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初三家長會(huì)班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2024-09-05 06:28:30 演講發(fā)言 我要投稿

初三家長會(huì)班主任發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的初三家長會(huì)班主任發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

初三家長會(huì)班主任發(fā)言稿

初三家長會(huì)班主任發(fā)言稿1

尊敬的家長:

  上午好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加三中拔尖、升學(xué)人數(shù)?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們辦這短期培訓(xùn)班的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  一、會(huì)考科目調(diào)整

  20xx屆初中畢業(yè)會(huì)考實(shí)行三考合一,語文、數(shù)學(xué)、英語三科各120分,物理、化學(xué)二科各100分,這五科閉卷考試,畢業(yè)會(huì)考以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),政治、歷史各100分,這兩科開卷考試,以等級形式呈現(xiàn)。,錄取原則:等級入圍,分?jǐn)?shù)錄取。三中拔尖錄取大約三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三灣村三人、文明一人、雙井一人、樂坪一人、葛家一人。三中上線40多個(gè)。)

  二、班級師資介紹

  班主任:龍運(yùn)紅老師,學(xué)校行政人員,多次參加縣、鎮(zhèn)的物理教學(xué)競賽,教學(xué)成績突出,曾連續(xù)六次獲縣嘉獎(jiǎng),一次評為縣優(yōu)秀教師,二次獲縣立功,多年擔(dān)任特訓(xùn)班的物理教學(xué)。

  語文:楊原春老師,初三132班班主任,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考多次獲得語文第一名。

  數(shù)學(xué):葛運(yùn)明老師,初三133班班主任,數(shù)學(xué)教研組長,學(xué)校中青年骨干教師。

  英語:黃小珍老師,初三134班班主任,一直擔(dān)任我樣的英語教學(xué),英語骨干老師。

  化學(xué):趙艷芳老師,自進(jìn)龍公中學(xué)來一直擔(dān)任特訓(xùn)班的化學(xué)教學(xué)。

  政治:閔若茸老師,長期擔(dān)任政治科教學(xué)工作,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)服務(wù)態(tài)度好,服從意識強(qiáng)。

  三、辦班的方式

  1、辦班人數(shù):50人左右

  2、辦班時(shí)間:從4月11日至6月17日連續(xù)68天

  3、教室寢室:教室在學(xué)校五樓閱覽室,寢室單獨(dú)放到一起。

  四、具體措施

  1、造氣氛:

  4月8日成功召開了短期培訓(xùn)班學(xué)生誓師大會(huì),收到了預(yù)期的.效果。個(gè)個(gè)感到緊張,人人感到有壓力,學(xué)起來就會(huì)有動(dòng)力。

  2、緊時(shí)間:

  短訓(xùn)班辦班時(shí)間已定,盡有68天,無疑比火廠坪中學(xué)、棠下橋中學(xué)的時(shí)間短的多,棠下橋開學(xué)后第二周就辦了特訓(xùn)班,火廠坪第四周就接著組建特訓(xùn)班,我校從明天才開始,所以我準(zhǔn)備從學(xué)生每天的休息中擠時(shí)間。具體是:晚上加一節(jié)課、提前30分鐘起床用來鍛煉、早自習(xí)提前30分鐘、第一節(jié)課提前20分鐘、第二節(jié)課推遲10分鐘、第五節(jié)課提前20分鐘、晚自習(xí)提前30分鐘,這樣第天相當(dāng)增加了180分鐘。

  3、提效率:

  一是要求任課老師精心備好每一堂課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  二是要求任課老師充分利用多媒體教學(xué),增大每一堂復(fù)習(xí)課的容量。

  三是每周用一節(jié)自習(xí)課時(shí)間讓學(xué)生當(dāng)中成績好的相與介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、多考多練:

  勤能補(bǔ)拙,熟能生巧,百煉成鋼。因此一是要求各任課老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)多檢查,多督促,多落實(shí),定期對學(xué)生進(jìn)行測驗(yàn)評估。二是學(xué)校將進(jìn)行三次大的考試:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通過考試,激起的學(xué)生競爭,增大學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  5、強(qiáng)身體:

  身體是革命的本錢,沒有強(qiáng)健的身體,那是學(xué)不好的。盡管時(shí)間緊,但體育鍛煉不可少,所以每天起床后在學(xué)校大操坪鍛煉30分鐘,首先宣誓喊口號,然后進(jìn)行隊(duì)列的訓(xùn)練,再在大操坪跑步5—10圈。

  6、抓生活:

  兵馬未動(dòng),糧草先行。學(xué)生每天學(xué)習(xí)11節(jié)課,15個(gè)小時(shí),需要大量的能量來維持,若不及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng)那肯定吃不消,最后就會(huì)跨下去。學(xué)校將盡能力抓好食堂生活,但是最多也是3.5元每餐,所以要求各位家長當(dāng)好后勤部長。

  7、嚴(yán)管理:

  沒有規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)師出高徒,這都是至理名言,做為短期培訓(xùn)班,更要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。故請各位家長配合和理解,我只有一個(gè)要求:凡不服從班級管理的退回原班。具體內(nèi)容:比如上課遲到、上課講小話、不參加鍛煉,個(gè)人來說是小事,但作為一個(gè)班,50人,你遲到可以,他講話也就可以,那么就會(huì)變得無組織無紀(jì)律,學(xué)習(xí)就成為空話。具體處理辦法:

  若第一次違規(guī),寫出說明三百字,第二次違規(guī),寫出說明五百字,并請家長到學(xué)校協(xié)商解決的辦法,若第三次違規(guī),沒辦法,退回原班。

  各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生的自我激勵(lì),自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳水平。

  請各位家長放心,我將盡我最大的努力來管好你們的寶貝,請相信我們短訓(xùn)班的老師,會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作,不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)學(xué)生,請相信在以劉校長為首的校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、短期培訓(xùn)班任課老師的共同努力下,三中拔尖、錄取會(huì)再創(chuàng)輝煌,你們的兒女一定會(huì)取得驕人的成績。

  最后,我代表短期培訓(xùn)班的的所有老師,祝各位家長朋友身體健康、合家幸福!謝謝!

初三家長會(huì)班主任發(fā)言稿2

  夏去秋來,歲月無痕,驀然間我和大家一樣——孩子上初三,自己成為初三年級的家長了,肩頭多了一份責(zé)任;又是作為畢業(yè)班的老師,心中多了一份使命感:在孩子們?nèi)松P(guān)鍵一步時(shí)促他們一把,讓他們上一所好高中,是這屆畢業(yè)班老師寢室不忘的大事。

  一、現(xiàn)狀分析。

  初一初二這屆孩子有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們大多渴望進(jìn)步。但是這屆孩子尖子生不多,期末考試六門中考科目總分500分以上的只有人,450到500分的也只有人,而三百以下的卻有人,學(xué)生之間差距巨大,給同步教學(xué)帶來巨大困難。橫向差距是這樣,縱向差距也很大。九一班入學(xué)前十名,已有兩人掉到了30名開外,11—16名,有一人掉到44名一人掉到34名。當(dāng)然也有些同學(xué)取得了很大進(jìn)步,九一班靳人杰從原來的44名,前進(jìn)到第4名;束慶祝從原來的34名前進(jìn)到第7名,這些同學(xué)有一些共同點(diǎn):踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,從不夸夸其談,講道理,明事理,從他們的進(jìn)步可以看出,學(xué)習(xí)呀,他是,安靜最重要。相反班級有部分同學(xué)則整日情緒亢奮,好賣弄小聰明,自鳴得意甚至自以為是,其實(shí)成績平平庸庸。態(tài)度的差異還表現(xiàn)在懶惰上,“百行業(yè)為先,萬惡懶為首!憋柺辰K日,無所追求,學(xué)業(yè)上很難有什么造就?朔栊允浅跞昙墝W(xué)生,特別是許多男生面臨的大敵。

  二、奮斗目標(biāo)。

  針對上述現(xiàn)狀,我們提出以下奮斗目標(biāo):讓優(yōu)秀的孩子更拔尖,充分開發(fā)他們的潛能,讓他們競爭起來,互相較勁,鼓勵(lì)趕超。對原來為此不錯(cuò)現(xiàn)在退步很多的同學(xué),一一談心,找原因想辦法鼓信心,重拾信心,逐漸向原來的位次靠近;對懶惰同學(xué)學(xué)校多一些督促,家長多一些檢查,家校合作堅(jiān)持不懈地驅(qū)趕走他們身上的惰性。(但是從暑假作業(yè)的測試看,不少家長暑期對孩子缺乏督促,甚至學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都未管束,——純靠孩子自覺,就等于莊稼靠天收,如今的社會(huì)誘惑越來越多,惰性也是人的天性,本來習(xí)慣就不好,還指望靠天收,還可能有好成績嗎?)對嘩眾取寵,天天不說一句有道理的話,只會(huì)賣弄自己的人應(yīng)該打壓他們的浮躁習(xí)氣,讓他們在班級沒有市場。通過以上努力,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭取能讓50%的孩子考取省級示范高中。

  三、具體措施。

  (1)積極營造中考氛圍,將孩子的'心理調(diào)整到臨戰(zhàn)狀態(tài)。

  校長深入班級,班主任更加勤懇注重抓常規(guī),取消早晨值日,上午大課間去長跑,二、五放晚學(xué),學(xué)生去操場訓(xùn)練。開好開學(xué)第一次的主題班會(huì):“20xx中考,我們一起起跑!”人人參與,營造濃濃的中考考前氛圍,讓大家在思想上、心理上、行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。

 。2)精心備課,籌劃好一年的教學(xué)安排。

  很多老師暑假已將初三上學(xué)期的全部背完,課后練習(xí)做過,課文重點(diǎn)做了標(biāo)注,有了前期的準(zhǔn)備,就可以向課堂要效率,上課效果會(huì)更好。這兩天我們正在制定全學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,八下學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃安排好,語文課準(zhǔn)備在本學(xué)期完成第五冊和第六冊前五個(gè)單元的教學(xué),簡化教學(xué)內(nèi)容,突出文言文重點(diǎn)。為下個(gè)學(xué)期的總復(fù)習(xí)留出較充足的時(shí)間。

  (3)加強(qiáng)檢測。

  每兩周進(jìn)行一次檢測,語文英語都安排在星期三下午三四節(jié)課,加入,以考促教,以考促學(xué)?己笥蟹治,家長要有簽字反饋。通過考試調(diào)動(dòng)起學(xué)生的榮辱感。

  (4)多與學(xué)生談心,關(guān)心學(xué)生身心健康和思想困惑。

  根據(jù)學(xué)生的思想狀況,成績起伏,情緒變化,通過談心鼓勵(lì)他們上進(jìn),釋放心理壓力。開學(xué)以來我分別和孫熙、馬玲玲……同學(xué)進(jìn)行了談心,取得了不錯(cuò)的效果。希望家長將孩子在家里的表現(xiàn)反饋給我們,我們的談話也就更全面,更有的放矢。當(dāng)然也有的同學(xué)從心底排斥學(xué)習(xí)、厭煩家長、提防老師,跟他們的談話可能會(huì)在短時(shí)間內(nèi)不歡而散。但即使有時(shí)收效甚微,我們也會(huì)努力去做,在他們懵懂時(shí)幫他們一把,有朝一日他們會(huì)理解感念老師的苦心的。

 。5)樹立學(xué)習(xí)典型,幫扶學(xué)習(xí)之后孩子。在班級積極積極樹立勤奮學(xué)習(xí)的典型,表揚(yáng)有責(zé)任心明事理的優(yōu)秀學(xué)生,充分弘揚(yáng)正氣,形成不比穿著比學(xué)習(xí),不比夸夸其談比埋頭苦干的氛圍。對學(xué)困生也不會(huì)放棄,課下布置一些他們能夠完成的基本任務(wù),也動(dòng)員優(yōu)秀學(xué)生幫扶一把。

  人生在世,有五大幸事:

  1、出生后遇到一對好父母;

  2、上學(xué)時(shí)遇到一位好老師;

  3、工作時(shí)遇到一位好師傅;

  4、成家時(shí)遇到一位好伴侶;

  5、晚年時(shí)遇到一個(gè)好子女。

  讓我們各自承擔(dān)好自己的職責(zé),做孩子的好父母,好老師,做學(xué)生生命中的貴人。

  我的講話完了,謝謝大家!

初三家長會(huì)班主任發(fā)言稿3

各位親愛的家長們:

  大家好!首先向各位致以最美好的祝愿和最真摯的祝福。

  轉(zhuǎn)眼到了隆冬之際,半個(gè)學(xué)期的課程也完成了檢測。有人歡喜有人憂,不過考得如何都是過去,重要的是從考試之中反思自己的學(xué)習(xí)狀況。下面我就淺談我的學(xué)習(xí)方法。

  人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌之中找到一種樂趣,讓自己愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種游戲,使自己變被動(dòng)為主動(dòng)。

  對于學(xué)習(xí)方法,我想有三個(gè)方面:“靜”“勤”“活”。靜就是要靜下心來享受學(xué)校,享受求知的過程。可以想象,在各類精彩的文字中穿梭自如是怎樣的一種快樂!勤就是要勤奮。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,尤其對于語文方面,說起來簡單卻也難,簡單不過是用嘴說和動(dòng)手寫,難卻難在不能用恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)自己的意思。這樣就折射出平時(shí)的積累。其實(shí)文字都是有潛移默化的動(dòng)能,只有勤奮積累,認(rèn)真理解,就不愁講它運(yùn)用自如了;罹褪且顚W(xué)活用,融會(huì)貫通。

  尤其在課內(nèi)知識和課外知識的運(yùn)用上,認(rèn)真學(xué)好課本知識才能更好的學(xué)習(xí)課外知識,而學(xué)習(xí)課外知識則是為了更好地掌握、運(yùn)用課內(nèi)知識,在拓展課外知識上同學(xué)們可以根據(jù)自己的要求,訂閱種類報(bào)刊雜志。在這種觀點(diǎn)上應(yīng)該有自己的觀點(diǎn),在保持的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),才是不斷的進(jìn)步。

  在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,有時(shí)也會(huì)失敗,會(huì)精神不振,可是有誰的人生是一風(fēng)順的'呢!這就需要我們身強(qiáng)體壯同學(xué)有一個(gè)良好的心態(tài),勇敢自信地去面對,所以,希望每一位家長們不要用絕對的成績來衡量我們。我們也清楚父母帶給我們的是這個(gè)世界最真誠的愛,所以我代表所有的孩子對親愛的爸爸媽媽說一聲:“謝謝你們!”

  冬天的來臨讓世界變成美麗的白色,也預(yù)示著來年的豐收,希望每一位同學(xué),在來年的中考中能取得理想的成績!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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