畢業(yè)班會主持稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用主持稿的機會越來越多,主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。寫起主持稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的畢業(yè)班會主持稿,歡迎大家分享。
畢業(yè)班會主持稿 篇1
開場白:
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今日這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心境,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在那里。
男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實現(xiàn)夢想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。
男:親愛的教師,多謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
男:我們無悔于自我的青春年華,我們無愧于xx這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!為母校驕傲!
合:此刻我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。
男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo),對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。
禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們請坐!
二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的`日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班xx同學(xué)領(lǐng)誓。
請坐!
三、今日,我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活,一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。
《我們,畢業(yè)了!》讓我們一齊感恩母校,揚帆起航。
四、同學(xué)們b,“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體xx師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的xx校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團結(jié)協(xié)作、勇于超越,下頭有請xx校長致辭。掌聲歡迎。
多謝xx校長。xx校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自我,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有職責(zé)感,成功的人。
五、頒獎儀式
1、榜樣的力量是無窮的,三年的學(xué)校生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,xx培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今日你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!
下頭請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請xx校長為他們頒獎。
A、市級三好學(xué)生:
B、校級優(yōu)干:
C、校級三好:
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻。
2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
下頭請xx主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請xx校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
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讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們,三年的學(xué)校生活,我們的教師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、教師一個贈別禮物。感激師長恩,珍藏母校情。
有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!請xx校長和于校長理解禮物。(音樂)
七、在xx的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有夢想的翩翩少年,這些都離不開教師精心培育和默默奉獻,回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下頭就請畢業(yè)生代表初三(1)班的xx講話。掌聲歡迎。
澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和教師的離愁別緒,更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采!感激xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了xx的誕生和發(fā)展,你們與xx同成長。
在你們的成長過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
此刻你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的教師和工作人員,多少個不眠之夜,教師為你們計劃籌謀;多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給教師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當(dāng)你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。
每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇晕业牟⊥雌凇丝涛覀冇姓埑跞嘀魅未韝x教師講話。歡迎!
陳教師表達了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了期望和祝愿,說出了全體班主任教師的心聲:不管你們到了哪里,教師永遠和你們在一齊。
九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長,xx對一向以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長今日更是感慨萬千,請初三(3)班xx的家長代表全體家長想想說說心里話。請!
十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是教師優(yōu)秀的孩子!教師我們愛您!
此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任教師代表xx教師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。
十一、結(jié)束語
女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記xx的校訓(xùn):達德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今日我以xx為榮,明天xx以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一齊分享你們成功的喜悅。
男:請校長教師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教師深鞠一躬。
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女:領(lǐng)導(dǎo)教師請坐。請同學(xué)們同唱校歌《期望的殿堂》。
男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的教師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)班會主持稿 篇2
B:尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
A:敬愛的老師:
B:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
A:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到xx。
B:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。
A:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;仡櫫甑恼魍,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
齊:現(xiàn)在我們正式宣布xx小學(xué)20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
A:震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創(chuàng)意,帥氣的律動與張揚,這就是時下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
B:讓我們請出帥氣的炫酷少年,讓他們用超炫舞蹈點燃今天的highparty吧!
B:風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬,時間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,但不能洗去我們在一起的痕跡,下面讓我們掌聲有請六(x)班同學(xué)為我們帶來歌曲《時間煮雨》。
A:純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過,吹動著樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙映射在草叢上,圈圈點點。讓我們用掌聲有請六(x)班同學(xué)帶來的《梔子花開》舞臺。
A:滴答的細雨輕吻著窈窕的竹,一群美麗的傣族姑娘正在竹林里,踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學(xué)們掌聲響起來,有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。
B:陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,風(fēng)吹起了講臺上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學(xué)們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。
A:中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動人,下面有請六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋埿蕾p古典舞《無歸》。
A:相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。
B:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話不多說,下面就來欣賞六(x)班帶來的《Badgirl》。
A:尤克里里即夏威夷小吉他,在xx等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里,是一種四弦夏威夷的撥弦樂器,發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的.同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?/p>
B:剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱,體會了夏威夷的風(fēng)情,那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——xx,又在流行韓舞。下面就請欣賞現(xiàn)代舞。
B:感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演—————《感恩的心》。
A:友誼是五顏六色的,人生就像一個調(diào)色盤,當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調(diào)配,那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來,體會一下;傾聽一下,《友誼天長地久》。
A:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——
我可愛的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
B:母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲:老師,我們不會辜負您的希望!
齊:現(xiàn)在宣布xx小學(xué)20xx年度,畢業(yè)典禮,到此結(jié)束!
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