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一年級入學教育計劃
一、活動目標:
(一)總目標:通過入學教育這一活動,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣,幫助孩子順利度過入學適應(yīng)期,成為一名小學生。
。ǘ┓帜繕耍ㄩ_學第一周):
1.重點讓學生熟悉校園,初步了解學校的規(guī)章制度(如:遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等)。
2.了解課堂常規(guī):知道上課要遵守紀律,做到專心聽講,不隨便講話,不開小差,發(fā)言要舉手。
3.入學教育規(guī)范,各學科老師、班主任及輔導員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。
二、活動安排:
9月1日
晨會(8:15鈴聲響,一年級8:10分先開始整隊起來)升旗儀式和全校開學典禮。
第一、二節(jié)課:根據(jù)教育局開學工作部署,全校師生收看《開學第一課》。
第三節(jié)課:
1.迎接新同學,安排新生入座。
2.教師自我介紹,排列座位。
3.班主任、輔導員進行隊列及訓練(做操集會隊列)(三名任課體育教師協(xié)助)
中午就餐:班主任、輔導員與學生一起就餐,告訴學生就餐時要注意的事項:就餐時要鋪好餐布,就餐時要保持安靜,不隨便和周圍的同學講話;養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,不挑食、不浪費;就餐后要擦拭干凈嘴巴和小手,整理桌面,收拾餐盤。
中自習:班主任、輔導員和學生一起在教室里休息,可以讓學生趴在桌上午睡片刻。
第四節(jié)課:班主任和輔導員一起帶著學生熟悉班級環(huán)境及參觀校園,設(shè)計路線。
。ㄌ崾緦W生按照上一節(jié)課安排的隊列走,做到輕聲慢步,保證安全,同學間文明禮讓)
路線:教室飲水機:告訴學生飲水機的正確使用方法,下課排隊取水,不擁擠!J識廁所的位置,認清男、女標志,上廁所時慢走,用廁后及時沖洗,節(jié)約用水,不玩水。教師告知學生下課要記得及時上廁所→→認識三門學科任課老師的辦公室及座位(有事找老師,報告允許方可進)→→舜湖廣場:告訴學生這里是我們做操集會的地方,在廣場上要聽國歌原地立,向國旗敬個禮!闱驁觯焊嬖V學生要愛護草坪,不能隨意踐踏!@球場:看器械、花草等,告訴學生安全游戲很重要,愛護花草和器械,不隨意亂扔垃圾。→→學校大門口的環(huán)境:告訴學生父母在哪里接你們放學,如果父母沒來,你們該在哪里等候?(強調(diào)等候紀律)→→回教室前的走廊:在走廊里,要右側(cè)一列,輕聲慢步;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序!鞔_學生課間活動的范圍→→回教室:告訴學生在教室里不準隨便亂扔垃圾,要放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。
*教師帶領(lǐng)學生參觀認識的時候,應(yīng)滲透安全教育,讓學生知道哪里玩耍是危險的,要避免危險發(fā)生在我們身邊。
第五節(jié)課:班主任、輔導員分發(fā)新書,指導學生認識書本,知道要愛惜書本,布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。
第六節(jié)課:(放學教育及訓練)班主任指導學生放學時要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西,不留紙屑在桌肚里,撿起周圍的垃圾扔進垃圾桶,將凳子推入桌內(nèi)。
放學:排隊靜、齊、快。班主任在隊列前,輔導員在后,一路上要及時糾正學生的行為:走路時看著前面同學,不要掉隊,不要東張西望,不要講話。再次強調(diào)安全(告訴學生父母在哪里接你們放學,如果父母沒來,你們該在哪里等候?)
布置回作:包封面;準備好第二天的自我介紹,可以說說——你叫什么名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周圍都有些什么呀?你的爸爸媽媽是做什么工作的?你喜歡他們嗎?為什么?你平時最喜歡干什么?你認為自己的本領(lǐng)是什么呢?
。ǖ谝惶熘等丈蟀嘀魅、輔導員一起做)
9月2日
晨會:從9月2日起“特色晨會”是“認識我的小伙伴”,學生進行自我介紹,彼此互相認識,逐漸讓學生熟悉、了解自己的小伙伴,以此建立集體的概念和伙伴的意識。
上午三節(jié)課語文、數(shù)學、英語三門學科教師協(xié)調(diào)好課的順序,進行常規(guī)教育和文明教育,讓學生形成養(yǎng)成良好的學習、生活習慣的重要性。
以下內(nèi)容僅供參考,老師應(yīng)結(jié)合學科中的具體要求確定上課內(nèi)容,告訴學生上課前要做些什么?強調(diào)一下學習用品的準備:2H鉛筆10枝;繪圖橡皮,不要買花俏的;軟墊板等;上課時要怎么做;回家后要如何復(fù)習、作業(yè)等等。培養(yǎng)學生在開學第一周就要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
1、穿:臉洗凈,頭梳好,衣著整潔要做到;穿校服,運動鞋,保持一天精神好。
2、課前(坐、立)
會聽鈴聲上下課,上下課的禮儀訓練。每一堂課開始都有鈴聲,叫上課鈴。上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來上課。
兒歌:鈴聲響,進課堂,課本鉛筆放得好,靜等老師來上課,比比哪個坐得好。
我是小學生,上課小手放得好,小腳并并攏,身子坐得正。小眼睛仔細看,小耳朵專心聽,說話先舉手,才是好學生。
(坐:頭正、身直、腳并攏。立:回答問題先站直,出門站隊快靜齊。)
3、上課(聽、說、看、讀、寫)
聽:上課認真聽講。老師講話不插嘴,同學講話不打斷。
說:說話訓練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。(說:普通話要堅持,小聲議大聲說,要發(fā)言先舉手,一句一句講清楚。)(說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚,說不好,不取笑,有禮貌。)
看:老師講話看教師,老師寫字看黑板,同學發(fā)言坐正聽。
讀:書斜立,眼睛看,大聲讀。(訓練:跟老師讀,朗讀,自己讀,跟伙伴一起讀。)
寫:手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書本一尺。(寫錯了,擦干凈、不亂寫亂畫)
3、下課,備:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記;聽鈴聲,進課
堂,安靜坐正把課上。
4、課間
上好廁所,好好休息。
集會,做操:鈴聲響,隊站好,快靜齊,心間記。
課間活動有秩序,公共場所要有愛環(huán)境,講秩序,重禮讓,輕說話。
游戲安全有禮讓,文明禮貌待師生。(見到老師主動問好,關(guān)心同學)
6、課后(吃、睡)
按時上學不遲到、愛護學習用品、認真完成作業(yè),字跡工整、互助合作、參加活動守時,有事先請假、多讀書
遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路、放學不在學校逗留,按時回家、不能按時回家要及時打電話告知父母活動的時間和地點。
吃:先洗手,再靜息,安靜排隊不爭搶;不說話,不挑食,安安靜靜把飯吃;吃完飯,清桌面,輕放碗筷把嘴擦。
睡:在家按時睡覺,早上按時起床。不貪睡,不遲到。
重點:安全:(忌追逐打鬧安全第一);上下梯靠右行;下課上好廁所。
禮貌:(尊重別人,見到老師主動問好,進老師辦公室喊報告)。
日常衛(wèi)生:不在桌子上亂寫亂畫,垃圾放到垃圾桶,削筆屑倒垃圾桶。
早餐:吃干凈,講衛(wèi)生。不亂倒,不浪費。
作業(yè)及時做,及時交。
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