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初二歷史教師教學(xué)的工作計(jì)劃
時(shí)間一晃而過,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,何不趕緊為即將開展的教學(xué)工作做一個(gè)計(jì)劃呢?以使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,以下是小編幫大家整理的初二歷史教師教學(xué)的工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
初二歷史教師教學(xué)的工作計(jì)劃1
本學(xué)期,我只擔(dān)任初二級(jí)一個(gè)班(二8班)的歷史教學(xué)工作,通過一兩周的教學(xué)和觀察,發(fā)覺二8班有一部分的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史不感興趣,為了完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),也是為了提高歷史教學(xué)質(zhì)量,特制定以下工作計(jì)劃。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、針對(duì)學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握近代歷史的事件、人物、現(xiàn)象等。
2、培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、根據(jù)材料回答問題的分析能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用有關(guān)的歷史學(xué)習(xí)資料。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.能力。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚(yáng)世界各民族的'優(yōu)秀文化。完成中國歷史八年級(jí)上冊(cè)的歷史教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取好的成績(jī)。
二、教學(xué)措施
1、認(rèn)真鉆研歷史教材和教學(xué)大綱,備好每節(jié)課,明確重點(diǎn)、難點(diǎn),在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行思想教育和各種能力的培養(yǎng)。
2、根據(jù)學(xué)生情況使教學(xué)方法要靈活多樣,講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),增強(qiáng)興趣,以教學(xué)的直觀性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性。
3、增加課堂容量,精講精練,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高課堂效率。每一節(jié)課前進(jìn)行前一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的默寫,然后布置下一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的默寫。在課堂教學(xué)中要向四十五分鐘要質(zhì)量。
。础⒆ズ媚繕(biāo)生、邊緣生、學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)和幫扶工作,要求他們繼續(xù)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與課堂的讀、思、練活動(dòng),使其成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上更進(jìn)一步。
初二歷史教師教學(xué)的工作計(jì)劃2
本學(xué)期我任八年級(jí)歷史課,為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的興趣,慢節(jié)奏,重技巧,重方法。
二、進(jìn)一步學(xué)好科學(xué)理論知識(shí),加強(qiáng)理論修養(yǎng),使教育教學(xué)論水平再上一個(gè)臺(tái)階,以便更好的指導(dǎo)教學(xué)工作。
三、熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。
要上好課,提高教學(xué)質(zhì)量,作為教師,必須熟悉教材,掌握教材,只有做到這一點(diǎn)在教學(xué)過程中才能靈活自如,達(dá)到更好的教學(xué)效果,由于歷史課的特點(diǎn)及其經(jīng)常性的變化,對(duì)教師提出新的要求,只有備好課,才能上好課。
四、上好每一節(jié)課,向四十五分鐘要成績(jī)
提高教學(xué)質(zhì)量,中心環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在有效的時(shí)間充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在課堂上精講多練,對(duì)客觀性知識(shí),要求學(xué)生準(zhǔn)確掌握,對(duì)主觀性問題,要求學(xué)生一定要具體問題具體分析,掌握分析問題的技巧和方法,以提高學(xué)生解決問題的能力和水平。
五、抓好知識(shí)落實(shí),沒課完成后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐一過關(guān)。
六、加強(qiáng)課堂紀(jì)律,保證教學(xué)任務(wù)順利完成
七、進(jìn)行愛國主義教育,中國近代史,是一部中華民族的屈辱史,在教學(xué)過程中,要充分利用教材知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀教育,增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力,使他們養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為國家的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。
總之,一定要下功夫,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
初二歷史教師教學(xué)的工作計(jì)劃3
一、學(xué)生基本情況分析:
歷史這門學(xué)科,在學(xué)生的觀念中處于“二流學(xué)科”的境遇,課堂時(shí)間有限,課后更沒時(shí)間顧暇及此,要想比較牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí),需要在課堂上全心投入,惜時(shí)如金。經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣基本上都被調(diào)動(dòng)起來,但學(xué)習(xí)方法還有所欠缺。
二、教材簡(jiǎn)析
本學(xué)期講授第四冊(cè)中國歷史,初二歷史下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃主要以課為單位,敘述我國現(xiàn)代史,每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋以及課文中思考題和課后練習(xí),活動(dòng)建議等組成。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求,可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容,可根據(jù)學(xué)生具體情況,提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。
三、教學(xué)目標(biāo)
繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的.學(xué)習(xí)興趣,初二歷史下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手制作能力。
四、重點(diǎn)工作及措施
。ㄒ唬、重點(diǎn)工作:
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、深化對(duì)《歷史教學(xué)大綱》及現(xiàn)行教材的理解,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極參與教研活動(dòng),提高教學(xué)水平
。ǘ、措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,潛心鉆研教材教參,吃透《課程標(biāo)準(zhǔn)》,精心設(shè)計(jì)教案,經(jīng)常聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
2、上課時(shí),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,提高學(xué)生的積極性和興趣。注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,運(yùn)用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性”的原則。要做到精講精練,概念清楚明白,條理清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,切實(shí)做到落實(shí)“三基”,打好基礎(chǔ),發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。
3、課后及時(shí)反思,針對(duì)課堂上出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和缺陷進(jìn)行分析,查找原因,做到節(jié)節(jié)反思,周周反思,從反思中找到不足,促進(jìn)自己成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),多讀書,充實(shí)自己,切實(shí)提高自身的教學(xué)水平。
5、寬容對(duì)待學(xué)生,多與學(xué)生談心,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),因材施教,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。
五、教學(xué)進(jìn)度
第一單元:第二周至第三周
第二單元:第四周至第六周
第三單元:第七周至第十一周
期中復(fù)習(xí)考試:第十二周
第四單元:第十三周至第十四周
第五單元:第十五周至第十七周
第六單元:第十八周至第二十一周
期末復(fù)習(xí)考試:第二十二周
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