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語(yǔ)文課代表的演講稿

時(shí)間:2023-02-26 18:16:07 發(fā)言稿 我要投稿

語(yǔ)文課代表的演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文課代表的演講稿,希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文課代表的演講稿

語(yǔ)文課代表的演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXX同學(xué),今天我站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表,一是我非常喜歡語(yǔ)文課,希望為大家服務(wù);二是想借這個(gè)機(jī)會(huì),增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī),我真的很希望,大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。請(qǐng)大家能支持我,相信我不會(huì)讓大家失望的。

  雖然我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)達(dá)不到我們班的XXX同學(xué)和XXX同學(xué),但如果我競(jìng)選上了,我一定會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己,更加努力,讓自己的成績(jī)更上一層樓的.,并做好這份工作,還會(huì)去幫助一些比我薄弱的同學(xué),當(dāng)同學(xué)有語(yǔ)文方面問(wèn)題時(shí),我都會(huì)伸出雙手,去幫助他。及時(shí)完成老師要求的作業(yè),按時(shí)完成老師交待的收發(fā)作業(yè),努力成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。

  雖然平時(shí)的我上課沒(méi)能積極回答問(wèn)題,同學(xué)們或者對(duì)我也不了解,可能還會(huì)懷疑我的能力,但在這里,我鄭重地跟大家說(shuō):“請(qǐng)大家不用懷疑我,如果我選上了,一定會(huì)盡力做好這份工作的,我知道,只要努力就沒(méi)有做不好的事!

  如果這次我落選了,雖然我會(huì)傷心,但也沒(méi)有關(guān)系,正說(shuō)明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”,如果失敗了,以后的我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取下一次的選拔中,脫穎而出。

  今天,我站在這里,已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!

  最后,希望大家能多多支持我,投出你們手中那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

語(yǔ)文課代表的演講稿2

  大家好!今天,我想在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

  我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)半年語(yǔ)文課代表,但是因?yàn)闆](méi)有好好珍惜那次機(jī)會(huì),結(jié)果被炒魷魚(yú)了。后來(lái)我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來(lái)參加競(jìng)選。我今天競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?/p>

  一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來(lái)那顆懶散的心,奮發(fā)圖強(qiáng),再接再厲,將成績(jī)拉上去,做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的.課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時(shí)間。

  一意是指我有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點(diǎn)成功,就要重新樹(shù)立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力,去進(jìn)取。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué),一起在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),打敗并戰(zhàn)勝其他對(duì)手,站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。

  正是這一心一意,使我站在了這里。我將會(huì)一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),一心一意地當(dāng)好語(yǔ)文課代表。請(qǐng)大家支持我,投給我寶貴的一票吧。

  謝謝!

語(yǔ)文課代表的演講稿3

  很高興我又一次站在了這里,大家可能聽(tīng)吃驚我又競(jìng)選語(yǔ)文課代表,通過(guò)前兩年的工作,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了它。它讓我體會(huì)到了工作的快樂(lè)。

  我還記得去年,當(dāng)我講完時(shí),在講臺(tái)上泣不成聲的情景。說(shuō)當(dāng)語(yǔ)文課代表得罪人,經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對(duì)我說(shuō):“老甘,你沒(méi)得罪我!”就這一句話,我銘記到現(xiàn)在。

  在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚(yáng)、李圣杰等同學(xué)說(shuō)一聲“對(duì)不起,,我不是有意要整你們的,因?yàn)檫@是我的職責(zé),如果不對(duì)你們要求嚴(yán),我如何向老師、同學(xué)交代呢?希望你們理解我。

  5年級(jí)時(shí),考試卷上有一道“口語(yǔ)交際”題,內(nèi)容是:都說(shuō)不能當(dāng)班干部,既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習(xí)。對(duì)此我說(shuō):“不!”因?yàn)槲耶?dāng)上了語(yǔ)文課代表,所以我高告訴自己:語(yǔ)文課代表就要有一個(gè)語(yǔ)文課代表的樣!我有信心超過(guò)別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo);而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告訴我,值日時(shí)就要好好干活。。。。。。

  在這方面,我真的沒(méi)什么特長(zhǎng),要說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好,也不是最好的,要說(shuō)收作業(yè),我也忘帶過(guò),但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心!

  很多人問(wèn)我,當(dāng)課代表是不是因?yàn)檎n前不想被提問(wèn),我的.回答:當(dāng)時(shí)是這么想的,后來(lái)發(fā)現(xiàn),并不是這樣的。大家選我,是因?yàn)榇蠹倚湃挝,覺(jué)得我能勝任!如果干不好,能對(duì)得起同學(xué)嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),對(duì)得起老師的微笑嗎?我一直問(wèn)自己到底如何面對(duì)競(jìng)選,一個(gè)放棄,一個(gè)堅(jiān)持,我選擇了堅(jiān)持,我不想用許多華麗的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)自己多棒,我真的愛(ài)上它了!

  謝謝大家,謝謝沈老師!

語(yǔ)文課代表的演講稿4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我走上講臺(tái),為的是競(jìng)選語(yǔ)文課代表。這個(gè)職位,光榮而神圣,不是一般人的人能做得好的。

  競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),三、四年級(jí)時(shí)我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的`作業(yè)送到老師辦公室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺(jué)得我有不錯(cuò)的管理能力,如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒(méi)有抄作業(yè),我會(huì)立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。

  如果我成功地?fù)?dān)任了語(yǔ)文課代表這個(gè)職位,我一定會(huì)做到以下八點(diǎn):一、每天提醒小組長(zhǎng)收作業(yè);二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去;三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學(xué)們;四、每天主動(dòng)詢問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)并寫(xiě)在黑板上;五、如果有同學(xué)沒(méi)做完(甚至沒(méi)做)或沒(méi)帶的情況,我首先會(huì)記下他們的名字,并在第一時(shí)間通報(bào)給語(yǔ)文老師;六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè),必須隨叫隨到;七、幫同學(xué)們排憂解難。相反,如果我沒(méi)被選上,我會(huì)認(rèn)真地反省自己的問(wèn)題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學(xué)們的信任,爭(zhēng)取在下一屆評(píng)選活動(dòng)中選上。

  希望大家能投我一票!謝謝大家!

語(yǔ)文課代表的演講稿5

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見(jiàn)面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長(zhǎng),同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表。

  隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過(guò)高二的門(mén)檻,三年的相識(shí)相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會(huì),叔叔阿姨請(qǐng)放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難,但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄,充實(shí)快樂(lè)的過(guò)好高三的每一天!人生很短暫,恍惚間就感覺(jué)高考近在眼前,高中生活即將完美落幕?上驳氖牵覀冮L(zhǎng)大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩,一切都因夢(mèng)想而變得無(wú)比美麗!有些感情不必說(shuō)出來(lái),心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤(pán)皆輸,失敗,還意味著下次成功的`機(jī)率會(huì)更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會(huì)離開(kāi)家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請(qǐng)記得抱抱我們,輕輕的對(duì)我們說(shuō):“孩子,你真棒!謝謝老楊,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說(shuō)實(shí)話,想起分開(kāi)還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績(jī)待人,自信,瀟灑,負(fù)責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會(huì)更好。謝謝你總是給我們鼓勵(lì),教我們感恩,感謝你陪著我們成長(zhǎng),使我們坦然面對(duì)高考,其實(shí)我們還是想問(wèn):喂,老楊,和我們一起你也很快樂(lè)吧?

  謝謝朋友。一直以來(lái)的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說(shuō)過(guò)不放棄,說(shuō)過(guò)要勇敢的迎接高考,我們也說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好。加油!

  爸爸媽媽,想對(duì)你說(shuō)的話在信里,還有,我愛(ài)你們。

  謝謝大家!

語(yǔ)文課代表的演講稿6

  大家好,作為上學(xué)期的語(yǔ)文課代表,我很感謝你們對(duì)我的信任,但對(duì)于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競(jìng)爭(zhēng)的職位還是語(yǔ)文課代表,希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現(xiàn)。

  對(duì)于這次的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)實(shí)話,我只有勇氣,而沒(méi)有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒(méi)有恐懼。

  也許,我沒(méi)有精彩的言辭,也許,我不會(huì)得到肯定,也許,上天不會(huì)讓我達(dá)成我的目的,也許,我又與機(jī)緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會(huì)說(shuō)那句已被人引用千遍萬(wàn)遍的士兵將軍,因?yàn)楫吋铀髡f(shuō)過(guò)好的藝術(shù)家只是照抄,而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無(wú)恥的。說(shuō)道這里,大家可能會(huì)笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會(huì)說(shuō)出軍事化的警句來(lái)告誡后人,一定要擁有自己的目標(biāo)和野心,是因?yàn)樗?7歲當(dāng)統(tǒng)帥,30歲成為第一執(zhí)政,35歲加冕為帝國(guó)皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個(gè)世界。在這里可能賣弄了點(diǎn)小知識(shí)對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的世界都是一樣的。

  作為課代表,首先本科成績(jī)不能差,這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己。因?yàn)槟阆腴_(kāi)辟新的領(lǐng)域,就必須自己來(lái)做。

  一些偉大的藝術(shù)家,像列奧納多達(dá)芬奇和米開(kāi)朗基羅,同時(shí)也是精通科學(xué)的人。米開(kāi)朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識(shí),他不是只知道如何雕塑。語(yǔ)文也是如此,不僅要做會(huì)幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識(shí)。

  話不多說(shuō),希望大家繼續(xù)支持。

  大家好!

  眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。

  今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的'告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦,希望掩埋他。

  老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!

  以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

語(yǔ)文課代表的演講稿7

各位親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  離開(kāi)了初中的單純環(huán)境,來(lái)到了我們xx高中,將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們,對(duì)于成績(jī)和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要?jiǎng)e人來(lái)提醒了。這也讓我們的班級(jí)管理上多了許多的自覺(jué),相比來(lái)說(shuō),各科的課代表反而更加的重視起來(lái)。而我想要競(jìng)選的,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。

  我今天在這個(gè)臺(tái)上想要競(jìng)選的是我們班的語(yǔ)文課代表,想要成為我們班上語(yǔ)文成績(jī)的一根標(biāo)桿。因?yàn)閺男〉酱,語(yǔ)文就是我的強(qiáng)項(xiàng),是我引以為傲的長(zhǎng)處。我為中國(guó)漢文化語(yǔ)言文字的魅力而折服,因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語(yǔ)文的魅力,成為一名語(yǔ)文課代表,幫助大家提高語(yǔ)文成績(jī),理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo)。

  雖然,在大部分同學(xué)眼中,語(yǔ)文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的'分?jǐn)?shù),相比起來(lái),數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些更加困難一些。但是我想要說(shuō)的是,語(yǔ)文并不簡(jiǎn)單,她只是相對(duì)于其他的科目更好地入手,是典型的的易學(xué)難精的科目。想來(lái)各位同學(xué)也有過(guò)類似的經(jīng)歷,自己的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)卡在一個(gè)階段很難在升上去了,不管努力還是不努力,好像都在那個(gè)成績(jī)區(qū)間沉浮。只要及時(shí)背誦課文,按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè),就不用再去管他了。

  可是同學(xué)們啊,高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹唬诟呖贾,語(yǔ)文成績(jī)的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的由來(lái),打破語(yǔ)文成績(jī)的僵局就因此勢(shì)在必行。

  一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一課都有著好成績(jī)才能夠在高考中圓夢(mèng)。我希望我能夠?yàn)榇蠹业恼Z(yǔ)文成績(jī)提升作出貢獻(xiàn),讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語(yǔ)文的魅力,體會(huì)到文字的美感,以及中華文明的博大精深。

  我相信,如果我能夠成功的競(jìng)選為我們班上的語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)做好自己的職責(zé),協(xié)助語(yǔ)文老師教學(xué)工作的同時(shí)幫助各位同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。也希望大家能夠給我這次機(jī)會(huì),將信任交給我,讓我能夠在語(yǔ)文課代表這個(gè)職責(zé)上為我們班級(jí)做出貢獻(xiàn)。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越大,各科各目齊齊向上,沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,獲得令人驕傲自豪地好成績(jī)。

語(yǔ)文課代表的演講稿8

老師、同學(xué)們:

  大家好:

  我叫xxx,今天很高興能站在這兒參加競(jìng)選,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語(yǔ)文是非常重要的,我將以更加積極的態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫(xiě)多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語(yǔ)文的同時(shí),盡我自己所能真心誠(chéng)意地為在座的每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個(gè)小,我一定會(huì)做好的,請(qǐng)大家都能投我一票!

  我的.演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文課代表的演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  此時(shí)此刻,我站在講臺(tái)上,來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。如果我演講得好,請(qǐng)投我一票;如果我演講得不太好,也請(qǐng)投我一票,因?yàn)槲疫@是第一次競(jìng)選語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。

  大家都知道,語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員是語(yǔ)文老師的小助手,要幫助老師分擔(dān)重任,讓老師的負(fù)擔(dān)減輕一些。我雖然不能保證讓全班同學(xué)都考高分,但是幫助同學(xué)們做點(diǎn)事情還是可以的。我的'語(yǔ)文成績(jī)雖然不算非常好,但是作文不錯(cuò)。同學(xué)們有什么問(wèn)題,也可以問(wèn)我。雖然不能保證正確,但是一旦競(jìng)選上語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,我就會(huì)盡自己最大的努力來(lái)滿足同學(xué)們。因?yàn)檫@是我第一次競(jìng)選這個(gè)班干部,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),選上后可能有一些不足,還請(qǐng)大伙兒原諒。

  如果我競(jìng)選成功的話,我一定會(huì)以身作則,不僅要把自己的學(xué)習(xí)搞上去,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,還要熱心幫助同學(xué),爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)不太好的同學(xué)也給帶成尖子生、優(yōu)等生!如果老師給我布置任務(wù),我就一定要努力去地把任務(wù)完成!

  如果我沒(méi)被選上,肯定是同學(xué)們還不太信任我,或者我能力還不足。如果這樣,我也不會(huì)灰心,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們相信我,爭(zhēng)取下次能競(jìng)選成功。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,把你們寶貴的一票投給我吧!

  我的演講完了,謝謝大家關(guān)照!

語(yǔ)文課代表的演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里競(jìng)選,感到萬(wàn)分激動(dòng)和榮幸。我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。對(duì)于這個(gè)職位我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”!我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心!是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。還要與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的'摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我相信我有這個(gè)能力勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望在五年級(jí)與大家同甘共苦,請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。

  謝謝大家!我演講完畢。

語(yǔ)文課代表的演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從未參加過(guò)競(jìng)選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺(tái)上,有一種說(shuō)不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說(shuō)出:“我站在這里競(jìng)選的班干部是——語(yǔ)文課代表。”

  雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是班級(jí)里最好的,但居中上游。我很有上進(jìn)心,例如這個(gè)星期我寫(xiě)了兩篇日記,按理說(shuō)可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒(méi)寫(xiě)日記一樣,寫(xiě)了這篇本該免掉的日記。我這次來(lái)競(jìng)選不單單只是競(jìng)選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會(huì)“沉默一生”。

  我很愛(ài)看書(shū),稱得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書(shū)館”、“百科全書(shū)”。這次寒假,老師讓我們看一些書(shū),精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書(shū)全買(mǎi)來(lái)了。我的課外知識(shí)也因此很豐富,我上任后,你們有什么問(wèn)題盡管問(wèn)我,回答包你滿意。

  我對(duì)自己的要求也很高,一個(gè)假期不看20本書(shū)以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說(shuō)白話,我可是說(shuō)到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的'書(shū)要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見(jiàn)彩虹”這兩句話。我堅(jiān)信,有一天,我會(huì)得到回報(bào)。

  我上任后,會(huì)分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。

  第一把火:讓書(shū)柜“座無(wú)虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書(shū),放在書(shū)柜上。第二步:全班交換去書(shū)柜借書(shū),看完后再放回去。

  第二把火:督促看書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候,會(huì)有人偷懶不看,我會(huì)走過(guò)去,不客氣地警告他。不會(huì)因?yàn)樗c我是好朋友,而包屁他。

  第三把火:讓大家愛(ài)上看書(shū)。有些人不愛(ài)看書(shū),我會(huì)向老師借來(lái)班會(huì)課,對(duì)大家說(shuō)看書(shū)的好處,再舉行問(wèn)答比賽,讓大家知道開(kāi)卷有益。

  最后,請(qǐng)你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會(huì)繼續(xù)努力。如果你信任我,就請(qǐng)投我一票,我會(huì)用十二分的努力來(lái)證明你的眼光。謝謝大家!

語(yǔ)文課代表的演講稿12

  我語(yǔ)文成績(jī)較好,雖然有時(shí)會(huì)粗心,但請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)改正這個(gè)壞毛病。第二,我在小學(xué)擔(dān)任過(guò)許多職務(wù)如:組長(zhǎng),課代表。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們初54班的語(yǔ)文搞好。

  人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。作為語(yǔ)文課代表,我也是有一定經(jīng)驗(yàn)的,我在小學(xué)不但擔(dān)任語(yǔ)文課代表,而且語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)。

  我打算制定以下計(jì)劃:

  1、我打算幫助老師把同學(xué)的作業(yè)的質(zhì)量提高。

  2、盡力減少同學(xué)缺交作業(yè)的'次數(shù)。

  3、老師有事的時(shí)候帶同學(xué)學(xué)習(xí)。

  4、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)對(duì)語(yǔ)文的興趣。

  5、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)的做題能力。

  6、幫助同學(xué)解決語(yǔ)文問(wèn)題。

  7、幫助同學(xué)復(fù)習(xí)。

  8、幫助老師解決問(wèn)題。

  所以我一點(diǎn)會(huì)再接再厲,當(dāng)好這個(gè)課代表的。

語(yǔ)文課代表的演講稿13

  大家好!

  今天能站在講臺(tái)上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語(yǔ)文科代表。

  我已經(jīng)當(dāng)選了小組長(zhǎng),但我還想當(dāng)語(yǔ)文科代表。我的語(yǔ)文成績(jī)還可以,我擅長(zhǎng)書(shū)法、給畫(huà)、作文,還會(huì)象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級(jí)作文竟賽一等獎(jiǎng)呢。在家里,我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來(lái)不去網(wǎng)吧,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇錯(cuò)誤時(shí)能知錯(cuò)就改。

  如果我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表,我會(huì)幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī),及時(shí)收作業(yè),做老師的小助手。上課專心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題,改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒(méi)選上,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次竟選上。

  我有這個(gè)信心,相信自己能干好這個(gè)科代表。請(qǐng)大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧,我會(huì)用實(shí)力去證明,你們不會(huì)后悔你們所為我投的這一票的`,謝謝同學(xué)們。

語(yǔ)文課代表的演講稿14

老師、同學(xué)們,大家好:

  我叫***,今天很高興能站在這兒參加競(jìng)選,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語(yǔ)文是非常重要的,我將以更加積極的態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫(xiě)多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語(yǔ)文的同時(shí),盡我自己所能真心誠(chéng)意地為在座的'每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個(gè)小,我一定會(huì)做好的,請(qǐng)大家都能投我一票!

  謝謝!!

語(yǔ)文課代表的演講稿15

演講親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  俗話說(shuō)“一年中的季節(jié)是春天。新年伊始,我們班開(kāi)始“活動(dòng)”想了想班委的活動(dòng),決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢(shì):

  從上小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么神奇、神秘、有趣。在老師的培養(yǎng)和爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),我會(huì)和你一起學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

  我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。平時(shí)在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  從上小學(xué)開(kāi)始,一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我覺(jué)得我是最合適的'人選。

  另外,如果我成為語(yǔ)文課代表,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),探索中華王國(guó)的奧秘,讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)有質(zhì)的飛躍,力爭(zhēng)在學(xué)年中名列前茅!如果我不能當(dāng)選,我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn),讓自己成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切!痹谖磥(lái)的日子里,你會(huì)看到一個(gè)新的我。請(qǐng)投下你神圣的一票!——選我,不能錯(cuò)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

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