小學的德育工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學的德育工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的德育工作計劃1
一、指導思想
以“塑造美好品德、開啟智慧人生、促進師生健康成長”為目標，切實提高教師素質(zhì)，強化學生養(yǎng)成教育，在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進一步提升學校文化品味，培養(yǎng)教師和學生良好的行為習慣和高尚的道德情操。
二、工作措施
1、以學習為先導。組織教師認真學習教育理論和教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，杜絕教師體罰和變相體罰學生，進一步提高教書育人水平，增強遵紀守法、依法執(zhí)教的自覺性，提升師德。
2、加強隊伍建設。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍;鼓勵教師運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式，在德育工作中，曉之以理、動之以情，提高德育工作的感召力。
3、樹立良好師德。教師在日常教育中應發(fā)揮表率作用，注意行為舉止，用自身的榜樣力量和人格魅力，起“潤物細無聲”作用。大力倡導以生為本、以德服人的教育理念，形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。
4、搭建三位一體德育平臺。建立健全學校德育教育與家庭、社會共同參與的機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設平臺。
5、抓好教師隊伍建設，完善教師的考核、評估、激勵機制，完善教師例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度，堅持公正、公開、公平原則，客觀評價教師工作。
三、德育常規(guī)管理。
學校德育三年工作規(guī)劃：初步形成一支嚴于律己、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的.教師隊伍。對于工作中的不和諧現(xiàn)象，及時了解、溝通、化解，進一步增強教師幸福感，創(chuàng)造休息、鍛煉、娛樂的時間和空間。塑造學生美好品德、促進學生健康成長，規(guī)范學生行為習慣，初步達到合肥市區(qū)學校學生素質(zhì)水準。
1、教師管理：
加強教師隊伍團結合作意識，提升凝聚力，加強教師師德師風建設。安排教師朗誦會、教師聯(lián)歡會，有針對性的結合學校實際，加強教師交流。每學期開展有針對性師德師風教師問卷調(diào)查，及時匯總分析，杜絕教師體罰和變相體罰學生情況，進一步改善教師班級管理水平。
2、學生管理
加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，逐步形成一支積極向上、活潑開朗、懂文明、講禮貌的學生隊伍。每學期開展學唱《小學生行為規(guī)范歌》，觀看《文明禮儀教育短片》，開展小學生行為規(guī)范歌比賽，文明禮儀問答等，在學生中樹立文明禮儀意識。通過聽、學、看、唱、賽、查等方式，督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、少先隊管理
加強全鎮(zhèn)少先隊輔導員工作職能，組織輔導員參加各級培訓，加強輔導員隊伍建設，統(tǒng)計全鎮(zhèn)輔導員信息，上報少先隊，及時上傳活動圖片，加強輔導員考核，逐步提高少先隊輔導員待遇。著力召開少先隊隊會，每學期開展兩次或兩次以上的少先隊隊會活動，報送少先隊主題隊會記錄表和活動方案。規(guī)范少先隊升旗儀式。升旗儀式時，及時列隊，不交頭接耳，不嬉戲打鬧。教師巡視或站于學生隊伍前，不交談，舉止文雅。定期開展紅領巾佩戴檢查通報，通過發(fā)放致學生家長一封信，規(guī)范學生服裝。合理安排班級展板及黑板報出刊時間。進一步安排路隊護送，對于過合淮路學生進行集中路隊訓練。在學校衛(wèi)生中，對于買零食、班級及衛(wèi)生區(qū)情況，進一步落實談話、追根制，追查到班主任、家長、學生，做到遇到一次，溝通一次，杜絕源頭，凈化美化學校衛(wèi)生環(huán)境。
4、少年宮管理
在xx鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮和xx鎮(zhèn)土山小學鄉(xiāng)村少年宮社團中，進一步優(yōu)化社團結構，突出特色。建立學校社團QQ群交流平臺，合理安排活動時間，確保教師輔導時間和學生參與率，對于不按時參加社團學生，社團教師當天統(tǒng)計上報德育處，由德育處查清原因，通報班主任和學校。少年宮授課教師，需提前一周上報授課教案，由德育處歸類、存檔。進一步考核命名學校特色社團，加強社團教師建設，減輕輔導教師壓力。制定有針對性的社團調(diào)查問卷，每學期進行兩次的調(diào)查問卷，準確掌握社團工作開展情況，及時反饋學校，調(diào)整工作部署。以xx鎮(zhèn)文化站和藝術類培訓機構為依托，進一步加強溝通協(xié)調(diào)，優(yōu)化調(diào)整社團結構，提高培訓質(zhì)量。初步建立60-80人的學校啦啦隊，確定輔導教師，男女生比例，挑選學生，進一步打造良好的活動氛圍和學校對外形象。
小學的德育工作計劃2
新的學期開始了。在這個本學期里，如何有效地開展好一年級美術教學中的德育工作，又擺上了日程。
小學美術學科德育工作在學校教育教學工作中起著舉足輕重的作用，本學期我將以生活德育、情境德育總體思路為指導，以學生良好的行為習慣的養(yǎng)成為突破，用美術的形式切實開展各種德育活動。德育工作是教書育人工作的重要組成部分，是培養(yǎng)新世紀合格人才的重要途徑。作為有著素質(zhì)教育主渠道作用的美術教學，本學期圍繞課堂教學改革，將繼續(xù)在教學中作好德育滲透工作。
我地知道，美術教學中的德育滲透正如教育行家所說：“教無定法，貴在實效”。美術教學不僅要讓學生掌握一定的美術技能、技巧，更重要的是教師要充分挖掘教材中蘊含著的德育因素，捕捉最佳的“潛入”時機，充分利用美術學科的課型特點，采用切實有效的教法，使學生潛移默化地受到美的感染和熏陶，領略美術教學獨特的道德美。真正使學生在情趣上受到陶冶，在道德上受到影響，在心靈上受到啟迪，讓德育之花愈開愈美麗！
并且結合全員育人的有關精神，按照學校德育工作要求，以“學生的基本道德素質(zhì)同學生的基本文化素質(zhì)相結合、內(nèi)化與外化相結合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”，全面加強學生的美育、思想***教育、品德教育，把學生良好的行為習慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學期的工作重點，重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動、鍛煉學生能力，陶冶學生性情，形成良好的意志品格，重在為學生創(chuàng)設各種實踐體驗的情境，讓學生在實踐中體驗，在體驗中情感成長。因此，結合實際情況現(xiàn)制定以下相關的計劃：
一、堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真學習美術課程標準、新的教學理念，作好自己的.本職工作。
二、嚴格按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，作到為人師表。
三、在教學中，加強對學生的愛國主義教育，增強他們的主人翁責任感，作好教書育人工作。
四、注重培養(yǎng)學生的審美能力，想方設法調(diào)動學生對美術的學習積極性，提高他們的審美品位，提高自身的修養(yǎng)，抵制那些不健康的思想侵蝕。
五、定期開展一年級美術展覽，使同學門能夠有一個展示自我的平臺。
以上是本人這學期的德育工作計劃，不足之處請領導批評指正。
小學的德育工作計劃3
一、指導思想：
全面貫徹中共中央《公民道德建設實施綱要》精神，更新教育觀念，強化規(guī)范管理，加強隊伍建設，整合德育資源，有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)者和接班人。努力增強德育工作的主動性、針對性和實效性，力求把學校德育工作做細、做深、做新、做好。
二、 工作目標：
1、組織全體教師認真學習新的教育理論，牢固樹立以人為本的教育觀，注重發(fā)展的學生觀和素質(zhì)全面的人才觀。
2、繼續(xù)做好以愛國主義教育為主旋律，以養(yǎng)成教育為突破口，以學會做人為重點的德育常規(guī)工作，實行規(guī)范管理。
3、進一步貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等，以少先隊為主陣地，有針對性地開展學生喜聞樂見的主題活動。
4、重視學生心理健康教育，幫助學生調(diào)整學習心態(tài)，提高學習興趣與自信心，正確對待自己的學習成績，克服厭學心理，體驗學習成功的樂趣；培養(yǎng)集體意識，在班級活動中，善于與更多的同學交往，培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。
三、工作措施：
抓細抓實各項德育常規(guī)工作
1、加強制度建設，完善計劃部署
開學初，根據(jù)《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，結合教體局有關德育工作要求及本校實際，對原有的德育工作制度作進一步的`充實調(diào)整。
2、開展常規(guī)活動，促進德育內(nèi)化。
繼續(xù)抓好小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，促進德育內(nèi)化，以文明禮儀、學習習慣和自覺遵守社會公德為重點進行教育，用“日常行為規(guī)范”來規(guī)范小學生操行，要針對小學生的年齡特點，教育要循序漸進，要反復進行。
利用“紅領巾廣播”對學生進行德育教育。內(nèi)容要貼近學生的生活實際和思想實際，使學生身心愉悅的同時，受到良好的情感教育。
持續(xù)開展“雛鷹爭章達標”，要求各班在大隊部的指導下，制定好活動計劃�；顒右勒沼媱澯心康牡倪M行，通過活動讓學生的社會實踐能力得到增強，身心得到健康發(fā)展。
通過上述各項常規(guī)工作，提高教師從事德育工作的自覺性，促進學生完成從德育知識向行為能力的轉(zhuǎn)變。
豐富德育內(nèi)容，切實提高學生的思想道德素質(zhì)。
本學期，學校將充分利用下半年歷史紀念日和重大節(jié)慶日為載體，加強對學生的品格教育和美德教育，注重美德、基礎性道德和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，強調(diào)情感、個性和人格的培養(yǎng)，特別強調(diào)德育主體性的培養(yǎng)。
1．深入開展愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2．切實加強社會公德教育和環(huán)境教育，培養(yǎng)學生具有社會責任感。
3．不斷加強法制教育，增強學生的法制觀念。
學校將繼續(xù)在學生中開展交通法規(guī)、治安管理條理、《消防法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育，杜絕在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
小學的德育工作計劃4
為全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀 進一步加強中小學德育工作的意見》（教基一〔20xx〕4號），切實把“立德樹人”根本任務落到實處，扎實推進學生思想道德建設工作，引導學生明禮知恥、崇德?lián)P善、見賢思齊，提高學生思想品質(zhì)、道德水準和文明素養(yǎng)，培育其美好心靈、樹立遠大志向，自覺踐行社會主義核心價值觀，促進學生健康快樂成長，特制訂學校德育工作計劃。
一、領導小組：
略
領導小組下設辦公室在德育處，同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任，具體負責日常工作。
二、主要工作
�。ㄒ唬┤嫱七M社會主義核心價值體系教育
1.深入開展社會主義核心價值觀“五進五促”之“進校園促成長”宣傳教育活動，使“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀為師生所理解，并進一步內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動。
2.開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動。積極推進學校道德講堂建設，落實每周一講制度，號召學生積極走上道德講堂，圍繞社會主義核心價值觀，講好中國故事、講好貴州故事、講好仁懷故事，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式進行演講，通過講好我們先人追求夢想的歷史故事、講好近代以來革命先輩的革命故事、講好先進人物的創(chuàng)業(yè)故事、講好普通人和同齡人追夢圓夢的故事，使學生從中得到啟迪、得到教育、得到提升，實現(xiàn)“春風化雨、潤物無聲”的效果。
3.將社會主義核心價值體系教育的要求納入學科課堂教學大賽等教師教學技能的考評指標，開展社會主義核心價值體系教育優(yōu)秀課件征集評選活動，促進核心價值體系教育融入課堂教學。
4.開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。組織學生以書法、繪畫等形式，熟記社會主義核心價值觀24字要求，書寫對聯(lián)、中華經(jīng)典、名言名句，引導他們熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高文化修養(yǎng)和審美能力，增強對核心價值觀的'認同，樹立追求真善美的價值取向，傳承中華美德。
5.加強校園文化和“積德榜”建設，開展“書香校園·明禮知恥”讀書活動。建設書香校園，號召廣大學生愛讀書、多讀書、讀好書，廣泛開展“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識學習，普及國歌奏唱禮儀，開展知識競賽和征文活動，引導他們愛學習、愛勞動、愛祖國，養(yǎng)成文明習慣，弘揚道德風尚。
二、深入開展“祖國好 家鄉(xiāng)美”主題系列活動
（一）三月份，開展“學習雷鋒，做美德少年”活動。按照省文明辦、市文明辦要求，深化“五心教育”（忠心獻給祖國，孝心獻給父母，誠心獻給他人，愛心獻給社會，信心留給自己）活動，抓好“灑掃應對”、“認星爭優(yōu)”、“日行一善”三項日常道德養(yǎng)成活動，引導學生弘揚和傳承雷鋒精神，學習先進人物，從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起，積極參加愛心志愿服務，養(yǎng)成良好行為習慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。
�。ǘ┙M織好中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠征集和誦讀傳唱活動。將中華經(jīng)典誦讀納入學校教學內(nèi)容，以“我們的節(jié)日”——春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，組織學生開展中華經(jīng)典誦讀活動，做好“節(jié)日簡報”，進一步加強對傳統(tǒng)節(jié)日知識的認識，增進學生對中華傳統(tǒng)文化的認知和認同。
�。ㄈ├昧还�(jié)日，組織開展 “童心向黨”歌詠活動。突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，增進廣大學生心向黨、跟黨走的堅定信念。
（四）開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語活動。在廣大學生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間“做一個有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語、“十一”期間“向國旗敬禮” 網(wǎng)上簽名寄語等活動，組織廣大學生登錄相關網(wǎng)站簽名寄語，抒發(fā)感想。
三、強化心理健康教育
加強心理課程建設，保證心理健康教育時間，加強生命教育和青春期教育，合理安排教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，科學有效開展心理健康教育。
四、加強生態(tài)文明教育
深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動，加強大氣、土地、水、糧食等資源的基本國情教育，組織學生開展調(diào)查體驗活動，參與環(huán)境保護宣傳，增強保護環(huán)境的自覺性。持續(xù)開展光盤行動，定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象，引導學生不比富貴，比儉樸；不比享受，比付出。倡導節(jié)約、低碳、綠色、環(huán)保的新理念，樹立保護環(huán)境、節(jié)能減排的意識，建設節(jié)約型社會。
五、扎實做好創(chuàng)建全國文明城市工作
按照國家“未成年人思想道德建設測評體系”的相關內(nèi)容，多形式全方位加強學生的思想道德教育，努力提高師生的文明素養(yǎng)，組織開展健康教育活動，培養(yǎng)師生的健康行為和生活方式。
六、工作要求
�。ㄒ唬└鲗W校要將德育工作納入學校教育發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃，保障德育工作經(jīng)費，明確相關責任人，確保各項工作落實到位。
（二）各學校要加強網(wǎng)絡道德教育，制定網(wǎng)絡資源使用制度，引導學生合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體文明上網(wǎng)，樹立網(wǎng)絡責任意識。
（三）各學校要主動聯(lián)系村委等相關部門，切實加強進城務工子女、農(nóng)村留守兒童的關愛和教育；積極抓好家庭教育，成立家長委員會和家長學校；充分利用新聞媒體做好宣傳，營造良好氛圍。
�。ㄋ模┒ㄆ诒碚萌�(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進集體和優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、美德少年，發(fā)揮榜樣示范作用，扎實推進我鎮(zhèn)中小學德育工作。
�。ㄎ澹└鲗W校要及時將開展德育工作材料報送二合小學德育處，郵箱：xx，作為學校德育工作年終考評的重要依據(jù)。
小學的德育工作計劃5
一、基本情況
本班學生在行為上后進的學生比較多，應針對學生的實際情況，有的放矢地對學生進行德育教育。教育學生“愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學”等。要求學生遵守《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》。爭做合格的小學生。對學生進行文明禮儀的教育，把學生培養(yǎng)成為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，規(guī)范學生的言行。特制定本期德育工作計劃。
二、教學目標和內(nèi)容
1、加強學生日常行為規(guī)范教育，繼續(xù)保持學生行為規(guī)范合格率為100%，本學期常規(guī)訓練的重點是養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣。
2、加強法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。
三、工作要點
1、開好家長會，提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點，是其他教育形式無法替代的。本學期，將召開一次家長會，通過專題講座、經(jīng)驗交流、報告會、信息反饋等形式，幫助家長調(diào)整心態(tài)，準確和評價子女，幫助樹立現(xiàn)代教育理念，建立起民主、平等的家庭關系和家教環(huán)境;幫助家長使用正確科學的教育方法;引導家長嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。
2、主動創(chuàng)設良好的社會教育環(huán)境。組織學生參加公益勞動，家務勞動，社會實踐，科普活動，藝術欣賞，體育鍛煉等，不斷提高學生綜合素質(zhì)，爭創(chuàng)學校德育品牌。二是主動營造良好的文化氛圍，加強對學生正確使用網(wǎng)絡的教育，要充分利用圖書館、紀念館等文化場所，組織學生進行參觀學習活動。
抓好德育基礎教育：
1、加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。本學期，將繼續(xù)把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動之中，積極開展有益于青少年健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動，有計劃地組織學生觀看愛國主義影片，進行愛國主義教育。
2、加大貫徹《小學生日常行為規(guī)范》的力度，加強文明班集體建設，培養(yǎng)良好的班風、學風。要加強對學生的基本倫理道德和基礎文明行為的.訓練，把養(yǎng)成教育放在德育的重要位置，形成良好的班風。常規(guī)管理力求實效。本學期的重點是抓好室內(nèi)外衛(wèi)生和學校個人衛(wèi)生，使校園保持良好的環(huán)境。
3、加強法制、安全、科普教育。以加強法制教育為突破口，有意識地滲透法律知識。教師特別重視學生的安全管理，要把安全工作放在首位，在每周四校安全教育日要特別加強安全教育，要加強學生晨間、課間、午間管理。
4、加強心理品質(zhì)教育。隨著社會的迅猛發(fā)展變化，學生中表現(xiàn)出來的心理問題日益增多，最主要的是來自學習的壓力，所以教師在平時工作中要注意教育方式方法，爭取社會、家庭的聯(lián)系和支持。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，受社會不良影響等情況，要引導學生確立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促使學生良好基礎心理的個性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。
5、通過朝會課和班隊課，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的活動，利用榜樣的示范作用和激勵作用，教育學生正確做人，正確生活，正確學習。教育學生遵守《公民道德規(guī)范》，《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》。教育學生遵紀守法，遵守學習的一切規(guī)章制度，遵守道德規(guī)范。對學生進行禮儀教育，教育學生正確地待人接物，與人友好相處，在學生中力爭形成“人人都來爭做優(yōu)秀學生”的良好風氣，力爭讓每個學生都能做到“五講四美”和“五自五愛”。
四、具體措施
1、利用朝會課和班隊課對學生進行“五自五愛”和“五講四美”以及《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》的教育。
2、要求學生熟知《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》的要求，并以此為準繩，嚴格遵守和要求自己。
3、通過開展“月月查，周周查，天天查”的活動，讓學生自己查，同學幫。找出不足的地方，在班級中樹立榜樣作用，形成正確輿論導向。
4、利用日常生活中的小事和學生出現(xiàn)的問題及時地、有的放矢地對學生進行教育，糾正其思想認識的錯誤。
5、利用優(yōu)秀人物的先進事跡對學生進行教育，使學生中行成“學習優(yōu)秀人物良好品德”的風氣。
6、在生活和學習中對學生進行禮儀教育，讓每個學生都能正確地待人接物，與人相處。
小學的德育工作計劃6
以學�？傮w發(fā)展目標為依據(jù)，圍繞“真善美新”的育人目標，以培養(yǎng)學生良好學習習慣、環(huán)保生活習慣和藝術素養(yǎng)為工作重點，大力抓好養(yǎng)成教育，力爭做到小、近、實。大力推進特色項目的發(fā)展，促學生素質(zhì)全面發(fā)展。
一、工作目標
以培養(yǎng)學生良好學習習慣和環(huán)保生活習慣為重的養(yǎng)成教育更加務實精細；圍繞成長點、生態(tài)綠色、爭當四好少年的主題教育活動，在學生、家長、社區(qū)中產(chǎn)生積極地影響；全校班級建設規(guī)范，班級文化建設得到加強，23個特色中隊、特色班級發(fā)揮示范引領作用；召開一次主題大隊會，推進少先隊建設，提高隊員素質(zhì)。
二、工作重點
�。ㄒ唬┥罨砷L點教育，使之與綠色生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、愛國主義教育有機融合，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，養(yǎng)成23個綠色的生活方式。
�。ǘ┱n題引領，以成長點班會為突破口，加強兩支隊伍的建設，提升兩支隊伍的組織建設、文化建設的能力。
�。ㄈ﹪@學校特色項目，開展豐富多彩的少先隊活動。
三、工作措施
�。ㄒ唬┥罨砷L點教育，使之與綠色生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、愛國主義教育有機融合，開展豐富多彩的教育活動，養(yǎng)成教育更加務實精細，學校特色更加顯著。學生良好行為習慣普遍得到養(yǎng)成，各年級班風正、學風好，12個年級、34個班或中隊的“成長點”教育實施有特色、有成效；12次全校性主題教育活動的示范引領作用突出。
1、以成長點教育為主線，以課堂教學為主渠道，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，為教學質(zhì)量的提升提供保障。
指導各學科大組，找準學生在學習中的問題，結合學科特點，分年段制定明確的學習習慣培養(yǎng)目標，并在課堂教學中落實。（看教研計劃，9月）
各學科每學期期中、期末各開展一次專題的“學科課堂教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣”交流活動。
深入課堂聽課，并借助領導班子聽課形式，加強教師在習慣培養(yǎng)方面的檢查。針對重點抽測年級和教師跟蹤聽評課指導，對不能履職的教師簽定責任書。
在普遍聽課的基礎上推出德育滲透課4節(jié)，迎接規(guī)范化檢查。
2、以成長點教育為主線，以年級組教育活動為主渠道，結合校本教材中各年級成長點，圍繞“感恩、誠信、責任、環(huán)�！钡戎黝}，落實行為習慣培養(yǎng)，使90%學生行為習慣達到學校年級要求，創(chuàng)設特色年級和班級。
學期初，各年級組依據(jù)成長點，結合本年級學生習慣培養(yǎng)現(xiàn)狀，制定明確的學生習慣培養(yǎng)目標和行之有效的培養(yǎng)方案，開展豐富多彩的'年級組教育活動，培養(yǎng)學生良好的學習、環(huán)保、行為等習慣。
開展班主任基本功達標工作，新教師（3年以下），過班級管理關，教導處重點查班主任手冊的填寫。一般教師過小干部培養(yǎng)觀，通過活動檢查培養(yǎng)情況。優(yōu)秀教師過德育科研關，在德育科研中要進行一到兩次示范。各年級組與教導處簽訂養(yǎng)成教育質(zhì)量協(xié)議，年級組長與組內(nèi)教師簽訂協(xié)議。
確�！靶０补こ獭逼陂g的校園和諧，以年級為單位加強學生行為規(guī)范教育。
開學第一次班會：學習小學生守則、慧小一日行為規(guī)范。進一步明確班規(guī)班訓、重點的習慣要求等。
班主任做一次開學前動員，并組織學生寫個人計劃，讓學生明確奮斗目標。
各班改選班干部，有計劃的對小干部實施培養(yǎng)。
開展“慧小之星”爭章活動，年級組內(nèi)每月評選一次，并公布在校報上。
加強學生環(huán)保生活習慣培養(yǎng)，發(fā)揮每個學生的主人翁作用，在班里，每個同學有保潔區(qū)；在家里，有勞動崗位。培養(yǎng)環(huán)保習慣和勞動習慣。衛(wèi)生室加強檢查和評比，樹立衛(wèi)生、環(huán)保先進典型。
�。ǘ┱n題引領，以成長點班會為突破口，加強兩支隊伍的建設，提升兩支隊伍的組織建設、文化建設的能力。
1、明確德育領導小組人員和職責，定期研究德育特色推進工作。
組長：德育主任。組員：大隊輔導員、衛(wèi)生老師、年級組長
每月末的周二下午定期召開召開德育小組研討會，研究當月德育工作情況，找準成績不足，推進德育工作、藝術教育工作。
2、加強師德建設，樹立良好的教風。
黨團、工會聯(lián)合舉辦師德征文《我的教育敘事》，利用校內(nèi)廣播和升旗講話進行優(yōu)秀作品展示，選取優(yōu)秀作品匯集成慧小的教育敘事集。并刊發(fā)在我校的校報上。（9月）
聆聽全國優(yōu)秀班主任（上海黃靜華）經(jīng)驗介紹談感受。（9月初）
3、圍繞成長點班會研究、藝術教育推進，開展培訓、比賽、研究工作。
培訓：
組織青年教師觀摩優(yōu)秀傳記班會，學習班隊會模式的培訓。（9月底）
對班主任、語文教師、小干部進行“朗讀、主持”技巧培訓。（9月開始）
推薦班主任讀書書目：《真正的教育是自我教育》冉乃彥
推進：
語文學科帶領各年級制定本學期校本課程的計劃，明確本學期四個成長點。每月以班為單位推薦10—15篇優(yōu)秀傳記。
美術、音樂學科在語文學科的基礎上開展藝術特色活動，唱成長、畫成長，并把優(yōu)秀作品展示在樓道的美育屋中。其它各學科同步跟進。
各學科積極參與班隊會比賽，體育節(jié)、以及學校舉辦的特色活動，藝術學科要有3——5個節(jié)目。
各班要在語文學科基礎上，利用晨會讓學生讀傳記，說傳記。加強宣傳，上傳優(yōu)秀傳記到班級主頁。（每月3—5篇）。加強班級特色成長文化布置，每月展示學生的傳記、繪畫等作品，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
學校將組織學生樂于參與，并能深刻體驗，促進學生成長的社會實踐活動和體育節(jié)。（9、10月）
比賽：
成長點班會比賽（10月底11月初）。
少先隊開展十分鐘“成長隊會”評比活動。
研究：
召開成長點班隊會研討會：成長點班隊會模式、班隊會比賽發(fā)獎（12月）
藝術教育推進會。（11）
（三）圍繞學校特色項目，開展豐富多彩的少先隊活動。
1、繼續(xù)開展綠色環(huán)保主題系列活動。圍繞成長點，以“深化綠色環(huán)保理念倡導綠色生活方式”為主線，召開主題大、中隊會，為小干部提供展示才能的空間。
2、配合學校特色建設，開展紅領巾讀書活動。并通過廣播、板報，進行宣傳評比。通過讀名人傳記，寫、畫、講、唱自己的成長故事，走進隊員心靈關注隊員成長促進隊員發(fā)展。
3、借助傳統(tǒng)節(jié)日，結合成長點教育和綠色環(huán)保教育，進行集體主義、愛國主義教育，開展爭當“四好少年”的系列活動，確保校安工程期間的校園和諧。每月與年級組一起評選慧小之星。
4、創(chuàng)新升旗儀式，讓升旗儀式成為學校特色建設、藝術教育的展示平臺，最大限度的展示學生的成長足跡。鍛煉小干部、推出骨干教師。
5、加強心理健康教育，針對行為問題生和學困生推出心理系列輔導，構建和諧的校園文化。開展心理大課堂和心理咨詢活動，《慧小隊報》宣傳保持心理健康的知識。
四、加強宣傳，使校園文化更加體現(xiàn)成長特色。
1、完善宣傳網(wǎng)絡：虛擬的校園網(wǎng)平面的校報、�？�、隊報、團刊
立體的：校園文化、年級文化、班級文化；學校廣播。
加強檢查：校園網(wǎng)信息每月更新，隊報、校報、科研刊物每月一期。樓道展板每月一期，由黨政工團隊各出一期。學科展板隨時更換。美育畫廊每月更新。
2、進一步規(guī)范并創(chuàng)新家校合作形式，發(fā)揮家長資源，辦好家長學校，家校合力，促進學生健康成長。
指導教師，通過飛信、班級郵箱、校園網(wǎng)、面談等多種形式，加強與家長的溝通聯(lián)系，宣傳學校和班級。開學初把班級建設計劃給家長，讓家長提出意見，參與班級管理。每月與家長聯(lián)系率達全班人數(shù)的30%。
結合開放日、成長點班隊會、體育節(jié)、家長會等，開展多種形式的家長會，對家長進行育人教育，真正發(fā)揮家校教育的合力。成長點班隊會和體育節(jié)，家長參與率要達30%。
五、預期成效
1、德育管理規(guī)范，德育隊伍的育人水平整體提高。順利通過第二批規(guī)范化檢查。兩本教育文集《我的教育敘事》
2、學生良好學習習慣和綠色環(huán)保習慣初步養(yǎng)成，學校特色更加顯著，校園和諧。
3、學校藝術教育按規(guī)劃展開并落實年度計劃。
4、學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡逐步完善，學校辦學聲譽高。
小學的德育工作計劃7
一、指導思想
以學校工作規(guī)劃為指導，以兒童立場為出發(fā)點，以學生發(fā)展為立足點，以深入落實“綠色德育”為重點，通過引導學生開展“綠色”教育研究，強化德育隊伍建設；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識，關注學生的精神成長和身心健康；不斷增強德育工作的主動性和實效性，努力構建學校、家庭、社會三位一體的學校德育工作網(wǎng)絡，力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。
二、工作目標
�。ㄒ唬┌l(fā)揮學校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“自主管理、全員育人”的氛圍。
�。ǘ└鶕�(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教育活動，促進學生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。
（三）加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
�。ㄋ模├^續(xù)加強校園文化建設和班級文化建設，打造有特色的“綠色”學校和“綠色”班級。
（五）組織學生開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，打造學校德育品牌。
�。├^續(xù)加強學校、社會、家庭三位一體的德育建設，使學生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
三、工作要點及措施：
�。ㄒ唬┘訌娪岁犖榻ㄔO，促進德育工作科學有效地開展
把德育教育放在首位，充分尊重學生的主體地位，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)
展和人格形成當作教育之本，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
�。ǘ┮�(guī)范學校德育工作的治理。
加強班主任隊伍建設，繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
�。ㄈ┳ズ贸Ｒ�(guī)管理。
1、抓好班級文件建設。繼續(xù)推行“完美教室”建設，樹立班訓、班規(guī)，推選小小朗讀員，規(guī)范“教室三表”，爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”，指派專人對班級紀律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習慣等方面進行管理，營造良好的班級氛圍。
2、加強少先隊的培訓與管理。繼續(xù)規(guī)范加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查，加強對學生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進行班級常規(guī)管理評比，每月表彰公布五星班級評比情況。
3、規(guī)范升旗儀式紀律，保證國旗下講話質(zhì)量，進行有成效的國旗下教育活動。
4、落實班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊活動等常規(guī)工作的落實。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動，交流管理經(jīng)驗，取長補短，共同提高。
5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點，對好的人和事提出表揚；同時找出集體存在的問題，開展批評與自我批評，樹立班級正氣。
�。ㄋ模┳ズ眯袨榱晳T教育、文明禮儀教育
1、抓好開學初的禮訓工作，主要學習《西齋小學學生一日常規(guī)》；各班成立“自管小組”，掛牌上崗，對本班各項工作進行自主管理。
2、學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。本學期繼續(xù)認真落實《西齋小學學生一日常規(guī)》，進行學生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強行為習慣養(yǎng)成教育。
3、規(guī)范行為，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序， 用餐紀律和放學路隊紀律等是我校本學期行為規(guī)范教育工作的重點。
4、弘揚中華美德，評選“孝心少年”進行表彰。
（五）加強家校聯(lián)系，形成“學校、家庭、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡。
1、關愛留守學生，開展“彩虹橋”活動；
2、管理好家校通，切實服務好學生；
3、建立班級QQ群，加強家校聯(lián)系；繼續(xù)做好學生的家訪工作。
4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學校的很多新的`做法及學校對學生的要求都告知家長，同時讓家長了解學生的一些學習生活情況，共同探討和制定對學生的教育措施。
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1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，認真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識，提高心理健康教師的實際工作水平和能力。
2、加強法制、安全教育，通過講座、思品課、班隊課、國旗下講話等形式進行法制安全教育，交通安全知識教育等，加強防范意識教育，增強法律意識和法制觀念。
3、班主任要結合班隊具體情況，開展以“平安和諧校園”建設為主題的活動，要注意觀察學生的情緒、思想，注意發(fā)現(xiàn)問題，及時、合理地處理班級偶發(fā)事項，提高家長、社會對學校的信任度。定期進行安全演練，豐富安全教育內(nèi)容，拓寬安全教育的領域。
4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度，嚴格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進入校園。
四、具體工作安排：
三月份 ：
1、制定德育工作計劃；
2、各班制定班主任工作計劃；
3、舉行開學典禮；
4、召開班主任工作交流、培訓會；
5、紅領巾廣播站開播；紅領巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗；
6、各班 “自管小組”，掛牌上崗；
7、對學生進行日常行為規(guī)范教育和安全教育，進行上下樓梯秩序?qū)ｍ椪巍?/p>
8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式；
9、大力開展“學雷鋒好榜樣”活動；
10、向全校學生發(fā)出關于評選“孝心少年”的倡議書；
11、“學雷鋒、樹新風”黑板報；
四月份 ：
1、政教工作資料歸檔；
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會；
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動。
4、開展一次安全演練活動；
五月份 ：
1、開展慶祝“母親節(jié)” 感恩系列活動；
2、開展慶五一勞動節(jié)活動；
3、召開班主任工作交流會。
4、準備慶�！傲�、一”活動；
六月份
1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動；
2、組織新少先隊員入隊；
3、慶“六、一”為主題的黑板報；
4、召開學生座談會。
七月份
1、期末總結表彰；
2、班主任填寫成長手冊；
3、學生暑假實踐活動。
小學的德育工作計劃8
堅持建設“品質(zhì)xx”的辦學理念，根據(jù)XX學年學校工作思路，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點和發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以打造平安、和諧、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口，以班主任隊伍建設為抓手，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成特色。
一、抓好三支隊伍建設，提升德育干部素質(zhì)
1．建立健全德育工作領導小組，充實力量，注入新鮮的血液，通過培訓、綁帶、指導等方式培養(yǎng)德育干部，提高德育干部的責任意識和德育隊伍的整體作戰(zhàn)能力。
2．加強班主任隊伍建設，切實轉(zhuǎn)變育人理念，尤其重視轉(zhuǎn)變小學低段班主任唯分數(shù)論的育人理念。通過班主任培訓，班主任工作月例會制度、班集體考核制等方式真正提高德育實效，為學生終身發(fā)展打下堅實的基礎。繼續(xù)開展班主任和班主任工作研討會，展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式，發(fā)揮德育教育的整合功能，努力營造全面育人，全程育人，全方位育人的良好氛圍。
3．加強學生干部隊伍建設，提升學生干部素質(zhì)。聯(lián)合團隊、少先隊對學生干部進行深入、全面的培訓，建立一支自身素質(zhì)高、責任意識強、服務態(tài)度好的學生干部隊伍，
二、以規(guī)范管理為手段，全面落實德育常規(guī)
1．研究和完善各項德育制度，如月主題活動制度、班隊課制度、周二集會制度、月大掃除制度、三項競賽制度、班集體年級組考核制度、全員德育制度、值周制度，努力使各項工作做細做精。
2．抓好學生的養(yǎng)成教育，圍繞培養(yǎng)具有健康的身心、良好的習慣和優(yōu)良的學業(yè)成績這三大目標，積極開展行為規(guī)范教育的系列活動，強化監(jiān)督和引導，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理、自我完善的能力，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行為。值周領導，值周教師和值周班級要做好常規(guī)檢查的落實和反饋，要充分利用集會、主題班會、校園廣播、黑板報、學科德育滲透等多種渠道積極營造校園正能量。
3．抓好每月主題教育活動，結合學校發(fā)展性項目和德育課題研究創(chuàng)建學校特色德育，打造德育品牌，積極探索和創(chuàng)新三結合教育的途徑和方式，充分發(fā)揮家庭教育在學生健康人格和良好行為形成中的重要作用，從而營造有利于學生健康成長的立體德育氛圍。
4．抓好校園衛(wèi)生，杜絕亂扔亂丟，告別不文明習慣，嚴查校園環(huán)境的臟、亂、差。定期開展全校大掃除工作，消滅衛(wèi)生死角，德育處要加強檢查和監(jiān)督，適時反饋，及時整改，把工作真正落到實處。
三、拓展德育教育陣地，提升校園文化品位
1．充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗，及時更新教室布置，辦好“聞風之聲”校園廣播站，通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。
2．以校園文化建設為契機，強化對學生人文科學精神的培育，提升和豐富德育內(nèi)涵。加強班級文化建設，規(guī)范教室環(huán)境布置，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進、富有個性的育人氛圍。黑板報設計力求圖文并茂，主題突出，思想鮮明，各班實行板報月月?lián)Q制度。努力營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3．關注節(jié)日教育，挖掘重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵，以環(huán)境布置和班級文化建設為切入點，組織學生積極參加科技創(chuàng)新活動、節(jié)慶活動等活動。
4．以活動為載體，通過開展豐富多彩的德育活動，營造出有鮮活特色、濃郁技能知識文化基礎的校園文化氛圍，使學生的身心得到全面發(fā)展，如運動會、藝術節(jié)、征文活動、主題班會、慶國慶迎元旦等，挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)各種技能能，增強合作、參與、協(xié)調(diào)、責任、道德等素養(yǎng)。
5．充分發(fā)揮少先隊、團隊的作用，組建優(yōu)秀社團。要定期對團員、隊員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的.積極性，使他們帶動的同學一起進步。要搞好學生會少隊委換屆選舉工作，把表現(xiàn)突出，熱心學生工作的先進學生推選到學生中，發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學生的自我管理工作。
6．配合上級部門做好文明指數(shù)測評工作，努力做到少扣分、不扣分。
7．加強德育課題化研究，配合學校做好第二輪發(fā)展性項目。
四、抓好安全法制教育，打造平安和諧校園
1．認真落實有關安全責任，簽訂安全責任狀，層層落實，目標到人。進一步加強安全設施建設，強化安全巡視，及時排除各種安全隱患，完善各類安全應急預案。
2．及時處理個別學生不安全的行為，繼續(xù)推行德育導師制，做好特殊學生的耐心輔導、教育和幫助，關注特殊群體。
3．繼續(xù)強化一、二年級的小黃帽路隊制和組建新一屆家長護苗隊；繼續(xù)實行家長規(guī)范停車與學生德育考核掛鉤德育制度。整頓和規(guī)范師生車輛停放，確保校園安全有序。
4．及時開展緊急疏散演練，提高學生應急逃生能力。
5．開展法制主題教育月活動，提高學生法律意識。
五、重視心理健康教育，發(fā)揮團輔室真正作用
1．建立以德育處、團委、少先隊、班主任為主體、兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對學生的心理健康教育，都要成為學生的良師益友。
2．各任課老師在學科教學中，應注重對學生心理健康的教育，關注學生日常生活學習中的心理變化，及時上報并處理各種心理隱患。
3．班主任要利用每月第三周的班會課，舉行心理健康教育方面的活動，上好一堂心理輔導課，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心里輔導老師要做好個體輔導和團體輔導課，幫助學生緩解心里壓力。
六、落實家庭教育空間，書寫三結合教育名片
充分發(fā)揮我校家長的教育資源，成立家長護苗隊和學校、年級、班級家委會，辦好家長學校，定期召開家長會和大家訪活動。做好家教論文案例的征集和評比活動；管好、用好家長學校網(wǎng)站。
xx學校德育處
XX年9月8日
小學的德育工作計劃9
一、指導思想：
以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標：
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學生認真做人，學做真人。
三、工作重點：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平，使其科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設，充分發(fā)揮全員育人的作用。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起理解的橋梁。
四、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。
2、加強班主任隊伍建設，樹立責任意識。
3、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。要定期對班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的'同學一起進步。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。
�。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、進一步規(guī)范學校升降旗制度，利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人，從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。
�。ㄋ模└鶕�(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。
各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
（五）加強班級建設。
（六）提高學科德育滲透功能。
（七）抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。
（八）加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
�。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放，重點做好教育防范工作。
�。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃�，使學生形成健全人格。
（十三）安全教育。
通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
小學的德育工作計劃10
一、指導思想：
以“十八大”精神為重要思想和“我的中國夢”為指導，以教育局小學德育工作考評各項指標為抓手，認真落實“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以校園文化建設為平臺，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境，探索加強學校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。
二、工作目標。
1、一個總目標：促進學生和諧發(fā)展，為每個學生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎。
2、兩個分目標：進一步落實德育生活化理念，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進一步完善德育內(nèi)容，全力推進“德困生”和“學困生”的教育工作。
3、三個階段目標：一、二年級段以“適應教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標，以養(yǎng)成教育和學法指導為重點；三、四年級以“發(fā)展教育”為支點，以“穩(wěn)步過渡”為目標，以加強自我管理，縮小兩極分化為重點；五、六年級以“理想教育”為支點，以人生理想教育和心理輔導為重點。
三、工作重點：
1、加強隊伍建設，提高工作水平。
�。�1）確立以班主任為主，班級學科教師為輔的德育工作隊伍，構建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人”。
�。�2）重視班主任工作培訓，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，引導班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關心學生，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細微處，落在實效中”，隨時了解掌握學生的學習、生活動態(tài)，不斷學習、實踐、創(chuàng)新、總結。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
�。�3）繼續(xù)做好班主任績效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設等方面進行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系，做好學生學期的綜合素質(zhì)評定。
2、開展“灑掃應對”主題教育活動
為進一步加深學生對雷鋒精神和“灑掃應對”內(nèi)容的認識和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習慣。結合我校實際，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動，開展一場經(jīng)典誦讀活動，召開一次主題班會，開展一次“灑掃”勞動體驗活動，開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動，開展“爭星”活動，寫一篇體會日記，利用寒假期間開展德育實踐的關愛行動。
3、積極開展“書香校園”活動。
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學�！皶阈@”特色，提高學生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣，我校本學期將在充分考慮行動的可行性的基礎上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
4、加強環(huán)境創(chuàng)設，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動，加強班級文化建設，營造良好的學習環(huán)境。繼續(xù)開展“語言文字規(guī)范校”創(chuàng)辦活動，提升校園文化品位。設計、更新布置好校園、班級各文化陣地，為“語言文字規(guī)范校”的審定奠定扎實的基礎。
5、加強養(yǎng)成教育，促進健康成長。以《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動，加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表，使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
6、加強活動引領，豐富校園生活。結合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少隊工作為載體，結合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。
7、加強對學生的安全教育。以學生的.安全為重中之重，杜絕隱患。定期進行安全隱患排查，召開安全知識講座，出版安全教育專欄，做好應急疏散演練，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
8、加強心理輔導，拓寬交流渠道。完善學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，共同關注外來學生和特殊學生，加強心理矯正與輔導。設立 “家校通訊錄”，加強心理輔導，拓寬與學生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學習上需要幫助的學生，要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導他們樂意努力，不斷進步。
9、加強德育實踐活動。鼓勵學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
10、課內(nèi)滲透，課外實踐，進行環(huán)境知識教育，力創(chuàng)綠色學校。
�。�1）、組織教師學習，提高教師對加強環(huán)境教育重要性的認識。
�。�2）、建立學校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡和隊伍。
（3）、開展系列環(huán)境教育綜合實踐活動。（知識講座、社會實踐、綠色系列）
�。�4）、通過宣傳櫥窗、黑板報、紅領巾廣播等形式，大力進行環(huán)保宣傳，加強校園文化建設，形成學校特色。
5、利用品德、科學等學科進行環(huán)保知識滲透，制定相關課題。
總之，本學期我校德育工作將在學校領導的正確領導下，在全校教職工班主任的鼎立配合下，我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào)，共同配合，努力把學校德育工作提升到一個新的臺階。
四、月份工作安排：
九月份：
1. 擬定德育工作計劃、少先隊工作計劃、班務工作計劃；
2. 舉行第一次升旗儀式，組織開學典禮，對新學期提出新要求；
3. 組織師德培訓，進行師德師風承諾，簽訂《師德師風建設承諾書》；
4. 召開九月份班主任例會，布置落實特殊群體子女教育的措施。
5. 營造校園文化氛圍，出好第一次黑板報。
6. 評選“文明班級”和“先進班集體”。
7. 組織開展弘揚和培育民族精神月活動，開展“我心中的好老師”有獎征文活動。
8. 組織選舉大隊委，“紅領巾監(jiān)督崗”崗前培訓。
十月份：
1. 檢查特殊群體子女教育——關愛留守兒童的開展情況；
2. 班級管理月度檢查，召開十月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況；
3. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”；
4. 營造校園文化氛圍，出好第二次黑板報。
5. 開展“慶國慶”歌頌祖國系列活動。
6. 召開“紅領巾監(jiān)督崗”會議。
十一月份：
1. 開展師德師風建設自查自糾活動。
2. 班級管理月度檢查，召開十一月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況；
3. 開展法制知識競賽活動；
4. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”；
5. 營造校園文化氛圍，出好第三次黑板報。
6. 召開“紅領巾監(jiān)督崗”會議。
7. 聘請專家舉行心理健康、法制講座；
8. 召開部分年級家長會。
十二月份：
1. 班級管理月度檢查，召開十二月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況；
2．開展誠信感恩系列活動；
3. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”；
4. 營造校園文化氛圍，出好第四次黑板報；
5. 召開“紅領巾監(jiān)督崗”會議；
6. 開展冬令安全教育。
一月份：
1. 班級管理月度檢查，召開一月份班主任例會，通報家校聯(lián)系情況；
2. 開展喜迎新年活動；
3. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”；
4. 做好學生的學期綜合評價和表彰；布置學生寒假德育作業(yè)。
5. 做好教師職業(yè)道德評價、考核，全面總結本學期德育工作，收集整理資料，撰寫總結報告。
小學的德育工作計劃11
一、指導思想：
堅持德育為首，認真貫徹黨中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，強化德育隊伍建設；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識，著力關注學生的精神成長和身心健康；以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、主要工作：
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全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹立以人為本的思想，強化育人意識，各項工作都要以為學生健康成長服務作為出發(fā)點，緊緊圍繞學校教育的中心工作搞好德育工作，努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。
1、注重師德。
教師時刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng)，言傳身教，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學生的道德書籍”。做學生的表率，做學生的朋友，全心關愛學生，讓他們感受到濃濃的師愛。
2、加強滲透。
除了重視思想品德課、晨會課這一德育主渠道外，要十分重視各學科的滲透教育。學科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素，做好“兩備”（備滲透目標，備滲透過程）、“三結合”（結合學科特點、結合年齡特點、結合年級特點）工作，方法上要講究科學性，要精心設計。
3、不斷總結。
加強德育教育研究，學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題，要結合學生的特點，激活學生主體，提高學生的德育素質(zhì)。學科教師要在理論和實踐結合上多研究、多總結，形成書面材料。收集學生在行為習慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料，豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗。
�。ǘ┮�(guī)范德育管理
本學期，將進一步加強德育領導，強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作，堅持家校聯(lián)系，拓展社會教育。
1、加強隊伍建設
�、拧娀嘀魅蔚呢熑胃�，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務水平和組織管理能力，直接影響德育工作的開展。班主任要有責任感，班級管理工作要規(guī)范化，教師的“一志”（《班務工作日志》）、“二卡”（《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》）、“一袋”（《學生成長檔案袋》）等工作，做到有計劃、有實效。
�、�、加強常規(guī)檢查，完善考評機制。本學期要引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平，同時抓好“班級工作月考核”工作，采用自查、互查、抽查的方法，健全班主任考評機制。
2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長學校”。家長學校是學校指導家庭教育的.基本陣地，本學期要完善和健全家長學校的工作制度，利用信息公示欄加大宣傳力度，擴大影響，從而謀求贏得學生家長更為廣泛的信任和支持。
3、加強社會教育。開展勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動，通過“請進來”、“走出去”等活動方式，確�；顒訒r間、人數(shù)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
�。ㄈ┩卣沟掠顒�
學校德育工作要把豐富多彩的教育活動作為重要載體，努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動中。主要通過生動活潑的校內(nèi)外教育教學活動，對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手，正確教育和引導學生，培育一代新人。
1、愛國主義教育活動
�、�、“國旗下的講話”活動。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動，加強主題教育，陶冶學生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊，唱國歌做到聲音響亮。
�、�、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動。要通過多種途徑，幫助學生了解我國改革開放以來取得的巨大成就，正確認識當前存在的矛盾和困難，增強學生愛國熱情。同時結合重大紀念日，開展好專題教育活動。
⑶、節(jié)日活動。利用藝術節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，通過主題班會、黑板報、小廣播等陣地，開展主題教育活動，激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。
2、養(yǎng)成教育活動
�、拧⑿袨橐�(guī)范教育活動。學生養(yǎng)成教育以“學生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容，要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結合學生特點，要制訂階段目標，通過學習、示范、訓練，真正內(nèi)化為學生的自覺行為。
�、啤⒆晕医逃顒�。要讓學生成為小主人，發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作，形成良好的班風。
�、�、校園文化教育活動。教師要充分利用良好的校園文化、藝術氛圍，用好班級、學校陣地，開展豐富多彩的藝術、體育等校園文化活動，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，促進學生身心健康發(fā)展。
3、法制教育活動
�、�、普法教育活動。全體教師要加強對學生教育，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法。特別禁止學生進網(wǎng)吧，要與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，做好學生的普法教育工作，堅決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。
�、啤踩逃顒�。安全教育應警鐘長鳴，教師要加強校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi)，教師要防止一切安全隱患，杜絕意外事故發(fā)生，學生的學習工具使用、課前準備活動、課堂組織安排、課間活動護導、放學清校、季節(jié)性食物中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度重視，責任到人、到位。校外，教師要加強交通法規(guī)教育，使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識，增強自我保護意識，確保人身安全。
�。ㄋ模B(yǎng)成好習慣，爭當四好少年
具體活動要求：
�。�1）學會生活——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年
1．熱愛祖國，提高自身素質(zhì)，樹立遠大理想；
2．愛惜糧食，節(jié)約水電，不損壞公物；
3．注重環(huán)保，講個人衛(wèi)生，每天堅持打掃學校、家庭衛(wèi)生，不在在校內(nèi)吃零食、亂丟亂扔廢物
�。�2）學會求知——爭當勤奮學習、追求上進的好少年
1．課前準備好學習用品，上課專心聽講，守紀律，回答問題聲音響亮，會傾聽別人的發(fā)言，寫字姿勢正確，作業(yè)認真工整；
2．課前預習，課后復習，勤于自主學習，能采取多種方法閱讀，善于總結；
3．每天堅持認真及時完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，多讀課外書。
�。�3）學會做人——爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年
1、誠實，不說謊話，守規(guī)則，講信用，有責任心；
2．能與同學友好相處，不追逐打鬧，遇到挫折不灰心；
3．有愛心，懂感恩，尊老愛幼。
�。�4）學會健體——爭當體魄強健、活潑開朗的好少年
1、積極參加體育鍛煉，做好兩操，在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好。
2、課外不做危險性游戲，不進入危險區(qū)。
三、主要活動安排：
三月份：
1、開學安全教育大會
2、開展爭當四好少年活動
3、德育經(jīng)驗交流會
4、開學常規(guī)教育
5、“文明禮貌月”教育活動
6、社會實踐活動（植樹節(jié)）
7、心理健康教育
四月份：
1、清明節(jié)教育活動
2、安全法制教育
3、春季小學生運動會
4、心理健康教育
5、校外輔導員進校開展活動
五月份：
1、跳繩比賽
2、踢毽子比賽
3、心理健康教育
4、社會實踐活動（母親節(jié)感恩活動）
5、心理健康教育
六月份：
1、安全法制講座
2、課本�。ɑ�?qū)W生特長展示）
3、“六一”藝術節(jié)活動
4、心理健康教育
5、校外輔導員進校開展活動
6、各項資料匯總
7、部署暑假生活
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