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小學德育工作計劃

時間:2022-08-20 12:02:06 德育工作計劃 我要投稿

小學德育工作計劃范文集合七篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學德育工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學德育工作計劃范文集合七篇

小學德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(XX~20xx),以《xx區(qū)中小學效能評估(德育管理部分)》和《XX年度xx區(qū)中小學德育工作指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),堅持“育人為本,德育為先”的教育理念,推進德育創(chuàng)新,加強社會主義核心價值體系教育,立德樹人,切實增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。努力改變學校德育工作者被動開展德育活動的現(xiàn)狀,指導(dǎo)學校德育工作者學習先進德育理念,主動地開展德育工作,力爭擴大xx小德育影響,形成xx小德育特色,更好地為提升xx小辦學質(zhì)量服務(wù)。

  二、工作安排:

 。ㄒ唬┲攸c工作:

  1.行為習慣養(yǎng)成教育;

  2.特色班集體建設(shè);

 。ǘ┏R(guī)工作:

  3.班主任隊伍建設(shè);

  4.學生隊伍建設(shè);

  5.節(jié)日與主題活動;

  6.學生社團活動;

  7.家校聯(lián)系;

  8.衛(wèi)生與心理健康教育;

  9.安全教育與安全工作。

  三、具體措施:

  1.行為習慣養(yǎng)成教育:

 。1)建輿論,群策群力;

  通過行政會、教師會議、班主任會議和全體學生大會使全校師生共同明確行為習慣養(yǎng)成教育的重要性,以及學校在這方面工作的具體打算和措施,使得大家齊心協(xié)力,共同為培養(yǎng)全校學生良好的行為習慣而努力。

  (2)定途徑,找準抓手;

  將以“xx小學一日常規(guī)檢查評估”為學生行為習慣養(yǎng)成教育的主體,修改評估方案,尤其是評估要求和評估結(jié)果使用兩方面做重大調(diào)整,希望以此促進全校學生良好行為習慣培養(yǎng),改變?nèi)W生整體精神風貌。

  (3)抓程序,環(huán)環(huán)相扣;

  將“xx小學一日常規(guī)檢查評估”中十項內(nèi)容分別作出細致要求,并分別賦予權(quán)重,要求師生明確,并加以訓(xùn)練,藉此逐漸改變學生行為習慣;對檢查隊伍成員進行培訓(xùn),讓他們仔細對照要求,認真檢查,客觀量化,及時反饋;德育領(lǐng)導(dǎo)小組及時匯總,認真分析,并對考核內(nèi)容、考核方式作出科學的調(diào)整,以及對班主任就學生教育方面作出具體指導(dǎo);開展行為習慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗研討活動,推廣經(jīng)驗,解決問題。

  (4)多展示,深入人心;

  以《“花”與“刺”》為主題,利用大晨會、宣傳欄向全體同學展示學生行為習慣方面的個例,樹立榜樣,引導(dǎo)學生向他們學習;指出不足,引導(dǎo)學生規(guī)范言行。通過宣傳、展示,逐漸提高學生在行為養(yǎng)成方面的專注力,端正態(tài)度,同時在細節(jié)上給大家指導(dǎo),提高行為能力。

  2.特色班集體建設(shè):

  繼續(xù)發(fā)展我校原有的“書香班級”課外閱讀特色,精心打造以“班委會建設(shè)”“班家結(jié)合”“以昆蟲研究為主的科普教育”為特色的班集體,形成xx小獨特的班集體,并以此為依托,在本校內(nèi)推廣、建設(shè),帶動廣大班主任深入開展特色班集體的研究與建設(shè)工作,逐步使得各班級特點突出,特色鮮明。

 。1)班級輿論;

  突出集體育人功效。從一開學各班師生共同研討,確定本班發(fā)展方向及班級工作總目標,形成一系列外顯材料,張貼在教室門口,警醒自我,尋求監(jiān)督與幫助。全班師生及家長群策群力,為建設(shè)特色班集體而共同奮斗。

  以“班級公約”的形式,按時段將班級急需解決的問題以制度的形式呈現(xiàn)出來,全班同學心往一處想,勁往一處使,共同努力,解決問題。

  (2)班級環(huán)境布置;

  突出環(huán)境育人功效。班級昆蟲角、衛(wèi)生角、圖書角、誦讀角、黑板報、學習園地以及班級墻面布置中心明確,主題突出,材料常換常新,富有教育意義。各班級布置彰顯班級建設(shè)特色。德育處每月選擇優(yōu)秀現(xiàn)場,組織全體班主任參觀學習,每月進行班級文化布置的評比活動。

 。3)班級崗位設(shè)置與管理;

  突出崗位育人功效。各班級堅持“人人有崗、崗崗有人”的原則,培養(yǎng)全體學生的責任意識,人人做好自己的分內(nèi)工作。落實崗位責任制,努力實現(xiàn)“五分鐘大掃除”目標。

 。4)班級活動;

  突出活動育人功效。結(jié)合學校德育工作任務(wù)、上級各項活動和班級實際情況,扎實開展各項活動,活動目標明確,措施得當,爭取良好的育人效果。

  3.班主任隊伍建設(shè):

  (1)專題學習;

  新學期,我們將繼續(xù)加強班主任基本功學習與培訓(xùn),對《班主任專業(yè)基本功》(齊學紅主編)中的“班級制度建設(shè)”和《中小學德育管理操作實務(wù)》(朱洪秋主編)中的“學生部委建設(shè)”兩個內(nèi)容進行集中深入學習、研討、實踐,以此促進班集體建設(shè)、班委會建設(shè),推動行為習慣養(yǎng)成教育工作。

  深入開展班主任例會學習,通過文獻學習、班級現(xiàn)場會和發(fā)放文摘等形式,切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。督促班主任們更新觀念,樹立以學生為本的思想。

  通過學習研討,在德育管理與實施中處理好三個關(guān)系:1、主導(dǎo)與主體關(guān)系:注重學生自主管理,自行設(shè)計,自我教育;2、放手與放任關(guān)系:提倡教師精心管理,精心設(shè)計,精心教育;3、指揮與指導(dǎo)關(guān)系:指揮得當,指導(dǎo)到位,活而不亂,管而不死。

  指導(dǎo)班主任們改革整體化的管理方法,注重班級特色發(fā)展,通過重心下放在德育管理實施中,增強四個意識:1、集體意識:愛學校,愛班級,維護集體榮譽,為集體增長增光。2、課程意識:重視并認真上好每一門(班隊課、品德課、晨會課等),每一節(jié)課,要有教育效果。3、法制意識:增強法制觀念,遵守學校的各項規(guī)章制度,以法規(guī)范行為。4、責任意識:做事要有責任心,學習要有責任心,待人要有責任心,對自己負責,對老師負責,對父母負責,對集體負責,對國家負責。

  對新班主任開展專題培訓(xùn)工作,幫助他們更快、更好地熟悉班主任工作,學習掌握班主任工作方法與技巧,請優(yōu)秀班主任一對一結(jié)對幫助他們成長,以盡快做好班主任工作。

 。2)交流研討;

  我們結(jié)合培養(yǎng)與實踐主題每月安排一個班主任學習研討主題(9月:行為習慣養(yǎng)成教育、10月:學生崗位設(shè)置、11月:班委會建設(shè)、12月:班級執(zhí)行力、1月:班主任工作規(guī)范),開展主題自學實踐活動,在下月班主任例會中進行交流討論,努力提高班主任老師的思想教育水平和班級管理能力。

  (3)內(nèi)引外聯(lián);

  我們還將采用“請進來,走出去”策略,通過邀請名班主任來校講學或組織班主任外出參觀學習、網(wǎng)上學習等途徑提升育人理念。

  本學期,將組織四至六名班主任參加南京市心理健康教師培訓(xùn)活動,組織一名班主任參加南京市心理咨詢員培訓(xùn),解決他們學習期間的后顧之憂,督促他們搞好學習、復(fù)習及測試,力爭參與人員全部拿到心理健康教師、心理咨詢員資格證。本學期學校力爭承辦一次片德育交流研討活動,帶領(lǐng)優(yōu)秀班主任和新班主任參加每次片德育研討活動,向兄弟學校取經(jīng)。

  4.節(jié)日與主題活動:

  (1)思路清晰、主題明確;

  圍繞主題月和重要紀念日開展活動。本學期初定九月為行為習慣養(yǎng)成月;十月為愛國主義教育月;十一月為藝術(shù)教育月;十二月為法制教育月;一月為理想教育月。將主題教育與愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育活動緊密結(jié)合。

 。2)程序規(guī)范,追求高效;

  全校性的活動,德育處要先拿出活動方案,指導(dǎo)、督促各班級按要求開展活動;班級開展各項活動時要求活動前有目標有計劃,活動中有措施有反思,活動后有總結(jié)有成果。教室里的墻報或園地要能直接反映各項活動的過程和成果,不流于形式,不走過場(特別對于高年級)。

 。3)精心策劃,真情體驗。

  繼續(xù)加強體驗式德育活動的開展,每學期各班要有六次及以上的體驗式活動,要求以各年級為單位,集思廣益,共同設(shè)計好活動方案,精心策劃,追求實效。并且,每個年級都要推選一個班級將本年級的一次體驗德育活動向全校展示,以此促進全校體驗式德育活動研究的深入開展。

  本學期舉行一年級入學禮和四年級成長禮儀式,開展紀念建校1XX年慶;顒,均需進行周密謀劃,發(fā)揮群體的團結(jié)協(xié)作功能,給學生留下終身難忘的印象。

  5.學生隊伍建設(shè)

  組建好校少先隊大隊委員會、校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、校小小志愿者團隊、各班級班委會,對學生隊伍進行系統(tǒng)、細致的培訓(xùn),及時對學生隊伍活動成效進行宣傳,表揚先進,樹立榜樣,不斷發(fā)展、更新、充實學生隊伍,讓更多的學生在參與校級、班級管理與服務(wù)工作中成長。

  結(jié)合校慶活動,大力開展志愿服務(wù)團隊建設(shè),努力讓xx小學的'志愿服務(wù)團隊凸顯特色,成為xx小學生向往的團隊,成為xx小學生成長的基地。

  6學生社團活動;

  以“快樂星期三”活動為載體,加強學生社團建設(shè),做到各社團有章程、有組織、活動正常、有成果、記錄完整。

  根據(jù)教育教學活動的需要,組織、組建臨時性團隊,按照學生社團建設(shè)標準,規(guī)范開展活動、參加競賽,力爭好成績。

  7.家校聯(lián)系:

 。1)用好“家校通”平臺;

  繼續(xù)保持我!凹倚Mā笔褂玫牧己脩B(tài)勢,按要求完成信息、成績、評語的發(fā)送工作,本學期還要加大個性化評語的發(fā)送力度,更大限度地將學生在校的特別表現(xiàn)及時地反饋給家長,搞好和家長的溝通工作,對家庭教育提出針對性的指導(dǎo)和幫助。

  (2)規(guī)范班級家長qq群和班級主頁建設(shè);

  班主任積極參加班級家長qq群討論,積極引導(dǎo)家長開展家庭教育研討,加強家校溝通聯(lián)系、家庭之間的交流,呈現(xiàn)孩子在校學習、生活狀況,有針對性地開展宣傳活動與教育指導(dǎo)工作。有條件的班級做好班級主頁建設(shè),給學生、家長創(chuàng)造一個交流、展示的平臺,促進家庭、學校之間溝通。

 。3)開好家長會、辦好家長學校;

  開學和期中都要召開一次家長會,各年級要統(tǒng)一思想,認真組織,全校協(xié)調(diào)好時間與場地,家長會材料要及時報德育處備案。

  本學期將組織一年級家長學;顒,認真按照家長學校新教學大綱和新教材,結(jié)合學校實際,認真準備,扎實授課、及時總結(jié)。發(fā)揮好校務(wù)委員會、各班家長委員會的作用,組織好校委會、家委會研討活動,促進家校聯(lián)系,共同提高家庭教育和學校教育水平。

  (4)家訪和校訪;

  繼續(xù)堅持集中家訪和自由家訪相結(jié)合的原則,鼓勵班主任老師和科任老師多開展家訪工作,學校提供好交通、物資等服務(wù);同時,加強校訪工作的接待、服務(wù)工作,鼓勵家長到學校和老師們溝通、交流。

  8.衛(wèi)生與心理健康教育:

  根據(jù)學校衛(wèi)生室工作計劃,利用班會、晨會進行對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳和教育,培養(yǎng)學生良好的學習、生活、鍛煉的衛(wèi)生習慣。

  以衛(wèi)生室牽頭,結(jié)合每學期學校衛(wèi)生活動安排,認真組織各項專題衛(wèi)生教育活動,活動前通知學校衛(wèi)生室湯老師和學校相關(guān)人員前去觀摩,采集活動影像資料,及時上報活動信息。

  學校心理咨詢室正常開始心理咨詢活動,做好咨詢記錄,保護好咨詢學生隱私,幫助學生解決心理障礙;根據(jù)學生心理發(fā)展規(guī)律和學校現(xiàn)狀,對特定群體開展團輔活動,或開展心理健康專題講座。

  加強心理咨詢教師和心理咨詢員的培養(yǎng),推薦參加市級的學習與考證。

  9、安全教育與安全工作。

  利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、展板和班、晨會等形式對學生進行安全知識的宣傳和教育,尤其要充分利用網(wǎng)絡(luò)安全授課平臺,按進度授課,指導(dǎo)學生完成作業(yè),積極參加各項安全教育活動,增強學生安全意識,提高學生自護、自救能力。

  做好學生交通安全檔案,每月會同安全保衛(wèi)辦公室進行一次全校安全工作檢查,消除安全隱患,保證學校教育教學和各項活動的安全。

  重點做好一二年級學生上、放學工作的組織和實施工作,確保孩子安全上、放學,家長接送到位;對乘車學生加強候車與乘車安全教育,和帶車人員保持良好的聯(lián)系,共同做好學生乘車安全工作。

  四、每月工作安排

  九月份:

  主題:行為習慣養(yǎng)成教育

  1.學校、班級德育工作計劃;

  2.班級環(huán)境布置;

  3.舉行一年級新生培訓(xùn)活動;

  4.組建新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并于第一周正式開始各項常規(guī)檢查;

  5.進行班委選舉,組建班委會,做好培訓(xùn)工作,積極開展班級管理與服務(wù)工作。

  6.做好設(shè)崗育人工作;

  7.45期家長學校開學、授課、家委會會議;

  8.“國慶節(jié)”慶;顒;

  9.讀書節(jié)活動(相關(guān)競賽);

  10.行為習慣養(yǎng)成檢測、檢查、評比、總結(jié)活動;

  11.做好一年級學生的隊前教育。

  十月份:

  主題:愛國主義教育

  1.建隊日活動,吸收一批新隊員;

  2.班隊會觀摩活動、創(chuàng)新升旗儀式;

  3.兩個學生管理小隊例會;

  4.校園、班級文化建設(shè);

  5.讀書節(jié)活動總結(jié)表彰。

  十一月份:

  主題:藝術(shù)教育

  1.“藝術(shù)節(jié)”系列活動;

  2.召開1~6年級學生家長會;

  3.班隊會觀摩活動、創(chuàng)新升旗儀式;

  4.開展社會實踐活動;

  5.大隊委改選。

  6.參加心理健康教師培訓(xùn);

  7.貧困生扶助活動。

  十二月份:

  主題:法制教育

  1.開展“強身健體”快樂體育活動(冬季三項賽);

  2.安全法制主題活動;

  3.慶祝新年活動準備;

  4.班主任專題培訓(xùn);

  5.班隊會觀摩活動、創(chuàng)新升旗儀式;;

  6.心理健康專題講座;

  一月份:

  主題:理想教育

  1.做好各類評優(yōu)活動;

  2.做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任期末各類工作總結(jié);

  3.班主任工作考評;

  4.寒假活動布置;

  5.班主任工作經(jīng)驗交流。

  (具體活動以每月工作備忘錄和通知為準)

  XX.8

小學德育工作計劃 篇2

  (一)加強師德建設(shè)

  結(jié)合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  (二)高度重視養(yǎng)成教育

  深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、

  學困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的.原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

小學德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)市局德育工作會議精神,結(jié)合我校實際,積極有效地開展民族精神教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、廉潔文化教育;大力推進校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。不斷健全師德師風建設(shè)教育、考核、獎懲等制度,規(guī)范教師師德行為。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┻M一步加強師德建設(shè)

  1、深入學習師德法規(guī)

  積極落實各項政治思想工作,牢固確立“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。通過組織培訓(xùn)、宣傳學習,使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認識到:學校無小事,事事皆教育。

  2、弘揚師德良好風尚

  積極開展各類積極向上的群眾性活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操,弘揚教師愛崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學的良好風尚。

  3、重視教師心理健康

  積極開展教師心理健康基本知識的學習活動。從關(guān)心教師層面入手,讓教師安心工作,從而達到教師讓學校放心這一目標。

  (二)進一步加強德育隊伍建設(shè)

  1、根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學班主任隊伍建設(shè)的若干意見》,積極開展班主任培訓(xùn),通過班主任工作論壇、工作例會、主題班隊課、班主任考評等途徑,加強班主任隊伍建設(shè)。

  2、加強各學科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會課、班隊活動這些主渠道外,要十分重視各學科的德育滲透。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源,積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實的`“教育工作者”。

  3、加強我校德育課題的研究。從學生個案、心理健康教育入手,力爭形成更多的有新意、有實效的創(chuàng)新教育工作者案例。

  (三)進一步加強學生養(yǎng)成教育

  學校始終以德育工作為首,在整個學生管理過程中,根據(jù)小學生的特點,創(chuàng)建和諧校園,樹立“全員參與、齊抓共管”的意識,以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則,積極開展各項主題教育活動,切實加強學生常規(guī)教育,引導(dǎo)每一位學生成為積極向上、學有潛力、富有朝氣的陽光少年。重點做好以下幾項工作:

  1、開展各類常規(guī)評比,加強學生養(yǎng)成教育。各班應(yīng)積極按照《小學德育綱要》、《小學生日常行為規(guī)范》要求,認真開展班內(nèi)、校級評比活動,教育學生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  2、繼續(xù)開展讀書活動,營造書香校園。大隊部、教導(dǎo)處、團支部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動,讓每一位學生在閱讀中快樂成長。

  3、積極組織開展各項主題教育活動,組織開展班會、隊會的示范觀摩課。

  4、積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源。

 。1)辦好家長學校。要讓家長及時了解學校并積極配合學校開展各項工作,做一位稱職家長,成為孩子的良師益友。

 。2)定期請校外輔導(dǎo)員來校做報告、搞活動。

 。3)定期開展專題講座,積極組織多個學生興趣小組。

 。ㄋ模┓e極開展各種主題教育活動

  1、愛國主義教育

  抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學生的愛國熱情。開展愛祖國讀書征文、演講比賽活動,培養(yǎng)愛國主義情操。

  2、法制教育

  健全學校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),落實層層幫教制度,對學生進行法律、法規(guī)教育,使學生懂法、守法。

  3、安全教育

 。1)加強安全知識教育,用好《小學生安全教育讀本》提高安全意識。

 。2)抓好學生上學、放學路上的安全教育,落實好安全措施,確保學生安全。

 。3)加強值日工作,提高值日責任感,讓學生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。

  (五)密切學校與社會、家庭的聯(lián)系

  1、成立新的家長委員會,建立學校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強班主任與家長之間的聯(lián)系,準確及時了解學生在校外的表現(xiàn),有的放矢的進行教育。

  2、積極參加社會實踐活動,提高學生的能力。

  三、活動安排

  九月份:

  1、做好開學工作,完成校園環(huán)境布置

  2、開展慶祝教師節(jié)活動

  3、出一期以“老師,謝謝您”為主題的黑板報

  4、慶建國59周年活動

  5、召開六年級家長會

  6、迎接揚州市和諧校園驗收

  十月份:

  1、組織好一年級學生入隊教育

  2、出一期以“祖國,您好”為主題的黑板報

  3、召開一年級家長會

  4、參加第四屆讀書節(jié)活動

  5、舉行秋季衛(wèi)生講座

  6、舉行法制講座

  十一月份:

  1、召開二、五年級家長會

  2、出一期以“愛科學,用科學”為主題的黑板報

  3、開展班主任教育隨筆、教育案例評比

  4、開展讀書征文比賽活動

  十二月份:

  1、召開三、四年級家長會

  2、出一期以“勤學習,創(chuàng)佳績”為主題的黑板報

  3、舉行法制講座

  4、開展班級網(wǎng)頁評比

  5、舉行一年級新隊員入隊儀式

  元月份:

  1、班隊工作考核

  2、舉行散學典禮

  3、寒假生活安排

小學德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以本!白詮娮粤⒅砹⒌隆钡牡掠砟顬橐I(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標

  1.加強班主任隊伍建設(shè),明確育人責任

  2.強化教育管理,建設(shè)安全文明守法校園

  3.提升學生思想素質(zhì),規(guī)范學生內(nèi)涵修養(yǎng)

  4.精細常規(guī)管理,營造有序校園

  5.活躍校園文化,提升學校文化底蘊

  6.增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

  7.密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的帶頭作用

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)

  1.每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2.強化全體教師的責任感,簽訂安全責任書,規(guī)范班級管理工作。配班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作,使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進德育工作責任制的落實。

  3.加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學習和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

  4.加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

 。ǘ娀逃芾,建設(shè)安全文明守法校園

  1.進一步加強對學校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把德育擺在首位,把關(guān)注學生全面健康成長放在首位。

  2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看電影等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。

  3.平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),做好課間活動護導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4.加大學校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,定期進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學生的.逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。

 。ㄈ┨嵘龑W生思想素質(zhì),規(guī)范學生內(nèi)涵修養(yǎng)

  1.利用班主任例會和學生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學生干部的選拔和任用。

  2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

  3.少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務(wù)工作。

  (四)精細常規(guī)管理,營造有序校園

  1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點。要把學生良好習慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓,不斷完善學生日常行為管理制度,堅持把養(yǎng)成教育與推進校風校紀建設(shè)結(jié)合起來,與推進文明學校和文明班級創(chuàng)建活動結(jié)合起來,促進良好校風、校紀的形成,努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境,建設(shè)一種體現(xiàn)主體性、民主性、開放性和個性的學生文化。

  2.心理輔導(dǎo)課程化。要特別重視困難群體和特殊群體學生的教育和幫助,確保德育工作的整體質(zhì)量。要將心理輔導(dǎo)工作列入德育工作的計劃之中。要建立學習困難學生、行為偏差學生及留守學生檔案,落實具體措施,有針對性開展幫扶活動。要成立學生不良行為心理矯正小組,建立幫扶學生聯(lián)合會診制度。組織幫教小組開展幫扶活動,積極預(yù)防和減少學生校外違法違紀現(xiàn)象。

  3.班級文化建設(shè)的精細化。

  本學期繼續(xù)加強班級文化建設(shè),注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。每月進行一次班級文化建設(shè)的評比。

  4.大力推進“安全課間快樂成長”活動教育,用有意義的、孩子喜聞樂見的各種小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。

  5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。

 。ㄎ澹┗钴S校園文化,提升學校文化底蘊

  1. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  2. “讀書節(jié)”等活動為抓手,豐富學校的校園文化生活。

  3. 以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  4.深入開展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動。

  5.深入開展說話禮儀與國學課程,力求進一步拓展提升。

  6.加強理想信念教育,構(gòu)建學生核心價值觀。

  針對當前小學身心成長特點,以道德形成的“知、情、意、行”理論為指導(dǎo),低年級繼續(xù)以誦讀、踐行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和《論語》為載體,遵循“知行合一”的原則,融入到學生日常生活和學習中去,做到潛移默化,落到實處,形成常態(tài),教育引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

 。┰鰪娍蒲辛Χ,推進德育科研創(chuàng)新

  以學校為基地,以學生學習生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

  (七)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

  1.加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2.辦好家長學校,構(gòu)建家;痈窬。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3.與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導(dǎo),促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況。

小學德育工作計劃 篇5

  新的學期,小學五年級德育工作將在一個緊張有序的學習中,一個有著活動色彩,使學生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗,五年級相對于制定小學四年級德育工作計劃和小學三年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學生情況不同,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學五年級德育工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作目標:

  1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。

  2、學生操行評定合格率達100%。

  3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。

  三、工作思路:

  1、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。

  2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

  3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。

  四、重要工作:

 。ㄒ唬┳⒅貏(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。

  1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

  2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日開展活動。

  3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

 。ǘ┖葑セA(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。

  2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

  3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、三操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。

  4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報和周報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的'發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

 。ㄈ┤灰惑w,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

  1、加強班級、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

  五、五年級德育工作計劃中主要工作及安排

  2月份

  1、寒假活動總結(jié)。

  2、布置教室,第一期黑板報

  3、“小手牽大手、共養(yǎng)好習慣”主題隊會。

  3月份

  1、開展“小手牽大手、大家找陋習”活動,向家長送一張“文明卡”的形式,推進“文明行動”。

  2、親子共同學習節(jié)

  3、婦女節(jié)專題教育活動

  4、第二期黑板報

  4月份

  1、結(jié)合“五個一”和“孝雅”活動,促進學校文明建設(shè);

  2、開展一次知識競賽

  3、行為規(guī)范示范班、行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星申報、評比

  5月份

  1、加強鍛煉,爭“運動之星”。

小學德育工作計劃 篇6

  一、德育工作內(nèi)容

  以德育工作的法律、法規(guī)及《小學德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù);以培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神、實踐能力、責任意識為重點;以教會學生做人為根本歸宿;以班主任工作評價,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體、特色班集體,爭當優(yōu)秀小學生為主要措施。構(gòu)建和諧校園,實現(xiàn)德育目標主體化;德育形式多樣化;德育內(nèi)容具體化;德育方法高效化。

  二、德育工作的思路:

  1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。

  2、貫穿一個主旋律:發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,全面實施素質(zhì)教育。

  3、強化一項工作:加強對學生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進優(yōu)良校風的形成。

  4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育資源,建好德育基地,開展社區(qū)活動。

  5、開展一系列活動:即班隊活動,科技、文體活動,社會實踐活動等。

  6、營造一個環(huán)境:加強校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹立一批典型:評選優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊干部和學生。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),拓寬德育思路,增強德育工作的針對性。

  1、定期研究德育工作,對學校德育工作進行檢查、督查、評估;審核德育工作計劃及總結(jié)。

  2、規(guī)范德育工作檔案材料,迎接校內(nèi)外各項工作檢查。

  3、繼續(xù)實行班主任例會制度,總結(jié)工作、組織學習、進行多種形式的交流活動。

  4、繼續(xù)完善班主任工作考核,做到科學評價,公正公開。

  5、開展班主任工作計劃及班主任論文、案例交流活動。

  6、期末評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。

  (二)狠抓班風建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  1、建立、完善德育評價制度,發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向功能,促進班風、校風的形成。

  2、每日對各班的常規(guī)管理工作進行檢查、評比。根據(jù)檢查、評比,確定評價等級。

  3、爭創(chuàng)特色班集體。每班根據(jù)班級實際情況于學期初制定計劃,班集體在某一方面成績突出者,學校在學期末進行表彰。

  4、每月底檢查班隊會質(zhì)量,做到專時專用,單周上班會,雙周上隊會。班、隊會要有備課筆記(備在班主任手冊上)。

  (三)加強學生的思想教育,開展豐富多彩的教育活動。

  1、充分利用廣播、板報、校會、班隊會、國旗下講話等形式對學生進行法制教育。使學生做到學法、知法、懂法、守法。

  2、開展“五個一”活動,廣泛開展思想道德教育實踐活動。

  3、對學生進行環(huán)境知識教育。

  4、開展讀書教育活動,組織學生參加征文比賽。

 。ㄋ模﹥(yōu)化育人環(huán)境,營造良好的育人氛圍。

  1、加大廣播、板報、櫥窗、宣傳力度,充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。

  2、各班黑板報開設(shè)“學習的榜樣”專欄。專欄內(nèi)展出典型學生事跡,樹立身邊的學習樣板。

  3、深入細致地做好對學生的心理咨詢工作。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壩幕ㄔO(shè),營造良好的`育人氛圍。

  1、各班每月更換一次板報。

  2、加強校園的環(huán)境建設(shè),堅持晨掃、晚掃、平時保潔制度,做到日查、周評。

 。┘訌娬n外教育,培養(yǎng)特長學生。

  1、繼續(xù)抓好學生鼓號隊、腰鼓隊等校隊活動。

  2、加強各種校運動隊集訓(xùn)力度,提高訓(xùn)練質(zhì)量,保證訓(xùn)練時間,力爭在各類比賽中取得好成績。

 。ㄆ撸┘訌姟叭Y(jié)合”教育,形成學校、社會、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

  1、協(xié)助學校定期召開家長會,舉辦家教知識講座,向家長發(fā)放家教宣傳材料,舉辦家教征文活動。

  2、請優(yōu)秀家長介紹教子經(jīng)驗,開展評選好家長活動。

  3、做好家訪工作。做好家訪記錄。

  四、各月安排:

  九月:

  1、研究制定學校德育工作計劃、國旗下講話、班主任工作安排。

  2、各班制定班主任工作計劃。

  3、校園文化知識櫥窗布置。

  4、主題板報月評比,主題:老師,您辛苦了或祖國在我心中。

  5、各班開展“愛我校園,愛我班級”主題班隊活動。

  6、召開班主任會議,加強學生的“養(yǎng)成教育”。

  十月:

  1、班級板報月評比。

  2、“四好學生”征文活動。

  3、校園文化知識櫥窗布置(書畫展)。

  4、普法知識講座(中年級)。

  5、月底“保護環(huán)境,人人有責”主題板報。

  6、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊活動。

  十一月:

  1、班級板報月評比。

  2、校園文化知識櫥窗布置。

  3、期中階段班主任工作檢查。

  4、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊活動。

  十二月:

  1、班級板報月評比。

  2、校園文化知識櫥窗布置。

  3、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊活動。

  4、總結(jié)班級工作,書寫好班主任工作總結(jié)于班主任手冊上或上傳于各自的博客上。

  5、期末階段班主任工作檢查。

  6、學生暑假生活安排與安全教育和各項常規(guī)教育。

小學德育工作計劃 篇7

  對于低年級的學生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學校也為這一工作能完整做好,特將小學二年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

  一、小學二年級德育工作計劃中指導(dǎo)思想:

  從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

  二、全期德育工作目標:

  1、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

  2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  三、本學期班級德育工作基本要點:

  1、確立班級奮斗目標

  在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、行為規(guī)范方面:

  充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學的方法和良好的習慣。

 。2) 指導(dǎo)本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

 。3) 充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

  4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

  5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。

  6、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

  7、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。

  8、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的`主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  9、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

  10、家庭教育指導(dǎo)方面:

  加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,

  與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

  11、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

  對低年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學生進行教育。

  學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長!

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小學德育工作計劃03-04