職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié)范文（通用16篇）
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇1
“一個人原來的能力大小并不重要，而他的學(xué)習(xí)能力、悟性能力則是非常關(guān)鍵，不善于學(xué)習(xí)的人或?qū)W習(xí)得太慢的人，會很快被擠出人才的行列�！�
我們即將進(jìn)入企業(yè)上班，職業(yè)素養(yǎng)對我們尤為重要。我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識，還要磨練職業(yè)化素質(zhì)。職業(yè)化意識的樹立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基礎(chǔ)。在職業(yè)化意識中，最重要的是對企業(yè)具備責(zé)任意識。有了責(zé)任意識才會主動承擔(dān)更多的工作，在工作中善始善終，在出現(xiàn)問題時先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相推卸責(zé)任、互相推諉。有了責(zé)任才會鄭重地兌現(xiàn)承諾，才會堅(jiān)守職業(yè)道德，對企業(yè)忠誠。態(tài)度決定一切，企業(yè)用人其實(shí)并不太看重學(xué)歷，而是取決于他展現(xiàn)出來的能力和水平，許多人在職場發(fā)展慢，不是沒有能力，而是心態(tài)不夠好。良好的職場心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài)，投入地把每一件負(fù)責(zé)的事做得專業(yè)、完美，不偷懶不應(yīng)付了事。腳踏實(shí)地是一名人才成長過程中很重要的心態(tài)，優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)具備對客戶的服務(wù)意識、要樹立為內(nèi)部客戶服務(wù)的觀念，注重團(tuán)隊(duì)合作。我們屬于剛走出校門的新員工，要主動的和上級溝通，主動匯報工作進(jìn)程，多向領(lǐng)導(dǎo)請教。我們不能感情用事、忽略事實(shí)，要注重討論程序，要尊重大家的意見，力求共同共解。
我們作為新人要不斷進(jìn)行知識和技能的更新，通過閱讀、參加培訓(xùn)、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習(xí)，自己反思，及時保持知識結(jié)構(gòu)的更新，保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時俱進(jìn)。同時也應(yīng)該思考自己的職業(yè)道路，確立發(fā)展的目標(biāo)和方向，在實(shí)踐中前進(jìn)。
職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃是密切聯(lián)系的，對我們的.成長起到了很好的指導(dǎo)作用。對于我們即將要踏入社會和職場的大學(xué)生，做好自己的規(guī)劃可以使我們可以少走很多彎路。通過上課老師的講解和對視頻播放內(nèi)容的分析，我對職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)都有了一定的認(rèn)識，明白了它們之間的關(guān)系。這將是一大收獲，因?yàn)槲覀兛梢詤⒄掌渥龀鲎约旱囊?guī)劃，同時注重對自身的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇2
職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵，個體行為是外在表象。每個人都是一棵樹，原本都可以成為大樹，而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)的表象。要想枝繁葉茂，首先必須根系發(fā)達(dá)。所以，職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素�！八刭|(zhì)冰山”理論認(rèn)為，個體的素質(zhì)就像水中漂浮的一座冰山，水上部分的知識、技能僅僅代表表層的特征，不能區(qū)分績效優(yōu)劣：水下部分的.動機(jī)、特質(zhì)、態(tài)度、責(zé)任心才是決定人的行為的關(guān)鍵因素，鑒別績效優(yōu)秀者和一般者。大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)也可以看成是一座冰山：冰山浮在水面以上的只有1/8，它代表大學(xué)生的形象、資質(zhì)、知識、職業(yè)行為和職業(yè)技能等方面，是人們看得見的、顯性的職業(yè)素養(yǎng)，這些可以通過學(xué)歷證書、職業(yè)證書來證明，或者通過專業(yè)考試來驗(yàn)證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8，它代表大學(xué)生的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)態(tài)度等方面，是人們看不見的、隱性的職業(yè)素養(yǎng)。
顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng)共同構(gòu)成了所應(yīng)具備的全部職業(yè)素養(yǎng)。由此可見，大部分的職業(yè)素養(yǎng)是人們看不見的，但正是這7/8的隱性職業(yè)素養(yǎng)決定、支撐著外在的顯性職業(yè)素養(yǎng)，顯性職業(yè)素養(yǎng)是隱性職業(yè)素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。因此，大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該著眼于整座“冰山”，并以培養(yǎng)顯性職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，重點(diǎn)培養(yǎng)隱性職業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)然，這個培養(yǎng)過程不是學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)哪一方能夠單獨(dú)完成的，而應(yīng)該由三方共同協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“三方共贏”。
為了培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，高�；蚋叩冉逃龖�(yīng)該從以下幾個方面著手以滿足社會需要：首先，將大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)納入大學(xué)生培養(yǎng)的系統(tǒng)工程，使高中畢業(yè)生在進(jìn)入大學(xué)校門的那一天起，就明白高校與社會的關(guān)系、學(xué)習(xí)與職業(yè)的關(guān)系、自己與職業(yè)的關(guān)系。全面地培養(yǎng)大學(xué)生的顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng)，并把隱性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)做為重點(diǎn)。其次，與相關(guān)的職能部門協(xié)助大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。如以就業(yè)指導(dǎo)部門為基礎(chǔ)成立大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心，并開設(shè)相應(yīng)的課程，及時向大學(xué)生提供職業(yè)教育和實(shí)際的職業(yè)指導(dǎo)，最好是要配合提供相關(guān)的社會資源。再次，深入了解學(xué)生需要，改進(jìn)教學(xué)方法，提升大學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，滿足學(xué)生對本專業(yè)各門課程的求知需求，盡可能向?qū)W生提供正確、新穎的學(xué)科信息，讓學(xué)生了解該學(xué)科往后的發(fā)展與晉升。
而我們則因從自身出發(fā)，樹立良好的職業(yè)意識和思想觀念，多參與社團(tuán)和社會實(shí)踐。了解將來可能從事的職業(yè)的職業(yè)素質(zhì)要求。多與身邊的朋友或長輩相互交流有關(guān)職業(yè)素質(zhì)的心得，參與職業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)，使我們的職業(yè)素養(yǎng)有很大的提高。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇3
作為一名圖書城經(jīng)理，要管理、經(jīng)營好圖書城，開發(fā)、維護(hù)好客戶，加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系，打響書城品牌，形成經(jīng)營特色，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展，創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益，必須提升職業(yè)素養(yǎng)。
一、全面提升職業(yè)素養(yǎng)
提升職業(yè)素養(yǎng)，我一是要堅(jiān)持崇德修身。崇德要崇尚文化，重視教育，以學(xué)習(xí)為本，以知識為榮;修身要加強(qiáng)思想情操、職業(yè)道德、社會公德和個人品德建設(shè)，完善人格品行，做到愛崗敬業(yè)，立足本職崗位，認(rèn)真努力工作，完成工作任務(wù)，取得良好工作成績。二是要踐行明禮誠信。明禮要知書識禮，講文明、懂禮貌、知禮節(jié);誠信要做到忠誠老實(shí)、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任;以此塑造遵紀(jì)守法、文明禮貌的良好形象，取得客戶的信任和認(rèn)可。三是要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。始終堅(jiān)持“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以昂揚(yáng)向上、時不我待的精神狀態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)地干好本職工作;心中要樹立一個理念，我既然當(dāng)經(jīng)理，就要出以公心，不計(jì)私利，兢兢業(yè)業(yè)工作，做到履行職責(zé)，率先垂范，嚴(yán)以律己，吃苦在前，享樂在后，努力干出優(yōu)異工作成績，促進(jìn)圖書城各項(xiàng)工作深入發(fā)展。
二、致力促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展
提升職業(yè)素養(yǎng)的目的'，是為了促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展，取得更好的經(jīng)濟(jì)效益。我要充分履行經(jīng)理的工作職責(zé)，全面做好工作，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心，讓員工群眾和廣大客戶滿意。一是抓硬件，營造優(yōu)美環(huán)境。優(yōu)美環(huán)境能夠吸引客戶，起到發(fā)展業(yè)務(wù)的作用。要搞好店堂設(shè)計(jì)，使賣場布局合理而富有個性，呈現(xiàn)優(yōu)美環(huán)境。在空間布局、貨架貨柜的陳設(shè)中，堅(jiān)持以人為本，注重細(xì)節(jié)，處處從滿足客戶的需求出發(fā)，使得整個圖書城文化氣息濃郁，溫馨和諧，讓客戶舒心愜意，愿意經(jīng)常來圖書城。二是抓服務(wù)，確�？蛻魸M意。抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，要以客戶的需求作為工作的方向，以客戶的滿意作為追求的目標(biāo)，要求員工樹立“以書為媒，傳承文明，服務(wù)客戶，誠信至上”的服務(wù)理念，做好售前準(zhǔn)備、售中服務(wù)、售后跟蹤工作，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確�？蛻魸M意。三是抓策劃，促進(jìn)圖書銷售。要認(rèn)真抓好策劃，促進(jìn)圖書銷售，提高經(jīng)濟(jì)效益。首先突出圖書品種的宣傳，設(shè)立各個類別的圖書專柜，設(shè)立音像專區(qū)，增加圖書陳列品種，充分利用背投電視、櫥窗、宣傳廣告牌向客戶推薦新書，促進(jìn)圖書銷售。其次開展送書上門活動，滿足客戶學(xué)習(xí)讀書需要。再次是開展郵購服務(wù)，既幫助客戶解決購書難的問題，又提高了自身的經(jīng)濟(jì)效益。
以上是我“提升職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展”的一些感謝和心得體會。今后，我將以此為動力，激勵自己更加刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，為提高圖書城的服務(wù)水平和經(jīng)營效益，作出更大的貢獻(xiàn)。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇4
步入職場近7年的時間，關(guān)于職業(yè)化的話題，不管是身邊的朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)，還是職場中的各類精英，都在說，都在談各人的心得體會。
我也參加了很多關(guān)于職業(yè)化的培訓(xùn)課程，本次職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練，是我第一次將以前所學(xué)習(xí)到的零零碎碎職業(yè)化構(gòu)件，在腦海中形成完整的“實(shí)體化”的“招數(shù)”。職業(yè)化第一次在我腦海中形成可量化的標(biāo)準(zhǔn)。給我的感覺總體上，就像一個身懷武功的人，以前不知道怎么出招，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了“獨(dú)孤九劍”這門犀利的武功，成為“武林高手”之日指日可待。本次職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)，為我的“職業(yè)化”打開了一扇門。
本次職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)，最關(guān)鍵的是既有自己修煉、自己提升，又有實(shí)實(shí)在在的`可應(yīng)用、可操作的實(shí)際方法和技巧。其中，關(guān)于時間管理法則，讓我當(dāng)即茅塞頓開。以我招聘工作為例，招聘需求如雪片般飛來，總讓我應(yīng)接不暇，但我必須隨時保持清醒的頭腦，按照我月初做好的招聘計(jì)劃為中心來做，那在每個階段就都可以看到成果，而不至于被“不斷來襲”的新的招聘需求淹沒�！皳臁绷撕髞淼男枨螅皝G”了前面的需求，那結(jié)果就是到處起火，而我就焦頭爛額不停的滅火。
本次職業(yè)化培訓(xùn)所提到的方法和技巧頗多，需要在工作中進(jìn)行長期的實(shí)踐，也需要領(lǐng)導(dǎo)在工作實(shí)踐中對于方法和技巧的運(yùn)用給予指導(dǎo)。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇5
今年以來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫忙下，經(jīng)過自己的不斷努力與學(xué)習(xí)，能順利開展各項(xiàng)工作，思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)本事都有了明顯的提高，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想方面
不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作本事。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會上級工作會議精神，在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹。堅(jiān)決抵制違法違紀(jì)行為和行業(yè)不正之風(fēng)，樹立全心全意為患者服務(wù)意識和團(tuán)體榮譽(yù)感。
在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，這一年我進(jìn)取加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)應(yīng)知應(yīng)會及醫(yī)院下發(fā)的各種文件精神，并經(jīng)過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的`政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)本事和道德水平。
二、工作業(yè)務(wù)方面
我積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得初到醫(yī)院時，我被分配到藥劑科做藥品質(zhì)量管理方面的工作。剛開始我毫無頭緒，但經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，請教，總結(jié)和積累，現(xiàn)已能較好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
門診藥房是藥劑科直接應(yīng)對病人的重要窗口，樹立醫(yī)院的良好形象是重中之重，如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點(diǎn)。保證住院病人及急診病人24小時的藥品供應(yīng)，保障醫(yī)院救死扶傷工作流程的正常運(yùn)行。調(diào)劑藥品工作要求我們要異常認(rèn)真、細(xì)心，不能在工作中出現(xiàn)任何差錯，輕則經(jīng)濟(jì)受損，重者就會給病人的身心健康和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)、聲譽(yù)等造成無法挽回的損失。
不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能，愛崗敬業(yè)，同心協(xié)力為患者服務(wù)，虛心向同行學(xué)習(xí)專業(yè)知識，及時妥善處理工作中出現(xiàn)的臨時性問題。做到了全心全意為患者服務(wù)，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，切實(shí)保障了人民群眾用的藥安全性、有效性、經(jīng)濟(jì)性、合理性等，以質(zhì)量第一、病人第一的理念全心全意為病人服務(wù)，做好一線窗口藥劑科服務(wù)工作。其次，我還利用休息時間到藥房學(xué)習(xí)調(diào)劑知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時也認(rèn)真學(xué)習(xí)藥學(xué)方面的知識，并經(jīng)過了藥師職稱考試，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更為今后能成為一名合格的臨床藥師打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、今后工作打算
今后，我必須認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中改善，不斷提升自身綜合素質(zhì)及應(yīng)對新情景、新問題的臨場處置本事，提高完善服務(wù)質(zhì)量，全心全意為臨床服務(wù)，困難面前迎難而上。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇6
作為一名外科醫(yī)生，我的工作職責(zé)是竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者，我有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感和敬業(yè)精神，愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的精力。現(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和素質(zhì)。
在政治思想方面，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動。同時，經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的職責(zé)，并根據(jù)工作中實(shí)際情景，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，解決自己在工作中遇到的問題。
二、恪盡職守，重視自身道德修養(yǎng)。
當(dāng)年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候，我就曾在學(xué)生大會上莊嚴(yán)宣誓過：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。時至今日，我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要資料之一。一個名副其實(shí)的醫(yī)生，除應(yīng)當(dāng)具有對病人高度負(fù)責(zé)的精神外，更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想，還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。
三、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)。
在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)，要做一名好醫(yī)生，首先要有高度的`職責(zé)心和細(xì)心刻苦的作風(fēng)，同時要對病友有高度的同情心，要愛護(hù)你的病友，關(guān)心你的病友，時時處處替他們著想，對任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說你不行了，而應(yīng)首先幫忙他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，期望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實(shí)。在工作時應(yīng)經(jīng)常有一種如臨深淵，如履薄冰的感覺，個人覺得這是一種應(yīng)對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的職責(zé)感。僅有我們堅(jiān)持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來：醫(yī)生是苦盡，病人則是甘來。
四、勤學(xué)苦練，不斷提高專業(yè)技術(shù)。
工作以來，本人深切的認(rèn)識到一個合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外，豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并經(jīng)過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識，即時寫下相關(guān)的讀書筆記，豐富了自己的理論知識，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)新進(jìn)展，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識面，始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理，熟練診治。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，近年以來，本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生，工作成績得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。
注重臨床科研工作，積極參加科內(nèi)各項(xiàng)科研工作并取得相關(guān)成績，目前仍有相關(guān)課題工作，并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際，總結(jié)臨床資料進(jìn)取撰寫論文，目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時認(rèn)真完成各院校實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作，并能以身作則，進(jìn)取指導(dǎo)下一級醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作，并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等，進(jìn)一步提高自身基本理論知識。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇7
在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)切及同事們的幫忙下，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作任務(wù)，在工作態(tài)度、專業(yè)技巧程度等方面均取得較大的提高，主要有以下幾個方面：
一、強(qiáng)化辦事理念，體現(xiàn)以人為本。
不停以來，本人始終堅(jiān)持把病人是否滿意作為本身工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，把病人的呼聲算作第一信號，把病人的必要算作第一選擇，把病人的利益算作第一斟酌，扎實(shí)開展醫(yī)療辦事工作。切實(shí)將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦事宗旨滲透到醫(yī)療辦事的各個環(huán)節(jié)之中，把病人滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
牢靠建立以病人為中心的意識，盡力為病人供給熱情周到的辦事。本人常常應(yīng)用業(yè)余光陰進(jìn)行款待禮儀、辦事禮儀等方面的學(xué)習(xí)，在言談舉止和一言一行體現(xiàn)個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作傍邊，積極主動贊助病人辦理就診中遇到的各類艱苦，讓病友感想感染到熱情周到的辦事，感想感染到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)切和體貼。
二、提高技巧程度，打造醫(yī)護(hù)品牌。
高質(zhì)量、高程度的醫(yī)療辦事是病人、眷屬、社會評價醫(yī)務(wù)工作者滿意度的`一項(xiàng)緊張指標(biāo)。本人始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技巧程度、打造過硬技巧品牌作為提高群眾滿意度的一個緊張抓手。嚴(yán)格落實(shí)了醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，按期自查，找出問題，采取步伐，加以改善。
作為一名醫(yī)務(wù)人員，為患者辦事，既是職責(zé)，也是義務(wù)。想在最短的光陰內(nèi)做強(qiáng)做大，我覺得首先要提高辦事質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴(kuò)張我院的知名度。參加工作以后，我盡力提高本身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德程度，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，盡心盡力為患者辦事。對病人細(xì)心照顧，和善可親。
盡力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在此歷程中我還總結(jié)學(xué)習(xí)措施和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力培養(yǎng)本身自力思考、自力辦理問題、自力工作的才能，培養(yǎng)了經(jīng)心全意為人民辦事的高貴思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，顛末將近一年的工作實(shí)踐我純熟控制了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
本人在以后的工作歷程中將繼續(xù)盡力朝上提高，盡心盡力完善本身，同時真誠的期望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和列位同事們給我提出名貴的批評提議，矯正存在的差錯，補(bǔ)充本身的不夠之處，贊助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義扶植者和接班人。
往后，我必然認(rèn)真降服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)造詣，耐勞學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為全面構(gòu)建協(xié)調(diào)的醫(yī)患關(guān)系做出本身的供獻(xiàn)!
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇8
一年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在同事們的幫忙下，經(jīng)過自身的努力，各方面都取得了必須的提高，較好地完成了自己的本職工作，現(xiàn)將思想、工作情況作簡要總結(jié)。
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，素質(zhì)進(jìn)一步提高。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
在下基層前，注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息，爭取對調(diào)研的問題事前有所了解，也有利于調(diào)研中對問題認(rèn)識更深入;對領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研中的講話總是認(rèn)真聆聽，汲取養(yǎng)分，收獲頗豐。四是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)本事強(qiáng)的`同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。我也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動，經(jīng)過實(shí)踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
二、盡心盡力，較好地履行了自己的工作職責(zé)。
一是根據(jù)機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示銜接好、安排好領(lǐng)導(dǎo)的活動。領(lǐng)導(dǎo)參加的每次公務(wù)活動都作好記錄，一年來基本未出差錯。
二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導(dǎo)對人民來信的批示。對每次批示文件的來向、去向都作好登記，一年來，未出任何差錯。
三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的“三農(nóng)”問題的熱、難點(diǎn)問題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導(dǎo)參閱;四是自覺服從辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，主動銜接工作，較好的完成了所交給的任務(wù)。
三、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《加強(qiáng)市級領(lǐng)導(dǎo)同志秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己，增強(qiáng)服務(wù)意識，做到了政治堅(jiān)定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法、廉潔自律。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時生活中團(tuán)結(jié)同志，一年來沒違紀(jì)發(fā)生，沒為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。
雖然在一年的工作中取得了必須的成績，但還存在必須的問題和不足。
一是工作當(dāng)中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報請示的多，為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。
二是調(diào)研不夠，有些情景了解得不夠細(xì)，不夠?qū)�，不夠多，掌握材料不夠充分，使工作被動�?/p>
三是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手。
在新的一年里，要進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)工作需要。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇9
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活已過了三分之二，即將畢業(yè)，即將走向社會，在這之前，也是給我們進(jìn)入職場之前的一個熱身，俗話說“打預(yù)防針”！學(xué)校為了在崗前培訓(xùn)中給我們提供更充分的信息與資料，請了好幾位不同領(lǐng)域的知名人士和教授以及往屆就業(yè)出色的師姐來給我們做講座，雖然這個崗前培訓(xùn)僅僅有五天，但是我們從中感受頗多，獲益匪淺。
自從進(jìn)入大學(xué)后，突然發(fā)覺漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界。大學(xué)，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個遙遠(yuǎn)得不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺得，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)將至，就業(yè)問題迫在眉睫，我們應(yīng)該好好考慮這個問題，以防被打個措手不及。
之總是第二天上午給我們培訓(xùn)的知名人士，他是廣州乾金貿(mào)易有限公司的董事長，其實(shí)他也是我們這個學(xué)期《商務(wù)談判》這門選修課的任課講師，他是一個和藹，很有親切感的人，知識淵博，經(jīng)驗(yàn)也很豐富！這天之總給我們培訓(xùn)的是有關(guān)外貿(mào)跟單素質(zhì)要求的講座。一直以來，我們對外貿(mào)跟單都是既熟悉又陌生，熟悉是因?yàn)槲覀冎坝袑W(xué)過這類課程，陌生是由于我們并沒有實(shí)操過，沒有這方面工作的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以我們對這個崗位也是模棱兩可的，這次之總不僅給我們講了許多關(guān)于外貿(mào)的理論知識，我印象最深的是外貿(mào)從業(yè)人員的三個基本素質(zhì)要求：第一，有充分的專業(yè)知識；第二，要細(xì)心認(rèn)真；第三，要進(jìn)取博學(xué)�，F(xiàn)在是高科技時代，我們不僅要有專業(yè)知識，還要有積極良好的`心態(tài)，與時俱進(jìn)，不斷進(jìn)取。經(jīng)過之總的講座，我不僅僅對外貿(mào)行業(yè)有了一定的了解，我也認(rèn)識到自己推銷的重要性。下午謝老師跟我們進(jìn)行了有關(guān)畢業(yè)論文指導(dǎo)，我們也有了初步了解與認(rèn)識，接下來就要自己去琢磨研究。
白老師是第三天給我們進(jìn)行有關(guān)振奮精神，迎接新的職業(yè)生涯的主題講座，他的講座也令我印象深刻。白老師不僅口才好，而且還講了一口流利的英語，真是令人贊嘆不已。我們是商務(wù)英語專業(yè)的，我們的優(yōu)勢就是英語，但是一直以來，我們都沒有利用好自己的優(yōu)勢，沒有意識到我們的專業(yè)就是英語，更沒有讓我們的專業(yè)變得專業(yè)。在我們這個知識爆炸的年代，擁有一口流利英語的人才比比皆是。白老師說得對，我們要好好的利用好英語這個工具，要善于利用英文工具。白老師還給我們講了我們從未聽過的三個詞：精，氣，神。還給我們解釋了它們的含義與英文表達(dá)。讓我們意識到自己不僅現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，以后也要不斷地學(xué)習(xí)，豐富自己。此外，老師也說了一些有關(guān)選擇企業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)與意見。你要知道自己的興趣所向并結(jié)合實(shí)際，找到自己心儀的企業(yè)。然后開始了解企業(yè)文化，深入體會，這樣才能體現(xiàn)你的誠意與決心。白老師也為我們講了推銷自己的重要性，如何去面試，如何與他人相處，如何融入這個社會群體等等。在工作崗位中，做事先做人。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我明白了許多，也解開了我之前的許多疑惑，最重要的是提升了我的自信心。
第四天上午我們上的講座是我們非常感興趣的話題：現(xiàn)代職場化妝與禮儀實(shí)務(wù)。學(xué)到了一些有關(guān)著裝，化妝等讓自己形象加分的知識，十分實(shí)用。禮儀是現(xiàn)代人的處事根本，禮儀也是成功者的潛在資本。通過學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)這一門課程，讓我學(xué)會了許多在商務(wù)活動中講究禮儀有利于塑造個人形象，有利于促進(jìn)人們的交往改善人際關(guān)系。下午是05年畢業(yè)的劉師姐給我們講了有關(guān)高職畢業(yè)生有關(guān)成功之路主題的講座。劉師姐給我們講了她個人的艱辛求職歷程及如何在職場中生存的技巧。我從中學(xué)會了無論做什么事，我們都要有決心，堅(jiān)持到底�！白x萬卷書，行萬里路”也是師姐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第五天，我們下午去了南沙港，參觀了進(jìn)出口業(yè)務(wù)報關(guān)通關(guān)項(xiàng)目，從一無所知到稍有了解，我們有幸接觸到自己不熟悉的領(lǐng)域，讓我們大開眼界，也豐富了我們的人生閱歷。
雖然崗前培訓(xùn)僅僅有五天，但每位老師的指導(dǎo)，都讓我們受益匪淺，在此衷心的表示感謝！
細(xì)雨霏霏中，我們一行人來到74中，聆聽河師大王茝教授的講座，這次講座讓我印象深刻。
說實(shí)話，在看到這個講座主題的時候，我是沒有什么期待的，預(yù)想著又是一些老生常談，大道理一堆的無聊閑談。但是我錯了。
我一下子就被吸引是因?yàn)橥跗徑淌诘拿�，我瞄了一眼，不認(rèn)識。不過沒關(guān)系，我快速請教度娘，還好度娘挺靠譜，告訴我這個字念chai。后來王教授又給我們做了講解，茝，古語中一種香草，因此，王教授筆名即為王香草，底下一眾聽眾忍俊不禁。也許者就是所謂大俗即大雅吧，但讓人印象深刻。
王教授先給我們來了一段演講，是寫在他女兒成人典禮上家長代表的發(fā)言，用三個故事引出了不同的道理，淺顯易懂，呈現(xiàn)出了不一樣的父女情懷。我聽到了最動聽的一句話，父母與孩子的相遇是宇宙間最美的相遇。最好的相遇，是我遇見了你，而你，又恰好喜歡被我遇見。
王教授是一個善于講故事的人。
關(guān)于教師職業(yè)道德，王教授對每一條都展開進(jìn)行了分析，關(guān)于愛生、風(fēng)險、育人等我不想贅述，但是王教授對于愛國的看法與觀點(diǎn)讓我感到耳目一新。很多人都問過這個問題：我們?yōu)槭裁匆獝蹏恳苍S跟我是政治老師有關(guān)，我很關(guān)注這個問題，有更多的人問過我這個問題，而我始終沒有找到一個更好的答案。但是王教授卻能自信滿滿的告訴我們說：愛國不需要理由，不愛國才需要理由！兩彈一星功勛科學(xué)家、理論物理大師彭桓武學(xué)成后，千方百計(jì)回國，沒有傳票，走了英國皇家海軍的“后門”才最終回到祖國。他說：回國不需要理由，不會過才需要理由。學(xué)成歸國嘛！這本就是順理成章的事情，哪有那么多為什么？
王教授的幽默風(fēng)趣、才華橫溢、出口成章都深深的吸引了聽眾，但是我卻牢牢的記住了這句話：愛國不需要理由，不愛國才需要理由。這份愛國情懷，這份民族自信值得我們每個人銘記與學(xué)習(xí)！
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇10
友軒信息技術(shù)有限公司的張總，張華睿先生。通過一天的授課，我受益匪淺。我個人覺得張老師上課的方式很有創(chuàng)意，由于我們軟降班的學(xué)生都比較含蓄，一開始積極性不高，他就用抽撲克牌的方式抽學(xué)生回答問題，如果以后自己組織活動遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實(shí)例讓我們了解職業(yè)素養(yǎng)的知識，并且做了好幾個練習(xí)來加深理解。下面是我的心得體會：
職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的'行為規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素，也可以說一生成敗看職商。職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含：
職業(yè)道德職業(yè)思想(意識)職業(yè)行為習(xí)慣職業(yè)技能前三項(xiàng)是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。用大樹理論來描述兩者的關(guān)系比較直接，每個人都是一棵數(shù)，原本都可以成為大樹，而
根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂，首先必須根系發(fā)達(dá)。我還知道了職業(yè)素養(yǎng)有顯性和隱形之分，顯性有積極、合作、創(chuàng)新等，隱形有忠誠、敬業(yè)、責(zé)任等。
正如牛根生的“德才論”中所講，有德有才破格重用，有德無才培養(yǎng)使用，無德有才限制使用，無德無才堅(jiān)決不用。當(dāng)今很多企業(yè)家并非將才放在第一位，他們更看重的是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。因此我們因該調(diào)整好自己的心態(tài)，培養(yǎng)自己的職商，這樣才能找到一份好的工作。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇11
本學(xué)期我們在課堂上講述了很多有關(guān)于社會、職業(yè)、專業(yè)等相關(guān)知識。也許是因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R社會的挑戰(zhàn)，所以心里總會有所擔(dān)憂�？墒乔啻鹤⒍ú皇且粓鍪孢m的旅程，即使前面的路是荊棘坎坷還是一帆風(fēng)順，這是我們難于預(yù)料的，但是只要前方是一條路，我們就要勇敢有自信的走下去。人只有經(jīng)過了挫折的考驗(yàn)才會更加有勇氣的接受人生困難的折磨。
在課堂上我們也引用了社會的一些正反例子，說說自己對社會的感想和對社會的評價。有的人對社會評價：社會很殘酷、冷漠，但是又很現(xiàn)實(shí)。有的人卻說：社會很熱情有責(zé)任感，這兩者結(jié)合起來也許就是既真實(shí)又現(xiàn)實(shí)的社會。我們即將面臨職業(yè)選擇的旅程了，現(xiàn)在大家總是覺得前方路途茫茫，找不到指航路標(biāo)�，F(xiàn)在我對于自己以后的畢業(yè)就業(yè)也很擔(dān)憂。但是只要我有自信心總會找到自己合適的工作，人生就是要經(jīng)歷困難歷練才會變的更加沉著穩(wěn)重。所以我樂觀的接受我自己選擇的路還要勇敢的.走下去。也許社會的生活不像我想象那么美好，但是只要我笑著看待我的人生，相信我的人生總會充滿歡聲笑語。在以后的職業(yè)崗位上我必須要具備以下幾點(diǎn)：善于適應(yīng)；化工作壓力為動力；善于表現(xiàn)自己；腳踏實(shí)地工作；設(shè)立工作目標(biāo)，按計(jì)劃執(zhí)行；勇于承擔(dān)責(zé)任。這是我對自己以后就業(yè)的要求，但是良好的職業(yè)態(tài)度和心態(tài)也是非常重要。
職業(yè)素養(yǎng)這門課程讓我們懂技術(shù)、會溝通、善表達(dá)，以上這些技巧和素養(yǎng)精神可以通過個體在工作中的行為來表現(xiàn)，而這些行為以個體的知識、技能、價值觀、態(tài)度、意志等為基礎(chǔ)。良好的職業(yè)素養(yǎng)是企業(yè)必需的，是個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)，是大學(xué)生進(jìn)入企業(yè)的“金鑰匙”。這是我在職業(yè)素養(yǎng)中學(xué)到的知識。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇12
幾個月來，我們學(xué)會了耐心，學(xué)會了微笑，學(xué)會了鼓勵，學(xué)會了珍惜！非常感謝我們的培訓(xùn)導(dǎo)師，就是他們的耐心教導(dǎo)和激勵，我們才會一步步地通過選拔，也感謝他們教會了我們關(guān)于營銷的業(yè)務(wù)知識和提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)。
到了xx公司之后，我們接觸到了先進(jìn)而且嚴(yán)格的公司管理制度。剛開始我們每天在這個高強(qiáng)度的管理制度下工作，真的有點(diǎn)吃不消，工作的'時候，面對客戶的不同業(yè)務(wù)，必須掌握大量的業(yè)務(wù)知識。而且還經(jīng)常接到很多新的項(xiàng)目，這些新項(xiàng)目掌握的時間，不是以前的七天或是三、兩天，而是短短的幾個小時我們必須全部記住這些業(yè)務(wù)知識，而且不能出差錯，這就是真正的社會！我們也曾經(jīng)在迷茫和放棄中徘徊過，但經(jīng)過老師和公司的組長的開導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，還是走過來了。
漸漸地，我們適應(yīng)了這個高節(jié)奏、高效率的環(huán)境，雖然每天重復(fù)著打電話說著相同的內(nèi)容，而且面對每個項(xiàng)目不同的挑戰(zhàn)，但在困難面前，大家并不退縮，反而以苦為樂。在工作的時候，我們跟公司的所有同事相處得很融洽，大家一起努力把組里任務(wù)完成好。工作過后，我們成了好朋友，組長跟同事之間的關(guān)心，讓我們隨時覺得很溫暖，很開心。大家一起有說有笑、閑時就一起聊天，放假就一起去玩。離開公司之后，一切一切，猶如昨天發(fā)生，我才發(fā)現(xiàn)，對這一切，我們是多么的不舍！
這四個月，不僅收獲了知識，收獲了生活態(tài)度，更收獲了友誼，謝謝我們的同事，謝謝我們的組長，謝謝xx公司，更要謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財經(jīng)商貿(mào)系的畢進(jìn)杰和吳磊老師。這幾個月來，吳老師每天晚上都來宿舍看我們，風(fēng)雨無阻，有時我們稍晚回來，他就等到我們回來，還要處理我們在公司面對的各種問題，使我們能集中精力做好自己的工作。真的辛苦你們了。
學(xué)校也建立了呼叫中心，我們也將會在校內(nèi)呼叫中心繼續(xù)進(jìn)行電話營銷工作，歡迎大家加入我們團(tuán)隊(duì)，一起努力，創(chuàng)造下一個成就！謝謝大家！
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇13
我國正處在深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的關(guān)鍵階段，健康教育和健康促進(jìn)的發(fā)展是必然的趨勢。健康教育與健康促進(jìn)在公共衛(wèi)生體系中的地位，以及其在防病、控病、保健中的作用越來越被政府和社會所認(rèn)同，這也為健康教育和健康促進(jìn)的發(fā)展提供了機(jī)遇。
中國公民健康素養(yǎng)66條是世界上第一份由政府頒布的有關(guān)公民健康素養(yǎng)的官方公告�！�66條”提出的基本知識、生活方式和基本技能，能夠幫助居民了解基本的健康知識，并運(yùn)用這些知識做出正確的判斷和決定，這對于維持和促進(jìn)自身的健康有著重大的指導(dǎo)性意義。
為此，結(jié)合當(dāng)前形勢，在區(qū)疾控的指導(dǎo)下，在中心領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我中心全體醫(yī)護(hù)人員積極投身于健康素養(yǎng)66條的宣教活動中，綜合運(yùn)用多種手段，提高了自身健康教育的業(yè)務(wù)服務(wù)能力，面向城區(qū)居民實(shí)施健康教育及行為干預(yù)，并取得了較好效果和成績。
現(xiàn)將近期的工作情況匯報總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
我中心充分認(rèn)識到，健康素養(yǎng)的宣傳教育活動，不僅是一次針對全體社區(qū)居民的健康教育知識普及活動，也是一次健康教育組織結(jié)構(gòu)完善的契機(jī)，更是一次提高我中心全體醫(yī)護(hù)人員健康教育素養(yǎng)的機(jī)遇。為此，中心領(lǐng)導(dǎo)班子親自領(lǐng)導(dǎo)此項(xiàng)工作，成立活動小組，召開小組會議，傳達(dá)上級文件精神，對如何搞好此次的健康素養(yǎng)宣教工作進(jìn)行認(rèn)真的研究和部署，將健康素養(yǎng)的宣教工作形成工作機(jī)制，長期開展下去。
二、善用健教網(wǎng)絡(luò)，培訓(xùn)宣教人員
社區(qū)站是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的第一窗口，在基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中能最直觀地了解社區(qū)居民的健康需求。因此為了使得此次工作落實(shí)到位，保證這次活動能夠延伸到各個社區(qū)站，延伸到每個居民身邊，我中心充分有效地利用了健康教育網(wǎng)絡(luò)，對社區(qū)醫(yī)生進(jìn)行集中的健康素養(yǎng)的強(qiáng)化培訓(xùn)，保證了我們每位社區(qū)醫(yī)生都能更好地對居民進(jìn)行健康相關(guān)行為的干預(yù)，指導(dǎo)居民合理飲食、運(yùn)動及休息，矯正居民不良的行為習(xí)慣和生活方式，使健康素養(yǎng)66條的宣傳產(chǎn)生“點(diǎn)面開花”的效果。培訓(xùn)活動不僅實(shí)實(shí)在在地提高了社區(qū)醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平，還對我中心營造學(xué)習(xí)型組織的這一文化氛圍提供了良好的平臺。
三、深入社區(qū)，開展健康素養(yǎng)宣傳
為落實(shí)工作，我中心健教活動小組連續(xù)一周先后在東旺第二社區(qū)、六城社區(qū)、翠亨社區(qū)、西苑第一社區(qū)以及社區(qū)中心，進(jìn)行了現(xiàn)場的健康素養(yǎng)知識巡展、宣傳資料的發(fā)放、現(xiàn)場專家指導(dǎo)的“健康素養(yǎng)66條社區(qū)行”活動�，F(xiàn)場的社區(qū)居民對健康素養(yǎng)知識都表達(dá)了濃厚的興趣，尤其是現(xiàn)場專家的解答指導(dǎo)，讓更多的社區(qū)居民對本活動表示了認(rèn)可。
本次活動不僅建立了良好的醫(yī)民溝通及社區(qū)形象，還實(shí)實(shí)在在地將健康素養(yǎng)知識帶到了居民身邊。我們還通過借助中心老年人體檢的契機(jī)，將更多的健康素養(yǎng)知識帶到了最渴求健康知識的老年居民朋友的身邊。
中心還利用電教設(shè)備播放影音資料，對進(jìn)入中心的`居民傳播健康素養(yǎng)66條的知識技能，使中心形成靜動結(jié)合、無處不在的健康素養(yǎng)宣教氛圍。
健康教育是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的十八項(xiàng)職能之一，通過健康素養(yǎng)66條的宣傳，我們還帶動了其他健康教育知識宣傳工作的普及，與社區(qū)站建立了良好的聯(lián)動機(jī)制，為今后開展此類工作積累了經(jīng)驗(yàn)。我中心結(jié)合的“專家下社區(qū)”活動，將社區(qū)宣傳健康教育知識，促進(jìn)居民健康生活方式的機(jī)構(gòu)形象深入到了居民心中。
但在工作的開展過程中，我們也遇到了諸多困難，如缺乏具有專業(yè)素質(zhì)的健康教育人員，以致對傳播方式的科學(xué)性欠佳。缺乏活動經(jīng)費(fèi)，使得開展活動只能局限在一定的范圍之內(nèi)。
今后，我們將與更多的單位、社區(qū)合作，將健康素養(yǎng)的宣傳活動走近百姓生活的各個角落，為提高楊村街社區(qū)居民的健康素養(yǎng)做出我們的努力。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇14
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，是學(xué)校的生命線，也是一切工作的立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)、提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的永恒主題�；诖司裎倚�3月份開展教學(xué)月活動，先后舉辦了骨干教師示范課、老教師公開課、新教師亮相課、數(shù)學(xué)口算競賽、今天又舉辦了教師素養(yǎng)大賽、通過豐富多樣的形式加強(qiáng)交流進(jìn)行崗位練兵，打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、職業(yè)道德素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)期初教務(wù)處制定的教學(xué)月活動方案，除觀摩課活動因維穩(wěn)工作秩序而推遲到六月份外，順利完成各項(xiàng)活動，下面我簡單總結(jié)一下今天的活動。
20xx年4月25—26由教務(wù)處主辦的第一屆教師素養(yǎng)大賽在我西校隆重舉行，本次大賽設(shè)置了粉筆字、鋼筆字、才藝展示、業(yè)務(wù)知識現(xiàn)場答題這四項(xiàng)比賽內(nèi)容，考察了小學(xué)教師全方位的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)素養(yǎng)。
此次比賽分兩天進(jìn)行了開展，昨天進(jìn)行了預(yù)賽，今天進(jìn)行了決賽，整個競賽的流程設(shè)置在很大程度上保證了比賽的真實(shí)性，真實(shí)表現(xiàn)了新時期我校教師的專業(yè)素養(yǎng)。“寫一手好字”，是每位教師所必須具備的基本功。隨著多媒體課件的廣泛運(yùn)用，不少教師弱化或取消了板書。此次比賽，將書寫作為一項(xiàng)環(huán)節(jié)，正說明書寫能力也是新時期教師專業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。俗話說:“工工整整寫字，端端正正做人”，這些參賽老師們的書寫作品或剛勁有力，或端莊秀美，在一定程度上表現(xiàn)出她們深厚的寫字功底。在才藝展示中這些老師們體現(xiàn)了新時期。
教師的多才多藝，全面發(fā)展。參賽選手不僅用多種形式展現(xiàn)了自己的才華，而且賦予表演豐富的文化內(nèi)涵。除才藝展示外，還出了一些教師必識的業(yè)務(wù)知識題，現(xiàn)場抽取，當(dāng)場進(jìn)行答題。
通過我校34位一線教師在各環(huán)節(jié)的賽事中展開了激烈的角逐，展現(xiàn)了新時代我校教師的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)風(fēng)范，對進(jìn)一步深化新時期小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)研究、探索當(dāng)前教師專業(yè)發(fā)展方向有著重要的意義。人們常說“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”，那么教師發(fā)展應(yīng)以什么為本？應(yīng)以素養(yǎng)為本。抓素養(yǎng)，是我們這次舉辦全師教師素養(yǎng)大賽的宗旨;抓素養(yǎng)，也是基礎(chǔ)教育“以人為本”核心理念的具體體現(xiàn)。教師教學(xué)能力強(qiáng)弱，素養(yǎng)水平高低直接關(guān)系到教育教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的成長發(fā)展。教師的發(fā)展在于思想，思想的作用在于提倡和引領(lǐng);教師的發(fā)展在于制度，制度的作用在于約束和規(guī)范;教師的發(fā)展在于文化，文化的作用在于涵養(yǎng)和哺育。時代在前進(jìn)，教育在發(fā)展，學(xué)生在變化。教師的尊嚴(yán)和地位不是天然賦予的，昨天勝任教學(xué)工作，今天勝任教學(xué)工作，不等于明天也勝任、永遠(yuǎn)都勝任。素質(zhì)教育要靠一大批有思想、有文化、有能力、有追求的教師們?nèi)?shí)現(xiàn)。教育應(yīng)該是快樂的。教師應(yīng)該是幸福的。只有德高身正、學(xué)識廣博，身心健康、熱愛生活，品味高尚的.教師們，才能演繹出精彩的課程。素質(zhì)教育的最終目的就是要看教師和學(xué)生行為的變化。如果沒有一支改變自己行為的教師隊(duì)伍，是不可能實(shí)施好素質(zhì)教育的。要想真正推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)生的素養(yǎng)，讓學(xué)生德智體美全面發(fā)展，必須要有一支有思想、有文化、有生活、有品位的教師隊(duì)伍。我們是想用這種活動推動我校教師教學(xué)的發(fā)展。這次活動是引領(lǐng)性的，今后我們會進(jìn)一步拓展。我們搞這個活動的目的就是推進(jìn)我校教師素養(yǎng)的提高。
總之，今天我校所舉辦的教師素養(yǎng)大賽很成功，但是要提高學(xué)生的素養(yǎng)還有許多值得老師們思考的地方。今后我們的老師還有需要加強(qiáng)的方面:第一，教師們必須抓住業(yè)務(wù)知識的積累，各位參賽教師雖不同程度上答出了一些題，但是掌握的不夠，不突出。第二，我校教師教學(xué)基本功，在這次競賽中沒有得到充分的展示，要重視從小學(xué)一年級到三年級這個教育階段，要培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣，注意寫字的姿勢。現(xiàn)在還能看到許多學(xué)生、老師的握筆姿勢不對，所以要注意、重視這件事。我們深深感到，對我們小學(xué)教師來說，真是學(xué)無止境，教無止境，而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，是其中的關(guān)鍵。我相信，隨著我校首屆教師素養(yǎng)大賽的舉辦，我們將會追求到一種更高的教學(xué)境界，我們一代高素養(yǎng)的小學(xué)教師，也將在課程改革的過程中真正成長起來。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇15
時間過得真快，不知不覺學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)就要結(jié)束了。回顧自己這一段學(xué)習(xí)的日子，讓我受益良多。不但學(xué)習(xí)了理論、豐富了頭腦，而且在理論指導(dǎo)下的實(shí)踐不僅使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)大大增強(qiáng)，還為自己今后更好的適應(yīng)教育教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)，對現(xiàn)代課程的新的教學(xué)方式又有了新的理解和體會。
作為教師，我們都知道，也都能感受到身邊教育的變化。體現(xiàn)在新課標(biāo)的`實(shí)施，教師角色、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，乃至以“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變。但無論是怎么改、怎么變，教學(xué)質(zhì)量始終是教學(xué)的主旋律。提高教學(xué)成績，提高教學(xué)質(zhì)量是素質(zhì)教育的必然結(jié)果。但是說起來容易，做起來難。面對新課標(biāo)、新課程，如果你穿新鞋走老路，就勢必使教學(xué)質(zhì)量下滑，越來越不會教學(xué)。通過學(xué)習(xí)，個人深深懂得，教師只有學(xué)會掌握現(xiàn)代課程理論標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教師的觀念和角色，課堂上努力開展以“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”等新的教學(xué)方式開展教學(xué)。只有這樣，才能更好地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性；才能培養(yǎng)學(xué)生合作的能力；探索發(fā)現(xiàn)新知的能力。也只有這樣，才有可能提高成績，提高質(zhì)量。
課堂上，開展“自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)方式，有利于學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。自主學(xué)習(xí)具有選擇性、開放性、能動性和情感性。能針對自己感到困惑的內(nèi)容，主動尋求幫助，改變了“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”的新的學(xué)習(xí)動機(jī)。“合作學(xué)習(xí)”是以小組為基本單位的教學(xué)組織形式，它能系統(tǒng)的利用教學(xué)中的各個積極因素，體現(xiàn)各因素之間互動和協(xié)調(diào)，促進(jìn)學(xué)習(xí)群體中的個體成員的全面發(fā)展，來達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。對于“探究學(xué)習(xí)”是以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的類似模擬科學(xué)探究的方式，來獲得知識結(jié)果，目的在于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀和科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，對待學(xué)習(xí)，對待人生。
教學(xué)中無論采用哪種教學(xué)方式，教師都要發(fā)揮“組織者，參與者，合作者”的作用。只有這樣，也只有這樣，開展“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)方式才有實(shí)效，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之，通過教師素養(yǎng)提升工程的培訓(xùn)，自己在諸多方面都得到了很大的發(fā)展和增強(qiáng)。這對于個人今后從事教育教學(xué)工作都是一個不竭的動力。我堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的將來自己一定會成為一個專業(yè)型的合格教師。
職業(yè)素養(yǎng)個人總結(jié) 篇16
首先很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，把這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會給了我，讓我有了學(xué)習(xí)和提升自己專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會。我很珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，在這次培訓(xùn)過程中，每天我都是用心在學(xué)，認(rèn)真在思考，在總結(jié)反思，希望自己能在培訓(xùn)中有所收獲，并且希望這次培訓(xùn)經(jīng)歷能發(fā)揮實(shí)效，助我成長。
這次培訓(xùn)有以下幾種方式：知名專家講座學(xué)習(xí)、觀摩課學(xué)習(xí)和評課研討、教研員與學(xué)員互動研討等。專家們的講座內(nèi)容包括兩個方面，一是教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及怎樣走專業(yè)成長之路。二是如何進(jìn)行有效課堂設(shè)計(jì)和怎樣實(shí)施有效課堂。
其實(shí)，無論是在北師大的國培還是在網(wǎng)上的國培，提得最多的就是教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)成長;有位在網(wǎng)上國培的專家說過，一名專業(yè)素養(yǎng)較低的教師，無論怎樣努力，都不可能創(chuàng)造出高效的課堂教學(xué)來。所以，教師提高自身的專業(yè)素養(yǎng)是搞好教學(xué)的根本。在這次北師大的培訓(xùn)中。華應(yīng)龍老師臨時將他講座的內(nèi)容“教學(xué)設(shè)計(jì)金點(diǎn)子的由來”改為了“我是數(shù)學(xué)”。“我是數(shù)學(xué)”這個內(nèi)容主要講述了他自己的專業(yè)成長過程。他說他給我們講這個內(nèi)容是因?yàn)樗?jīng)常到貴州，了解到貴州的很多教師對自己的職業(yè)生涯沒有規(guī)劃，很多教師都是在沒有評到高級職稱前還有點(diǎn)追求，等到拿到高級職稱了，下一個職稱高高的夠不著，所也就不再有任何追求了，由于沒有追求，就會產(chǎn)生職業(yè)倦怠，甚至討厭教書這個工作。他聽說是給貴州的教師講課，就臨時改課給我們講了他的專業(yè)成長歷程。我想他這樣做也是想鼓舞我們走專業(yè)成長之路吧!另外一位專家吳忠憲老師也給我們介紹她的專業(yè)成長過程。正是吳正憲老師、華應(yīng)龍老師的專業(yè)成長之路深深地感動著我們，這兩位專家都是來自一線教師，都在鄉(xiāng)村小學(xué)任過教，可是他們卻在自己的專業(yè)成長中不懈努力的追求著，最終成為了廣大教師和學(xué)生喜歡的知名專家，教育家，并且還帶動著周圍的教師共同進(jìn)步。歸根結(jié)底這是因?yàn)樗麄兛釔劢逃聵I(yè)，把教育事業(yè)當(dāng)成了自己的生命。在教學(xué)生涯中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，不斷地反思總結(jié)，不斷地研討提升。這種不懈追求專業(yè)素養(yǎng)的精神值得我們廣大教師學(xué)習(xí)和敬佩。正是他們的專業(yè)成長經(jīng)歷讓我有了提升自己專業(yè)素養(yǎng)的打算。
在另一位專家鮑傳友教授的講座“教師專業(yè)成長及其生涯規(guī)劃”所涉及的內(nèi)容中，又讓我們明白了教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是什么?要做一個標(biāo)準(zhǔn)的教師，首先應(yīng)具備的是良好的師德，擁有正確的價值觀和人生觀，具備健全的人格，有良好的品德修養(yǎng)，積極向上的人生態(tài)度和工作態(tài)度。其次，一個專業(yè)的教師，還應(yīng)該具備過硬的專業(yè)知識，它包括學(xué)科知識、學(xué)科教學(xué)知識、其他相關(guān)的通性知識、學(xué)生發(fā)展知識等等，這些知識綜合起來才能構(gòu)成教師的專業(yè)知識。另外，一名專業(yè)教師還應(yīng)該具備與人溝通與合作，反思與總結(jié)、研討與改進(jìn)的發(fā)展能力，這樣，才能讓自己在專業(yè)發(fā)展的道路上不斷更新知識和教學(xué)方法，專業(yè)水準(zhǔn)才會越來越高。網(wǎng)上國培中有位專家就講到，你要想搞好教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)好你所教的科目，你就必須讓學(xué)生先喜歡你自己，很多學(xué)生會因?yàn)椴幌矚g老師而不喜歡這位老師所教的科目。所以，一個專業(yè)的教師還應(yīng)該具備合作、民主、仁慈，寬容、興趣廣泛、和藹可親、公正無私、有幽默感、言行一致、對學(xué)生問題有研究興趣、衣著得體等受學(xué)生歡迎的個性品質(zhì)。
當(dāng)然，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)不是一朝一夕的事，僅僅有了提升自己專業(yè)水平的意識，知道了教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該有終生學(xué)習(xí)及勤奮務(wù)實(shí)地工作的態(tài)度，在教學(xué)生涯中不斷補(bǔ)充學(xué)習(xí)各類與教學(xué)相關(guān)的知識;在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思總結(jié);不斷通過大家共同研討改進(jìn)方法才有可能讓自己向更高的專業(yè)水準(zhǔn)靠近。
其次，各位專家教授們也給我們講了不少有關(guān)有效課堂教學(xué)的講座，同時我們也觀摩了六節(jié)北京教師的精彩課堂展現(xiàn)，感受了他們的先進(jìn)的教育理念，高水平的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)組織能力，語言組織能力及課堂調(diào)控能力。也觀摩了兩位勇敢的貴州教師在北京課堂上的展現(xiàn)，讓我們找到了貴州教師與北京教師之間的差距在哪里。與北京教師相比，相對與素質(zhì)教育而言，我們的教學(xué)理念落后、對教材的目標(biāo)要求理解不夠通透、對學(xué)生了解不夠或是上課前根本不去了解學(xué)生、對一節(jié)課中的.預(yù)設(shè)和生成產(chǎn)生的問題不能正確處理、對現(xiàn)代化教學(xué)手段使用比較陌生，教學(xué)藝術(shù)及語言組織能力和課堂調(diào)控能力都相差較遠(yuǎn)。這些差距都讓我有了有立足現(xiàn)實(shí)，改變自我的意識和愿望。專家們相應(yīng)的講座恰恰給我們指明了方向。一堂好的課，包括很多顯性和隱性的東西，顯性的東西就是你對教材的解讀是否通透，對學(xué)生的學(xué)情以及心理特征是否了解透徹，是否能根據(jù)你所掌握的情況設(shè)計(jì)出合理的能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)程序。能否正確處理預(yù)設(shè)和生成產(chǎn)生的問題。隱性的就是教師的教學(xué)理念，教學(xué)藝術(shù)，語言組織能力，突發(fā)事件的應(yīng)變能力，教師自身的人格魅力，對學(xué)生的關(guān)注程度等等，它們都直接或間接影響著教師的有效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和對教學(xué)設(shè)計(jì)的有效實(shí)施及對課堂的有效掌控。綜上所述，其實(shí)又回到了教師的專業(yè)素養(yǎng)上，只有有了較高的教學(xué)專業(yè)水準(zhǔn)，這些問題才有可能隱忍而解，否則，將會一切都是空談。
短短的十天培訓(xùn)雖然不能說讓我的教學(xué)能力會有多大的進(jìn)步，但是這十天快樂而緊張的培訓(xùn)豐富了自己的知識，開闊了自己的視野，改變了自己的思想意識，讓自己在今后的工作中為提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育教學(xué)能力找到了方法，明確了方向。同時激活了自己的思想，有了愿意去提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，搞好教育教學(xué)工作的沖動和欲望。
珍貴的培訓(xùn)結(jié)束了，我認(rèn)為我的專業(yè)成長之路才剛剛起航，感謝專家們給我們引領(lǐng)了起航后要走的方向和路線，我們會朝著這個方向 不懈努力地走下去。
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