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學(xué)管師崗位職責(zé)（精選18篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，崗位職責(zé)的明確對(duì)于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的學(xué)管師崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)管師崗位職責(zé) 1
職責(zé)描述:
1.根據(jù)學(xué)生情況，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案。
2.根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑，做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作。
3.與學(xué)生建立良好的`師生關(guān)系，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法。
4.組織測(cè)試活動(dòng)并做試卷分析，有針對(duì)性地開展下一步教學(xué)工作。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科知識(shí)扎實(shí)者優(yōu)先考慮。
2.非師范類專業(yè)人員，若有輔導(dǎo)班代課經(jīng)驗(yàn)或豐富家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
3.有志從事教育事業(yè)，形象端莊、大方、有親和力，善于學(xué)習(xí)、溝通表達(dá)者優(yōu)先考慮。
學(xué)管師崗位職責(zé) 2
崗位職責(zé):
1，給學(xué)員制定合適課程，并做好課堂跟蹤
2，課后做好電腦錄入工作及回訪工作
3，維持好所負(fù)責(zé)學(xué)員
4，積極主動(dòng)提升自我，并配合學(xué)校的培訓(xùn)工作
5，及時(shí)溝通上下級(jí)
任職要求:
1，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有熱情
2，形象氣質(zhì)佳，善于交流溝通
3，有進(jìn)取心
4，本科及以上學(xué)歷，理工科優(yōu)先
5，有教師資格證者優(yōu)先。
學(xué)管師崗位職責(zé) 3
崗位職責(zé):
1、組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，組織學(xué)生制訂自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，反饋?zhàn)詫W(xué)記錄情況，檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況；
2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函，組織教學(xué)跟蹤調(diào)查；
3、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)試點(diǎn)工作；
4、管理教師調(diào)課時(shí)間表，調(diào)度教室，收發(fā)學(xué)生名單、學(xué)生登記表，受理并審批學(xué)生緩考申請(qǐng)等；
5、組織校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員開展教學(xué)檢查；
6、受理教學(xué)過程中各類問題，并協(xié)調(diào)各部門積極處理；
7、組織開展每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作；
8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。
任職資格:
1、大專及以上學(xué)歷，教育等相關(guān)專業(yè)；
2、具有1年以上人力資源或教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；
3、熟練使用各類辦公軟件，熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)管理及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用；
4、具有良好的溝通能力、應(yīng)變能力和學(xué)習(xí)能力；
5、熱愛教育事業(yè)，對(duì)教育行業(yè)充滿獻(xiàn)身精神；
學(xué)管師崗位職責(zé) 4
職責(zé)描述:
1.負(fù)責(zé)學(xué)員管理；學(xué)員學(xué)習(xí)過程的協(xié)調(diào)、跟蹤并與家長(zhǎng)保持溝通；及時(shí)處理突發(fā)事件；
2.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)管理部工作的全面管理；
3.和家長(zhǎng)及時(shí)溝通反饋學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況 ；
4.負(fù)責(zé)老師排課并監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量。
任職要求:
1.熱愛教育行業(yè)，執(zhí)行力強(qiáng)，有責(zé)任心，大專以上學(xué)歷；
2.有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本地區(qū)教育行業(yè)有一定的了解；
3.對(duì)教育有獨(dú)特的見解，熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)；
4.辦公軟件使用熟練。
學(xué)管師崗位職責(zé) 5
崗位職責(zé):
1)、負(fù)責(zé)學(xué)生檔案制定和日常管理；
2)、負(fù)責(zé)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，反饋學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況；
3)、負(fù)責(zé)向?qū)W生和家長(zhǎng)提供教育相關(guān)的服務(wù)，獲取學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意度，促進(jìn)學(xué)生二次報(bào)名和口碑推薦。
任職條件:
1)、大專及以上學(xué)歷，教育相關(guān)專業(yè)及有同行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，已婚已育者并熱愛青少年教育者優(yōu)先；
2)、相貌端莊，舉止大方得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)；
3)、具有良好的溝通能力，做事積極、抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心。
學(xué)管師崗位職責(zé) 6
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)校區(qū)學(xué)生的日常管理，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的`指導(dǎo)；
2、負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，是學(xué)校，學(xué)生，家長(zhǎng)之間溝通的重要橋梁；
3、及時(shí)反饋跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)，負(fù)責(zé)學(xué)生日常學(xué)習(xí)及管理；
4、觀察學(xué)生、家長(zhǎng)的思維動(dòng)向，及時(shí)的進(jìn)行保單和續(xù)費(fèi)工作；
5、配合校區(qū)其他部門完成校區(qū)的教學(xué)目標(biāo)；
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職要求:
1、大專及以上學(xué)歷，教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬；
2、一年及以上學(xué)管師工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
3、熟悉中小學(xué)課程設(shè)置，對(duì)中小學(xué)生教育有獨(dú)特見解者優(yōu)先；
4、良好的親和力和語言表達(dá)能力，善于與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。
學(xué)管師崗位職責(zé) 7
崗位職責(zé):
1、 負(fù)責(zé)已簽約學(xué)員日常電話咨詢、溝通和回訪，包括學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂，學(xué)習(xí)進(jìn)度跟進(jìn)，學(xué)習(xí)及考試輔導(dǎo)以及常規(guī)學(xué)籍管理服務(wù)；
2、 負(fù)責(zé)班級(jí)的開班運(yùn)營(yíng)工作，活動(dòng)策劃，教學(xué)任務(wù)推進(jìn)及學(xué)員關(guān)懷計(jì)劃推進(jìn)；
3、 負(fù)責(zé)網(wǎng)站和論壇課程信息和學(xué)習(xí)材料的'發(fā)布、更新和維護(hù)工作；
4、 與學(xué)員進(jìn)行溝通交流，為學(xué)員提供關(guān)于課程的全方位建議；
5、 不斷提升學(xué)員滿意度，同時(shí)完成學(xué)員續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹；
6、 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
任職要求:
1. 本科以上學(xué)歷，條件和可適當(dāng)放寬至大專；
2. 形象氣質(zhì)良好，性格熱情友善，待人親和，誠(chéng)實(shí)可信；
3. 良好的理解能力、學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行力，能快速掌握工作流程并快速有效實(shí)施；
4. 良好的語言表達(dá)和溝通能力，良好的組織協(xié)調(diào)能力；
5. 具備優(yōu)秀服務(wù)意識(shí)，能夠積極主動(dòng)服務(wù)客戶；
6. 良好的危機(jī)處理能力，能快速妥善解決各類突發(fā)狀況；
7. 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)隊(duì)作意識(shí)，有效協(xié)助同事及部門達(dá)成共同目標(biāo)；
8. 責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，能承受較大工作壓力；
9. 熱愛教育培訓(xùn)行業(yè)，對(duì)職業(yè)教育行業(yè)有一定的了解，幵有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
學(xué)管師崗位職責(zé) 8
1、深入了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)解決學(xué)生的各種實(shí)際問題與學(xué)生的偶發(fā)事件。
2、監(jiān)督授課教師完成教學(xué)任務(wù)，并和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
3、督導(dǎo)學(xué)生的日常行為做好工作記錄及考勤，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
崗位細(xì)則：
1、接收學(xué)員：學(xué)管師和教育咨詢師做好工作上的交接，詳細(xì)了解自己管理的學(xué)員的綜合情況，做好記錄并逐個(gè)研究分析，為以后的管理做好基礎(chǔ)。
2、學(xué)管師在接新學(xué)員時(shí)，及時(shí)與學(xué)員和家長(zhǎng)溝通與交流，掌握學(xué)生與家長(zhǎng)的需求和特別要求，以便更好地管理學(xué)生。
3、學(xué)管師從教務(wù)主管處獲得該學(xué)生教學(xué)安排、任課老師的詳細(xì)情況，記錄學(xué)生、家長(zhǎng)、所有任課老師的聯(lián)系電話，學(xué)員上課之前，和該生的任課老師一一交流，并向老師詳細(xì)介紹學(xué)員各方面情況，以便老師第一次授課做好充分準(zhǔn)備，第一次上課，介紹任課老師和學(xué)員相互認(rèn)識(shí)。
4、在新學(xué)員上課前，要向授課教師要該學(xué)員的授課計(jì)劃，并復(fù)印一份給家長(zhǎng)，原件存檔，每完成一次授課向老師要授課教案，歸類存入學(xué)生檔案。每月收學(xué)生的測(cè)試卷并存檔。每月給所帶學(xué)員做一份分析與總結(jié)，存檔。
5、每個(gè)學(xué)員上課前，學(xué)管師應(yīng)及時(shí)檢查學(xué)員和老師是否按時(shí)到達(dá)，如果沒有按時(shí)到達(dá)的.，應(yīng)立即與之聯(lián)系，做出調(diào)整。
6、每次上課前，學(xué)管師讓授課教師和學(xué)員分別在課時(shí)登記表上簽字并確認(rèn)
7、學(xué)員的每一次課后，學(xué)管師要與學(xué)員交流，了解學(xué)員隊(duì)老師的滿意度，是否對(duì)老師有什么要；同時(shí)，學(xué)管師還要與授課教師交流，了解學(xué)員學(xué)習(xí)上的情況，并把具體情況匯報(bào)給教務(wù)主管。
8、學(xué)管師應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)保持交流，及時(shí)反饋學(xué)員在八人的學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，共同培養(yǎng)和管理學(xué)員。一般全托學(xué)員每周學(xué)管師與家長(zhǎng)溝通和交流兩次，時(shí)間最好安排在周二和周五的晚上；非全托學(xué)員一周至少與家長(zhǎng)溝通交流一次，時(shí)間自定。學(xué)管師在溝通過程中應(yīng)認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的意見和建議，詳細(xì)匯報(bào)學(xué)員在八人學(xué)習(xí)情況和每個(gè)階段的變化，妥善地處理好家長(zhǎng)提出的意見和建議，同時(shí)對(duì)學(xué)生在家庭中的管理給予一定的建議和關(guān)心。學(xué)管師要認(rèn)真填寫與家長(zhǎng)的溝通交流記錄表并存檔。
9、學(xué)管師在老師授課期間，應(yīng)該對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)，維護(hù)好課堂秩序，保證輔導(dǎo)高質(zhì)量完成。嚴(yán)禁學(xué)員在上課和陪讀期間聊天、玩游戲、打電話、吃零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。督促學(xué)生完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，配合老師共同管理好學(xué)員。
10、如果學(xué)員和授課老師因特殊原因需調(diào)動(dòng)上課時(shí)間，或?qū)W員申請(qǐng)更換老師的，學(xué)管師首先應(yīng)做好思想工作，并將需變動(dòng)的情況報(bào)告給教務(wù)主任，共同協(xié)調(diào)完成。
11、學(xué)管師時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)員，做好學(xué)員思想工作和日常生活上的管理，非特殊原因，禁止學(xué)員在學(xué)習(xí)時(shí)間外出，安排好學(xué)員的就餐。
12、學(xué)管師每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教師的課時(shí)數(shù)，交給教務(wù)主任，當(dāng)做教師課時(shí)工資依據(jù)。
13、每月月底寫一份工作總結(jié)，總結(jié)工作中的得與失，上交給教務(wù)主管完成校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)管師崗位日常工作要求
1、新生上課前，學(xué)管師拿到檔案要和每位認(rèn)課教師溝通學(xué)生教學(xué)問題，督促教師撰寫教學(xué)計(jì)劃和第一次課的準(zhǔn)備工作，并和家長(zhǎng)電話溝通，表明自己的身份告知聯(lián)系方式。
2、學(xué)管師要管好學(xué)生，不讓學(xué)生在教學(xué)區(qū)隨意走動(dòng)、說話、打鬧等，發(fā)現(xiàn)一人扣該學(xué)管師元，當(dāng)班期間不再指定的區(qū)域管理好學(xué)生的一次扣罰元。
3、學(xué)管師對(duì)學(xué)生的課時(shí)統(tǒng)計(jì)要準(zhǔn)確，如有出現(xiàn)一次扣罰元，學(xué)生超課時(shí)，處罰元每節(jié)。
4、學(xué)管師沒有按照規(guī)定管理學(xué)生檔案的，扣罰元每次；學(xué)管師接到學(xué)生或者老師的調(diào)課請(qǐng)求或者請(qǐng)假?zèng)]有及時(shí)上報(bào)教務(wù)協(xié)調(diào)的，每次扣罰元。
5、學(xué)管師的對(duì)教師填寫的課時(shí)要核查并簽字，字跡模糊不清或填寫錯(cuò)誤未被查出的一次扣除學(xué)管師元。
學(xué)管師崗位職責(zé) 9
1、負(fù)責(zé)品管部?jī)?nèi)部的管理文件和產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的制訂；
2、每日不定時(shí)對(duì)公司各生產(chǎn)車間產(chǎn)品質(zhì)量狀況的巡檢，并做好日質(zhì)檢記錄。
3、負(fù)責(zé)對(duì)質(zhì)量記錄的收集、整理和保管；做好車間各崗位工種首件生產(chǎn)的樣品確認(rèn)。
4、有權(quán)利對(duì)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的不合格品進(jìn)行評(píng)審，并把信息及時(shí)反饋到相關(guān)部門主管，性質(zhì)嚴(yán)重的直接匯報(bào)到總經(jīng)理處；
5、負(fù)責(zé)各崗位不良品的評(píng)定，對(duì)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的報(bào)廢品有權(quán)利做出判定并上報(bào)不良品或廢品的生產(chǎn)過程分析；
6、不定期的'組織對(duì)各部門崗位操作員進(jìn)行職能培訓(xùn)，提高他們的檢驗(yàn)素質(zhì)；
7、負(fù)責(zé)生產(chǎn)車間操作工操作技能和產(chǎn)品質(zhì)量的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和培訓(xùn)；
8、負(fù)責(zé)原材料及外協(xié)產(chǎn)品的抽樣、開箱以及對(duì)存在質(zhì)量問題的溝通，對(duì)驗(yàn)貨中出現(xiàn)的的問題進(jìn)行及時(shí)記錄。驗(yàn)貨完成后，做好驗(yàn)貨記錄的反饋；
9、有權(quán)利對(duì)產(chǎn)生的不合格品提出返工的建議和要求；
10、負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品的檢驗(yàn)和試驗(yàn)，并做好檢驗(yàn)狀態(tài)的標(biāo)識(shí)管理；
11、協(xié)助總經(jīng)理處理客戶抱怨、客戶投訴的反饋，組織相關(guān)部門進(jìn)行糾正、改善。
12、對(duì)出廠產(chǎn)品的批次質(zhì)量問題負(fù)主要責(zé)任。
學(xué)管師崗位職責(zé) 10
1、為保障公司正常經(jīng)營(yíng)的連續(xù)性，使倉(cāng)庫(kù)管理合理化，特制定本制度。
2、倉(cāng)管主管對(duì)倉(cāng)庫(kù)實(shí)行分散管理體制，實(shí)行出、入庫(kù)登記，詳細(xì)記錄物品出、入庫(kù)情況。
3、倉(cāng)管主管對(duì)貨物根據(jù)物品不同型號(hào)、款式與顏色進(jìn)行分區(qū)域擺放，并制作相對(duì)應(yīng)的物品標(biāo)簽，不得隨意亂擺亂放，以保持倉(cāng)庫(kù)的整潔和統(tǒng)一。
4、所有貨物入庫(kù)前，需倉(cāng)管主管檢驗(yàn)合格后放可入庫(kù)，對(duì)檢查出的`不合格商品，采取退貨、換貨或返廠處理。
5、倉(cāng)管主管辦理入庫(kù)登記時(shí)，如發(fā)現(xiàn)物品在數(shù)量、型號(hào)或規(guī)格及包裝發(fā)現(xiàn)破損和不符情況的，應(yīng)及時(shí)通知采購(gòu)進(jìn)行退、換貨處理。
6、倉(cāng)管對(duì)商品訂單進(jìn)行審核，并對(duì)所發(fā)商品進(jìn)行抽檢，對(duì)抽查產(chǎn)品留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，（如皮包是否有污漬、破損、拉鏈?zhǔn)欠褚Ш喜凰�、線頭開縫等）確認(rèn)無誤后方可打包，并在相應(yīng)的清單中簽上自己名字，以避免因貨品制量問題而帶來的客戶投訴和退、換貨糾紛，因倉(cāng)管主管疏失導(dǎo)致的商品錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)和質(zhì)量問題倉(cāng)管負(fù)全責(zé)，扣發(fā)相應(yīng)的工資（按商品的價(jià)格不同扣發(fā)相應(yīng)工資）。
7、發(fā)貨前，打單員應(yīng)對(duì)當(dāng)天所要發(fā)的快遞單按款式、數(shù)量（單件或多件）、顏色進(jìn)行分類，并對(duì)所發(fā)數(shù)量和款式進(jìn)行登記。并簽字確認(rèn)后將商品清單交由倉(cāng)管主管審核。
8、倉(cāng)管主管在審核無誤后將快遞單交由發(fā)貨人員，并隨機(jī)對(duì)所發(fā)貨物進(jìn)行抽查，確認(rèn)無誤后放可簽字發(fā)貨。
10、快遞公司領(lǐng)走包裹后，倉(cāng)管主管應(yīng)及時(shí)做出庫(kù)登記，并安排相應(yīng)的倉(cāng)庫(kù)整理。
11、發(fā)貨要堅(jiān)持先入先出原則，在舊貨出完后放可進(jìn)行補(bǔ)充貨的出售。
12、對(duì)于退回的商品，必須由倉(cāng)管主管簽字或者同意后其他人代簽，并對(duì)退回商品進(jìn)行檢查，如因倉(cāng)管主管對(duì)退回商品未檢查導(dǎo)致的貨品調(diào)換、損壞和污漬，扣發(fā)其相應(yīng)的工資（按商品的價(jià)格不同作不同的賠償）。
學(xué)管師崗位職責(zé) 11
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理及在校學(xué)生的.維護(hù)；
2、負(fù)責(zé)積極與家長(zhǎng)溝通促進(jìn)學(xué)生課時(shí)再次續(xù)約；
3、協(xié)助教務(wù)老師給學(xué)生選派任課老師，與任課教師溝通學(xué)生上課情況并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在我校學(xué)習(xí)的情況；
4、負(fù)責(zé)監(jiān)督教師個(gè)性化教案執(zhí)行、全程輔導(dǎo)方案、階段輔導(dǎo)方案；
5、負(fù)責(zé)通知家長(zhǎng)、學(xué)生上課時(shí)間，并與學(xué)生家長(zhǎng)保持良好溝通，按時(shí)回訪并做好記錄；
6、負(fù)責(zé)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。
7、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。
任職要求：
1、大專及以上學(xué)歷，教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，能力突出者適當(dāng)放寬學(xué)歷要求；
2、具教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；
3、熟練使用各類辦公軟件；
4、具有良好的溝通能力、應(yīng)變能力和學(xué)習(xí)能力；
5、熱愛教育事業(yè)，對(duì)教育行業(yè)充滿獻(xiàn)身精神；
6、具有良好的耐心，工作踏實(shí)，細(xì)致認(rèn)真；
7、具有優(yōu)良的職業(yè)操守，較強(qiáng)的敬業(yè)精神，有良好的合作意識(shí)。
學(xué)管師崗位職責(zé) 12
做好學(xué)生全程管理，建立校區(qū)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間的良好關(guān)系起到核心組帶、橋梁的作用；
負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的課時(shí)、任課老師及上課時(shí)間的協(xié)調(diào)分配和管理工作；
妥善實(shí)施學(xué)生檔案的維護(hù)，做好學(xué)員課前的學(xué)籍登記，督促授課實(shí)施情況，督促各科教師根據(jù)學(xué)生情況做好備課工作和定期上交教學(xué)計(jì)劃；
在第一時(shí)間對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行回訪，提供必要客服服務(wù)，能處理各種突發(fā)事件，協(xié)調(diào)好節(jié)假日前后課程的變動(dòng)和家長(zhǎng)、學(xué)員的`安撫工作，接待學(xué)生投訴并及時(shí)處理；
實(shí)施課時(shí)消耗、續(xù)費(fèi)實(shí)收、退費(fèi)控制等經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)，協(xié)助教務(wù)和財(cái)務(wù)進(jìn)行老師課時(shí)統(tǒng)計(jì)或其他管理活動(dòng)。
學(xué)管師崗位職責(zé) 13
1、管理學(xué)生的學(xué)習(xí)（上課和自習(xí)）
�。�1）與學(xué)生家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，了解其預(yù)期目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
（2）每周一次與任課老師溝通（學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，作業(yè)完成情況），并將學(xué)生在校情況（考試，測(cè)試）反饋給任課老師，與老師一起商定教學(xué)進(jìn)度，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。
�。�3）每周一次向家長(zhǎng)反饋學(xué)生本周的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)了解學(xué)生，學(xué)校進(jìn)度和在家表現(xiàn)。
（4）每周向?qū)W習(xí)匯總學(xué)生的學(xué)情，根據(jù)學(xué)情對(duì)學(xué)生做出下一周的具體安排。
（5）自習(xí)時(shí)間敦促完成作業(yè)，定期安排學(xué)生測(cè)試，解答其不會(huì)的問題，鞏固其學(xué)過的知識(shí)。
�。�6）課程變動(dòng)通知學(xué)生及家長(zhǎng)。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生的續(xù)單
3、每位學(xué)生結(jié)課前兩周，需總結(jié)本段學(xué)習(xí)內(nèi)容，做出下學(xué)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、與家長(zhǎng)溝通交費(fèi)事宜。
5、學(xué)生有薄弱科目，負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)聯(lián)系開辟新科目。
6、負(fù)責(zé)建立學(xué)生的`完整檔案。
7、學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)成長(zhǎng)檔案。
8、學(xué)生的定期檢測(cè)試卷以及檢測(cè)報(bào)告。
9、任課老師的教學(xué)計(jì)劃以及每一節(jié)課的教案
10、將以上內(nèi)容存檔
學(xué)管師崗位職責(zé) 14
1、初接學(xué)生時(shí)，要先對(duì)課表時(shí)間、課時(shí)總數(shù)進(jìn)行核對(duì)，并要確定課表在學(xué)生、任課老師、手中擁有一份。
2、根據(jù)課時(shí)總數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)數(shù)量的授課記錄表、學(xué)習(xí)手冊(cè)、個(gè)性評(píng)估報(bào)告及一份計(jì)劃表。
3、學(xué)生第一次上課前，要求與家長(zhǎng)確定好上課時(shí)間，并要求每周上課前都要與家長(zhǎng)確認(rèn)。
4、第一次上課時(shí)，要把教案交給任課老師認(rèn)真填寫。
5、上課期間，學(xué)管師跟蹤聽課，監(jiān)督上課情況，并將教師授課情況、學(xué)生聽課情況及時(shí)反饋。
6、任課教師下課后，要把之前給的教案收回并把下節(jié)課教案表交于任課老師。
7、下課后，學(xué)管師要先與教師溝通，詢問學(xué)生這節(jié)課表現(xiàn)及接受程度等。
8、學(xué)生聽完課后，要求學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容及作業(yè)進(jìn)行復(fù)述，對(duì)照教師教案看是否有遺漏。
9、學(xué)生自習(xí)時(shí)，學(xué)管師要監(jiān)督其先完成本校輔導(dǎo)科目的'作業(yè)，并給予指導(dǎo)。
10、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)校的考試動(dòng)態(tài)，把考試題進(jìn)行復(fù)印，交專職教師分析，填寫試題跟蹤表。
11、如無課來自習(xí)的學(xué)生，也要了解其學(xué)習(xí)狀況并告知家長(zhǎng)。
12、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)管師要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，適時(shí)給予測(cè)試。
13、學(xué)生結(jié)課前的結(jié)課考試，學(xué)管師要監(jiān)督完成。
14、學(xué)生本學(xué)段結(jié)課后，整理學(xué)生檔案。
15、學(xué)管師跟蹤續(xù)單，即使不續(xù)單，也要電話、短信跟蹤，要有記錄。
學(xué)管師崗位職責(zé) 15
一、經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體員工搞好管轄范圍內(nèi)的秩序維護(hù)管理工作，維護(hù)轄區(qū)內(nèi)的公共秩序。
二、執(zhí)行上級(jí)制定的培訓(xùn)計(jì)劃，組織全體員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和搞好訓(xùn)練，提高專業(yè)技術(shù)水平。
三、熟悉小區(qū)的治安、消防情況，經(jīng)常檢查轄區(qū)防火、防盜等安全措施的落實(shí)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
四、負(fù)責(zé)調(diào)整本部門的分工，負(fù)責(zé)對(duì)本部門人員的.考勤、考核和值班記錄檢查工作，檢查督促全體員工落實(shí)崗位職責(zé)及執(zhí)行規(guī)章制度。
五、定期召開工作例會(huì)，并做好會(huì)議記錄。定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。
六、轄區(qū)發(fā)生突發(fā)事件，要挺身而出，及時(shí)果斷采取有效措施，防止事態(tài)擴(kuò)大，同時(shí)立即報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助處理善后工作。
七、做好轄區(qū)的車輛管理和收費(fèi)工作，每月5日前整理好上月停車收費(fèi)記錄交財(cái)務(wù)部制單收費(fèi)。
八、每周不少于兩次查夜崗。
九、及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)指示；完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
學(xué)管師崗位職責(zé) 16
1、學(xué)生上課期間，學(xué)管師要根據(jù)情況不定時(shí)與家長(zhǎng)及學(xué)生溝通，（每周至少一次）要有記錄。為確保時(shí)效性，建議學(xué)管師把手機(jī)號(hào)碼告訴家長(zhǎng)，尤其是上課前一天確保手機(jī)暢通。
2、每周三、五打回訪，3分鐘以上回訪30個(gè)，并做詳細(xì)記錄，歸檔入學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。
3、每周六、日聽課15科，每科20分鐘，并做詳細(xì)記錄，歸檔入學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。
4、每周四學(xué)情分析會(huì)、清掃教室、自行填寫學(xué)習(xí)手冊(cè)，整理檔案；每周四把上周學(xué)生的.學(xué)習(xí)手冊(cè)上繳于教務(wù)，下午一點(diǎn)反還學(xué)管師，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的情況、上繳調(diào)課表、為學(xué)生作好學(xué)習(xí)計(jì)劃；周五作好學(xué)生上課前的準(zhǔn)備，如檢查教室，排課表等。
5．每五排課，盡量約定每月排一次課，如家長(zhǎng)或教師有問題至少提前一天反饋給學(xué)管老師，安排協(xié)調(diào)。
學(xué)管師崗位職責(zé) 17
一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。
二、班主任要樹立高度的責(zé)任感，熱心班級(jí)工作，關(guān)心全體學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、遠(yuǎn)大革命理想；強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生懂禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。班主任作為班級(jí)學(xué)生安全的第一責(zé)任人，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況，及時(shí)排查安全隱患，使學(xué)生的安全教育貫穿在整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)之中。
五、班主任要同各科任教師協(xié)作配合。聽取科任教師的意見，共同培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不斷提高各門功課的學(xué)習(xí)成績(jī)。
六、組織和培養(yǎng)良好的班集體，是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。班主任要制訂切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃，并狠抓工作計(jì)劃的落實(shí)，有的.放矢地召開主題班會(huì)，及時(shí)解決班內(nèi)存在的問題，要注意培養(yǎng)班干部，提高學(xué)生自己管理自己的能力；要經(jīng)常深入班級(jí)，狠抓學(xué)生管理工作，強(qiáng)化紀(jì)律、自習(xí)、衛(wèi)生等班務(wù)工作；要組織學(xué)生按時(shí)填寫班務(wù)日志、辦好學(xué)習(xí)園地，墻報(bào)等工作；要組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
七、班主任要積極配合學(xué)校工作，組織教育學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生參加力所能及的學(xué)校公共勞動(dòng)。
八、班主任要做好學(xué)校教育與家庭教育密切配合的工作。班主任要了解每個(gè)學(xué)生常規(guī)教育情況，以家訪、家長(zhǎng)座談會(huì)等不同形式，不同方式做好家長(zhǎng)工作，形成良好的教育氛圍。
九、班主作工作要圍繞學(xué)校各個(gè)教育環(huán)節(jié)的基本要求，創(chuàng)造性地、有計(jì)劃地進(jìn)行，若有重大活動(dòng)或事故須及時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
十、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫工作（班主任工作手冊(cè)、學(xué)籍表、學(xué)生成長(zhǎng)檔案等），填寫完整，及時(shí)上交。
學(xué)管師崗位職責(zé) 18
1、深入了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)解決學(xué)生的各種實(shí)際問題與學(xué)生的偶發(fā)事件。
2、監(jiān)督授課教師完成教學(xué)任務(wù)，并和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
3、督導(dǎo)學(xué)生的日常行為做好工作記錄及考勤，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
崗位細(xì)則：
1、接檔——學(xué)管師和教育咨詢師做好工作上的交接，詳細(xì)了解自己管理的學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和輔導(dǎo)情況，做好記錄并逐個(gè)研究分析，為以后的管理做好基礎(chǔ)。并且建立檔案袋和回訪卡。
2、第一次接待——學(xué)管師在接新學(xué)員時(shí)，及時(shí)與學(xué)員和家長(zhǎng)溝通與交流，掌握學(xué)生與家長(zhǎng)的需求和特別要求，以便更好地管理學(xué)生。
3、排課——老師排課，學(xué)生排課，教室排課，學(xué)員上課之前，和該生的任課老師一一交流，并向老師詳細(xì)介紹學(xué)員各方面情況，以便老師第一次授課做好充分準(zhǔn)備，第一次上課，介紹任課老師和學(xué)員相互認(rèn)識(shí)。
4、第一次電話回訪——第一次上課之前與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，告訴家長(zhǎng)孩子上課時(shí)間，上課所帶學(xué)習(xí)用品，課程安排以及介紹任課老師。如有上課時(shí)間變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
5、考勤管理——每個(gè)學(xué)員上課前，學(xué)管師應(yīng)及時(shí)檢查學(xué)員和老師是否按時(shí)到達(dá)，如果沒有
按時(shí)到達(dá)的，應(yīng)立即與之聯(lián)系，做出調(diào)整。每次上課前，學(xué)管師讓授課教師和學(xué)員分別在課時(shí)登記表上簽字并確認(rèn)。
6、第一次課后的回訪——第一次課后結(jié)束，學(xué)管師要與學(xué)員交流，了解學(xué)員隊(duì)老師的滿意度，是否對(duì)老師有什么要；同時(shí)，學(xué)管師還要與授課教師交流，了解學(xué)員學(xué)習(xí)上的情況，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生上課情況。
7、陪讀的安排——安排學(xué)生自習(xí)，管理學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律，安排好老師管理。
8、定期的回訪——一定期電話回訪，定期跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)保持交流，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，新生每周一次電話回訪，未報(bào)名老生每月一次電話回訪，學(xué)校考前考后電話回訪，如遇特殊情況，電話回訪。認(rèn)真填寫回訪卡，進(jìn)行存檔。
9、制定學(xué)生的學(xué)習(xí)方案——三次課后，與老師配合，制定學(xué)生的.學(xué)習(xí)方案（學(xué)員自身情況分析，性格分析，心態(tài)分析，學(xué)習(xí)習(xí)慣分析，學(xué)習(xí)方法分析，學(xué)情分析，涉及到具體科目的分析，課時(shí)規(guī)劃）
10、紀(jì)律管理——學(xué)管師在老師授課期間，應(yīng)該對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)，維護(hù)好課堂秩序，保證輔導(dǎo)高質(zhì)量完成。嚴(yán)禁學(xué)員在上課和陪讀期間聊天、玩游戲、打電話、吃零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。督促學(xué)生完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，配合老師共同管理好學(xué)員。
11、作業(yè)管理——
建立作業(yè)檔案，家校聯(lián)系卡（布置作業(yè)---家長(zhǎng)簽字---老師檢查---學(xué)管師歸檔）。
12、定期聽課——每周每年級(jí)一周聽一次課，做好聽課記錄。
13、學(xué)員管理——學(xué)管師時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)員，做好學(xué)員思想工作和日常生活上的管理，非特殊原因，禁止學(xué)員在學(xué)習(xí)時(shí)間外出，安排好學(xué)員的就餐。
14、學(xué)生檔案管理——
學(xué)生個(gè)人信息表，學(xué)生學(xué)科分析表，授課計(jì)劃表，家校聯(lián)系卡，學(xué)生作業(yè)，回訪卡
15、工作計(jì)劃——每周二整理工作計(jì)劃并上交，總結(jié)工作中的得與失。
獎(jiǎng)罰：
1、學(xué)管師所管理的學(xué)生續(xù)費(fèi)按一定比例享有提成；
2、如果管理的學(xué)生出現(xiàn)不正常退費(fèi)，之前享受的提成扣回；
3、因?qū)W管師工作不到位原因被家長(zhǎng)投訴，投訴一次扣100元，投訴2次扣300元，投訴3次以上，取消當(dāng)月績(jī)效，取消管理資格；
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