楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記范文（精選12篇）
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？以下是小編整理的楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記范文，希望能夠幫助到大家。
楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記1
這個(gè)暑假，我讀了楊絳的《我們仨》、《洗澡》等一些著作。有一些感觸，寫(xiě)在那里，是一種總結(jié)，也算是一種回顧。
楊絳是錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人，是錢(qián)瑗女士的母親，《我們仨》就是她寫(xiě)的他們家的一些故事。在這些故事里，每句話(huà)，每個(gè)字，都透著濃濃的親情氣息。
整本書(shū)的開(kāi)始是一個(gè)“夢(mèng)”，一個(gè)“長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)年的夢(mèng)”，夢(mèng)的主要資料是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開(kāi)始看時(shí)，我看不懂她的那個(gè)夢(mèng)是要說(shuō)明什么，只是看字面的意思，就當(dāng)看一篇小說(shuō)。但當(dāng)我看到后面的資料的時(shí)候，我才明白，這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一齊走過(guò)的最后一段人生路的寫(xiě)照。她欲揚(yáng)先抑，開(kāi)篇就抓住了我的心，激起了我閱讀的興趣。
楊絳的寫(xiě)作風(fēng)格與我以往見(jiàn)到的許多作家的風(fēng)格不一樣，前段時(shí)光我看余秋雨的文章比較多，他的文章總是在表象中尋找內(nèi)涵，尋找風(fēng)景之后的文化，尋找大背景、大道理的。他追求的是“大”，還有許多作家群起效之，結(jié)果卻都丟了自我的風(fēng)格，又學(xué)不到他的“大”，所以余秋雨得以聞名。而楊絳不一樣，她注重細(xì)節(jié)，從生活中的每一件小事下筆，看似零散的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能夠成為她文章中的亮點(diǎn)。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正是我們平時(shí)覺(jué)得不足掛齒的那些片斷，但楊絳卻能夠把它們串在一齊，就像把散落的珍珠串起來(lái)，就變成了一條項(xiàng)鏈。她不直接抒發(fā)感情，不直接議論人事、闡述道理，她只是從容地?cái)⑹�，將那些她家里的小事娓娓道�?lái)，變成一篇篇的文章。但就是這樣細(xì)致的、不動(dòng)聲色的講述，使讀者有了更多理解、想象的空間，她所要表達(dá)的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。
這本書(shū)的資料我也比較喜歡，字里行間滿(mǎn)滿(mǎn)的全是要溢出來(lái)的親情。我很珍惜親情，很愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)芟矚g幸福的家庭生活。所以這本書(shū)的資料也算是配合了我的情緒，所以個(gè)性喜歡。
楊絳的書(shū)我還在找著看，她的作品風(fēng)格是我比較喜歡的風(fēng)格。我從她的書(shū)中也學(xué)到了很多。的確，珍珠每個(gè)人都有，但是項(xiàng)鏈卻是珍貴的。因?yàn)樵S多人都對(duì)自我的珍珠視而不見(jiàn)，任它們散落，卻不會(huì)將他們串起來(lái)。所以我正在學(xué)，學(xué)會(huì)了串珍珠，就擁有了項(xiàng)鏈。
楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記2
夏至日，在鳥(niǎo)語(yǔ)風(fēng)清的早晨讀完了楊絳先生的《我們仨》。掩卷之余，感傷涌上心頭，卻欲訴難言。晚上忍不住又翻了一遍，情慟處淚沾襟。
書(shū)從夢(mèng)起。人到中老年，知相遇、相伴、相守之不易，亦深知分離是遲早的事情。但仍會(huì)隱隱感到害怕，故而常常會(huì)在夢(mèng)中驚醒，深恐迷失所愛(ài)。然夢(mèng)會(huì)醒，愛(ài)人卻終將別離。由此牽出一段“萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)”。
“1997年早春，阿瑗去世。1998年歲末，鍾書(shū)去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了�，F(xiàn)在，就只剩下了我一個(gè)人。我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。我一個(gè)人懷念我們仨�！�
事隔多年，先生每憶及此情此景，那悲涼無(wú)依的心境，宛若夢(mèng)中而不愿自醒。那如真如幻的情感體驗(yàn)、切膚的痛感，歷歷在心，那么地真實(shí)，如此地殘酷又令人無(wú)助到絕望�！拔覍�(shí)在不想動(dòng)了，但愿變成一塊石頭，守望著我已經(jīng)看不見(jiàn)的小船�！�
當(dāng)世界只�！拔乙粋�(gè)人懷念我們仨”的時(shí)候，三里河的家幻變成了驛站，成了客棧。生命的意義，雖因身軀的幻滅而發(fā)生改變，但在精神的家園他們仨依舊生活在一起，溫暖親情永存。
書(shū)的第三部分，先生回憶一家三口生活中記憶深刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從留學(xué)海外、喜得愛(ài)女、戰(zhàn)亂動(dòng)亂中的伉儷情深、舔犢情深，直到女兒、丈夫先后離世。先生用平實(shí)易懂的文字娓娓道來(lái)，但字里行間卻透露出濃濃的親情和淡淡的哀愁，讓人心悸。
盡管歷盡坎坷，離亂、戰(zhàn)亂、動(dòng)亂，但和美的家庭成了一家人心靈的庇護(hù)所。無(wú)論周遭境遇如何變遷，他們能安守本心、相濡以沫、風(fēng)雨同舟。在這里，家的意義得到了盡情的闡釋。
正如先生在書(shū)中所言：“人間沒(méi)有永遠(yuǎn)，小說(shuō)或童話(huà)故事那樣的結(jié)局：‘從此，他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過(guò)幸福的生活’永遠(yuǎn)也不可能在我們身上兌現(xiàn)。人與人之間的緣分薄如蟬翼，稍縱即逝。我們無(wú)法乞求永遠(yuǎn)，我們只能抓住此刻，珍惜眼前還看得見(jiàn)的人�！�
我想，愛(ài)是需要表達(dá)的。是的，行重于言！但言行合一，不是更能讓愛(ài)人明了嗎？愿相依相守！
楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記3
“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”。女兒錢(qián)媛、丈夫錢(qián)鐘書(shū)已逝，只剩105歲的楊絳。她提筆寫(xiě)曾經(jīng)、寫(xiě)來(lái)時(shí)的路，同時(shí)，也在尋覓歸途。
楊絳說(shuō)：“我們這個(gè)家，很樸素；我們?nèi)齻�(gè)人，很單純�！彼湾X(qián)鐘書(shū)在相遇前，都未戀過(guò)他者。初遇，清華大學(xué)古月堂門(mén)口，一見(jiàn)如故，侃侃而談。
錢(qián)鐘書(shū)急切地澄清：“外界傳說(shuō)我已經(jīng)訂婚，這不是事實(shí)，請(qǐng)你不要相信。”楊絳也趁機(jī)說(shuō)明：“坊間傳聞追求我的男孩子有孔門(mén)弟子‘七十二人’之多，也有人說(shuō)費(fèi)孝通是我的男朋友，這也不是事實(shí)�！鼻椴恢�，一往而深。
錢(qián)鐘書(shū)后來(lái)說(shuō)“我見(jiàn)到她之前，從未想到要結(jié)婚；我娶了她幾十年，從未后悔娶她；也未想過(guò)要娶別的女人�！�
他們婚后一起留學(xué)英、法兩國(guó)。楊絳筆下的錢(qián)鐘書(shū)有缺點(diǎn)有優(yōu)點(diǎn)，但她一并接納，他的優(yōu)點(diǎn)到她那兒變得很可愛(ài)。比如，楊絳產(chǎn)女坐月子期間，錢(qián)鐘書(shū)弄壞門(mén)鎖等，不會(huì)修很著急，楊絳卻沒(méi)有想過(guò)這種事情應(yīng)該男子去做，而是說(shuō)：“我會(huì)修�！睏罱{是位有大智慧的女子，她愛(ài)一個(gè)人就全心全意去愛(ài)，沒(méi)有任何計(jì)較。
書(shū)中，她提到自己與錢(qián)鐘書(shū)有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，兩人覺(jué)得爭(zhēng)執(zhí)也爭(zhēng)不出什么來(lái)，就講定，以后不妨各持己議，不必求同�！坝鍪聝扇艘簧塘�，就決定了，也不是全依他，也不是全依我。我們沒(méi)有爭(zhēng)吵的必要。”這個(gè)很有意思，因?yàn)樵谀信P(guān)系中，不少人認(rèn)為，要有一方妥協(xié)才會(huì)有“和諧”。但楊絳與錢(qián)鐘書(shū)，他們認(rèn)為彼此是平等的，無(wú)論是精神上、性別上還是物質(zhì)上。
這種平等觀(guān)念，在他們家，不僅體現(xiàn)在夫妻關(guān)系上，還體現(xiàn)在父女、母女關(guān)系上�！段覀冐怼返淖掷镄虚g，可以看得出，對(duì)待女兒錢(qián)媛，楊絳和錢(qián)鐘書(shū)從未把自己放在父母這一高位上，他們仨亦師、亦友、亦親人。錢(qián)媛說(shuō)：“我和爸爸最‘哥們’，我們是媽媽的兩個(gè)頑童，爸爸還不配做我的哥哥，只配做弟弟。”楊絳說(shuō)：“鐘書(shū)是我們的老師。我和阿瑗都是好學(xué)生，雖然近在咫尺，我們?nèi)缬袉?wèn)題，問(wèn)一聲就能解決，可是我們決不打擾他，我們都勤查字典，到無(wú)法自己解決才發(fā)問(wèn)。他可高大了。但是他穿衣吃飯，都需我們母女把他當(dāng)孩子般照顧，他又很弱小。”而錢(qián)鐘書(shū)出門(mén)前會(huì)囑咐女兒照顧媽媽?zhuān)皇菋寢屨疹櫯畠骸?/p>
如今，沒(méi)有丈夫和女兒的家，楊絳說(shuō)：“只是旅途上的客棧而已”。《一百歲感言》里，楊絳說(shuō)過(guò)：“我今年一百歲，已經(jīng)走到了人生的邊緣，我無(wú)法確知自己還能走多遠(yuǎn)，壽命是不由自主的，但我很清楚我快‘回家’了�！笔堑模瑮罱{在等，等他們仨重聚的那一天。
楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記4
在這個(gè)還沒(méi)有暖起來(lái)的冬天，我理解了《我們仨》中的溫暖與滄桑。
命運(yùn)指引著這三個(gè)人在冥冥中相遇�！段覀儌z老了》，《我們仨失散了》，《我一個(gè)人思念我們仨》三篇如同圓舞曲一般共同跳躍著濃濃的親情的主旋律。最終作者獨(dú)自一人在靜靜地懷念這仨在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念著一個(gè)家族最平凡的光。
細(xì)膩的文筆平緩地訴說(shuō)著心事，委婉溫暖�！段覀儌z老了》是晚年時(shí)對(duì)錢(qián)鐘書(shū)，錢(qián)瑗的回憶；《我們仨失散了》，是在親人們相繼離去的那些年，作者自我支撐著家，照顧著這個(gè)家。《我一個(gè)人思念我們仨》，作者用自我的筆訴說(shuō)著親情的姿態(tài)。
書(shū)中沒(méi)有可怕的吶喊，沒(méi)有無(wú)助的仿徨，僅有一位母親對(duì)兒女的思念，一位妻子對(duì)丈夫的懷念，每一個(gè)字像花一樣綻放著思念。
楊絳淡然的文筆，細(xì)膩的思考把看似微不足道的事情進(jìn)行放大，用自我的心把它們串成一串閃耀奪目的項(xiàng)鏈。即使“__”的慘不人道，在那段扭曲心靈的歷史中，楊絳忍受著世道無(wú)常的變化。她并沒(méi)有對(duì)命運(yùn)抱怨，她只是淡淡的回憶，淡淡的敘述，使我們沉入她的靜思，去理解，去賞析她的命運(yùn)，去評(píng)析她的為人。
當(dāng)初的我們仨，此刻，獨(dú)留楊絳一人形影孤零，她在_中活在對(duì)兒女，丈夫的完美回憶中，幾十年中，楊絳，見(jiàn)到了太多太多，錢(qián)鐘書(shū)和錢(qián)瑗相繼離她而去，所有的悲歡與離合，所有的潮起與潮落，她早已釋?xiě)�，以至于悲喜無(wú)常，淡定自如了，可是這樣卻還是給我一種淡淡的悲傷凄涼。
楊絳在命運(yùn)面前是渺小的，她無(wú)法決定命運(yùn)齒輪如何轉(zhuǎn)動(dòng)，無(wú)法預(yù)測(cè)命運(yùn)在下一秒鐘如何轉(zhuǎn)動(dòng)。她所能做的就是聽(tīng)天由命，任憑命運(yùn)的各種不公，她就是笑笑，把它當(dāng)作歷練，磨練自我的性格。畢竟她無(wú)法像貝多芬那樣扼住命運(yùn)，也不像海倫有一個(gè)好教師，她在命運(yùn)中只能靠自我，只能去無(wú)條件承受，所以她的內(nèi)心是強(qiáng)大的，而她只能沉淀在我們仨的回憶之中來(lái)緩沖自我受到的傷害。
楊絳活在一種滄桑的幸福中，她一向在尋找自我那以往的家，她不敢祈求太多，她只是期望在亂世中能夠和自我的一家幸福歡樂(lè)的生活下去。
最遠(yuǎn)的是家鄉(xiāng)，最難到達(dá)的是家鄉(xiāng)，家在夢(mèng)里。
楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記5
梅花按語(yǔ)：日本的大地震無(wú)疑是今年世界最震撼的新聞，它使人類(lèi)開(kāi)始認(rèn)真地審慎自己的所作所為，面對(duì)未來(lái)重新認(rèn)識(shí)地球。如果說(shuō)這場(chǎng)地震屬于自然現(xiàn)象的話(huà)，那么從去年年底到現(xiàn)在，我局一次次的顛覆性的干部變動(dòng)，用“地震”來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分。從局長(zhǎng)“雙軌”引發(fā)的地震，以及隨后波及的一次次余震，全局乃至全系統(tǒng)20多個(gè)直屬單位，上上下下沒(méi)有一天消停過(guò)。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我很心痛，現(xiàn)在誰(shuí)還在專(zhuān)心工作？明年是奧運(yùn)會(huì)，后年就是全運(yùn)會(huì)了，這么折騰下去還有什么事業(yè)可言？我是不是太憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民了？
央視10套開(kāi)播了《讀書(shū)》欄目，我太喜歡了�，F(xiàn)在，幾乎每天早上都要準(zhǔn)時(shí)收看這個(gè)節(jié)目，同時(shí)還邊做筆記，主要記錄每期介紹的書(shū)目，對(duì)其中感興趣的書(shū)打算買(mǎi)回家來(lái)。
許是眼花的緣故，已經(jīng)極少看紙質(zhì)的書(shū)了，另外，似乎也沒(méi)有耐心再去讀大部頭的書(shū)，雖然內(nèi)心覺(jué)得如果讀書(shū)還是要讀紙質(zhì)的，但的確很少讀了。突然央視有了這么個(gè)頻道，眼前為之一亮，邊做我的手工編織，邊聽(tīng)《讀書(shū)》，與我真是一種享受，我太喜歡這種感覺(jué)了。
今早，《讀書(shū)》欄目介紹的是楊絳的《我們仨》，我很感動(dòng)。尤其當(dāng)介紹楊絳先生將自己所有的稿費(fèi)全部捐出，而自己卻過(guò)著一種再普通不過(guò)的生活的時(shí)候，眼睛為之濕潤(rùn)，這是一種怎樣的境界呀。老公一邊發(fā)話(huà)：看看人家，你就不要再想不開(kāi)了。
事情是這樣的，自認(rèn)為對(duì)什么事都看的很開(kāi)，對(duì)于此次的干部調(diào)整，我本身也沒(méi)抱希望，因?yàn)槲椰F(xiàn)在所在的單位雖然效益不是很好，但很穩(wěn)定，工作氛圍我很滿(mǎn)意，所以自己也沒(méi)當(dāng)回事，還以為自己是局外人，不曾想?yún)s還是被人納入到了調(diào)整的范圍，因?yàn)閭�(gè)別單位崗位的特殊性，因此有人就分析我應(yīng)該是不二人選，于是早早地就有人放風(fēng)說(shuō)我有可能去哪個(gè)單位，為此事，我還受到同事責(zé)問(wèn)，問(wèn)我為什么調(diào)走了沒(méi)有告訴她，我一頭的霧水，這都是怎么被人編排出來(lái)的？然而最終結(jié)果卻出乎許多人的預(yù)料。我覺(jué)得自己挺冤的，無(wú)端的被人這么編排了一把，覺(jué)得臉上好沒(méi)面子，我這是招誰(shuí)惹誰(shuí)了？真是好氣又好笑。
《我們仨》一下子讓我輕松了許多，敬佩楊絳先生所擁有的高尚境界，與老人家相比，我們還有什么放不下的？身外的東西生帶不走，死帶不去，又何必為此自尋煩惱呢？簡(jiǎn)單而樸素的生活，是我一直向往的，所以自己還要繼續(xù)修煉，平平淡淡才是真。
在此，衷心祝愿楊絳先生百歲生日快樂(lè)！
楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記6
《我們仨》的作者是一百零三歲的楊絳，她以簡(jiǎn)潔而沉重的語(yǔ)言，回憶了前后離她而去的女兒錢(qián)瑗和丈夫錢(qián)中書(shū)，回憶一家那些快樂(lè)而艱難，，愛(ài)與痛的日子。這個(gè)三口之家的動(dòng)人故事說(shuō)明。家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)所。
在書(shū)中楊絳是以一個(gè)旁人的角度來(lái)回憶他們一家三口的時(shí)光，一時(shí)間的前后順序來(lái)寫(xiě)親人離她遠(yuǎn)去的痛苦但是書(shū)中卻沒(méi)有描述太多喜與悲，也許在作者眼中苦難總是伴著快樂(lè)前行的。
關(guān)于在書(shū)中，他們的相識(shí)，相愛(ài)，相知，一直生下可愛(ài)的女兒，以為生活就這樣波瀾不驚的度過(guò)。但是回國(guó)以后，突如其來(lái)的運(yùn)動(dòng)，打破了這一平靜的生活。他們變成挨批斗的知識(shí)分子，生活變成打掃廁所，下放農(nóng)村，直到暮年生活才有改善。但是作者卻沒(méi)有埋怨社會(huì)的不公，只希望生活可以平安度過(guò)。
楊絳是一個(gè)對(duì)所有的事情都可以淡然處之，看淡世間每一件事，不論自己周?chē)婢场Ｊ冀K保持自我，不卑不亢，不驕不躁。
我在想楊絳若處在這個(gè)繁盛的時(shí)代，是不是又是不一樣的人生。我記得楊絳的朋友說(shuō)，那是我度不敢去他們家，感覺(jué)去他們家連敲門(mén)都是一種罪過(guò)。她們一家三口在自己的房間看著不同的書(shū)，平淡，安靜。
在我們仨中，人生就好像一場(chǎng)大夢(mèng)，夢(mèng)里的樣子很美好，想象著那夢(mèng)很真實(shí)。夢(mèng)醒了，一切全都變回原來(lái)的樣子，很觸動(dòng)心靈的一句話(huà)，我一個(gè)人，懷念我們仨。
人生就是這樣，相遇相知到設(shè)生離死別，都是在一開(kāi)始安排好的，我們?cè)诼吠局邪缪莶灰粯拥穆啡思�，有一句�?huà)這樣說(shuō)，人世間不會(huì)有小說(shuō)或者童話(huà)故事那樣的結(jié)尾，從此以后他們永遠(yuǎn)快快活活的過(guò)日子。
人間沒(méi)有單純的快樂(lè)，快樂(lè)總是伴著苦難前行的：人世間也沒(méi)有永遠(yuǎn)，我們一生坎坷，暮年才有一個(gè)安頓的時(shí)光，但是老病相殘的我們?cè)谌松牡缆芬炎叩奖M頭。
楊絳說(shuō)，家是她傾注全部情感的地方，也許這就是這本書(shū)的真諦。我認(rèn)為這本回憶書(shū)，傾注作者全部的情感。試想一位百歲老人，在自己晚年，親人全都離她而去。自己孤獨(dú)的活在這個(gè)世界，她用她全部的精力回憶與親人的美好時(shí)光，就像自己的夢(mèng)，真實(shí)又甜美�；叵霑r(shí)又是該多開(kāi)心，激動(dòng)。
愿我們每個(gè)人，度與一個(gè)幸福的家。它不必宏大，不必輝煌，住下一家人剛剛好。只希望楊絳在拎一個(gè)世界與他們重逢，在那個(gè)世界，陽(yáng)光明媚，剛剛好。
楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記7
一直想看楊絳先生的《我們仨》，但終究猶豫自己的懶惰遲遲沒(méi)有完成這個(gè)計(jì)劃。這兩天終于看完了這本書(shū)，就隨便說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。
楊絳先生寫(xiě)的這本書(shū)，描述了平常人家的家長(zhǎng)里短，很是樸實(shí)，雖有一些上個(gè)年代人說(shuō)話(huà)的方式，卻一點(diǎn)也不影響閱讀。大多數(shù)人這樣寫(xiě)，都容易流于流水賬。然而，楊絳先生寫(xiě)的，卻非常的溫暖，讓我們似乎看到了楊絳先生一家溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的生活場(chǎng)景。每一個(gè)字，都充滿(mǎn)了她對(duì)丈夫和女兒深深的愛(ài)和思念。這大概就是大師的文字功底吧！
剛開(kāi)始讀前兩章時(shí)，我還以為這是一部科幻小說(shuō)，文中的主人公似乎能夠在夢(mèng)里看見(jiàn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方發(fā)生的事情，我還奇怪著，這難道是有特異功能嗎？文章在開(kāi)頭說(shuō)，她的丈夫給他一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)征的夢(mèng)，我還猜測(cè)過(guò)這難道是夢(mèng)中夢(mèng)嗎？他將她丈夫的去世做了一個(gè)綿長(zhǎng)綿長(zhǎng)的夢(mèng)，而在這夢(mèng)中又夢(mèng)見(jiàn)了她女兒的去世。讀完第三章才明白，原來(lái)這不是夢(mèng)，之所以夢(mèng)見(jiàn)女兒，其實(shí)不過(guò)他每晚都會(huì)與女兒通電話(huà)而已，而所謂的客棧船只，其實(shí)就是病房和家的代名詞。我想錢(qián)鐘書(shū)先生真的做到了，盡可能長(zhǎng)的去陪伴楊絳先生，盡可能長(zhǎng)的去減緩楊絳先生的痛苦。我驚訝于他們之間感情的長(zhǎng)度，從他們相見(jiàn)的第一面開(kāi)始，一直到他們老去，感情從未減淡。我一方面很羨慕這樣的感情，另一方面又覺(jué)得現(xiàn)在的生活中這樣的感情怕是可遇不可求了。
文章中的錢(qián)鐘書(shū)先生體現(xiàn)的更多的是他可愛(ài)的一面，或許之前我所認(rèn)識(shí)的錢(qián)鐘書(shū)先生是博學(xué)的，為祖國(guó)作出了重大貢獻(xiàn)的。而在楊絳先生的書(shū)中，看到的他卻是在愛(ài)妻面前，孩子氣的丈夫的形象，以及在女兒面前哥們兒的形象。他們這一生中也遭遇了起起伏伏，他們更加明白陪伴的重要，并且也為此不斷努力，盡可能的多多陪伴彼此。在這里我并不想說(shuō)他們?yōu)樽鎳?guó)做出了什么，因?yàn)檫@本書(shū)中我感受到的更多的是他們的愛(ài)情。
讀完這本書(shū)的第一件事，我就去查了查楊絳先生是什么時(shí)候去世的。楊絳先生2016年去世，錢(qián)鐘書(shū)先生1998年，他們的女兒錢(qián)瑗1997年。我的第一反應(yīng)是，剩下的16年她是怎么過(guò)的。不過(guò)，我又很快反應(yīng)了過(guò)來(lái)，她并不是一個(gè)依附于家庭的女人，她是一個(gè)相當(dāng)獨(dú)立的新時(shí)代女性，她有自己的工作，有自己的追求，她要將自己過(guò)的精彩才算不辜負(fù)錢(qián)老先生對(duì)她的期望吧，更是不辜負(fù)自己。
不要抱怨生活，充滿(mǎn)對(duì)生活費(fèi)期待，知足常樂(lè)，做好自己，一切不順都會(huì)過(guò)去的，一切都會(huì)好的！
寫(xiě)的很亂，基本上是想到什么就寫(xiě)什么了，希望以后寫(xiě)會(huì)更有文采和邏輯了吧。
楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記8
夜色籠上來(lái)的時(shí)候，下雨了。今年北方的雨水不多，一場(chǎng)雨尤其珍貴。路燈下，斜斜的雨絲雀躍著落地生花，遠(yuǎn)望，真是一幅動(dòng)態(tài)的水墨畫(huà)呀！
雨夜寂寂，與書(shū)相伴，聞得一味書(shū)香，倒也別有一番韻味。不開(kāi)電視，不玩電腦，放下手機(jī)，走進(jìn)書(shū)房，從書(shū)柜里選一本喜愛(ài)的書(shū)，在雨水的滴答聲中，如一條自由的魚(yú)兒，悠閑地暢游書(shū)海，漸漸地入迷，走進(jìn)了書(shū)里的黃金屋。
在這樣的雨夜，手捧一本楊絳先生的《我們仨》，忘情地品讀下去。先生是一個(gè)精神上的貴族，在她的筆下，生死離別如夢(mèng)似幻，筆調(diào)平淡，如訴家常，可細(xì)品，每一個(gè)平凡的字符，都爆發(fā)出驚世駭俗的力量，令人震撼。不平凡的一生，如涓涓細(xì)流，道出人世滄桑，卻又超然物外，孤清中滲透著深深的懷念。
“我們這個(gè)家，很樸素很單純。我們與世無(wú)求，與人無(wú)爭(zhēng)，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困難，鐘書(shū)總和我一同承當(dāng)，困難就不復(fù)困難；還有個(gè)阿瑗相伴相助，不論什么苦澀艱辛的事，都能變得甜潤(rùn)。我們稍有一點(diǎn)快樂(lè)，也會(huì)變得非�？鞓�(lè)�！倍嗝春�(jiǎn)單的快樂(lè)？卻在簡(jiǎn)單中寄寓深意。多么和諧團(tuán)結(jié)的一家人？卻又不得不嘗盡磨難。然而，無(wú)論有多么困苦，人在，家就在。家在，快樂(lè)就在！
“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容；我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系。”一個(gè)平和而恬淡的學(xué)者家庭，一個(gè)簡(jiǎn)單而豐富的人生長(zhǎng)夢(mèng)：相守相助，相聚相失。直到最后“我一個(gè)人思念我們仨”，令人生生地心疼。經(jīng)歷了怎么樣的波瀾壯闊，才能有如此豁達(dá)的精神境界呀？這一生，每一處困境，每一次磨難，每一回心碎，每一秒淚落，都是一次朝圣，是一場(chǎng)靈與肉的修行。這一路上，要把喜怒哀樂(lè)一一嘗盡，要面臨生老病死的輪回。歡樂(lè)有時(shí)，悲痛也有時(shí)，歷經(jīng)八十一難，才修煉成九九歸一的淡定和從容。
楊絳先生哀而不傷的筆觸彰顯大家風(fēng)范，堅(jiān)強(qiáng)的人格魅力在字里行間熠熠生輝。
在這樣的雨夜，一本書(shū)在手，《我們仨》如一抹暗香，在心頭裊裊。雨夜很短，雨夜又很長(zhǎng)……
楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記9
近日，讀了楊絳先生寫(xiě)的《我們仨》，有一些感觸，寫(xiě)在這里，是一種總結(jié)，也算是一種回顧。楊絳是錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人，是錢(qián)瑗女士的母親，《我們仨》就是她寫(xiě)的他們家的一些故事。在這些故事里，每句話(huà)，每個(gè)字，都透著濃濃的親情氣息。
整本書(shū)的開(kāi)始是一個(gè)“夢(mèng)”，一個(gè)“長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)年的夢(mèng)”，夢(mèng)的主要內(nèi)容是作者與她的家人在一條古棧道上的聚散離合。一開(kāi)始看的時(shí)候，我看不懂她的那個(gè)夢(mèng)是要說(shuō)明什么，只是看字面的意思，就當(dāng)看一篇小說(shuō)。但當(dāng)我看到后面的內(nèi)容時(shí)，我才明白，這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一起走過(guò)的最后一段人生路的寫(xiě)照。她注重細(xì)節(jié)，從生活中的每一件小事下筆，看似零散的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可以成為她文章中的亮點(diǎn)。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正是我們平時(shí)覺(jué)得不足掛齒的那些片斷，但楊絳卻可以把它們串在一起，就像把散落的珍珠串起來(lái)，就變成了一條項(xiàng)鏈。她不直接抒發(fā)感情，不直接議論人事、闡述道理，她只是從容地?cái)⑹�，將那些她家里的小事娓娓道�?lái)，變成一篇篇的文章。但就是這樣細(xì)致的、不動(dòng)聲色的講述，使讀者有了更多理解、想象的空間，她所要表達(dá)的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。
家庭這個(gè)普通到極點(diǎn)的詞語(yǔ)在楊絳這里，代表著一種生活狀態(tài)。有家庭的狀態(tài)是穩(wěn)定的，就像大家熟知的那個(gè)比喻，一個(gè)家就像一個(gè)三角形，三個(gè)成員就像三條邊，有這三邊圍住，就是一個(gè)封閉的區(qū)域，在這個(gè)區(qū)域里，可以找到很多大千世界尋覓久之而不得的溫馨和安定�？墒沁z憾的是，錢(qián)瑗和錢(qián)鐘書(shū)先后離楊絳先生而去，這個(gè)三角形，一下子只剩了一條孤零零的邊。什么都圍不住了，一切都要自己承擔(dān)了。然而驛道上風(fēng)沙滿(mǎn)天，楊先生卻依然堅(jiān)強(qiáng)地走著。因?yàn)橛袗?ài)。
書(shū)中最撼動(dòng)我的一個(gè)細(xì)節(jié)是在附錄I中，楊絳描述錢(qián)鐘書(shū)的“癡氣”，說(shuō)他為了對(duì)女兒阿圓用情專(zhuān)一而喃喃地嘀咕不肯再生第二個(gè)孩子。我讀到這兒心里不禁微微一動(dòng)，暖意上涌，覺(jué)得他們是不是名人，是不是學(xué)問(wèn)家都不重要了，重要的是文字里這份家的恩情，千山萬(wàn)水，萬(wàn)水千山都牽著那一條穿過(guò)心底的細(xì)線(xiàn)，手握在一起，目光纏在一處，腳步回響著同樣的節(jié)奏。陽(yáng)光雨露也好，風(fēng)雨飄搖也罷，甚至生離死別都不怕，總之是心念?lèi)?ài)恨全都攢在一處的一家人。還有什么比這是人生更大的幸福呢！
楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記10
妞妞，距離你要到這個(gè)世界上只有3個(gè)月了，我想不光我和你媽媽?zhuān)�有很多人都在為你的到來(lái)忙碌著，特別是你的媽媽?zhuān)允紫�，感謝你媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心銒寢寫(xiě)烟ナ碌男量�，才�?huì)有我們普通的平凡的《我們仨》！
妞妞，爸爸之所以就著看了楊絳的《我們仨》后寫(xiě)這個(gè)話(huà)題，思考的核心還是怎么實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我和你媽媽也說(shuō)不清楚，但是馬上就為人父母了，不能也教育不清楚你吧，你看這就是一個(gè)悖論了，自己弄不明白還得要教清楚孩子，所以爸爸決定告訴一個(gè)正確的路子，至于你在這個(gè)路子上走發(fā)現(xiàn)什么風(fēng)景，那就看自悟了吧……
第一，要多看書(shū)，書(shū)是人類(lèi)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的最好載體，雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，甚至有“內(nèi)事不決問(wèn)百度，外事不決問(wèn)Google”但是爸爸還是希望你直接看原著，了解其他人的無(wú)數(shù)個(gè)人生，你就有很多重的精彩；
第二，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，這個(gè)其實(shí)包含了幾小點(diǎn)的：學(xué)習(xí)語(yǔ)言可以掌握第一手的'信息，這個(gè)信息可以是技術(shù)PAPER也可以是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，然后學(xué)習(xí)語(yǔ)言可以直接跟人交流，以后就是學(xué)外語(yǔ)也不能走老爸這個(gè)不能開(kāi)口的路子，雖然我在改正；
第三，讀千卷書(shū)還要走萬(wàn)里路，不能局限在空想和死記硬背中，格物致知啊，只有自己親眼所見(jiàn)才知道語(yǔ)言的魅力以及修辭手法與后現(xiàn)代主義的奧妙；這點(diǎn)看老一輩的人就要好很多的，比如錢(qián)鍾書(shū)，魯迅，還有王小波，爸爸希望你能就他們的文字去追尋上個(gè)世紀(jì)的軌跡；
第四，學(xué)會(huì)反思，所有的人——特別是你的父母——是深深?lèi)?ài)著你的，這種愛(ài)是無(wú)私的，是垂直向下的！但是，爸爸希望你能融會(huì)貫通理論后在實(shí)踐中相輔相成，這就是反思和計(jì)劃的作用了！我們不希望你留名青史，但求物質(zhì)精神雙小康吧！
妞妞，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的烙印，爸爸的認(rèn)識(shí)不知道會(huì)不會(huì)局限在2017年，但是我想至少大的條框是沒(méi)有出格的，這都是在善良和平和的心態(tài)上完成的，當(dāng)然我和你媽媽會(huì)做好榜樣！
最好還是要囑咐一句，從我和你媽媽的經(jīng)歷來(lái)看，人怕沒(méi)自己的目標(biāo)以及知道了沒(méi)有毅力去克服碰到的困難，人最后還是要超過(guò)自己！
愿你媽媽和你安康，我們也會(huì)是不平凡的《我們仨》！
楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記11
花落滿(mǎn)地?zé)o人惜，深情只為邊旁樹(shù)�；▋嚎偸沁@樣不懼萬(wàn)人踐踏的痛苦，每年都要為鐘意的大樹(shù)獻(xiàn)上自己的養(yǎng)分。小時(shí)候的我只會(huì)對(duì)此厭惡不己，因?yàn)槁浠ㄗ钃趿宋仪斑M(jìn)的步伐，但隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，才明白這是花對(duì)樹(shù)的癡情。
小時(shí)候追看電視劇，總是喜歡看君王為她喜愛(ài)的妃子拋下一切，只為與她相守，所以羨慕諸如烽火戲諸侯之類(lèi)的故事。但隨著知識(shí)的積累，才發(fā)現(xiàn)古代君王冷薄無(wú)情，大多數(shù)位高權(quán)重者怎會(huì)為了這虛無(wú)縹緲的東西舍去榮華富貴。直到這時(shí)才真正明白帝王無(wú)真情，深情只在凡人間，就像楊絳老師與錢(qián)鐘書(shū)先生的愛(ài)情。
為了更加了解楊絳老師與錢(qián)鐘書(shū)先生，我特意去讀了楊絳老師的《我們仨》。因?yàn)闆](méi)有更多的了解，我莽撞的翻開(kāi)了它。先是楊絳老師與錢(qián)鐘書(shū)先生的舊照，他們彼此眼中的深情，就連我這個(gè)過(guò)客都能輕而易舉的看了出來(lái)，慢慢的我翻到了正文，懷著對(duì)楊絳女士和錢(qián)鐘書(shū)先生的尊敬，我認(rèn)真地閱讀每一個(gè)文字，讀到了第二部《我們仨失散了》的結(jié)尾時(shí)，我不禁淚眼盈眶，因?yàn)檫@本書(shū)是在楊絳老師的女兒和丈夫去世的時(shí)候才寫(xiě)出來(lái)的。
我不能想象楊絳老師是懷著怎樣的心情，書(shū)寫(xiě)這本具有濃厚情味的書(shū)的，字里行間中根本看不出有人逝世的影子，透著幸福，和普通人家一樣的平平淡淡但濃郁的情昧。原諒我笨拙的文字寫(xiě)不出她對(duì)女兒和丈夫的深厚的思念，我也想象不出她是怎樣的樂(lè)觀(guān)與深情，這太重了，壓的我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能讓人聯(lián)想出一份情意，那樣的快樂(lè)，那樣的幸福。書(shū)中楊絳女士這樣寫(xiě)到；“我活的充實(shí)，也很有意思，因?yàn)橛形覀冐�。”無(wú)論是女兒和丈夫的生前和生后，楊絳女士活的很幸福，她作為一個(gè)母親和妻子的強(qiáng)大，讓我十分敬佩。
有人說(shuō)能撩動(dòng)簾的風(fēng)，必定是迷路的風(fēng)，因?yàn)槟秋L(fēng)是追趕烏云的，終究留不住。但楊絳女士并不是這飄忽不定的風(fēng)，她是那深情的花，守護(hù)著她的大樹(shù)，那樣的堅(jiān)韌，那樣的心甘情愿，那樣的執(zhí)著。
執(zhí)筆完畢，往窗外一看，那花兒正與她的大樹(shù)共眠呢。
楊絳《我們仨》讀書(shū)筆記12
楊絳先生走的時(shí)候，我買(mǎi)回來(lái)我們仨這本書(shū)。讀書(shū)的時(shí)候不喜歡被打擾，讀到動(dòng)情之處，沉浸于其中，若有人前來(lái)說(shuō)一些無(wú)關(guān)的事，我必是漠然的。做生意也沒(méi)有往常的和顏悅色，所以喜歡一個(gè)人安靜的讀書(shū)，仿若這世界就只剩下書(shū)與我。
一本書(shū)，寫(xiě)的就是作者的靈魂。楊絳先生的筆墨透著對(duì)生死的超然，一個(gè)88歲高齡的老人，接連遭受喪女逝夫的人間極痛，一個(gè)人兀自孤獨(dú)又精彩的活了二十六個(gè)春秋，在92歲高齡寫(xiě)下了這本女兒未完成的遺愿之作。人間的疾苦，世事的滄桑，都沒(méi)有讓這位老人倒下。人為什么而活著？怎樣才算活的有意義？楊絳先生給我們做出了完美的回答。她用飽含深情的筆調(diào)和她自己獨(dú)有的語(yǔ)言，回憶這個(gè)曾經(jīng)甜蜜溫馨又歷經(jīng)坎坷的家，寧?kù)o如斯，娓娓道來(lái)，讓我們跟隨她的文字，深陷其中。讀到我們仨失散了中的最后一句：三里河的家，已經(jīng)不復(fù)是家，只是我的客棧了。我竟無(wú)語(yǔ)凝咽。
我們是幸福的，如今的我與老公，女兒，另外居住，我們的生活平靜且安然。每天我和老公忙碌著自己的事情，女兒半個(gè)月回一次家，與她我且是有虧欠的。常常她回家的時(shí)候，也是店里忙碌的時(shí)候，生活起居亦是他她自己照顧自己，讀書(shū)與我們這個(gè)家庭卻是例外的了。女兒正是學(xué)習(xí)的年齡，唯愿她能夠飽讀書(shū)籍，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，將來(lái)能做個(gè)有用的人，有情趣的人�，F(xiàn)在的我每天除了忙生意，空閑時(shí)誦讀寫(xiě)作，重拾這份愛(ài)好也只不過(guò)是期許遇見(jiàn)更美好的自己。
讀我們仨，學(xué)楊絳先生的寫(xiě)作方法。她采用虛實(shí)相生，巧設(shè)懸念，象征性手法等方法的運(yùn)用。第一遍讀我更多體會(huì)的是書(shū)中的情節(jié)。再讀，結(jié)合那些文學(xué)家對(duì)此書(shū)的評(píng)論，不禁感嘆先生的匠心與寫(xiě)作方法的純熟運(yùn)用。先生語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華卻透露著最真實(shí)的情感�？此戚p描淡寫(xiě)且隱含著深刻的人生內(nèi)涵。這也是許多玩弄文字技巧的人無(wú)法與之相比的。一本好書(shū)，經(jīng)得起一讀再讀。讀書(shū)使人明智，讀一本好書(shū)，也如同與一個(gè)高尚的人對(duì)話(huà)，我們的生活沒(méi)有波瀾壯闊，只是平淡，或許還有些乏味，每天重復(fù)著同樣的事情，心靈漸漸荒蕪。那就讀書(shū)吧，讀書(shū)真的是最劃算的投資。
人間不會(huì)有單純的快樂(lè)，快樂(lè)總夾雜著煩惱和憂(yōu)慮，人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)。恍然頓悟，生活就是如此，酸甜苦辣，分分合合，聚聚散散。你走著，我亦走著。人生的驛道，我們不言離情。
天國(guó)，先生終與丈夫，女兒，我們仨重逢。在那里，書(shū)香縈繞，其樂(lè)融融的家又開(kāi)始了。
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