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教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-04-27 18:30:26 心得 我要投稿

教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)2篇(精華)

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的教師入職培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)2篇(精華)

  教師入職培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

 

  20xx年xx月xx日——xx日,我參加了溫州市教師教育院舉辦的新教師入職培訓(xùn),作為一名剛踏出大學(xué)校門的新教師,我對(duì)新的社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,但在工作教學(xué)及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn)。所以溫州市教師教育院為了幫助我們新教師能更快的步入教師崗位,幫助我們能順利的渡過職業(yè)適應(yīng)期,完成從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕巧D(zhuǎn)換等等,給我們新教師提供了有計(jì)劃、有系統(tǒng)且有效的支持和幫助。并特定組織了這次溫州教師教育雁蕩分院四天四夜的入職封閉式培訓(xùn),培訓(xùn)的方式有體驗(yàn)式、講座式、工作坊、才藝展示、文化布置等。

希望通過這次的培訓(xùn)能激發(fā)新教師的職業(yè)激情、樹立職業(yè)理想,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí),懂得欣賞和感恩,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,從而成為一個(gè)快樂的新教師。在這四天的培訓(xùn)中,我都認(rèn)真積極的參與,認(rèn)真的聆聽,及時(shí)地做好筆記。我感覺自己在這次培訓(xùn)中收獲很多,也改變了很多。并讓我更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。

  在這次培訓(xùn)中老師們的精彩講解、生動(dòng)活潑的游戲以及閃光的個(gè)人魅力,使我受益匪淺。我體會(huì)到了老師們對(duì)于自己的教育理想的執(zhí)著和堅(jiān)守!懊看温牭嚼蠋熤v自己親身經(jīng)歷的事,以及與孩子們的感人故事,我無法抑制自己的感動(dòng)。在這四天的培訓(xùn)里,我們都是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式參與其中,讓我強(qiáng)烈的感受到了團(tuán)隊(duì)的力量與魅力。短短的四天里我們不僅組建了一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),還在第三個(gè)晚上我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)出一個(gè)節(jié)目舉辦了一個(gè)一百多人都參與其中的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意才藝晚會(huì):每只團(tuán)隊(duì)都集思廣益編排出了非常精彩的節(jié)目。在這里我看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。尤其是來自于龍崗教師團(tuán)隊(duì)的魅力,這個(gè)團(tuán)隊(duì)里教師的團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、執(zhí)著、向上并且敢于創(chuàng)造,每個(gè)教師都充分展示自己最優(yōu)秀的才干,然后互相學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們親身感受著這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的魅力。現(xiàn)在,我們也成為了教師這個(gè)更大團(tuán)隊(duì)的一分子,我們不僅需要在大團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),我們更需要為大團(tuán)隊(duì)盡一份自己的責(zé)任。

  培訓(xùn)老師還談到了每天半小時(shí)讀書的意義,我深刻地體會(huì)到讀書對(duì)于一個(gè)新教師專業(yè)發(fā)展的重要性,對(duì)于新教師成長(zhǎng)的重要意義。對(duì)于新教師而言,我們要“讀教育經(jīng)典,看教育電影,讀教育報(bào)刊,讀人文書記,讀有關(guān)學(xué)生心理學(xué)方面的書”,只有讀書才能充實(shí)我們的人生,才能使人生變得有意義,正如老師在專題講座里所說的那樣,我們要“讓讀書成為一種習(xí)慣,養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的.生活方式”。教師的職責(zé)是教書育人,因此我們需要用自己的行動(dòng)去影響學(xué)生,使他們也養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。如果教師沒有閱讀的熱情,怎能點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀熱情?如果教師自己不讀書、不學(xué)習(xí),如何能說服教導(dǎo)學(xué)生去讀書?

  除了每天半小時(shí)閱讀外,我們還要科學(xué)的管理時(shí)間,做一個(gè)高效能的教師。尤其是我們新教師剛步入這個(gè)行業(yè),一定要有每天的時(shí)間規(guī)劃,不然很容易手忙腳亂,失去工作的重心。我們還應(yīng)做到規(guī)劃周計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃和五年的大計(jì)劃。這樣我們才有正確的奮斗方向。不會(huì)迷迷糊糊的過時(shí)間。

  還有龍崗教師團(tuán)隊(duì)的老師們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,教育需要用心,教育者必須要奉獻(xiàn)自己的愛心!坝眯淖鍪拢们樽鋈,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)”,這是趙校長(zhǎng)教育生活的真實(shí)寫照,也是我們新教師在工作崗位上要奉行的準(zhǔn)則。作為教師不僅僅是學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友,所以關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)教師最基本的道德,也是其強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。因此,教師要公平地對(duì)待和評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,關(guān)愛、尊重、激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生,不拋棄,不放棄。不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)學(xué)生全面、健康的成長(zhǎng),并且能夠給他們一個(gè)適合他們自己的舞臺(tái),讓他們有更多機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的年輕魅力,張揚(yáng)青春的才華,找回丟失的自信。

  在這四天的培訓(xùn)里,我更加明確了自己的目標(biāo),知道自己要努力的方向。在今后的日子里,我會(huì)腳踏實(shí)地、不斷的學(xué)習(xí),不斷的用自己的熱情和責(zé)任心對(duì)待工作,處處以師德要求自己,做好自己的本職工作。我相信自己會(huì)在教師這片天空中翱翔自由。

  教師入職培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  這次中小學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),帶給了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間,我用心學(xué)習(xí),認(rèn)真凝聽專家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相干策略,并進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,用心去領(lǐng)會(huì)教育理論觀點(diǎn),這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了超多的補(bǔ)充,反思了以往工作中的不足,同時(shí)也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下方是我透過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):專家講座,讓我有一種與名師對(duì)話的感覺,我收獲著專家們思想的精華、理論的精華。其中,教師的語言藝術(shù)特別重要,語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,由于學(xué)生天生活潑好動(dòng),需要搞笑的東西來吸引他,帶搞笑味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)進(jìn)程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅僅教師要善于提問,還要善于啟示學(xué)生自我提出問題!苯o我留下了深入的印象。認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌控教育科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,深入到教育的`改革和研究中去,這樣才會(huì)始終沉醉在幸福的海洋里。另外,教師應(yīng)將自我學(xué)習(xí)和研究的理論運(yùn)用到教育實(shí)踐中去,并不斷地進(jìn)行自我反思和批評(píng),這樣才會(huì)在教學(xué)中獲得進(jìn)步,逐漸轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會(huì)體驗(yàn)到工作的快樂和幸福。

  教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動(dòng)方向。有理想,才會(huì)有行動(dòng),當(dāng)今社會(huì)多元價(jià)值并存,容易讓人迷茫,失去方向。在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對(duì)自我的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會(huì)地位、降級(jí)地位如何,就應(yīng)以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感遭到了一種深深的職業(yè)幸福感。“尋求自我的教育之夢(mèng),是每一位優(yōu)秀教師不可或缺的重要素養(yǎng)。

  重視教師人格魅力的塑造和培養(yǎng),教師的人格影響著孩子的成長(zhǎng),好教師是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行用心選取的向?qū),好老師能飛無助的心靈帶來期望。優(yōu)秀教師應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人品味的提升,用熱情去點(diǎn)燃學(xué)生,用人格魅力去影響學(xué)生,用生命去關(guān)照學(xué)生。我從課程中、從教師們的教學(xué)魅力中感悟到了:教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升,豪情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。

  教育是畢生事業(yè),是一個(gè)不斷發(fā)展的進(jìn)程,因此,一位優(yōu)秀的教師要有豐富的學(xué)識(shí)。優(yōu)秀教師應(yīng)在沉重的教學(xué)工作之余,擠時(shí)光去學(xué)習(xí)充電,“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學(xué)習(xí),永無止境,方能使自我知識(shí)淵博、視察敏捷、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

  教育是畢生事業(yè),是一個(gè)不斷發(fā)展的進(jìn)程,因此,一位優(yōu)秀的教師要有豐富的學(xué)識(shí)。優(yōu)秀教師應(yīng)在沉重的教學(xué)工作之余,擠時(shí)光去學(xué)習(xí)充電,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學(xué)習(xí),永無止境,方能使自我知識(shí)淵博、視察敏捷、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

  向書本請(qǐng)教,聽專家講座,凝聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處,這都是為自我的教育教學(xué)實(shí)踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自我的實(shí)踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我用學(xué)到的東西來改進(jìn)我以后的教育教學(xué)工作。

  這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研潛力,讓我的教育思想和教育行動(dòng)有了真逼真切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),并運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,提高自身素養(yǎng)的同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,做一位優(yōu)秀的教師。

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