個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書（通用56篇）

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，這也意味著，需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編精心整理的個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書，希望能夠幫助到大家。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦�。�

　　個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 1

　　一、前言：

　　懷著一顆激動(dòng)澎湃的心來到了這個(gè)期待已久的新天地！它是這樣的熟悉，因?yàn)槲以��?jīng)無數(shù)次地在夢(mèng)里踏進(jìn)了這片讓人神往的土地;但它又是這樣的陌生，因?yàn)檫@是我第一次真實(shí)地踏進(jìn)大學(xué)的校門。我的心情無比的欣喜，好像自己的未來一片光明，不用再為未來而憂愁，考上了大學(xué)就是為自己的未來插上了對(duì)健壯有力的翅膀，只要去飛就會(huì)飛得高飛得遠(yuǎn)，飛到自己想要飛到的目標(biāo)！

　　但當(dāng)自己真正的來到了大學(xué)，融入到了大學(xué)生活，隨著時(shí)間的流逝，漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切并不像自己當(dāng)初想象的那樣的簡(jiǎn)單容易，甚至有些迷茫，開始有些找不到前進(jìn)的方向，雖然自己在不停的學(xué)習(xí)著。

　　這時(shí)自己開始靜下心來，思考悄悄改變的這一切。尤其是當(dāng)自己接觸《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程后，內(nèi)心深處有了深深的感悟，漸漸揭開了心里的謎團(tuán)！身為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我們要睜眼看世界，關(guān)注我們的國家，看我們的社會(huì)，更要點(diǎn)亮我們自己！喔?jìng)儾荒茉僮觥皟啥�不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的死學(xué)生了，世界在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，總之一切都在改變著，而且速度快的驚人，所以為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的需要，我們也要變。也只有這樣我們的生命光環(huán)才會(huì)發(fā)光，才能實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松�的價(jià)值！

　　那麼現(xiàn)在就要對(duì)我將來的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，以指引我前進(jìn)的方向，給與我前進(jìn)的動(dòng)力！經(jīng)過認(rèn)真的思考，終于給自己定下了目標(biāo)：打造自己的運(yùn)動(dòng)帝國。

　　二、自我分析

　　我的性格：我的性格屬于內(nèi)外兼修型，既可以沉默寡言無動(dòng)無聲，又可以談天說地滔滔不絕，但內(nèi)心深處還是偏向于內(nèi)向的。心胸比較開廣，不會(huì)為一些小事而斤斤計(jì)。為人較為誠實(shí)，待人真誠，人際關(guān)系較為和諧。辦事也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡追求完美。

　　興趣：政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、運(yùn)動(dòng)，是我的四大愛好，另外，還喜歡在閑暇時(shí)候看一些書籍，以充實(shí)吧自己的精神世界。

　　價(jià)值觀：真善美，讓自己的身邊充滿和諧的歡笑，讓自身的成功給身邊的人帶去福祉。

　　自身能力：本人擁有較強(qiáng)的與人溝通能力，善于交際，容易搭建和諧的人際關(guān)系;身體健康，精力旺盛，可以承擔(dān)比較重的任務(wù);吃苦耐勞，情趣樂觀，能以積極的心態(tài)解決生活、學(xué)習(xí)及事業(yè)中出現(xiàn)的問題，不抱怨生活，能夠在經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);性情堅(jiān)韌，百折不撓，有失敗了再從頭再來的勇氣和意志，能夠從長遠(yuǎn)規(guī)劃中，看到事情發(fā)展的'態(tài)勢(shì)，并及時(shí)調(diào)整自己的策略及計(jì)劃;生性善良，同情弱小，對(duì)于社會(huì)上的弱勢(shì)群體愿意盡力的幫助，希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現(xiàn)象;具有領(lǐng)導(dǎo)能力，在一個(gè)群體中，能深刻了解每個(gè)的有缺點(diǎn)，并能廣泛傾聽大家的建議和意見，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)合作，完成既定的目標(biāo)和任務(wù);熱愛自己的祖國，政治立場(chǎng)分明，平時(shí)努力了解國家大事及政策走向，并能與現(xiàn)實(shí)的日常生活與學(xué)習(xí)緊密相連，緊緊把握住時(shí)代的脈搏，能在政策的調(diào)制下，安排自己的事業(yè)。

　　三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　就業(yè)方向：自己的未來職業(yè)方向定位在體育市場(chǎng)，具體指的是體育用品器材市場(chǎng)。

　　前景分析：由于自己身為體育生，學(xué)習(xí)體育專業(yè)，對(duì)國家體育事業(yè)的基本情較為了解。目前，我國尚處于社會(huì)主義初級(jí)階段，社會(huì)整體發(fā)展水平還相對(duì)落后。但也正是由于這點(diǎn)，我們的起點(diǎn)較低，所以發(fā)展空間才很大。我國體育事業(yè)也是如此，現(xiàn)在我國體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)發(fā)展得的需要，尤其在占我國人口大多數(shù)的農(nóng)村，公共體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還處于相當(dāng)?shù)偷乃�平，發(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮�，誘人的。即使在城市地區(qū)，很多體育基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)相當(dāng)陳舊，繼續(xù)更新?lián)Q代，以滿足廣大人民群眾的健身需求。

　　現(xiàn)在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度驚人，人民生活水平快速提高，對(duì)健身的需求日以旺盛，而且我國體育事業(yè)發(fā)展步伐迅速加之北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)廣大人民群眾體育熱情的推動(dòng)作用，廣大人民都有了提高生活質(zhì)量，追求健康生活方式的意識(shí)。

　　四、職業(yè)分析

　　個(gè)人的職業(yè)選擇：

　　本人打算在將來的職業(yè)選擇中，建立起自己的體育器材公司，為我國的體育市場(chǎng)提供必要的體育設(shè)施，以滿足大人民群眾的體育健身需求。積極的擴(kuò)大公司的規(guī)模，形成全國性的市場(chǎng)。

　　選擇理由：

　　我國的體育設(shè)施相對(duì)落后，不能滿足人民的需求。而民間的體育健身活動(dòng)都需要體育器材的輔助。比如說，城市里的小區(qū)或農(nóng)村縣、鎮(zhèn)里的公共體育器材存在明顯的老化現(xiàn)象而且數(shù)量眼中不足。杠、雙杠、民用吊環(huán)、雙輪蹬等等，都很缺乏，對(duì)人們的體育健身活動(dòng)造成了不良的影響。

　　工作內(nèi)容和勝任條件

　　首先，要解決的是資金問題，資金是一個(gè)公司起步的重要前提。目前國家給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的優(yōu)惠政策，可以向國家無息或低利息貸款。合作者也可以通過入股的形式籌集一部份資金，親朋好友也可以提供一定的資金幫助。其次，要構(gòu)建一個(gè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，并不斷從外界吸收高素質(zhì)的專業(yè)人才。這些人不僅要具有高水平的專業(yè)技能還要具有一流的道德水平，具有合作精神、吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)。再次，要不斷掌握、引進(jìn)國內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)，并消化吸收，加以創(chuàng)新，形成自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。再次，要建立起市場(chǎng)營銷網(wǎng)絡(luò)，不斷拓展市場(chǎng)，爭(zhēng)取更大的市場(chǎng)份額。適應(yīng)市場(chǎng)的變化而不斷改變公司的經(jīng)營策略。為適應(yīng)市場(chǎng)的需要，努力開發(fā)質(zhì)量上層的新產(chǎn)品，滿足人們的需要，建立自己的品牌及公司文化。經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和專研，自己已經(jīng)掌握了必的理論知識(shí)，通過參加社會(huì)的各種實(shí)踐活動(dòng)中開闊了自己的視野，增強(qiáng)了與人溝通的能力與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過各方面的調(diào)查與考察，做出詳細(xì)的、可行性的規(guī)劃，這些都為公司的開辦提供良好的基礎(chǔ)與保障。

　　與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

　　首先，資金缺乏。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中，任何一個(gè)好的項(xiàng)目、一項(xiàng)有市場(chǎng)前景的發(fā)明創(chuàng)造，如果得不到資金保證，無法從投資公司里融資或得不到資金保證，無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實(shí)施。其次，缺乏對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)企業(yè)要能夠正常運(yùn)行，不僅要有好的項(xiàng)目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營的知識(shí)和理論，更重要的是要在投身企業(yè)管理的實(shí)踐中才能發(fā)生。華中理科大學(xué)李玲鈴談創(chuàng)業(yè)過程中因?yàn)槿狈ζ髽I(yè)管理經(jīng)驗(yàn)使他走到了十字路口而徘徊不定時(shí)，就是一個(gè)典型的例子。最后，缺乏市場(chǎng)的銷售渠道和營銷經(jīng)驗(yàn)。營銷渠道的建立對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，但學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既沒這方面的經(jīng)驗(yàn)也缺乏這方面的社會(huì)關(guān)系，建立營銷渠道有一定困難。

　　五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃（未來三學(xué)年）

　　我的計(jì)劃不是一層不變的，所以不想制定出詳細(xì)的計(jì)劃，但計(jì)劃是有原則的：

　　1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

　　2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

　　3、融會(huì)貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn)。

　　4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效。

　　大概的計(jì)劃如下：

　　1、每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語一個(gè)半小時(shí)，并在入睡前聽英語聽力�，F(xiàn)在的考試聽力占很大的比重，而聽力的提高又是一個(gè)比較慢的過程，所以在大學(xué)二年級(jí)的上半年要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在十二月份的四季考試中，取得理想的成績。

　　2、每周要打網(wǎng)球至少兩次。一方面可以鍛煉身體，另一方面也能使自己的網(wǎng)球技術(shù)得到提高。此外還要到健身房去兩次，觀察學(xué)生們喜愛的體育活動(dòng)，自己也可以鍛煉出健美的身體。身體是本錢，在未來的創(chuàng)業(yè)中，一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難，沒有一個(gè)好的身體，就沒有創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。所以一定在大學(xué)的生活中為自己積攢下一個(gè)良好的身體基礎(chǔ)。網(wǎng)球是個(gè)很熱門的活動(dòng)，因?yàn)樽约菏�分喜愛網(wǎng)球，多了解點(diǎn)這方面的知識(shí)，對(duì)自己的體育器材公司的創(chuàng)辦有很大的好處，也會(huì)在運(yùn)動(dòng)中找到志同道合的朋友。

　　3、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分，計(jì)算機(jī)的運(yùn)用不僅可以提高我們的工作效率，而且是我們了解外界信息的窗口，在互聯(lián)網(wǎng)上，我們可以知道很多情況，比如：大家喜歡什么樣的體育活動(dòng)，需要什么樣的器材，還可以在網(wǎng)上與生產(chǎn)廠家直接訂貨，也可以在網(wǎng)上出售產(chǎn)品，所以好的計(jì)算機(jī)技術(shù)是我們?nèi)〉贸晒Φ挠欣�因素。本人打算在完成學(xué)校的技術(shù)機(jī)學(xué)習(xí)之外，還要參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，提高自己的計(jì)算機(jī)技術(shù)，爭(zhēng)取在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，考過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

　　4、參加一些學(xué)校和社會(huì)的活動(dòng)，提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。多了解一些社會(huì)，使自己在各方面盡快的成熟起來。

　　個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 2

　　現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力真的是太大了，我們必須給自己個(gè)人制定一個(gè)規(guī)劃嗎，這是尤為重要的，不斷這個(gè)是短期的規(guī)劃還是長期的，有效的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃能夠減少不必要的時(shí)間浪費(fèi)，時(shí)間就是生命，誰都不希望自己的生命被浪費(fèi)吧。所以，我近期給自己規(guī)劃了一下，是一個(gè)為期三年的計(jì)劃，我希望這份規(guī)劃能夠幫助自己看清前方的道路。

　　現(xiàn)狀分析：

　　我是一個(gè)感剛剛進(jìn)入工作的，我目前的工作現(xiàn)狀是每天沒有工作激情，基本是處于混吃等死的狀態(tài)，工作技能也不過關(guān)，和客戶之間的交流很差，沒有給到客戶很好的體驗(yàn)。

　　我是準(zhǔn)備在網(wǎng)上讀研的，已經(jīng)到了備考的階段了，但是自己沒有全身心的投入到這件事情中去，整日無所事事，干著一些沒有意義的事情，浪費(fèi)了大量的事件。

　　自己這幾年的健康狀況也不是很好，由于缺少鍛煉，養(yǎng)成了很多的壞習(xí)慣，經(jīng)常熬夜，導(dǎo)致身體出現(xiàn)了一些小問題。

　　參加工作到現(xiàn)在，由于沒有攢錢沒有理睬的計(jì)劃，到現(xiàn)在沒有一定的.存款，最最要的是我不知道我的錢都用到哪里去了。

　　未來規(guī)劃：

　　我要認(rèn)真的投入到考研上面去，爭(zhēng)取能夠繼續(xù)深造，不斷提升自己的專業(yè)技能。

　　在現(xiàn)在的工作崗位上努力去完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，不斷在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己。

　　在工作學(xué)習(xí)以外的時(shí)間，我不能在懶惰了，我要積極參加運(yùn)動(dòng)，改掉不好的壞習(xí)慣。

　　改正自己的消費(fèi)觀，制定詳細(xì)的計(jì)劃，學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)攢錢，做到自食其力。

　　20xx年很快就要結(jié)束了，我也要考研了，工作上我要站好最后一班崗，認(rèn)真對(duì)待。

　　20xx年目前的想法是，考上學(xué)校了，在學(xué)校積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能，這次的機(jī)會(huì)是來自不易的，不能再像大學(xué)時(shí)候那樣無所事事了。

　　20xx年成功畢業(yè)之后，我要做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備，提前去找工作，不論崗位薪資的多少，先不斷充實(shí)自己，努力爭(zhēng)取轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，做好自己的專業(yè)領(lǐng)域，早日成為一個(gè)合格的員工。

　　總結(jié)：

　　以上就是我個(gè)人未來三年的規(guī)劃，以后我一定要嚴(yán)格要求自己，改掉不好的習(xí)慣，積極的參與到學(xué)習(xí)工作中去，爭(zhēng)取早日完成自己的夢(mèng)想！

　　個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 3

　　一、近期計(jì)劃（近一個(gè)學(xué)年）

　　在即將進(jìn)入的九年級(jí)歷史教學(xué)中，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，教學(xué)方面做好了規(guī)劃。

　　第一，在備課方面，首先，做到“備教材”、“備學(xué)生”、“備教法”、“備練習(xí)”、“備作業(yè)”把課堂教學(xué)更上一層樓。

　　第二，在教學(xué)方面。能較好地把握教學(xué)規(guī)律，力爭(zhēng)做到課堂教學(xué)思路清晰，有較強(qiáng)地組織駕馭教學(xué)的能力，課堂紀(jì)律嚴(yán)明、課堂氣氛活躍，提升自己的教學(xué)基本素養(yǎng)。

　　第三，在與學(xué)生的交流方面，要下大工夫，利用課余、課間活動(dòng)、自習(xí)時(shí)間，增加與學(xué)生的見面機(jī)會(huì)，增強(qiáng)與學(xué)生交流，做一個(gè)深入了解學(xué)生的教師，力爭(zhēng)做到學(xué)生信賴的'老師。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，我國現(xiàn)代教育家夏百尊指出：“教育之不能沒有愛，如同池塘之不能沒有水，沒有愛沒有教育�！彼�以，教師除了辛勤地付出之外，還要做到真正的熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，真誠地感動(dòng)和教育學(xué)生。

　　第四，在教學(xué)管理方面。有較強(qiáng)的組織駕馭課堂教學(xué)的能力，力爭(zhēng)做到課堂教學(xué)管理的松弛有度，活潑有序。

　　第五，在教育學(xué)生方面。要認(rèn)真分析把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，認(rèn)真把握學(xué)生的心理發(fā)展的規(guī)律，在此基礎(chǔ)上因材施教。

　　二、中期規(guī)劃（近三年內(nèi)）

　　教師工作的前幾年是一個(gè)教師職業(yè)生涯中最關(guān)鍵的時(shí)期，在這一時(shí)期是教師逐漸站穩(wěn)講臺(tái)、形成自我風(fēng)格時(shí)期，在這一時(shí)期我的職業(yè)規(guī)劃尤為重要，在這一時(shí)期，深入教學(xué)的同時(shí)，還要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常參加學(xué)科教研活動(dòng)，聽取其他教師優(yōu)質(zhì)課，積極準(zhǔn)備參加公開課、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)活動(dòng)，積極向教學(xué)能手探討教學(xué)教法，主動(dòng)探索教學(xué)理念，理論落實(shí)行動(dòng)，在教學(xué)中用先進(jìn)的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)，做到教得實(shí)在、教得靈活。使自己能靈活駕馭新教材。樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待和對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)中形成師生關(guān)系和諧，堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己，努力探索有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。

　　三、長期規(guī)劃

　　形成自己的教學(xué)風(fēng)格之后，不能滿足于現(xiàn)狀，還要積極改進(jìn)課堂教學(xué)，真正落實(shí)素質(zhì)教育，向教學(xué)課程改革能手魏書生老師學(xué)習(xí)教學(xué)課堂改革經(jīng)驗(yàn)，還要借鑒都郎口中學(xué)、黃岡中學(xué)的教學(xué)成功改革案例，積極推行素質(zhì)教育。同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段、教學(xué)方法和理念，如可以借鑒其他行業(yè)經(jīng)驗(yàn)提倡體驗(yàn)式教學(xué)，逐步形成具有自己特有的特色教學(xué)風(fēng)格。

　　作為一名人民教師，始終要把為人師表、教育學(xué)生、服務(wù)人民、報(bào)效祖國作為自己一生追求。在學(xué)校做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱愛學(xué)生。力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)同事欣賞、學(xué)生喜歡、家長放心的合格教師。

　　個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求。

　　二、個(gè)人基本情況分析：

　　本人從事教育教學(xué)工作已二十余年，先后擔(dān)任過班主任、團(tuán)支部書記、教研組長、學(xué)校后勤副校長等，在教育教學(xué)工作中，一直擔(dān)任思想政治學(xué)科的教學(xué)工作，多年來，雖然在教育教學(xué)上獲得了許多榮譽(yù)，同時(shí)也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自己的這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在常規(guī)教學(xué)中能不斷地解決教學(xué)中遇到的問題，但我也清楚地知道自己的不足，首先，我感到在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向，其次，學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論功底不扎實(shí)，缺乏理論積淀，使自己的專題研究大多停留在實(shí)踐層面，無法提升到理論層面上。課堂教學(xué)能力尚可以應(yīng)付，但還有巨大的發(fā)展空間，在教學(xué)方法手段上缺乏新意。故此，面對(duì)嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì)，我必須選擇專業(yè)成長，因?yàn)檫@是時(shí)代的要求，教育的需要，同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，只有不斷發(fā)展自我，提升自我。才能滿足新形勢(shì)下的教學(xué)。

　　三、個(gè)人專業(yè)成長總體目標(biāo)：

　　一般來說，教師從入職到成熟，一般要經(jīng)歷起步、發(fā)展、成熟、創(chuàng)造四個(gè)階段。從目前來看，本人還處于發(fā)展和成熟階段。在以后的教育教學(xué)工作在，我將不斷總結(jié)，力爭(zhēng)逐漸形成具有自己教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型、科研型的教師，讓自己成為學(xué)生敬佩、家長滿意的優(yōu)秀教師，爭(zhēng)取步入教師成長的成熟、創(chuàng)造階段。

　　四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：

　　1、教學(xué)方面的目標(biāo)：

　　在課改如火如荼進(jìn)行的今天，我力爭(zhēng)在教學(xué)方面盡快實(shí)現(xiàn)思想上的`轉(zhuǎn)變，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并以新課標(biāo)的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動(dòng)參與并養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的意識(shí)。具體而言，在新理念的指導(dǎo)下，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課，讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)，積極開展合作、探究式學(xué)習(xí)，并針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，使自己的的教學(xué)水平逐步提高。努力探索提高課堂教學(xué)藝術(shù)，強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中，養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和反思，同時(shí)注意記錄學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維的習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)研究的習(xí)慣，不斷提高自己的教學(xué)水平。

　　2、教育科研方面的目標(biāo)：

　　積極參加校內(nèi)、校外組織的教研活動(dòng)。積極開展在學(xué)校大課題指導(dǎo)下的小課題研究，加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的理解和新教材的挖掘，不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和本學(xué)科的前沿知識(shí)，擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)視野，才能更好地完成教學(xué)而不斷地學(xué)習(xí)。并不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并提升為教學(xué)理論，使自己盡快由技能教育型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，做一個(gè)積極主動(dòng)的研究型教師。

　　3、學(xué)習(xí)方面的目標(biāo)：

　　認(rèn)真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，通過各種渠道，收集各種教學(xué)資源，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施與策略：

　　1、專業(yè)水平的提高

　�。�1）通過各種途徑努力學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，不斷提高自己的教育教學(xué)理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，加深對(duì)教材的理解。多讀些教育教學(xué)方面的雜志、書籍，通過閱讀專家學(xué)者的文章，豐富自己的教育教學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　�。�2）虛心向老教師和同行學(xué)習(xí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。在平時(shí)的教學(xué)工作中要做到：勤聽課，更重要的是：多與授課者進(jìn)行溝通，讓自己從中受益；勤質(zhì)疑，在各種交流活動(dòng)中，要勇于提出自己的看法或不同的觀點(diǎn)，在共同探索中得到提高。

　　（3）認(rèn)真鉆研教材，把握課程標(biāo)準(zhǔn)。在平時(shí)的教學(xué)中，要勤鉆研，認(rèn)真研究教材，正確把握新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，充分領(lǐng)會(huì)編者的教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。明確教學(xué)任務(wù)，針對(duì)性地開展教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)的有效性。

　　2、教科研水平的提高

　　（1）積極參加各級(jí)教育教學(xué)培訓(xùn)，提高自己教學(xué)水平。不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和本學(xué)科的前沿知識(shí)，擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)視野，為更好地完成教學(xué)而不斷地學(xué)習(xí)。

　�。�2）積極參加課題研究，爭(zhēng)做研究型教師。不斷提高自己的教科研水平。

　　3、扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)

　　在日常的教學(xué)工作中，對(duì)于每一節(jié)課，要做到精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改作業(yè)；努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、勤于反思，不斷總結(jié)

　　及時(shí)對(duì)每堂課的成敗進(jìn)行總結(jié)和反思，是提升自己教學(xué)水平的重要方法，比如適時(shí)總結(jié)每一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功與不足、將在課堂上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，尋找解決的方案、將在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來、將在教學(xué)過程中學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維及時(shí)記錄下來等等，這些都是我今后寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師專業(yè)發(fā)展，是教師自我提升的需要，也是一名合格人民教教師的需要，在今后的工作中，我將努力把自己的教學(xué)水平提到更高的高度。

　　個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 5

　　一、發(fā)展方向：

　　1、提高思想素質(zhì)

　　教師是教書育人的主體，是帶領(lǐng)掌握新知識(shí)帶領(lǐng)孩子走入新知識(shí)的殿堂，政治思想首先要端正正確的教育思想，教育觀念，教育理論，政治思想是核心，是指引我們前進(jìn)的步伐。

　　2、豐富科學(xué)文化知識(shí)

　　文化是一種底蘊(yùn)，是一種功底，教育者的我們要扎實(shí)與自己的文化修養(yǎng)，提高自己的品行，把文化與教育落實(shí)與行動(dòng)上，真正的做到合二為一，懂得教師是教書和育人是文化的結(jié)合體，那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要把文化知識(shí)與教育理論相結(jié)合，豐富自己的專業(yè)。

　　3、提高教育技能

　　作為幼兒老師加強(qiáng)專業(yè)技能和綜合的綜合素質(zhì)是僅僅不夠的，這也是根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，把教師的'教育作為一個(gè)事業(yè)發(fā)展下去，使我們的孩子在這么一種理解教育知識(shí)的環(huán)境下更能使我們的孩子受到感染和點(diǎn)綴孩子教育的明燈，教師是要把教育技能放在第一位的。

　　4、促進(jìn)親子之間的溝通

　　孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣的，主要以游戲?yàn)橹�，那么為了讓孩子學(xué)好，吃好，玩好，我們?cè)谄綍r(shí)教育中要用心的擬定班務(wù)計(jì)劃，認(rèn)真的寫好每個(gè)禮拜的一日活動(dòng)安排表，在家長接送孩子時(shí)要把孩子在園的狀況反映給家長聽，并采用鼓勵(lì)幼兒，表揚(yáng)幼兒的教育方式肯定每個(gè)幼兒，讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關(guān)系以便于更好的與幼兒交流。

　　二、具體規(guī)劃：

　　第一年：

　　盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動(dòng)

　　1、在幼兒園里，每個(gè)青年教師都是有自己不足的地方的，那么就要加強(qiáng)自己的長處很快的適應(yīng)園內(nèi)生活

　　2、用心的一日活動(dòng)是在游戲中不斷循循善誘的，關(guān)鍵是教師要掌握孩子的不同年齡特點(diǎn)，孩子的不同秉性，來有計(jì)劃有合理的安排一日活動(dòng)

　　3、孩子都是以游戲來充實(shí)一日生活的，以孩子喜歡的游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂和促進(jìn)教師與幼兒之間的親密關(guān)系

　　4、青年老師當(dāng)然是沒老教師經(jīng)驗(yàn)足，那么我們就要多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)足的老師，從自己的身上找到攻破難關(guān)的方法，讓自己適應(yīng)并能夠快速成長起來。

　　第二年：

　　努力吸取新知識(shí)能及時(shí)地與家長交流

　　1、新時(shí)代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面的知識(shí)，不斷豐富自己的知識(shí)，拓寬視野。

　　2、為了給孩子營造一個(gè)平等，寬松，理解，激勵(lì)的精神環(huán)境，教師就應(yīng)給幼兒創(chuàng)造一個(gè)適宜的物質(zhì)環(huán)境。

　　3、掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則，讓每個(gè)孩子都去參與游戲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。把孩子在園的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)歷及時(shí)地跟父母交流。

　　4、孩子在園的變化，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步多跟家長溝通，讓家長做孩子的第一任老師，讓家長多督促孩子的學(xué)習(xí)和身心方面

　　第三年：

　　教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格

　　1、隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，年輕教師在教學(xué)上要把教學(xué)理論扎實(shí)并構(gòu)成鮮明的教學(xué)風(fēng)格，在教學(xué)時(shí)突出語言的精辟，顯示出自己教學(xué)的一種特色

　　2、經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)更加的感受到比以前長了很多，教學(xué)上具有自己教學(xué)的個(gè)性，讓孩子在教師在這么一個(gè)課堂內(nèi)感覺到滲透力更強(qiáng)了，感染力更強(qiáng)了

　　3、把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際問題緊扣一個(gè)核心思想突出一個(gè)中心思想，把教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格聯(lián)系起來突出鮮明的比較

　　4、在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在思想上做好本職工作，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如：聽人家老師講公開課及時(shí)地反思自己學(xué)到了什么課外的學(xué)習(xí)和研究一個(gè)課題進(jìn)行闡述時(shí)又是怎樣研究的，出發(fā)點(diǎn)在哪里核心在哪里這些都是我們必將學(xué)習(xí)的過程。

　　5、根據(jù)孩子的不同需要，如：孩子的自卑心理，孩子的不合群心理，這些我們教師在教學(xué)和生活中遇到的問題，那么青年教師更就應(yīng)多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)愛心，多點(diǎn)職責(zé)心，去幫忙孩子解決這些膽怯心理，為了幼教事業(yè)蒸蒸日上，不斷提高業(yè)務(wù)潛力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的老師。

　　上述是我個(gè)人擬定的個(gè)人計(jì)劃，期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，老師的幫忙下，能有所收獲，使自己更快的成長起來成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

　　個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 6

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，特別是科學(xué)技術(shù)與信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，教師職業(yè)將處于不斷變化和發(fā)展之中，教師職業(yè)將成為終身發(fā)展的過程，社會(huì)的發(fā)展需要教師不斷地自我更新知識(shí)。因此，教師專業(yè)的發(fā)展空間是無限的。我國著名的教育家呂型偉同志說：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程。

　　本人工作已有幾年時(shí)間了，在這幾年中，在新理念的充實(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助下，經(jīng)過幼兒園多次培訓(xùn)，使我在工作中取得了很大的進(jìn)步。在教學(xué)工作上，能有針對(duì)性地備課、備教材、備幼兒，并做好活動(dòng)反思。為了縮短自己的成熟期，也為了讓自己有一個(gè)奮斗的方向，制定一個(gè)目標(biāo)是非常重要的。正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，所以我將今后三年自己的成長做如下規(guī)劃：

　　一、發(fā)展方向：

　　1.提高政治思想素質(zhì)

　　政治思想素質(zhì)是靈魂，是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒，為人師表，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責(zé)，教書育人。遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2.豐富科學(xué)文化知識(shí)

　　隨著社會(huì)的'不斷進(jìn)步，知識(shí)的不斷更新發(fā)展，社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高。所以平時(shí)我也會(huì)在網(wǎng)上關(guān)注教育形式的變化，與同行進(jìn)行多交流等。幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí)，研究教育實(shí)踐，才能使自己的教育觀念不斷更新。

　　3.提高教育技能

　　一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)素質(zhì)是不夠的。這也是因?yàn)橛變航逃�的特點(diǎn)決定了對(duì)幼兒教師不同的要求。所以，幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專多能。因此，必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，注重教學(xué)技能技巧的提高。

　　4.促進(jìn)幼兒成長，為家長服務(wù)

　　為了讓每個(gè)孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，以“綱要”“指南”為準(zhǔn)則，認(rèn)真制訂班級(jí)計(jì)劃、月、周計(jì)劃等各類計(jì)劃。在一日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

　　在家長工作方面，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍，了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。

　　二、具體措施

　　1.認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業(yè)理論知識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　2.認(rèn)真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課，充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)技能的積極性，主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng)，虛心和年長的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。

　　3.努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子，讓孩子在園中學(xué)到理多的知識(shí)和技能。

　　4.利用課余時(shí)間多練習(xí)彈琴。

　　三、具體內(nèi)容：

　　1.與班教師配合默契，培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī)，做好幼小銜接的工作。

　　2.努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)。

　　3.注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力提高自己的技能。

　　4.不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。

　　對(duì)于我這樣一個(gè)成長中的幼兒教師的來說，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過我的努力學(xué)習(xí)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn)！

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　　土木個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 1

　　一、自我評(píng)估與分析

　�。�1）優(yōu)點(diǎn)：生活態(tài)度積極、樂觀，做事較為認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人友善，樂于和朋友交往，喜歡結(jié)交朋友，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力，有較強(qiáng)的忍耐性，動(dòng)手能力強(qiáng)，我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)，憂患意識(shí)較強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。

　　（2）缺點(diǎn)：不足就是遇到事情容易急躁，語言表達(dá)能力不好，社會(huì)實(shí)踐能力欠缺，目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般，成績一般，做事情不夠細(xì)心容易冒進(jìn)，不拘小節(jié)，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大，體質(zhì)偏弱。

　　（3）措施方法：當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。還可以利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

　　二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　�。�1）社會(huì)一般環(huán)境：中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多，但從表層上來看一直處于一個(gè)良好的不斷快速發(fā)展的勢(shì)頭，仍將是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門。

　　此外，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

　�。�2）土木工程專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識(shí)大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。

　　中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。此外，隨著改革開放的深入，很多年代久遠(yuǎn)的建筑都需要重新建設(shè)，因此企業(yè)建筑專業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　�。�3）就業(yè)前景：土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況好壞與經(jīng)濟(jì)周期直接相關(guān)。如果國家經(jīng)濟(jì)景氣，就會(huì)有大量的項(xiàng)目開工建設(shè)，土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就水漲船高。如果經(jīng)濟(jì)不景氣，許多項(xiàng)目就會(huì)出現(xiàn)融資困難只能停工或者緩建，那么土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就不太樂觀。我國正處于大規(guī)模的基礎(chǔ)建設(shè)中，據(jù)說每年世界上生產(chǎn)的水泥一半使用在了中國；另外我國房地產(chǎn)市場(chǎng)火熱，各類房地產(chǎn)企業(yè)也處于瘋狂擴(kuò)張中，因此存在對(duì)土木工程專業(yè)畢業(yè)生大量的需求。短期來看，基礎(chǔ)建設(shè)會(huì)是中國拉動(dòng)內(nèi)需的重要方針，土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景短期內(nèi)相當(dāng)看好。個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語、計(jì)算機(jī)水平和較好的應(yīng)變能力。

　　（4）就業(yè)方向：

　　就業(yè)之1：設(shè)計(jì)院——主要就是房屋橋梁碼頭車站飛機(jī)場(chǎng)道路軍事設(shè)施航空航天設(shè)施巖洞隧道等等的研究設(shè)計(jì)。這里工作環(huán)境好，待遇高，而且安全工作穩(wěn)定！

　　就業(yè)之2：房地產(chǎn)公司——土木工程還包括有土木工程施工管理，這里主要就是經(jīng)營管理。如果底子夠厚路子夠?qū)捚弊訅蚨嘟?jīng)驗(yàn)夠豐富的話自己可以成立家房產(chǎn)公司參與一下競(jìng)爭(zhēng)。

　　就業(yè)之3：監(jiān)理——監(jiān)理固定薪水并不高，每月大概才一兩千吧，但是，油水夠多紅包夠多！監(jiān)理主要是負(fù)責(zé)投資商和施工方的協(xié)調(diào)關(guān)系，監(jiān)督施工方有無偷工減料施工方面有無存在安全隱患或虛報(bào)預(yù)算結(jié)算等！

　　就業(yè)之4：現(xiàn)場(chǎng)指揮施工——這是土木工程專業(yè)60%的學(xué)生以后要干的`職業(yè)。中國現(xiàn)在建設(shè)的地方太多了，不管是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是國防的建設(shè)，用到鋼筋水泥的地方太多了，所以對(duì)這類人的需求量也比較大。土木工程師待遇還行，但是工作環(huán)境有點(diǎn)惡劣而且比較辛苦，但是做土木的待遇還是比較好的。

　　三、未來的職業(yè)規(guī)劃

　　1、短期規(guī)劃千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會(huì)向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。

　　（1）思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的職業(yè)觀，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高個(gè)人素質(zhì)，提高人際關(guān)系，加入中國共產(chǎn)黨。

　�。�2）過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，并在自己的能力范圍內(nèi)多考一些將來有用的證書。

　�。�3）個(gè)性發(fā)展方面：在五年內(nèi)盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西（在學(xué)一門語言），盡量不留下遺憾。

　�。�4）身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高身素質(zhì)。

　　2、中期規(guī)劃

　�。�1）通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合自己的職業(yè)道路。

　�。�2）為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

　　包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。

　�。�3）能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事工程施工設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)。

　　土木個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 2

　　一、自我評(píng)估與分析

　�。�1）優(yōu)點(diǎn)：性格較為外向，不怯生，喜歡鉆研，喜歡探索，有沖勁，積極、樂觀，做事較為認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡結(jié)交朋友，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　�。�2）缺點(diǎn)：沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有社會(huì)經(jīng)歷，遇到事情可能會(huì)不冷靜，急躁

　�。�3）措施方法：多參加社會(huì)實(shí)踐，多深入到與我學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)的工作崗位上去，多實(shí)踐，多跟隨有經(jīng)驗(yàn)的老技術(shù)人員學(xué)習(xí)。

　　二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　　（1）社會(huì)一般環(huán)境：有人批評(píng)說中國經(jīng)濟(jì)泡沫多，有點(diǎn)虛的成分，但是中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力一直在不斷增長并且經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也是一片大好，國際排名，中國的經(jīng)濟(jì)增長率也久居首位。

　�。�2）土木工程專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境：隨著改革開放的深入，很多年代久遠(yuǎn)的建筑都需要重新建設(shè)，另外土木，房地產(chǎn)這一行業(yè)一直占距國家經(jīng)濟(jì)的主要地位，所以，土木行業(yè)就算有變化，也不會(huì)變化太大。

　�。�3）就業(yè)前景：從我們學(xué)校的就業(yè)率來看，我們學(xué)土木學(xué)生，就業(yè)形勢(shì)很好，就業(yè)率幾乎是100%，但是，想找的很好的工作，還是需要自己的實(shí)力。

　�。�4）就業(yè)方向：

　　就業(yè)之一：施工方向，這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對(duì)口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時(shí)對(duì)于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術(shù)，不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對(duì)開始的工資待遇有一定要求。

　　就業(yè)之二：設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì)，由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全，大部分設(shè)計(jì)院對(duì)于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺得設(shè)計(jì)院高不可攀，從而放棄對(duì)設(shè)計(jì)院投簡(jiǎn)歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級(jí)設(shè)計(jì)院。一些縣級(jí)市的設(shè)計(jì)院對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，CAD畫的還行，學(xué)過PKPM。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試。二本的學(xué)校的，可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定，同時(shí)有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的。

　　就業(yè)之三：做預(yù)算，學(xué)土木的對(duì)預(yù)算這個(gè)工作很忽視，同時(shí)土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好，大四的專業(yè)課，那時(shí)候大家都沒心思學(xué)了，不過土木工程做預(yù)算也很不錯(cuò)，做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位，以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的，外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章，施工賺外快通常是違法的，只有預(yù)算做外快，只要會(huì)做，有路子，基本沒什么風(fēng)險(xiǎn)，做預(yù)算的提成通常是總造價(jià)的百分之零點(diǎn)二到百分之一。

　　就業(yè)之四：幕墻鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，建筑外立面干掛的石材，玻璃，鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個(gè)幕墻公司，設(shè)計(jì)，原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算和設(shè)計(jì)的，通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房，和一些采光頂，輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計(jì)，所以我把他們并在一起。

　　就業(yè)之五：其他：

　�。�1）如大企業(yè)的基建處，就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了，需要有懂的人，去規(guī)劃和設(shè)計(jì)院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資較高。但是學(xué)不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混，男生就別去了。

　　（2）一些通訊工程設(shè)施，交通設(shè)施的施工以及設(shè)計(jì)單位。就是造通信塔的，還有路燈鋼桿的，一般是事業(yè)單位

　�。�3）工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進(jìn)行施工管理，有的這些設(shè)計(jì)也要學(xué)土木的，這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話，收入也是可以的。

　　三、未來的職業(yè)規(guī)劃近期規(guī)劃

　　大學(xué)四年期間：

　　學(xué)習(xí)任務(wù)：通過英語CET-4，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，學(xué)好本專業(yè)知識(shí)。

　　鍛煉任務(wù)：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。

　　大一大二：學(xué)好文化科知識(shí)，爭(zhēng)取把英語CET--4，CET--6過了。

　　大三：努力打好專業(yè)課基礎(chǔ)，參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

　　大四：盡心完成自己的論文設(shè)計(jì)，多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài)，最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。

　　思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭(zhēng)取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)，“三學(xué)”活動(dòng)等。

　　社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、下工地參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

　　科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新

　　長期規(guī)劃：畢業(yè)以后，選擇一家發(fā)展較好的公司，然后從基層開始做起，從工作中學(xué)到怎樣管理好一個(gè)公司，怎樣處理好自我和上級(jí)的關(guān)系，從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作，使老板對(duì)自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅(jiān)實(shí)的根底。有了自己的資本以后，創(chuàng)辦一家自己的公司，然后應(yīng)用以前在其他公司工作時(shí)的管理經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)營自己的公司和員工。讓自己的'公司處于不斷成長的態(tài)勢(shì)下。

　　四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　畢業(yè)以后，第一步，到工地做技術(shù)員，并不斷學(xué)習(xí)，在做了2-3年有一定工作經(jīng)驗(yàn)之后，考取二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師資格證，如果，第一年沒有考過，奮斗一年繼續(xù)考取。再奮斗幾年，當(dāng)總工程師。以上是主線目標(biāo)，接下來是副線目標(biāo)，在經(jīng)過幾年的資本積累后，開一家ktv，這個(gè)職業(yè)如果與主線目標(biāo)有沖突，果斷放棄。

　　五、成功標(biāo)準(zhǔn)

　　在規(guī)劃的時(shí)間內(nèi)自己成為總工程師，并且在若干年，擁有一家自己的ktv。

　　六、職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施方案

　　第一步，在接下來的三年內(nèi)拿到土木工程學(xué)位證，第二步，考研或者去施工單位并且在畢業(yè)一年后考一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師的基礎(chǔ)課，在畢業(yè)兩年考二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師，如果考研成功去設(shè)計(jì)院，繼續(xù)學(xué)習(xí)。第三步，大概10年以后，在積累了一定資本后，開一個(gè)屬于自己的ktv，這個(gè)屬于可變動(dòng)計(jì)劃，如果與主線計(jì)劃有沖突，就放棄。第四步，繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并在實(shí)踐中不斷深造，并成為總工程師。

　　七、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法

　　1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。比如一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的人，以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

　　2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

　　3、另外想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

　　土木個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 3

　　一、自我評(píng)估與分析

　�。�1）優(yōu)點(diǎn)：負(fù)責(zé)感比較強(qiáng)，自己認(rèn)定的事情就會(huì)堅(jiān)持做完。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。知識(shí)的接觸面較廣。

　�。�2）缺點(diǎn)：遇到事情容易急躁。語言表達(dá)能力不好。社會(huì)實(shí)踐能力欠缺。有時(shí)注意力難以集中。

　　（3）措施方法：

　　1、適當(dāng)參加學(xué)生工作和社團(tuán)活動(dòng)是很有幫助的。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生們?cè)谛�園內(nèi)的大舞臺(tái)，通過這個(gè)舞臺(tái)我們可以鍛煉自我，施展才華。

　　2、多做一些社會(huì)實(shí)踐和人際交往活動(dòng)。這有助于自己鍛煉表達(dá)能力，增強(qiáng)人際交往能力，增加處世經(jīng)驗(yàn)。

　　3、多看一些有關(guān)自己專業(yè)的書籍資料。

　　二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　�。�1）社會(huì)一般環(huán)境：我國進(jìn)入改革開放時(shí)期的三十年以來，經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，基礎(chǔ)建設(shè)和高科技領(lǐng)域齊頭并進(jìn)。經(jīng)歷了世界金融危機(jī)之后的中國更需要人才來推進(jìn)建設(shè)�？傊�，當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境還比較適合有能力有遠(yuǎn)見的高學(xué)歷人才發(fā)展。

　　（2）土木工程專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境：隨著改革開放的深入，很多年代久遠(yuǎn)的建筑都需要重新建設(shè)。新時(shí)期我國的建設(shè)領(lǐng)域有很大的發(fā)展前景。有一種說法是建筑行業(yè)“是個(gè)‘萬歲的行業(yè)’”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展就需要建設(shè)，土木工程專業(yè)這在幾十年內(nèi)都是熱門，今后一段時(shí)間熱度也應(yīng)該不會(huì)大減。

　�。�3）就業(yè)前景： 在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。作為一個(gè)土木學(xué)子，單純的就業(yè)應(yīng)該是沒什么問題的。即使考慮到薪資福利，只要專業(yè)知識(shí)掌握牢固，肯吃苦耐勞，回報(bào)應(yīng)該是不錯(cuò)的。

　　（4）就業(yè)方向：

　　就業(yè)之1：工程技術(shù)方向

　　代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

　　代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

　　就業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

　　就業(yè)之2：設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

　　代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。 代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。

　　就業(yè)分析：隨著城市建設(shè)的不斷深入，建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃和工程造價(jià)等行業(yè)也需要更多的現(xiàn)代化人才。此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識(shí)，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗(yàn)。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開始強(qiáng)化自己的專業(yè)能力，積累自己的文化底蘊(yùn)。

　　就業(yè)之3 ：質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

　　代表職位：監(jiān)理工程師

　　代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、政府工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門。

　　就業(yè)分析：工程監(jiān)理是近年來新興的一個(gè)職業(yè)。隨著我國對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇，并將隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。

　　就業(yè)之4：工程檢修方向

　　代表職位：軌道交通及鐵路工務(wù)部門工程師，一般是建設(shè)單位內(nèi)部的工程技術(shù)人員。

　　代表行業(yè)：軌道交通，鐵路工務(wù)段。

　　就業(yè)分析：全國路網(wǎng)規(guī)劃長度巨大，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來檢測(cè)和維修。如果有耐心肯吃苦，這個(gè)行業(yè)的`就業(yè)可能會(huì)很容易。

　　就業(yè)之5：公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

　　代表職位：公務(wù)員、教師 代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。

　　就業(yè)分析：這些行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這種職業(yè)的福利待遇一般會(huì)比較優(yōu)越，工作也相對(duì)來說較為輕松。

　　三、未來的職業(yè)規(guī)劃

　　近期規(guī)劃：

　　學(xué)業(yè)有成期：大學(xué)四年及讀研期間：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。因?yàn)榻ㄖ�設(shè)計(jì)師等職業(yè)需要對(duì)人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué)，以及不同時(shí)代不同國家的建筑精華有深刻的認(rèn)知，并且融會(huì)貫通，這些都需要從大學(xué)時(shí)期開始積累。大二大三通過英語四、六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。收集關(guān)于考取研究生重要的資料，在大三下學(xué)期到大四把考研當(dāng)做首要目標(biāo)�？忌洗T士研究生，在讀研期間繼續(xù)增強(qiáng)自己的專業(yè)能力。

　　長期規(guī)劃：熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。繼續(xù)學(xué)習(xí)，注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新。因?yàn)楣こ碳夹g(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、全國注冊(cè)土木工程師、全國一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等，而這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考。爭(zhēng)取在工作三年內(nèi)拿到全國一級(jí)及二級(jí)注冊(cè)建筑師的資格認(rèn)證。

　　四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　我理想中的職業(yè)是進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作。所以我的最終職業(yè)目標(biāo)是成為一名出色的建筑設(shè)計(jì)師或建筑工程師�，F(xiàn)將這個(gè)目標(biāo)分解如下：

　　1、研究生畢業(yè)，成為一名施工員或技術(shù)員，先在施工單位打拼，進(jìn)一步熟悉本行業(yè)以及施工流程。

　　2、作為工程師進(jìn)入設(shè)計(jì)院，進(jìn)一步鍛煉自己的能力。發(fā)展自己在設(shè)計(jì)院中的人脈關(guān)系。為進(jìn)一步發(fā)展做準(zhǔn)備。

　　3、成為技術(shù)經(jīng)理或者可以獨(dú)當(dāng)一面的工程師，可以在工作中大膽實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)構(gòu)想。

　　4、成為總工程師，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

　　五、成功標(biāo)準(zhǔn)

　　我認(rèn)為成功并不只意味著掙錢很多或者地位很高，成功應(yīng)該意味著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)或是生活接近于自己的理想。而理想可以很多元化的。對(duì)于我來說，過著自己想要的舒適生活，可以從事自己喜歡的工作，業(yè)余時(shí)間做自己喜歡的事，將來有一個(gè)幸福的家庭，自己有能力讓自己愛著的人幸福，這就是成功了。

　　六、職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施方案

　　1、在學(xué)校好好利用便利資源，掌握專業(yè)知識(shí)，并努力拓展自己的知識(shí)面。搜集考研等對(duì)自己有用的信息。

　　2、多參加社會(huì)實(shí)踐，多了解真實(shí)生活中本專業(yè)的就業(yè)情況，了解從業(yè)后各種職業(yè)的工作環(huán)境工作性質(zhì)和內(nèi)容，隨時(shí)調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)其可行性。

　　3、多到招聘會(huì)看看，了解社會(huì)需求。

　　4、好習(xí)慣是一個(gè)人最大的財(cái)富。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，我想著對(duì)我的一生都會(huì)有幫助的。

　　七、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法

　　對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生涯都是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和資源的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然進(jìn)入社會(huì)，又怎么能滿足社會(huì)需要，使自己占有一席之地？所以說，我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。但是，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃必須十分慎重，做到可行性與挑戰(zhàn)性并存。認(rèn)真規(guī)劃，認(rèn)真實(shí)施，看清自己，腳踏實(shí)地，這才是職業(yè)規(guī)劃的真正目的。

　　八、結(jié)束語

　　計(jì)劃定好固然好，但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，隨時(shí)調(diào)整自己的前進(jìn)方向，相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。在此，我祝愿所有有理想的大學(xué)生：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�

　　土木個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 4

　　20xx年是有一個(gè)難就業(yè)季，但是隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)我依舊保持樂觀心態(tài)。與此同時(shí)，做職業(yè)規(guī)劃將會(huì)更有利于我們的未來的職業(yè)道路。

　　一、自我認(rèn)知分析

　�。�1）優(yōu)點(diǎn)：生活態(tài)度樂觀，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于結(jié)交朋友，并有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。

　　（2）缺點(diǎn)：處理事情不太穩(wěn)重，交際能力不足，社會(huì)實(shí)踐能力欠缺。我喜歡從事有挑戰(zhàn)性和管理方面的工作，而且我會(huì)為自己喜愛的工作堅(jiān)持不懈，廢寢忘食。

　　二、大學(xué)后三年學(xué)習(xí)規(guī)劃

　　大二：本質(zhì)轉(zhuǎn)變期。到大二時(shí)，要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色，把高中固有的思維和學(xué)習(xí)，生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來。

　　在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好各學(xué)科的課程；并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識(shí)（例如會(huì)計(jì)學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。這些知識(shí)將會(huì)在我們的未來生活中所利用）；假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程；爭(zhēng)取加入中國共產(chǎn)黨。爭(zhēng)取在多課的競(jìng)賽中取得好的成績。

　　在生活方面：利用學(xué)有余力之時(shí)，積極參加學(xué)�；蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng)；參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng)；為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)；或者搞些勤工儉學(xué)，做兼職，當(dāng)家教。我想在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)（例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來有重大的積極影響），爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上得到一些幫助，同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會(huì)不斷的努力的，我堅(jiān)信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天。

　　大三：奮起直追。在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好專業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)；提高求職技能、掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。

　　在生活方面：參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì)；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　大四：揚(yáng)帆千里。在學(xué)習(xí)方面：修滿需要的學(xué)分；畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成績；順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”（爭(zhēng)取拿兩個(gè)）。

　　在生活方面：作好求職預(yù)備；準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自己，制定就業(yè)目標(biāo)；純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識(shí)；積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的預(yù)備。

　　工作申請(qǐng)，爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。

　　三、我的理想就業(yè)方向

　　設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

　　代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。

　　就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點(diǎn)。

　　典型職業(yè)通路：預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級(jí)咨詢師。

　　年薪參考：預(yù)算員：1.5萬～3萬元；預(yù)算工程師：2.5萬～6萬元；城市規(guī)劃師：4萬～7萬元

　　建筑設(shè)計(jì)師：4萬～10萬元；總建筑設(shè)計(jì)師：25萬元以上。

　　專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識(shí)，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗(yàn)。一般情況下來說，其薪酬與工作經(jīng)驗(yàn)成正比。以建筑設(shè)計(jì)師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設(shè)計(jì)師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷，同時(shí)善于學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中去體會(huì)。目前，市場(chǎng)上對(duì)建筑設(shè)計(jì)人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，具有一級(jí)注冊(cè)建筑師資質(zhì)，并擔(dān)任過大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計(jì)。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊(cè)建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊(cè)建筑師資格證書》才能上崗，預(yù)算工程師需要取得注冊(cè)造價(jià)師或預(yù)算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護(hù)，能熟練運(yùn)用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計(jì)劃等，有的職位如建筑設(shè)計(jì)師還需要對(duì)人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué)，以及不同時(shí)代不同國家的建筑精華有深刻的認(rèn)知，并且要能融會(huì)貫通，鍛造出自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開始積累自己的文化底蘊(yùn)。實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預(yù)算、工程制圖等。

　　四、我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

　　我懂得大學(xué)是人生的重要時(shí)期，又是一個(gè)挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺(tái)，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人的'一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現(xiàn)完美人生的重要條件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨著全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)重。我們應(yīng)當(dāng)在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí)，主動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)，認(rèn)知自我和社會(huì)、增強(qiáng)“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo)；了解職場(chǎng)與職位、掌握簡(jiǎn)歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn)，初人職場(chǎng)的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會(huì)的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。

　　我堅(jiān)信經(jīng)過這四年的努力奮斗，四年以后我會(huì)找到一份合適的工作，到那時(shí)候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會(huì)有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。另外我認(rèn)為做職業(yè)生涯規(guī)劃的目的并不是說要定死一個(gè)框架去執(zhí)行，或者說非理想職業(yè)不從事，而是要做好準(zhǔn)備，看準(zhǔn)目標(biāo)。我認(rèn)為無論哪個(gè)行業(yè)都需要專業(yè)知識(shí)過硬、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、有良好職業(yè)道德和行為的人才。我始終相信，只有堅(jiān)定不移的走自己選擇的道路，只有你堅(jiān)定不移的付出，才能與理想的職業(yè)共度幸福的一生。

　　土木個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 5

　　前言

　　人們常說:“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價(jià)值，體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來，掌握在自己手中。

　　花開花又落，春去春又回。踏著時(shí)光車輪，我已走過19歲的年輪邊界，駐足觀望，電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是，經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

　　我是一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面，另外利用吉訊大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)認(rèn)真的做了測(cè)評(píng)，并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

　　第一章自我分析與興趣

　　一、自我分析：

　�。ㄒ唬┬愿裉卣鳎�

　　主人型——熱情主動(dòng)地幫別人把事情做好

　　1.非常重視與別人的關(guān)系，容易覺察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好、有很強(qiáng)的責(zé)任心。喜愛自己的全部，對(duì)自己愛護(hù)有加�？吹街車�的人舒適和快樂，也會(huì)感到快樂和滿足，由于很健談，所以非常受歡迎。

　　2.熱情，有活力，樂于合作，有同情心，機(jī)敏圓滑。希望得到別人的贊同和鼓勵(lì)，冷淡和不友善會(huì)傷害你。需要和睦的人際關(guān)系，對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感，競(jìng)爭(zhēng)和沖突會(huì)感到不愉快，因此總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。

　　3.很實(shí)際、有條理，做事徹底，有一致性，對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力，并且希望別人也如此。總是著眼于目前，在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策，將事情安排妥當(dāng)。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。

　　4.喜歡組織眾人和控制形勢(shì)，愿意與他人合力按時(shí)圓滿地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍，做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情。在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。

　　生活中的你：

　　1.崇尚“責(zé)任至上”；

　　2.穿衣風(fēng)格：總是彬彬有禮，外表顯得干凈利落，喜歡剪裁合身、傾向于古典風(fēng)格的衣服。

　　3.在團(tuán)隊(duì)中，好動(dòng)又多話，總是那么引人注意。喜歡人際交往，很關(guān)注別人的反應(yīng)，對(duì)于別人是否舒服十分敏感，友好和開朗很受大家的喜歡。

　　4.對(duì)身邊的各種事情，總是第一個(gè)站出來，提出自己的看法，并努力推動(dòng)它的實(shí)施。

　�。ǘ�）職業(yè)興趣：

　　擅長：

　　1.你對(duì)動(dòng)手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。你有雄心抱負(fù)，精力旺盛，對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類的活動(dòng)躍躍欲試，喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作，但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn)，將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)�業(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作，你一定會(huì)依原訂規(guī)范全力以赴，追求預(yù)定的成果。

　　2.也許你的夢(mèng)想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司，一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù)，一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。

　　3.你的動(dòng)手能力強(qiáng)，生活中也以實(shí)用為重，實(shí)事求是，著眼當(dāng)下的事物，對(duì)未來較少去想象。

　　使你如魚得水的環(huán)境：商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié)，以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動(dòng)。

　　你樂衷的活動(dòng)或課程：工商管理、技術(shù)、工程等。

　　你特別鐘愛的專業(yè)有：系統(tǒng)科學(xué)與工程、信息管理、工程管理、公共衛(wèi)生、工業(yè)工程等。

　　你可能喜歡的職業(yè)有：建筑經(jīng)理、科技項(xiàng)目主管、科技業(yè)務(wù)代表等。

　　較不擅長的：

　　你一般不會(huì)太喜歡條條框框的限制，做事時(shí)也無法做到按部就班、井然有序。因此，一些體制過于完善和規(guī)范的發(fā)展領(lǐng)域或一些要求人特別精細(xì)、耐心的領(lǐng)域可能是你要避免的，比如會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)、文秘、公務(wù)員等，這些領(lǐng)域可能會(huì)束縛你的靈感和發(fā)展。

　�。ㄈ�）職業(yè)價(jià)值觀：

　　注重關(guān)系：期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)

　　把“注重關(guān)系”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你，希望的工作是：

　　1.能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，并且與上下級(jí)也能夠融洽相處；

　　2.具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作性質(zhì)的，能夠以團(tuán)體共同努力的方式進(jìn)行工作；

　　3.能夠接觸到不同類型、群體、層次的人；

　　4.是服務(wù)他人取向的，能夠在工作是給予他人服務(wù)；

　　5.合乎社會(huì)道德，或者是能夠在道德的原則下行事的。

　　追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足

　　把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你，希望在工作中：

　　1.能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處；

　　2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn)；

　　3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)；

　　4.通過自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果。

　　崇尚獨(dú)立：

　　你是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且你能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行

　　支持滿足：

　　期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇

　　贊譽(yù)賞識(shí)：

　　對(duì)職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì)，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ�人的工作提供指�?dǎo)，并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的.

　　工作條件：

　　你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情

　�。ㄋ模┚C合優(yōu)劣勢(shì)

　　優(yōu)勢(shì):

　　1.你通情達(dá)理，常常贊揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)，處處幫助和協(xié)助他人，總能找到與別人既有效又友好的合作方式

　　2.你善于記住并利用各種事實(shí)來處理細(xì)節(jié)問題，看問題的角度總是基于現(xiàn)實(shí)。

　　3.你的組織能力很強(qiáng)，組織活動(dòng)靈活高效。

　　4.你果斷堅(jiān)決，穩(wěn)重可靠，忠于自己所在的集體，用行動(dòng)來維護(hù)集體的價(jià)值觀念和原則，絕不會(huì)拋棄應(yīng)有的操守。不論是工作、學(xué)習(xí)還是生活中，你都愿意為團(tuán)體奉獻(xiàn)自己的力量。

　　5.認(rèn)真、勤奮、高效，你有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，言出必行。

　　6.信賴傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境，對(duì)各種既定的規(guī)章和程序，你會(huì)嚴(yán)格遵守，依例操作。

　　崗位特質(zhì):

　　1.氛圍要友好，能與他人合作，還能夠感受到他人的贊賞和支持，最好可以把同事當(dāng)作朋友

　　2.你看重的是工作制度要完善，工作內(nèi)容也得明確和易于理解，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要清晰

　　3.這份工作得能夠運(yùn)用你的細(xì)致和計(jì)劃性，工作成果能夠給人們帶來實(shí)際的幫助

　　4.工作需要提供讓你組織安排并督促自己和他人工作的條件，你可以確保事情盡可能順利、有效地進(jìn)行

　　5.你需要同事之間能夠建立溫暖和坦誠的關(guān)系，通過有形或無形的方式幫助他人提高

　　6.適合做常規(guī)的項(xiàng)目或工作，并且有一定的控制權(quán)，太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求會(huì)讓你不適應(yīng)

　　不足和改進(jìn)：

　　1.你是一個(gè)樂于助人的人，但有時(shí)過于熱情或強(qiáng)勢(shì)，以至于給予別人額外的關(guān)心和幫助，或侵占了別人的空間。有時(shí)候你要學(xué)會(huì)控制過于強(qiáng)烈的表達(dá)愿望。

　　2.有時(shí)因?yàn)檫^于關(guān)注別人的需要而忽視自己內(nèi)心的需求，難以說“不”。當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí)，為了維護(hù)人際關(guān)系的和睦，通常采取回避或是妥協(xié)的方式，而非積極的、正面的處理。你需要學(xué)會(huì)客觀面對(duì)和處理沖突。

　　3.相當(dāng)敏感，做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞，擔(dān)心被忽視，不愿接受批評(píng)，很容易引發(fā)沮喪和郁悶等。有人是萬能的，不要試圖令所有人都滿意，不同意見也并不意味著你的失敗。

　　4.通常很難變通，拒絕嘗試新方法，同時(shí)過分依賴自己的經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)因?yàn)樾畔⒉蛔阍斐蓻Q策的草率，而顯得比較武斷。你需要開放地對(duì)待新的觀念和事物，注意接納新的觀點(diǎn)；可以多搜集信息，考慮多種可能性，虛心接納他人的合理建議，再三思考后再行動(dòng)，使決策更完善要。

　　5.傾向于只關(guān)注具體細(xì)節(jié)和眼前需要，而對(duì)事物的整體情況和長遠(yuǎn)利益重視不夠，需要考慮決策制定的邏輯性以及對(duì)全局的影響，注意分析事件之間的關(guān)聯(lián)，更加關(guān)注整體。

　　6.難于適應(yīng)新情況，在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時(shí)會(huì)感到困難。你不喜歡在緊張的氣氛下做事，獨(dú)自工作過長時(shí)間可能會(huì)焦躁不安，你可以通過適當(dāng)?shù)纳缃换顒?dòng)來緩解這種煩躁。

　　成功秘訣：

　　1.就事論事，不要隨便地把批評(píng)和不同意見視為對(duì)自己的人身攻擊

　　2.經(jīng)�？紤]事情發(fā)展的可能性和潛在的變化因素

　　3.不緊不慢地辦事情，要學(xué)會(huì)等待最佳時(shí)機(jī)

　　第二章、環(huán)境分析

　　一、家庭環(huán)境分析

　　我的家庭是一個(gè)普通家庭，我沒有什么家庭背景，唯有靠自己的努力奮斗，那么一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃顯得很重要，它關(guān)系到我是否能順利地實(shí)現(xiàn)理想，讓我的家人和朋友為我驕傲。

　　二、學(xué)校環(huán)境分析：

　　土木工程本是學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。有五個(gè)部分：土木工程系，建筑學(xué)，城鄉(xiāng)規(guī)劃，給排水，工程管理。

　　三、社會(huì)環(huán)境分析：

　�。ㄒ唬┬袠I(yè)分析

　　政治:土木工程技術(shù)涉及到各種建筑，現(xiàn)在我國處于飛速發(fā)展階段，同時(shí)為了加大與其他國家的溝通合作，需要大批量技術(shù)性人才。建筑行業(yè)也關(guān)乎百姓，是一個(gè)國家不能輕視的行業(yè)。

　　經(jīng)濟(jì):自改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)正在逐步發(fā)展，為了現(xiàn)代化建設(shè)，城市里的高樓大廈越來越多，尤其是各種高新建筑成為一個(gè)城市的地標(biāo)性建筑，奠定了建筑行業(yè)的地位，同時(shí)也提高了我國的國民生產(chǎn)總值。

　　文化:隨著人民生活的提高，對(duì)建筑的要求也在增加。我們不僅要建造出安全的建筑物，還要有一定的舒適性和美觀性，體現(xiàn)出建筑物獨(dú)有的文化特色。

　　就業(yè):由于現(xiàn)代化建設(shè)的要求目標(biāo)，建筑行業(yè)處于輝煌期，其就業(yè)率很高，需要各種方面的工程師和施工人員。

　　目標(biāo)行業(yè)分析:目前我國的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)都在發(fā)展，但仍屬于發(fā)展中國家，各項(xiàng)基礎(chǔ)的建設(shè)工作還需要不斷完善，城市化進(jìn)程也仍需推進(jìn)。所以土木工程的建設(shè)前景依舊廣闊，國家還需要重點(diǎn)發(fā)展其行業(yè)。

　�。ǘ�）目標(biāo)職業(yè)分析:

　　我的目標(biāo)是成為一名工程師，目前工程師的就業(yè)前景非常好，薪酬也很高。工程師對(duì)于知識(shí)水平的要求非常嚴(yán)格，我首先要在學(xué)校內(nèi)好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)，當(dāng)一名合格的工程師還要有責(zé)任心并嚴(yán)于律己。

　　目標(biāo)崗位是我最想當(dāng)一名總工程師，這是一個(gè)非常遠(yuǎn)大的目標(biāo)崗位。這個(gè)崗位不僅需要有強(qiáng)大的知識(shí)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還需要具備一定的組織策劃能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向輝煌。我需要為了這個(gè)目標(biāo)崗位而奮斗，讓自己更加成熟穩(wěn)重。

　�。ㄈ�）目標(biāo)企業(yè)分析:

　　我想進(jìn)入民營地產(chǎn)企業(yè)，民營企業(yè)對(duì)于員工非常嚴(yán)格，但可以鍛煉我們的能力，提高我們的工作經(jīng)驗(yàn)。另外，民營企業(yè)的發(fā)展也非常好，我希望進(jìn)入企業(yè)之后，充分發(fā)揮自己的才能。同時(shí)大企業(yè)也是我的目標(biāo)。大企業(yè)更能鍛煉人。

　�。ㄋ模┠繕�(biāo)地域分析:

　　我希望將來我可以去二線城市工作，二線城市相對(duì)來講生活壓力小，并且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平一定會(huì)越來越好。二線城市經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)，但物價(jià)比較低，生活環(huán)境比較舒適。

　　第三章、職業(yè)定位

　　一、我的人生目標(biāo)

　�。ㄒ唬┪业娜松�目標(biāo)：

　　我的人生目標(biāo)是成為一個(gè)對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)國家有用的人，哪怕工作辛苦，只要有一份讓自己人生有價(jià)值有意義的工作就特別美好！

　　（二）我的職業(yè)目標(biāo)：

　　成為一個(gè)卓越的工程師，能有自己的公司，能自己管理一個(gè)工程項(xiàng)目。取得一級(jí)建筑工程師證，二級(jí)建造師證。

　�。ㄈ�）我的學(xué)業(yè)目標(biāo)：

　　在學(xué)習(xí)上，我要更加努力刻苦，大學(xué)考試都不掛科，考過英語四級(jí)，拿到在我專業(yè)內(nèi)需要的證書和資格證，不斷擴(kuò)展自己的非專業(yè)知識(shí)。

　�。ㄋ模┳鰏wot職業(yè)定位分析：

　　優(yōu)勢(shì)（strengths）：大學(xué)生在校有更多的資源和便利，而且現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)和單位對(duì)大學(xué)生有很多福利和政策。

　　劣勢(shì)（weakness）：喜歡把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人，很難去要求他人自己一樣。

　　機(jī)會(huì)（opportunity）：大學(xué)生在校還有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去為今后的職業(yè)做打算。

　　威脅（threats）：大學(xué)生本來就是一個(gè)龐大的群體，同專業(yè)的學(xué)生也是數(shù)量巨大，就業(yè)壓力大。

　　第四章、目標(biāo)計(jì)劃與實(shí)施

　　計(jì)劃實(shí)施

　�。ㄒ唬┒唐谟�(jì)劃：

　　在大一的時(shí)候所有考試獲得高的績點(diǎn)，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。

　�。ǘ�）中期計(jì)劃：

　　大學(xué)四年努力學(xué)習(xí)，接著考研，能夠獲得博士學(xué)位，為以后的工作打好基礎(chǔ)，同時(shí)多積極參與學(xué)校的工程實(shí)踐活動(dòng)。

　�。ㄈ�）長期計(jì)劃：

　　逐步考到二級(jí)建造師證，一級(jí)建造師證，擁有自己的工程項(xiàng)目，做一個(gè)卓越的工程師。

　　第五章、反饋與修正

　　每個(gè)人的求職之路并不是順風(fēng)順?biāo)�、一馬平川的，在以后的職業(yè)生涯中還存在著諸多變數(shù)，所以說需要我們定期反思與修正。在職業(yè)規(guī)劃過程中，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把它記錄下來，進(jìn)行匯總。

　　我想，只有在工作和實(shí)踐中，才能不斷地自我歸納和總結(jié)，將自己的職業(yè)規(guī)劃逐步修正，保證職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，讓自己理想得以實(shí)現(xiàn)！

　　土木個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 6

　　一、前言

　　當(dāng)今社會(huì)，是學(xué)識(shí)與能力相互較量的賽場(chǎng)，更是我們規(guī)劃自己職業(yè)與人生的戰(zhàn)場(chǎng)，大學(xué)擴(kuò)招，人才飽和，金融危機(jī)，這些都促成了就業(yè)“僧多粥少”的白熱化現(xiàn)狀，然而，在與別人競(jìng)爭(zhēng)的過程中，如何讓自己的路更寬，讓自己走得更遠(yuǎn)，關(guān)鍵就在于我們?nèi)绾我?guī)劃自己的職業(yè)生涯。

　　二、自我分析

　　職業(yè)的選擇與每個(gè)人的性格、興趣、價(jià)值觀有著密切的聯(lián)系。只有準(zhǔn)確地了解自己，才有可能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好。

　　總體來說，我是一個(gè)沉穩(wěn)的人，有強(qiáng)烈的好奇心和洞察力，對(duì)于已知事物之外的可能性很感興趣，很少顯露強(qiáng)烈的感情，常常顯得沉默而冷靜。有責(zé)任心和有較強(qiáng)的忍耐力適應(yīng)力，十分堅(jiān)定地完成自己所選擇的事情，不管怎樣總要完成每件事，能融洽的與他人相處，富有同情心、理解力，對(duì)于別人的情感很敏感，同時(shí)，我很樂觀富有幽默感，天生豁達(dá)樂觀。

　　我是理想主義者，忠于自己的價(jià)值觀及自己所重視的人。重視外在的生活與內(nèi)在的價(jià)值觀配合，總是想要試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃�。不喜歡與人起爭(zhēng)執(zhí)，想要避免沖突，有時(shí)候甚至覺得自己吃虧一些也沒有關(guān)系，更沒有興趣強(qiáng)迫或支配別人，但是當(dāng)自己的價(jià)值觀和社會(huì)的`公平正義受到威脅時(shí)，也會(huì)毫不猶豫地進(jìn)行有理性的反擊。

　　能掌握自己的心理對(duì)人對(duì)事做出正確的反應(yīng)。

　　三、土木工程專業(yè)的就業(yè)前景分析

　　隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而技

　　術(shù)轉(zhuǎn)向管理，這就需要我們不僅加強(qiáng)知識(shí)的積累同時(shí)也應(yīng)該重視培養(yǎng)自己管理能力，以加強(qiáng)今后在社會(huì)中發(fā)展的主導(dǎo)能力。

　　另外，木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別。總體來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：

　　代表職位：施工員、建筑工程師、、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

　　代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

　　四、職業(yè)選擇分析

　　各個(gè)行業(yè)所需人員都要有極高的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，結(jié)合自身情況和性格特征，我選擇的職業(yè)方向?yàn)椋喉?xiàng)目經(jīng)理

　　典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。

　　對(duì)此結(jié)合現(xiàn)今情況作出年薪參考如下：

　　施工員/技術(shù)員：4萬～6萬元;工長7萬～9萬元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理9萬～12萬元;項(xiàng)目經(jīng)理：12萬～25萬元;(以上均以現(xiàn)在工資為標(biāo)準(zhǔn))

　　隨著我國執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。

　　工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、全國注冊(cè)土木工程師、全國一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是，待工作一定年限后，一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此在走向工作崗位后也要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。

　　五、未來的計(jì)劃

　　三年計(jì)劃：

　　目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者

　　20xx年：大學(xué)二年級(jí)，要通過大學(xué)英語六級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。

　　20xx年：大學(xué)三年級(jí)，著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

　　20xx年：大學(xué)四年級(jí)，目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

　　十二年計(jì)劃

　　20xx-20xx年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　20xx-20xx年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn);

　　20xx年：了解市場(chǎng)行情;

　　20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;

　　20xx年：擁有自己的公司

　　六、結(jié)語

　　夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，路就在腳下，現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

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　　醫(yī)學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 1

　　一、目標(biāo)的確定。

　　我的目標(biāo)是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長，首先在大學(xué)期間通過專升本獲取本科學(xué)士學(xué)位，之后再考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，再到初級(jí)護(hù)士—初級(jí)護(hù)師—中級(jí)主管護(hù)師—副主任護(hù)師—主任護(hù)師，最后實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)：護(hù)士長。

　　綜合我自己的職業(yè)興趣愛好，我綜合出兩條階段性發(fā)展路線，其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線，也是最基本的，就是在大學(xué)期間將護(hù)理的基本知識(shí)學(xué)好，努力掌握好專業(yè)知識(shí)，并考取本科學(xué)歷，通過專升本將自己弄得學(xué)歷提高，一步一步，腳踏實(shí)地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后，一邊工作一邊增長自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，逐步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，我會(huì)通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自己，把握自己的人生。

　　二、自我分析。

　　我是一個(gè)平凡的女孩，出身在農(nóng)村家庭，今年19歲，我是一個(gè)性格開朗、活潑的女孩，但是我有時(shí)也會(huì)很安靜，因?yàn)槲乙埠芟矚g去圖書館看書。我也很喜歡交朋友，善于與他人溝通合作�？赡芤灿捎诟咧袝r(shí)期，擔(dān)任了班上的衛(wèi)生委員，從此以后，在管理方面也有了一定的提高，而且，進(jìn)入大學(xué)以后，也是老師對(duì)自己的肯定，擔(dān)任了班上的公寓委員，使我在這方面有了更多的鍛煉，老師以及部門分配的任務(wù)都能按時(shí)完成，能合理的安排好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間。人無完人，每個(gè)人都不是十全十美的，當(dāng)然也包括我，我的缺點(diǎn)就是做事不太果斷，會(huì)猶豫不定，需要下很大的決心，有時(shí)甚至也不能堅(jiān)持下去，‘‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！�’

　　所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃，確定好目標(biāo)堅(jiān)持下去，改變自己的缺點(diǎn)。

　　三、家庭環(huán)境分析。

　　父親和母親從事的都是一些勞累的重活，這也造就了父親從小就對(duì)我很嚴(yán)厲，也許是因?yàn)樗麄兩碛兴�受，不希望我像他們一樣，從事這么累的活，我父親非常相信知識(shí)能改變命運(yùn)，所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴(yán)厲，他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠懇做人、踏實(shí)做事，人要敢于拼搏。也因?yàn)楦改搁L時(shí)間的勞累，導(dǎo)致身體不是很好，落下了一下病根，在面臨選擇專業(yè)的時(shí)候，父母就很希望我能選擇護(hù)理，因?yàn)榭赡苡X得女孩子從事老師、護(hù)士這方面好一點(diǎn)，工作也穩(wěn)定，而我選擇護(hù)理的原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們。我的理想當(dāng)一名出色的護(hù)士，我也將喜歡醫(yī)學(xué)，父母的期望和教導(dǎo)將激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　四、學(xué)校環(huán)境分析。

　　我校的護(hù)理專業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的共同努力下，儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線，在這一片沃土上成長，我感覺很榮幸，同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)，我也很榮幸。我校教學(xué)設(shè)施健全，有很好的文化底蘊(yùn)，在這里我能學(xué)到許多護(hù)理護(hù)理方面的知識(shí)，使我們掌握護(hù)理學(xué)基本理論，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識(shí)。把我們培養(yǎng)程具有良好的護(hù)理職業(yè)道德，具有初步的護(hù)理教育及護(hù)理科研能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生，保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理高級(jí)專門人才。

　　五、社會(huì)就業(yè)前景。

　　當(dāng)今社會(huì)政局穩(wěn)定，市場(chǎng)廣闊，社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定的高速發(fā)展，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高，價(jià)值觀念也相對(duì)提高，人們對(duì)護(hù)理保健也越來越重視，另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦，社會(huì)也需要大量的醫(yī)學(xué)人才。人口老年化越來越嚴(yán)重，老年人也越來越多，這就更需要一大批具有護(hù)理保健知識(shí)的.高級(jí)護(hù)理專門人才。總之，社會(huì)就業(yè)前景還是很廣闊的，比較樂觀。

　　六、職業(yè)分析。

　　護(hù)理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè)，世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年我國對(duì)護(hù)士的需求將增加到232.5萬人，平均年凈增加11.5萬人。這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老年化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才，另外專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化，民辦醫(yī)院也將會(huì)得到更大的發(fā)展。這會(huì)使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為槍手。另外，由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，人們的患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場(chǎng)。所以，護(hù)理專業(yè)在這個(gè)社會(huì)很吃香。

　　七、總體計(jì)劃。

　　時(shí)間：20XX—20XX年。

　　在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí)，讓自己掌握關(guān)于護(hù)理保健的基本知識(shí)，為將來的工作和專升本做準(zhǔn)備。考取四級(jí)英語資格證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，并且在課余時(shí)間來學(xué)習(xí)護(hù)理課堂學(xué)不到的知識(shí)，還要了解護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景。另外，積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來鍛煉自己的交往能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

　　時(shí)間：20XX—20XX年。

　　在這段時(shí)間，我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會(huì)時(shí)間，為將來的工作做準(zhǔn)備，為自己的理想打好基礎(chǔ)。

　　時(shí)間：20XX—20XX年。

　　走上工作職位，并且增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教，并通過學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)術(shù)水平，認(rèn)真從事教育工作。

　　時(shí)間：20XX—20XX年。

　　在這段時(shí)間慢慢的從中級(jí)護(hù)師一級(jí)一級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)士長，無論是從專業(yè)知識(shí)還是實(shí)際操作都不斷加強(qiáng)，達(dá)到護(hù)士長的水平，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　八、結(jié)束語。

　　人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來說至關(guān)重要，生命無法再來一次，一個(gè)人也沒有權(quán)利選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生，我相信，一分耕耘、一份收獲，認(rèn)真規(guī)劃，加以實(shí)施，你的人生將會(huì)更加充實(shí)，但只說不做假把戲，只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)取得成功。我相信，飛翔不是翅膀的專利，拼搏會(huì)讓一切皆有可能。

　　醫(yī)學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 2

　　前言：

　　我一直都想寫一份職業(yè)規(guī)劃書，但是一直不知道怎么寫，在期間我想過未來的規(guī)劃，未來的目標(biāo)，我要做什么，干什么，但是一直沒有真正明確自己的長期目標(biāo)，到現(xiàn)在也沒有真正明確，我只能簡(jiǎn)單規(guī)劃一下自己的長期目標(biāo)，以后再做調(diào)整，評(píng)估。

　　一、個(gè)人評(píng)估

　　1、自我評(píng)估：

　　優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個(gè)性開朗，愛讀書，善于反思自己，愛鉆研。

　　缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個(gè)性直率，有時(shí)控制不好自己的情緒。

　　2、他人評(píng)估：

　　家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心。

　　缺點(diǎn)：在家太懶，有時(shí)脾氣太暴躁。

　　老師評(píng)價(jià)：暫無

　　同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對(duì)象，幽默詼諧，

　　缺點(diǎn)：有時(shí)候想的太多，開玩笑有時(shí)候有點(diǎn)過

　　二、環(huán)境評(píng)估

　　1、家庭環(huán)境：父母支持，為我提供了良好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、學(xué)校環(huán)境：菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校有著悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，每年都培養(yǎng)出大批的醫(yī)療行業(yè)的人才，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。

　　3、社會(huì)環(huán)境：目前，中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，近幾年來我國培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。受此次疫情影響，中國乃至全世界缺乏高素質(zhì)臨床護(hù)理人才的問題突出，中國政府從國家層面制定了大量的法案和規(guī)劃，致力于完善中國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

　　三、確定目標(biāo)

　　1、近期目標(biāo)：（20xx.5.27——20xx.6）

　　大一下半學(xué)期：學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，期末考試中爭(zhēng)取考到合堂前二十，小班前十，系部前150名

　　大二上半學(xué)期：學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，較熟練掌握護(hù)理操作技能，期末考試中爭(zhēng)取考到合堂前十五，穩(wěn)住小班前十，系部前120名

　　大二下半學(xué)期：學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練掌握護(hù)理操作技能，獲得參加護(hù)理技能大賽資格。期末考試中爭(zhēng)取考到合堂前十，爭(zhēng)取考到小班前五，系部前100名

　　大三上半學(xué)期：精通各項(xiàng)護(hù)理技能操作，適應(yīng)由學(xué)校環(huán)境到社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境，熟練科室業(yè)務(wù)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

　　大三下半學(xué)期：專升本成功，順利拿到護(hù)士資格證。

　　2、中期目標(biāo)：（20xx.9——20xx.6）

　　本科期間：學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，精通掌握護(hù)理操作技能，順利考上研究生

　　研究生期間：提高自己的素養(yǎng)，因?yàn)閷?duì)研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，暫時(shí)不進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃

　　3、中長目標(biāo)：（20xx——20xx年）

　　在臨床工作期間，爭(zhēng)取晉升到N2以上等級(jí)，考過托福（雅思）如果有機(jī)會(huì)出國交流，要積極爭(zhēng)取。

　　4、長期目標(biāo)：

　　踏實(shí)工作，努力生活，為醫(yī)療行業(yè)奉獻(xiàn)自我，爭(zhēng)取獲得南丁格爾獎(jiǎng)

　　四、選擇路線

　　我個(gè)人目前想選擇的方向是臨床就業(yè)，如果有機(jī)會(huì)教書育人，我也將重新調(diào)整自己的人生的規(guī)劃，制定人生目標(biāo)

　　五、制定計(jì)劃

　　1、近期計(jì)劃：（20xx.5.27——20xx.6）

　　大一下半學(xué)期：疫情期間，在家認(rèn)真整理好專業(yè)課的知識(shí)，不僅僅要掌握重點(diǎn)知識(shí)，所有的知識(shí)都要熟悉，重點(diǎn)知識(shí)牢記于心。

　　大二上半學(xué)期：進(jìn)行專升本課程的初步學(xué)習(xí)，每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)（著重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語的學(xué)習(xí)）努力學(xué)習(xí)好理論知識(shí)，認(rèn)真整理筆記，熟記知識(shí)，對(duì)操作技能目前還沒有學(xué)習(xí)，不知該怎么學(xué)習(xí)，但要記住一點(diǎn)，多練習(xí)，不會(huì)就問老師。

　　大二下半學(xué)期：學(xué)習(xí)完一遍專升本的知識(shí)，每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)（著重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語的`學(xué)習(xí)）努力學(xué)習(xí)好理論知識(shí)，認(rèn)真整理筆記，熟記知識(shí)，熟練掌握護(hù)理操作技能（學(xué)習(xí)方法同上）。

　　大三上半學(xué)期：在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過程中，不能忘記學(xué)習(xí)，每天2個(gè)小時(shí)專升本知識(shí)的復(fù)習(xí)，花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行護(hù)士資格考試的準(zhǔn)備。具體學(xué)習(xí)計(jì)劃要等見習(xí)兩周之內(nèi)制定出來。熟悉醫(yī)院環(huán)境，必須適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，每天反思自己在當(dāng)天工作中的不足，要認(rèn)真求學(xué)。

　　大三下半學(xué)期：在專升本考試之前，學(xué)習(xí)要以專升本為主，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)為輔（每天要保證1到2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)）考完專升本考試以后，全力考取護(hù)士資格證考試。

　　2、中期計(jì)劃：（20xx.9——20xx.6）

　　目前對(duì)本科與研究生怎么學(xué)習(xí)不太了解，無法制定準(zhǔn)確的目標(biāo)與計(jì)劃，日后完善，但在學(xué)習(xí)上必須要做到努力，不負(fù)韶華。

　　3、中長計(jì)劃：（20xx——20xx年）

　　每天要拿出1到2小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)英語，加強(qiáng)護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí)，處理好人際關(guān)系，醫(yī)患關(guān)系，

　　加強(qiáng)知識(shí)技能的培養(yǎng)，熟悉護(hù)理行業(yè)尖端的護(hù)理技能。

　　4、長期計(jì)劃：

　　因?yàn)槲覍?duì)未來抱有一種信念，未來社會(huì)，未來醫(yī)療行業(yè)一定會(huì)與現(xiàn)在社會(huì)有諸多不同，所以我要做的就是努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會(huì)，不被社會(huì)所淘汰。腳踏實(shí)地做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

　　六、評(píng)估調(diào)整

　　目前，我對(duì)自己的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃就如上述，但是規(guī)劃不可能一成不變的，我要隨時(shí)調(diào)整自己的中長期目標(biāo)，長期目標(biāo)，適合自己，適應(yīng)時(shí)代。

　　結(jié)束語：不管出生如何，不論以前怎樣，現(xiàn)在的我只想通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，過上自己想要的生活，不求自己的一生有多么偉大，但求平凡一點(diǎn)，安安穩(wěn)穩(wěn)。

　　醫(yī)學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 3

　　一、個(gè)人資料

　　姓名：楊xx

　　性別：女

　　出生年月：xx年2月

　　性格：內(nèi)外兼之，偏內(nèi)向，性情溫和，樂于助人，榮譽(yù)感強(qiáng)

　　學(xué)歷：大學(xué)一年級(jí)

　　專業(yè)：護(hù)理

　　座右銘：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人

　　二、前言

　　我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導(dǎo)自己的行為，每個(gè)人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分，只要付出勞動(dòng)就是光榮的。

　　三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間

　　美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個(gè)診所。

　　職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士、護(hù)士長、護(hù)理部主任。

　　四、自我盤點(diǎn)

　　1、性格品質(zhì)：自尊心、自信心強(qiáng)，講誠信，尊老愛幼。

　　2、個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強(qiáng)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、組織創(chuàng)新能力。

　　3、氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體。

　　4、學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性強(qiáng)，態(tài)度端正。

　　優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財(cái)富——吃苦耐勞的精神。

　　劣勢(shì)盤點(diǎn)：因?yàn)閬碜云�遠(yuǎn)的農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性，而到現(xiàn)在為止，沒任何工作經(jīng)驗(yàn)，獲得的.榮譽(yù)證書相對(duì)較少。

　　優(yōu)點(diǎn)：樂觀、開朗、毅志堅(jiān)定。

　　缺點(diǎn)：做事緩慢，惰性大，自卑心較強(qiáng)。

　　五、我的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

　　人無完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)我們利用不當(dāng)時(shí)，我們就會(huì)偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對(duì)待自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。我們就會(huì)離成功更進(jìn)一步，學(xué)習(xí)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，充分利用我們的資源，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教、交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正。

　　六、社會(huì)環(huán)境分析

　　1、一般社會(huì)環(huán)境：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)需要的人才要求也越來越高，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，創(chuàng)新意識(shí)尤為突出。

　　2、特殊社會(huì)環(huán)境：社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，再加上我國正面臨老齡化嚴(yán)重趨勢(shì)的加重，社會(huì)需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來越多，而且護(hù)理專業(yè)前景是很好，國家將醫(yī)療制度改革作為重點(diǎn)，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善，醫(yī)療體制不斷健全和完善。

　　七、角色建議

　　父親：日前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，以后能找一份較好的工作，同時(shí)還要鍛煉身體。

　　母親：學(xué)習(xí)認(rèn)真，注意身體。

　　老師：性格內(nèi)向，樂于助人，尊敬老師，學(xué)習(xí)態(tài)度好。

　　同學(xué)：做事認(rèn)真，講誠信。

　　八、職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

　　在這個(gè)高科技的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)和英語成為我們?nèi)粘Ｉ�活中不可或缺的一部分，因此，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)，還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。

　　大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)生活，了解護(hù)理專業(yè)的知識(shí)，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。

　　大學(xué)二年級(jí)：熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，盡自己最力努力通過英語三級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)及普通話過級(jí)的證書，拿到護(hù)士職業(yè)資格證。

　　大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實(shí)際操作動(dòng)手能力，同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力，多積累些工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的口才，多結(jié)交良師益友，積極利用學(xué)校所提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練，做好充分的準(zhǔn)備。

　　2、近十年的目標(biāo)

　　20xx年—20xx年：利用3年專業(yè)的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。

　　20xx年—20xx年：積累經(jīng)驗(yàn)，找一份好工作。

　　20xx年：了解社會(huì)的就業(yè)行勢(shì)和行情。

　　20xx年：籌劃資金，做好充分準(zhǔn)備。

　　20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所。

　　3、求職計(jì)劃

　�。�1）學(xué)位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此，我們?cè)诖髮W(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習(xí)，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關(guān)的證書。

　　（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，在大學(xué)期間，多進(jìn)行鍛煉，發(fā)揮自己的潛能，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的綜合能力。

　　（3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗(yàn)，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，在實(shí)習(xí)的過程中，積累好經(jīng)驗(yàn)，給老師和同事留下一個(gè)好印象。

　　九、結(jié)束話

　　當(dāng)然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，完成自己制定的目標(biāo)，付出一定會(huì)獲得回報(bào)，但是不付出是絕對(duì)不可能得到回報(bào)的，因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人，愛拼才會(huì)贏，希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護(hù)士。

　　醫(yī)學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 4

　　一、自我分析

　　職業(yè)興趣

　　從小就希望當(dāng)一名白衣天使，救助他人。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂，喜歡看雜志類的書籍。

　　職業(yè)能力

　　做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神；有較強(qiáng)的自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往

　　個(gè)人特質(zhì)

　　通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測(cè)試表，我屬于社會(huì)型，具有向各種人說明解釋的能力，善于體會(huì)人心和幫助他人等。

　　職業(yè)價(jià)值觀

　　白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　勝任能力我平時(shí)樂于助人，做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。

　　個(gè)人經(jīng)歷

　　1．教育經(jīng)歷：完成九年制義務(wù)教育，以優(yōu)異成績成功錄取南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院接受四年制教育

　　2．工作經(jīng)歷：高考后有過一個(gè)月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷

　　3．培訓(xùn)經(jīng)歷：參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)科培訓(xùn)

　　自我分析小結(jié)：通過各項(xiàng)分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助。

　　二、職業(yè)分析

　　家庭環(huán)境分析

　　我從小生長在農(nóng)村，父母是普通職工，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)。表姐是一位護(hù)士，對(duì)我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。

　　學(xué)校環(huán)境分析

　　南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院擁有雄厚的師資力量，護(hù)理專業(yè)是本校的特色專業(yè)，有較好的發(fā)展前景。

　　社會(huì)環(huán)境分析

　　隨著改革開放的發(fā)展，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷增強(qiáng)，社會(huì)型人才的需要大大增加，這有利于護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。

　　職業(yè)環(huán)境分析

　　1．行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。

　　2．職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高。

　　3．企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。

　　4．地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇，護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大。

　　職業(yè)分析小結(jié)：護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。

　　三、職業(yè)定位

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢(shì)因素（s）：樂于助人，做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的.責(zé)任感；做事勤奮踏實(shí)；

　　弱勢(shì)因素（w）：不夠開朗，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

　　外部環(huán)境因素

　　機(jī)會(huì)因素（o）：

　　護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。

　　威脅因素（t）：

　　越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè)，人才競(jìng)爭(zhēng)較強(qiáng)

　　結(jié)論：在大學(xué)四年里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。

　　職業(yè)目標(biāo)：將來從事護(hù)理職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入江蘇，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護(hù)理。

　　職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線

　　具體路徑：通過本科教育考取護(hù)士資格證書—從事臨床工作

　　四、計(jì)劃實(shí)施

　　短期計(jì)劃（本科生或研究生階段）

　　時(shí)間跨度：四年

　　本期目標(biāo)：本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書，考取護(hù)士資格證書

　　細(xì)分目標(biāo)：大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；大二，大三考取英語四、六級(jí)證書，學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識(shí)；大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計(jì)劃內(nèi)容：必修科目要抓勞。學(xué)好，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

　　策略和措施：大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性，大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，技能為主。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)督。

　　備注：充滿自信，樂觀的面對(duì)每一天。

　　中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年）

　　本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)

　　細(xì)分目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

　　計(jì)劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升。

　　策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。備注：加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。

　　長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）

　　本期目標(biāo)：護(hù)士長

　　細(xì)分目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。

　　取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。

　　計(jì)劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關(guān)系，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng)，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境。

　　備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時(shí)間，做事分輕重。

　　五、評(píng)估調(diào)整

　　1．評(píng)估的內(nèi)容

　　職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：既然選擇了護(hù)理，我就會(huì)堅(jiān)持下去。

　　職業(yè)路徑評(píng)估：如果就業(yè)困難，我就會(huì)繼續(xù)深造，加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。

　　實(shí)施策略評(píng)估：隨機(jī)應(yīng)變，適時(shí)調(diào)整。

　　2．評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期半年評(píng)估規(guī)劃。

　　3．規(guī)劃調(diào)整的原則：堅(jiān)持夢(mèng)想，并結(jié)合自身實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新，發(fā)展。

　　六、結(jié)束語

　　一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。

　　“給我一片藍(lán)天，我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個(gè)目標(biāo)，奮然前行！

　　醫(yī)學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 5

　　一、前言：

　　開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們計(jì)劃著大一大二先簡(jiǎn)便一下，到大三再努力也不遲，但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對(duì)口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對(duì)工資要求也越來越現(xiàn)實(shí)，但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)儲(chǔ)備不足、英語不夠好、自己定位不夠準(zhǔn)確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會(huì)只給早早做好準(zhǔn)備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

　　步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，激勵(lì)著我不斷努力，不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　二、自我評(píng)價(jià)

　　我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的期望是成為有用之才，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但有時(shí)多愁善感。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會(huì)放棄，無論艱難困苦，我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信，僅有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功！所以，越失敗，越專注，越成功。

　　三、職業(yè)環(huán)境分析

　　世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國１：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

　　四、社會(huì)環(huán)境分析

　　當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)當(dāng)要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

　　五、將來目標(biāo)

　　自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在未來應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：

　　1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：我會(huì)充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

　　2、20xx—20xx年熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃

　　我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)經(jīng)過計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語四六級(jí)考試。當(dāng)然，能力方面也要得到很大的提升。

　　1、大學(xué)二年級(jí)：

　　a、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)訓(xùn)練，虛心向教師同學(xué)請(qǐng)教。

　　b、認(rèn)真做好自己的本職工作，和同學(xué)們友好相處。

　　c、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友，積累豐富的課外知識(shí)。

　　d、認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語四、六級(jí)考試。

　　2、大學(xué)三年級(jí)：

　　a、做一份詳細(xì)的計(jì)劃，每到達(dá)一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望，當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。

　　b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。

　　c、自己的.目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗，到達(dá)事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。

　　3、大學(xué)四年級(jí)及五年級(jí)：

　　a、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。

　　b、采集各種資料，經(jīng)過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

　　c、爭(zhēng)取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局，充滿信心地朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　d、出色地完成學(xué)年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

　　e、爭(zhēng)取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

　　七、結(jié)束總結(jié)

　　社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，可是我還是會(huì)一向朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)�，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情景作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

　　醫(yī)學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 6

　　一、確定志向

　　白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會(huì)珍惜青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！

　　戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事�！比说囊簧�中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想從而對(duì)社會(huì)作出無私的貢獻(xiàn)。

　　二、專業(yè)環(huán)境分析

　　在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

　　三、自我盤點(diǎn)

　　我在入學(xué)第一學(xué)期來擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、本班班長在此期間與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多，在學(xué)院組織了多次活動(dòng)（聯(lián)歡晚會(huì)、遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)等）現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。

　　我的優(yōu)勢(shì)及其使用：性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)；有較強(qiáng)職業(yè)道德觀念及自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往。

　　我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。

　　四、職業(yè)規(guī)劃圖

　　正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的`短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

　�。ㄒ唬�20xx年6月——20xx年8月（第一年）

　　1、由學(xué)院分配實(shí)習(xí)單位

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部的規(guī)章制度；知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn)；了解各類病人的心理。

　　能力目標(biāo)：和護(hù)理醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

　　行動(dòng)計(jì)劃：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的護(hù)理工作環(huán)境；上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問；利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

　　2、20xx年8月

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：實(shí)習(xí)完畢基本掌握臨床護(hù)理常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作；希望留在醫(yī)院工作。

　　作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力，并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高工作水平。

　　行動(dòng)計(jì)劃：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù)；多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)，病人互相交流，查漏補(bǔ)缺。

　�。ǘ�）20xx年8月

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：回學(xué)校繼續(xù)熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)。

　　能力目標(biāo)：知識(shí)廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。

　　職稱目標(biāo)：主管護(hù)師

　　職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長

　　行動(dòng)計(jì)劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識(shí)面；不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索科室專業(yè)技能；加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長，在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，鞭策自己對(duì)專科知識(shí)的掌握；通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí)；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研和工作意識(shí)。

　�。ㄈ�）20xx年12月

　　學(xué)校學(xué)習(xí)期滿，希望能到一家好的醫(yī)院工作

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進(jìn)的管理模式。

　　能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

　　職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師

　　職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任

　　行動(dòng)計(jì)劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與同行交流工作經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；發(fā)表高質(zhì)量的；獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護(hù)士獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、結(jié)束語

　　總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，我們的工作方式和學(xué)習(xí)方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力。俗話說：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅(jiān)者也，志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，只要年輕就有夢(mèng)，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。

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　　法學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 1

　　一、自我分析

　　也許認(rèn)識(shí)自己是世界上最難的一件事了，所以人要花一輩子時(shí)間去認(rèn)清自己，摸索自己。大學(xué)時(shí)光，匆匆而過，很關(guān)鍵的一件事就是要找準(zhǔn)定位，發(fā)現(xiàn)自己的能力潛在處，然后伺機(jī)而發(fā)。我很理性，做事之前都會(huì)考慮事情的變故以及自己的做法是否妥當(dāng)，尋求最佳的方案。同時(shí)富有正義感，做事說一不二，為人正值穩(wěn)重。最重要的是本人對(duì)法律知識(shí)很感興趣，尤其是對(duì)案件具有較強(qiáng)的敏感度。本人喜歡推理，喜歡對(duì)一些法律事件做出自己的評(píng)價(jià)，盡管水平有限，但是激情頗高。同時(shí)做事細(xì)心謹(jǐn)慎，精益求精，不求最好，只求更好。當(dāng)然金吳足赤，人無完人。本人缺陷也很多，譬如有時(shí)不夠自信，辦事偶爾會(huì)猶豫，想法過于復(fù)雜，不喜歡在眾人面前說話等等。

　　二、職業(yè)選項(xiàng)

　　1、通過國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家司法機(jī)關(guān)

　　最近幾年，國家通過司法考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，同時(shí)考試難度很大，錄取率較低，出現(xiàn)眾人過“獨(dú)木橋”的局面。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿信心，考取公務(wù)員的幾率還是很大的。

　　2、步入社會(huì)做完整的法律人

　　受大環(huán)境的影響，現(xiàn)在的律師事務(wù)所在找人的時(shí)候，如果應(yīng)聘者沒有通過司法考試，不能給他們帶來案源，他們通常是不考慮的。但對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該怎么樣撬開律師事務(wù)所的大門呢？在我國仍然有一些律師事務(wù)所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業(yè)生應(yīng)該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里，律師是個(gè)看起來很美的職業(yè)：收入豐厚，衣食無憂。所以，當(dāng)律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。

　　3、從事科學(xué)教研工作

　　在科學(xué)教研工作的好處是穩(wěn)定，生活有規(guī)律。但是，法學(xué)畢業(yè)生有機(jī)會(huì)還是步入社會(huì)比較好。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，老師基本上都是從學(xué)校到學(xué)校，對(duì)社會(huì)生活了解不夠多，科研和實(shí)際脫節(jié)，因此想成為一個(gè)完整的法律人，在科學(xué)教研工作也許不是很好的選擇。

　　三、職業(yè)目標(biāo)

　　因?yàn)楸救俗源蜻x擇法學(xué)專業(yè)后，就立志做一名優(yōu)秀的律師。不但自己從小就深受律師的正值所感染，覺得律師是當(dāng)今市場(chǎng)最威風(fēng)的職業(yè)，因此十分喜歡律師的職業(yè)。雖然當(dāng)前我國律師人數(shù)較多，市場(chǎng)似乎出現(xiàn)飽和的狀態(tài)，但是結(jié)構(gòu)性差異仍然存在，優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當(dāng)一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。

　　四、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求：

　　只對(duì)律師職業(yè)做研究

　　1、良好的政浩素質(zhì)，高尚的道德修養(yǎng)

　　作為一名人民律師，要以維護(hù)國家法律的正確實(shí)施，維護(hù)委托人的合法權(quán)益為已任，時(shí)刻把人民的利益、國家利益放在首位，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時(shí)，還必須不斷進(jìn)行自我修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操，所有這些，都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡，用之不竭的精神源泉，是做一名合格律師的前提條件!司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的內(nèi)容，這表明，管理者對(duì)這一問題已引起了高度重視。把這一內(nèi)容的考核納入規(guī)范化、制度化的議程，是一個(gè)非常好的開端，這必將對(duì)律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進(jìn)作用。

　　2、狠抓業(yè)務(wù)，練好扎實(shí)的基本功

　　律師利用自己所掌握的法律知識(shí)為社會(huì)提供法律服務(wù)，并通過具體的業(yè)務(wù)活動(dòng)宣傳法律。因此，律師不但要精通律師業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，而且要精通法律專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的其他相關(guān)知識(shí)。只有這樣，才可能在錯(cuò)綜復(fù)雜的業(yè)務(wù)活動(dòng)中站住腳，并立于不敗之地。

　　做一名稱職的人民律師，精通法律是一個(gè)方面，另一方面，還必須有淵博的相關(guān)學(xué)識(shí)。也就是說，要當(dāng)好律師還必須不斷提高自己的社會(huì)科學(xué)知識(shí)，涉獵的知識(shí)范圍要廣泛。只有這樣，才能在處理各種法律事務(wù)時(shí)得心應(yīng)手，鎮(zhèn)定自若。

　　3、做一名合格律師，還必須有厚實(shí)的語言功底，雄辯的口才，超的演講能力。律師在人們的心目中，不但是法律方面的專家，而且還應(yīng)該是個(gè)語言專家。因?yàn)槁蓭熤挥袑⒆约簩?duì)案件的看法，用精練的語言表達(dá)出來，說服合議庭，使自己的意見被采納，才算真正實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。所以，學(xué)習(xí)語言知識(shí)，演講技巧，使自己變成精明強(qiáng)干、敏銳干煉的“智者”，是每個(gè)律師都應(yīng)該追求的目標(biāo)。

　　五、與就業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)的差距

　　根據(jù)當(dāng)一名律師所應(yīng)該具有的素質(zhì)來對(duì)照，我的`不足顯然。

　　當(dāng)一名優(yōu)秀的律師是本人當(dāng)初選擇法學(xué)專業(yè)的初衷，但是經(jīng)過將近一年的時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)法學(xué)實(shí)在是一門很難學(xué)好的課程。課多內(nèi)容多導(dǎo)致記憶的量很龐大，同時(shí)內(nèi)容非常的抽象極易難懂，而對(duì)于一些重要概念的不清晰導(dǎo)致的是對(duì)一整節(jié)內(nèi)容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是，上大學(xué)后，本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿我的全身，平時(shí)很少花時(shí)間來鞏固知識(shí)，因而當(dāng)一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識(shí)我都還具有很大的差距。

　　從事律師工作必須具有相當(dāng)?shù)膶?shí)踐能力，本人自打進(jìn)入大學(xué)以來，除了整天呆在學(xué)校外，除了上課睡覺，根本談不上有什么社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，因而動(dòng)手或者相關(guān)的能力很是有待提高。

　　律師就是在法庭上辯論，唇槍舌劍，相當(dāng)?shù)目诓攀潜夭豢缮俚�。我從來沒有為自己的口才而自卑過，但是由于本人的性格問題，極不愿意在大庭廣眾之下說那么一大堆話，做人低調(diào)的我奉行“不鳴則已，一鳴驚人”的原則，也許這點(diǎn)和當(dāng)律師所應(yīng)該展現(xiàn)的一面不是很搭配。

　　以上3點(diǎn)應(yīng)該是本人意愿當(dāng)律師的最大的障礙。

　　法學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 2

　　自我分析

　　人都是具有多面性的，這往往體現(xiàn)在性格方面，比如很多人都揣測(cè)不出自己的性格屬于什么類型，因?yàn)槿嗽诓煌�的時(shí)候所體現(xiàn)的性格是不同的。從小到大的我，性格上也是具有很多面的，因此外向還是內(nèi)向，基本上無法定位。但有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我自身充滿了責(zé)任心與正義感，還有很強(qiáng)的社會(huì)觀念。

　　至于在深度的自我分析——自我探索上面，我是在職業(yè)生涯規(guī)劃課上才有所接觸的，通過做一些自我剖析的測(cè)試，得出的結(jié)論是，我適合在群體里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者，人也是有一定魄力的，我適合那些極具挑戰(zhàn)性的，處處充滿激情，迸發(fā)著智慧的火花的工作。但我自身并不喜歡一些再商業(yè)場(chǎng)上或是政府機(jī)關(guān)做事情，我喜歡并且崇尚自由度相當(dāng)大的職業(yè)，如果有可能，我只希望做一名職業(yè)撰稿人。

　　職業(yè)選項(xiàng)

　　無論怎樣講，我還是希望能在所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作，所以在法律領(lǐng)域我會(huì)選擇律師這一職業(yè)。我很希望自己能夠成為一名公益律師。

　　決策理由

　　最關(guān)鍵最重要的理由是基于自身的正義觀。還有從小到大我很喜歡一句話：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”這句話也是基于博愛所產(chǎn)生的一句吧，因此，我一直在不斷向著這個(gè)方向努力。但是我想要做到的不只是這些，在某些方面，我或許與唐朝的詩人杜甫有相同之處，因?yàn)槲覀兌几嬲]自己：達(dá)時(shí)兼濟(jì)天下，窮時(shí)也要為天下著想。

　　我喜歡做撰稿人不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)工作的時(shí)間彈性大，工作自由度高，不受束縛。更重要的是思想上的放松，我可以以我眼看真實(shí)的世界，我可以以我筆寫盡人生百態(tài)，還原百姓的生活，或許給人以啟發(fā)，或許給人留下某種精神，這些都是我非常非常想做的。

　　但是自由撰稿人也許算不上是一個(gè)職業(yè)，充其量它可算是一項(xiàng)業(yè)余的工作罷了。如果不能在特定的歷史或者社會(huì)時(shí)期成為文壇的巨匠，成為知名的，具有社會(huì)代表性和進(jìn)步意義的作家的話，我的作品又會(huì)具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應(yīng)該有一份正規(guī)的職業(yè)的，最好是真正地能夠得心應(yīng)手地為著我的目標(biāo)為大家做些實(shí)事。在專業(yè)領(lǐng)域里我是選擇了公益律師的。

　　在從前，法律這一專業(yè)內(nèi)，我是喜歡刑法的，希望自己能做一名檢查機(jī)關(guān)，公安機(jī)關(guān)或者司法機(jī)關(guān)的工作者，當(dāng)時(shí)的想法特別簡(jiǎn)單，就是盡自己全力蕩滌社會(huì)的陰暗面。當(dāng)時(shí)對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些職業(yè)還是了解甚少，后來，在周老師的課上，完成第一次作業(yè)《我心目中的理想職業(yè)》以后，在周老師的評(píng)語中我找到了自己前進(jìn)的方向和應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)——公益律師。

　　通過上網(wǎng)查一些有關(guān)公益律師的資料，我了解到：公益律師首先是一位社會(huì)法律工作者，他不同于政府律師、法官、檢察官等為公權(quán)力服務(wù)的法律工作者，也不同于純粹為私人利益提供法律服務(wù)的商業(yè)律師。公益律師是處于兩者之間的中間地帶。引用楊汝清老師在《論語精要》中的一句話來為我們中國公益律師的形象定位：“從容優(yōu)雅、張馳有度、卓爾不群”。公益律師的君子文化定位的含義，可能就是憂國憂民。公益律師，尤其是民間的'公益律師，顯然屬于“處江湖之遠(yuǎn)”一類，可不能閑云野鶴一般地逍遙自在。律師是掌握著相當(dāng)充足的信息和技術(shù)資源的群體，如果樂于為社會(huì)做點(diǎn)什么，是很有成效的�？鬃拥娜寮艺軐W(xué)，實(shí)際是入世、經(jīng)世濟(jì)用的態(tài)度。

　　既然是這樣，我的職業(yè)定位，職業(yè)決策就絲毫沒有可質(zhì)疑的了，憂國憂民，在社會(huì)中發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng)，才是成功做事的關(guān)鍵，才不枉在世界上走一遭。

　　影響決策因素

　　在談到這一問題的時(shí)候，我覺得與上一問題“決策理由”沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)分，但是我想就我自己選擇的就業(yè)目標(biāo)談一些東西。首先，這樣一個(gè)職業(yè)是需要很強(qiáng)的正義感于責(zé)任心的，不是說公益律師就可以隨心做事，做事也一定要有始有終，要向前看。其次，要正視自己的職業(yè)，就像許多律師說的那樣，不要認(rèn)為公益律師是在律師職場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)的弱者，是敗下陣來或是被淘汰了的，恰恰相反，他們才是高尚的，因?yàn)橛兄�崇高的精神和奮斗目標(biāo)。再次，金錢不是衡量一個(gè)律師是否成功的標(biāo)準(zhǔn)，至少我是這樣認(rèn)為的，這取決一個(gè)人的價(jià)值觀。最后，公益律師所做的工作具體內(nèi)容的概念并不是模糊的，他們從事公益訴訟和非公益訴訟。雖然，公益律師需要付出大量的無報(bào)酬勞動(dòng)，這相當(dāng)于是捐贈(zèng)勞務(wù)。法律援助就是典型的勞務(wù)捐贈(zèng)。但是公益律師肯定不是捐錢捐物、鋪路架橋的那種公益慈善人士。

　　我的家鄉(xiāng)是遼寧省的撫順市，素有煤都之稱，清王朝發(fā)源地，雷鋒的第二故鄉(xiāng)，乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉(xiāng)人，我的家鄉(xiāng)不大，但并不小，可以說還小有名氣。但是還是有許許多多的落后點(diǎn)與陰暗面，有不履行法定責(zé)任使學(xué)生受教育不順利的，有因經(jīng)濟(jì)困難請(qǐng)不起律師導(dǎo)致家人慘死，犯罪人卻逍遙法外的。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情，無關(guān)于金錢，無關(guān)乎聲譽(yù)。

　　我一向覺得在這些方面美國等國超前很多，大概是人民民主權(quán)利所決定的，美國的一些公益律師團(tuán)體是強(qiáng)力且高效的。一直以來覺得既然我國也進(jìn)入了法治社會(huì)，就應(yīng)該徹徹底底地發(fā)展，在法律發(fā)面趕超強(qiáng)國，況且公益律師的最終目的不單單是維護(hù)民權(quán)，那是民間公益律師該做的事。官方的公益律師還會(huì)維護(hù)國家的權(quán)力甚至尊嚴(yán)。許許多多的外國公益律師替當(dāng)事人辯護(hù)并非出于正義感，有時(shí)他們會(huì)選擇這樣的方法來抨擊司法制度或是一些有效性的程序。所以說：公益律師不是慈善家，他們存在的意義巨大，社會(huì)價(jià)值很高。

　　至于我，我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子，我要全身心地投入進(jìn)去，從一而終。

　　崗位職責(zé)

　　作為一名律師的話，是有一定的職責(zé)的，具體可以參照《律師法》，以起到約束自己的作用。作為一名公益律師的話，首先要以律師的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，其次就是說在辦案子的時(shí)候要有責(zé)任心。其實(shí)大多數(shù)自發(fā)的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的。因?yàn)樗麄儽旧砭筒皇菦_著錢或者是其他什么去的。所以說，崗位職責(zé)方面沒有什么可深加議論的。

　　目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求

　　如上所說一定的價(jià)值觀和責(zé)任感是引導(dǎo)你向這個(gè)職位走來的路標(biāo)。但并不是每個(gè)人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好，工作上總是需要一定的技術(shù)含量，關(guān)于各個(gè)崗位也需要具備一定的能力和素質(zhì)。

　　作為公益律師，常常身懷絕技，要用到恰當(dāng)?shù)牡胤健Ｂ蓭煾�武林俠士相比較，這兩種人是極其相象的，律師的工夫跟武林工夫相似極了。武林有“路見不平，跋刀襄助”的俠骨丹心，也有工夫很高卻專干陰損害人之事的小人。公益律師，顯然應(yīng)該選擇前者，而不要干損人利己或傷天害理之事。我在前面是說過的，律師是掌握充足的資源和技術(shù)的群體，因此，要做這一行，必須具備一些東西：

　　1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)

　　2.出色的口才

　　3.較強(qiáng)的文筆

　　4.廣泛的人脈

　　5.做事的韌性和恒心

　　專業(yè)方面的知識(shí)，目前還有待于完善�？诓欧矫嫦忍煺家徊糠忠蛩�，后天也有些關(guān)系，這一方面我的能力還可以。文筆是文學(xué)積累和練筆的結(jié)果，我小有成就�，F(xiàn)在活躍在社團(tuán)和學(xué)生會(huì)中為我拓展了朋友的道路。另外，我做事是持久型的，不成功則不放棄。

　　我詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃

　　1.我要好好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，涉及各種法律，不偏于任何一種法。爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金。

　　2.目前我的選修選的是文科專業(yè)，中國近現(xiàn)代文學(xué)和中國古代文學(xué)簡(jiǎn)史，以提高我自己的文學(xué)素養(yǎng)，在未來要開設(shè)的專業(yè)內(nèi)選修中我還要選法律文書寫作這門課。我會(huì)利用課余時(shí)間到學(xué)校圖書館和國家圖書館讀書，充實(shí)自己。在每月保證三篇兩千字左右的文章，用來練筆。

　　3.在三年內(nèi)把英語四級(jí)和六級(jí)考過。

　　4.XX年——XX年依舊做學(xué)生會(huì)的文藝部部長工作和籃球協(xié)會(huì)的組織部長工作。但不準(zhǔn)備繼續(xù)向上干，大三的時(shí)候辭掉所有工作，開始堅(jiān)實(shí)鞏固學(xué)業(yè)。

　　5.大三的時(shí)候找機(jī)會(huì)到律所實(shí)習(xí)，多做一些有關(guān)法律事務(wù)的工作。

　　6.平時(shí)上課積極發(fā)言，盡量多參加一些演講比賽或是多爭(zhēng)取一些發(fā)言的機(jī)會(huì)，從而提高自己的表達(dá)能力和口才。

　　7.多與學(xué)長學(xué)姐還有本專業(yè)的一些名士交流，為自己的將來發(fā)展鋪路。

　　8.了解社會(huì)實(shí)事，多了解社會(huì)公益方面的事情，多做實(shí)踐。

　　法學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 3

　　一、自我分析

　　我是一個(gè)即將畢業(yè)的大專生，平日里是家里最大的希望，最大的愿望就是我能學(xué)有所成。課余時(shí)間我喜歡看說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，我最愛去的地方就是圖書館。遇事沉著冷靜的我喜歡交朋友，善于與人相處，做事認(rèn)真，動(dòng)手能力較強(qiáng)，有恒心，有毅力我相信自己可以，我知道自己能行！加油�。�！

　　1、職業(yè)興趣（喜歡干什么）

　　在《學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課堂上，我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是c（傳統(tǒng)型）、s（社會(huì)型）、e（企業(yè)型）。我的具體情況是：我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁，有著遇事冷靜，堅(jiān)毅的特點(diǎn)，能吃苦，力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè)，比如：辦公室職員。我堅(jiān)信在我喜愛的崗位上我會(huì)戰(zhàn)勝自己，勇于超越自己。

　　2、職業(yè)能力（能夠干什么）

　　通過這學(xué)期對(duì)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》的學(xué)習(xí)，我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示：我的事務(wù)執(zhí)行能力、辦公技能高，而機(jī)械操作能力低；工作能力強(qiáng)，人際關(guān)系好，善于照顧人的我會(huì)在工作期間做到游刃有余，除了做好本職工作外，我還會(huì)為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使自己做出更好的業(yè)績。

　　3、個(gè)人特質(zhì)（適合干什么）

　　在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，為了提高自己，鍛煉自己，我積極參加了學(xué)院組織的各種活動(dòng)，使自己不斷的進(jìn)步，為自己走上工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。我克服了自己以前膽小，不愛說話的缺點(diǎn)，使自己更好的適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展。喜歡安靜的我，傾向于安定、穩(wěn)定的工作，只求可以發(fā)揮自己的特長，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)主義建設(shè)增磚添瓦。

　　4、職業(yè)價(jià)值觀（最看重什么）

　　三百六十行。不管什么行業(yè)，我最看重的是工作的穩(wěn)定性，在一個(gè)穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱；另外，在公司（單位）允許的條件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以學(xué)以致用，為公司（單位）創(chuàng)造更多、更好的收益，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

　　5、勝任能力（優(yōu)劣勢(shì)是什么）

　　我的優(yōu)勢(shì)：愛讀書，長寫作，遇事冷靜、果斷，做事認(rèn)真，人際關(guān)系好，有信心，有能力，有上進(jìn)心在我的人生字典中沒有認(rèn)輸兩個(gè)字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，憑著我對(duì)任何事情的一腔熱血我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，最終我都會(huì)站在成功的峰顛笑看世界。

　　我的劣勢(shì)：多愁善感一直是我的缺點(diǎn)。在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，多愁善感似乎顯得與這個(gè)社會(huì)格格不入；在這個(gè)講求效率的社會(huì)，多愁善感的缺點(diǎn)會(huì)絆住自己的腳步因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的痛��！

　　自我分析小結(jié)

　　所謂江山易改，本性難移，在我以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，摒棄自己的缺點(diǎn)，憑借對(duì)事情的執(zhí)著和熱情鞭策自己，充分利用親友們對(duì)我的關(guān)心和支持，相信我一定可以做到更好！

　　二、職業(yè)分析（可參考職業(yè)生涯規(guī)劃swot分析法）

　　在此，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析：

　　1、家庭環(huán)境分析

　　我來自邢臺(tái)，出生于一個(gè)農(nóng)村家庭。雖然清貧，但是幸福，盡管只有爸爸一個(gè)人的工資。XX年高考結(jié)束后，我選擇了現(xiàn)在所在的學(xué)校，學(xué)了法律專業(yè)。爸爸在單位大大小小還算是領(lǐng)導(dǎo)，所以爸爸一直希望我可以踏入政界，可以做出自己的業(yè)績。在我心目中，周恩來總理一直是我的偶像，這跟爸爸從小的教育是分不開的。在很小的時(shí)候，爸爸就給我灌輸周總理的好，以致于我一直夢(mèng)想著可以跟周總理一樣為人民奉獻(xiàn)自己的一生。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　我就讀于河北政法職業(yè)學(xué)院。這所學(xué)院有著悠久的建校歷史，有著雄厚的師資，為學(xué)生提供著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以法律教學(xué)為主的政法學(xué)院，老師都擁有較高的學(xué)士學(xué)位，具有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，讓學(xué)生在這里學(xué)到更多的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的課余，學(xué)校還組織了好多的實(shí)踐活動(dòng)，如模擬法庭，中級(jí)人民法院的旁聽，法律援助等，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中進(jìn)步，為同學(xué)們走出校門奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、社會(huì)環(huán)境分析

　　現(xiàn)在，在社會(huì)大環(huán)境下，法律行業(yè)主要包括公證服務(wù)行業(yè)，律師服務(wù)行業(yè)和基層法律服務(wù)行業(yè)。就此來看，我們的就業(yè)選擇少之又少，困難重重。在以后的社會(huì)，各個(gè)政府機(jī)構(gòu)都要精簡(jiǎn)人員，律師執(zhí)業(yè)要精益求精這無疑更增加了我們的就業(yè)難度。而夢(mèng)想擠身與此行業(yè)的人士卻日益增多，我們的前途命途多舛啊。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析

　　a、行業(yè)分析

　　在當(dāng)今社會(huì)，法律雖然與我們的生活息息相關(guān)，可就業(yè)形勢(shì)卻不容樂觀。法律工作人員的需求越來越小，而我們法律專業(yè)的畢業(yè)生卻日趨增多。

　　b、職業(yè)分析

　　法律專業(yè)的.畢業(yè)生以后的就業(yè)僅僅限于公證服務(wù)行業(yè)，律師服務(wù)行業(yè)和基層法律服務(wù)行業(yè)，而這些行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求是嚴(yán)格的，并且要想進(jìn)入這些行業(yè)的門檻也很高，使好多人只得望而卻步。

　　c、地域分析

　　邢臺(tái)是一個(gè)正在發(fā)展的城市，她需要更多的各行各業(yè)的人才充實(shí)她而邢臺(tái)人民法律意識(shí)日漸提高，維權(quán)意識(shí)也越來越高，這就需要更專業(yè)的法律工作者為他們提供更專業(yè)的服務(wù)。

　　職業(yè)分析小結(jié)

　　法律，是一個(gè)神圣的職業(yè)，象征著公平與正義。法律工作者肩負(fù)著人民賦予的重任，應(yīng)當(dāng)為人民奉獻(xiàn)自己的一生。我，一個(gè)平凡的女孩，懷著滿腔熱情想為人民服務(wù)，造福人民。

　　三、職業(yè)定位

　　綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析），我還是傾向于法律工作，雖然困難很大，可我會(huì)努力，會(huì)爭(zhēng)取我要成功！

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢(shì)因素（s）

　　弱勢(shì)因素（w）

　　愛讀書，長寫作，遇事冷靜、果斷，做事認(rèn)真，人際關(guān)系好，有信心，有能力，有上進(jìn)心。有豐富的課余實(shí)踐

　　多愁善感，易情緒化

　　外部環(huán)境因素

　　機(jī)會(huì)因素（o）

　　威脅因素（t）

　　人才市場(chǎng)招聘

　　學(xué)校推薦

　　支援西部開發(fā)

　　法律專業(yè)的畢業(yè)生太多，人員需求又少，競(jìng)爭(zhēng)壓力大

　　結(jié)論

　　職業(yè)目標(biāo)：將來要從事法律服務(wù)行業(yè)，哪怕從基層開始。

　　職業(yè)發(fā)展策略：先到最基層的法律服務(wù)行業(yè)鍛煉，不斷的充實(shí)自己，以便自己今后可以更好的勝任法律服務(wù)工作。

　　職業(yè)發(fā)展路徑：走邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐路線，讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。

　　具體路徑：基層法院中級(jí)法院高級(jí)法院。

　　四、計(jì)劃實(shí)施

　　計(jì)劃名稱：短期計(jì)劃

　　時(shí)間跨度：XX年9月1日XX年12月31日

　　總目標(biāo)：進(jìn)入法院

　　分目標(biāo)：先拿到本科學(xué)歷，再通過司法考試。

　　策略和措施：

　　1、我要努力在明年拿到自考的本科證，在此基礎(chǔ)上參加司法考試。

　　2、明年在自考本的同時(shí)我還要參加公務(wù)員考試。

　　五、評(píng)估調(diào)整

　　1、評(píng)估的內(nèi)容

　　職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：如果我一直達(dá)不到法律工作者的要求，我會(huì)試著選擇適合自己的工作。

　　職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)我的預(yù)期目標(biāo)遇到障礙時(shí)，我就把所有的計(jì)劃調(diào)整一下，以便自己更好更快的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　實(shí)施策略評(píng)估：假如計(jì)劃出現(xiàn)沖突，我就會(huì)有所放棄。

　　2、評(píng)估的時(shí)間

　　一般情況下，我定期一年評(píng)估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　3、規(guī)劃調(diào)整的原則

　　堅(jiān)持大的方向不變，適當(dāng)改變小的方向。

　　六、結(jié)束語

　　計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　法學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 4

　　職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課，在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了很多，成長了很多，從最初的對(duì)未來的茫然、懵懂，到現(xiàn)在對(duì)未來的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰，我能明顯的感覺到自己的變化，因此我非常感謝周老師對(duì)我的指引。

　　一、自我分析

　　我是一個(gè)性格外向、開朗活潑的女生，給同學(xué)們的感覺就是很陽光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù)，有班長、團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)干事等等，現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，可以說，我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候，一定要做到最好，有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)努力去達(dá)到它，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾，最注重過程。我喜歡幫助他人，在幫助別人的過程中得到的快樂會(huì)讓我覺得很滿足、很快樂，我覺得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn)。

　　但是，我的脾氣比較暴躁，容易激動(dòng)，做事也比較感性、沖動(dòng)，做事的時(shí)候盡可能做的完美，但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚�人要求過為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上，往往會(huì)一拖再拖，即使達(dá)到不錯(cuò)的效果，完成的過程中效率也極為低下。最后，我的文筆不是很好，寫作上往往不占優(yōu)勢(shì)。

　　二、職業(yè)選項(xiàng)

　　現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才，所以對(duì)于法律與英語雙學(xué)位的學(xué)生來說，職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的，既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等，也可以從事英語方面的職業(yè)，比如翻譯、教師等等。

　　當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師，因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來，這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。在《揚(yáng)帆》一書中，我看到06級(jí)的學(xué)姐對(duì)自己人生的規(guī)劃，其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師，所以無論怎樣，律師才是我的終身職業(yè)，哪怕需要用一二十年的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也值得”我覺得很受感動(dòng)。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現(xiàn)自己的理想——涉外律師。

　　我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年，再去律所工作。因?yàn)樯洗务R國華律師的講座中，他說他開始是在法院工作，然后轉(zhuǎn)行做的律師，而且在國內(nèi)，如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易，所以我計(jì)劃先去法院工作兩年，多接觸一些法官、律師，多看一些案件的審理過程，從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。

　　三、ｓｗｏｔ分析，決策理由

　　1.優(yōu)勢(shì)（strength）

　　首先，我的學(xué)習(xí)成績較好，如果繼續(xù)保持下去的話，連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒有問題的，所以保研或者考研是沒什么問題的。其次，我性格比較外向，和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì)。另外，我的英語成績比較好，而且對(duì)英語和法律都有著濃厚的興趣，英語溝通方面也不存在什么問題。最后，我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事，就會(huì)盡全力把它做好，不管遇到多少困難，都不會(huì)輕言放棄。

　　2.劣勢(shì)（weakness）

　　我很感性，處事難免有些激動(dòng)，喜怒經(jīng)常溢于言表，這樣不是很利于當(dāng)律師，因?yàn)橐粋�(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的`判斷。另外，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來。

　　3.機(jī)會(huì)（opportunity）

　　律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層，是身份和地位的象征。加入wto，律師是最大的受益者之一，懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好，在繼續(xù)深造的過程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi)，因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。

　　4.威脅（threat）

　　現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過多，層次良莠不齊，社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降。而且如果在北京就業(yè)，會(huì)與北大、清華、人大等諸多名校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。另外，家里在北京也沒有從事法律方面工作的人，這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系，只能依靠自己去打拚。

　　五、綜合各項(xiàng)因素，我的決策理由

　　1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由

　　雖然我們是法學(xué)與英語雙學(xué)位，但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門專業(yè)的課程，我覺得不會(huì)很精深：英語不如英語專業(yè)的精，法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情況來看，保研也是很有希望的；但是一旦保研失敗，我就必須盡快準(zhǔn)備考研。但是這樣一來，時(shí)間就會(huì)比較緊張，所以我會(huì)先做考研的準(zhǔn)備，然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語：hope for the best and prepare for the worst(抱最好的希望，做最壞的打算)。這樣一方面鞏固了自己的知識(shí)，另一方面也避免了無法保研而考研也失利。

　　之所以選擇外交學(xué)院，是因?yàn)橹�前民大有師姐已�?jīng)保研到外交的國際法專業(yè)，有了成功的先例。其次，國際法的研究部在外交學(xué)院，這對(duì)我掌握最新的國際法知識(shí)，了解最新的國際動(dòng)態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源，那么再加上自己的努力，一定可以在專業(yè)知識(shí)上取得優(yōu)勢(shì)。

　　之所以沒有選擇出國，一個(gè)是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮，家里的條件雖然還好，但是出國幾年的花費(fèi)仍然太大，另一個(gè)方面，國內(nèi)的資源也很多，再加上北京作為首都，有著經(jīng)濟(jì)、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢(shì)，不一定比國外差，而且花費(fèi)也較少。

　　2、先去法院再去當(dāng)律師的理由

　　一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生，如果沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，很少會(huì)有律所愿意雇傭，尤其是女孩子，雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí)，但是我覺得先去法院鍛煉兩年，積累一些經(jīng)驗(yàn)更好：不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗(yàn)。而且也可以擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系，可以了解到一些知名的律所，接觸到一些知名的律師，為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ)。

　　3、選擇涉外律師的理由

　　中國加入wto以后，專門的涉外律師需求量大增，收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言，涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。

　　四、涉外律師的能力素質(zhì)要求

　　首先，要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到，一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過一場(chǎng)官司，但是他在明知當(dāng)事人有罪的前提下，仍為其脫罪，這讓我觸動(dòng)很大，作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì)良知，如果連這些都沒有了，那么他根本就不配稱為一名律師。因此，這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具備的最重要的品德。

　　其次，英語是當(dāng)好一名涉外律師的另一重要因素。因?yàn)闆]有高水平的英語能力，就無法流利地與客戶交流，充分表達(dá)自己的意思，而且如果要由翻譯來做，一是會(huì)增加成本，二是可能會(huì)造成意思表達(dá)的不清楚，引發(fā)誤會(huì)。

　　另外，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。涉外律師要對(duì)國內(nèi)國外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識(shí)非常熟悉，尤其對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意。還有應(yīng)訴的法律程序，ｗｔｏ的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識(shí)都不懂的話，那么他也不能很好的履行他的職責(zé)。

　　最后，要有團(tuán)隊(duì)合作精神。涉外的一些案件很可能會(huì)比較復(fù)雜，有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成，所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個(gè)過程中，要分工明確，這樣才能提高效率。

　　五、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距

　　首先，英語方面。雖然是法英專業(yè)，但是法學(xué)是法學(xué)，英語是英語，法學(xué)和英語還沒能很好地結(jié)合起來，只有在口語課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語，但是專業(yè)方面的英語法律文書如何書寫，仍未接受專業(yè)的講授。

　　其次，專業(yè)知識(shí)的欠缺。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多，對(duì)法律的了解只是皮毛，經(jīng)濟(jì)法等科目還沒開課，對(duì)外國的法律更是知之甚少。

　　最后，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺。目前只是在課堂上看案例，然后進(jìn)行分析，但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚。

　　六、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我的計(jì)劃

　�。薄⒃谑Ｏ碌娜�年里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，至少拿一次國家獎(jiǎng)學(xué)金，為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員，我不僅要自己努力學(xué)習(xí)，更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

　　2、不斷提高自己的英語水平，大二下學(xué)期過英語專業(yè)四級(jí)，大三的時(shí)候去考toefl或者ielts，大四的時(shí)候過英語專業(yè)八級(jí)。

　　3、法學(xué)方面，大三的時(shí)候參加國際法庭，平時(shí)多看一些關(guān)于國際法方面的書，尤其是英文書籍；過司法考試，因?yàn)樗痉�考試是取得律師�?zhí)業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

　　4、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，早起的鳥兒有蟲吃，出去鍛煉的越早，以后的經(jīng)驗(yàn)越多，機(jī)會(huì)也就越多。我記得吳旸師姐來做報(bào)告時(shí)就說，她很早就在律所實(shí)習(xí)了，而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我不得不佩服。

　　5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開案件的審理，了解基本的法律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析，多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問題，多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念，一直努力奮斗，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天！

　　法學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 5

　　一、自我分析

　　1、專業(yè)：法學(xué)

　　2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，曾擔(dān)任班干部，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，動(dòng)手能力較強(qiáng)。

　　3、劣勢(shì)盤點(diǎn)：不夠自信、體質(zhì)偏弱。

　　4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事有毅力、鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

　　5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。

　　6、生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競(jìng)選系學(xué)習(xí)部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話。

　　二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

　　美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

　　方向：企業(yè)高級(jí)管理人員

　　總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入外資企業(yè)，成為高層管理者。

　　已進(jìn)行情況：正在大學(xué)法律本科階段

　　三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

　　1、社會(huì)一般環(huán)境：

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門。

　　2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

　　3、行業(yè)分析：

　　由于中國加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

　　四、個(gè)人目標(biāo)分析

　　個(gè)人大學(xué)目標(biāo)分析：

　　英語水平過關(guān)，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；鍛煉人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢等能力；大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，鍛煉組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　　五、近十年職業(yè)目標(biāo)

　　成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論

　　學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士、博士學(xué)位；取得律師從業(yè)資格、通過GRE

　　職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理

　　能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績?cè)谕��?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，

　　六、自身成功標(biāo)準(zhǔn)

　　我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的.。在28歲之前一定要有自己的家庭。

　　七、職業(yè)生涯差距

　　差距及影響因素：

　　1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；

　　2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；

　　3、快速適應(yīng)能力欠缺；

　　4、身體適應(yīng)能力有差距；

　　5、社交圈太窄。

　　八、縮小差距的方法：

　　1、教育培訓(xùn)方法

　�。�1）充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。

　�。�2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

　�。�3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。

　　2、討論交流方法

　　（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

　　（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。

　　3、實(shí)踐鍛煉方法

　�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行訓(xùn)練。

　　（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

　�。�3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績，以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。盡可能多了解一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

　　九、大學(xué)具體行動(dòng)計(jì)劃：

　　1、大二期間，努力學(xué)習(xí)英語，并加強(qiáng)自己英語口語訓(xùn)練，準(zhǔn)備四級(jí)、六級(jí)以及托�？荚�；開始通過證券操作了解經(jīng)濟(jì)方面知識(shí)并以后深入學(xué)習(xí)。

　　2、大三期間，好好復(fù)習(xí)法學(xué)本專業(yè)知識(shí)，為將來考研做準(zhǔn)備；并充分利用學(xué)習(xí)空余時(shí)間廣泛閱讀各類書籍，準(zhǔn)備雅思考試。

　　3、大四期間，參加研究生考試；利用空余時(shí)間找實(shí)習(xí)單位，為以后工作做好準(zhǔn)備。

　　法學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 6

　　一、前言

　　制定大學(xué)生職業(yè)生也規(guī)劃書，本就是一個(gè)自我審視，自我定位，自我完善的過程。人的一生，人生的價(jià)值，在一定意義上說，就在于其職業(yè)生涯方面的成就和成功。在一個(gè)人有限的生命旅途中，職業(yè)生涯往往絕對(duì)占有重要的意義。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

　　二、自我分析

　　1、職業(yè)興趣

　　興趣是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向，這種心理傾向往往表現(xiàn)為積極的態(tài)度和情緒反應(yīng)。興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)；興趣可以增強(qiáng)對(duì)職業(yè)生涯的適應(yīng)性；興趣形象工作滿意感和穩(wěn)定性。我屬于抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)手，善思考，喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作，精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，敢于冒險(xiǎn)，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。

　　2、性格

　　在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)，有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力，能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。對(duì)任何感興趣的事物，有非凡的能力去關(guān)注而深入的解決問題，一旦決定做一件事情就會(huì)開始規(guī)劃直到完成。獨(dú)立、冷靜、適應(yīng)力強(qiáng)，熱情洋溢、富有想象力，喜歡和他人合作，但對(duì)于自己和他人能力與表現(xiàn)的要求都非常高。

　　3、氣質(zhì)

　　自信，淡然，內(nèi)斂，簡(jiǎn)單且活力無限，總體來說是一個(gè)比較雙面性的人。喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人看書，收拾房間。也喜歡和朋友在一起聊天，很享受自己給別人帶來快樂和幸福的感覺。

　　4、職業(yè)價(jià)值觀

　　職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)人追求德育工作有關(guān)的目標(biāo)，亦是個(gè)人在從事滿足自己內(nèi)在需要的活動(dòng)時(shí)所追求的工作特質(zhì)或?qū)傩�，是個(gè)體價(jià)值觀在職業(yè)問題上的反映。本人不關(guān)心平常的幸福，追求真理和自我個(gè)性的發(fā)揮，有一定的野心，想做組織的一把手，盡力挖掘自己的才能，施展自己的本領(lǐng)，不愿過多的受到限制和約束，能有較強(qiáng)的穩(wěn)定感。

　　5、知識(shí)和能力：一般能力、特殊能力、職業(yè)能力等

　　人際關(guān)系較好，有較強(qiáng)的音樂感，喜歡音樂，能很快的和周圍人打成一片。具有相關(guān)法律的基本知識(shí)，有較強(qiáng)的溝通能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和精神，有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，具有較強(qiáng)的綜合分心能力，果斷的辦事能力，良好的決策能力和談判、社交能力，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力。

　　6、天賦、情商、逆境商、財(cái)商

　　對(duì)外界事物較為敏感，能很精確地感知外物。做事很有耐心。做事需要時(shí)間較長，但擅長于策略性思考，親和力較高，有良好的涉外能力。情商較高，獨(dú)立、自信、自律、敏感、勇敢、堅(jiān)持、樂觀。面對(duì)逆境有較強(qiáng)的抗擊打能力和應(yīng)對(duì)能力、掌控力、意志力、分辨力、決斷力、抗壓力。財(cái)商方面，對(duì)于財(cái)務(wù)知識(shí)，即閱讀理解數(shù)字的能力較強(qiáng)，對(duì)數(shù)字較為敏感。投資戰(zhàn)略方面較弱，不太懂錢生錢的道理。對(duì)于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，較為清楚有關(guān)會(huì)計(jì)、法律、稅收之類的規(guī)定。

　　三、環(huán)境分析

　　1、社會(huì)環(huán)境分析

　　隨著我國市場(chǎng)積極的快速發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)正逐步走向社會(huì)化、市場(chǎng)化和多元化，隨著高速發(fā)展的年份，對(duì)畢業(yè)生的需求量就越大，律師等法律工作作為市場(chǎng)上的搶手人才，作為法學(xué)專業(yè)的人來說，在國家建設(shè)的大背景下，更有利于職業(yè)的尋求和實(shí)施。

　　2、教育背景分析

　　云南師范大學(xué)商學(xué)院法學(xué)院有嚴(yán)謹(jǐn)且優(yōu)良的院系作風(fēng)，學(xué)習(xí)氛圍好，學(xué)生整體素質(zhì)較高，良好的氛圍為我的提升創(chuàng)造了客觀條件，學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和良好的師資及濃厚的學(xué)術(shù)氛圍使我的整體素質(zhì)得到完善。

　　3、家庭環(huán)境分析

　　家庭方面，經(jīng)濟(jì)上可以負(fù)擔(dān)我的學(xué)業(yè)及生活，致使我在學(xué)習(xí)和生活上不會(huì)有經(jīng)濟(jì)上的壓力，有更多的精力來搞好學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。家人成員關(guān)系好，身體健康且思想較為開通，不會(huì)影響我對(duì)于職業(yè)的選擇和發(fā)展。

　　4、職業(yè)信息分析

　　當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，各種信息瞬息萬變。世界經(jīng)濟(jì)全球化、一體化進(jìn)程的步伐加快。2001年12月11日，中國以一個(gè)發(fā)展中國家的身份，正式成為世界貿(mào)易組織（WTO）成員。加入WTO，必然會(huì)給我國的高等教育創(chuàng)造新的機(jī)遇，同時(shí)提出了新的挑戰(zhàn)。同樣，加入WTO也必然會(huì)給我國高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)提出了新的更高層次的要求，對(duì)法律專業(yè)人才應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)要求更加高，法律專業(yè)人才對(duì)法律專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握也將更加細(xì)化、更加深入。因此，我國的法律專業(yè)教育要努力地與國際接軌，以實(shí)現(xiàn)法律的全球化。對(duì)法律專業(yè)人才素質(zhì)的培養(yǎng)不僅要求學(xué)生注重法律專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且要求學(xué)生更要注重法律實(shí)踐能力的訓(xùn)練，把習(xí)得的法律專業(yè)知識(shí)與法律專業(yè)實(shí)踐能力有機(jī)地結(jié)合起來，有效地用于社會(huì)實(shí)踐中去‘

　　四、個(gè)人SWOT分析

　　1、優(yōu)勢(shì)

　　做事認(rèn)真、踏實(shí)，有較高的穩(wěn)定性和忠誠度，做事勤奮，重視同事，獨(dú)立性強(qiáng)，重視他人感受與價(jià)值，做事目標(biāo)明確，有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)，有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，較高的人文修養(yǎng)。身體健康、精力充沛。家庭成員關(guān)系較好，為我減輕心理壓力，有良好的心理狀態(tài)。

　　2、劣勢(shì)

　　自信心太強(qiáng)，對(duì)困難的難度和解決方法估計(jì)不足；自我意識(shí)強(qiáng)，又是忽略別人的感受；做事經(jīng)驗(yàn)不足，容易導(dǎo)致機(jī)會(huì)的流失。

　　3、機(jī)會(huì)

　　國家對(duì)大學(xué)生就業(yè)尤其是到西部基層就業(yè)的優(yōu)惠政策。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，教育在國民經(jīng)濟(jì)中的作用越來越重要。

　　4、威脅

　　持續(xù)蔓延的全球金融危機(jī)與經(jīng)濟(jì)衰退，正威脅原本就壓力重重的中國就業(yè)。企業(yè)“返聘”機(jī)制。高校大學(xué)生的不斷擴(kuò)招。我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)，而且多集中于東南沿海地區(qū)，對(duì)高等院校的人才需求量較少。中小企業(yè)尤其是家族式私人企業(yè)的管理模式趨于私有制，任人唯親，沒有科學(xué)的管理理念，不愿為大學(xué)生提供就業(yè)崗位等。

　　五、制定職業(yè)生涯目標(biāo)（8-10年）

　　1、職業(yè)目標(biāo)及達(dá)到的職務(wù)或職稱

　　律師，法律工作者。

　　2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)

　　在校期間努力學(xué)習(xí)知識(shí)，做一些兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性。通過司法考試，考取英語四、六級(jí)。為了達(dá)到我的目標(biāo)，我要做到每節(jié)課認(rèn)真聽，要每節(jié)課都有收獲。課下的時(shí)間要博覽群書，還要時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事，尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟(jì)問題。

　　3、收入目標(biāo)

　　盡量能保證正常的生活，再盡力不斷進(jìn)步。

　　六、分階段目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃

　　第一階段：20xx-20xx年，學(xué)業(yè)有成期

　　1、職務(wù)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃

　　通過司法考試。良好的完成學(xué)校內(nèi)的專業(yè)學(xué)習(xí)。參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。

　　2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃

　　大學(xué)一年級(jí)：

　　1、努力調(diào)整好自己，使自己充分適應(yīng)大學(xué)生活，把從高中到大學(xué)的現(xiàn)實(shí)落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài)。

　　2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中受益匪淺，學(xué)起來更加輕松。

　　大學(xué)二年級(jí)：

　　1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的'知識(shí)技能。

　　2、做一些兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性。

　　大學(xué)三年級(jí)：

　　1、證書大突破：司法考試，考取英語四、六級(jí)。以及其他相關(guān)證書。

　　大學(xué)四年級(jí)：

　　1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì)需求。

　　2、搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請(qǐng)，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

　　3、畢業(yè)意向及實(shí)施計(jì)劃

　　公、檢、法。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，課下的時(shí)間博覽群書，還要時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事，尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟(jì)問題。認(rèn)真參與跟專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)。

　　4、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃

　　保持身體及心理的健康。經(jīng)常鍛煉，要擁有強(qiáng)壯的身體，在課后善于調(diào)整自己的心理狀態(tài)，是自己保持一個(gè)健康的心理環(huán)境。

　　第二階段：20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)發(fā)展期

　　1、職業(yè)目標(biāo)及達(dá)到的職務(wù)或職稱、實(shí)施計(jì)劃

　　律師，法律工作者。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取拿到與專業(yè)有關(guān)的有關(guān)證書。課下的時(shí)間博覽群書，還要時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事，尤其是關(guān)注各國經(jīng)濟(jì)問題。認(rèn)真參與跟專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)。

　　2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃

　　學(xué)無止境，在開始面對(duì)社會(huì)的過程中，不斷吸收外界的新事物來更新腦子中的知識(shí)，將知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。

　　3、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃

　　要一個(gè)快樂充實(shí)的生活方式。身體要鍛煉，身體是革命是本錢；工作要努力，各種有趣的活動(dòng)要參加，只有痛痛快快的玩，才能痛痛快快的工作。

　　4、家庭目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃

　　28歲結(jié)婚，和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家；35歲之前要擁有車、房；40歲要賺足足夠的錢，好好的孝順父母長輩。

　　七、評(píng)估及反饋

　　1、對(duì)自我分析的評(píng)估和修正

　　事事變化無常，我所定的目標(biāo)要根據(jù)我的實(shí)際情況而不斷調(diào)整計(jì)劃，甚至改變目標(biāo)。在一切進(jìn)展順利的情況下我可以加大任務(wù)量。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)的情況下我可以改變目標(biāo)�？傊疅o論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標(biāo)。

　　2、對(duì)環(huán)境分析的評(píng)估和修正

　　外界環(huán)境的不穩(wěn)定總會(huì)對(duì)我的規(guī)劃造成一定的影響，希望在我經(jīng)歷世事之后人仍能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量：誠實(shí)做人，忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取是我的追求。盡量不改變心里既定的堅(jiān)持。朝著總的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

　　3、對(duì)總目標(biāo)的評(píng)估和修正

　　整體指導(dǎo)部分的實(shí)施，總的目標(biāo)是所有行動(dòng)的匯總，總體目標(biāo)就像航行船上的方向標(biāo)，指導(dǎo)著每一個(gè)槳手的行進(jìn)。

　　4、對(duì)分階段目標(biāo)的評(píng)估和修正

　　每天進(jìn)步一小步，成就輝煌一大步。每一個(gè)分步走就是不斷進(jìn)步的過程，總會(huì)有細(xì)小的部分不適合現(xiàn)實(shí)生活中的腳步，根據(jù)情況不斷進(jìn)行調(diào)整以適應(yīng)整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　5、實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題及解決的方法

　　我所定的目標(biāo)要根據(jù)我的實(shí)際情況而不斷調(diào)整計(jì)劃，在社會(huì)作為外界的整體大氛圍下，有些問題必須做適時(shí)的調(diào)整，具體情況具體分析。

　　八、結(jié)束語

　　任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱�畏縮不前，不要因?yàn)槭�敗而一蹶不振；要有屢敗屢�?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

　　法學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 7

　　（一）自我分析：

　　優(yōu)勢(shì)：

　�。�1）基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。我的上進(jìn)心總能讓我在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)，從而縮短與強(qiáng)人的距離，并能一拼高下。

　　（2）兼學(xué)外語專業(yè)，能讓我在法律的基礎(chǔ)上有更廣泛的選擇機(jī)會(huì)。

　�。�3）人力資源：姐姐（關(guān)系非常好）是民族大學(xué)05的英語專業(yè)的佼佼者，兼學(xué)法語，并即將實(shí)習(xí)，會(huì)為我提供一些機(jī)會(huì)；另一位姐姐（尚未深交）是北京外國語大學(xué)法英專業(yè)的精英，早已被院長推薦到美國留學(xué)，人際關(guān)系網(wǎng)很強(qiáng)，據(jù)其透露曾于國家部分領(lǐng)導(dǎo)人士有很深接觸，她將是我的另一筆財(cái)富；一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時(shí)間，同樣為我鋪設(shè)了另一條路。

　　劣勢(shì)：

　　(1)反應(yīng)很慢，不能在他人提出一個(gè)問題后，做到立即反駁，與法律這條路要求的基本標(biāo)準(zhǔn)有偏差；

　　(2)人際圈窄，不善于交際

　　(3)法英專業(yè)，要兼顧兩門，時(shí)間上不允許把法律學(xué)得很透，與法學(xué)專業(yè)的學(xué)生有一定差距；

　　(4)目前做事效率低，一旦工作與學(xué)習(xí)交叉就會(huì)無所適從；

　　(5)怕承擔(dān)責(zé)任，不愿主動(dòng)承擔(dān)一些任務(wù)，并錯(cuò)失了一些良機(jī)。

　　機(jī)會(huì)：

　　家人能提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)；每年的國際法庭辯論賽，可以為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)；

　　威脅：

　　有可能順著別人的路去走，難有建樹，也可能會(huì)因路途太順而不注意自我完善，危機(jī)感會(huì)淡；律師行業(yè)對(duì)新人來說首先面臨經(jīng)濟(jì)問題，一旦經(jīng)濟(jì)無法支撐，就很難堅(jiān)持，而我家是農(nóng)村，畢業(yè)后不可能依然提供生活費(fèi)用。

　�。ǘ�）職業(yè)選擇：

　　考研兼實(shí)習(xí)，并在此期間拿下司法考試，作法律助理等取得一定經(jīng)驗(yàn)后，步入律師行業(yè)，盡量是涉外的。

　　決策理由如下：

　�。�1）首先，四年的本科學(xué)習(xí)中應(yīng)于占用一半的時(shí)間，因而不足以讓我對(duì)法律吃的很透，因此先考研；

　�。�2）考研還可以讓我有個(gè)緩沖，如果畢業(yè)后馬上就步入社會(huì)，就自身能力而言，我認(rèn)為會(huì)很難適應(yīng)；

　　（3）司法考試是硬件，必須過這一關(guān)；

　�。�4）先獲得一些基本的經(jīng)驗(yàn)，可以熟悉律師事務(wù)，對(duì)進(jìn)軍此行業(yè)有幫助。

　　影響決策的因素：

　�。�1）專業(yè)決定的，路走起來比較容易；

　�。�2）自小就對(duì)律師行業(yè)感興趣，做自己喜歡的事可能會(huì)很開心；

　　喜歡忙碌的做事，不想讓自己閑下來；

　�。�1）家人中一些是與這個(gè)行業(yè)有關(guān)的，可以作具體指導(dǎo)；

　�。�2）律師這個(gè)行業(yè)，有一定的挑戰(zhàn)性，可以學(xué)到很多知識(shí)，還能帶來可觀的經(jīng)濟(jì)收益（做好的情況下），以改變由來已久的較差的家庭經(jīng)濟(jì)條件；

　�。�3）律師的綜合能力較強(qiáng)，即便是不做這份工作了，依然能在其他領(lǐng)域吃得開。

　�。ㄈ�）律師行業(yè)

　　崗位職責(zé):

　　面對(duì)不同的人的案情，相對(duì)應(yīng)的處理其中的關(guān)系，在不違反職業(yè)道德與法律的前提下，盡最大努力保護(hù)顧客的合法權(quán)益，為單位爭(zhēng)取較高的名譽(yù)；

　　任職資格:

　　硬件是拿到司法考試證書；軟件是有一定的司法實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)法律基礎(chǔ)內(nèi)容有深刻的了解，并能熟練的運(yùn)用；還要對(duì)其他領(lǐng)域有所涉獵，以便于處理不同的案件；關(guān)注立法、修法的最新動(dòng)態(tài)，隨時(shí)關(guān)注國家政策；熟悉司法工作人員。

　�。ㄋ模┎罹�:

　　學(xué)習(xí)一年的法律后發(fā)現(xiàn)，學(xué)過的理論知識(shí)并沒有記住，更未能熟練掌握，基礎(chǔ)知識(shí)還有待加強(qiáng)；對(duì)社會(huì)其他領(lǐng)域了解得太少，知識(shí)很匱乏，從而導(dǎo)致與他人交流有障礙，無話可談，限制了交際圈；對(duì)自己信心不足，很難把握一些機(jī)會(huì)；與家人溝通太少，不能了解最新動(dòng)態(tài)與最佳路徑，資源利用的不夠充分；尚不具備敏銳的觀察能力，寫作水平也是平平，沒有突出的優(yōu)勢(shì)；口才差，不能堅(jiān)持自己的理論，并有力的駁倒對(duì)方；腿跑的不勤快，對(duì)社會(huì)中的法律實(shí)務(wù)工作接觸得不多；

　�。ㄎ澹┬袆�(dòng)計(jì)劃:

　　第一年（大二）上學(xué)期：

　　堅(jiān)持學(xué)好基礎(chǔ)課程，并閱讀大量的案例；每天的英語課程積極活躍，在鍛煉口語的同時(shí)，訓(xùn)練自己的思維和與他人溝通的能力；每周周日去附近法院觀看公開開庭審理案件的情況，熟悉工作內(nèi)容與狀態(tài)；每個(gè)月作一次觀摩總結(jié)，就所看案件歸納出自己的看法，進(jìn)行案例分析，以達(dá)到練筆的目的；抽時(shí)間聽一下下學(xué)期要選修的法律課程，向師姐師兄請(qǐng)教哪些老師的課比較不錯(cuò)，然后作出選擇，為下學(xué)期設(shè)路；

　　下學(xué)期：

　　首先要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級(jí)考試，以拿到‘優(yōu)’為目標(biāo)，認(rèn)真準(zhǔn)備的原因是它是一個(gè)門檻，過了就能有一定的擇業(yè)優(yōu)勢(shì)；由于大一上學(xué)期已經(jīng)為第二外語有了準(zhǔn)備，因而會(huì)選擇日語作為二外，雖然讀法語會(huì)有更容易的路，但我不想總是沿著設(shè)計(jì)好的路去走，對(duì)自己的未來太了解會(huì)失去工作的興趣；法律的選修課要偏向于基礎(chǔ)內(nèi)容與實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)如合同法、民事審判實(shí)務(wù)、刑事審判實(shí)務(wù)、外國刑法和邏輯學(xué)(有利于思維上能力的提高)，還要根據(jù)上學(xué)期的基本情況及當(dāng)前情況，進(jìn)行選擇，英語的.專業(yè)選修課要以容易通過為主，為法律的學(xué)習(xí)留出更多的時(shí)間；同樣實(shí)行上學(xué)期的外出學(xué)習(xí)計(jì)劃，即每周周日依然去法院觀看公開開庭審理案件的情況，要拓展一下范圍就是要涉獵到較遠(yuǎn)的區(qū)域，熟悉不同法院的工作內(nèi)容與狀態(tài)；每個(gè)月作一次觀摩總結(jié)，就所看案件歸納出自己的看法，進(jìn)行案例分析，以達(dá)到練筆的目的；

　　第二年（大三）上學(xué)期：

　　每周日作案例觀摩外，還要做法律文書的練筆，把寫功練出來，爭(zhēng)取能做到遇到給定案件時(shí)，有能力將其手中的筆落實(shí)到紙張上；學(xué)寫簡(jiǎn)歷，并主動(dòng)搜集各律所的聯(lián)系方式，嘗試投遞簡(jiǎn)歷，希望有機(jī)會(huì)拿到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，選擇的課程主要為證據(jù)學(xué)、法律文書、房地產(chǎn)管理法（熱門的領(lǐng)域，糾紛也很普遍，案源多）、侵權(quán)行為法等，同樣會(huì)根據(jù)形勢(shì)的改變有所調(diào)整。爭(zhēng)取參加一次大型的大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，朝獎(jiǎng)項(xiàng)努力，唯讀研作準(zhǔn)備。

　　下學(xué)期：

　　重點(diǎn)放在司法考試要進(jìn)行考察的學(xué)科，行政法、民事與刑事訴訟法及知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等，還要兼顧英語的學(xué)習(xí)，以保持原有的水平；當(dāng)大家心思有所張揚(yáng)不定的時(shí)候，要保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的時(shí)間與質(zhì)量，做到坐功要好；選修的課程中要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類的法律，如破產(chǎn)法、競(jìng)爭(zhēng)法、證券法等，除有利于在處理案件時(shí)比較容易外，還可以通過對(duì)這些內(nèi)容的了解為自己選擇賺錢的機(jī)會(huì)；同樣堅(jiān)持每周的練筆；通過在職能部門的工作，結(jié)識(shí)更多的人，鍛煉自己的獨(dú)立處理事務(wù)的能力；結(jié)交同學(xué)、朋友的同學(xué)或朋友，尤其是從事法律學(xué)習(xí)或工作的，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)并練出嘴功來。

　　第三年：

　　首先確定考研要考取的課程，目前還不能確定具體是哪門，視情況而定吧；再選擇考取的學(xué)校，根據(jù)課程選擇老師，這時(shí)要充分利用人力資源，尤其是這所學(xué)校的一些認(rèn)識(shí)的同學(xué)，可以提供一些有價(jià)值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己，主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式，為考研與司法考試準(zhǔn)備。尋求家人的建議，并依賴他們能提供的機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)單的做些實(shí)務(wù)性的活動(dòng)。

　　為了實(shí)現(xiàn)讀研的目標(biāo)，在課程的學(xué)習(xí)中要注意自己的成績，目前已經(jīng)拿到一個(gè)二等獎(jiǎng)學(xué)金，爭(zhēng)取通過自己的努力拿到一等，并做到拿下一個(gè)國家級(jí)的競(jìng)賽證書，也為保研爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì)吧。

　　法學(xué)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 8

　　一、自我分析

　　總記得做過很多次的心理測(cè)驗(yàn)，測(cè)試內(nèi)容最多的一個(gè)便是“自我分析”。人們都常說，要把自己看清是最難的，自己往往是自大的敵人，我覺得的確如此。不過通過這么多次的心理測(cè)試和自我觀察，我總結(jié)出我個(gè)人的性格、興趣、能力及價(jià)值觀。首先我的性格非常外向、開朗，在生活當(dāng)中總是秉持著一種樂觀的生活態(tài)度。相對(duì)應(yīng)的缺點(diǎn)便是不踏實(shí)，焦躁，總是很難靜下來。其次我的興趣也很廣泛，喜歡的活動(dòng)主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽、愛好的娛樂活動(dòng)是唱歌和上網(wǎng)、最感興趣的體育活動(dòng)是打羽毛球。我個(gè)人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才，但是缺乏的是組織協(xié)調(diào)能力。我的人生觀及價(jià)值觀是合理的追求成功，盡自己最大的能力去奮斗。我一直堅(jiān)信的一句人生格言便是汪國真的一句詩“既然選擇了遠(yuǎn)方，我便只顧風(fēng)雨兼程”。即我既然選擇了自己的夢(mèng)想，那邊只顧讓夢(mèng)想幻化為現(xiàn)實(shí)！

　　二、職業(yè)選項(xiàng)

　　作為法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，將來主要的工作選項(xiàng)有：法官及其助手（如書記員）、檢察官、律師、公司法律顧問、辦公室職員（法律公務(wù)員）、行政秘書和行政助理、大學(xué)法律教師等。而我個(gè)人比較感興趣的職業(yè)主要有：法官、律師、大學(xué)法律教師。這三個(gè)專業(yè)都同樣要求具有扎實(shí)的法律專業(yè)知識(shí)。只不過側(cè)重點(diǎn)可能不同，法官與律師側(cè)重于實(shí)踐能力，要有很強(qiáng)的司法實(shí)踐能力及相關(guān)知識(shí)。而大學(xué)法律教師則要有精深的學(xué)術(shù)知識(shí)，有較強(qiáng)的法理知識(shí)。上了整整一年課，也學(xué)了一年的法律知識(shí)�，F(xiàn)在真實(shí)的感覺到“法海無邊，其樂無窮”，法學(xué)知識(shí)真的是無窮無盡，妙不可言。我個(gè)人在法官、律師、大學(xué)法律教師中最感興趣的便是律師這一職業(yè)。我未來的就業(yè)方向也定位為律師。

　　三、決策理由

　　利用SWOT進(jìn)行分析

　　1、內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢(shì)因素（Strengths）：我的價(jià)值觀中對(duì)成功有著強(qiáng)烈的追求欲望，能夠很好的鞭策我；我的性格比較外向，喜歡與人交往，這就決定著我又較好的人際交往能力；我的邏輯思維比較縝密，其次就是有較好的口頭表達(dá)能力。

　　弱勢(shì)因素（weak）：我的性格比較急躁，做事缺乏踏實(shí)的態(tài)度；其次是價(jià)值觀中追求完美，對(duì)于一點(diǎn)小小的瑕疵總不放過，因小失大；另外缺乏較好的組織協(xié)調(diào)能力；

　　2、外部環(huán)境因素

　　機(jī)會(huì)因素（Opportunities）：現(xiàn)在我國處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，對(duì)法律專業(yè)人才的需求量也日益增大。我的專業(yè)為法學(xué)專業(yè)，正好滿足國家對(duì)法學(xué)專業(yè)人才的需求；其次，我們的大學(xué)校園地理位置占有優(yōu)勢(shì)，靠近國家圖書館及北京各大高校，周邊學(xué)習(xí)資源特別豐富。且作為北京高校的本科生，機(jī)會(huì)多于一般地區(qū)高校學(xué)生。

　　威脅因素（Threats）：作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生，今年來國家高校招生比例逐年增加，無疑增加我們今后的競(jìng)爭(zhēng)壓力；其次，北京高校如云，同等專業(yè)更是人才濟(jì)濟(jì)，就業(yè)壓力大。

　　通過SWOT分析法不難看出，我的優(yōu)勢(shì)在于我有良好的交際能力和口頭表達(dá)能力，以及縝密的邏輯思維。這些優(yōu)勢(shì)恰好符合律師的一些基本專業(yè)素養(yǎng)：如我有良好的交際能力便于我與當(dāng)事人的溝通，全面了解案件；良好的口頭表達(dá)能力能夠在法庭辯論中充分發(fā)揮，為我的當(dāng)事人爭(zhēng)取利益最大化；其次縝密的.邏輯思維有利我對(duì)案件的分析、取證等各個(gè)環(huán)節(jié)的把握，最大限度的掌握成功的主導(dǎo)。

　　而且我的另一個(gè)特點(diǎn)便是對(duì)成功有著強(qiáng)烈的追求欲望，而作為一名律師，能夠很好的滿足我成功的欲望。即只要?jiǎng)僭V或者維護(hù)了我當(dāng)事人的合法權(quán)益便獲得了成功，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值與滿足。

　　并且在SWOT分析中我的弱勢(shì)，即追求完美，在作為律師這一職業(yè)上看來也不見得完全成為劣勢(shì)。因?yàn)橛械臅r(shí)候律師要學(xué)會(huì)把握細(xì)節(jié)，對(duì)于任何蛛絲馬跡都不要放過，追求完美，而這一點(diǎn)恰恰符合我追求完美的性格。所以對(duì)我個(gè)人而言，我特別喜歡律師這一職業(yè)。

　　其次單純從興趣愛好上講，我之所以大學(xué)本科選擇學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)，也是基于兒時(shí)的夢(mèng)想便是當(dāng)一名出色的律師。我喜歡法庭上據(jù)理力爭(zhēng)，正逢相對(duì)的感覺；喜歡通過自己的思考，通過自己的能力維護(hù)正義，彰顯法律的感覺；喜歡利用合理的武器（法律）挑戰(zhàn)一切生活中不合理的現(xiàn)象和制度。

　　另外就律師行業(yè)的現(xiàn)狀來看，當(dāng)今中國社會(huì)從事律師職業(yè)的人群中，真正具有法學(xué)本科學(xué)位的人不足百分之三十。很多從事律師職業(yè)的人都是半路出家，并沒有完整的、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法學(xué)的本科四年經(jīng)歷。這就決定了現(xiàn)今中國律師這一職業(yè)的從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)不夠，并且缺乏扎實(shí)的法理基礎(chǔ)和堅(jiān)定的法律信仰。從而導(dǎo)致了律師這一職業(yè)整體水平的下降和社會(huì)認(rèn)可度的降低，所以我覺得律師行業(yè)迫切需要專門的法律人才，尤其是具有專業(yè)法律知識(shí)的法學(xué)本科人才。這也是我選擇律師的一個(gè)重要原因。

　　四、律師能力素質(zhì)要求

　　首先，要有正確的思維方式。準(zhǔn)確把握委托人的問題，正確判斷委托人的目標(biāo)，是解決問題的前提。雖然受托于委托人，但律師職業(yè)內(nèi)在地要求律師具有獨(dú)立的判斷和獨(dú)立的行為，不能完全按照委托人的意志行事。律師在執(zhí)業(yè)時(shí)還應(yīng)具有強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

　　其次，要有強(qiáng)烈的執(zhí)業(yè)意識(shí)。律師應(yīng)當(dāng)利用專業(yè)知識(shí)解決問題而不是制造問題，要善于與客戶交流，提供個(gè)性化服務(wù)而不是標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。

　　再次，要有熟練的聽說讀寫基本技能。是否聽清了客戶問題，能否清楚、準(zhǔn)確、通俗地表達(dá)專業(yè)的法律意見，做沒做好資料的收集、識(shí)別、篩選、澄清、分析工作，完沒完成盡職調(diào)查報(bào)告、法律意見書、合同文件、工作備忘等工作成果是評(píng)價(jià)律師服務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

　　最后，律師應(yīng)具有良好的服務(wù)意識(shí)。律師行業(yè)屬于服務(wù)性行業(yè)，律師提供的是專業(yè)法律服務(wù)，良好的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平相比咄咄逼人的口才和赤裸裸的權(quán)力交易更為重要。

　　五、我與目標(biāo)崗位的差距

　　首先是正確的思維方式有待培養(yǎng)，作為一名法律人，正確的思維方式很重要的一點(diǎn)便是要有法律洞察力。要有正確的思維模式和法律洞察力，無疑要求我們要有扎實(shí)的法律專業(yè)知識(shí)，這是我所欠缺的，也是未來要著重培養(yǎng)的。

　　其次要有意識(shí)的鍛煉自己，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，畢竟大一的我們更多的時(shí)候是象牙塔的學(xué)子。但是作為律師這樣一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的職業(yè)，要求我們要有很強(qiáng)的實(shí)踐能力及充分的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　最后便是有意識(shí)的培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力，拓展自己的知識(shí)面。很多人都說律師是靠嘴皮子吃飯的，這種認(rèn)識(shí)雖然很片面，卻也有其合理的一面。作為一名律師，擁有良好的口頭表達(dá)能力和邏輯思維無疑是至關(guān)重要的。所以這也是我所要重點(diǎn)培養(yǎng)的、與目標(biāo)崗位具有的差距之一。

　　六、三年詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)

　　首先有些內(nèi)容是剩下的整個(gè)三年普遍要做到的：就專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域而言，我要上好自己的專業(yè)課。充分理解學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟悉法條及相關(guān)的一些司法解釋。豐富自己的專業(yè)知識(shí)和法律專業(yè)視野，盡可能多的博覽群書，了解不同的法律思想和見解。

　　就自己的溝通能力和實(shí)踐能力來說，最好的途徑便是多參加各種實(shí)踐活動(dòng)。如辯論賽，模擬法庭等這種類型的比賽，這樣可以很好的鍛煉我們，在提高自己表達(dá)溝通能力的同時(shí)也鍛煉了自己的專業(yè)知識(shí)和思辨能力。相信在未來的三年種這樣的機(jī)會(huì)會(huì)很多。

　　另外一件事便是上了周老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課”后知道的：密切關(guān)注自己將來打算從事的職業(yè)的相關(guān)信息（要注意信息的正確性和實(shí)效性）；同時(shí)還要多與已經(jīng)從業(yè)的人員多打交道，這樣我們可以提前知道實(shí)際工作中要注意哪些問題，我們可以在學(xué)習(xí)期間有意識(shí)著重培養(yǎng)這些能力，而且為自己建立了良好的人際關(guān)系網(wǎng)。

　　說到每個(gè)學(xué)年的具體計(jì)劃：

　　大二一學(xué)年我的計(jì)劃便是英語過四級(jí)，計(jì)算機(jī)過二級(jí)，閱讀十本左右中外的法律著作。同時(shí)學(xué)好自己的專業(yè)課，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)模式，為將來（大三、大四、讀研）奠定基礎(chǔ)。

　　大三一學(xué)年的計(jì)劃是英語過六級(jí)，同時(shí)著手相關(guān)考研的準(zhǔn)備，如閱讀考研教材，在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上，廣泛閱讀法學(xué)著作（20本左右）。

　　大四一學(xué)年的計(jì)劃便是為考研做最后的沖刺準(zhǔn)備，同時(shí)也要完成相應(yīng)的實(shí)踐任務(wù)。尋找合適的律師事務(wù)所實(shí)踐，提高自己的實(shí)踐能力。

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　　大學(xué)生個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 1

　　一、自我分析

　　從小到大，家里面對(duì)我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀，在班上挺受老師喜愛。從小開始，自己雖然很散漫，但散漫的同時(shí)，總會(huì)給自己制定一定的目標(biāo)。短期目標(biāo)，N多個(gè)短期目標(biāo)加起來就等于了一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)了。而且自己是一個(gè)比較有雄心壯志的人，定了目標(biāo)之后就會(huì)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，一直努力下去。以前的我，現(xiàn)在回首，少不更事，經(jīng)歷太少，完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學(xué)的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險(xiǎn)惡，不知道山外青山樓外樓，不知道生活中會(huì)遇到那么多的困苦。進(jìn)入大學(xué)之后，慢慢發(fā)現(xiàn)，自己開始適應(yīng)，過程很辛苦，但現(xiàn)在長大了，成就感不小。現(xiàn)在的我，樂觀，積極，向上。對(duì)未來充滿了好奇，知道未來充滿了希望。

　　我是一個(gè)外向型的活潑開朗的女孩，性格隨和。但性情很不穩(wěn)定，很多時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)小事是情，對(duì)我的影響就會(huì)很大。但是，我會(huì)慢慢的自己調(diào)整，睡一覺或打籃球，用自己的方式調(diào)整一下就好了。對(duì)待同學(xué)，朋友，我會(huì)很認(rèn)真，很用心的去對(duì)待。對(duì)于自己真正下定決心要好好做的事，我會(huì)200%認(rèn)真的去做，不能做到100%的完美，但我盡自己最大的努力，做到完美。

　　我的興趣愛好廣泛，我喜歡運(yùn)動(dòng)，籃球，羽毛球是我的最愛，我相信運(yùn)動(dòng)不但可以是自己擁有健康的身體，還能在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì)沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌，特別是一些輕音樂，我相信那樣可以陶冶一個(gè)人的情操;我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西，增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友，加強(qiáng)自己的人脈關(guān)系。

　　二、職業(yè)選項(xiàng)

　　我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng)，在外企里面打拼，靠自己的能力，努力工作，好好生活。本科畢業(yè)之后，不考研的話，考公務(wù)員，地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以。考研的話，研究生畢業(yè)之后，從事本專業(yè)的工作，進(jìn)環(huán)保局或廢水、污水處理廠什么的工作也不錯(cuò)。

　　三、決策理由

　　1、外企白領(lǐng)

　　優(yōu)勢(shì)(S):外企白領(lǐng)本來就是我所向往的職業(yè)，對(duì)它，我有著很高的激情，能充分的發(fā)揮我的熱情，好好工作。白領(lǐng)的工作時(shí)間長，要求具有一定的身體做基礎(chǔ)。我喜歡運(yùn)動(dòng)，生活膳食挺規(guī)律，有一定的自律能力，相信我能勝任。我喜歡過充實(shí)，最好是忙碌的生活。白領(lǐng)一般衣著光鮮地出現(xiàn)在都市的街頭，傲然行走，神情淡漠，從城市的各個(gè)角落涌向“高尚工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步，時(shí)刻提醒著路人：我有許多工作要做，我很忙;電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不計(jì)其數(shù)，所以他們時(shí)刻準(zhǔn)備接受新信息、新知識(shí)，不斷提高自己，同時(shí)為步入金領(lǐng)儲(chǔ)備能量;他們公私分明，下班時(shí)間很少辦公，他們把自己的業(yè)余時(shí)間用來休閑充電，娛樂健身。這是我所向往的生活。

　　劣勢(shì)(W)：最劣勢(shì)的一點(diǎn)，應(yīng)該是我所學(xué)的專業(yè)吧。我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè)，主要涉及的是環(huán)境問題。大學(xué)期間，課比較多，空閑時(shí)間比較少。沒有什么空閑時(shí)間學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)以充實(shí)自己當(dāng)外企白領(lǐng)的決心。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進(jìn)入大二了，想要轉(zhuǎn)專業(yè)也不怎么可能了。

　　機(jī)遇(O)：白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結(jié)交朋友一樣憑個(gè)人喜好，并且在心底里為這種獨(dú)特而自豪、藐視權(quán)威和領(lǐng)袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對(duì)。他們崇尚自由快樂平等，有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨(dú)生子，以自我為中心，做事目的直接;追逐時(shí)尚，但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領(lǐng)更自我，更享樂，更現(xiàn)實(shí)。目前現(xiàn)狀來看，白領(lǐng)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，出現(xiàn)的是供不應(yīng)求的狀況。

　　風(fēng)險(xiǎn)(T)：就目前為止，白領(lǐng)的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀。商家對(duì)于白領(lǐng)的文憑、能力、素質(zhì)各方面的要求越來越高。對(duì)我自己而言，我不怎么看好自己。即使我能夠?yàn)榱税最I(lǐng)這份工作付出夠多，但我相信，結(jié)果一定會(huì)讓我失望的。要真冒險(xiǎn)的話，不值得。

　　2、公務(wù)員

　　優(yōu)勢(shì)(S)：公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，能很好地解決生活問題。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比，工作量相對(duì)較少，且在福利方面，有較好的保障。且目前國家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長，因而，公務(wù)員的工資也較高。另外，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì)，接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì)，職業(yè)規(guī)劃不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí)，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次，其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。

　　劣勢(shì)(W)：許多考上公務(wù)員的人，他們的專業(yè)都不是這一方面的，也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣，因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來講，不如在企業(yè)中就業(yè)。

　　機(jī)遇(O)：目前國家向社會(huì)公開招收公務(wù)員，就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

　　風(fēng)險(xiǎn)(T)：目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”，許多人都去報(bào)考公務(wù)員，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。

　　3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員

　　優(yōu)勢(shì)(S):進(jìn)入環(huán)保局或污水處理廠，用的本來就是本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)，是一份專業(yè)對(duì)口的工作。隨著環(huán)境保護(hù)越來越受重視，環(huán)保局、污水處理廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言，對(duì)環(huán)保局、污水處理廠的工作都挺滿意。寒假的時(shí)候，回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，從那時(shí)候起，就開始喜歡污水處理廠的工作了。

　　劣勢(shì)(W)：對(duì)于學(xué)環(huán)境的來說，想要進(jìn)環(huán)保局污水處理廠工作，一方面本專業(yè)知識(shí)要過硬，另一方面，還得有科研精神。文憑方面，得有至少研究生畢業(yè)。對(duì)我而言，考研不是我唯一的.一條路，也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后，我的首選應(yīng)該是考公務(wù)員。就本人性格而言，我不喜歡科研方面的東西，不喜歡科學(xué)研究。

　　機(jī)遇(O)：隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重，環(huán)境越來越受重視。原本冷門的環(huán)境專業(yè)會(huì)慢慢的變得熱門，環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面會(huì)越來越廣。等到我們畢業(yè)的時(shí)候，相信想要從事污水處理廠的工作應(yīng)該不會(huì)成為問題。而且本科畢業(yè)之后，只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后，回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會(huì)成為問題的。

　　風(fēng)險(xiǎn)(T):等到我們畢業(yè)的時(shí)候，環(huán)境專業(yè)轉(zhuǎn)化為一門熱門專業(yè)，只是大家以現(xiàn)在的實(shí)際情況來推測(cè)的而已。具體，等到我們畢業(yè)的時(shí)候，會(huì)變成什么樣子，無從知曉。

　　四、目前差距

　　1、白領(lǐng)

　　就專業(yè)知識(shí)方面，我目前的所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對(duì)于白領(lǐng)，我所了解的并不多。對(duì)其工作所需要的一些工作技巧，都還得慢慢再學(xué)。

　　2、公務(wù)員

　　我現(xiàn)在還未針對(duì)公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備，也還不了解公務(wù)員考試會(huì)考些什么，另外，我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過，不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。

　　3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員

　　現(xiàn)在我是大學(xué)一年級(jí)，專業(yè)知識(shí)必然不夠，過硬本領(lǐng)也得好好學(xué)，多下苦功夫。對(duì)于考研、，研究生到底是怎樣，我都不是很了解。

　　五、我的對(duì)策及計(jì)劃

　　這個(gè)暑假，不回家了。呆在北京打工，多接觸社會(huì)，多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實(shí)踐中，鍛煉自己的綜合素質(zhì)和能力。原本就打工不多的我，希望可以從中學(xué)會(huì)怎樣與人交流、團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易，慢慢體會(huì)到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦。假期里面好好利用時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，好好溫習(xí)學(xué)過的課程，為大二的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備。

　　大二一年里面，一方面，好好學(xué)習(xí)。抓緊時(shí)間，好好利用時(shí)間，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。好好學(xué)習(xí)英語，大二過四級(jí)。過完四級(jí)之后，可以的話，盡自己最大努力，嘗試一下六級(jí)可不可以過。計(jì)算機(jī)二級(jí)，盡力考，最好是能過。學(xué)習(xí)的同時(shí)，多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著，還沒有看過的，盡量抓緊時(shí)間看。一些涉及本專業(yè)的書籍，報(bào)刊，要盡量多的獵獲最新知識(shí)。另一方面，爭(zhēng)取進(jìn)校會(huì)、院會(huì)、團(tuán)委、青協(xié)或班委等團(tuán)體，鍛煉一下自己的綜合實(shí)踐能力、拓寬自己的交際圈、培養(yǎng)自己與人合作的精神。

　　大三的時(shí)候，開始考慮未來的方向�？佳谢蚩脊珓�(wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作，決定下來之后為之付出實(shí)際努力。

　　大四，根據(jù)大三的決定來定。不管怎樣，一定要過得充實(shí)。

　　大學(xué)生個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 2

　　步入大學(xué)生活，我們的自由空間也大了，極可能因毫無目標(biāo)而迷失方向。如果給自己制定目標(biāo)，就像有了起航的方向，有了前進(jìn)的動(dòng)力。上了大學(xué)，我對(duì)會(huì)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)，為了能使自己有目標(biāo)的學(xué)習(xí)、有目標(biāo)的生活，是生活充滿樂趣與意義，我更要好好的計(jì)劃自己的職業(yè)生涯。

　　一、自我分析

　　1、我的優(yōu)勢(shì)

　　我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)是我們學(xué)院的特點(diǎn)之一。有非常好的老師來交我們基礎(chǔ)課與專業(yè)課，從中我學(xué)到了很多東西并且比較扎實(shí)。我們專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，重點(diǎn)是動(dòng)手操作，即理論結(jié)合實(shí)踐。在實(shí)踐課中，我的動(dòng)手能力得到了錘煉，技能得到了提升。我做事認(rèn)真、積極主動(dòng)、勤奮向上、實(shí)事求是，并且做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承當(dāng)責(zé)任，根據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判定和敏捷的洞悉力。生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是由于自己性情比較開朗、為人誠實(shí)、渾厚、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

　　2、我的劣勢(shì)

　　根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)判，發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠仔細(xì)，導(dǎo)致效率不高。信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對(duì)失敗和沒有掌控的事感到緊張和壓力；在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞。社會(huì)體會(huì)不足，雖然參加了一些學(xué)校的活動(dòng)，但處理問題能力還不是很好。有時(shí)看問題看不到本質(zhì)，支付與表面，不能從深處剖析問題。在做事情上總是很難做到仔細(xì)，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改進(jìn)。

　　二、對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)

　　在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，特別是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和低級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

　　但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素養(yǎng)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐體會(huì)，并且獲得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益猛烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)好好籌謀自己的前程，做好公道的計(jì)劃。

　　經(jīng)濟(jì)更加展，會(huì)計(jì)越重要。在現(xiàn)代各行各業(yè)中，都離不開會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)，特別是一些學(xué)歷較高、自己較深、資格較深、技能較強(qiáng)的會(huì)計(jì)師，一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)離不開優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。財(cái)務(wù)管理行業(yè)三大熱門：“熱”—會(huì)計(jì)就業(yè)面相對(duì) 照較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會(huì)計(jì)人員、“高”—學(xué)歷要求高，工作素養(yǎng)以及薪水高、“缺”—中級(jí)以上會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及精算師等高級(jí)財(cái)務(wù)人員。如果我想在會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)上有所突破，那么就必須要確立會(huì)計(jì)職業(yè)目標(biāo)，然后按著這個(gè)目標(biāo)一步一步前進(jìn)。

　　三、我的目標(biāo)

　　1、目標(biāo)確立

　　(1)職業(yè)定位：白領(lǐng)，中級(jí)會(huì)計(jì)師，財(cái)務(wù)總監(jiān)。

　　(2)職業(yè)發(fā)展路線：出納，邊工作邊學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員。要做一位優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，要從以下一步步認(rèn)真做起：第一是畢業(yè)前充分學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化；第二是畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)；第三是畢業(yè)后10年內(nèi)成為一位優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師。

　　2、短時(shí)間目標(biāo)

　　大學(xué)是我們?nèi)松�的一個(gè)重要的階段。要充分掌控大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌控必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們?cè)跐u漸適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的進(jìn)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人愛好愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制定并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

　　在上大學(xué)期間，認(rèn)真學(xué)好自己的課程，扎實(shí)掌控專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取每門功課都比較優(yōu)秀，爭(zhēng)取校獎(jiǎng)學(xué)金及國家獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面比較主要的是考下會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、低級(jí)會(huì)計(jì)師、英語四級(jí)、運(yùn)算機(jī)等級(jí)證書、普通話等證書。在能力方面，積極參加各種比賽活動(dòng)，提高自身素養(yǎng)，擴(kuò)大人際交往范疇，提高與人溝通能力，增加一定社會(huì)體會(huì)，提高自己心理素養(yǎng)。在大四準(zhǔn)備考研，若考上研究生，則修改自己的計(jì)劃。在大學(xué)期間，依照自己的整體計(jì)劃按部就班的進(jìn)行，及時(shí)調(diào)劑狀態(tài)。在自己失落迷茫的時(shí)候要及時(shí)的找到自己的缺點(diǎn)并及時(shí)的調(diào)劑改進(jìn)，在自己高興順利的`時(shí)候要認(rèn)識(shí)到自己其實(shí)還差得遠(yuǎn)漸漸的努力，腳踏實(shí)地的向前走。自信但是不自豪，快樂但是不忘形，謙虛但是不人云亦云，有自己的堅(jiān)持，有自己的企圖，有自己的決心。在自己挑選的路上，一步一步，漸漸地堅(jiān)定走下去。即便一路上都是泥濘。

　　3、中期目標(biāo)

　　大學(xué)畢業(yè)后，期望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會(huì)工作積存工作體會(huì)，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育錘煉。在這一時(shí)期，對(duì)社會(huì)有一個(gè)清楚、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)；建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)。

　　在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情形，掌控時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份合適自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺少高級(jí)財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭(zhēng)取獲得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增加砝碼。由于我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)期，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕�職中均發(fā)揮重要的作用。

　　4、長期目標(biāo)

　　考取高級(jí)會(huì)計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，通過幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積存豐富的體會(huì)，培養(yǎng)自己吃苦刻苦的工作精神，成熟慎重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。獲得高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書。通過自己的努力，不斷發(fā)展，逐漸地到達(dá)自己事業(yè)的頂峰，爭(zhēng)做CFO，具有較高的人文素養(yǎng)，增加一定社會(huì)體會(huì)，以成熟職業(yè)的姿勢(shì)去處理遇到的事件。

　　四、目標(biāo)實(shí)行方案

　　1、不斷學(xué)習(xí)、摸索，錘煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能摸索。

　　2、考取專業(yè)、英語及運(yùn)算機(jī)等相干等級(jí)證書。

　　3、錘煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　4、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長知識(shí)，多與人溝通交換，積存一定人氣，為工作打下一定基礎(chǔ)，積存一些寶貴體會(huì)。

　　5、端正自己態(tài)度，提升自身道德修養(yǎng)。

　　6、保持樂觀態(tài)度，面對(duì)現(xiàn)代就業(yè)壓力，要讓自己心情保持樂觀，不被壓力打垮。

　　7、學(xué)業(yè)進(jìn)修，通過運(yùn)用日常積存的豐富知識(shí)技能，參加報(bào)考研究生。

　　大學(xué)生個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 3

　　《雞蛋寶典》里有這樣一句話，每個(gè)求職者都是一個(gè)雞蛋，最適合他的籃子只有一個(gè)，要想找到那只最合適的籃子，必須先弄明白，那是什么樣的籃子。這就需要我們對(duì)自己的未來提早做好規(guī)劃，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，一個(gè)人的成功除了機(jī)會(huì)的垂青外，更需要周密的準(zhǔn)備。下面就是我結(jié)合自己的實(shí)際對(duì)我的職業(yè)進(jìn)行的一番選擇與規(guī)劃。

　　一、我的選擇

　　以后的路很長，所以我們要對(duì)自己所要從事的職業(yè)進(jìn)行一番慎重的選擇。對(duì)自己職業(yè)曾經(jīng)想到很多，漢語教師，翻譯員，英語教師……但是這些職業(yè)只能發(fā)揮我所學(xué)的一半知識(shí)，我很不甘心。經(jīng)過多方面因素的考慮，我最終選擇了適合自己的職業(yè)——對(duì)外漢語教師。

　　1.影響選擇的主觀因素

　　（1）濃厚的興趣。不同的職業(yè)需要不同的興趣特征。一個(gè)擅長技能操作的人在技能操作領(lǐng)域可以得心應(yīng)手，如果硬把他的興趣轉(zhuǎn)移到書本理論上來，他就會(huì)感到無用武之地。不論是從教師這個(gè)職業(yè)還是外國留學(xué)生來講，我對(duì)這二者都充滿了興趣和好奇。

　�。�2）有利的知識(shí)儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì)。本科四年對(duì)外漢語專業(yè)的學(xué)習(xí)，將會(huì)打下較扎實(shí)的漢語和英語基礎(chǔ)，對(duì)中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面了解，進(jìn)一步開發(fā)自己的潛能，會(huì)成為高層次對(duì)外漢語專門人才，也可成為國內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)踐型語言學(xué)高級(jí)人才。

　�。�3）職業(yè)的穩(wěn)定性。教師這個(gè)職業(yè)對(duì)于女孩來說是個(gè)很穩(wěn)定的職業(yè)，因?yàn)樗�有較為固定的收入及優(yōu)越的待遇，有合理的節(jié)假日休息時(shí)間，并且會(huì)受到社會(huì)的尊敬。

　�。�4）家庭的支持。一份滿意的工作不僅是自己的心頭大事，也是家人十分關(guān)心的事情，甚至是關(guān)系到整個(gè)家庭和睦相處的重要因素，因此得到家庭的支持，是選擇職業(yè)的必要因素。

　　2.影響選擇的客觀因素

　　（1）對(duì)外漢語師資不足。相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，今年北京市學(xué)習(xí)漢語的留學(xué)生有4萬，而到了2008年這個(gè)數(shù)字至少達(dá)到8萬。即使按照對(duì)外漢語教學(xué)的“大班教學(xué)”的標(biāo)準(zhǔn)，北京至少需要8000名漢語教師，而目前全國擁有對(duì)外漢語資格證書的只有3000到4000人。

　　（2）提高中國世貿(mào)組織國際化程度的要求。為外國政府部門、國外著名機(jī)構(gòu)和名牌大學(xué)培養(yǎng)高級(jí)漢語人才和漢語教師，方便和其他國家經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系，促進(jìn)中國世貿(mào)組織國際化程度的提高。

　�。�3）傳播中國文化的歷史使命需求。弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng)，傳播漢語，讓漢語走向世界，讓世界了解中國是我們對(duì)外漢語人的光榮使命和艱巨任務(wù)。

　　二、我的職責(zé)

　　我們都知道要想做好一份工作，必須明確自己的職責(zé)。而作為一名對(duì)外漢語教師就是要通過對(duì)留學(xué)生嚴(yán)格的、長期的系統(tǒng)教學(xué)，訓(xùn)練出對(duì)中文語言特征以及中國文化有一定了解的優(yōu)秀外國學(xué)生，使他們能夠熟練地運(yùn)用漢語進(jìn)行溝通和交流，能夠把漢語作為一種工具來使用，以便世人了解中國走近中國。我為自己能夠擁有這樣一份神圣的職責(zé)感到無比的自豪，所以為了實(shí)現(xiàn)自己的理想我下決心為此奮斗為此拼搏。

　　三、我的目標(biāo)

　　要想成為一名優(yōu)秀的對(duì)外漢語教師不是件容易的事，我的專業(yè)決定了我們要付出比其他專業(yè)學(xué)生更多的汗水才能成功。我們不僅要學(xué)習(xí)語言學(xué)和第二語言教育的基本理論，掌握扎實(shí)的漢語言文學(xué)基本理論和知識(shí)，還要接受中國文學(xué)、比較文學(xué)、英語語言文學(xué)、中西比較文化等方面的基本訓(xùn)練，熟練地掌握英語，具有從事語言或文化研究的基本能力。具體如下：

　　1.掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，對(duì)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解；

　　2.掌握對(duì)外漢語教學(xué)的基本理論與方法，能進(jìn)行課堂教學(xué)；

　　4.有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力；

　　5.了解對(duì)外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有一定的外事活動(dòng)能力；

　　6.了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動(dòng)態(tài)。

　　四、我的現(xiàn)狀

　　時(shí)光如梭，一眨眼已經(jīng)將是大二學(xué)生了，我還沒有做好心理準(zhǔn)備，但是該來的終究要來，誰也阻擋不了�；叵胱约阂荒陙淼膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷，有甜也有苦，有酸也有辣。學(xué)習(xí)對(duì)我來說并不是一件煩人的苦差，因?yàn)槲仪宄�無論什么事都必須付出勞動(dòng)付出艱辛，學(xué)習(xí)也一樣。所以我一直很努力地學(xué)習(xí)，圖書館，自習(xí)室是我常常光顧的地方，然而，這樣的努力距離我們專業(yè)所要達(dá)到的水準(zhǔn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一年來我所接觸的知識(shí)只是一些皮毛，并沒有對(duì)專業(yè)進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)，而且我的`英語基礎(chǔ)不是很好，與其他同學(xué)有一定的差距，我想這將是我以后努力的重點(diǎn)。之前的學(xué)習(xí)并不像我想象的那么樂觀，由于地區(qū)的差異，我們陜西的英語教育沒有重視過學(xué)生的聽力，而對(duì)于我的專業(yè)來說英語聽力是至關(guān)重要的，我的聽力成為了我的攔路虎。

　　五、我的計(jì)劃

　　理想不是寫給別人看的，既然心中有了藍(lán)圖，就必須以實(shí)際行動(dòng)來描繪。我很清楚自己目前的現(xiàn)狀與我的理想所要達(dá)到的要求存在著很大差距，所以我必須有所規(guī)劃有所準(zhǔn)備。大一已經(jīng)茫茫然地走過，以后的路要走得清清楚楚，明明白白。所以我要做到：

　　1.大二第一學(xué)期重點(diǎn)放在英語聽力和口語的練習(xí)上。抓緊一切可能機(jī)會(huì)練習(xí)，相信功夫不負(fù)有心人。我覺得要提高聽力能力，光用聽力磁帶是不夠的，另一個(gè)方法便是去英語角，大家用英語聊天，發(fā)表言論。

　　2.第二學(xué)期刻苦學(xué)習(xí)各門功課尤其是英語的學(xué)習(xí)要有很大進(jìn)展，提高英語聽、說、讀、寫、譯的能力，趕上其他同學(xué)。

　　3.平時(shí)注重英語寫作和英漢翻譯，多閱讀英文書目。

　　4.扎實(shí)學(xué)好漢語語法和教學(xué)理論，掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，對(duì)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解。

　　5.大量閱讀，掌握中國文化精髓，了解西方文化和習(xí)俗。

　　6.了解對(duì)外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，培養(yǎng)一定的外事活動(dòng)能力；了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動(dòng)態(tài)。

　　六、我的感言

　　每個(gè)人都有自己的理想，我的理想職業(yè)就是成為一名優(yōu)秀的對(duì)外漢語教師。我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望并不容易，但是我有勇氣接受這個(gè)挑戰(zhàn)，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，來證明我的能力。

　　大學(xué)生個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 4

　　在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。因?yàn)閷?duì)每個(gè)同學(xué)而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。因此，作為新一代的大學(xué)生，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)，勇往直前!

　　一、自我分析

　　1、職業(yè)價(jià)值觀

　　個(gè)人比較傾向能讓家人過著無拘無束、舒適安逸的生活，所以我的職業(yè)價(jià)值觀是不斷鞭策自己，不斷進(jìn)取，讓自己的價(jià)值得到他人、社會(huì)肯定的同時(shí)，獲得豐厚的薪金，足以讓家人生活體面。其次，在保證“小家”的前提下，能讓自己的付出不斷給社會(huì)輸出正能量。

　　2、性格

　　典型的雙重性格，動(dòng)靜分明。樂觀、開朗、堅(jiān)強(qiáng)。工作上會(huì)表現(xiàn)出積極、主動(dòng)、落落大方。但在人際交往方面，略顯羞澀，被動(dòng)。

　　3、興趣

　　喜歡廣泛閱讀各類書籍，喜歡寫博客，有寫日記習(xí)慣。喜歡彈古箏，喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導(dǎo)，培養(yǎng)自己成為多才多藝的人。

　　4、能力

　　參加學(xué)生會(huì)及長期擔(dān)任班委，獲得較多的管理及組織方面的經(jīng)驗(yàn);在社團(tuán)里積累了自己的舞蹈基礎(chǔ);能夠熟練應(yīng)用繪聲繪影等視頻制作工具;聽從指揮并有責(zé)任心、有上進(jìn)心對(duì)待每件事。對(duì)決定做的事會(huì)堅(jiān)持到底。能很快上手服務(wù)員、采茶、派單等兼職且表現(xiàn)良好。擅于不斷發(fā)現(xiàn)自身不足，并不斷充實(shí)自己

　　5、職業(yè)興趣

　　興趣廣泛，因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專業(yè)，希望畢業(yè)后能在有關(guān)維護(hù)電腦及其安全崗位發(fā)揮才能，如網(wǎng)警。

　　6、職業(yè)個(gè)性

　　在人格氣質(zhì)的檢測(cè)中，自己是ESTP(即督導(dǎo))，但我喜歡在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作，喜歡為人出謀劃策，喜歡集眾智，當(dāng)然喜歡成為大家的監(jiān)督者。希望在工作中努力形成個(gè)人獨(dú)特的魅力，也想努力成為一名領(lǐng)導(dǎo)者。

　　7、自我分析小結(jié)

　　自己本身就不屬于天生聰穎，一學(xué)即會(huì)的天才，但我很注重個(gè)人在后天的努力。并通過不斷的努力達(dá)到與“天才們”可以達(dá)到的效果。我像一個(gè)玉匠，擅于發(fā)現(xiàn)本身這塊玉的瑕疵，更擅于不予余力地對(duì)其給予雕琢，讓璞玉實(shí)現(xiàn)它的金碧輝煌。

　　二、未來人生

　　1、基本目標(biāo)

　　工作穩(wěn)定，薪金豐厚，家人生活安逸舒適，生活著并享受著。

　　2、具體規(guī)劃

　　(一)即日起至大學(xué)畢業(yè)

　　a、認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到教師資格證、學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書、獎(jiǎng)學(xué)金;爭(zhēng)取通過英語四六級(jí)考試。(大一第二學(xué)期通過英語四級(jí)考試;大二第一學(xué)期通過英語六級(jí)考試;大二第二學(xué)期自考教師資格證;大三(若允許)考駕考證;大四全利準(zhǔn)備公務(wù)員考試)

　　b、古箏考試至少過六級(jí)。

　　c、關(guān)注時(shí)事，關(guān)注本專業(yè)的動(dòng)態(tài)。

　　d、堅(jiān)持鍛煉身體。

　　e、提高自己打字速度。

　　d、熟用各種辦公、娛樂軟件。

　　(二)畢業(yè)后五年

　　a、20xx夏-20xx夏：還貸完畢。

　　b、20xx夏-20xx夏：自由資本積累時(shí)期。

　　c、20xx-20學(xué)習(xí)：新家組成時(shí)期。

　　(三)成家后

　　a、保證生活質(zhì)量的同時(shí)繼續(xù)豐富自己。

　　b、事業(yè)有所建樹，不斷進(jìn)取，不忘根。

　　三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

　　(一)自身環(huán)境

　　已戀愛且戀愛對(duì)象在異地：省去單身男、女同學(xué)因曖昧而花去的時(shí)間、精力;省去情侶因頻繁約會(huì)而浪費(fèi)的時(shí)間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學(xué)業(yè)及自我完善中。

　　(二)家庭環(huán)境

　　出身在一個(gè)農(nóng)村家庭，家里姐妹眾多，經(jīng)濟(jì)較拮據(jù)，父母擔(dān)子重。但父親開明，支持女兒的追求，鼓勵(lì)女兒不斷進(jìn)取。

　　(三)學(xué)校環(huán)境

　　通過初中、高中近似封閉性的生活及很好的'學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)了自己獨(dú)立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此，雖然現(xiàn)處的大學(xué)特別是與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)備、書籍、輔導(dǎo)員們遠(yuǎn)比不上在本專業(yè)有很高造詣的清華大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)等院校，但可以善用本校的優(yōu)勢(shì)，明確自己的目標(biāo)后，有目的地充分利用本校的資源，并通過其他途徑來充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。因?yàn)閷W(xué)校能授予的知識(shí)畢竟是有限的，而且計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)更新?lián)Q代的速度極快，哪所院校也無法保障其知識(shí)更新得及時(shí)。

　　(四)社會(huì)環(huán)境

　　在這個(gè)本科生滿街跑，碩士研究生一抓一大把的年代，就業(yè)形勢(shì)可想而知。但頭銜高只能說你學(xué)的比別人久，至于你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，無論現(xiàn)在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴(yán)峻，想好你想做的，準(zhǔn)備好你該做，提升你能做的，再適時(shí)出擊，手到擒來。

　　四、職業(yè)選擇及優(yōu)化

　　1、職業(yè)選擇：公務(wù)員

　　2、專業(yè)優(yōu)勢(shì)：復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，且對(duì)我們的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。

　　3、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：頂著九成變成炮灰的壓力備考，面對(duì)報(bào)考人數(shù)之多，而適合的職位又少之又少的現(xiàn)實(shí)，不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時(shí)還不能忘給自己充電。

　　4、職業(yè)優(yōu)化：興趣是最好的老師，對(duì)自己感興趣的事物就要更加花心思去學(xué)習(xí)去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當(dāng)擔(dān)起一份職責(zé)，要本著虛心求教之心向前輩取經(jīng)，不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對(duì)每項(xiàng)任務(wù)應(yīng)力求完美。

　　五、反饋與修正

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)隨時(shí)都可能變化，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行及時(shí)的反饋和修正，并作出相應(yīng)的調(diào)整。

　　1、反饋時(shí)間：定為一年一次。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要及時(shí)反饋并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　2、修正原則：過程只是一個(gè)形式，途徑是次要的，能達(dá)到終極目標(biāo)即可。

　　六、對(duì)《大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的看法

　　我喜歡有目的、有規(guī)劃的去做一件事，因此從高中至今，我習(xí)慣特地準(zhǔn)備一個(gè)本子，專門記錄近期大大小小需要完成的事，當(dāng)然首頁便是自己的終極目標(biāo)。我始終覺得一個(gè)人的悲哀不是達(dá)不到目標(biāo)，而是沒有目標(biāo)可達(dá)。而這學(xué)期開設(shè)的《大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃》課，則讓我懂得了怎樣更規(guī)范地寫下自己的規(guī)劃書。之前我也寫規(guī)劃，但只是草草寫下結(jié)果，從沒有記下每個(gè)決定涉及的細(xì)節(jié)。

　　大學(xué)生個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 5

　　一、自我認(rèn)知

　　通過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

　　1、職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。

　　2、職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng)，而信息分析潛力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

　　3、個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工作。

　　4、職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作，對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì)；當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會(huì)先思考自己最喜歡的工作，同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)或者自己的理想；最后，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

　　5、勝任潛力：

　　1）潛力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理潛力比較強(qiáng)；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)。

　　2）潛力劣勢(shì)：一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò)；做事過于理性，而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的；有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。

　　自我分析小結(jié)：

　　我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有必須的潛力優(yōu)勢(shì)，但是也有必須的潛力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的潛力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

　　二、職業(yè)認(rèn)知與決策

　　職業(yè)認(rèn)知

　　1、家庭環(huán)境分析：

　　家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

　　3、社會(huì)環(huán)境分析：

　　我國人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。但是，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析：

　　在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行，前景不錯(cuò)，但也因此，專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá)，（要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展），報(bào)酬也不高。

　　5、行業(yè)環(huán)境分析：

　　將來我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏；但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有CDC；此刻自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

　　職業(yè)決策

　　綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）

　　頭腦靈活，邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義，頑固。

　　具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有厭倦心理。

　　有毅力，觀察力強(qiáng)。

　　外部因素：機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）

　　新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化，疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

　　當(dāng)前的發(fā)展前景較大。

　　結(jié)論：

　　1）職業(yè)目標(biāo)：

　　我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

　　2）職業(yè)的發(fā)展路徑：

　　考多種證——CDC工作者——進(jìn)華中研究院

　　三、計(jì)劃與途徑：

　　1、大學(xué)期間：20xx年～20xx年。

　　1）大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

　　2）大四前英語6級(jí)爭(zhēng)取過600分，用心考托福，期望能用英語與外國人自由交談。

　　3）大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

　　4）大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。

　　5）假期實(shí)習(xí)（和本人專業(yè)相貼合的）積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年（隨機(jī)應(yīng)變）

　　1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

　　2）去CDC工作。

　　3）進(jìn)科研院。

　　4）去國外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè)，繼續(xù)深造。

　　5）去國外工作。

　　3、長期計(jì)劃：

　　1）在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，增長各方面見識(shí)。

　　2）堅(jiān)持鍛煉身體。

　　3）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　　4）擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼。

　　大學(xué)生個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 6

　　首先我要對(duì)自己這大半年的大學(xué)生活進(jìn)行總結(jié)。在我這大半年的大學(xué)生活里面我學(xué)到了很多：第一我知道了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方跟是培養(yǎng)我們情商的地方，要懂得與人交往。第二大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自己個(gè)性的地方，只要我們有自己的特長都可以在大學(xué)這個(gè)地方彰顯出來的。第三大學(xué)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的地方，不會(huì)想高中那樣有老師去逼你去學(xué)習(xí)的，大學(xué)跟是考驗(yàn)我們自主學(xué)習(xí)的地方……大學(xué)有很多是我們?cè)诤芏嗟胤蕉紝W(xué)不到的。所以我對(duì)大學(xué)有很大的憧憬！

　　一、自我探索

　　首先我的性格比較的開朗，所以我比較擅長的就是與人交往。我對(duì)自己的職業(yè)沒有什么特別的要求，任何職業(yè)我相信自己一定會(huì)做的很好。比如我在很多地方都做過兼職的，我對(duì)自己的表現(xiàn)感到很滿意，同樣的老板對(duì)我的印象也很深。在自己的職業(yè)生涯中漸漸有了自己擁有一個(gè)企業(yè)的想法，所以對(duì)管理方面感興趣，對(duì)此我選擇了財(cái)務(wù)管理。在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課我們通過霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試中，我的測(cè)試結(jié)果代號(hào)是ECI，與自己的職業(yè)目標(biāo)很匹配。所以我會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)的，用自己的能力去創(chuàng)造自己手中最大財(cái)富，來報(bào)答社會(huì)，報(bào)答家庭。

　　二、組織環(huán)境和社會(huì)環(huán)境分析

　　對(duì)于家庭環(huán)境方面：首先我不會(huì)在意這個(gè)方面的，不管怎么樣我首先得靠自己的能力去外面闖一番，這樣的自己才會(huì)學(xué)習(xí)到很多的東西，祛除自己身上的很多幼稚的東西，讓自己慢慢的成熟起來，有利這樣的社會(huì)經(jīng)歷我相信自己在任何地方都回活出一個(gè)精彩的自己。在這個(gè)社會(huì)里面有關(guān)系當(dāng)然是跟好的，在自己有了自己的想法有了自己的能力前提下面，在去結(jié)合其他外來的幫助來成就一個(gè)最偉大的自己。

　　對(duì)于社會(huì)環(huán)境方面：當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力巨大，更加上大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少，大學(xué)生之間就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈財(cái)務(wù)管理當(dāng)前就業(yè)環(huán)境 當(dāng)前我國我國企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過程中。但是隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的慢慢鋪開，這種局面必將改變。身受大學(xué)教育，并在工作中積累到金融，財(cái)務(wù)分析等經(jīng)驗(yàn)的人才也會(huì)有很好的發(fā)展。但財(cái)務(wù)工作中學(xué)歷并不是最重要的，他是一個(gè)更加看重經(jīng)驗(yàn)的工作，因此在剛畢業(yè)時(shí)不能要求很好的待遇和工作崗位……當(dāng)前會(huì)計(jì)人才現(xiàn)狀是低端的泛濫，優(yōu)秀的`缺乏，所以我們要好好的學(xué)習(xí)，把這門課學(xué)到最精的狀態(tài)。這樣我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)占有一定的優(yōu)勢(shì)。這樣我們才會(huì)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)中站住自己的腳跟！

　　三、職業(yè)探索

　　當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)壓力很大，更加上大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少 、當(dāng)前我國我國企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過程中，因此，很大一部分中小企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理的看法還僅僅停留在“數(shù)豆子的人”的階段--認(rèn)為會(huì)計(jì)人員無趣，不能生產(chǎn)財(cái)富等等，甚至他們會(huì)將不懂財(cái)務(wù)的親友來“記記賬”。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的慢慢鋪開，這種局面必將改變。但財(cái)務(wù)工作中學(xué)歷并不是最重要的，()他是一個(gè)更加看重經(jīng)驗(yàn)的工作，因此在剛畢業(yè)時(shí)不能要求很好的待遇和工作崗位。這對(duì)于我這個(gè)學(xué)歷上并不占優(yōu)的人來說是一個(gè)喜訊。當(dāng)前會(huì)計(jì)人才現(xiàn)狀是低端的泛濫，優(yōu)秀的缺乏，所以我既然選擇了這項(xiàng)工作就一定要精益求精，努力掌握工作技能。

　　四、初步計(jì)劃

　　第一：掌握自己的專業(yè)技術(shù)，首先掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)，然后再學(xué)習(xí)一些課外的專業(yè)知識(shí)，豐富自己的大腦。

　　第二：可以選擇與自己專業(yè)差不多的兼職做，把理論付出于實(shí)踐，這樣才能做到不紙上談兵。

　　第三：學(xué)會(huì)表達(dá)感情。說出自己的想法。多余人交往，建立一個(gè)比較良好的人際網(wǎng)，這樣對(duì)以后也有很大的幫助。

　　第四：注意看看國家的政策，和國家頒布的關(guān)于我們專業(yè)的相關(guān)政策，這樣對(duì)我們進(jìn)入社會(huì)會(huì)有很大的幫助的。

　　第五：在掌握相關(guān)的只是和掌握一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，在自己畢業(yè)后找到自己喜歡的工作，努力的把自己在大學(xué)素惡道的東西付出與實(shí)踐。

　　五、實(shí)踐與反饋

　　實(shí)踐：在大學(xué)的四年里面我要好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，在去社會(huì)中去實(shí)踐它、首先我要考完我應(yīng)該考的證。比如計(jì)算機(jī)2級(jí)，英語4級(jí)，普通話，會(huì)計(jì)證等等。其次是考CPA，然后再考個(gè)內(nèi)部審計(jì)師。

　　反饋：

　　外部環(huán)境分析：

　　機(jī)會(huì)：

　　（1）財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑仍然是企業(yè)。在就業(yè)率方面會(huì)計(jì)學(xué)排在第22位，畢業(yè)半年后就業(yè)率為93%。

　�。�2）在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下，財(cái)務(wù)的國際化問題已是必然選擇，中國企業(yè)要走出國門，展開國際競(jìng)爭(zhēng)，更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國際化。

　　（3）就業(yè)機(jī)會(huì)增加，這個(gè)條件對(duì)我們來說是非常重要的，對(duì)以后我畢業(yè)之后的發(fā)展鋪平了道路。

　　威脅：

　�。�1）像我們這樣的大學(xué)生又很多的，就業(yè)的壓力還是很大的。

　　（2）隨著經(jīng)濟(jì)的下降，人們對(duì)金融的投資減少了很多，相應(yīng)的我們的就業(yè)壓力也很大。

　�。�3）很多公司注重的是工作經(jīng)驗(yàn)而不是學(xué)歷，這樣對(duì)我們剛畢業(yè)的大學(xué)生是一種很大的挑戰(zhàn)。

　　內(nèi)部環(huán)境分析：

　　優(yōu)勢(shì)：

　�。�1）積極向上，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠自主學(xué)習(xí)。

　　（2）自我約束能力強(qiáng)，能夠很好的控制自己的任何負(fù)面的情緒。

　　（3）溝通能力好，擁有好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　劣勢(shì)：

　�。�1）缺乏專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后的工作有很大的影響。

　　（2）性格急躁，容易沖動(dòng) 。

　　優(yōu)勢(shì)機(jī)會(huì)策略：

　�。�1）努力學(xué)好自己的專業(yè)，拿到有關(guān)專業(yè)的證，這樣對(duì)以后的工作有很大的幫助。

　　（2）努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)才能。

　　劣勢(shì)機(jī)會(huì)策略：

　�。�1）利用自己的積極向上的性格去學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　（2）繼續(xù)加強(qiáng)自己的溝通與交流能力，還要克制自己的情緒。

　　優(yōu)勢(shì)威脅策略：

　�。�1）強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。

　�。�2） 強(qiáng)調(diào)自身的優(yōu)點(diǎn)和自身的經(jīng)驗(yàn)。

　　劣勢(shì)威脅策略：

　�。�1）訓(xùn)練克制自己的沖動(dòng)，努力的做到最好的自己。

　�。�2）積極努力自負(fù)自己的劣勢(shì)，努力達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)。

　　六、結(jié)束語：

　　人生充滿了歡樂。充滿了幸福，充滿所有人對(duì)你的期待，但是也充滿了失望。失敗。失落和痛苦。所以我們必須要堅(jiān)強(qiáng)，我們要對(duì)自己的人生之路充滿信心，不要對(duì)自己的未來失望，因?yàn)槲覀冋l都不知道誰的未來是什么樣的。

　　我們因該好好的謝謝職業(yè)生涯這門課程，因?yàn)槭沁@門課讓我們了解到了自己，了解到了這個(gè)社會(huì)，然后對(duì)自己的未來有了很好的規(guī)劃，讓我們?cè)谝院蟮拇髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活中有了自己的目標(biāo)，讓我們的的大學(xué)生活不是那么的寂寞，那么的無聊，那么的沉悶。

　　大學(xué)生個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 7

　　一、自我評(píng)價(jià)

　　性格：活潑開朗，興趣廣泛，做事果斷，有毅力和恒心，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　興趣：喜歡演講，主持，運(yùn)動(dòng)，看書，唱歌。

　　價(jià)值觀：希望能服務(wù)于人，救死扶傷，同時(shí)向往可觀的收入。

　　能力：有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，善于與人交流，創(chuàng)新、實(shí)踐能力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和實(shí)踐能力。

　　二、專業(yè)就業(yè)方向及前景

　　1、就業(yè)方向：我是南開大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個(gè)方向：a到醫(yī)院做醫(yī)生;b考公務(wù)員，到衛(wèi)生部門就職;c留校或到其他大學(xué)擔(dān)任醫(yī)學(xué)專業(yè)教師。針對(duì)我個(gè)人的情況和愿望，我更傾向于a方向。

　　2、醫(yī)生的前景：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng)，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

　　近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。

　　三、職業(yè)要求

　　醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

　　四、作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì)

　　1、綜合性的知識(shí)：掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)，除此外還了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識(shí)，以便解決各種問題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。

　　2、高尚的素質(zhì)：醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān)，對(duì)每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心，對(duì)每一問題需始終站在公正的立場(chǎng)上，常常會(huì)遇到一些棘手的問題，必須具備有冷靜的.頭腦、良好的思想境界，調(diào)節(jié)人們的情緒，使人們相對(duì)的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此，他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外，還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。

　　3、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題，是醫(yī)學(xué)知識(shí)與社會(huì)常識(shí)、人文科學(xué)邊緣的接合，從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。正是由于這些，豐富了他們的頭腦，使其對(duì)問題有深刻的認(rèn)識(shí)，并具有較強(qiáng)的解決問題的能力。

　　4、卓越的管理才能：全科醫(yī)生以病人為中心，維護(hù)患者的利益，對(duì)自己的工作崗位診聽，更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟(jì)管理，因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

　　五、作為醫(yī)生應(yīng)做到

　　1、時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛;救死扶傷，實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。

　　2、尊重病人的人格與權(quán)利，對(duì)待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁;

　　3、文明禮貌服務(wù)。舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人;

　　4、廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法，不接受患者紅包、宴請(qǐng)，不向患者或家屬借錢、借物;

　　5、不泄露病人隱私與秘密;

　　6、正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作;

　　7、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精。不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。

　　六、實(shí)施目標(biāo)具體計(jì)劃

　　1、短期計(jì)劃

　　在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí);

　　通過英語四六級(jí)考試;

　　通過計(jì)算機(jī)二級(jí);

　　完成“百項(xiàng)”;

　　選擇導(dǎo)師，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，完成實(shí)驗(yàn);

　　利用假期到總醫(yī)院，中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，鞏固理論知識(shí)，鍛煉動(dòng)手能力。

　　2、中期計(jì)劃

　　到北京xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)臨床技能及經(jīng)驗(yàn);

　　完成畢業(yè)論文，答辯;

　　獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。

　　3、長期計(jì)劃

　　進(jìn)入三甲醫(yī)院工作;

　　考取醫(yī)師資格執(zhí)照;

　　年薪達(dá)十萬元以上。

　　七、結(jié)束語

　　計(jì)劃固然好，看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是多變的，定出的目標(biāo)、計(jì)劃，隨時(shí)都可能會(huì)遭遇問題，需要有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一片山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不吸納更新頹廢;成功，不相信歡迎。未來，要靠自己去打拼!

　　大學(xué)生個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 8

　　一、畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

　　美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

　　方向：企業(yè)基層人員

　　總體目標(biāo)：完成專升本的學(xué)習(xí)，進(jìn)入外資企業(yè)，成為基層管理者。

　　二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

　　1.社會(huì)一般環(huán)境：

　　中國政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也逐漸走出國門。

　　2.管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

　　三、個(gè)人分析與角色建議

　　1.個(gè)人分析：

　　自身現(xiàn)狀：英語水平中上層，基本能流利溝通；精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期成績較好；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　　2.角色建議：

　　父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠”。

　　母親：工作要細(xì)心、努力，婚姻也要耽誤。

　　老師：聰明，有上進(jìn)心及責(zé)任心，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　同學(xué)：有叫強(qiáng)的綜合能力，適合做白領(lǐng)。

　　四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級(jí)管理人員

　　1.XX年—XX年

　　學(xué)歷目標(biāo)：�？粕�畢業(yè)，取得�？茖W(xué)位；取得律師職業(yè)資格、通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語六級(jí)考試。

　　能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，接觸并了解涉外商務(wù)活動(dòng)，英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元以上，商務(wù)助理年薪5萬。

　　2.XX年—20xx年

　　學(xué)歷目標(biāo)：取得本科學(xué)位

　　職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級(jí)管理人員

　　能力目標(biāo)：很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的'社交范圍，有一定的知名度。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8-10萬

　　五、成功標(biāo)準(zhǔn)

　　我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

　　六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

　　差距：

　　1、跨國企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn)；

　　2、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；

　　3、快速適應(yīng)能力欠缺；

　　4、身體適應(yīng)能力有差距。

　　5、社交圈太窄。

　　七、縮小差距的方法

　　1.教育培訓(xùn)方法

　　充分利用�？飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：XX年7月以前。

　　工作后，充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

　　自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。

　　2.討論交流方法

　　在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

　　在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。

　　3.實(shí)踐鍛煉方法

　　鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

　　養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

　　充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

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　　設(shè)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 1

　　一.前言

　　我們都擁有自己的夢(mèng)想，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位，有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活，努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

　　1.、興趣愛好

　　喜愛美術(shù)，喜歡事物在畫中的另一種形態(tài) 喜歡設(shè)計(jì)，喜歡跨過時(shí)間空間的聯(lián)想 喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂 喜歡看中外文學(xué)名著和專業(yè)類的書籍 喜愛運(yùn)動(dòng)的放松、自由。

　　2、自我評(píng)價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)

　　友善、易于相處

　　注重細(xì)節(jié)，特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)、 有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著 有韌性，逆境中不輕言放棄

　　缺點(diǎn)

　　過于完美主義，總是對(duì)自己的作品不滿意、 有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開、 有時(shí)過于猶豫，決斷困難

　　不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系 、習(xí)慣憑感覺或一時(shí)的沖動(dòng)做決定、任性

　　3.、職業(yè)興趣

　　從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告�，F(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類，不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì)，我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

　　4.人生價(jià)值觀

　　一個(gè)設(shè)計(jì)者用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界 。

　　二.職業(yè)分析

　　廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系，成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一，并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國進(jìn)入wto的形勢(shì)下，眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費(fèi)大市場(chǎng)，這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞，具有多方面修養(yǎng)，如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等，只有具備了這些文化素養(yǎng)，才可面對(duì)國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

　　2001年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬人，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力，因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力，努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志，了解行業(yè)最新的思想;對(duì)比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意，試著模仿，進(jìn)行再創(chuàng)作，努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華，力爭(zhēng)輝煌。

　　三.目標(biāo)分解及階段劃分

　　希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。

　　大學(xué)一年級(jí)

　　1、適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　2、 積極參加各類文體活動(dòng)，在娛樂中鍛煉自身的能力

　　3、加強(qiáng)人際交往能力，廣結(jié)志同道合的朋友，交流思想觀點(diǎn)

　　4、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程，多接觸專業(yè)性的報(bào)刊雜志，多分析，多思考

　　5、加強(qiáng)英語學(xué)科的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取通過英語四級(jí)考試

　　6.、充分利用學(xué)校圖書館資源，提高自身各方面的文化素養(yǎng)

　　7、通過全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試

　　大學(xué)二年級(jí)

　　1、學(xué)好專業(yè)課程，多做練習(xí)，多積累，多總結(jié) ;關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。

　　2.、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽，了解自身水平，不斷努力進(jìn)取

　　3.、練好攝影、攝像技術(shù)，完成200張以上的作品，多拍，但注重質(zhì)量而不在數(shù)量，在練習(xí)中不斷進(jìn)步

　　4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案，積累并模仿，做出自己的想法，完成3—4個(gè)策劃文案

　　5、加強(qiáng)繪畫技能，多做練習(xí)，樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格

　　6、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程，通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試

　　7、參加英語口語培訓(xùn)，通過英語六級(jí)考試

　　8、假期到小廣告公司實(shí)習(xí)

　　大學(xué)三年級(jí)

　　1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)

　　2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想，關(guān)注廣告業(yè)的.最新動(dòng)向，樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格

　　3、承接一些小部門的廣告制作，多練習(xí)，盡心做好

　　4、創(chuàng)作3—4個(gè)廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點(diǎn)

　　5、加強(qiáng)英語口語的練習(xí)，能說一口流利的英語

　　6、深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)真實(shí)習(xí)

　　7 、積極參加各類招聘活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備

　　8、培養(yǎng)自己的基本職場(chǎng)技能，學(xué)好禮儀方面的知識(shí)

　　9、認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文，提出個(gè)人的鮮明想法

　　10、向著夢(mèng)想，全身心地投入

　　大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃： 3——5年內(nèi)

　　在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭(zhēng)取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項(xiàng)職務(wù)，精進(jìn)自己各方面的能力，爭(zhēng)取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士，交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí)，提升作品質(zhì)量，盡力突破，引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì)。

　　四、自我宣言

　　一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值，既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn)，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望，更別讓自己失望，讓青春無悔。

　　把握生命里的每一分鐘，讓青春綻放耀眼的光彩。 說到不如做到，要做就做最好。

　　從現(xiàn)在開始，向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，努力過程中的荊棘，只會(huì)更加堅(jiān)定信念！

　　設(shè)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 2

　　自我分析

　　業(yè)余愛好：我平時(shí)喜歡看書，尤其家裝一類的圖畫性較強(qiáng)的書。我也喜愛歷史文化，對(duì)其有較廣泛的涉獵。

　　我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，做事認(rèn)真，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心。喜愛團(tuán)隊(duì)合作，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格內(nèi)向敏感，做事不果斷。做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著于嘗試。

　　我的價(jià)值觀：社會(huì)是個(gè)大群體，不能脫離。用辨證的方法看問題，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來，達(dá)到雙方的滿足，互惠互利。同時(shí)要對(duì)生活抱有一種樂觀的態(tài)度。不斷完善自己。

　　職業(yè)能力分析：獨(dú)立思考能力強(qiáng)！

　　專業(yè)技能：平面設(shè)計(jì)

　　其他技能：有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力，吸收知識(shí)扎實(shí)到位，善于觀察。

　　確定職業(yè)目標(biāo)和具體階段目標(biāo)

　　職業(yè)目標(biāo)：將來一名平面設(shè)計(jì)師，從事平面設(shè)計(jì)工作。通過慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，努力做到公司一流藝術(shù)設(shè)計(jì)總監(jiān)，后自己創(chuàng)業(yè)。

　　在校期間的目標(biāo)：

　　（1）學(xué)業(yè)方面：隨著專業(yè)課涉及的逐步的多起來，逐步進(jìn)入了大學(xué)期間核心的時(shí)間段。重點(diǎn)學(xué)習(xí)好市場(chǎng)挖掘和平面設(shè)計(jì)方案的有關(guān)課程的技巧，為將來設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

　　（2）社會(huì)實(shí)踐方面：利用寒暑假期間，去從事有關(guān)平面設(shè)計(jì)方面的工作，做好提前適應(yīng)工作的準(zhǔn)備，并積累學(xué)校內(nèi)外的人脈。積極參加學(xué)校的組織的各種活動(dòng)，了解當(dāng)前就業(yè)方面新的消息。

　　未來職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃：

　�。�1）學(xué)習(xí)期:

　　積累經(jīng)驗(yàn)期。畢業(yè)進(jìn)入中小型企業(yè)從事平面設(shè)計(jì)的工作，爭(zhēng)取得到培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。處理好與同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，學(xué)會(huì)為人處事的方法。通過自身的學(xué)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在工作中充分展現(xiàn)在設(shè)計(jì)方面的特長，達(dá)到提升。

　�。�2）成長期:

　　從一名平凡的平面設(shè)計(jì)人員進(jìn)入到公司能力的平面設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的行列，成為企業(yè)平面設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的精英一份子。并擔(dān)任相關(guān)平面設(shè)計(jì)的'管理職務(wù)。（如：平面設(shè)計(jì)經(jīng)理助理，負(fù)責(zé)培訓(xùn)公司新人）

　�。�3）輝煌期:

　　個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)期。憑借自己的工作能力和在公司的工作業(yè)績（資歷），努力做到平面設(shè)計(jì)總監(jiān)，主管公司的平面設(shè)計(jì)及市場(chǎng)的開拓。進(jìn)入公司的核心階層。在這時(shí)候可能會(huì)考慮到（希望）創(chuàng)辦屬于自己的小公司，傾向于平面設(shè)計(jì)方面的公司。借鑒之前的工作管理經(jīng)驗(yàn)。

　�。�4） 穩(wěn)定期：

　　回顧人生歷程期。退休后，希望回家鄉(xiāng)，自己種點(diǎn)菜地，和同齡的老人們談?wù)剣�家的大事，唱唱自己喜歡的歌�，F(xiàn)在這是只能是個(gè)奢求，因?yàn)樽约哼�沒到那個(gè)時(shí)候！

　　設(shè)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 3

　　主要課程

　　服裝設(shè)計(jì)、服裝色彩、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝生產(chǎn)與管理、服裝工業(yè)制板、服裝市場(chǎng)營銷、服裝史、美學(xué)、服裝工效學(xué)。

　　就業(yè)前景

　　這個(gè)專業(yè)在學(xué)校學(xué)的很雜，畢業(yè)工作也就是制版，跟單之類的，設(shè)計(jì)師那就要看你對(duì)設(shè)計(jì)的能力了。反正我們專業(yè)的同學(xué)沒有幾個(gè)選對(duì)口的，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)對(duì)本科生來說沒有優(yōu)勢(shì)，人家職專的說不定還比你學(xué)的好!如果要考研的話，個(gè)人認(rèn)為也就是去當(dāng)老師，我反正現(xiàn)在沒見著我們這邊有哪個(gè)單位要招研究生的。

　　當(dāng)然，這只是個(gè)人，如果學(xué)校好的話，就業(yè)就好一點(diǎn)，但總體來說，服裝行業(yè)又苦工資又少，希望你認(rèn)真考慮。

　　就業(yè)方向

　　本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝企業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面的工作。

　　畢業(yè)生的基本素質(zhì)

　　1、掌握服裝學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);

　　2、具有較扎實(shí)的人文學(xué)科和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)和較強(qiáng)的審美能力;

　　3、掌握服裝款式、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計(jì)方法和成衣化生產(chǎn)工藝技術(shù)，具有較強(qiáng)的藝工結(jié)合特色;

　　4、具有DuLi完成服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思、效果圖、基礎(chǔ)紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力，并能較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝輔助設(shè)計(jì);

　　5、掌握主要服裝材料的結(jié)構(gòu)性能和特點(diǎn)，具有對(duì)服裝材料的選擇、鑒別和初步開發(fā)的能力;

　　6、具有服裝生產(chǎn)管理、市場(chǎng)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)營銷的基本能力;

　　7、熟悉國家和管理部門對(duì)服裝行業(yè)發(fā)展的'方針、政策和法規(guī);

　　8、了解服裝學(xué)科和服裝行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài);

　　9、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

　　我的職業(yè)規(guī)劃

　　一年級(jí)

　　首先適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生以及多跟輔導(dǎo)員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的基本技能。

　　二年級(jí)

　　加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，利用空余時(shí)間打工，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)交際溝通能力，進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)。關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及本專業(yè)就業(yè)信息。

　　三、四年級(jí)

　　目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極準(zhǔn)備工作的申請(qǐng)以及面試，關(guān)注就業(yè)新動(dòng)態(tài)。參加實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)來提升自己的專業(yè)知識(shí)以及能力。通過實(shí)習(xí)來將所學(xué)理論知識(shí)付諸實(shí)踐。

　　結(jié)束語

　　在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)�，我的生命沒有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進(jìn)步。加油，沒有什么事是做不了的。

　　設(shè)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 4

　　一、個(gè)人分析

　　一直以來我都覺得自己是一個(gè)倔強(qiáng)的人，我可以整整一整天都做一件小事，也可以花幾天的時(shí)間來為一件事情做準(zhǔn)備，甚至可能會(huì)為了獨(dú)自攻克一個(gè)難題而在拒絕他人善意的幫助下廢寢忘食。也因此常常有人說我固執(zhí)、古板、牛脾氣。不過性格所限，我依舊倔強(qiáng)著，哪怕在工業(yè)設(shè)計(jì)上也是，美其名曰：堅(jiān)持個(gè)人風(fēng)格。我喜歡新奇的設(shè)計(jì)，那種令人眼前一亮的設(shè)計(jì)總是會(huì)吸引不少人，何況是我這個(gè)好奇心旺盛的家伙。新奇的設(shè)計(jì)，不管是外觀還是功能，我都喜歡，尤其是那種奇特的結(jié)構(gòu)，也許是源于小時(shí)候?qū)τ谧冃谓饎傋冃蔚膱?zhí)迷，我對(duì)于可以進(jìn)行各種結(jié)構(gòu)變換的設(shè)計(jì)，為迷戀。所以我經(jīng)�？吹墓�業(yè)設(shè)計(jì)作品大都是多功能的家具設(shè)計(jì)，我也十分的確定多功能家具設(shè)計(jì)是為適合我的一條路線，不論是興趣所向，還是從小所受的環(huán)境影響，多功能家具設(shè)計(jì)都是我的選擇。

　　二、專業(yè)分析

　　1、平面設(shè)計(jì)

　　它涵蓋的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì)，商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。

　　2、工業(yè)設(shè)計(jì)

　　主要就業(yè)范圍：造型設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、商業(yè)策劃、舞臺(tái)布置等。真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于工程、藝術(shù)、市場(chǎng)三方面的結(jié)合，真正好的工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新(多方面的如功能，制造方法，材料，社會(huì)需求等等)采取的'方法：在以上平面的設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上，還要熟練掌握以下知識(shí)：美學(xué)、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算、評(píng)估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實(shí)施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計(jì)、市場(chǎng)、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計(jì)劃、觀點(diǎn)、預(yù)測(cè)、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染、研究、雕塑、符號(hào)學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測(cè)試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。

　　三、工作分析

　　1、平面設(shè)計(jì)招聘要求

　�、賰赡暌陨系墓ぷ鹘�(jīng)驗(yàn)，

　�、谌�種以上的平面設(shè)計(jì)軟件，

　�、凼煜び∷⑶捌诹鞒�，

　　④有自己的作品，

　�、萦邢嚓P(guān)證件，

　�、抻蝎@獎(jiǎng)作品，

　�、哂谐晒Φ脑O(shè)計(jì)案例。

　　2、工業(yè)設(shè)計(jì)師招聘要求

　�、偃�到五年工作經(jīng)驗(yàn)(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品，IT產(chǎn)品)，

　　②對(duì)于設(shè)計(jì)趨勢(shì)有敏銳的直覺，

　�、勰軌蜥槍�(duì)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)的理解和設(shè)計(jì)的分析自由運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，

　�、芰己玫膱F(tuán)隊(duì)合作能力，

　�、菽苁炀毷褂酶鞣N2D/3D設(shè)計(jì)軟件，

　　⑥對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解，

　�、呔哂忻翡J的市場(chǎng)感知力，

　�、嗌朴诶斫饪蛻粜枨蟮某浞址治霾⒆鹬厥袌�(chǎng)，

　�、嵊幸欢ǖ耐庹Z背景。

　　四、實(shí)施計(jì)劃及步棸

　　(一)、近期目標(biāo)：畢業(yè)后可以進(jìn)入知名企業(yè)設(shè)計(jì)部門

　　1.大一要適應(yīng)大學(xué)生活，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　2.大二要考過四級(jí)，取得相關(guān)得證書，學(xué)好專業(yè)，了解中國當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)、盡可能的涉獵與工業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。

　　3.大三要過六級(jí)，要積極參加各個(gè)企業(yè)以及相關(guān)部門舉辦的工業(yè)設(shè)計(jì)大賽，考取相關(guān)得證書，爭(zhēng)取到知名企業(yè)實(shí)習(xí)。

　　4.大四要畢業(yè)，取得學(xué)位，并取得有效證書，爭(zhēng)取進(jìn)入知名企業(yè)的設(shè)計(jì)部門工作。

　　在前兩年假期找些無限制的兼職鍛煉一下自己，后兩年假期找與自己專業(yè)相關(guān)的或者對(duì)提升自己有幫助的兼職。

　　(二)、中期目標(biāo)：希望可以做到設(shè)計(jì)總監(jiān)

　　1.從底層做起，工作中積極表現(xiàn)，不怕苦不怕累，多做事，幫企業(yè)獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)企業(yè)忠誠。

　　2.向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，提升和完善自己。

　　3.打造組織自己的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。

　　(三)、有自己的設(shè)計(jì)公司

　　經(jīng)過一段時(shí)間的工作，熟悉工作流程，積累工作經(jīng)驗(yàn)，有自己的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系，有足夠的資金，其實(shí)資金是越多越好，但是為了盡快達(dá)成這個(gè)長期的目標(biāo)，也會(huì)考慮跟其他人合作。

　　設(shè)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 5

　　一.自我評(píng)價(jià)

　　1.職業(yè)興趣：產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)，希望日后能從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與造型方面的工作。

　　2.個(gè)人特質(zhì)：我是一個(gè)相對(duì)外向的女生，愛創(chuàng)造與突破，對(duì)于新鮮事物抱有極大熱情，并且十分喜愛產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。

　　3.職業(yè)價(jià)值觀：就個(gè)人而言，剛畢業(yè)不會(huì)依據(jù)工資高低來找工作。第一個(gè)，會(huì)找自己喜歡的。第二個(gè)，必須是可以讓自己學(xué)到專業(yè)知識(shí)的。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)很骨感，會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出正確的選擇。

　　4.優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：

　　優(yōu)：大膽創(chuàng)新，對(duì)生活投入極高的熱情

　　劣：英語和電腦設(shè)計(jì)軟件只是方面的知識(shí)很薄弱。粗心，不嚴(yán)謹(jǐn)。

　　5.小結(jié)：有想法。但缺少真才實(shí)學(xué)。太浮躁，粗心，大大咧咧。要不斷提升自己的基礎(chǔ)素質(zhì)，找到適合自己的工作，生活工作必須協(xié)調(diào)好。

　　二.環(huán)境分析

　　1.學(xué)校環(huán)境：

　　就產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)來講，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)師資，較為齊全。這對(duì)我來說是一個(gè)有利條件，學(xué)校圖書館也是一個(gè)很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開的工作室。會(huì)給予我們實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，難能可貴。

　　2.家庭環(huán)境

　　在農(nóng)村，有姐姐，爸爸。沒有什么很大的條件讓我投資，也走不了后門。但很慶幸，他們都很愛我，支持我的選擇。

　　3.社會(huì)環(huán)境

　　產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)是一個(gè)與生活息息相關(guān)的專業(yè)，無處不在。所以說就業(yè)前景還是很大的，社會(huì)對(duì)這方面的人次需求也是特別大的。

　　三.職業(yè)分段目標(biāo)

　　1.20xx——20xx

　　學(xué)歷知識(shí)方面：獲得畢業(yè)文憑，英語過四六級(jí)，獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，考取產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)師證，熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來工作做準(zhǔn)備。

　　個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)老師相處融洽，有一個(gè)良好的.人際關(guān)系對(duì)將來職業(yè)來講也是一筆巨大的財(cái)富，經(jīng)常參加體育鍛煉，這對(duì)于工作來說也是一個(gè)必要條件。多參加學(xué)校各類活動(dòng)提高自己的實(shí)踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　2.20xx年后

　　進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。做出有自己風(fēng)格的產(chǎn)品。

　　3.短期目標(biāo)

　　千里之行，始于足下。不掛科，不怕苦，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

　　4.三年準(zhǔn)備

　　大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長自己的見識(shí)，提高自己的能力。

　　大二：英語通過基本能力測(cè)試

　　大三:實(shí)習(xí)，準(zhǔn)備一下升本

　　設(shè)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 6

　　一、自我認(rèn)知

　　1.職業(yè)興趣：職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度，對(duì)工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣將增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設(shè)計(jì)師，希望自己能在公司從底層開始工作，積累經(jīng)驗(yàn)，成為廣告行業(yè)的佼佼者。

　　2.職業(yè)能力：比較有責(zé)任心、做事較認(rèn)真、樂于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。

　　3.個(gè)人特質(zhì)：愛學(xué)習(xí)，觀察力強(qiáng)、熱情、活潑，能夠吃苦耐勞，很樂意與人合作。

　　4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);如果沒有在短期沒找到合適的工作，我要先找份工作，邊做邊找。一面工作一面認(rèn)識(shí)自己積累經(jīng)驗(yàn)，盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想;后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等一些相關(guān)的問題。

　　5.勝任能力：

　　1)能力優(yōu)勢(shì)：很強(qiáng)的上進(jìn)心，相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo)才

　　2)能力劣勢(shì)：有時(shí)喜歡鉆牛角尖，可能一種構(gòu)圖會(huì)猶豫不決。

　　自我分析小結(jié)：

　　我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)。平時(shí)要多針對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)制化訓(xùn)練，譬如，多看一些課外書，拓寬自己的視野，多于經(jīng)驗(yàn)豐富的交流，多去了解一下市場(chǎng)等等。

　　二、職業(yè)認(rèn)知與決策

　　職業(yè)認(rèn)知

　　1.家庭環(huán)境分析:

　　家庭經(jīng)濟(jì)能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定，爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女，在學(xué)習(xí)方面只能靠自己。

　　2.學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于宜春學(xué)院，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，較先進(jìn)，教學(xué)水平也很好，只是學(xué)校更重視醫(yī)學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院，我們美設(shè)學(xué)院不很受重視;所在的美設(shè)學(xué)院雖不是全校較好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

　　3.社會(huì)環(huán)境分析：

　　我國人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視大學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

　　4.職業(yè)環(huán)境分析：

　　在我國，由于設(shè)計(jì)專業(yè)需求量一般，大城市需求量較大，但競(jìng)爭(zhēng)也大。因此，專業(yè)知識(shí)技能不夠好的話就找不到工作，即使找到，報(bào)酬也不會(huì)很高。即使有能力但由于某種原因不一定會(huì)有用。

　　5.行業(yè)環(huán)境分析：

　　將來我希望進(jìn)行教師工作。教師待遇越來越好，工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時(shí)間從事與美術(shù)相關(guān)的工作：例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己，而且教師受人尊重，教書育人，未做過的未來培養(yǎng)力量，為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會(huì)增加一定的需求。對(duì)自己以后發(fā)展有較好的影響。

　　職業(yè)決策

　　綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的.內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

　　頭腦靈活，喜歡與人合作有時(shí)喜歡鉆牛角尖

　　認(rèn)真，負(fù)責(zé)

　　喜歡接受新知識(shí)

　　外部因素：機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

　　是否能碰到好的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)環(huán)境不斷變化，

　　教我不會(huì)的一些知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

　　結(jié)論：

　　1)職業(yè)目標(biāo)：

　　我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，終成為一名廣告設(shè)計(jì)師，以后希望可以在世界上留下一些好的設(shè)計(jì)，得到社會(huì)的好評(píng)。

　　2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

　　考設(shè)計(jì)師資格證---成為一名廣告設(shè)計(jì)師。

　　三、計(jì)劃與途徑：

　　1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年

　　1)大四學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，尤其是美術(shù)與設(shè)計(jì)方面的知識(shí)

　　2)大四前英語4級(jí)爭(zhēng)取考過。

　　3)大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

　　4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)西方美術(shù)史，拓寬自己的知識(shí)面。

　　5)多積累實(shí)習(xí)的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年

　　1、自己找工作，

　　2、邊工作邊學(xué)習(xí)知識(shí)

　　3、有一定的經(jīng)驗(yàn)后，公司效益好就靠實(shí)力升職

　　4、爭(zhēng)取使自己的設(shè)計(jì)脫穎而出。

　　3.長期計(jì)劃：

　　1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，增長各方面見識(shí)。

　　2)堅(jiān)持鍛煉身體，身體是革命的本錢。

　　4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　　5)擴(kuò)大自己的交際圈。

　　結(jié)束語：

　　當(dāng)然工作的選擇也要根據(jù)市場(chǎng)需求做一些調(diào)整，但我還是希望做些穩(wěn)定的工作。我在這大學(xué)四年中會(huì)時(shí)刻提醒自己的奮斗目標(biāo)，并努里學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的專業(yè)水平，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力，爭(zhēng)取自己在以后的競(jìng)爭(zhēng)中成為佼佼者。

　　實(shí)現(xiàn)自己的理想!

　　我相信是金子都會(huì)有發(fā)管的時(shí)候，我期待有這么一天。

　　自己的夢(mèng)想，并且為之付出行動(dòng)。相信夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　設(shè)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 7

　　【自我分析】

　　一、性格分析

　　優(yōu)點(diǎn)：感情豐富，思維擴(kuò)散面還不錯(cuò)，想象力也可以。喜歡與人交流，交流面不限于本專業(yè)。能對(duì)自己感興趣的事情堅(jiān)持到最后，就業(yè)危機(jī)感較強(qiáng)。

　　缺點(diǎn)：事情考慮不周到，脾氣比較大，毅力不夠強(qiáng)，不敢突破自我。

　　二、個(gè)人興趣

　　準(zhǔn)確來說，我是一個(gè)雙性格的人，有時(shí)候很外向，有時(shí)候又很喜歡安靜，喜歡聊聊天，有時(shí)候一個(gè)人也可以出去逛，有時(shí)候就在宿舍宅兩三天，我喜歡玩，喜歡發(fā)呆，喜歡睡覺，喜歡聊天，喜歡掙錢，更喜歡異想天開。

　　三、個(gè)人能力

　　在初中，都一直擔(dān)任班上或者學(xué)校的學(xué)生干部，并組織過班上的許多幾天活動(dòng)，應(yīng)該可以說有一定的組織和協(xié)調(diào)能力。

　　四、價(jià)值觀

　　在這個(gè)年代，沒有好的背景，那只能靠自己的能力去爭(zhēng)取，沒有什么果實(shí)是可以不勞而獲的。

　　【專業(yè)分析】

　　一、發(fā)展前景

　　隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛，人們生活水平的不斷提高，人們對(duì)于生活質(zhì)量的要求越來越高，居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長。對(duì)于專業(yè)性的設(shè)計(jì)人才需求也越來越大，根據(jù)中國第六次人口普查結(jié)果顯示，城鎮(zhèn)人口為六億六千多萬人，約占總?cè)丝诘?9.68%，比2000年提高了13.46個(gè)百分點(diǎn)，越來越多的人搬進(jìn)城市，他們對(duì)居住環(huán)境的改變也有很大的期望，加上很多老房子需要重新翻修。除此之外，中國的娛樂場(chǎng)所，酒店和高檔商鋪，展廳的迅速發(fā)展，對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的的需求也是越來越多。

　　二、社會(huì)人才需求

　　首先，需求領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大。室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求的領(lǐng)域不僅限于室內(nèi)設(shè)計(jì)公司，家庭裝潢公司，廣告公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等領(lǐng)域，一些原先一家居建材經(jīng)營為主的企業(yè)，也開始拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，把觸角伸向了與業(yè)主密切相關(guān)的家居設(shè)計(jì)與裝飾領(lǐng)域。

　　其次，既懂室內(nèi)設(shè)計(jì)又懂家具設(shè)計(jì)的技術(shù)人才將越來越走俏。家具已成為室內(nèi)設(shè)計(jì)的主體，如今，許多，室內(nèi)裝飾用的家具都是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，然后根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計(jì)，再到工廠定做，同時(shí)，有些裝飾公司也進(jìn)行家具的生產(chǎn)和設(shè)計(jì)。

　　第三，隨著室內(nèi)裝飾市場(chǎng)的逐漸規(guī)范化，對(duì)于設(shè)計(jì)總監(jiān)，總設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)師等高層次人才的需求也有所提高。室內(nèi)設(shè)計(jì)師不僅要具有研發(fā)設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)兩項(xiàng)硬技能，還需要相應(yīng)的軟技能，也就是說，一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，應(yīng)該是一個(gè)思想者，既要有豐富的精神和文化內(nèi)涵，又要具備深厚的美術(shù)素養(yǎng)，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，專業(yè)特長和超強(qiáng)的手繪及電腦表現(xiàn)技法。

　　【職業(yè)目標(biāo)】

　　三到五年后，我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年，我想我可以從制圖員做到設(shè)計(jì)師助理的位置，這不是自大，雖然，從一個(gè)純粹的制圖員向設(shè)計(jì)師里沒有什么發(fā)展空間的，必須向設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)型，但設(shè)計(jì)師助理是設(shè)計(jì)師必須經(jīng)歷的過程，所以進(jìn)到公司后，不僅要做好自己的工作，還要和設(shè)計(jì)師們多接觸交流，盡量得到他們的肯定，為以后轉(zhuǎn)型做鋪墊。

　　【短期目標(biāo)】

　　根據(jù)我的《職業(yè)目標(biāo)》，我首先是要成為一個(gè)制圖員，而成為制圖員的前提是要熟練地操做AutoCAD，Autodesk 3ds Max和Adobe Photoshop這三個(gè)軟件，而在學(xué)校的學(xué)習(xí)并不足以熟練地操作這三個(gè)軟件，只能稱為了解，而要熟練地操作它們，必須自己在網(wǎng)上看教程自學(xué)或者是到外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，不管是哪一種，都需要自己的大量實(shí)踐，要不斷地作圖，還需要和行內(nèi)的人多交流，比如，作圖的技術(shù)，行內(nèi)的信息等等，這都是很重要的。

　　在學(xué)校的.學(xué)習(xí)，還是要認(rèn)真，雖然說學(xué)的不是很多，但是也算是領(lǐng)了個(gè)進(jìn)門，至少也摸到了門檻，所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是不能放掉。學(xué)校不能學(xué)到什么東西，那么就必須要靠我們自己學(xué)，不然三年出去，什么都不會(huì)，怎么在這就業(yè)大軍中突破？除了在網(wǎng)站上學(xué)軟件，還要到家具市場(chǎng)去了解最新的家具和價(jià)格，到建材市場(chǎng)了解材料的價(jià)格和種類，到設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，去和設(shè)計(jì)師交流，了解他們的工作理念。

　　大一的時(shí)候，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)，還要到比較好的網(wǎng)站上學(xué)習(xí)軟件，至于外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會(huì)做很大的考慮，因?yàn)椴粌H是時(shí)間上比較擠，而且收費(fèi)較高，采取的也是大班開課，能學(xué)到什么還是靠自己專研，所以在網(wǎng)站上看教程，加上進(jìn)一些相關(guān)的論壇和QQ群交流，現(xiàn)在馬上是大學(xué)的第一個(gè)暑假了，最好就是在一些相關(guān)的公司實(shí)習(xí)，不要想著能掙多少錢，現(xiàn)在你不掙錢，也許過兩年，你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時(shí)候還盡量拿到英語三級(jí)證書，不要到了大三的時(shí)候還在為畢業(yè)證而煩惱。

　　大二的時(shí)候，就不能老盯著那三個(gè)軟件，要去找一些關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的書籍和雜志，要擴(kuò)大自己的視野，提高自己的審美觀。到了大二，就要考設(shè)計(jì)師資格證了，這個(gè)證必須要一考就過，不能到大三的時(shí)候才補(bǔ)考，而且要把在大一是因?yàn)閷W(xué)軟件而落下的手繪補(bǔ)上，手繪對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來說，特別是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師來說是必不可少的。另外，到建材市場(chǎng)和家具市場(chǎng)了解產(chǎn)品的種類和價(jià)格是非常重要的，到了大三實(shí)習(xí)的時(shí)候也能上手些。再者來說，風(fēng)水學(xué)，是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，雖然學(xué)校不會(huì)開課，但是我們，不說精通，至少要了解大概，在設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)中不說能做到很好，至少要不犯風(fēng)水。

　　大三，對(duì)于高職的我們來說，就是美好大學(xué)生活的最后一年，我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證，因?yàn)檫@是一個(gè)基本的敲門磚。在大三的時(shí)候，我們基本上沒有課了，我們必須找到實(shí)習(xí)的公司，在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。

　　畢業(yè)后的第一年，我們要找工作是比較困難的，但是在經(jīng)歷過大一，大二假期和大三一年的實(shí)習(xí)，我們基本上建立了一些業(yè)內(nèi)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，那時(shí)我們的關(guān)系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了，在找到工作后，要在第一時(shí)間，適應(yīng)崗位，剛畢業(yè)出去，不要寄予很大的期望，吃苦是必須的，打雜的事情也是要做的，誰都是這么過來的，所以說，要擺正自己的位置，到了公司離不開你的時(shí)候，那是你才去和你的老板叫板。

　　畢業(yè)后的第二年，也就是規(guī)劃的最后一年，這一年，我需要確定下一步的方向，并在圈子內(nèi)盡量的建立屬于自己的關(guān)系網(wǎng)，不能就是依靠公司，狡兔三窟，吊死在一棵樹上，顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設(shè)計(jì)師助理轉(zhuǎn)型的重要一年，通過一年與設(shè)計(jì)師的接觸，設(shè)計(jì)師對(duì)我也有一定的了解，多與設(shè)計(jì)師的接觸交流，應(yīng)該可以得到他們的肯定。這時(shí)就要向設(shè)計(jì)師說出自己的意愿，并聽取他們的意見。

　　【總結(jié)】

　　好吧，規(guī)劃就寫到這里，無論寫得如何精彩，沒有行動(dòng)是不會(huì)有結(jié)果的，以實(shí)際行動(dòng)來證明這是規(guī)劃而不是完成任務(wù)。加油，相信自己能行！

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　　教師個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了追求自己人生最美好幸福的夢(mèng)想，成為一名幸福老師，追求農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的夢(mèng)想，按照“有所為，有所不為，有所必為”的原則，把握自己人生的命運(yùn)，以追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和國家、民族利益的統(tǒng)一為目標(biāo)，根據(jù)國家教育部《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》精神，根據(jù)《富拉爾基區(qū)海格小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工程方案》的要求，根據(jù)自身實(shí)際情況，特制定我的教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

　　二、自我認(rèn)識(shí)

　　（一）優(yōu)勢(shì)分析：我20xx年畢業(yè)xx師范學(xué)校，同年參加全國的成人自學(xué)考試，xx年獲取了哈爾濱師范大學(xué)漢語言文學(xué)專科文憑。為了進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，我于xx年考入齊齊哈爾大學(xué)，參加本科階段的函授學(xué)習(xí)，xx年6月畢業(yè)。自xx年分配到海格小學(xué)，至今已有十二年了。一直工作在教育的第一線，擔(dān)任班主任工作。在工作中，踏實(shí)認(rèn)真，積累了一些班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)語文學(xué)科比較熱衷，善于運(yùn)用語言感染學(xué)生。隨著課改的推進(jìn)，學(xué)校教學(xué)模式的創(chuàng)建，教學(xué)理念在日益更新，教學(xué)能力也在逐步提高。

　　(二)問題分析:

　　每天工作都在忙忙碌碌，卻不善于思考與總結(jié)，是自己工作中存在的主要問題。主要原因是自己所讀的專業(yè)書籍太少，文化底蘊(yùn)欠缺，思維不夠開闊，不能形成自己的思想與風(fēng)格。教育教學(xué)中不善于鉆研，麻木的為了完成任務(wù)而教學(xué)。同時(shí)懶于動(dòng)筆記錄自己的教育教學(xué)故事，沒有形成良好的讀書與書寫習(xí)慣。

　　三、總體發(fā)展目標(biāo)

　　（一）人生發(fā)展目標(biāo)

　　從走向工作的那一天開始，內(nèi)心一直很慶幸自身能從事這樣一份有意義的工作，站在講臺(tái)上，心中就有了一份沉甸甸的責(zé)任感！怎樣才能無愧于這份神圣的工作。作為一名農(nóng)村的小學(xué)班主任，我要掌握豐富的專業(yè)知識(shí)，努力提高自己教育教學(xué)能力，創(chuàng)設(shè)自己的獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，有自己的教育思想。能得到學(xué)生，家長，同行，社會(huì)的認(rèn)可，成為一名專業(yè)過硬，思想獨(dú)特，能力超強(qiáng)的專家型名師。

　�。ǘ�）教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

　　1、教育方面

　　我深知自己的這份工作面對(duì)的是有血有肉、有思想的孩子。我的道德品質(zhì)，我的一言一行，對(duì)孩子們有著深遠(yuǎn)的影響。所以只要是要求學(xué)生做到的，我首先要做到，不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅宋叶�留下任何遺憾，因此我要?jiǎng)?chuàng)立自己獨(dú)特的班主任工作方法。

　　首先，自己要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，提升自己的文化素養(yǎng)。多讀關(guān)于教育學(xué)，心理學(xué)方面的書籍，了解孩子的心理，做到有針對(duì)性的教育。

　　其次，我要積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，創(chuàng)造性的融進(jìn)自己的班主任工作中。

　　最后，我要在工作中，不斷的思考，及時(shí)進(jìn)行反思，總結(jié)工作中的成功與不足，取長補(bǔ)短，尋找一條適合自己的、獨(dú)特的教育之法。

　　2、教學(xué)方面

　　自學(xué)校實(shí)施“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式研究以來，我作為語文教研組的組長，在教學(xué)中，迅速轉(zhuǎn)變教師的角色，積極參與教學(xué)實(shí)踐。針對(duì)語文組的教學(xué)，在國家課改的大的形勢(shì)下，我校的“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式的引領(lǐng)下，我們語文組要?jiǎng)?chuàng)立子課題——小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)模式。

　　首先，要發(fā)揮語文團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真展開對(duì)教學(xué)模式的研究工作，爭(zhēng)取探尋出適合我校校情和農(nóng)村孩子特點(diǎn)的語文教學(xué)模式。

　　其次，在教學(xué)實(shí)踐和教研研討的過程中，努力學(xué)習(xí)新課程的理念，結(jié)合課標(biāo)，吃透教材，積極探索新的語文學(xué)科教學(xué)方法。多讀關(guān)于教學(xué)的書籍，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

　　最后，注意積累每一次的教研活動(dòng)的成敗材料，對(duì)自身的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。積極參與每周三的教研活動(dòng)，思考教學(xué)實(shí)踐中存在的問題，轉(zhuǎn)化成假說進(jìn)行集體研修，尋求解決辦法，提升自身的教學(xué)能力。

　�。ㄈ�）身體健康目標(biāo)

　　注意自己的批改作業(yè)姿勢(shì)，養(yǎng)好頸椎病。調(diào)節(jié)自己的心臟，微笑面對(duì)每一天。

　　四、第一個(gè)五年發(fā)展目標(biāo)

　　1、第一年（20xx年4月——20xx年8月）

　　教育方面：

　　（1）多讀關(guān)于班主任工作的書籍，學(xué)習(xí)名家的教育理念，工作經(jīng)驗(yàn)與方法，結(jié)合自己的實(shí)際情況，抓好班級(jí)管理工作。

　�。�2）勤于動(dòng)筆，總結(jié)班主任工作中的不足，不斷地反思，書寫教育故事。

　　教學(xué)方面：

　�。�1）積極參與學(xué)校的模式研究，認(rèn)真研讀有關(guān)語文學(xué)科模式構(gòu)建方面的文章，為構(gòu)建語文教學(xué)模式做好知識(shí)鋪墊。初步探究適合學(xué)生的語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案。

　�。�2）認(rèn)真總結(jié)反思教學(xué)模式實(shí)踐過程中存在的'問題，反復(fù)實(shí)踐，探究。作好記錄。

　�。�3）抓好自己的日常教學(xué)，特別是學(xué)生的寫作教學(xué)。

　　2、第二年（20xx年9月——20xx年2月）

　　除了繼續(xù)做好第一年的發(fā)展目標(biāo)外。還要做到以下兩方面。

　�。�1）把自己一年來的工作經(jīng)驗(yàn)與方法進(jìn)行總結(jié)，撰寫成論文。爭(zhēng)取發(fā)表在教育刊物上。

　�。�2）逐步完善語文學(xué)科的教學(xué)模式構(gòu)建，形成初步流程。

　　3、第三年（20xx年3月——20xx年8月）

　　還要做好第二年沒有完成的目標(biāo)。除此之外還要做到：

　�。�1）抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的書籍，做好讀書筆記，結(jié)合自己平日的教育教學(xué)，繼續(xù)撰寫教育隨筆和教學(xué)反思。

　�。�2）繼續(xù)研究和完善語文學(xué)科的教學(xué)模式，能夠適合本班學(xué)生的情況，有效的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。做一個(gè)研究型的教師。

　　4、第四年（20xx年9月——20xx年2月）

　　（1）養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)自己的教育教學(xué)及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)，形成自己獨(dú)有的班主任工作方法和教學(xué)風(fēng)格。

　　（2）對(duì)語文學(xué)科的教學(xué)模式進(jìn)行細(xì)化和創(chuàng)新，真正適合學(xué)生的發(fā)展。

　　5、第五年（20xx年3月——20xx年8月）

　　（1）對(duì)四年來的工作進(jìn)行總結(jié)整理，隨著自己的教學(xué)水平逐步提高，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，形成自己的獨(dú)特的班主任工作方法，尋找一條適合自己的發(fā)展之路。

　　（2）小學(xué)語文教學(xué)模式已基本構(gòu)建，但還要不斷的創(chuàng)新。

　　五、保證措施

　　1、積極利用一切機(jī)會(huì)參加各種講座、交流或研討會(huì)等，向?qū)＜遗c同行學(xué)習(xí)。認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　2、勤于學(xué)習(xí)，更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，做好語文課題研究工作。

　　3、在博客，記錄自己的教育教學(xué)反思，教育教學(xué)故事，提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。

　　4、多讀書，豐富自己文化底蘊(yùn)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。

　　5、堅(jiān)決按照自己的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)執(zhí)行。

　　在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給自己喜歡的教育事業(yè)。

　　教師個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 2

　　一、近期計(jì)劃（近一個(gè)學(xué)年）

　　在即將進(jìn)入的九年級(jí)歷史教學(xué)中，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，教學(xué)方面做好了規(guī)劃。

　　第一，在備課方面，首先，做到“備教材”、“備學(xué)生”、“備教法”、“備練習(xí)”、“備作業(yè)”把課堂教學(xué)更上一層樓。

　　第二，在教學(xué)方面。能較好地把握教學(xué)規(guī)律，力爭(zhēng)做到課堂教學(xué)思路清晰，有較強(qiáng)地組織駕馭教學(xué)的能力，課堂紀(jì)律嚴(yán)明、課堂氣氛活躍，提升自己的教學(xué)基本素養(yǎng)。

　　第三，在與學(xué)生的交流方面，要下大工夫，利用課余、課間活動(dòng)、自習(xí)時(shí)間，增加與學(xué)生的見面機(jī)會(huì)，增強(qiáng)與學(xué)生交流，做一個(gè)深入了解學(xué)生的教師，力爭(zhēng)做到學(xué)生信賴的老師。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，我國現(xiàn)代教育家夏百尊指出：“教育之不能沒有愛，如同池塘之不能沒有水，沒有愛沒有教育。”所以，教師除了辛勤地付出之外，還要做到真正的熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，真誠地感動(dòng)和教育學(xué)生。

　　第四，在教學(xué)管理方面。有較強(qiáng)的組織駕馭課堂教學(xué)的能力，力爭(zhēng)做到課堂教學(xué)管理的松弛有度，活潑有序。

　　第五，在教育學(xué)生方面。要認(rèn)真分析把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，認(rèn)真把握學(xué)生的心理發(fā)展的`規(guī)律，在此基礎(chǔ)上因材施教。

　　二、中期規(guī)劃（近三年內(nèi)）

　　教師工作的前幾年是一個(gè)教師職業(yè)生涯中最關(guān)鍵的時(shí)期，在這一時(shí)期是教師逐漸站穩(wěn)講臺(tái)、形成自我風(fēng)格時(shí)期，在這一時(shí)期我的職業(yè)規(guī)劃尤為重要，在這一時(shí)期，深入教學(xué)的同時(shí)，還要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常參加學(xué)科教研活動(dòng)，聽取其他教師優(yōu)質(zhì)課，積極準(zhǔn)備參加公開課、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)活動(dòng)，積極向教學(xué)能手探討教學(xué)教法，主動(dòng)探索教學(xué)理念，理論落實(shí)行動(dòng)，在教學(xué)中用先進(jìn)的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)，做到教得實(shí)在、教得靈活。使自己能靈活駕馭新教材。樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待和對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)中形成師生關(guān)系和諧，堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己，努力探索有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。

　　三、長期規(guī)劃

　　形成自己的教學(xué)風(fēng)格之后，不能滿足于現(xiàn)狀，還要積極改進(jìn)課堂教學(xué)，真正落實(shí)素質(zhì)教育，向教學(xué)課程改革能手魏書生老師學(xué)習(xí)教學(xué)課堂改革經(jīng)驗(yàn)，還要借鑒都郎口中學(xué)、黃岡中學(xué)的教學(xué)成功改革案例，積極推行素質(zhì)教育。同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段、教學(xué)方法和理念，如可以借鑒其他行業(yè)經(jīng)驗(yàn)提倡體驗(yàn)式教學(xué)，逐步形成具有自己特有的特色教學(xué)風(fēng)格。

　　作為一名人民教師，始終要把為人師表、教育學(xué)生、服務(wù)人民、報(bào)效祖國作為自己一生追求。在學(xué)校做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱愛學(xué)生。力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)同事欣賞、學(xué)生喜歡、家長放心的合格教師。

　　教師個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 3

　　現(xiàn)在，我只是一名沒有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、沒有嫻熟教學(xué)技術(shù)、沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績的普通初中地理教師，但我相信：成功是一種忍耐，需要在實(shí)踐中不斷磨練，最終成為人生中一筆精神財(cái)富。

　　一、我眼中的自己：

　　優(yōu)勢(shì)：

　　喜歡思考問題，有一定的分析能力;

　　有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;

　　有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望;

　　做事認(rèn)真、踏實(shí)，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

　　有責(zé)任心、愛心，并且喜歡工作;

　　待人真誠，樂于與人交往和溝通;

　　心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致、周到。

　　弱勢(shì)：

　　競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，冒險(xiǎn)精神不夠;

　　做事不過果斷，尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;

　　做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行;

　　對(duì)應(yīng)酬不感興趣;

　　工作、學(xué)習(xí)有些保守，學(xué)習(xí)速度較慢;

　　創(chuàng)新能力有待提高。

　　二、別人眼中的我：

　　優(yōu)勢(shì)方面：

　　將來會(huì)是一個(gè)忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，尊重、信任、理解學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都能成才的教師。

　　學(xué)習(xí)之余不忘充實(shí)自己，喜歡閱讀與研究，包括理論知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念。較容易接受新事物。勇于探索，能吃苦，有上進(jìn)心。

　　不利因素：

　　平時(shí)忙于上課，一定程度上造成對(duì)學(xué)生和教材深入研究的.時(shí)間不夠?qū)捲！?/p>

　　借鑒他人和外地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠。

　　對(duì)于科研還是停留于表面，沒有能夠深入的實(shí)施，還走在科研型教師的起點(diǎn)上。

　　三、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與行動(dòng)策略

　　發(fā)展目標(biāo)

　　一、明確自我發(fā)展目標(biāo)

　　明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

　　2、在學(xué)校拜老教師為師，積極聽課、說課，在師傅的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長。

　　3、學(xué)習(xí)是教師成長的源泉，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，我們才能獲得進(jìn)步。在我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自己的教學(xué)基本功。

　　二、加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高班級(jí)管理能力，強(qiáng)化自我修煉

　　1、學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”。

　　2、在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，積極參與班級(jí)管理工作，提高班級(jí)管理能力。

　　3、要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說，始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上，我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。

　　三、教學(xué)相長，教研并進(jìn)，形成自我教學(xué)特色

　　1、能基本熟練地教育教學(xué)技能，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和提高反思能力，在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中形成自己的特色。

　　2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向，通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。

　　具體措施

　　1、牢記教師使命，樹立兩種意識(shí)

　　時(shí)刻牢記教師的神圣使命，始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。

　　選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。

　　2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念

　　通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課，積極向同教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。

　　3、樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平

　　課前積極鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋�(gè)學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來，積累日后教學(xué)論文的素材。

　　在今后的生活和工作中，我將努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋�(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　教師個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 4

　　一、發(fā)展方向：

　　1、提高思想素質(zhì)

　　教師是教書育人的主體，是帶領(lǐng)掌握新知識(shí)帶領(lǐng)孩子走入新知識(shí)的殿堂，政治思想首先要端正正確的教育思想，教育觀念，教育理論，政治思想是核心，是指引我們前進(jìn)的步伐。

　　2、豐富科學(xué)文化知識(shí)

　　文化是一種底蘊(yùn)，是一種功底，教育者的我們要扎實(shí)與自己的文化修養(yǎng)，提高自己的品行，把文化與教育落實(shí)與行動(dòng)上，真正的做到合二為一，懂得教師是教書和育人是文化的結(jié)合體，那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要把文化知識(shí)與教育理論相結(jié)合，豐富自己的專業(yè)。

　　3、提高教育技能

　　作為幼兒老師加強(qiáng)專業(yè)技能和綜合的綜合素質(zhì)是僅僅不夠的，這也是根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，把教師的教育作為一個(gè)事業(yè)發(fā)展下去，使我們的孩子在這么一種理解教育知識(shí)的環(huán)境下更能使我們的孩子受到感染和點(diǎn)綴孩子教育的明燈，教師是要把教育技能放在第一位的。

　　4、促進(jìn)親子之間的'溝通

　　孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣的，主要以游戲?yàn)橹�，那么為了讓孩子學(xué)好，吃好，玩好，我們?cè)谄綍r(shí)教育中要用心的擬定班務(wù)計(jì)劃，認(rèn)真的寫好每個(gè)禮拜的一日活動(dòng)安排表，在家長接送孩子時(shí)要把孩子在園的狀況反映給家長聽，并采用鼓勵(lì)幼兒，表揚(yáng)幼兒的教育方式肯定每個(gè)幼兒，讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關(guān)系以便于更好的與幼兒交流。

　　二、具體規(guī)劃：

　　第一年：

　　盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動(dòng)

　　1、在幼兒園里，每個(gè)青年教師都是有自己不足的地方的，那么就要加強(qiáng)自己的長處很快的適應(yīng)園內(nèi)生活

　　2、用心的一日活動(dòng)是在游戲中不斷循循善誘的，關(guān)鍵是教師要掌握孩子的不同年齡特點(diǎn)，孩子的不同秉性，來有計(jì)劃有合理的安排一日活動(dòng)

　　3、孩子都是以游戲來充實(shí)一日生活的，以孩子喜歡的游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂和促進(jìn)教師與幼兒之間的親密關(guān)系

　　4、青年老師當(dāng)然是沒老教師經(jīng)驗(yàn)足，那么我們就要多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)足的老師，從自己的身上找到攻破難關(guān)的方法，讓自己適應(yīng)并能夠快速成長起來。

　　第二年：

　　努力吸取新知識(shí)能及時(shí)地與家長交流

　　1、新時(shí)代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面的知識(shí)，不斷豐富自己的知識(shí)，拓寬視野。

　　2、為了給孩子營造一個(gè)平等，寬松，理解，激勵(lì)的精神環(huán)境，教師就應(yīng)給幼兒創(chuàng)造一個(gè)適宜的物質(zhì)環(huán)境。

　　3、掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則，讓每個(gè)孩子都去參與游戲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。把孩子在園的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)歷及時(shí)地跟父母交流。

　　4、孩子在園的變化，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步多跟家長溝通，讓家長做孩子的第一任老師，讓家長多督促孩子的學(xué)習(xí)和身心方面

　　第三年：

　　教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格

　　1、隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，年輕教師在教學(xué)上要把教學(xué)理論扎實(shí)并構(gòu)成鮮明的教學(xué)風(fēng)格，在教學(xué)時(shí)突出語言的精辟，顯示出自己教學(xué)的一種特色

　　2、經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)更加的感受到比以前長了很多，教學(xué)上具有自己教學(xué)的個(gè)性，讓孩子在教師在這么一個(gè)課堂內(nèi)感覺到滲透力更強(qiáng)了，感染力更強(qiáng)了

　　3、把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際問題緊扣一個(gè)核心思想突出一個(gè)中心思想，把教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格聯(lián)系起來突出鮮明的比較

　　4、在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在思想上做好本職工作，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如：聽人家老師講公開課及時(shí)地反思自己學(xué)到了什么課外的學(xué)習(xí)和研究一個(gè)課題進(jìn)行闡述時(shí)又是怎樣研究的，出發(fā)點(diǎn)在哪里核心在哪里這些都是我們必將學(xué)習(xí)的過程。

　　5、根據(jù)孩子的不同需要，如：孩子的自卑心理，孩子的不合群心理，這些我們教師在教學(xué)和生活中遇到的問題，那么青年教師更就應(yīng)多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)愛心，多點(diǎn)職責(zé)心，去幫忙孩子解決這些膽怯心理，為了幼教事業(yè)蒸蒸日上，不斷提高業(yè)務(wù)潛力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的老師。

　　上述是我個(gè)人擬定的個(gè)人計(jì)劃，期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，老師的幫忙下，能有所收獲，使自己更快的成長起來成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

　　教師個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 5

　　促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是當(dāng)今教育的一個(gè)熱門話題，這不僅是教育行政部門和學(xué)校的事，更是每個(gè)教師個(gè)人所面臨的一個(gè)重要問題。我作為一名小學(xué)英語老師，目前有利因素是提高自身專業(yè)素質(zhì)，不利因素是沒有優(yōu)良的語境。為此，我對(duì)個(gè)人專業(yè)作出如下發(fā)展規(guī)劃：

　　一、發(fā)展目標(biāo)

　　教室教學(xué)形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。xx年內(nèi)，完成一個(gè)課題研究，論文爭(zhēng)取在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)或公開發(fā)表一篇，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的英語教師。

　　第一階段：樹立終身研究的觀念，努力研究英語專業(yè)知識(shí)，提高自己的聽說能力，認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍，提高英語教學(xué)理論水平和教學(xué)技能。

　　第二階段：形成自己的教學(xué)風(fēng)格，所寫論文、案例至少有一篇在縣級(jí)或以上獲獎(jiǎng)，力爭(zhēng)成為英語教學(xué)能手。

　　第三階段：通過探索、研究，成為一名研究型和發(fā)展型的教師。

　　二、研修目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、掌握新課程的基本理念。

　　2、研究材，走進(jìn)材，把握教材的特點(diǎn)。

　　3、結(jié)合學(xué)情，探索英語教學(xué)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生研究英語的興趣。

　　4、探索適合學(xué)生運(yùn)用的'教學(xué)方式，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

　　5、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué)，以突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

　　三、發(fā)展措施

　　1、主動(dòng)參加各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高自己的英語水平和自身能力。

　　2、平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍，鉆研材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。計(jì)劃讀一些教育專著，將理論與教學(xué)理論結(jié)合起來。

　　3、多參加聽、評(píng)課活動(dòng)，多參與小學(xué)英語QQ群，與同事實(shí)時(shí)進(jìn)行交流研究別人先輩的教學(xué)方式，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　4、實(shí)時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫作，爭(zhēng)取年內(nèi)有一篇論文或案例在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)。

　　5、發(fā)揮好幫帶作用，利用課余時(shí)間多聽其它教師的課，通過自評(píng)互評(píng)，實(shí)現(xiàn)共同的提高。

　　6、主動(dòng)參加教師教室大比武活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得提高。 我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事!只要我用心，有不足就研究，有困難就探究，我相信自己可以做好每一件事情!

　　教師個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 6

　　教師個(gè)人信息化發(fā)展規(guī)劃書為了更好地教書育人，全面提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一個(gè)稱職的研究發(fā)展型體育教師，從自身的實(shí)際出發(fā)制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　（一）優(yōu)點(diǎn)。

　　1、年輕，有魄力。馬上三十歲了正是體育教學(xué)的最佳年齡，我對(duì)體育非常執(zhí)著和熱愛。

　　2、基本功扎實(shí)。我?guī)Я梭w訓(xùn)隊(duì)都取得了優(yōu)異的成績，在身體素質(zhì)、隊(duì)型隊(duì)列、體育知識(shí)等其他方面都有很大的優(yōu)勢(shì)。

　　3、有一定的經(jīng)歷。有從事體育教學(xué)，體育鍛煉經(jīng)歷。并且在大型體育比賽中取得優(yōu)異的成就。

　�。ǘ�）從學(xué)校未來的發(fā)展對(duì)師資需求來看，缺陷主要有：

　　1、新課程頭腦看法、現(xiàn)代教育理論和管理知識(shí)欠缺。

　　2、從事教育教學(xué)科研能力有待提高。

　　3、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。

　　二、主要措施。

　　在實(shí)施規(guī)劃的操作過程當(dāng)中，從自身的優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校對(duì)教師提出的專業(yè)水平發(fā)展方向，能在原有根蒂根基上獲得不同水平的提高，制訂以下計(jì)劃：

　　1、理論研究。通過《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等刊物認(rèn)真研究。

　　2、網(wǎng)上研究。如今，電腦已經(jīng)普遍使用，可以通過教育網(wǎng)、體育網(wǎng)研究更多先進(jìn)的體育理念。學(xué)校已經(jīng)建立自己的網(wǎng)站，從而為研究提供了很好的條件。更多地與兄弟學(xué)校交流，形成一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)。

　　3、實(shí)踐研究。根據(jù)體育組的教研課題來開展體育教學(xué)，教師之間互相聽課，互相提高。多研討、觀摩其他幾位老師的體育課，做到取長補(bǔ)短，共同提高。

　　三、規(guī)劃實(shí)施保障措施：

　　1、仔細(xì)的反思本規(guī)劃，對(duì)于不足的及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，對(duì)于不合當(dāng)時(shí)情況的`及時(shí)進(jìn)行修訂，針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行完善，做到有計(jì)劃，同時(shí)有變化。

　　2、保持良好的工作狀態(tài)，樂觀、積極地面對(duì)工作中出現(xiàn)的困難。

　　3、對(duì)于出現(xiàn)的問題及時(shí)的進(jìn)行糾正，在目標(biāo)上與原來的一致。從而不偏失方向。

　　教師個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 7

　　作為一名老師，要讓自己在工作中永葆激情，積極釋放正能量，從心靈深處出發(fā)，關(guān)注教育的細(xì)節(jié)，規(guī)劃自己的職業(yè)特長，讓自己的教育教學(xué)再上新臺(tái)階。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。教師——傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，作為一名教師，在一定意義上說，讀書就意味著教育。蘇霍姆林斯基曾說：不僅學(xué)生要讀書，老師也要堅(jiān)持讀書，“教師要每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果你想有更多的空閑時(shí)間，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書，那你就要讀學(xué)術(shù)著作。應(yīng)當(dāng)在你所教的那門科學(xué)領(lǐng)域里，使學(xué)校教科書里包含的那點(diǎn)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)你來說只不過是入門的常識(shí)。在你的科學(xué)知識(shí)的大海里，你所教給學(xué)生的教科書里的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)只是滄海一粟�！彼自捳f的好：站得高，看得遠(yuǎn)。你書讀得越多，你掌握的教育教學(xué)的方法就越多，思維開闊了，在工作中面臨的各種困難就有辦法解決了。教師要把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的.結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。教師通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考能力，可以轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓教育在閱讀中日臻完美。

　　二、自我剖析：

　　從xx年踏上工作崗位至今，已經(jīng)17個(gè)年頭了。在這期間，我自己收藏圖書1500余冊(cè)，平日里，讀書是我最大的愛好與特長，這也促進(jìn)了教學(xué)有跨越式的發(fā)展，教學(xué)理念、教學(xué)管理、教研意識(shí)都有很大進(jìn)步，教學(xué)能力也得到一定的提高。我善于接受新事物，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我不知畏懼，總是懷著一份期待，一份欣喜。同時(shí)我又是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的人，平時(shí)無論做任何事都是認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。但我也清楚地知道自己的不足。首先，我感到在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松，讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少了，造成了理論功底不扎實(shí)，缺乏理論積淀，使自己的專題研究大多停留在實(shí)踐層面，無法提升到理論層面上。再就是沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，自己迷失了發(fā)展方向;在課堂教學(xué)上需要在教學(xué)方法手段上改變，增強(qiáng)新意。

　　面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)，我必須選擇專業(yè)成長，因?yàn)檫@是時(shí)代的要求，教育的需要，同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，尋找職業(yè)幸福感。認(rèn)認(rèn)真真讀書，扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)，堂堂正正做人，不斷發(fā)展自我，提升自我。

　　三、規(guī)劃目標(biāo)

　　書能夠影響人的心靈，心靈與人的氣質(zhì)又是相通的�！案褂性姇鴼庾匀A”。是氣質(zhì)，是修養(yǎng)，是渾身流溢的書卷味，使老師顯得與眾不同。我要做一名愛讀書的老師，讓讀書成為習(xí)慣。

　　1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時(shí)通過閱讀接觸更廣的課外知識(shí)，深化更多的學(xué)科內(nèi)容，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。

　　2、通過讀書學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

　　3、通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，提高自身的人格魅力，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　四、規(guī)劃措施：

　　在未來的三年里，我要勤于學(xué)習(xí)，提高自身的素養(yǎng)，將自己打造成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者;不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，使自己的課堂成為快樂的課堂，是學(xué)生向往的精神家園，并能和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長;更要使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師，并逐步將自己打造成學(xué)習(xí)型，研究型，專家型的教師，滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要。

　　1、我要充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間，讓讀書成為自己的自覺行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

　　2、自己讀書要做到六個(gè)結(jié)合：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實(shí)效;讀書與校本教研-校本培訓(xùn)一體化工作相結(jié)合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書與課改相結(jié)合，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路。

　　3、把自己的讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。

　　五、個(gè)人成長步驟

　　1、20xx.9—20xx.9目標(biāo):

　　1) 讀教育專著以及和課堂教學(xué)相關(guān)的教學(xué)資料，并及時(shí)撰寫教學(xué)筆記。

　　2) 認(rèn)真參加學(xué)校組織的各級(jí)各類活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，提高自身的教育教學(xué)技能。

　　3) 理清新課標(biāo)的教材知識(shí)脈絡(luò)，為課堂教學(xué)服務(wù)。

　　4) 認(rèn)真?zhèn)湔n，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識(shí)。

　　5) 深入優(yōu)秀教師課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

　　2、20xx.9—20xx.9目標(biāo):

　　1) 認(rèn)真鉆研教材、研究課堂教學(xué)方法，經(jīng)常反思，隨時(shí)記錄教學(xué)感受。

　　2) 堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)方法，查找一些自己需要的資料，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做好讀書筆記，及時(shí)的記錄自己的想法和設(shè)想。

　　3) 帶著問題進(jìn)課堂，在實(shí)踐中積極開展科學(xué)研究。

　　4) 積極參加教研組活動(dòng)，尤其是聽評(píng)課，集體備課等，借助集體的智慧，提高自己的教學(xué)能力與水平。

　　5) 做好專題總結(jié)，爭(zhēng)取把自己的教學(xué)感悟發(fā)表成文。

　　6) 抓住學(xué)生的成長轉(zhuǎn)型期，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　320xx.920xx.9目標(biāo)

　　1) 將前兩年總結(jié)的教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通運(yùn)用于各類課型當(dāng)中，形成有自身特色的課堂教學(xué)，爭(zhēng)取在教學(xué)業(yè)績方面實(shí)現(xiàn)突破，力爭(zhēng)成為市級(jí)骨干教師。

　　2) 善于思考，時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。更要善于把自己所接觸的工作進(jìn)行整合，在整合中發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)切入點(diǎn)，找準(zhǔn)研究重點(diǎn)并積極開展相關(guān)研究。

　　3) 注意學(xué)以致用，發(fā)揮教育理念的引導(dǎo)力量。

　　4) 勤于動(dòng)筆:擠出時(shí)間把自己的思考與實(shí)踐成果寫下來，通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面，不斷提高論文質(zhì)量。完成2—4篇論文參加評(píng)比或投稿，力爭(zhēng)能夠獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

　　職業(yè)特長是強(qiáng)化個(gè)人能力的體現(xiàn)，教書者先強(qiáng)己，育人者先律己。作為一名教師，我就是要通過自己多讀書，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍;提高教師理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，要引領(lǐng)其它教師們?cè)谧陨韺�業(yè)上發(fā)展，找到目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一直希望老師們能以提升專業(yè)能力為基點(diǎn)，從職業(yè)中獲取成功的幸福感。

　　教師個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 9

　　一、個(gè)人現(xiàn)狀分析：

　　回首過去，我站上講臺(tái)已有十八余載，且一直在教學(xué)第一線努力，拼搏。從剛走上工作崗位的“教書小白”，逐步成長為一名受學(xué)生愛戴家長歡迎，學(xué)校認(rèn)可的所謂的“教學(xué)名師”，這與自己在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，勤于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，較好的把握課堂，深入研究教材，實(shí)施有效課堂教學(xué)是分不開的。但是，仔細(xì)想來，我在教學(xué)中還是有不少的短板。

　�。ㄒ唬┞殬I(yè)優(yōu)勢(shì)分析

　　1.教學(xué)管理方面

　　我本著“授人以魚不如授人以漁”的理念為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，在教育教學(xué)實(shí)踐中摸索出一套自己的教學(xué)、管理辦法。我自認(rèn)為，還算是一名素較質(zhì)好、師德水平較高、專業(yè)知識(shí)較寬厚、語言組織表達(dá)能力較強(qiáng)，具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的`教師。

　　2.教研能力方面

　　在教育教學(xué)中，我能夠形成自己的理論見解，并能進(jìn)積極的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，深入的開展主題教研活動(dòng)。引導(dǎo)全體教研組教師積極參與教科研，認(rèn)識(shí)教科研的意義，引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師用很高的熱情投入到教研的工作中。

　�。ǘ�）職業(yè)劣勢(shì)分析

　　1.教學(xué)管理方面

　　我的字體書寫較差，板書不夠美觀，某種程度上影響到了部分同學(xué)對(duì)我所教學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情。課堂上運(yùn)用多媒體教學(xué)相對(duì)少，教學(xué)手段較為單一。課堂教學(xué)展示方面，還停留在僅能在較小范圍內(nèi)展示，嚴(yán)重缺乏面向更大平臺(tái)、更高層次的展示經(jīng)驗(yàn)與能力。

　　2.教研能力方面

　　每次外出接受專家，名師的理論培訓(xùn)時(shí)，總感覺他們的好多理論觀點(diǎn)，自己平時(shí)也形成過，但是較為膚淺，更重要的是沒有形成書面的東西。業(yè)務(wù)方面平時(shí)多以自學(xué)為主要途徑，實(shí)踐為主要手段，缺乏與外界的溝通，處在單打獨(dú)斗的低層次階段。平時(shí)讀書少，幾乎不讀書，很難寫出有體系，有層次，有教學(xué)深度的文章，也不注重積累教育隨筆，有時(shí)候?qū)扅c(diǎn)東西真是難之又難啊。

　　二、未來職業(yè)規(guī)劃

　　1.自己要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，進(jìn)一步提升教育教學(xué)理論，并能結(jié)合自己的教育教學(xué)心得及時(shí)形成論文在市或市級(jí)以上教育刊物發(fā)表，成為一個(gè)既有有內(nèi)涵又有外延的學(xué)者型教師。

　　2.提高課堂教學(xué)藝術(shù)，強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高教學(xué)效率，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

　　3.擺正學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)其興趣，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長，推動(dòng)后進(jìn)生在鼓勵(lì)中成長，在愛心中成長。

　　總之我將不斷學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理論水平、專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高，成為一名更加優(yōu)秀的老師。

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　　會(huì)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 1

　　一、前言

　　戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)達(dá)到的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事�！币虼�，要是自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的理想，他有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。

　　身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時(shí)期，面對(duì)現(xiàn)在過于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們應(yīng)該要有充分的準(zhǔn)備去將來畢業(yè)后實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，即以實(shí)施，使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。

　　青春是一首歌，生命是一段路，生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起掛花自己的未來，開創(chuàng)屬于我們的理想。

　　會(huì)計(jì)，是一個(gè)較為特殊的行業(yè)，也是每一個(gè)組織中最重要的崗位之一，承擔(dān)著組織命脈的重任。每一位會(huì)計(jì)人都在這個(gè)行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)，對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。

　　所以我會(huì)從了解自己開始進(jìn)一步闡述我的獨(dú)特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

　　二、自我分析

　　綜合規(guī)劃的需求，完成相關(guān)的性格測(cè)驗(yàn)和人才素質(zhì)評(píng)估報(bào)告，全方位，多方面的對(duì)自己進(jìn)行了分析。

　　1、性格類型

　　結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西，適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，我有較強(qiáng)的自尊心，做事力求完美。我仔細(xì)、執(zhí)著，腳踏實(shí)地，善于處理人際關(guān)系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。

　　2、職業(yè)興趣

　　結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我的興趣是與人交往�？臻e的時(shí)候也喜歡慢跑、散步或者看書來調(diào)節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識(shí)。

　　3、職業(yè)技能

　　結(jié)合測(cè)驗(yàn)得知我的能力潛力較強(qiáng)。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計(jì)劃、獨(dú)立決策和實(shí)施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對(duì)人較為公正寬容，注意細(xì)節(jié)。在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。

　　4、自身價(jià)值觀

　　結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識(shí)。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對(duì)職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì)，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

　　5、勝任能力

　　優(yōu)勢(shì)能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強(qiáng)，愛好學(xué)習(xí)，注意細(xì)節(jié)，適應(yīng)力強(qiáng)。

　　弱勢(shì)能力：工作社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，處事能力較弱為人較為直率。

　　自我分析小結(jié)：我從小就比較獨(dú)立，自尊心較強(qiáng)，造就了我較強(qiáng)的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負(fù)責(zé)任做好每一件事。我性格較為實(shí)在，不喜歡好高騖遠(yuǎn)。不足之處是為人單純，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。

　　三、職業(yè)分析

　　會(huì)計(jì)是專為企業(yè)提供會(huì)計(jì)信息或財(cái)務(wù)（金融）信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計(jì)的職業(yè)。會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報(bào)總結(jié)。更進(jìn)一步說，會(huì)計(jì)可能會(huì)涉足設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)系統(tǒng)，對(duì)開支匯報(bào)及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會(huì)計(jì)職位上常會(huì)孕育出運(yùn)營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級(jí)管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會(huì)。

　　由于會(huì)計(jì)提供的金融（財(cái)務(wù)）信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員應(yīng)該具備的最重要的個(gè)人素質(zhì)，其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。

　　會(huì)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)給學(xué)生提供必需的教育，以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會(huì)計(jì)師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨(dú)立判斷所需的初步能力，也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

　　1、社會(huì)環(huán)境分析：

　　（1）據(jù)專家預(yù)測(cè)，未來熱門職業(yè)是理財(cái)規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等。其中，理財(cái)規(guī)劃師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩個(gè)職業(yè)都和財(cái)務(wù)專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個(gè)職業(yè)與會(huì)計(jì)相關(guān)，專業(yè)的會(huì)計(jì)事務(wù)所、其次，各個(gè)企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。

　　會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈，所以，每一個(gè)團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計(jì)。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求，所以，會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

　�。�2）對(duì)自身的發(fā)展分析

　　會(huì)計(jì)部門在企業(yè)里絕對(duì)是一個(gè)核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或者是要發(fā)獎(jiǎng)金，都得經(jīng)過會(huì)計(jì)的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎(jiǎng)金都會(huì)有會(huì)計(jì)部門的一份。會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門技術(shù)，也可以說是一門手藝。最重要的是會(huì)計(jì)是一門累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科。雖然企業(yè)會(huì)計(jì)制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠(yuǎn)不會(huì)害怕自己的經(jīng)驗(yàn)會(huì)過時(shí)。

　�。�3）國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)

　　自加入世貿(mào)組織以來，我國的經(jīng)濟(jì)一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展，對(duì)外開放日益擴(kuò)大，對(duì)于學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定的相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會(huì)給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力，從競(jìng)爭(zhēng)中不斷地充實(shí)拓展自己，以過硬的技術(shù)來不斷鍛煉自己。

　　（4）國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選

　　公務(wù)員、銀行職員、會(huì)計(jì)師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往，在外資企業(yè)需求較高，工作穩(wěn)定并且有益于自己未來的發(fā)展。

　　2、職業(yè)環(huán)境分析：

　　(1）近幾年來，山東民營企業(yè)的經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展，尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了，對(duì)于會(huì)計(jì)方面的需求也有所增加。

　　(2）政府重視

　　山東財(cái)政十分重視自身的財(cái)政收入，對(duì)于山東的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

　　職業(yè)分析小結(jié)：

　　綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的，并且有好的發(fā)展趨勢(shì)。我只需要拿到相關(guān)的證書，積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)的掌握好專業(yè)方面的技能，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，只要自己有能力就會(huì)找到滿意的工作。

　　四、職業(yè)定位

　　結(jié)合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)分析）得出本人的職業(yè)定位SWOT分析：

　　外部環(huán)境因素

　　機(jī)會(huì)因素

　　1、社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)需求較多

　　2、學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

　　3、濟(jì)南新開發(fā)區(qū)的`大力發(fā)展有利于就業(yè)

　　威脅因素

　　1、目前國際金融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少

　　2、競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)需要高層會(huì)計(jì)管理人員

　　優(yōu)勢(shì)因素：

　　1、在高中期間有假期去從事相關(guān)方面的工作

　　2、自己的強(qiáng)烈欲望和自信

　　3、參加社團(tuán)活動(dòng)，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

　　弱勢(shì)因素

　　1、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)際操作能力不強(qiáng)

　　2、自尊心強(qiáng)，過于追求完美

　　根據(jù)以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業(yè)生涯總目標(biāo)：

　　1、職業(yè)目標(biāo)—將來從事注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)

　　2、職業(yè)發(fā)展測(cè)略—在山東地區(qū)發(fā)展

　　3、職業(yè)發(fā)展路線—走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線

　　4、具體路徑—出納——會(huì)計(jì)師——注冊(cè)會(huì)計(jì)師

　　五、計(jì)劃實(shí)施

　　1、近期規(guī)劃

　　一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ)，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài)，主動(dòng)參加對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，多加練習(xí)相關(guān)方面的技能如記賬、開發(fā)票、打字練習(xí)等。假期中從事會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)賺錢的樂趣。

　　畢業(yè)后可以開始利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能的在做出較為充分準(zhǔn)備情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。

　　2、中期規(guī)劃

　　剛開始工作時(shí)必須先適應(yīng)企業(yè)的文化，我必須要去了解文化，處事方式，使自己盡快成為其中的一份子，多聽少說，主動(dòng)的向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法，在熟悉了自己的工作之后，要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。

　　與上司和同事搞好關(guān)系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能，定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。

　　樹立自己正確的人生價(jià)值觀，社會(huì)觀，并且增強(qiáng)自己的心理承受能力，加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境的適應(yīng)能力，爭(zhēng)取做到家庭事業(yè)兩不誤。

　　3、長期規(guī)劃

　　通過幾年的實(shí)際工作經(jīng)歷，建立廣泛的社交范圍，具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識(shí)分析能力。盡快掌握市場(chǎng)的波動(dòng)情況外，要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn)，或是有人想從事較動(dòng)態(tài)的風(fēng)險(xiǎn)管理工作，在了解公司的運(yùn)行操作之后，可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進(jìn)軍。

　　六、評(píng)估調(diào)整

　　計(jì)劃往往趕不上變化，我必須對(duì)于自己職業(yè)的合理定位，并不斷加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能做的工作，通過了解實(shí)際情況，熟悉并快速適應(yīng)周圍的事物，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　七、結(jié)束語

　　時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果。只有付出，才能有收獲。

　　以上是我自己對(duì)將來的規(guī)劃，可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會(huì)掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。

　　會(huì)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 2

　　一、規(guī)劃前言

　　近年來很流行職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)，但眾多的設(shè)計(jì)者有多少是按照的路線發(fā)展呢？我的確不知道，只是一種懷疑的態(tài)度。如今復(fù)雜多變的社會(huì)，“計(jì)劃趕不上變化”，的確有一定道理，那我們?yōu)槭裁催�要設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？這是一個(gè)很嚴(yán)肅的問題，不同的人有不同的理解和看法。

　　我個(gè)人覺得這職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)只能說明一個(gè)大方向和人生理想或目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的途徑很多，現(xiàn)在的我肯定無法全部想到。我不能把以后的事情都預(yù)測(cè)到現(xiàn)在來計(jì)劃，如果我有那個(gè)預(yù)測(cè)能力，我想大概我今天也不會(huì)在這里，所以個(gè)人覺得確定目標(biāo)和方向是職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)的最關(guān)鍵因素。至于今后怎么朝著那個(gè)人生目標(biāo)走，其實(shí)只是一種猜測(cè)，或許有計(jì)劃就有一定的參考意義，因?yàn)槟阆氲谋葎e人多，你考慮的比別人周到一點(diǎn)，你遇到問題反應(yīng)也就比別人快，所以計(jì)劃是必需的，但計(jì)劃的時(shí)間越長，效果肯定越差，這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊(duì)她，因?yàn)槲乙?guī)劃的是自己的職業(yè)生涯。

　　二、自我認(rèn)知

　　出生于農(nóng)村，童年的夢(mèng)想確實(shí)比其他同齡人遠(yuǎn)大，同之，也更不切合實(shí)際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來彌補(bǔ)以前的缺失，我覺得農(nóng)村的孩子很可憐，他們?cè)缙诘慕逃�，包括學(xué)校教育和家庭教育都差于城里的同齡人，這確實(shí)不公平，但我們有一顆不服氣的心，我通過后天的努力不會(huì)遜于你們。

　　時(shí)間一晃很快，經(jīng)過十幾年的辛辛苦苦，也算終于考上了大學(xué)，高興余溫未冷，猛然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)與理想差距甚大，童時(shí)夢(mèng)想依舊遙遠(yuǎn)，仿佛一切都未萌芽。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀，依然歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)也快畢業(yè)，可能這一畢業(yè)意味著遠(yuǎn)離學(xué)校，因?yàn)槲业睦硐肜餂]有教師這個(gè)職業(yè)也沒有考研的想法。

　　這個(gè)專業(yè)是我在家人一致反對(duì)的情況下依然選擇的，生活是我的，我為自己負(fù)責(zé)，當(dāng)然也為家人負(fù)責(zé)，但是主動(dòng)權(quán)掌握在我手里，命運(yùn)也只能自己把握。會(huì)計(jì)算是比較自由的職業(yè)，也符合我的個(gè)性，但我不是一輩子做會(huì)計(jì)，我的理想不是做會(huì)計(jì)，這只是我的一個(gè)橋梁，我想通過它通往更遠(yuǎn)的地方。

　　他們都說我固執(zhí)，任性，偏激，的確，這是我的性格劣勢(shì)，但我相信這或許也是我將來成功的優(yōu)勢(shì)。成功需要魄力，性情太溫柔，沒有個(gè)性，很難達(dá)到成功。

　　個(gè)人興趣愛好廣泛，動(dòng)手能力強(qiáng)，在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試中我是屬于社會(huì)型的，33分，如果測(cè)試準(zhǔn)的話那我不是不適合會(huì)計(jì)這行業(yè)？但是我的常規(guī)型和企業(yè)型得分都將近30分，還是那句話，如果測(cè)試準(zhǔn)的話，我應(yīng)該是個(gè)綜合性的人才，我個(gè)人一直這么自信！

　　在著繽紛繚亂的`社會(huì)里，每個(gè)人都需要安全感，責(zé)任心是成功關(guān)鍵。一直以來，我為我的責(zé)任心感到自豪，是我的責(zé)任我肯定去負(fù)責(zé)，不是我的我也會(huì)積極幫助他們，因?yàn)槲覀兪桥笥�。男人需要更�?qiáng)的責(zé)任心，我做到了，而且會(huì)永遠(yuǎn)保持。

　　俗話說：“沖動(dòng)是魔鬼”，的確很可怕。一直改不了不該有的沖動(dòng)，總是事后才知道，我又沖動(dòng)行事了。我由于我的沖動(dòng)，失去了很多，我記得，我也會(huì)用心改變，我相信毅力。

　　如今的招聘廣告，幾個(gè)不是寫幾年經(jīng)驗(yàn)、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，這是所有大學(xué)生必需得共同面對(duì)的，我們沒有幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)，這也是事實(shí)。作為大學(xué)生，平時(shí)除了、運(yùn)動(dòng)、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職，再加上一些社交，幾乎沒事可做了，根本談不上什么經(jīng)驗(yàn)。特別是會(huì)計(jì)，更別談?dòng)薪?jīng)驗(yàn)了，短期的兼職，而且你還是在校生，除了關(guān)系以外沒有一個(gè)企業(yè)會(huì)要一個(gè)沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)還是在校生的會(huì)計(jì)人員。這是東西我都清楚的知道，所以自己的態(tài)度很關(guān)鍵，一畢業(yè)不能期望太高，得放低自己，從基層做起，謙虛求教。

　　自我認(rèn)知小結(jié)：我是一個(gè)有責(zé)任感，進(jìn)取心強(qiáng)的人。注重通過各方面提高自己的能力。需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能。最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　三、社會(huì)環(huán)境

　　如今受全球金融危機(jī)的影響，許多外向型企業(yè)紛紛倒閉，工人下崗，不但就業(yè)需求不斷減少，還又多了許多待業(yè)者，這也進(jìn)一步加大了就業(yè)壓力，特別是大學(xué)生的就業(yè)狀況，隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn)，似乎也出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)危機(jī)，當(dāng)然經(jīng)濟(jì)危機(jī)不是大學(xué)生就業(yè)壓力的根本原因，根本原因是個(gè)人、高校教育和拓招。

　　目前人力資源社會(huì)保障部和有關(guān)部門正共同研究制訂大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)意見和相關(guān)政策：一是進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系，建立健全大學(xué)生就業(yè)工作的長效機(jī)制；二是堅(jiān)持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)一線，同時(shí)根據(jù)新需要開發(fā)更多的就業(yè)崗位，拓展就業(yè)領(lǐng)域；三是完善鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的各項(xiàng)政策；四是進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè)，特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)；五是強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)；六是建立完善對(duì)困難畢業(yè)生的援助制度。

　　就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的今天，唯一利好的是，國家對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)業(yè)：雙專業(yè)和雙學(xué)位。然而，政策是宏觀的，對(duì)微觀層面影響力不足，無法照顧到每個(gè)人。雙專業(yè)與雙學(xué)位是延緩就業(yè)，依然會(huì)增加以后的就業(yè)壓力，高校拓招比例高于勞動(dòng)需求增長率，必然導(dǎo)致就業(yè)率下降，無業(yè)者增加。此時(shí)的就業(yè)形勢(shì)既是壓力也是挑戰(zhàn)，我唯一能做的就是提高專業(yè)素養(yǎng)，提升個(gè)人能力。如果你是人才，社會(huì)永遠(yuǎn)需要你，因?yàn)樯鐣?huì)要發(fā)展，要前進(jìn)。迎著經(jīng)濟(jì)危機(jī)，好好反思自己的不足，充實(shí)自己更磨礪自己。

　　企業(yè)破產(chǎn)，工廠倒閉，人才市場(chǎng)充滿尋業(yè)者，這就是社會(huì)的現(xiàn)狀。然而隨著國家一系列促進(jìn)內(nèi)需的政策有條不絮地實(shí)施，實(shí)體經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，這對(duì)所有人來說都是好消息。

　　總體來講，未來十年，中國的經(jīng)濟(jì)將不斷發(fā)展，勞動(dòng)力需求也將不斷增長，前景還是一片光明。特別是老家泉州，今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告，稱泉州是全國是就業(yè)率最高的城市，就業(yè)率高達(dá)98.83%，全球排名第五。充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)進(jìn)步，關(guān)鍵是我們的價(jià)值觀如何取向？面對(duì)壓力，迎難而上，在就業(yè)問題上，我們的確該問自己：“我們會(huì)什么？值多少？”

　　四、目標(biāo)確定及發(fā)展路線

　　沒有形式就沒有內(nèi)容，沒有夢(mèng)想就沒有理想。小時(shí)候一直對(duì)他人說我以后要當(dāng)個(gè)什么，做個(gè)什么！童年的夢(mèng)想依舊，然而卻又不現(xiàn)實(shí)。所以確定目標(biāo)要客觀實(shí)際，要綜合自己的個(gè)人狀況也要結(jié)合整個(gè)社會(huì)的走向！

　　1、確定目標(biāo)

　�。�1）近期目標(biāo)：在學(xué)校學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)與人的交際能力，因?yàn)橹挥凶陨碛辛诉^硬的專業(yè)本領(lǐng)和較強(qiáng)的人際交往能力，將來才能更好的在社會(huì)中立足。

　�。�2）中期目標(biāo)：畢業(yè)后先進(jìn)企業(yè)工作，為將來自己?jiǎn)胃煞e累經(jīng)驗(yàn)和資本。同時(shí)希望自己表現(xiàn)突出，最好能進(jìn)管理層。

　�。�3）長期目標(biāo)：會(huì)計(jì)行業(yè)前景廣闊，未來高層會(huì)計(jì)人員屬于高薪行業(yè)，比如說注冊(cè)會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)等等。財(cái)務(wù)是每個(gè)公司必要的，發(fā)展前景和潛力非常巨大，特別是高層次的財(cái)務(wù)人員市場(chǎng)需求缺口巨大。所以爭(zhēng)取15年后能夠自己創(chuàng)業(yè)，開一家公司或者創(chuàng)立一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所，自己當(dāng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師等，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

　　2、發(fā)展路線

　�。�1）近期路線：扎深專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等內(nèi)容，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)知識(shí)，了解基本律法規(guī)。

　�。�2）中期路線：畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個(gè)人能力發(fā)展的企業(yè)，從基層做起，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，擴(kuò)大交際圈，積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為將來單干提供各方面的幫助。

　�。�3）長期路線：一輩子給老板打工，你永遠(yuǎn)無法把握自己的命運(yùn)，或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運(yùn)，就得自己作主，而不是為別人出主意，要為自己打工，為自己的命運(yùn)出謀劃策。利用多余時(shí)間深入研究經(jīng)濟(jì)與知識(shí)，創(chuàng)辦公司或注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所并打理好，發(fā)展強(qiáng)大，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　五、行動(dòng)計(jì)劃

　　1、短期計(jì)劃：

　　（1）把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，并聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力：在僅剩的一個(gè)多學(xué)期里每隔兩個(gè)月全面復(fù)習(xí)一遍所學(xué)過的會(huì)計(jì)專業(yè)課復(fù)習(xí)完后結(jié)合實(shí)際案例提高實(shí)務(wù)操作能力遇到問題時(shí)，敢于突破思維，并向老師求助。

　�。�2）參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)交流能力、受挫能力：多與同學(xué)交流不同的看法，增加對(duì)知識(shí)的掌握經(jīng)常到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看看，熟悉招聘狀況和市場(chǎng)勞動(dòng)力需求受挫的事很多，每一次都要好好反思，把握好心態(tài)，提高受挫能力。

　�。�3）學(xué)習(xí)一項(xiàng)書法，作為自己的特長，或許將來用得到：其實(shí)此項(xiàng)已經(jīng)在進(jìn)行，要認(rèn)真對(duì)待，勤奮去練才有好效果。

　　（4）改變自己的性格：從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　2、中期計(jì)劃：

　　（1）進(jìn)入企業(yè)后，在工作中學(xué)習(xí)更多的實(shí)用技能，積累經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握各種專業(yè)技能，掌握一些企業(yè)管理方面的知識(shí)，提高自己的管理能力。

　　（2）畢業(yè)后六年之內(nèi)拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。

　�。�3）擴(kuò)大交際圈，廣交志同道合的朋友，互相幫助，共同發(fā)展結(jié)識(shí)一些大人物（政府官員），這社會(huì)，一些潛規(guī)則還是要懂，但前提是不觸犯法律和道德最底線。

　�。�4）完善自己：不再那么沖動(dòng)與固執(zhí)，但需有成功者的魄力。

　　3、長期計(jì)劃：

　　等有足夠經(jīng)驗(yàn)、資本后，開始自己的單干計(jì)劃。目標(biāo)是創(chuàng)辦一家公司或許注會(huì)事務(wù)所，并用心打理，實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益和社會(huì)利益。

　　六、評(píng)估調(diào)整

　　經(jīng)過以上分析和規(guī)劃，我對(duì)自己有了相對(duì)的認(rèn)識(shí)和定位，我會(huì)根據(jù)以后的實(shí)際情況調(diào)整自己，向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈。

　　成立一家注冊(cè)會(huì)計(jì)師的前提較高，如果中途有更好的機(jī)會(huì)創(chuàng)辦一家公司，我會(huì)選擇先實(shí)戰(zhàn)，然后積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)立注會(huì)事務(wù)所。如果注冊(cè)會(huì)計(jì)師6年之內(nèi)考試失敗，我依然不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)努力，通過不斷地學(xué)習(xí)，達(dá)成心中的目標(biāo)！

　　我相信自己能力，雖然我現(xiàn)在還看不來自己有沒有那個(gè)實(shí)力，那只是缺少發(fā)現(xiàn)，畢竟我還年輕，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多，我可以不斷的提高自己，發(fā)展自己。

　　我相信我的將來會(huì)很美好，當(dāng)然這不能只是嘴上說，必須要經(jīng)過我不懈的努力和奮斗來實(shí)現(xiàn)。我也知道以后會(huì)面對(duì)許多壓力和挑戰(zhàn)，那只能激勵(lì)我勇往直前。即便在我低迷階段，也不會(huì)為此而頹廢沮喪，因?yàn)槟侵粫?huì)浪費(fèi)我的時(shí)間和生命。我會(huì)為了我的目標(biāo)和理想奮勇向前。

　　只要我知道自己要去哪，相信全世界都得為我讓路。

　　會(huì)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 3

　　一、個(gè)人信息

　　姓名：xx

　　性別：x

　　出生年月：20xx年xx月xx日

　　性格：外向

　　學(xué)歷：大學(xué)本科

　　專業(yè)：會(huì)計(jì)

　　二、自我分析評(píng)價(jià)

　　1、興趣愛好：

　　業(yè)余愛好：讀書，聽音樂，看電視。

　　偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。

　　喜歡的文學(xué)作品：《老人與�！�、《雷雨》、《圍城》。

　　2、優(yōu)勢(shì)

　�。�1）自我評(píng)價(jià)--自信與堅(jiān)強(qiáng)我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會(huì)不懈的去努力，我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

　�。�2）職業(yè)興趣--我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

　�。�3）職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅(jiān)持不懈！

　�。�4）職業(yè)價(jià)值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持！

　�。�5）勝任能力優(yōu)勢(shì)：敢于創(chuàng)新；堅(jiān)持不懈；具有積極向上的心態(tài)；對(duì)自己充滿信心；有上進(jìn)心；劣勢(shì)：沒有很好的語言表達(dá)能力。

　　三、職業(yè)分析

　　參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

　　1、家庭環(huán)境分析，我們家在城市，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母對(duì)我的工作環(huán)境有較高要求，可能會(huì)與我一起參加工作的選擇。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析，我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯(cuò)，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

　　3、行業(yè)環(huán)境分析，由于中國加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。

　　四、各階段目標(biāo)

　　第一階段：大學(xué)一年級(jí)

　　目標(biāo)：建立起自己的朋友圈；

　　實(shí)施情況：目前我已經(jīng)通過英語四級(jí)的考試，正在努力突破6級(jí)單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學(xué)認(rèn)識(shí)了很多朋友，在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友，而且在本專業(yè)的其他班里也認(rèn)識(shí)了很多的朋友。

　　差距：英語六級(jí)的準(zhǔn)備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定，對(duì)朋友還是不夠了解，要加深對(duì)朋友的了解，人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大，在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的人還不是很多。

　　彌補(bǔ)措施：早上應(yīng)該早點(diǎn)起床，背誦單詞，擴(kuò)大自己的詞匯量，以及加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練；多去了解朋友，建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈，多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人，擴(kuò)大自己的朋友圈。

　　第二階段：大學(xué)二、三年級(jí)

　　目標(biāo)：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認(rèn)識(shí)自己；了解企業(yè)的運(yùn)作和就業(yè)的一些知識(shí)做好就業(yè)的準(zhǔn)備；學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。

　　實(shí)施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場(chǎng)合發(fā)言，爭(zhēng)取鍛煉自己，同時(shí)多結(jié)交朋友，外校的也要多去結(jié)識(shí)；參加企業(yè)的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達(dá)能力；多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息，對(duì)職員的要求等等。對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí)，我會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，努力提高專業(yè)修養(yǎng)，而平時(shí)上課的時(shí)候，我更會(huì)認(rèn)真聽講，力爭(zhēng)搞懂教授傳授的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)技巧，同時(shí)做好筆記，課后除了完成作業(yè)以外，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)。另外，多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況，結(jié)合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對(duì)自己未來的工作環(huán)境，需求有一個(gè)大體的構(gòu)思。

　　預(yù)期達(dá)到的效果：在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認(rèn)識(shí)的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個(gè)認(rèn)識(shí)的人；能基本了解企業(yè)的運(yùn)作模式，招聘時(shí)的一些方式方法，了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求；學(xué)習(xí)方面，做到專業(yè)知識(shí)爛熟于心，理論知識(shí)儲(chǔ)備充足，并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　第三階段：大學(xué)四年級(jí)

　　目標(biāo)：珍惜實(shí)踐的機(jī)會(huì)，將自己的'專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中強(qiáng)化；要找個(gè)比較好的工作，成功就業(yè)；

　　實(shí)施方案：積極主動(dòng)的投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中去，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來，鍛煉自己的實(shí)際操作能力，多與實(shí)習(xí)單位的員工溝通，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；立即出去找工作，多參加應(yīng)聘。

　　預(yù)期達(dá)到的效果：在實(shí)踐中對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化，能增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，找到一個(gè)自己比較滿意的工作。

　　第四階段：大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)

　　目標(biāo)：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展，收入超過3500元，工作也很穩(wěn)定；家庭方面，多多努力，爭(zhēng)取建立一個(gè)和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習(xí)學(xué)會(huì)助理會(huì)計(jì)的大部分課程。

　　實(shí)施方案：在工作中積極主動(dòng)，把握住每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關(guān)系搞好，珍惜每次晉升的機(jī)會(huì)，生活中多關(guān)心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。

　　預(yù)期：成為助理會(huì)計(jì)師，工資在3500以上。

　　五、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

　　1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有，但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實(shí)的執(zhí)行。周圍黃靜隨時(shí)在改變，而我們也在不斷的成熟�，F(xiàn)在沒有任何的社會(huì)閱歷，對(duì)未來的都是趨于理想化的，最后能實(shí)際實(shí)現(xiàn)多少基本沒有預(yù)測(cè)。

　　2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行，但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長期的目標(biāo)。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做，不會(huì)出現(xiàn)長時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志，勇往直前。

　　3、希望能夠在學(xué)校多聽聽社會(huì)成功人士的案例，希望學(xué)校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃書，讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　結(jié)束語：

　　一分好的職業(yè)規(guī)劃，將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來前進(jìn)，我將按照自己的對(duì)職業(yè)的規(guī)劃，一步一步的走下去。我希望，同時(shí)我也相信我的未來不是夢(mèng)！

　　會(huì)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 4

　　雖然離畢業(yè)還早，但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，不會(huì)做任何停留，那么，從另外一種意義上講，我們也馬上就要真正進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐了。

　　我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，因而，在這個(gè)與社會(huì)交接的階段，不得不先為自己的未來做一個(gè)設(shè)想，做一個(gè)規(guī)劃，讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo)，這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

　　一、自我盤點(diǎn)

　　（1）自我興趣愛好大盤點(diǎn)：閱讀，遠(yuǎn)足，旅游，吉他等等。

　�。�2）自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：總體來說，最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀！邏輯反應(yīng)能力也還不錯(cuò)。對(duì)新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

　�。�3）自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：缺乏很強(qiáng)的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會(huì)實(shí)踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。

　�。�4）生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：對(duì)待那些看起來不像是會(huì)成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對(duì)此進(jìn)行評(píng)論。不能輕易地下結(jié)論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實(shí)，但至少要自己體驗(yàn)�？磫栴}要多面化，絕對(duì)化只能給自己造成不必要的困擾。

　�。�5）生活中失敗的教訓(xùn)：目前為止最大的失敗就是高一對(duì)待生活的態(tài)度，以為成績就是一切，只有努力努力再努力，把成績提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因?yàn)檫@種態(tài)度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光�，F(xiàn)在明白了，其實(shí)生活才是最重要的，學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因而，看問題絕對(duì)不能絕對(duì)化，要從不同的方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的！

　　二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：

　　多多參加院系內(nèi)的各個(gè)活動(dòng)，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計(jì)劃，并堅(jiān)持按計(jì)劃來完成任務(wù)，增加自己的責(zé)任意識(shí)。

　　三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　�。�1）社會(huì)一般環(huán)境：

　　中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長，社會(huì)還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來講是很好的。

　�。�2）財(cái)政專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境：

　　隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會(huì)還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感。

　　四、未來職業(yè)規(guī)劃

　�。�1）確定職業(yè)通路

　　典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管。

　　成功標(biāo)準(zhǔn)：成為國家財(cái)政或稅務(wù)部門中層干部，或者在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管。

　　主要職業(yè)領(lǐng)域：財(cái)政，稅收，會(huì)計(jì)。

　　個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，拓展人際關(guān)系，最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�2）未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

　　根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對(duì)未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：

　　完成主要內(nèi)容：

　　（a）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語過四六級(jí)，獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，考取會(huì)計(jì)證，如有可能，為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。

　�。╞）個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì)，社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力。

　　完成主要內(nèi)容：

　�。╝）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語口語表達(dá)能力。

　�。╞）個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的`質(zhì)量。

　　進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年?duì)幦∽龅焦�司中層�?/p>

　�。�3）短期目標(biāo)規(guī)劃

　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會(huì)向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。

　　A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

　　1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)

　　2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會(huì)計(jì)師資格證書，在大四順利考上研究生。

　　3、個(gè)性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

　　4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　B、大學(xué)四年具體規(guī)劃：

　　1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長自己的見識(shí)，提高自己的能力。

　　2、大二：英語過四級(jí)。

　　3、大三：英語過六級(jí)，考取會(huì)計(jì)師資格證，并為考研做準(zhǔn)備。

　　4、大四：全力考研。

　　五、結(jié)束語

　　這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

　　會(huì)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 5

　　引言

　　世上無難事，只怕有心人。

　　大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀，每年的畢業(yè)生都成直線上升。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅，同時(shí)又出現(xiàn)一些新情況：一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占，一些低端崗位被占領(lǐng)；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì)；四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢(shì)；五是社會(huì)的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺(tái)。

　　越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生，唯有不斷的補(bǔ)充自己，為自己充電，在走進(jìn)社會(huì)之前就用非常強(qiáng)大的知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認(rèn)清這一點(diǎn)，多了解社會(huì)的需求，對(duì)癥下藥，及時(shí)的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié)，同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，按著自己的目標(biāo)去努力，并最終實(shí)現(xiàn)它們！

　　作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為是一個(gè)很有前途的專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力。現(xiàn)對(duì)大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃：

　　一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃（20xx—20XX）

　　1、美好愿望；

　　家庭幸福，事業(yè)有成�。ㄒ粋�(gè)幸福的家庭才是根本）

　　2、方向：

　　注冊(cè)會(huì)計(jì)師

　　3、最終目標(biāo)：

　　做最優(yōu)秀的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會(huì)計(jì)，法律于一體的頂級(jí)人才。

　　4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況

　　已完成基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程，通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。

　　二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

　　1、社會(huì)一般環(huán)境：

　　由于中國加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經(jīng)過會(huì)計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核，因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會(huì)計(jì)在中國得到發(fā)展而且前途勢(shì)不可擋。

　　2、形式分析

　　在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

　　但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

　　三、角色分析與自我分析

　�。�1）角色分析

　　父親：“社會(huì)在日新月異，要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)，才能穩(wěn)住腳”；

　　母親：工作要上進(jìn)，要有愛心。

　　老師：“聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

　　同學(xué)：“責(zé)任心強(qiáng)，有一股拼勁”適合做主管。

　�。�2）自我分析

　　根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿耖_朗，愛說愛笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌，人常說：話多言不失。對(duì)于做會(huì)計(jì)工作的人員更是一大忌諱的，因此我會(huì)在生活中不斷的`改變自己這些不好的東西，做一個(gè)成功的會(huì)計(jì)人員。

　　三、職業(yè)分析

　　目前市場(chǎng)上財(cái)務(wù)類職位競(jìng)爭(zhēng)特別激烈，特別是普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求，但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊(cè)會(huì)計(jì)師位居榜首。因此年輕的會(huì)計(jì)師要為自己職業(yè)加分，考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌，整體薪金水平可達(dá)到每年5—10萬元人民幣；而被譽(yù)為“財(cái)務(wù)界的MBA”的ACCA，將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè)，從而獲取更高薪水。

　　高薪會(huì)計(jì)人員不僅要會(huì)“做帳”，還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、及長期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會(huì)計(jì)人員”門檻邁進(jìn)，財(cái)會(huì)類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外，還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識(shí)，并善于交流和表達(dá)。

　　名譽(yù)和信用對(duì)財(cái)會(huì)人員來說，是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪，就必須樹立起“誠信”的口碑。

　　審計(jì)財(cái)會(huì)行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小，如果從興趣與積累“財(cái)富”的角度出發(fā)，可以自己成立小型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，為現(xiàn)金流量小、項(xiàng)目周期長的企業(yè)提供會(huì)計(jì)外包業(yè)務(wù)。

　　四、職業(yè)定位

　　——做一名格的會(huì)計(jì)師

　　1、20xx—20xx年，拿到畢業(yè)文憑，珠算四級(jí)證書，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，還有英語四級(jí)證書。

　　2、20xx—20XX年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證；

　　3、20XX—20xx年，認(rèn)真選擇一個(gè)比較有潛力的公司，在公司中充分發(fā)揮自己的才能；

　　4、20xx—20xx年，根據(jù)市場(chǎng)的需求不斷的強(qiáng)化自己，使自己不落在社會(huì)之后；

　　5、20xx—在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

　　五、個(gè)人規(guī)劃

　　第一階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。

　　第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

　　第三階段：維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

　　第一階段成長階段

　　大學(xué)是我們?nèi)松�的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同時(shí)在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

　　首先，在一年級(jí)，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，積極參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。

　　到了二年級(jí)，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大二大三，所以這時(shí)不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

　　在三年級(jí)，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀兿档膶�業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下就可以對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。對(duì)于學(xué)會(huì)計(jì)的專科生我來說，我沒有打算去升本科，因?yàn)闀?huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)重要的是考證，重要的是社會(huì)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從中我會(huì)更不斷的升華自己的知識(shí)和對(duì)會(huì)計(jì)的更深層了解，從而對(duì)工作更加有用。

　　第二階段探索階段

　　在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭(zhēng)取取得CPA或ACCA等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈�正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕�職中均發(fā)揮重要的作用。

　　第三階段創(chuàng)新階段

　　通過幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。通過自己的努力，不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固，爭(zhēng)取做到會(huì)計(jì)部門的負(fù)責(zé)人。

　　六、評(píng)估調(diào)整

　　大一很快就過完了，對(duì)于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。就像我以前想做一個(gè)導(dǎo)游，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想當(dāng)一名會(huì)計(jì)師，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

　　但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要學(xué)好中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和其他的學(xué)科，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

　　我是一名學(xué)生，我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

　　七、結(jié)束語

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃，這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的，基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價(jià)的，每一領(lǐng)域，只要想有所成就都得付出很多，所以，成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中，愛拼才會(huì)贏！同時(shí)我們也要看到社會(huì)的變化日新月異，沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神，不怕苦不怕淚，勇往直前。未來就在自己的手中，能否把握那就看自己了，別人幫不了你。

　　會(huì)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 6

　　序言

　　時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)上移動(dòng)。因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)該給自己一個(gè)明確的理想，它有足夠的難度，又有足夠的吸引力。

　　身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時(shí)期。面對(duì)現(xiàn)在過于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備，為將來畢業(yè)后來實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，及時(shí)實(shí)施，使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。

　　青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起規(guī)劃自己的未來，開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　一、自我探索

　　1.職業(yè)興趣：

　　自我評(píng)估的結(jié)果

　　我平時(shí)喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂，對(duì)流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜愛動(dòng)漫，對(duì)其有較廣泛的涉獵。

　　職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果

　　在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下：

　　社會(huì)型social(s)：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。

　　常規(guī)型conventional(c)：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)。

　　藝術(shù)型artistic(a)：想象力豐富、理想的，直覺的，沖動(dòng)的，獨(dú)創(chuàng)的，但是無秩序的，感情豐富，但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。

　　職業(yè)興趣探索小結(jié)

　　我的興趣是與人交往，善于寫作。我對(duì)人和新的事物都十分感興趣，善于觀察周圍的事物，喜歡有形的東西，適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強(qiáng)，做事力求完美。我執(zhí)著，腳踏實(shí)地，善于處理人際關(guān)系，富有同情心，愿意以實(shí)際的方式去幫助別人，另一方面能讓別人接受自己的意見。

　　2.職業(yè)能力

　　自我評(píng)估的結(jié)果

　　掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，邏輯思維、理性思維較強(qiáng);喜歡唱歌，寫作，在文學(xué)方面比較出色。擁有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，具備初級(jí)會(huì)計(jì)師的能力與要求，獲得英語四級(jí)證書。欠缺的地方：文字功底不太強(qiáng)，寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強(qiáng)。

　　職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果

　　在霍蘭德職業(yè)能力測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下：

　　社會(huì)型social(s)：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)等事物，并具備相應(yīng)能力。如：教育工作者(教室，教師行政人員)，社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T，公關(guān)人員)。

　　常規(guī)型conventional(c)：喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

　　藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達(dá)能力和直覺，并將其用于語言，行為，具備相應(yīng)的能力，不善于事務(wù)性工作。如：藝術(shù)方面(導(dǎo)演，建筑師，攝影家，廣告制作人)，音樂方面(歌唱家，作曲家，樂隊(duì)指揮)，文學(xué)方面(小說家，劇作家)。

　　360度評(píng)估結(jié)果

　　自我評(píng)價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：做事負(fù)責(zé)，仔細(xì)耐心，比較乖，樂于助人，堅(jiān)持自己的原則，比較有愛心，做事有條理。

　　缺點(diǎn)：有些固執(zhí)己見，有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)懶惰，。意志力不強(qiáng)，動(dòng)手能力差，說話比較直接。

　　家人評(píng)價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：大部分時(shí)候乖巧聽話，很孝順，不太需要為她操心，自理能力很強(qiáng)。善解人意，做事認(rèn)真。

　　缺點(diǎn)：有點(diǎn)內(nèi)向，有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)，應(yīng)該多吃點(diǎn)苦，多鍛煉一下自己。

　　親密朋友評(píng)價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：聰明、有向進(jìn)心、有目標(biāo)、乖巧。很貼心，講義氣對(duì)朋友很好。

　　缺點(diǎn)：缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，太單純，有點(diǎn)嬌氣，意志力不強(qiáng)。

　　同學(xué)評(píng)價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：樂觀開朗，對(duì)熟悉的人很貼心，樂于助人，有較強(qiáng)的工作能力，有一定的管理能力和學(xué)習(xí)能力。

　　缺點(diǎn)：有時(shí)固執(zhí)己見，應(yīng)該多聽取別人的意見，有時(shí)候說話也要含蓄點(diǎn)。

　　職業(yè)能力探索小結(jié)

　　自我感覺自己能力的潛力比較強(qiáng)，具有信息收集和篩選能力，準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)能力和接受他人評(píng)價(jià)的承受力，并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成，對(duì)人比較公正寬容，注意細(xì)節(jié)，在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過于理想話，我會(huì)不斷的去完善自己。

　　3.職業(yè)價(jià)值觀

　　職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果

　　結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識(shí)和家庭。

　　職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)

　　注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識(shí)價(jià)值觀取向：

　　(1)我期望的工作內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并在這樣的職位上同事之間相處融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

　　(2)我對(duì)職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力，以給自己創(chuàng)造提升的機(jī)會(huì)。

　　(3)希望自己能夠后的一定的權(quán)威，能夠?qū)λ�人的工作提供一定的指�?dǎo)，能夠以自我監(jiān)督的方式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

　　家庭價(jià)值觀取向：

　　(1)渴望十分平淡而又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚，為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守不敢冒險(xiǎn)。

　　(2)有較高的穩(wěn)定度和忠誠度，做事勤奮踏實(shí)，重視同事之間的感情，但進(jìn)取心不夠，出事比較保守。

　　4.個(gè)性特征

　　個(gè)性特征小結(jié)

　　(1)喜歡寧靜致遠(yuǎn)，集中思考問題，不受干擾，即使將問題與別人商談，仍滿足于自己解決問題。

　　(2)喜歡按計(jì)劃辦事與關(guān)注細(xì)節(jié)，喜歡運(yùn)用自己已有的技能，不喜歡學(xué)習(xí)新技能與研究新問題，只習(xí)慣于使用標(biāo)準(zhǔn)解決問題的方法。

　　(3)對(duì)日常工作有耐心，做事準(zhǔn)確，注重邏輯性，在組織生活中，專心執(zhí)行任務(wù)，照章辦事。

　　(4)在應(yīng)對(duì)人際沖突時(shí)，敏感性強(qiáng)，對(duì)遲遲未能解決的問題感到焦慮不安，如果事情變得復(fù)雜了，會(huì)覺得不耐煩，不喜歡創(chuàng)新。

　　二、職業(yè)探索

　　1.職業(yè)目標(biāo)一

　　銀行專員

　　2.職業(yè)目標(biāo)二

　　會(huì)計(jì)人員

　　3.職業(yè)目標(biāo)三

　　自己創(chuàng)業(yè)

　　三、決策與應(yīng)對(duì)

　　1.首選職業(yè)目標(biāo)

　　銀行專員

　　swot分析

　　(1)我的優(yōu)勢(shì)：(strength)銀行專員的工作客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感，而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍�有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心，有一定的邏輯思維能力的人，而且我對(duì)銀行轉(zhuǎn)院工作有著濃厚的興趣。

　　(2我的弱勢(shì)：(weakness)經(jīng)驗(yàn)少，同期畢業(yè)人數(shù)多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，競(jìng)爭(zhēng)和就業(yè)壓力大。比較懶，不太有上進(jìn)心，應(yīng)該好好鍛煉自己。

　　(3)我的機(jī)會(huì)：(opportunity)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較快，銀行的數(shù)量也在不斷增多，對(duì)銀行專員的招聘也較多，可以好好利用這一優(yōu)勢(shì)。

　　(4)我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀而且競(jìng)爭(zhēng)激烈，將來我面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚，社會(huì)閱歷比我多，實(shí)力比我強(qiáng)……很多優(yōu)秀的人才在和我競(jìng)爭(zhēng)，我必須不斷的完善自己，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

　　(2)決策分析

　　雖然現(xiàn)在距離目標(biāo)還有一定的距離，但我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)再加上自己對(duì)工作的熱情與執(zhí)著，不斷充實(shí)自己.堅(jiān)持發(fā)展，未來還是美好的.前途會(huì)是光明的，天道酬勤，總會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，成功。

　　2.備選職業(yè)目標(biāo)一

　　會(huì)計(jì)人員

　　swot分析

　　(1)我的優(yōu)勢(shì)：(strength)在大學(xué)期間，有假期從事相關(guān)方面工作的經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心，有較高的學(xué)習(xí)能力。

　　(2)我的弱勢(shì)：(weakness)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)際操作能力不強(qiáng)，同期畢業(yè)人數(shù)多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事業(yè)單位要求不一定全部符合等。

　　(3)我的機(jī)會(huì)：(opportunity)大三有一年的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求較多，畢業(yè)前的各種招聘面試，能人得志的社會(huì)。

　　(4)我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)國際金融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收會(huì)計(jì)人數(shù)的減少;社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，企業(yè)需要高級(jí)會(huì)計(jì)管理人員

　　(2)決策分析

　　生活總是充滿不斷的變動(dòng)，不管遇到什么樣的改變，我們都要冷靜思考。根據(jù)實(shí)際情況分析自己，不斷調(diào)整自己，這樣才能做出最好的自己。雖然達(dá)到目標(biāo)有一定的難度，但我勢(shì)在必得，相信自己。

　　3.備選職業(yè)目標(biāo)二

　　自己創(chuàng)業(yè)

　　(1)我的優(yōu)勢(shì)：(strength)一方面具有敢想敢做，勇于拼搏，不怕失敗的潛質(zhì);另一方面文化知識(shí)水平和智力水平較高，因此很容易接受新事物，對(duì)事物具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力，善于獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)。

　　(2)我的弱勢(shì)：(weakness)缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在創(chuàng)業(yè)過程中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，缺少經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)觀念，會(huì)急于求成，而面對(duì)創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時(shí)，容易消沉、放棄。

　　(3)我的機(jī)會(huì)：(opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力，國家對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實(shí)行優(yōu)惠政策，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最好機(jī)遇。為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，而又實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　(4)我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)首先就是父母的反對(duì)，因?yàn)楦改付紩?huì)希望孩子有一個(gè)穩(wěn)定的好工作，而不是一直的在外拼搏。其次，缺乏創(chuàng)業(yè)資金，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)都會(huì)需要一定的資金，可對(duì)于大學(xué)畢業(yè)不久的'我們來說，資金缺乏是一個(gè)不小的“瓶頸”。

　　(二)決策分析

　　創(chuàng)業(yè)，雖然是很有難度的一個(gè)職業(yè)，但也會(huì)是在我經(jīng)過思考才得出的結(jié)果。如果一旦選擇了這個(gè)目標(biāo)，我就一定會(huì)盡自己最大的努力去完成它，從而成就出最出色的自己。有難度，才會(huì)有挑戰(zhàn)，才會(huì)更加精彩，我會(huì)努力。

　　4.行動(dòng)計(jì)劃

　　(1)大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃

　　在接下來的大學(xué)生活中，一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ)，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài)，重點(diǎn)以英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，初級(jí)會(huì)計(jì)師為準(zhǔn)，主動(dòng)參加對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，多家鍛煉相關(guān)方面的技能，如：記賬，開發(fā)票，打字練習(xí)等。假期中從事會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作，因?yàn)楝F(xiàn)在的工作單位都講究工作經(jīng)驗(yàn)，所以可以再空余時(shí)間兼職，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)掙錢的樂趣，提高自己的責(zé)任感，從受挫中總結(jié)原因，學(xué)會(huì)做人。

　　(2)職場(chǎng)適應(yīng)計(jì)劃

　　剛開始工作時(shí)必須先適應(yīng)企業(yè)的文化，必須要使自己去了解文化，處事方式，使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說，對(duì)于不熟悉不明白的東西，應(yīng)該想辦法去驗(yàn)證，比如向老員工請(qǐng)教等方法。在熟悉了自己的工作之后，要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。

　　(3)長期發(fā)展計(jì)劃

　　通過幾年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，建立廣泛的社交范圍。具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野，也必須建立敏銳的危機(jī)處理能力，以應(yīng)付琢磨不定的價(jià)格變動(dòng)或流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)。在快速掌握市場(chǎng)的波動(dòng)情況外，要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn)，在了解了公司的運(yùn)行操作之后，可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進(jìn)軍。

　　四、自我監(jiān)控

　　1.評(píng)估的時(shí)間

　　在一般情況下，每年年初，我會(huì)為自己定制好一年的總目標(biāo)，每月月末進(jìn)行總結(jié)。實(shí)際過程中若有變動(dòng)，按實(shí)際情況逐漸變動(dòng)，修改或重新制定相關(guān)計(jì)劃，確保自己的規(guī)劃有效實(shí)施。

　　2.評(píng)估的內(nèi)容

　　實(shí)施策略評(píng)估：計(jì)劃往往趕不上變化快，我必須對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行合理的定位，并不斷加以調(diào)整，致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作。通過實(shí)情了解情況，熟悉并快速熟悉周圍的事物，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　職業(yè)路徑評(píng)估

　　(1)在工作初期，若我沒有找到合適的工作，我會(huì)從出納，記賬等基礎(chǔ)職業(yè)做起，慢慢積累經(jīng)驗(yàn);

　　(2)當(dāng)工作后，若我發(fā)現(xiàn)自己不適合自己所從事的工作，我會(huì)果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。

　　(3)在工作之后，若我不能很好的適應(yīng)公司的環(huán)境與管理，我會(huì)選擇自己創(chuàng)業(yè)。

　　職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

　　我個(gè)人覺得自己的職業(yè)目標(biāo)還是比較可行的，一方面我的專業(yè)與它有密切相關(guān)性;另一方面，我對(duì)這個(gè)職業(yè)還是比較感興趣的。我會(huì)好好努力�？捎�(jì)劃定好固然重要，但更重要的是要具體實(shí)施并取得成效，只說不做到頭來只是一場(chǎng)空。

　　結(jié)束語

　　古人說：知人者智，自知者明;圣人者有力，自勝者強(qiáng)。職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)城的一部分，只有制定了良好的規(guī)劃，才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前，我對(duì)自己將來到底有什么打算都只是有一個(gè)模糊的框架，通過規(guī)劃，我理清了思路，看清了前方的道路，知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃，我將以此為新的起點(diǎn)，不斷充實(shí)自己，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢(mèng)想，將從這里開始。我始終堅(jiān)信：有志者，事竟成!

　　會(huì)計(jì)個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃書 7

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

　　一、自我分析

　　1、自身現(xiàn)狀：

　　在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級(jí)考試；并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　　2、職業(yè)興趣喜歡干什么：

　　對(duì)經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人�？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對(duì)自己的行動(dòng)、行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎。

　　3、職業(yè)能力能夠干什么（結(jié)合測(cè)評(píng)報(bào)告）

　　整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策能力方面、做事風(fēng)格方面、心理健康方面四個(gè)方面的表現(xiàn)如下：

　　與他人的關(guān)系方面

　　對(duì)待他人很熱情，容易與人交往，外向�；顫姡�健談，經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會(huì)過分突顯。對(duì)多數(shù)人能較為公開展示自我，比較直率。對(duì)他人有較強(qiáng)的依賴性，需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。

　　決策能力方面

　　思維敏捷，反應(yīng)迅速，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。

　　做事風(fēng)格方面

　　做事時(shí)候，缺乏自信和獨(dú)立性，容易依賴他人，遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實(shí)際問題。能夠克制自己，對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織，有時(shí)候也會(huì)較為放任。

　　心理健康方面

　　情緒穩(wěn)定，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí)，能振作勇氣，維持團(tuán)體的精神。生性多疑，不能信任他人。對(duì)自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和，很少緊張，對(duì)他人也很少感到不滿或者厭煩。

　　4、個(gè)人特質(zhì)適合干什么

　　適宜的工作類型：

　　經(jīng)營性活動(dòng)，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一，給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。

　　優(yōu)勢(shì)與不足：

　　具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜歡幫助人，有責(zé)任心，對(duì)人慷慨，人際交往能力強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累，不會(huì)拒絕別人的要求，過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。

　　今后的發(fā)展方向：

　　需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中，興趣維持的持久，工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng)，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。

　　5、職業(yè)價(jià)值觀

　　研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)我重要，我還需要從中選出我認(rèn)為重要的，因?yàn)椴煌��?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的`工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭(zhēng)取我崗位中的那些特質(zhì)。

　　6、自我分析小結(jié)：

　�。�1）我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。

　　（2）我邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計(jì)劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢(shì)需要，可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。

　　（3）我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，為了達(dá)到目的，我會(huì)采取積極行動(dòng)，我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預(yù)見問題，制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源，推動(dòng)變革和創(chuàng)新。

　　（4）愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入。

　　（5）我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率地做決定。

　　（6）我考慮問題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來了解自己的真實(shí)感情，學(xué)會(huì)正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。

　�。�7）我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功。

　　二、職業(yè)分析

　　參考卡特爾測(cè)評(píng)報(bào)告中建議通過科學(xué)合理的改變，我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析：

　　1、家庭環(huán)境

　　我在一個(gè)相對(duì)小康之家長大成人家庭條件相對(duì)較好，家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統(tǒng)，以上種種都對(duì)我有著好的影響。

　　2、社會(huì)環(huán)境分析

　　我是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的，在目前社會(huì)的環(huán)境下，這個(gè)專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門性，使得競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

　　3、職業(yè)環(huán)境分析

　　會(huì)計(jì)的工作內(nèi)容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一，但要求比較高會(huì)計(jì)人員在市場(chǎng)上的需求量比較大，前景也是廣闊的。

　　4、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　職業(yè)分析小結(jié)：

　�。�1）有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作

　�。�2）充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法

　�。�3）領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系，確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)

　�。�4）能夠提高并展示個(gè)人能力，能夠不斷得到提升，有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人

　　（5）成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報(bào)

　�。�6）能夠確立工作目標(biāo)，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際沖突

　　三、職業(yè)定位

　　職業(yè)目標(biāo)首先通過會(huì)計(jì)學(xué)的專業(yè)知識(shí)為工作起點(diǎn)，將來從事管理工作

　　職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員

　　職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線

　　具體路徑政府機(jī)關(guān)的基層人員---會(huì)計(jì)師---高級(jí)會(huì)計(jì)師政府中高級(jí)管理者

　　四、計(jì)劃實(shí)施

　　通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。

　　1、具體實(shí)施職業(yè)發(fā)展路線解剖：

　�。�1）20xx-20xx年，從現(xiàn)在開始到xx年上半年都認(rèn)真準(zhǔn)備初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試與考研英語

　　本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。準(zhǔn)備考研是20xx---20xx年我的首要目標(biāo)，xx年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握?qǐng)?bào)考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料；

　�。�2）20xx-20xx年，如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

　　如果方案失敗了，我將走向工作崗位從基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作教訓(xùn)，在這期間我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預(yù)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)，我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)會(huì)計(jì)學(xué)，在邁入社會(huì)的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并利用自己英語的優(yōu)勢(shì)，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　2、現(xiàn)階段的自我要求：

　　主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作好課堂筆記，特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)，積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時(shí)多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　五、評(píng)估調(diào)整

　　自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

　　自己能在這里做自己的篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對(duì)，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

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