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偉斌班主任工作計劃
偉斌班主任工作計劃（中國大學網(wǎng) m.msguai.com） 偉斌班主任工作計劃東莞石龍第二中學發(fā)表于2008-10-9 14：57：00班主任工作計劃黃偉斌班級是學校教育教學工作的載體，而班主任是一個班級的組織者、管理者、和教育者，班主任工作的好壞會直接影響到班級內(nèi)學生的成長。初二是一個容易發(fā)生分化的年級，這次實習本人任初二3班班主任，初二3班是一個快班，學生成績在年級中名列前茅，為了不辜負學校安排，更好地開展班級管理工作，使全體學生在德智體美勞諸方面于原有基礎上有一個長足的進步，我查閱了許多班主任管理經(jīng)驗的書籍，結合班級實際，并反復思考，對這次實習兩個月的班主任實習工作做了一個大致的計劃，現(xiàn)就此予以說明：一、轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學生人格(思想建設方面)初二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為實習班主任，首先任務就是要盡快掌握學生狀況，想方設法縮短與學生的距離，配合原任班主任為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。第二，學生是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，因此在現(xiàn)階段除了要引導學生做好從初二到初三的升學準備，形成一個好的基礎，班主任還要善于用一切方法來激勵先進，大力配合學校內(nèi)外組織開展的各項有益活動，開好每一次的主題班會，開辟教室宣傳陣地(如黑板報、墻壁標語等)，營造良好氛圍，這次實習期間本人就計劃開展一次有關夢想目標的主題班會、一次有關"做合格小公民"的黑板報。二、以生為本，讓學生成為班級管理的主人(組織建設方面)班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵。實習期間我在征求原班主任意見的前提下，除了打算多挑選一兩個同學擔任紀律委員之外，還將對班干部進行適當?shù)呐嘤柡徒逃浞謽淞⑺麄兊耐挪l(fā)揮他們的作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及情況反饋問題，營造良好的班風學風，在班里樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力。三、提高學習的效率，交給學生學習的方法(學習方面)我班是年級中的快班，為了更好的提升學生學習能力，在實習期間我將主要做到：首先，積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合原班主任、任課老師和學校班級日常工作，激發(fā)學生學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣；培養(yǎng)競爭意識，形成"你追我趕"的比學風格，提高整體水平。其次，拿起表揚的武器，針對不同的學生"對癥下藥"，指導他們自主學習，結合自身特點制訂學習計劃和采用科學的學習方法。第三，要矯正不良的學習習慣，例如班里同學不重視午讀和晚讀，針對這種情況，我首先會提出具體的要求，讓學生一定要在規(guī)定時間內(nèi)進行午讀和晚讀，充分利用時間，其次是檢查讀書的效果。如此反復，使他們改掉毛病，養(yǎng)成利用零碎時間讀書的好習慣。四、加強班級制度建設，營造良好班級氛圍(制度建設方面)無規(guī)矩不成方圓，實習期間我將堅持班級制度建設和管理：首先，督促學生以"初中生行為規(guī)范"和學校的規(guī)定來要求自己，規(guī)范自己的行為。例如督促每個同學早讀、晚修都必須帶�？�，男生不能留長發(fā)，女生不能有奇異發(fā)型等等。第二，對班內(nèi)的各項工作要做好分工，并確定負責人。例如：衛(wèi)生值日責任到人，并且每天的值日工作由專門同學負責，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好。五、真正關愛學生，產(chǎn)生情感的共鳴(情感溝通方面)熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心，教育是愛的共鳴，是心與心的響應。班主任只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過："如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。"在這一點上，我首先是尊重學生，做學生的朋友，貼心人，在人格上與學生平等相待，以誠相見。同時我還相信每一個學生的能力，并相信學生有力求上進，成為社會有用人才的良好愿望。其次，我會建立健全學生檔案，尤其是貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生和有特長學生的檔案，供原班主任參考，對不同學生采取不同教育模式，力求讓班內(nèi)學生一個都不少地健康成長。以上是我實習的班主任工作計劃，當然，作為一名人民教師，尤其是作為一名班主任，素質(zhì)要求是很高的，在接下來時間里我將利用這次實習機會不斷學習，反復實踐，逐步提高自身素質(zhì)和水平，以使自己盡快熟悉班主任管理技巧，成為一名合格的班主任。【偉斌班主任工作計劃】相關文章：
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