意義的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的意義的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
意義的優(yōu)秀作文1
寒假的生活是千姿百態(tài)的,但最有意義的一件事是在一個風(fēng)和日麗的`早上。
那天,奶奶早早的起來擦窗戶,拖起了地板,做起了各種家務(wù)勞動。我看在眼里,心想:奶奶這么辛苦,而我已經(jīng)長大了,應(yīng)該幫助奶奶做一點家務(wù)事。于是我也拿了一塊抹布擦起窗戶來。擦窗戶真難,爬上爬下,擦東擦西的,有的地方垃圾粘在窗戶上不高興的離開了。我就想辦法用指甲刮,用洗潔精抹。擦了一會兒,我就覺得有點累了,汗水也冒了出來。接著,我弄得滿頭大汗了。接著,我弄得滿頭大汗了。擦到中午,我們還沒把全部窗戶擦干凈。我們就只好先吃飯了。吃完午飯,稍微了休息一會兒,我們就繼續(xù)擦窗戶。然后,我們一起上樓去掃地拖地板。奶奶看著我說:“文文,你累不累啊。”我滿頭大汗的說:“不累,還覺得很有意思。”奶奶說你都出汗了還不累,就讓我休息一會兒。
我休息了一會兒,覺得身上不像剛才那么熱了,就繼續(xù)幫奶奶干家務(wù)活。這時,媽媽已經(jīng)累的內(nèi)衣都能擰出水來了。我就搶過奶奶手中的抹布擦起地板。奶奶贊許的點了點頭,倒在床上睡覺了。不一會,她就睡著了。這一覺既然睡了一個多小時。
奶奶在睡覺時,我繼續(xù)抓經(jīng)時間干活。而且,我在干活的時候注意不發(fā)出聲音一面吵醒奶奶。后來,奶奶醒來了,我也做完家務(wù)了。于是我就叫奶奶看一看地面。再看一看窗戶。奶奶看著看著,一個勁的夸我。這是,我已經(jīng)累得不行了,我走到床邊躺了下去,呼呼的睡著了。
這真是一件有意義的事,也讓我知道奶奶年紀(jì)大了還做這么多家務(wù)真的很辛苦。
意義的優(yōu)秀作文2
昨天是五一節(jié),天氣晴朗,我和爸爸媽媽去玉黛湖游玩。
走進大門,我就看見這里有花有草,五顏六色,美麗極了。人可多了,每條道上都有許許多多的人,有男有女,老老少少,每個人的臉上都掛著喜悅的笑容。玉黛湖的湖水清澈見底,一陣微風(fēng)吹來,湖面上顯出了一道道波紋,一群小魚在湖水里游來游去。這么美的景色,把五一節(jié)的氣氛增添的更加喜悅多彩,我看了好一會兒。中午,陽光直射在碧波蕩漾的湖面上,閃著金色的光芒。陣陣清風(fēng)不時拂過,驚動了露出頭的小魚。河岸兩旁的垂柳像亭亭玉立的少女,在對河梳妝。草兒挺直了腰,花兒抬起了臉,依然歡快的舞蹈。林蔭道旁的白楊樹依然挺拔,不管陽光有多么毒辣,它的葉子仍然綠得發(fā)亮。我先到游樂場玩,這里是我最喜歡的地方。我最喜歡玩蕩秋千了。玩的時候要抓緊麻繩,這樣才能蕩的'又高又穩(wěn)。接著我又玩木干橋,玩木干橋更需要注意平衡,總算搖搖晃晃地過去了。還有晃橋,晃橋?qū)嵲谔瘟,我走到一半的時候差一點掉下去,嚇得我心都提到嗓子眼了。我又玩吊椅,玩吊椅的時候,只要眼往下一看,就像要掉下去一樣,但是,有執(zhí)勤叔叔扶著我上吊椅,所以,我玩了一次又一次,可高興了。
玩夠了,我又和爸爸媽媽一起去動物園。我們先來到鳥群,買了一袋鳥食就進去看鳥了,。∵@里的鳥可真多呀!百鳥齊鳴,各有天姿,黑白天鵝在天鵝湖中嬉戲著。有綠頭鴨、斑頭秋沙鴨、丹頂鶴、松雞、孔雀、柳鶯、繡眼鳥、喜鵲、畫眉、黑卷尾、毛腳燕、鸚鵡……我們又去了世界名猴館,這里的猴子有:松鼠猴、長尾猴、赤猴、紅臉猴、猩猩……松鼠猴可好玩了,我輕輕摘一朵花,用木棍兒放到籠子的邊上,松鼠猴就伸過手來向我要,拿到了就大口大口地吃了起來,真有意思啊。我們還看了獅子老虎等等。
哈哈!今天玩得真痛快,真高興,真是有意義的五一節(jié)。
意義的優(yōu)秀作文3
寒假是快樂的、漫長的,也是豐富多彩的。在考試前,我已盼望著過暑假,因為暑假里沒有大堆的作業(yè),不用每天早起。我喜歡看書,在暑假,我還可以抽出許多時間來看書,在書籍的海洋里暢游。這個暑假我過的特別開心,因為我和媽媽、爸爸、外婆一起去了祖國的寶島——海南島。
我們剛下飛機就被海南的導(dǎo)游接到了酒店,我趴在窗戶上向外看夜景。!數(shù)不清的燈光一閃一閃的,使海南島變成了一座用五顏六色的宮殿。我忍不住脫口而出一句:“啊,海南真美呀!”早晨,我們來到海南島的三亞,海水是湛藍的,我被大海深深的迷住了,真想馬上投入大海的懷抱。海灘上,我撿了許多奇形怪狀的貝殼,圓的、尖的`、五角星的、桃心的……顏色五彩繽紛:粉的、紫的、銀的、淡綠的……數(shù)不勝數(shù)。陽光照耀下,亮晶晶的藍色露珠閃爍著、滾動著、翻騰著,洶涌而來。海浪的后一浪拍打著前一浪,一浪接一浪,就好像一群活潑可愛的小孩子在海面上嬉戲、玩耍、追逐;又好似一條長龍在海上咆哮、翻騰。沖刷著海灘,有的海水碰到了石頭,化作銀白色的珍珠飛沖而來。我脫下鞋子,站在海灘上,一個浪打來,海水沖到我腳上,涼爽、舒適。海水退了,帶走的沙子從我腳邊流過,覺得癢癢的,有些沙子留下來,使我的腳埋進了沙子里,又一個浪打來,腳又往下沉,幾個來回,我的腳就完全埋在沙子里了。海南的椰子特別好吃,海南是盛產(chǎn)椰子地區(qū),椰樹很多,隨處可見,椰果也是每家水果店都看得見的,海南的椰果是我吃過最好吃的椰果,很新鮮,甜甜的,椰汁可好喝了。
短暫的五天很快過去,我們結(jié)束了愉快的海南之旅。我忘不了那里的一草一木和一望無垠的大海。啊!海南,你宛如一顆鑲嵌在祖國大地上的一顆璀燦的明珠,為祖國增添了無數(shù)的光彩。
漫長、快樂的暑假結(jié)束了,這個暑假我不僅學(xué)到了知識,還增長了見識,開闊了眼界,這是一個有意義的暑假!
意義的優(yōu)秀作文4
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一顆小草,小草冬天枯了春天還會再長;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生命的絕美只在大自然的舞才能展現(xiàn),自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。
珍愛生命,要學(xué)會善待自己,學(xué)會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事,看看書,上上網(wǎng),跳跳繩,與朋友聚會,去看看!敲炊嗟腵事等著我們?nèi)プ觯敲炊嚅_心需要我們參與。這一份美好,因此有了生命。
珍愛生命,要讓自己的生命有所價值,充實自己,為了人生的充實,為了生命的完美,我們沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命,還要學(xué)會從一顆平常心對待生活,適時調(diào)整自己的心態(tài),平靜地對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,又如大山一般堅強不拔。生命是短暫的,我們?nèi)釔凵鋹凵,用短暫的生命給出一副絢麗多彩的畫。生命是短暫的,但是無論我們長得好與丑,都是一個獨特的寶貴生命個體,只要你認真而踏實生活過,經(jīng)歷過,永不放棄存活的希望,也就是一種完美和永恒,如果在我正好可以體現(xiàn)生命價值就失去了,那么實在很可惜。
生命對于每個人來說都只有一次,每個人應(yīng)該好好熱愛生命,敬畏生命,生命僅僅是金錢意義上的活著,生命是一個人逐漸完美的生活過程,生命的價值在于創(chuàng)造,在于奉獻,生命不完全屬于個體,也不屬于家庭和朋友,生命是比金錢更為貴重的無價之寶。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。用信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。
意義的優(yōu)秀作文5
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱為端午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、重五、午日、夏節(jié)、蒲節(jié)。關(guān)于端午節(jié),有許多說法。有浴蘭節(jié)說、“惡日”說、追念歷史人物說、祭祀龍圖騰說、夏至說……
端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原的,在這天里有舉辦賽龍舟,各家各戶還要包粽子。
今天,我期望已久的端午節(jié)終于來了。媽媽說:“今天我們的主要任務(wù)是包粽子!甭牭竭@個消息我和表弟都歡呼不已。之后,小姨把買來的粽葉清洗了一遍,再把大米和紅豆也清洗了一遍,待干了以后,拌上鹽。之后把粽葉拿來包,我和表弟都迫不及待跟著小姨后面走動,滿臉躍躍欲試,我拿起了一篇粽葉,然后照著小姨的方式笨拙地卷起來,可是不一會兒又會全部散開,表弟的下場跟我一樣,都是以失敗告終。我們都有點氣餒,小姨看見了,笑著說:“再包一個看看,不要輕易放棄啊!庇谑,我們又重新振作起來,果然還是失敗,但是不知為何,心里有股不服輸?shù)膭糯偈刮曳磸?fù)挑戰(zhàn),終于,我包好了一個,我開心地跳了起來,小姨和媽媽都不約而同的笑了起來。
這讓我懂得了做事貴在堅持,不放棄。之后,媽媽把我們大家包好的粽子用高壓鍋煮了起來,等了一會,新鮮的粽子出爐啦!我小心翼翼的剝開粽葉,一股撲鼻的香味迎面而來,讓我還沒有吃就垂涎三尺。我們樂滋滋的`吃著美味的粽子,不知道為什么,仿佛比平常的還要香,還要可口,不知不覺我已經(jīng)吃了三個了。
我想:我喜歡端午節(jié),我喜歡包粽子,更喜歡吃著自己親手包的粽子,它有種更有意義的味道。
意義的優(yōu)秀作文6
活著的意義究竟是什么?我相信每個人應(yīng)該有不同的看法吧;蛟S有的人因為自己的親人,那個一直默默照護我們的親人;或許想要做努力去閃耀的流星,讓自己的人生也閃耀一次;或許只做平凡的人一輩子,不會累、不會痛苦,就這樣一輩子吧。
但活著究竟為了什么?有的人說,人最后都要離開這個世界,那就任憑世界怎么樣吧,既然來到了這個世界那就安然的活著直到最后。
你選擇怎樣那是你的自由,因為你的選擇將會決定你的人生是否快樂是否痛苦。
人經(jīng)歷很多的'話會變,有時候我們經(jīng)歷了不就開心的事會自暴自棄,放棄一些不該放棄的,像現(xiàn)在的社會就是這樣,在某些人看來很好,有些人則要經(jīng)歷各種生不如死的感覺,那些有背后實力的人會更努力,會更容易成功,也許那些沒實力的無論多么努力到最后都不及他沒一點點,這好像就是現(xiàn)實吧,但是,如果你有屬于自己的夢想的話請你不要悲傷不要難過更不要的是自暴自棄,中間一定要快樂的,雖然有些地方永遠不如別人,因為這就是人生!
還有那些心里患者,人好像就是很脆弱有很強大的吧,世界公不公平都是你自己想象的,你覺得夠平就是公平,你覺得不公平那就不公平。
用時間多做一些自己喜歡的事,有時間多學(xué)一點東西,哪怕成熟的過程很痛苦?最想要說的是那些花兒們,相信充滿激情的自己,最后一定會活的很精彩,不是嗎?不管中途會遇到什么,一直都是那個不悲傷,有著笑臉的花兒,祝愿加速度。因為活著沒有什么意義,所以活著。這就是活著的意義。
意義的優(yōu)秀作文7
兒童節(jié)了,在此問問大家:大家都過得快樂嗎?這天我們一家去了仕灣度假村,去”舉行“一場游泳比賽。
換好泳衣,便做起準(zhǔn)備活動!卑职郑裉煳覀兊娜蝿(wù)是什么呀?“教你學(xué)跳水,并舉辦一場比賽!闭窍胍慕Y(jié)果!“首先,準(zhǔn)備姿勢是兩腿分開,與肩同寬。然后,身體前傾,兩只胳膊要放在頭的兩側(cè),跳下去的時候頭要先著水,如果想要沖得更遠,就要在頭要著水的時候雙膝彎曲,腳使勁蹬岸……”爸爸邊說邊做了示范,好美的一條弧線!輪到我了,起初還是不敢,結(jié)果被爸爸擁了下去,“哇——”痛死了,肚子被水猛地一撲,不用別人說,可以想像到我當(dāng)時比旱鴨子還難看的動作!爸爸一跳水可以沖5~6米,可我還不到2米!不行,我還得去取取經(jīng)!
后來,我才明白,在跳水的時候整個上身是一個下坡形的樣子,如果想要沖得遠,就要在快速的時間內(nèi)伸直雙膝,像青蛙一樣。成功了!雖然我跳的不算很遠,令我欣慰的是,我激起的'浪花比爸爸激起的浪花!哈哈,第一個比賽打平!
第二個是比賽游泳動作,通過媽媽錄像,我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個小問題:在做“蹬”這一個動作的時候,屁股老是往上抬。我馬上糾正他的錯誤,甭提有多自在了!可是自在屬于自在,我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的小問題:屁股倒是不抬了,反倒身子下垂了!我又教了他一妙招,在頭下水時,頭需要是平的!哈哈,第二個比賽我占上風(fēng)!
最后一場是決賽了,從1.5米處跳水一直游到2.0米處,再回到1.5米處。這一次,我并沒有緊張,而是活動了一下,然后再跳水,“嘩——”跳下水以后,一直是爸爸在前,可不一會兒,我就趕上了他,距離慢慢就拉開了:半米、一米……最后超過了兩米!我勝利了!
這次不僅僅我勝利了,爸爸也勝利了,因為他教我學(xué)會了跳水,并且徒弟超過了師傅,嘻嘻……這是一個有意義的兒童節(jié)!
意義的優(yōu)秀作文8
光陰似箭,日月如流,我已度過的晚上,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但唯獨有那么一個晚上,讓我至今忘卻不了。
那是去年暑假的一天,教我二胡的劉老師說晚上要帶我去董家渡的一個老社區(qū)參加那里的納涼晚會。我聽了感到既興奮又害怕,畢竟我學(xué)二胡還不到兩年,能拉好嗎?但我又非常高興,因為終于有了能讓我展示才華的機會了。
吃過晚飯,媽媽領(lǐng)著我和劉老師乘車往社區(qū)趕去。在車上,劉老師不斷地對我說:“我是個盲人,行動不便,但在生活上我得到過許多人的幫助。董家渡社區(qū)住的`大多是老年人,他們很孤獨,平時很少外出。這次社區(qū)搞這個納涼晚會是希望給他們帶來一些歡樂,所以你這次一定要好好表演,我想通過你為我們的社會做些力所能及的事!甭犃死蠋煹脑挘亦嵵氐攸c了點頭。
不一會兒就到了居委會,阿姨們看到我們都熱情地同我們握手,還說很感謝我們的到來。納涼晚會開始了,精彩的節(jié)目一個接著一個……終于該我上場了。我手持二胡走上了表演臺,向大家鞠了個躬后坐在預(yù)先準(zhǔn)備好的凳子上?粗懊婧趬簤旱娜巳,我不禁有些緊張,突然我看見媽媽在人群向我高高地舉起大拇指,我的心一下子鎮(zhèn)定了許多。于是我定了定神,輕撫琴鉉,拉起了二胡名曲《賽馬》,悠揚的音樂時而輕柔,時而奔放,我陶醉在了這優(yōu)美的琴聲中,彈、拉、撥……我投入地彈奏著每個音符,美妙的音樂在我手中不停地飄向四方。偶一抬頭,看見觀眾們也在專心致志地聽著,聽到精彩處,還不時發(fā)出陣陣掌聲。一曲終了,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我站起來謝幕后歡快地走下了臺。居委會的阿姨摸著我的頭對劉老師說:“這孩子拉得可真好,小小年紀(jì),不簡單。 蔽衣犃,心理別提有多高興。
在回去的路上,我暗暗下定決心,以后要好好學(xué)習(xí)更多的曲目來演奏給大家聽,因為我要帶給大家更多的快樂。
這個晚上雖然看似普通,但它對我來說是一個意義非凡的晚上,每當(dāng)我想起它,心里總會甜滋滋的。
意義的優(yōu)秀作文9
我是一株平凡的小草,平凡的引不起任何人的注意,因而,我總感覺不到生活的意義。但,從那次起,一切發(fā)生了變化。
那日,陽光明媚,春風(fēng)和煦。感到無所事事的我,懶洋洋地躺在柔軟的土地上,在大地媽媽的懷抱里昏昏欲睡。突然,耳畔響起了話語把我驚醒,我便朝著那聲音傳來的方向看去……
奔馳的汽車嘲笑著常年站在路邊的路標(biāo):“世界那么大,你長年累月地站在這里,只能看到來來往往的車輛和人流,自己也不能見識到世界的美好,只是為他人做嫁衣裳罷了。”
路標(biāo)看了一眼汽車,淡淡地回答道:“能到世界各地到處走走,能見識到不同的事物,欣賞到各地的'風(fēng)景,的確是使人快樂、幸福的。但,我的責(zé)任卻是為你們指明方向。雖然我不能像你們一樣到處旅行,也不能見識、欣賞各地的風(fēng)景名勝,但,能看到你們都在我的幫助下順利出游,我也是很快樂、很幸福的……”
“原來,這就是生活的意義,即使自己處在世界的末端,不像夜空閃爍的繁星,也不似高大的樹木,但如果世界缺少了自己的存在也會缺少一抹色彩。我們每個人都是平凡的一員,但都在自己的位置上,有著不平凡的作用。既然自己存在著,就不應(yīng)自怨自艾,而應(yīng)充分發(fā)揮自己的作用,在有限的生命里實現(xiàn)自己的人生價值”,我默默地思索著。
我想,人生的意義就在于此吧。在現(xiàn)實生活中,每個人都有自己的價值,每個人都應(yīng)發(fā)揮自己的作用,才能使大千世界豐富多彩。同樣,如果每個人都發(fā)揮了自己的作用,讓自己的生命有價值,那你的人生也必定充滿精彩。趕快行動吧!
意義的優(yōu)秀作文10
做了有意義的事可以讓你的一天都感覺很充實,也很快樂。這天我就做了一件讓我覺得有意義的事。
這天,爸爸媽媽因為有事去溫州了,只留我和弟弟在爸爸的公司里。我們倆在爸爸的公司里呆了一會兒就想回家了。那時,外面還下著毛毛細雨,風(fēng)卻大得厲害,再說公司也離家蠻近的`,我們倆決定獨自走路回家去。走到外面,風(fēng)刮得厲害,我們把后面的帽子戴上,來保暖,卻屢次被風(fēng)刮掉。我們埋著頭,弓著身子向家的方向走去,因為是走在馬路上,我下意識地讓弟弟走在里面。要過馬路了,我護著弟弟,左看看右瞧瞧,好,沒車,我們順利地過了馬路,回了家。
到家里我們的身上都是雨絲的痕跡,斑斑點點,一塊一塊的。我看看時間,要吃晚飯了呢,看看冰箱里有什么,嗯,眼前一亮可以炒年糕啊。之后就一頭扎進廚房里,先放油,再放配料:菜、雞蛋之類,之后放年糕,再放調(diào)料:醬油、醋、鹽、味精等的(這是我的步驟)。剛把年糕放進去時,我聽到一個聲音,不顧一切沖進客廳,想:肯定是我那寶貝弟弟出什么事了,果然,他打碎一個杯子,他嚇得站在那一動不動,我邊收拾著殘局,邊給他按動畫片,他就安分的坐那了。等我回到廚房,啊,焦了!算了,沒事沒事,就將就著吃吧。弟弟吃完了一整碗年糕,真不錯,我想著。
今天,我覺得自己過的很充實,我把弟弟照顧好了,也更獨立了,不會那么依賴爸爸媽媽了,我想這也是我新的一年又長大一歲,可以為父母再分擔(dān)一些事,爸爸媽媽應(yīng)該會很欣慰吧。我覺得能幫上他們一些忙,就會很有意義。
意義的優(yōu)秀作文11
忘了是哪年的秋,透過時空依稀的薄霧,我有幸窺視了一番自己的的將來。也依舊是秋,不過卻有了一點冬的韻味。有微風(fēng)的寧靜的田埂上,安靜的坐著一個不再年輕的“我”。他微瞇著眼睛望向斜下的夕陽;我望著的是他一顆祥和的心臟。我看見他眼中的神采隨一輛自行車的經(jīng)過而奕奕。我知道他在想些什么,那是現(xiàn)在的我最喜歡的運動。
他仿佛注意到我的存在,給我挪開一點他坐著的石板的位置。我走過去,坐了上去!澳阒廊俗钍嫣 、最享受的是哪一時刻嗎?”我心中憑空響起一個聲音。是我的,但卻滄桑而沉穩(wěn)。“當(dāng)你成功,獲得世人的認可 、獲得世人的的追捧。便是最舒坦 、最享受的!蔽覉远ǖ幕卮。他轉(zhuǎn)過身,用一雙智慧而深邃的'眼睛直視著我!安唬皇悄菢拥摹D氵很單純。
那不是人生的真諦。以前我,也就是現(xiàn)在的你,途經(jīng)坎坷與磨難,沒有哭過,沒有抱怨。終于有一天我獲得我一直的追求。但奇怪的是,我卻沒有一絲的激動。面對每天阿諛奉承的小人 、拍馬溜虛的下屬,我感到厭倦。有一天,我回到家鄉(xiāng)。站在舊日曾許下誓言的山頭,再一次拾憶這幾十年。我終于發(fā)現(xiàn),我錯了。佛曾說過“人生的一切名利追求,只不過是死后棺木上的一粒塵灰罷了!
而我,竟然會為了一粒塵灰而錯過了那么多美好的風(fēng)景?次椰F(xiàn)在這樣,拋卻世俗的牽絆,盡情受用無窮的陽光;與日月對話,與天地同眠。你難道不覺得這才是生命的意義嗎?“不,你是錯的。如果我們不能在短暫的生命里做出最大的成績;不能向世人證明你自己,豈不白白的走了一遭。你將成為茫茫沙海的一粒沙塵;你將成為浩瀚無邊滄海之一栗。你甘愿嗎?我可不甘愿。我不愿也不會讓自己的人生成為一張白紙!
我從石板上跳起,大聲的叫喊著。“也許你是對的。”他滄桑的眼神淡淡的微笑著。我望見他身后夕陽的余輝下,儼然是一片祥和的世界!耙苍S你也是對的!蔽倚χ鴮λf。指導(dǎo)老師:袁星星
意義的優(yōu)秀作文12
喬布斯說:“不要為別人而活!倍鴲垡蛩固拐f:“只有為別人而活的生命才是值得的!
看似充滿對立的兩句話,其實并不完全對立。從中,我看到了對生命的詮釋:“為自己而活,并以造福世界為己任!”
上帝賦予我們生命,我們應(yīng)珍惜并努力創(chuàng)造出自我生命的價值,而實現(xiàn)生命的價值即是努力為世界帶來福祉,而非災(zāi)難。
著名思想家茨巴爾曾說過:“讓別人的世界因為有你的存在而變得更加美好!边@和愛因斯坦的話有異曲同工之妙!我們?yōu)樗藥硇腋,為他人而活,為他人的生命帶來快樂,而使自我的生命變得可貴與值得。從另一個層面上來說,這不就是為自己而活么?
這不得不讓我想起了河南的本煥大師。他一生致力于慈善事業(yè),先后捐助了二十多所希望小學(xué),為兒童福利事業(yè)共捐款八百多萬,圓寂前,他說:“人要永遠做人的仆人,但更要做自己的主人!北緹ù髱煴局鹦,始終做著自己想做的事,并讓這個世界因他的'存在而變得更加美好!他做了人的仆人,更做了自己的主人!
德國人盧安克,在中國西北從小伙子變成老大哥,沒有房子,沒有家,有時就在山頭睡下。他堅守著的是山里眾多的留守孩童,他就像一位天使,對孩子們不離不棄!政府給他發(fā)工資,他不要,柴靜問他:“你不喜歡物質(zhì)嗎?”他說:“我不是不喜歡物質(zhì),我更喜歡自由。”說他為別人活著,為西北留守孩童們而活,更不如說他為自己而活,他遵循自己的心,按照心的意愿去創(chuàng)造屬于他自己的生命價值。他做到了,因為他,西北留守兒童的世界多了一份愛和溫暖!
為自己而活,尋求并實現(xiàn)自我生命的價值,而這需要我們以造福世界為己任。為自己而活,給他人的世界帶來美好!這便是生命的意義。
作者構(gòu)思有新意,在恰到好處地分析了本煥大師、盧安克在“為他人而活”的過程中,也成功地做到了“為自己而活”,這樣,文章就從“生命的意義”這一角度,巧妙地把喬布斯、愛因斯坦的名言有機地結(jié)合起來。
意義的優(yōu)秀作文13
我們生活在這樣一個五彩繽紛的社會中,我們有著自己的生命,同時也擁有自己的人生。人生存著為的就是要交往,健康,學(xué)習(xí),追求……從而讓自己有限的生命發(fā)揮出無限的價值。
每個人呱呱墜地時,盡管是一個無知的嬰兒,但自己開始與社會接觸,與世界交往,你在家人的幫助下牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,然后不斷擴大交往范圍,與社會中其他成員共同學(xué)習(xí),工作,共享快樂,分享成果。這是你已融入社會這個大家庭,當(dāng)然,隨著人的成長,社會也不斷發(fā)展,每個人都要不斷接受新事物,不斷適應(yīng)社會,服務(wù)社會。
在交往中我們應(yīng)學(xué)會尊重,對待兒童要學(xué)會愛護,對待同齡人要學(xué)會寬容理解,合作與忍讓,對待異性要學(xué)會與異性交往的禮儀,對待老人要學(xué)會尊敬與愛戴,從而在交往中不斷完善自己。
生活中充滿了各種誘惑,如網(wǎng)絡(luò),毒品等。這些誘惑極大的腐蝕了人的身心健康,甚至讓人失去了生命。因此我們應(yīng)當(dāng)正確認識這些誘惑的危害,杜絕這些不良誘惑。我們青少年是祖國的未來,我們肩負著祖國興亡的重任。因此,我們必須由一個良好的心理,健康的身體,才能成就祖國的未來。
當(dāng)我們擁有正常的心理,健康的身體和具備交往的能力時,我們就要學(xué)習(xí),也許人生活在社會中,會接觸許多不同的新事物,因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí),作為當(dāng)代的青年人,學(xué)習(xí)已經(jīng)是必不可少的東西,只有通過學(xué)習(xí),人類才會發(fā)展,社會才會進步,人應(yīng)當(dāng)有活到老,學(xué)到老的精神,不斷讓自己適應(yīng)社會,與時俱進,從而不被社會淘汰。
世間有許多美好的東西,因此我們應(yīng)學(xué)會追求,追求美好的'事物,追求幸福的生活,只有不斷追求,才能不斷的充實自己,讓自己的生活豐富多彩,讓自己活得有聲有色。
其實人活著,有許多東西值得去思索,我們要熱愛生命,對生活充滿信心,對生存持有希望。這樣我們才能超越自己,與社會共同進步,成為一個現(xiàn)代人。
真愛生命,用自己有限的生命發(fā)揮無限的價值。
意義的優(yōu)秀作文14
一根繩子,在大人的眼中是很普通的,幾乎根本就沒什么作用。但在我們這些孩子眼中,它是神奇而偉大的。他給我們帶來了無法用語言所表達出的快樂。
終于,一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽底下曬的膚色變黑,手皮被磨破,但我們?nèi)院翢o怨言。因為我們?yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績,可以不惜一切代價。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了,我們?nèi)嘣诰髂芨傻陌嘀魅卫蠋煹闹笓]下,有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號。
此時,我的手好像被麻繩給磨破了,鉆心的疼痛。頓時,擁進了我的心口。我此刻什么也顧不上了,只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油,加油!”我們的班主任激動地喊著:“呀,好,好,在努力,在努力一點,嘿,表現(xiàn)的不錯!彼吲d得手舞足蹈。而另一隊呢?因為他們快要被我們拉過來了。而顯得有一些士氣不振。
他們的班主任一看到這個鏡頭,著急的滿頭大汗的喊著:“加油,努力、、、、、、”對方比賽隊員都又開始拼命的往后拽了?纯此麄兊臉幼樱覀円膊桓适救,使出全身的力氣拉。
臺下的觀眾們,個個神采奕奕。有的都站了起來,還有的'竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂,甚至把外套脫下來,為拉拉隊員們一起舉著牌子,拼命的喊著:“加油、加油!
終于,經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)爭后,我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭第一,”放心吧,有我們這幾個膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒,下次準(zhǔn)還能再拿獎杯。
哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個教室。
意義的優(yōu)秀作文15
有句俗話說得好:“堅持,就是勝利!泵總人的一生中,總會有些許難以突破的點,但是,只要嘗試多次,便可以將這些點往前推過去。就此,自己的耐力也會突飛猛進。
一縷陽光照在我的臉上,空氣格外的清新,天空可謂是比往常更加的明媚,我興高采烈地邁著愉快的步伐,走向?qū)W校。我之所以如此愉快,是因為——今天我要參加小學(xué)生涯中的'最后一次運動會。
隨著激昂的開幕式音樂的響起,眾人期待的運動會正式拉開帷幕。
當(dāng)我在操場上等待著我們班男子4×100米的比賽時,我被一陣吶喊聲吸引住了,原來是一位跳遠選手,他高水準(zhǔn)的一跳引得了大家的贊嘆。我也連忙跑過去加油助威,看,那是我們班的選手軒軒,他正運籌帷幄地起跑,即將到那條線了,眨眼間,他便起跳了。這次的成績3.44米,這樣的成績已經(jīng)很優(yōu)秀了。第二次,依舊是起跑,然而這次,他不小心摔了一跤。為了他著想,裁判老師便不讓他繼續(xù)跳了,只見他不緊不慢地爬起來,撣撣褲子上的土說:“沒關(guān)系,我不疼,還可以跳第二次。”這一跳雖然沒有第一跳的成績好,但是我卻在他臉上看到了自信的笑容。轉(zhuǎn)眼,到六年級男子4×100米的比賽了,我發(fā)現(xiàn)軒軒又在比賽的隊伍里排隊,心想:他剛摔了一跤,難道他要帶著傷勢,繼續(xù)上“前線”?我連忙跑到他面前勸他別跑了,他卻笑著說:“4×100米不僅需要跑得快還需要默契,我和其他三位選手訓(xùn)練了很久,配合得很好,如果我現(xiàn)在退出,會影響他們的心情也會影響這次的成績的,我堅持一下就好了,只有100米,很快就跑完了。”聽他講完的那一瞬間,我頓時覺得陽光更燦爛了,也更有了力量。是他的堅持讓我們贏得了4×100米比賽的第一名,也給我們的小學(xué)生涯最后一次運動會畫上了個圓滿的句號!
從軒軒同學(xué)的身上,我明白了堅持的意義——做任何事情我們都要付出努力,堅持下去,才有可能成功。
【意義的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
生命的意義優(yōu)秀作文11-23
生命的意義的優(yōu)秀作文11-17
生命的意義作文[優(yōu)秀]07-17
【優(yōu)秀】生命的意義作文07-17
[優(yōu)秀]生命的意義作文08-03
生命的意義作文(優(yōu)秀)07-22
意義的作文[優(yōu)秀15篇]07-12