duì)恒溫的環(huán)境中,提高可靠性和服務(wù)器的壽命。一號(hào)樓分機(jī)房增加排風(fēng)扇,降低空氣濕度。

  3.添置殺毒軟件

  原區(qū)統(tǒng)配的殺毒軟件macfee升級(jí)困難、占用資源過多、對(duì)某些病毒查殺不力,已被我校放棄使用。今年?duì)幦≠Y金選購一款網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,確保我校校園網(wǎng)運(yùn)行在干凈無毒的環(huán)境中,保障教育教學(xué)管理的正常進(jìn)行。

  4.添置視頻工作站

  學(xué),F(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行錄像后期制作能力嚴(yán)重不足。徐添置一臺(tái)具有較高性能的視頻工作站,主要用于教學(xué)錄像的深加工和學(xué)校專題片、宣傳片的制作。

  4.整修網(wǎng)絡(luò)設(shè)施

  更換室外和教室內(nèi)的線路保護(hù)。

  三、充分挖掘網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)備,提高教育教學(xué)管理效益

  充分挖掘現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)資源潛力,搭建平臺(tái),為學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師成長提供保障和支持,使校園網(wǎng)學(xué)校信息發(fā)布平臺(tái)、對(duì)外宣傳平臺(tái)、學(xué)校管理平臺(tái),還是家校聯(lián)系平臺(tái)、教學(xué)支持、教師成長記錄、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)、學(xué)生成長記錄平臺(tái)。

  1.管理方面

  a)加強(qiáng)我校教育信息化推進(jìn)工作力度

  調(diào)整和充實(shí)學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)例會(huì)制度,在人員、制度和資金和理念上為推進(jìn)我校教育信息化提供保障。

  b)逐步推進(jìn)我校全面實(shí)現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)化我校已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了管理的網(wǎng)絡(luò)化,并與20xx年9月開始試驗(yàn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)業(yè)績的考核。目前我校各種管理平臺(tái)和校園網(wǎng)平臺(tái)都是不同時(shí)期、不同人員和單位開發(fā)的,界面不統(tǒng)一,操作不一致,用戶信息業(yè)是彼此獨(dú)立的。20xx年我校將做好管理平臺(tái)的整合工作,使每位教師一個(gè)賬號(hào),就能在校園網(wǎng)平臺(tái)上方便的進(jìn)行資源庫管理和使用、博客管理、電教資料查閱、設(shè)備使用登記、設(shè)備維護(hù)維修登記等,提高管理效益。

  c)初步建立我校教育信息化工作標(biāo)準(zhǔn)和條例通過總結(jié)幾年來教育信息化推進(jìn)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在原有的管理規(guī)范的基礎(chǔ)上,初步建立我校教育信息化工作標(biāo)準(zhǔn)和條列如制訂浦興中學(xué)教師信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)電子教案標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)資源入庫標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)教師電子資料管理?xiàng)l例等,進(jìn)一步規(guī)范管理,提高效益。

  2.資源庫建設(shè)方面再用好市、區(qū)提供的資源庫的基礎(chǔ)上,建立和完善適合我校教學(xué)實(shí)際情況的學(xué)校資源庫,支持我校教師進(jìn)行課堂教學(xué)、學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  a)教學(xué)支持方面

  我校在數(shù)學(xué)和英語兩門主要學(xué)科,引進(jìn)了閘北八中成功教育系列課件,教師的主要任務(wù)解讀和再加工;語文學(xué)課經(jīng)過全體語文教師的功能努力,已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預(yù)備全年和初一年級(jí)第一學(xué)期的課件,質(zhì)量很高,語文其它年級(jí)和其它學(xué)科也整理只做了大量適合我校學(xué)情的課件。

  20xx年我校將改版現(xiàn)有的資源庫平臺(tái),與校園網(wǎng)整合,方便教師管理和使用。在組織結(jié)構(gòu)上,設(shè)學(xué)科、年級(jí)、章節(jié)等,在資源類型上設(shè)教案、課件、積件(原始素材)、練習(xí)、輔導(dǎo)、論文等,在資料來源上分原創(chuàng)和引進(jìn),學(xué)校鼓勵(lì)引進(jìn),獎(jiǎng)勵(lì)原創(chuàng),爭取在3年能建成內(nèi)容完整、質(zhì)量可靠的資源庫。

  對(duì)于教師上傳的資料,由學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組指派的資源審查工作組負(fù)責(zé)審查,撰寫評(píng)價(jià)意見,評(píng)定等級(jí)。達(dá)到浦興中學(xué)資源入庫標(biāo)準(zhǔn)的予以審核通過,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的通知教師進(jìn)行修改或刪除。

  學(xué)校每學(xué)期根據(jù)浦興中學(xué)教師電子資料管理?xiàng)l例對(duì)教師上傳的資源量和質(zhì)進(jìn)行考核,列入學(xué)期和年度考核獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。

  b)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)支持方面

  學(xué)生的自主學(xué)習(xí):

  資源庫的課件、教案、練習(xí)、課外輔導(dǎo)等對(duì)學(xué)生開放,

  學(xué)生可以在放學(xué)后自主的學(xué)校校園網(wǎng)上自主學(xué)習(xí),彌補(bǔ)缺陷。在遇到困難時(shí),可以到教師博客中發(fā)帖提問,接受個(gè)別輔導(dǎo)。

  學(xué)生的探究性學(xué)習(xí):

  資源庫提供專門空間,供教師搭建各種主題式的探究性學(xué)臺(tái)[NextPage]。每個(gè)主題的探究性學(xué)臺(tái)的搭建由任教教師和信息中心教師共同完成,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行調(diào)整合完善直至成熟。目前我校已有的主題有《浦東知多少》、《計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作》、《校園攝影》等。

  3.教師成長方面

  a)在校園(內(nèi)部)網(wǎng)站上架設(shè)BBs,約請(qǐng)我校區(qū)骨干教師為版主,定期拋出討論話題,供教師發(fā)帖討論,探討教育教學(xué)等方面的重要問題,交流教學(xué)科研心得。用頭腦風(fēng)暴集思廣益,記錄各位老師的思維閃光點(diǎn),定期整理加工后可以獨(dú)立成篇成為論文。

  b)在校園(內(nèi)部或外部)網(wǎng)站上架設(shè)Blog,供每位教師開設(shè)教育教學(xué)博客。教師博客與學(xué)校內(nèi)部教育資源平臺(tái)整合,供教師將教案、課件、論文、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個(gè)人博客上,供人點(diǎn)評(píng)。教師個(gè)人博客可與教師教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃整合。

  c)在校園內(nèi)部網(wǎng)站開設(shè)教師錄像課欄目。定期每位教師攝錄的隨堂課或公開課錄像上傳,供教師觀摩、點(diǎn)評(píng)。對(duì)教學(xué)錄像進(jìn)行切片分析等深加工,為教師進(jìn)行自我教學(xué)診斷、提高教學(xué)技術(shù)提供技術(shù)支持。

  d)開展學(xué)科與信息科技整合的研究和實(shí)踐

  積極倡導(dǎo)教師開展和信息科技整合,鼓勵(lì)有條件的教師開設(shè)整合課。信息中心教師負(fù)責(zé)幫助開設(shè)整合課的'教師收集、整理資料,搭建主題學(xué)臺(tái)和學(xué)習(xí)環(huán)境,提供技術(shù)保障。

  4.學(xué)生工作方面

  a)建立家校聯(lián)系主頁,作為家長與學(xué)校互動(dòng)平臺(tái),學(xué)校能通過此平臺(tái)及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校學(xué)生生活情況、所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校對(duì)學(xué)生的階段要求,家長也能通過此平臺(tái)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、向?qū)W校和班主任、任課教師反饋,提出意見和建議,從而提高學(xué)校和家長交流信息的及時(shí)性、廣泛性、針對(duì)性,促進(jìn)教育教學(xué)工作。

  考慮到我校學(xué)生目前擁有計(jì)算機(jī)的家庭不到50,還有相當(dāng)一部分家長對(duì)計(jì)算機(jī)還十分陌生,學(xué)校將利用家長學(xué)校等形式對(duì)家長進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)掃盲,并在業(yè)余時(shí)間對(duì)家長開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,供家長上機(jī)練習(xí)和使用家;(dòng)平臺(tái)。

  b)利用博客技術(shù),建立學(xué)生自我管理和教育平臺(tái)

  我校與20xx年9月開始作為試點(diǎn)學(xué)校,創(chuàng)建了班級(jí)博客,由于采用的博客平臺(tái)技術(shù)較老、界面難看、發(fā)帖和跟帖步驟繁瑣,再加上我學(xué)校學(xué)生家庭計(jì)算機(jī)擁有量較少,主要靠在校期間由學(xué)校提供上機(jī)機(jī)會(huì)進(jìn)行管理和更新,周期長、參與面窄,始終處于不活躍狀態(tài)。20xx年,我校將增加班級(jí)博客方面的工作力度,充分發(fā)揮班級(jí)博客在學(xué)生自我管理、自我教育方面的作用。

  首先,我校將更新博客平臺(tái),由原來的mT改為目前技術(shù)較成熟、模版數(shù)量多、操作管理簡單易掌握的oBlog3。

  其次,提供性能好的服務(wù)器。我校服務(wù)器數(shù)量少,原來作為班級(jí)博客的服務(wù)器是Dell服務(wù)器,20xx年配置,已嚴(yán)重老化,運(yùn)行不穩(wěn)定,在一定程度上也影響了學(xué)生管理博客的積極性。20xx年我們重新規(guī)劃服務(wù)器的使用,為班級(jí)博客提供更好的服務(wù)器、更大的空間。

  第三,擴(kuò)大班級(jí)博客管理隊(duì)伍,增加博客主題。用班級(jí)博客開展兩綱教育,是一個(gè)很好的設(shè)想,但初中生(預(yù)備到初二,初三不開)感悟較少、原創(chuàng)帖子更少。20xx年班級(jí)博客將由政教處和團(tuán)隊(duì)共同管理,建立政教處和團(tuán)委、年級(jí)組和各班主任、各班班級(jí)博客管理員組成的三級(jí)博客管理隊(duì)伍,由信息中心提供培訓(xùn)和技術(shù)支持。在博客主題上,在原來的兩綱教育(生命教育、愛國主義教育)基礎(chǔ)上,增加政教工作、團(tuán)隊(duì)工作、班級(jí)管理與宣傳、小明星等新主題,使之成為學(xué)生喜愛的交流平臺(tái)。

  第四,增加參與面,提供更多地機(jī)會(huì)、發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生寫帖、發(fā)帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的時(shí)間段,供家庭沒有計(jì)算機(jī)的學(xué)生在校參與班級(jí)博客的建設(shè)工作。只有所有的學(xué)生都能夠有機(jī)會(huì)參與到班級(jí)博客的建設(shè)工作中,班級(jí)博客的學(xué)生自我教育功能才能體現(xiàn)和落實(shí)。

  第五,建立定期檢查和評(píng)比制度。每月由政教處、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)檢查班級(jí)博客的發(fā)帖、跟帖數(shù)量、質(zhì)量,給每個(gè)班級(jí)打分并通報(bào)給年級(jí)組長和班主任,及時(shí)指出存在的問題和偏差。學(xué)期末對(duì)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等,并給獲獎(jiǎng)班級(jí)和班主任適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)博客運(yùn)行成熟之后,該項(xiàng)工作列入班主任工作考核中。

  c)學(xué)生成長記錄

  借鑒六師二附小《童年夢(mèng)網(wǎng)》成功經(jīng)驗(yàn),20xx年上半年籌備和實(shí)驗(yàn)我校學(xué)生成長記錄平臺(tái),20xx年9月正式啟用。

  四、保障措施

  1.依靠制度

  認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的相關(guān)配套制度,把對(duì)教師的要求列入學(xué)校對(duì)教師的考核中。

  2.加強(qiáng)培訓(xùn)

  人的因素是最重要的因素。為了保證我校教育信息化各項(xiàng)工作的有效開展,需要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行必要的培訓(xùn):

  a)對(duì)管理人員的培訓(xùn)

  通過培訓(xùn),樹立理念,學(xué)會(huì)技術(shù),能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布信息、進(jìn)行管理、考核。

  b)對(duì)教師的培訓(xùn)

  通過培訓(xùn),提高教師信息技能,掌握博客平臺(tái)、BBs平臺(tái)的管理里,主體學(xué)臺(tái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)件、整合課的設(shè)計(jì)與優(yōu)化。

  c)對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)

  通過培訓(xùn),使學(xué)[NextPage]生養(yǎng)成正確利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。提高學(xué)生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度。

  d)對(duì)家長的培訓(xùn)

  教育信息化離不開家長的參與。通過對(duì)學(xué)生家長的培訓(xùn),使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能,從而借助家校互動(dòng)平臺(tái)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、與學(xué)校、與老師交流,參與的對(duì)學(xué)生的管理工作中來。

  3.創(chuàng)造機(jī)會(huì)

  學(xué)校安排固定時(shí)間對(duì)家長開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室,使所有學(xué)生家長都有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校管理工作,有機(jī)會(huì)及時(shí)六屆自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,有機(jī)會(huì)及時(shí)與學(xué)校教師溝通。

電教年度工作計(jì)劃 篇4

  電教裝備工作主要由教育技術(shù)的裝備與管理、應(yīng)用與研究兩個(gè)部分組成。為充分發(fā)揮所配備教育技術(shù)裝備的使用效益,加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊(duì)伍現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,全面推進(jìn)教育信息化建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)縣教育局工作要求,20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌電教裝備工作安排

  中心校成立電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初要制定電教裝備工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排學(xué)校電教裝備工作;學(xué)期結(jié)束要總結(jié)本學(xué)期的電教裝備工作并報(bào)送電教站備案。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:制定學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展規(guī)劃和具體計(jì)劃;負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)及管理與維護(hù);負(fù)責(zé)開設(shè)學(xué)校信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等課程計(jì)劃安排;負(fù)責(zé)做好學(xué)校教育技術(shù)教學(xué)使用管理與服務(wù);負(fù)責(zé)推廣學(xué)校教育技術(shù)與資源應(yīng)用;負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校教育技術(shù)課題研究及活動(dòng)開展;負(fù)責(zé)抓好學(xué)校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)等。

  二、健全規(guī)章制度,規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理

  “校校通”、“四配套”等工程的實(shí)施,極大地改善了學(xué)校的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平,實(shí)現(xiàn)了學(xué),F(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平的跨越式發(fā)展,基本達(dá)到了省二類標(biāo)準(zhǔn)。為了切實(shí)加強(qiáng)設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的作用,要從健全規(guī)章制度入手,規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理。

  一是教導(dǎo)處要建立健全設(shè)備管理制度,使管理工作有章可循,提高管理的執(zhí)行力。

  二是總務(wù)處要建立健全現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備固定資產(chǎn)管理臺(tái)賬。

  1、要健全創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣配置設(shè)備的固定資產(chǎn)臺(tái)賬:

 、偈紫纫孕邢螺d十二類器材配置清單(可到電教站查詢);

  ②再次組織專人深入科室,對(duì)照清單逐項(xiàng)逐件核實(shí)器材去向;

 、叟c使用者簽訂器材保管使用合同;

 、馨春藢(shí)后的的清單目錄,將所有設(shè)施設(shè)備錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)(實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書要同時(shí)錄入管理平臺(tái)),形成電子文檔,上傳電教站備案,同時(shí)要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺(tái)賬(一)備查。

  2、要完善“校校通”、“四配套”及學(xué)校原有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的固定資產(chǎn)臺(tái)賬:

 、賹(duì)照原有資產(chǎn)登記,核實(shí)設(shè)備去向;

 、谡碣Y產(chǎn)臺(tái)賬,錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)(實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書要同時(shí)錄入管理平臺(tái))形成電子文檔,上傳電教站備案,同時(shí)要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺(tái)賬(二)備查。固定資產(chǎn)臺(tái)賬(一)、(二)合成為學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備總臺(tái)賬(此項(xiàng)工作必須在4月中旬完成,4月下旬教育局組織檢查)。

  3、要嚴(yán)格履行固定資產(chǎn)報(bào)損審查登記制度。

  確屬無修理價(jià)值的設(shè)備需報(bào)損的,500元以內(nèi)的設(shè)備需學(xué)校校長室、總務(wù)處及電教裝備負(fù)責(zé)人共同確認(rèn)后登記備案;500元以上的設(shè)備報(bào)損,需書面報(bào)教育局電教站、計(jì)財(cái)科確認(rèn)后登記備案。

  4、要定期不定期組織設(shè)施設(shè)備管理檢查,注意做好設(shè)備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。

  專用教室設(shè)備要確保專用,不得以任何理由挪作他用。攝像機(jī)、照相機(jī)等數(shù)碼設(shè)備嚴(yán)禁公物私用,要嚴(yán)格履行登記手續(xù),并做好數(shù)據(jù)的存檔工作。

  三、健全培訓(xùn)機(jī)制,注重教育技術(shù)設(shè)備應(yīng)用

  教導(dǎo)處要以教師信息技術(shù)培訓(xùn)為根本,健全培訓(xùn)機(jī)制,提高師資隊(duì)伍的教育信息化素養(yǎng),使廣大教師能夠?qū)⑾冗M(jìn)的教育理念與現(xiàn)代信息技術(shù)整合,推動(dòng)教學(xué)策略、學(xué)習(xí)方式的改革,推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的普及和提高。

  1、配合市縣相關(guān)部門,分批組織學(xué)科教師教育信息化專題培訓(xùn);組織網(wǎng)絡(luò)管理員認(rèn)證培訓(xùn);組織參加省裝備信息管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn);開展電子白板與學(xué)科整合應(yīng)用培訓(xùn)。

  2、組織“教育技術(shù)能力”(中級(jí))培訓(xùn)。在上級(jí)主管部門統(tǒng)一部署下,組織“333工程”人員“教育技術(shù)能力”(中級(jí))第二批培訓(xùn)、學(xué)科教師“教育技術(shù)能力”(中級(jí))培訓(xùn),組織省學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

  3、充分調(diào)動(dòng)教師積極性,積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,切實(shí)提高普通多媒體教室的課堂教學(xué)效益。每個(gè)教研組每學(xué)期上電教課人數(shù)不得少于全組教師的50%;要保證100%的學(xué)科運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,100%的中青年教師(45歲以下)都上電教課;要保證教育技術(shù)設(shè)施使用率達(dá)100%。

  4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù),對(duì)校園網(wǎng)要進(jìn)行不定期監(jiān)督和巡查,保證網(wǎng)絡(luò)、政令暢通,使教育網(wǎng)絡(luò)有序、和諧發(fā)展。

  5、督促、指導(dǎo)教師開齊、開足科學(xué)實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)課;加強(qiáng)《計(jì)算機(jī)房使用管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)》和《區(qū)域圖書館管理平臺(tái)》應(yīng)用推廣,科學(xué)管理、動(dòng)態(tài)監(jiān)測。

  6、加強(qiáng)學(xué)校“龍芯”機(jī)房的'使用管理。積極探索開展基于“龍芯”機(jī)房操作系統(tǒng)的學(xué)科整合活動(dòng),提高教師應(yīng)用能力和機(jī)房使用效率。

  7、進(jìn)一步加大信息技術(shù)教育的普及力度,切實(shí)抓好信息技術(shù)課的開設(shè),將信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)、技能和道德觀的教育融合到各學(xué)科課程中去,使信息技術(shù)成為學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的工具。

  四、暢通教育渠道,提升師生信息素養(yǎng)水平

  一是教導(dǎo)處要扎實(shí)有效地開展小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究的各項(xiàng)活動(dòng)。

  組織參加自制教具、網(wǎng)絡(luò)讀書、小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領(lǐng)航杯”系列大賽(多媒體教育軟件、教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽、信息化教學(xué)能力比賽、學(xué)生電腦作品、書香江蘇系列活動(dòng)、英語口語比賽)、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、基于電子白板應(yīng)用的學(xué)科教師信息化教學(xué)能手百節(jié)好課評(píng)比等專項(xiàng)活動(dòng),通過舉辦以上評(píng)比活動(dòng),進(jìn)而促進(jìn)我校師生信息素養(yǎng)水平的提高。

  二是教科室要積極做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究和論文評(píng)比工作。

  要積極申報(bào)并開展“十二五”課題實(shí)驗(yàn)研究工作。對(duì)省級(jí)及以上的課題研究,實(shí)行每月督查、每半年考核的工作模式,切實(shí)加強(qiáng)過程管理,切實(shí)提高結(jié)題質(zhì)量。要積極參加現(xiàn)化教育技術(shù)論文、圖書館、實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)論文評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比等競賽活動(dòng)。

  三是教導(dǎo)處、教科室要著力研發(fā)與應(yīng)用,積極推進(jìn)教育教學(xué)資源庫建設(shè)。要積極上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材,不斷豐富網(wǎng)站教育教學(xué)資源內(nèi)容,為教師提供較為全面、實(shí)用、豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。

  四是文書辦要做好現(xiàn)代教育技術(shù)宣傳和信息發(fā)布。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現(xiàn)代化新理念、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新方法。

電教年度工作計(jì)劃 篇5

  根據(jù)xx區(qū)教體局電教館XX年電教工作計(jì)劃,圍繞xx中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,為充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,搶占教育的制高點(diǎn),努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新的跨越。特制定xx中心小學(xué)XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期電教工作計(jì)劃

  1、進(jìn)一步深化農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用與管理,堅(jiān)持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì)、科科有”工程建設(shè)。制定和完善農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制,加大開展農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用活動(dòng)的力度,開展形式多樣的活動(dòng),充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,進(jìn)一步整合學(xué)科資源。

  新學(xué)期初,各農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校都要制定本校農(nóng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃,開展農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用開放課和研究課活動(dòng),遴選優(yōu)秀教師,特別是中青年骨干教師,擔(dān)任研究課的任課教師,活動(dòng)中要注意開展課后研討,組織聽課教師認(rèn)真評(píng)課,參加區(qū)級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)錄像課評(píng)比。利用好安徽省教育資源中心(網(wǎng)臺(tái))播出的`小學(xué)英語空中課堂資源,開展參加區(qū)級(jí)小學(xué)英語空中課堂光盤教學(xué)錄像課評(píng)比活動(dòng)。

  2、繼續(xù)抓好電教常規(guī)工作。

 、賲⒓訁^(qū)XX年中小學(xué)生電腦制作評(píng)比活動(dòng);<蓮>

  ②參加XX年全區(qū)多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng);

 、蹍⒓覺X年全區(qū)優(yōu)秀教育技術(shù)論文、教師博客和課題研究方案等六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選活動(dòng);

 、軈⒓覺X年全區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)秀管理員和農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)選活動(dòng);

 、輩⒓有畔⒓夹g(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

  ⑥組織學(xué)生參加區(qū)第三屆小學(xué)生漢字錄入競賽活動(dòng);

  ⑦繼續(xù)做好xx中心小學(xué)電教經(jīng)費(fèi)使用占學(xué)?偨(jīng)費(fèi)的比例統(tǒng)計(jì)工作以及電教設(shè)備的統(tǒng)計(jì)工作;

 、嗬^續(xù)做好電教軟件的征訂工作,為xx中心小學(xué)網(wǎng)站資源庫做好軟件資源積累工作。

  3、舉辦xx中心小學(xué)教師教育博客制作培訓(xùn)。并做好教師博客評(píng)比工作。參加區(qū)電教館舉辦圖像處理培訓(xùn)班和視頻編輯制作培訓(xùn)班以及多媒體電子白板教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)班。

  4、繼續(xù)做好xx中心小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的籌備工作,爭取在XX年內(nèi)建成網(wǎng)站。

電教年度工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞教育局工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動(dòng)力,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為主的基本工作思路;樹立服務(wù)意識(shí),不斷提高電教工作服務(wù)水平,大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、常規(guī)工作:

  1、定期對(duì)學(xué)校各終端設(shè)備(計(jì)算機(jī)、投影儀、視頻展臺(tái)、音箱等)、專用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù),保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài)。

  2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、及時(shí)做好設(shè)備、資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)損等工作,學(xué)期結(jié)束前清理,做到帳物相符,當(dāng)好學(xué)校的管家

  4、加強(qiáng)資源建設(shè),采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法,充實(shí)我校信息資源庫,做好重要資料的備份工作。

  5、隨時(shí)作好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理、登記工作。

  6、樹立主動(dòng)服務(wù)意識(shí),到教學(xué)一線征求教師意見,隨時(shí)改變工作方法,配合教師開展教學(xué)研究活動(dòng),為教師使用電教手段(使用課件、錄象、錄音、圖片)提供指導(dǎo)與幫助,不斷滿足教師教學(xué)需要。

  三、重點(diǎn)工作

  1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

 。1)確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中,將定期聽課調(diào)研,并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級(jí)各類教研活動(dòng),使信息技術(shù)教育有序開展。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo),為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。

  2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能,通過校園網(wǎng)的建設(shè),為師生、

  家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái),并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介

  紹新人新事的一個(gè)窗口。

 。1)調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

 。2)對(duì)學(xué),F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫進(jìn)行資源添加,實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓勵(lì)并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍,充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。

  3、師培工作

 。1)本學(xué)期曹青國主任將對(duì)微課進(jìn)行理論培訓(xùn)

 。2)信息教師蘇宇將針對(duì)制作微課所用的軟件,在學(xué)校組織教師集中攻關(guān)的方式,解決問題。然后采取層層傳達(dá)解決方法,培訓(xùn)教師操作技巧。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校和電教信息中心工作計(jì)劃為指導(dǎo),以上級(jí)主管部門電教目標(biāo)管理要求為工作目標(biāo),在管理和使用上下功夫,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,大力開展電化教研和教育活動(dòng),繼續(xù)加大學(xué)校電教設(shè)施的配備、管理、維護(hù)的力度,使學(xué)校電教工作再上新臺(tái)階。

  二、主要工作目標(biāo)及措施

 。ㄒ唬┮(guī)范管理、強(qiáng)化使用措施

  1、落實(shí)電教工作目標(biāo)管理方案,開拓創(chuàng)新,注重特色。

  2、落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制。結(jié)合上級(jí)主管部門頒發(fā)的電教工作計(jì)劃和我校的實(shí)際,更好地服務(wù)于教學(xué),做到分工具體,目標(biāo)明確,責(zé)任到人。電教工作微機(jī)化管理,不斷更新完善學(xué)校網(wǎng)站。

  3、學(xué)校“信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組”要發(fā)揮好龍頭帶動(dòng)作用。電教組成員要分工明確,職責(zé)分明,按目標(biāo)管理方案的要求,創(chuàng)造性地開展工作,制定相應(yīng)制度和措施,狠抓落實(shí),抓出成效,突出信息技術(shù)在學(xué)校教育的特色優(yōu)勢。充分發(fā)揮電教教研組的職能作用。電教組成員要成為電教工作的骨干和帶頭人,積極扎實(shí)地開展好學(xué)校電教工作。

  4、為使我校的電教管理工作上水平、上檔次,加強(qiáng)過程管理,嚴(yán)格按照《電教管理員工作職責(zé)》、《網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)》等制度,對(duì)管理員進(jìn)行定期考核。

 。、實(shí)行規(guī)范管理。對(duì)電教器材的登記和借用微機(jī)化管理。對(duì)新進(jìn)電教教材要及時(shí)對(duì)賬打印目錄,及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布。建立健全電教檔案。使管理規(guī)范化、科學(xué)化。

 。、學(xué)校電教組每學(xué)期組織20節(jié)以上電子白板課,鼓勵(lì)教師運(yùn)用電教手段授課,教師電教備課占總課時(shí)數(shù)的80%以上。優(yōu)質(zhì)課評(píng)選不使用電教手段的實(shí)行一票否決制。

  (二)繼續(xù)推進(jìn)教育信息化進(jìn)程

 。薄⒎e極開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育教學(xué)工作的專題研究,向信息技術(shù)教育要質(zhì)量。全面推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程、教學(xué)方法的整合。鼓勵(lì)教師自制cai課件、撰寫電化教育教學(xué)論文。

  2、9月為電教活動(dòng)月,每個(gè)教研組舉行一節(jié)電教公開示范課、繼續(xù)加強(qiáng)校本資源庫建設(shè)。

 。ㄈ└愫门嘤(xùn)工作

  1、以課件和網(wǎng)頁制做為突破口,繼續(xù)搞好對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。年假集合期間對(duì)教師進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn),平時(shí)以任務(wù)驅(qū)動(dòng)式對(duì)教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)。

  2、學(xué)校將教師計(jì)算機(jī)操作和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用納入學(xué)科基本功競賽,進(jìn)行課件制作比賽。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各種電教器材的使用、維護(hù)等方面的培訓(xùn)。

 。ㄋ模├^續(xù)加大力度更新電化教學(xué)設(shè)備

 。、搞好電教設(shè)施的配備,繼續(xù)加大多媒體教室和計(jì)算機(jī)裝備力度。

  2、抓好電教教材的征訂,滿足本校教學(xué)教研的需要,達(dá)到省教委關(guān)于電教教材配備一類標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄎ澹┏浞掷酶鞣N網(wǎng)絡(luò)資源,開辟多元化的教育渠道。

  1、按照學(xué)校工作計(jì)劃要求,配合教育局“思想道德建設(shè)年”活動(dòng),充分發(fā)揮廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的作用,對(duì)全校師生進(jìn)行思想和科學(xué)方面的教育,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  3、建立學(xué)校網(wǎng)站,向?qū)W生家長推薦國內(nèi)外家庭教育的理念、方法和途徑,介紹學(xué)生生理、心理發(fā)展?fàn)顩r,推廣學(xué)生家長的家教經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育的水平。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校微機(jī)室的作用,辦好電子閱覽室,使其成為真正的“綠色網(wǎng)吧”

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作要求

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的'好習(xí)慣。

  2.依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。

  要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到全面地發(fā)展。

  3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

  正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

  4.抓好“一跑三操一活動(dòng)”積極貫徹

  陽光體育活動(dòng)的實(shí)施精神 學(xué)!耙慌苋僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  5.抓好學(xué)生身體保健方面

  要教好一年級(jí)新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降,及時(shí)通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

  6.繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,特別是象棋訓(xùn)練,爭取更大成績

  認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平,體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓(xùn)練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨(dú)立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在象棋訓(xùn)練中,他們感受到了學(xué)習(xí)象棋的樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。

  三、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

電教年度工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校20xx工作計(jì)劃為指導(dǎo)、電教工作為指針,以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),以科研為龍頭,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為抓手的基本工作思路,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  二、主要工作:

  1、加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

 。1)制定好信息技術(shù)課程實(shí)施計(jì)劃,確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中,將定期聽課調(diào)研,并要求信息技術(shù)教師積極參加縣、市各級(jí)各類教研活動(dòng),使信息技術(shù)教育有序開展。

 。2)以課堂為主陣地,開展學(xué)科整合研究,探索學(xué)科整合規(guī)律。

 。3)建立學(xué)生信息技術(shù)興趣小組并進(jìn)行輔導(dǎo),為參加全省中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)站的功能,促進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定安全,提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè),為師生、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái),并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介紹新人新事的一個(gè)窗口。

  (1)調(diào)動(dòng)各處室各教研組參與校園網(wǎng)站建設(shè),使校園網(wǎng)站在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

 。2)對(duì)學(xué),F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫進(jìn)行資源添加,實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓勵(lì)并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁、設(shè)置主題論壇,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍,并充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。

 。3)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室的使用工作,保證學(xué)生在課外活動(dòng)、星期天、節(jié)假日能夠自由科學(xué)的上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評(píng)”的方法來加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。要求教師在個(gè)人工作計(jì)劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用,充分發(fā)揮電教資源的作用,提高電教設(shè)備的使用率,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動(dòng),記錄教師成長過程,供教師交流學(xué)習(xí)之用,并充實(shí)我校信息資源庫。認(rèn)真做好電教論文和教學(xué)軟件的參評(píng)工作。在積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的.同時(shí),組織教師做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)工作,認(rèn)真撰寫教學(xué)心得,對(duì)優(yōu)秀的教學(xué)軟件和教學(xué)論文,學(xué)校將推薦參加上級(jí)部門組織的評(píng)比活動(dòng),力爭取得好成績。

  5、結(jié)合縣教育局《師資隊(duì)伍建設(shè)年實(shí)施方案》,學(xué)校認(rèn)真開展教師計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作,以自學(xué)為主,面授為輔,應(yīng)用為檢測手段,積極開展教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)工作,使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)參與教學(xué);加強(qiáng)對(duì)電教人員的理論知識(shí)培訓(xùn)。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時(shí)間,個(gè)人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的站),禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、打撲克、看電影。

  7、逐步建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、思想品德高尚的教育技術(shù)隊(duì)伍。教育技術(shù)骨干隊(duì)伍要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),積極探索、明確分工、團(tuán)結(jié)合作,帶動(dòng)廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué),發(fā)揮優(yōu)勢,確保我校信息技術(shù)教育快速、健康、和諧地發(fā)展。

  三、具體工作安排

  八月份:

  1、制訂電教工作計(jì)劃。

  2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

  3、檢查各班電視機(jī)、多媒體和投影儀的情況,檢查“班班通”工程的運(yùn)行。

  九月份

  1、網(wǎng)絡(luò)教室及班級(jí)電腦殺毒軟件升級(jí)。

  2、與各班簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀。

  3、對(duì)教師進(jìn)行“班班通”的使用培訓(xùn)。

  4、教師節(jié)慶;顒(dòng)攝像、攝影、燈光、音響工作。

  5、電教使用記錄的發(fā)放工作。

  6、更新學(xué)校網(wǎng)站。

  7、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  8、第二屆網(wǎng)上作文大賽的評(píng)比

  十月份

  1、圍繞“人人公開課,天天公開課”活動(dòng),組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

  2、課題研討、“家訪”等活動(dòng)攝像、攝影、燈光、音響工作。

  3、對(duì)教師進(jìn)行“班班通”的使用、管理培訓(xùn)。

  4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  十一月份:

  1、對(duì)教師進(jìn)行“班班通”的使用、管理、維護(hù)培訓(xùn)。充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。

  2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動(dòng)。

  3、期中電教設(shè)備的檢修、維護(hù)工作。

  4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  5、做好第二十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝像、攝影、音響工作

  十二月份:

  1、對(duì)教師能否正確、熟練運(yùn)用“班班通”的情況進(jìn)行考核。

  2、英語才藝競賽、慶元旦活動(dòng)的攝像、攝影、燈光、音響工作。

  3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  4、 “人人公開課,天天公開課”活動(dòng)中電教資料的收集、評(píng)比。

  元月份:

  1、整理本期電教檔案,資料。

  2、放假前班級(jí)多媒體檢查并做好維護(hù)保養(yǎng)工作。

  3、“散學(xué)典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。

  4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  5、評(píng)比、表彰20xx年電化教學(xué)先進(jìn)教師。

  6、撰寫本期電教工作總結(jié)。

電教年度工作計(jì)劃 篇8

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我組課題正順利進(jìn)行著,我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),積極進(jìn)行著課堂教學(xué)研究的實(shí)踐與探索,為我組課題能更好展開,做出成效、做出影響,特制定本學(xué)期的研究計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  立足本校教育教學(xué)實(shí)際,緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀,注重課堂教學(xué)策略的研究,規(guī)范每個(gè)教師的'教學(xué)行為,努力改善每個(gè)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,真正為提高每個(gè)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力!同時(shí)強(qiáng)化規(guī)范科研意識(shí),運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐,創(chuàng)新研究工作思路、扎實(shí)推進(jìn)研究工作、深入進(jìn)行課題研究、營造良好的研究氛圍,為促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長而努力!

  二、工作重點(diǎn)

  1、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計(jì)劃有序展開研究。在研究過程中,邊研究、邊總結(jié)、邊收集成果。

  2、在已有的研究基礎(chǔ)上,繼續(xù)收集資料;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)策略。

  3、積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),提高每個(gè)研究者的研究水平和素養(yǎng)。

  4、加強(qiáng)課題成員之間的聯(lián)系,促進(jìn)本組課題的研究。

  5定期開展子課題研討會(huì),注意收集過程性材料和階段研究成果。

  三、具體工作安排

  3月份:

  1、制定本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃

  2、參加校本培訓(xùn)和研究活動(dòng)

  3、課題組內(nèi)課題研究課,對(duì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整

  4——5月份:

  1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計(jì)劃

  2、完成課題中期評(píng)估材料

  6月份:

  1、中期評(píng)估

  2、參加學(xué)校的課題研究課活動(dòng)

  3、作好本階段課題研究工作總結(jié)

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