有關(guān)年度考核個(gè)人工作總結(jié)三篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的年度考核個(gè)人工作總結(jié)3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇1
**轉(zhuǎn)眼悄然已逝,**已經(jīng)來(lái)臨,通過(guò)一年多的工作,使我已經(jīng)成為一名合格的硬件工程師。
我來(lái)自古都南京,大學(xué)畢業(yè)后一直在無(wú)錫工作,有著深厚的電子專業(yè)背景,大學(xué)里面主要學(xué)習(xí)電路微觀設(shè)計(jì),現(xiàn)在畢業(yè)之后不僅從事電路微觀設(shè)計(jì),而且現(xiàn)在也宏觀把握整個(gè)系統(tǒng):從CPU結(jié)構(gòu),外圍接口電路,電源模塊,功耗分析,匹配電阻,上拉下拉電壓的選擇,系統(tǒng)編解碼過(guò)程等有比較清晰的認(rèn)識(shí)。
剛開(kāi)始在公司實(shí)習(xí),主要從事音視頻的編解碼工作:具體的熟悉了當(dāng)前多媒體業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn):包括視頻H.264,MPEG4,音頻AAC,以及圖像處理的基本算法(壓縮算法流程、JPEG壓縮算法等),還有有關(guān)流媒體服務(wù)器開(kāi)源項(xiàng)目有些了解。從10月中旬開(kāi)始從事硬件電路設(shè)計(jì)工作,之外還從事PCB板制作(使用Allegro軟件。),CAD,CAM軟件的使用,以及配料、選料、器件的管理等。
現(xiàn)在我主要從事電路設(shè)計(jì)方面的工作,在電路處理,電路模塊選擇方面有了提高,在電路應(yīng)用軟件方面也逐步成熟,期待在平臺(tái)架設(shè),底層開(kāi)發(fā)方面有所進(jìn)步。
逐漸熟悉了器件采購(gòu)流程,器件選擇與匹配,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中,能夠提出有效建議,最大限度地降低成本,改善產(chǎn)品性能,希望以后在電路設(shè)計(jì)方面進(jìn)一步突破,取得更大進(jìn)步。
在這一年里:主要參與網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī),4路視頻服務(wù)器,圖像采集板的硬件模塊修改與pcb制作,所有器件采購(gòu),部分電路的調(diào)試與測(cè)試,其他的沒(méi)有了。
公司的企業(yè)文化讓我學(xué)會(huì)了很多,進(jìn)入企業(yè),首先要看能否個(gè)人發(fā)展道路與公司企業(yè)文化相融洽:無(wú)論是公司開(kāi)放式的會(huì)議交流,還是公司沙龍形式的講座,都讓我很高興,很輕松。通過(guò)這一年多的工作,使我越來(lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到:我要學(xué)習(xí)的東西還有很多:無(wú)論是管理方面,還是技術(shù)方面的,硬件電路設(shè)計(jì)還很薄弱,現(xiàn)在有時(shí)還是以學(xué)生時(shí)期的思維去思考問(wèn)題。
存在的優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,善于思考,始終以產(chǎn)品設(shè)計(jì)者的角度去看問(wèn)題,解決問(wèn)題,無(wú)論是什么事情,首先把手頭的工作做好,再去做其他的事情。雖然有時(shí)在研發(fā)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,但會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié),做文檔備份,免著以后再發(fā)生類似的錯(cuò)誤,比如在設(shè)計(jì)主板的時(shí)候,當(dāng)時(shí)采用TC3216封裝,其實(shí)TC3216封裝和C1206封裝是一樣的,當(dāng)時(shí)做TC3216封裝沒(méi)問(wèn)題,但是沒(méi)有注意C1206在前期做封裝的時(shí)候不完善,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),最后導(dǎo)致正負(fù)極不能區(qū)分。這雖然是個(gè)很小的問(wèn)題,但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),以致導(dǎo)致板子重新做了。
談過(guò)了優(yōu)點(diǎn),其實(shí)缺點(diǎn)也是蠻多的:在技術(shù)方面有句俗話:寧缺勿濫,什么都會(huì),就是什么都不會(huì),在學(xué)校和剛來(lái)公司的時(shí)候,我感覺(jué)什么都喜歡做,算法,電路,網(wǎng)絡(luò)等等,現(xiàn)在我知道了,什么都學(xué),什么都學(xué)不會(huì),所以,就我個(gè)人興趣而言,我還是喜歡實(shí)在的東西,看得見(jiàn),摸得找得東西:硬件,大學(xué)四年學(xué)習(xí)的就是電子工程,興趣就在這里。電路的基礎(chǔ)都學(xué)習(xí)了,就是高頻、射頻沒(méi)學(xué)多少,所以以后發(fā)展的話,還是硬件電路設(shè)計(jì)這塊,說(shuō)實(shí)在的`,PCB制作軟件不是很熟悉,都是這幾個(gè)月自學(xué)的,CAD也是剛學(xué)習(xí)的,沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),其實(shí)硬件電路設(shè)計(jì)這塊和PCB制作軟件、CAD是有區(qū)別的:有電路設(shè)計(jì)工程師、Layout工程師、CAD工程師,他們的職責(zé)分工不同。我以后的工作重點(diǎn)還是硬件電路設(shè)計(jì)這塊。
還有一點(diǎn),現(xiàn)在的思想一直處于學(xué)生時(shí)代,不怎么會(huì)與人交流,性格有點(diǎn)內(nèi)向,這就決定了在與人交流方面,有很多欠缺的地方,我在努力的學(xué)習(xí)和改正。
管理方面:感覺(jué)最重要的就是規(guī)范,無(wú)論是在工作過(guò)程中硬件電路設(shè)計(jì),還是PCB板設(shè)計(jì),磨具設(shè)計(jì)一定要規(guī)范:因?yàn)橛锌赡苣愕囊稽c(diǎn)馬虎,導(dǎo)致后續(xù)工作的錯(cuò)位,如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,錯(cuò)誤就會(huì)一直延續(xù)下去。比如硬件電路設(shè)計(jì)中一個(gè)接地處理的錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致PCB板重做;PCB板一個(gè)插件封裝的不完整,導(dǎo)致磨具開(kāi)口的錯(cuò)誤,最后整機(jī)裝配時(shí)再發(fā)現(xiàn)就為時(shí)已晚。我的想法就是都按照流程做事,這樣出現(xiàn)問(wèn)題也會(huì)很快的追根溯源。
其次就是分工明確,因?yàn)橹挥蟹止っ鞔_,才會(huì)更快的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本源。
有待加強(qiáng)的是:硬件調(diào)試這塊還有驅(qū)動(dòng)這塊,因?yàn)橹挥懈玫牧私庥布涌谂c軟件接口,才能更好的折中考慮軟件硬件設(shè)計(jì)方案的分工,F(xiàn)在我有空的話就抽時(shí)間看看這兩部分,一句話,現(xiàn)在我所有的閱讀與思考都是為了設(shè)計(jì)出更好的電路。
最后給公司談?wù)勎业南敕,就設(shè)計(jì)規(guī)范來(lái)說(shuō),軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)我不是很懂,大學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)的UML都忘光了,結(jié)合我的工作實(shí)際談?wù)動(dòng)布O(shè)計(jì)規(guī)范:首先硬件電路設(shè)計(jì)規(guī)范要有,不能電路改來(lái)改去,沒(méi)有文檔記錄,沒(méi)有版本記錄,現(xiàn)在產(chǎn)品系列少,以后多了的話,會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
還有就是PCB設(shè)計(jì)規(guī)范,雖然PCB布線廠家都有自己的規(guī)范,但并不都是適合我們的,而且我們做的PCB有封裝的要求,有設(shè)置Mark點(diǎn)(測(cè)試點(diǎn))的要求,所以我們應(yīng)該制定相應(yīng)的規(guī)范,相應(yīng)的流程,按照流程走,保證不會(huì)出錯(cuò),現(xiàn)在我們沒(méi)有流程,有的也就只是口頭上的描述,沒(méi)有記錄,沒(méi)有備份,這難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。所以現(xiàn)在我們要制訂出:硬件電路設(shè)計(jì)規(guī)范,PCB板設(shè)計(jì)規(guī)范,PCB板布線規(guī)范,其他的EMC要求規(guī)范,磨具設(shè)計(jì)規(guī)范,以及電路設(shè)計(jì)如何與PCB設(shè)計(jì)緊密銜接,接口文件有哪些,接口數(shù)據(jù)有哪些,以及PCB設(shè)計(jì)與磨具外殼設(shè)計(jì)如何緊密銜接,接口文件有哪些,接口數(shù)據(jù)有哪些?等等都是要總結(jié)的,要做成規(guī)范的。
還有不論是管理方面,還是研發(fā)方面的,都要有一套監(jiān)督機(jī)制,比如我做好的電路,畫好的封裝,做好的PCB,都要有另外一個(gè)人負(fù)責(zé)檢查,以便起到產(chǎn)品設(shè)計(jì)出錯(cuò)概率最小效果。
其他方面:閱讀是一大樂(lè)事,所以沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)看看書,不論是政治的、經(jīng)濟(jì)的,還是哲學(xué)的、歷史的,都感興趣。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候會(huì)思考這些有關(guān)的事情,覺(jué)得很有意思。
多年的學(xué)生生活,促使我的性格溫和,不善于表達(dá)自我,我想,只要有想法,有好的想法就要說(shuō)出來(lái)、就要宣傳開(kāi)來(lái),讓大家共享。中國(guó)的開(kāi)源文化做的還不是很好,思想是唯一值得稱贊的東西,好的思想融入你的生活,就成為一種好的習(xí)慣,它會(huì)使你受益終生。
所以,平時(shí)工作之余,最多的是訪問(wèn)BBS,BLOG,學(xué)習(xí)好的思想和東西,再宣傳開(kāi)來(lái)。
我是思想的傳教士,技術(shù)的傳教士,因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)定:我與技術(shù)有緣。
年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇2
本人于XX年參加工作以來(lái),至今已兩年有余,現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)工作。作為一個(gè)班的班主任,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實(shí)際,我對(duì)自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、以愛(ài)育愛(ài),讓工作更加得心應(yīng)手。
低年級(jí)的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中,我堅(jiān)決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,以尊重和依賴為前提,適時(shí)走心孩子們的內(nèi)心,用心去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的學(xué)生們和我更加親近了,平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛(ài)育愛(ài)的教育思想與孩子們的家長(zhǎng)積極交流,使家長(zhǎng)的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中。
目前,我校的教學(xué)改革以踐行“北二三段式教學(xué)模式”為主題全面展開(kāi)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合新的教學(xué)模式,積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我經(jīng)常把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生之間的互動(dòng)能力,使學(xué)生的`知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。XX年年,在學(xué)校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
三、與時(shí)俱進(jìn),讓多媒體教學(xué)深入課堂。
以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時(shí)代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。因此,我們?cè)僖膊荒軡M足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂,當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中,通過(guò)兩年的努力,我已經(jīng)能夠熟練制作課件,多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中。
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t,積極向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極參加講課及評(píng)課活動(dòng)。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)名師的!
年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間來(lái)這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)半年多了,雖然先后在合肥和深圳做過(guò)兩個(gè)項(xiàng)目,有過(guò)一些經(jīng)驗(yàn),但在這個(gè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)給了我更重要的工作和更重的擔(dān)子,在感謝領(lǐng)導(dǎo)信任的同時(shí),我也感覺(jué)肩上的擔(dān)子更重,更不能辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任。
在這個(gè)項(xiàng)目,我負(fù)責(zé)的是整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)木方模板和一切零星材料的驗(yàn)收和管理,擔(dān)任這方面的組長(zhǎng),這就要求我除了把自己負(fù)責(zé)的區(qū)域管理好外,還要對(duì)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的材料進(jìn)行監(jiān)督,管理,必須把方方面面得事情都做好,盡力不給領(lǐng)導(dǎo)的工作帶來(lái)困難。
我是在這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)工以后來(lái)的,起初來(lái)的時(shí)候一切并不是十分順利,摸不著頭緒,而且很多材料員都是新手,我驗(yàn)收完自己的材料后,會(huì)抽出空子手把手的'把經(jīng)驗(yàn)和驗(yàn)收流程教給他們,漸漸的他們也學(xué)會(huì)了很多,工作都變得順手起來(lái)。
工程材料是工程成本的重要核心,我覺(jué)得作為一名合格的材料的管理者,在驗(yàn)收時(shí)做到認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心仔細(xì),更要在材料到場(chǎng)后,監(jiān)督材料的碼放和使用情況,嚴(yán)禁分包員工隨意堆放材料,嚴(yán)禁亂切,亂鋸,亂扔得浪費(fèi)行為發(fā)生,,對(duì)于隨意碼放或者浪費(fèi)材料的做法要及時(shí)給予糾正或處罰。盡可能的做到材料的少浪費(fèi),甚至于零浪費(fèi),以節(jié)約工程成本。
在這半年中,雖然工作很辛苦,也時(shí)常會(huì)和一些供方發(fā)生口角,甚至誤會(huì),但是我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,我認(rèn)為只要能把材料的質(zhì)量提上去,能為公司節(jié)約成本,發(fā)生點(diǎn)不愉快都是很正常的。
最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,仔細(xì)回顧一下,在我的工作中,也有一些不足的地方,比如做事缺乏耐心,偶爾會(huì)發(fā)點(diǎn)脾氣,這些在今后的工作中,我一定會(huì)虛心改正,爭(zhēng)取這類事情不再發(fā)生。
【年度考核個(gè)人工作總結(jié)】相關(guān)文章:
年度考核個(gè)人工作總結(jié)01-19
個(gè)人年度考核的工作總結(jié)05-03
個(gè)人年度考核工作總結(jié)10-29
個(gè)人年度考核工作總結(jié)12-22
年度考核個(gè)人工作總結(jié)05-07
年度考核個(gè)人工作總結(jié)06-29
年度考核個(gè)人工作總結(jié)05-07
個(gè)人年度考核工作總結(jié)01-01
年度考核個(gè)人工作總結(jié)07-20
年度考核個(gè)人工作總結(jié)05-17