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大學(xué)生活的規(guī)劃方案
我承認(rèn)我不是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，面對(duì)一個(gè)雄心壯志的人真的很慚愧。我試想過(guò)我到底該怎么做來(lái)建設(shè)我的前途，守望與幻想都是不切實(shí)際的。大學(xué)是我們?nèi)松l(fā)展的重要階段，是個(gè)體面向社會(huì)化的中轉(zhuǎn)站。在這里，我們將第一次開(kāi)始盡情地追逐自己的理想和興趣，第一次獨(dú)立地參與團(tuán)體和社會(huì)生活，第—次自由地處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間！
“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢�！贝髮W(xué)不僅是學(xué)知識(shí)，學(xué)技能，更是一場(chǎng)嚴(yán)肅的人生規(guī)劃的開(kāi)始，我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向。因此，從進(jìn)入求是園的第一天起，我們就要對(duì)大學(xué)生活育一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的規(guī)劃！
通過(guò)大學(xué)四年高效性，綜合化的學(xué)習(xí)和參加各種杜會(huì)活動(dòng)，使自身知識(shí)，素質(zhì)，能力協(xié)調(diào)發(fā)展，把自己培養(yǎng) 成為具有崇高理想信念，良好個(gè)性品質(zhì)，深厚知識(shí)基礎(chǔ)，卓越創(chuàng)造才能，踏實(shí)工作作風(fēng)，身心健康發(fā)展的高層次，高素質(zhì)人才！
xx師范大學(xué)是一所生機(jī)和活力我將在大學(xué)前段進(jìn)行通識(shí)和大類(lèi)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在此期間，要?jiǎng)?wù)實(shí)基礎(chǔ)，廣泛涉獵，最大限度地獲取和積累各種知識(shí)，提高知識(shí)運(yùn)用和能力，并努力發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在。
大一，生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化：由一個(gè)見(jiàn)識(shí)，交往，活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識(shí)較為廣博，交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地；由上課，作業(yè)，考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來(lái)設(shè)計(jì)和安排的自覺(jué)學(xué)習(xí)，生活的環(huán)境。
大二起，進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)階段，我將在大學(xué)一年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況確認(rèn)主修專(zhuān)業(yè)，同時(shí)考慮輔修第二外語(yǔ)或其他有利于個(gè)人發(fā)展的專(zhuān)業(yè)，并參加計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)的考試。
大三，大四畢業(yè)設(shè)計(jì)，我計(jì)劃盡早為考研做準(zhǔn)備。在這一階段，會(huì)參加一些活動(dòng)，如社會(huì)調(diào)研，兼職等，為自己走向杜會(huì)創(chuàng)造必要的條件。大學(xué)是一個(gè)“社會(huì)”，社團(tuán)為我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。大學(xué)階段參加幾個(gè)學(xué)術(shù)類(lèi)和團(tuán)體，或自己創(chuàng)建一個(gè)組織，在活動(dòng)的組織，策劃，參與過(guò)程中，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力組織協(xié)調(diào)能力和社會(huì)交際能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動(dòng)，盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛(ài)好，增添生活情趣，使生活充實(shí)豐富，生機(jī)勃勃。此外，利用學(xué)校圖書(shū)館，互聯(lián)網(wǎng)等資源，廠。泛閱讀各類(lèi)報(bào)刊書(shū)籍，特別是英文原著，學(xué)術(shù)期刊之類(lèi)，聆聽(tīng)各種講座，報(bào)告，掌握時(shí)代脈搏。學(xué)術(shù)前沿。博觀約取，專(zhuān)博相濟(jì)，拓寬知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增長(zhǎng)智慧，提高素養(yǎng)。
大學(xué)學(xué)習(xí)是一種自主的探索式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)并不明礬，所以我們一開(kāi)始就要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo)。同時(shí)，還要盡快轉(zhuǎn)變思維方式，培養(yǎng)批判性，創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力，大量查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，積極與老師，同學(xué)交流溝通。發(fā)散思維，靈活主動(dòng)，表現(xiàn)多維性，研究性，高效率的學(xué)習(xí)。
大學(xué)是真正意義上的獨(dú)立生活的開(kāi)始，剛?cè)氪髮W(xué)的我們首先應(yīng)學(xué)會(huì)日常生活的料理， 自己照顧好自己。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，合理安排時(shí)間此外，還應(yīng)調(diào)整生活方式，注意與來(lái)自各個(gè)地方，各個(gè)學(xué)院的同學(xué)交流與溝通，學(xué)會(huì)相互幫助，以適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境。
人際關(guān)系是個(gè)人生存與發(fā)展的必要條件，我們要有所作為，必須要有一個(gè)良好的人際環(huán)境。在大學(xué)里，我們首先要承認(rèn)每個(gè)人性格習(xí)慣和價(jià)值體系的差異性，學(xué)會(huì)以廣闊的胸懷包容萬(wàn)象。然后以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砀鞣N人際間的糾紛，坦誠(chéng)待人，嚴(yán)于律己。
人生即競(jìng)爭(zhēng)，人生規(guī)劃就是一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)策略規(guī)劃。人生要規(guī)劃。更要經(jīng)營(yíng)！為了在大學(xué)期間能夠更好的完成學(xué)業(yè)，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)為以后的四年大學(xué)生活作好一個(gè)總體的規(guī)劃，并認(rèn)真系統(tǒng)地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃中的每條內(nèi)容。
我的目標(biāo)：
1。適應(yīng)大學(xué)生活，提高人際溝通能力。
2。提高學(xué)習(xí)能力，確立更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3。合理的安排時(shí)間，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
4。明確專(zhuān)業(yè)方向后積極進(jìn)行職業(yè)定向；
5。除了學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，選擇輔修或雙學(xué)位；
除此之外還要多參加一些活動(dòng)，替自己未來(lái)的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問(wèn)題的能力，例如參加一些招聘會(huì)，利用暑期去，做兼職等。力求品學(xué)兼優(yōu)，盡量爭(zhēng)取去其他國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀高校交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；進(jìn)一步提高社交才能，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)才能。
希望自己可以做到以上內(nèi)容，并在過(guò)程中不斷完善，成為一名學(xué)業(yè)優(yōu)秀，能力出色的合格的浙師大學(xué)子。
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