（熱）七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃，希望對大家有所幫助。
一、學(xué)情分析
本學(xué)期擔(dān)任七年級四班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，班級學(xué)生的人數(shù)在50人左右。根據(jù)小學(xué)升初中考試的情況來分析，數(shù)學(xué)成績并不理想，總體的水平一般，高分段學(xué)生少，低分段的學(xué)生較多，說明學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。
根據(jù)上述情況本期的工作重點放在端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣上，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的掌握，重視知識的運用。
二、教學(xué)設(shè)想(具體措施)
1、教學(xué)理念——運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不斷探究更好的教育方法。
2、日常教學(xué)——認(rèn)真做好個人日常教學(xué)工作，把課堂教學(xué)作為提高成績的主陣地。認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，記錄好教學(xué)反思筆記。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真制作測試試卷，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在日常教學(xué)中，和學(xué)生一起討論研究體驗他們接受知識的方式，與同事在合作的基礎(chǔ)上競爭，取人長，補己短，共同進(jìn)步。
3、學(xué)生工作——激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，布置數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。設(shè)計好的開頭盡量以引趣的形式引入課題集中學(xué)生的注意力，在課堂教學(xué)中以“練”為主，糾正他們解答題目的不規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、教學(xué)具體措施——教學(xué)上開展分層教學(xué)。優(yōu)生提升能力，扎實打牢基礎(chǔ)，嚴(yán)格要求，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，抑制他們產(chǎn)生驕傲情緒;差生，掌握一些關(guān)鍵知識，為他們以后的發(fā)展鋪平道路，扭轉(zhuǎn)他們的厭學(xué)現(xiàn)象，利用空余時間對他們進(jìn)行輔導(dǎo)，在平時的課堂中多給予提問，給后進(jìn)生樹立信心。布置作業(yè)設(shè)置A、B、C三類，課堂上的提問照顧到好、中、差三類學(xué)生，使他們都得到發(fā)展，重點關(guān)注好中間的學(xué)生。
三、教學(xué)進(jìn)度安排
時間
教學(xué)內(nèi)容
課時安排
第一周
9.1—9.5
第一章《有理數(shù)》1.1正數(shù)與負(fù)數(shù)1.2有理數(shù)分類、數(shù)軸
5課時
第二周
9.8—9.12
1.2有理數(shù)相反數(shù)、絕對值1.3有理數(shù)的加減法
5課時
第三周
9.15—9.19
1.4有理數(shù)的乘除法
5課時
第四周
9.22—9.26
1.5有理數(shù)的乘方、第一單元小結(jié)
5課時
第五周
9.29—9.30
數(shù)學(xué)活動、第一單元復(fù)習(xí)題、第一單元模擬測試
2課時
第六周
10.6—10.10
第二章《整式的加減》2.1整式單項式、多項式2.2整式的加減同類項、去括號
5課時
第七周
10.13—10.17
2.2整式的加減應(yīng)用;數(shù)學(xué)活動、第二單元小結(jié)、第二單元測驗
5課時
第八周
10.20—10.24
期中考試復(fù)習(xí)、期中模擬考試
5課時
第九周
10.27—10.31
第三章《一元一次方程》3.1從算式到方程3.2解一元一次方程(1)
5課時
第十周
11.3—11.7
3.3解一元一次方程(2)解方程練習(xí)
5課時
第十一周
11.10—11.14
3.4實際問題與一元二次方程;數(shù)學(xué)活動;第三單元小結(jié);第三單元復(fù)習(xí)題
5課時
第十二周
11.17—11.21
第三單元測驗;第四章《圖形的認(rèn)識初步》4.1多姿多彩的圖形
5課時
第十三周
11.24—11.28
4.2直線、射線、線段;閱讀與思考
5課時
第十四周
12.1—12.5
4.3角4.4課題學(xué)習(xí)(設(shè)計紙盒)
5課時
第十五周
12.8—12.12
數(shù)學(xué)活動、第四單元小結(jié)、第四單元復(fù)習(xí)題
5課時
第十六周
12.15—12.19
第四單元測試
5課時
第十七周
12.22—12.26
專題復(fù)習(xí)：(1)有理數(shù)運算(2)整式運算
5課時
第十八周
12.29—1.2
專題復(fù)習(xí)：(1)解一元一次方程、方程運用(2)圖形的折疊翻轉(zhuǎn)
5課時
第十九周
1.5—1.9
學(xué)生自由復(fù)習(xí)，教師個人安排指導(dǎo)
5課時
第二十周
1月9日以后
期末考試
4課時
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