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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃(通用16篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 1
20xx年,神經(jīng)內(nèi)科工作要在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下為把我院繼續(xù)發(fā)展大綜合、大專科醫(yī)院,認(rèn)真做好以下各方面的工作。
1、堅(jiān)持以病人為中心,努力提供一流服務(wù)。20xx年度我科仍堅(jiān)持以病人為中心,以病人的需求作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn),向病人提供滿意的醫(yī)療服務(wù),繼續(xù)實(shí)行住院費(fèi)用一日清單,推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),進(jìn)行健康教育等活動。向患者提供心理、預(yù)防、保健等綜合服務(wù)。使病人除享受高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)外,享受到健康,保健服務(wù),尊重病人的權(quán)利。爭取為科室創(chuàng)造良好的社會效益和良好的經(jīng)濟(jì)效益。
2、進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,病人對醫(yī)院的要求日益提高。20xx年度,我科要把最大限度滿足病人對醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量的需求做為我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)。努力提高全科醫(yī)療技術(shù)的整體水平。通過科內(nèi)自己舉辦專題講座,主任查房,院內(nèi)外專家會診,病危、病重、疑難病例討論等形式,不斷提高對各種危重疑難病的診斷治水平。要充分發(fā)揮每位醫(yī)生的作用,作出計(jì)劃,要求各個大夫輪流進(jìn)行有特色、有重點(diǎn)的專題講座,不走過場,認(rèn)真準(zhǔn)備,內(nèi)容涉及常見病、多發(fā)病、危重癥的搶救、學(xué)科新進(jìn)展等方面的知識。從而不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及素質(zhì),掌握國際國內(nèi)的先進(jìn)理論及技術(shù),使全科整體醫(yī)療水平得以提高。在護(hù)理工作上,也要樹立新的護(hù)理理念,除嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù)外,要給與病人更多的人文關(guān)懷,從小事做起,如保持病房內(nèi)溫馨的氣氛,禁止高聲呼叫病人的名字,和病人說話必須“請”字當(dāng)頭等。以人為本。強(qiáng)化“以病人為中心”的服務(wù)理念,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),建立和完善醫(yī)患溝通制度、投訴處理制度;建立防范醫(yī)療糾紛預(yù)警機(jī)制,及時化解醫(yī)患矛盾,降低醫(yī)療糾紛,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,避免醫(yī)療事故的發(fā)生,逐步實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)“零投訴”,醫(yī)療質(zhì)量“零缺陷”的目標(biāo)。
3、堅(jiān)持不懈地抓好“三好一滿意”及“兩高”活動,切實(shí)加強(qiáng)對醫(yī)療質(zhì)量的管理,認(rèn)真落實(shí)活動各項(xiàng)指標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策、制度和醫(yī)療操作規(guī)范,建立健全質(zhì)量監(jiān)控體系,開展素質(zhì)教育,提高醫(yī)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)和“三基”水平。一是要認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院管理13項(xiàng)核心制度,逐步完善內(nèi)部管理機(jī)制,通過科學(xué)管理,提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全;二是要切實(shí)加強(qiáng)病案質(zhì)量管理,從強(qiáng)化各級管理責(zé)任和醫(yī)護(hù)人員系統(tǒng)教育入手,制定各種可行措施,提高病案質(zhì)量水平;三是要堅(jiān)持合理檢查、合理用藥、因病施治,努力減少病人費(fèi)用。
4、增加醫(yī)護(hù)人員,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn),對現(xiàn)有的主治醫(yī)師在臨床醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面工作中讓他們挑重?fù)?dān)、壓任務(wù),加強(qiáng)他們在基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)理論方面的`學(xué)習(xí),盡量選送他們外出接受?七M(jìn)修,參加短期的學(xué)術(shù)交流,以掌握國內(nèi)外神經(jīng)內(nèi)科的研究、發(fā)展動態(tài),參加專項(xiàng)技術(shù)學(xué)習(xí)班,選送一名主治醫(yī)師到濟(jì)南、接受神內(nèi)科培訓(xùn)進(jìn)修,對于住院醫(yī)師的培養(yǎng)則立足于院內(nèi)和科內(nèi),重點(diǎn)在于對他們臨床基本機(jī)能、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床思維方法、基本功的培養(yǎng),以加強(qiáng)平時考核,嚴(yán)格從上級醫(yī)師的教學(xué)查房及病例分析等入手,使他們在5年的住院醫(yī)師培養(yǎng)過程后,能成為一名合格的神內(nèi)科主治醫(yī)師。護(hù)理人員的培訓(xùn)以崗位練兵為主,鼓勵她們參加護(hù)理專業(yè)的高等教育本科自學(xué)考試,或到醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)接受脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)的學(xué)歷教育,選派優(yōu)秀人員到各著名醫(yī)院神內(nèi)科進(jìn)修。
5、引進(jìn)和推廣適宜新技術(shù)。予購置開展動態(tài)腦電圖檢查,將應(yīng)用于臨床和科研。繼續(xù)推廣神經(jīng)康復(fù),利用現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)開展運(yùn)動治療、作業(yè)治療、日常生活能力訓(xùn)練、吞咽語言訓(xùn)練;繼續(xù)開展微創(chuàng)顱內(nèi)血腫清除術(shù);高血壓腦出血因型施治,將高血壓、腦出血的治療系統(tǒng)化治療等等。繼續(xù)開展腦血管造影,腦梗死溶栓治療等。
6、繼續(xù)狠抓十三項(xiàng)核心制度的落實(shí)例如首診負(fù)責(zé)制、三級查房制、疑難病人會診、重危病人及死亡病例討論制度,病例書寫制度。
7、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育加強(qiáng)職工醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,提高職工的個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),全心全意為病人服務(wù)。
8、繼續(xù)打造品牌科室。宣傳醫(yī)院,宣傳科室,多投稿件。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 2
在20xx年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以病人為中心”的人文護(hù)理理念融入實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識,在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂xx年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)
1、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識及?萍寄苡(xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),相互競爭,直至達(dá)標(biāo)。
3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。
4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長抓不懈
1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。
3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的`重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量
1、護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。
2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。
4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面
我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院護(hù)理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
五、樹立法律意識,規(guī)范護(hù)理文件書寫
隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識,已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范護(hù)理文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行工作總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書寫競賽,優(yōu)勝者給予獎勵。
六、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)
1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%。
2、急救物品完好率達(dá)100%。
3、護(hù)理文件書寫合格率≥90%。
4、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%。
5、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。
6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
7、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 3
20xx神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作將環(huán)繞醫(yī)院的進(jìn)展規(guī)劃,要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,本著以病人為中心,以服務(wù)、質(zhì)量、安全為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念,以提升職業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)為主題,提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,創(chuàng)新治理方式,別斷提高社會中意度。
一、加強(qiáng)護(hù)理安全治理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1、別斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,將工作中的別安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯因素、新事情、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
2、將各項(xiàng)規(guī)章制度降實(shí)到實(shí)處,定期和別定期檢查,監(jiān)督到位。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險治理,如夜班、中班、節(jié)假日等。減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,并且注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)治理:如危重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道治理以及病人潛在風(fēng)險的評估等。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點(diǎn),對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。
6、對重點(diǎn)職員的.治理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對他們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,使學(xué)生明確惟獨(dú)在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才干對病人實(shí)施護(hù)理。并且指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患。重視現(xiàn)時期護(hù)理文書存在咨詢題,記錄要客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時完整,幸免別規(guī)范的書寫,如錯字、涂改別清、前后矛盾、與大夫記錄別統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回憶性評價,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人中意度,幸免護(hù)理糾紛。
1、責(zé)任護(hù)士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。
2、加強(qiáng)服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)的理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3、建立健康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每日聯(lián)系。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 4
在我院“謀變革,求發(fā)展”的主旋律中,新的一年如期而至,我們綜合內(nèi)科將繼續(xù)堅(jiān)持,把“以病人為中心”的服務(wù),具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié),為使護(hù)理工作目標(biāo)地明確開展,為將護(hù)理工作進(jìn)一步加強(qiáng),使護(hù)理工作更系統(tǒng)更年輕化,抓好工作質(zhì)量做以下工作計(jì)劃:
一、嚴(yán)格執(zhí)行國家法律、行政法規(guī)、醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,“以制度做保障”,確保病人安全。
1、組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理法律知識,提高法律意識,用法律保障患者和自身的合法權(quán)益。
2、加強(qiáng)入院宣教和健康教育,提高病員及家屬的安全意識,主動參與安全管理,在病區(qū)內(nèi)全面控?zé)煛?/p>
3、加強(qiáng)護(hù)理工作中的安全管理強(qiáng)化護(hù)理操作中的告知義務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行核對制度,杜絕差錯事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)對護(hù)理工作中需要的硬件設(shè)施性能安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,保持設(shè)備的完好。
5、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度、無菌操作制度,防止交叉感染的發(fā)生,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任。
6、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化全體護(hù)士的服務(wù)意識,主動服務(wù)。
以良好的護(hù)患溝通、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效果提高病員滿意度,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)患矛盾,深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,做到“三好一滿意”。
1、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
2、樹立“病區(qū)來人既是服務(wù)對象”的觀念,對病區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的任何一個非本科室工作人員都要有服務(wù)意識,無論他是病人、家屬、其他科室的工作人員,還是外來訪客,都要主動詢問是否需要幫助,并切實(shí)提高可以提供的一切幫助。
3、開展微笑服務(wù),認(rèn)真體會病人承受病痛時的心情,以親切的話語、關(guān)心的.態(tài)度,實(shí)實(shí)在在地為病員排憂解難,以獲得病員及家屬的信任和尊重。
4、以平等之心對待病人,但要注意照顧病員特殊的心理。對身份特別、情況復(fù)雜(有矛盾糾紛傾向等)的病人要有逐級上報(bào)的意識,通過層層努力,達(dá)到最佳的效果。
5、以健康教育為手段,以自護(hù)理論為基礎(chǔ),鼓勵病人主動參與治療護(hù)理,配合醫(yī)院管理,避免過度服務(wù)。
6、根據(jù)現(xiàn)有的條件盡量為病人創(chuàng)造最佳的住院環(huán)境,用優(yōu)化的流程、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獲得病員對科室的認(rèn)可。
7、每月召開工休座談會1次,征求病人意見,對病人提出的合理要求或建議給予積極的回應(yīng)。
三、加強(qiáng)科室經(jīng)營管理,開源節(jié)流,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
1、培養(yǎng)全體護(hù)士的主人翁意識,為科室的經(jīng)營管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極主動開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。
2、加強(qiáng)管理,對本科室的人、財(cái)、物做到心中有數(shù)、人盡其責(zé)、物盡其用。
3、樹立全員成本意識,杜絕或減少不必要的浪費(fèi)和支出。
四、加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)人才培養(yǎng)計(jì)劃,體現(xiàn)護(hù)理的專業(yè)價值,提升護(hù)士的職業(yè)形象及社會地位。
1、每月根據(jù)護(hù)理部操作考試計(jì)劃、本科室工作需要,認(rèn)真進(jìn)行操作技術(shù)培訓(xùn)、考核,確保人人達(dá)標(biāo)。
2、注意培訓(xùn)實(shí)踐操作能力,理論與實(shí)踐相結(jié)合,使每一位護(hù)士在具體工作中能夠獨(dú)擋一面。
3、注意培養(yǎng)同事之間相互協(xié)作的能力,使全科護(hù)士在各項(xiàng)工作能夠相互配合充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,提高工作效率。
五、加強(qiáng)康復(fù)護(hù)理理念。
1、規(guī)范康復(fù)特色的護(hù)理,開展康復(fù)特色的護(hù)理。
2、加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理理論的學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的中醫(yī)護(hù)理水平。
3、開展康復(fù)特色健康宣教,充分發(fā)揮康復(fù)特色的優(yōu)勢。
新的一年我們將繼往開來,以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn),秉承著全新的護(hù)理理念,保持高昂的工作熱情,圓滿的完成護(hù)理部布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,用實(shí)際行動展示全新的護(hù)理服務(wù)。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 5
20xx神經(jīng)內(nèi)一科護(hù)理工作將圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,本著“以病人為中心”,以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念,以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,以“三甲復(fù)審”為契機(jī),提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,創(chuàng)新管理方式,不斷提高社會滿意度。
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯因素、新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如危重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人潛在風(fēng)險的評估等。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點(diǎn),對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。
6、對重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對他們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的'護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。
1、責(zé)任護(hù)士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。
2、加強(qiáng)服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)的理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3、建立健康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育。
三、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯制度,護(hù)士長及質(zhì)控小組,經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評。
考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提高整改措施。
四、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1、每日晨間提問,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,?评碚撝R,院內(nèi)感染知識等。
2、每季度進(jìn)行專科應(yīng)急預(yù)案演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。
3、利用早晨會由責(zé)任護(hù)士搜集本科現(xiàn)用藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。
4、并提問醫(yī)院核心制度,使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
5、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急能力。
五、按卒中篩查基地的要求積極做好各項(xiàng)護(hù)理工作。
1、設(shè)立專人做好健康宣教,出院隨訪工作。
2、不定期的組織病人及家屬集中授課,講授康復(fù)知識,家庭護(hù)理知識,提高病人生活質(zhì)量。
3、認(rèn)真做好篩查及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 6
一、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,努力提高護(hù)理質(zhì)量。
(1)、各護(hù)理小組認(rèn)真組織實(shí)施,進(jìn)行考核,通過目標(biāo)管理促使護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。
(2)、以過細(xì)、過精、過實(shí)、過嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。將各質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)化,并親自參加各小組工作的實(shí)施,查看實(shí)施的效果。
(3)、加大科室感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時,作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。每月對新入的、實(shí)習(xí)的護(hù)理人員進(jìn)行嚴(yán)格的消毒隔離培訓(xùn),加強(qiáng)無菌觀念,有副護(hù)士長做好監(jiān)督工作。
二、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),進(jìn)一步充實(shí)整體護(hù)理的內(nèi)涵,推出我院護(hù)理理念:一切以病人為中心,以病人滿意為前提!選擇我院就醫(yī),我們將為您呈上一份份精心而溫馨的護(hù)理!
三、根據(jù)20xx年評審標(biāo)準(zhǔn)制定和完善我科各級護(hù)理人員的崗位職責(zé)。并進(jìn)行實(shí)施。按分級護(hù)理服務(wù)級別,分層級管理,主管護(hù)師負(fù)責(zé)的范圍,護(hù)師負(fù)責(zé)的范圍,護(hù)士負(fù)責(zé)的范圍等。明確各班的工作職責(zé),責(zé)任到人。
四、加強(qiáng)護(hù)理人力資源的管理,保障護(hù)理人力資源的合理配置,做到人人持證上崗。根據(jù)護(hù)理部要求制定護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃,抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。
1.對工齡2年以下護(hù)士實(shí)行跟班制度,重點(diǎn)抓好基本功的訓(xùn)練。
2.在全院進(jìn)行普遍的`一般訓(xùn)練及全面提高的基礎(chǔ)上,抓好骨干隊(duì)伍的重點(diǎn)培養(yǎng),要求熟練掌握護(hù)理技術(shù),還要求掌握好難度大的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等方面的護(hù)理技術(shù),在護(hù)理隊(duì)伍中起示范及骨干帶頭作用。
3.科室將采取多種渠道,為護(hù)理人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會。
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一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的'護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
。ǘ┘訌(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
。ㄈ└聦I(yè)理論知識,提高?谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?浦R,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長管理水平
。ㄒ唬┠瓿跖e辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。
。ǘ┘訌(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。
。ㄈ┐龠M(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會,借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效
(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。
。ǘ┙z查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。
(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。
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一、以優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工作為中心,提高服務(wù)質(zhì)量,深化細(xì)節(jié)服務(wù)
1、通過學(xué)習(xí)和教育,培養(yǎng)護(hù)理人員樹立以病人為中心的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。樹立整體護(hù)理觀念,糾正和克服過去的病人頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳的護(hù)理做法,應(yīng)全盤考慮,綜合計(jì)劃,綜合醫(yī)院、家庭、社會等各方面力量,對病室實(shí)施全身心、全方位,全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。培養(yǎng)年輕護(hù)理人員道德價值觀,提高慎獨(dú)能力。
2、有效溝通技巧,提高患者滿意度。加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通,學(xué)習(xí)溝通技巧,真正解決患者與護(hù)理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是要有非語言交流的能力,以適應(yīng)對氣管切開及語言障礙患者的交流。
3、嚴(yán)格責(zé)任制分工,明確職責(zé),嚴(yán)格排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋整改,發(fā)生護(hù)理不良事件及時上報(bào)并進(jìn)行討論分析。
4、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),并組織演練,提高護(hù)士的應(yīng)急能力,在應(yīng)對患者的'病情變化和突發(fā)狀況時能做到有條不紊。
5、加強(qiáng)護(hù)理管理,合理利用人力資源。實(shí)行彈性排班。制定彈性排班實(shí)施辦法,根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù),減少人力資源浪費(fèi),避免人浮于事的局面。護(hù)理人員做到工作需要時,隨叫隨到,無需要時即休假。
二、護(hù)理安全是重點(diǎn)
護(hù)理安全工作是所有護(hù)理工作的重點(diǎn),應(yīng)長抓不懈,充分利用三級護(hù)理管理體系,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人安全。堅(jiān)持搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。
(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入、輪轉(zhuǎn)生、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒波動的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。
(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。
(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗(yàn),手術(shù)前準(zhǔn)備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。
三、為分科做好充分準(zhǔn)備
1、為適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,同時為了更好的適應(yīng)我縣人民群眾日益增長的健康需求,促進(jìn)科室工作全面、協(xié)調(diào)、快速、健康發(fā)展,我科將分為神經(jīng)內(nèi)科和神經(jīng)外科兩個病區(qū),屆時護(hù)理人員會進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,充分做好護(hù)理人員的思想動員工作是首要任務(wù),要求各位護(hù)理人員保持穩(wěn)定的情緒和積極的工作態(tài)度。
2、提高專業(yè)技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量。神經(jīng)內(nèi)/外科有“五多”,即危重、昏迷、癱瘓、氣管切開、精神異常和大小便失禁的病人多,“五多”使得我科護(hù)理工作量大和繁重,但我們的護(hù)理工作要做到忙而不亂、準(zhǔn)確無誤、迅速有效,為此我們將繼續(xù)開展了各類風(fēng)險評價評估,以減少各類并發(fā)癥的發(fā)生,及時觀察判斷病情,作到真正意義上的“以病人為中心”。
3、提高護(hù)理人員的專業(yè)知識,更好的為患者服務(wù)。利用晨會時間進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識的提問,提高護(hù)理人員的理論知識,檢查護(hù)理人員對分管患者的病情掌握情況。每周二下午組織相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過護(hù)理查房、護(hù)理會診、疑難病例討論等為患者提供更精準(zhǔn)的護(hù)理。希望可以選派一名護(hù)士參加省重癥監(jiān)護(hù)專科護(hù)士的培訓(xùn)。
4、打造具有?铺厣闹匕Y監(jiān)護(hù)。分科后希望可以成立神經(jīng)外科?浦匕Y監(jiān)護(hù)室,將神經(jīng)外科重癥患者集中管理,并借助現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)及搶救設(shè)備,對神經(jīng)外科病人瞬息萬變的病情進(jìn)行全面、綜合監(jiān)測、治療和護(hù)理。選擇身體素質(zhì)好,思維敏捷,有責(zé)任感,事業(yè)心,敬業(yè)精神強(qiáng),勤奮好學(xué)的護(hù)理人員負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)室的護(hù)理和管理。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,神經(jīng)內(nèi)/外科的患者都呈現(xiàn)上升的態(tài)勢,重癥病人多且集中,也向神經(jīng)科的護(hù)理人員提出了新的挑戰(zhàn)。今后,我們要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)培訓(xùn)及訓(xùn)練,不斷掌握神經(jīng)內(nèi)/外科新的護(hù)理技術(shù)和科學(xué)的管理方法,使護(hù)理工作更加成熟,更加現(xiàn)代化,向著有利于醫(yī)院發(fā)展和滿足病人需要的方向發(fā)展。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 9
20xx年是積極上進(jìn)的一年,也是評審二級甲等醫(yī)院的一年,在這一段時間里,神經(jīng)內(nèi)科將嚴(yán)格遵守臨床醫(yī)療管理制度,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理,努力提高醫(yī)護(hù)人員質(zhì)量,以安全,優(yōu)質(zhì),高效的全層服務(wù),打造一流品牌人性化的臨床科室,F(xiàn)將工作計(jì)劃如下:
—、繼續(xù)強(qiáng)化本科室醫(yī)療質(zhì)量安全管理,不斷提高醫(yī)療隊(duì)伍的素質(zhì)。
認(rèn)真落實(shí)總住院醫(yī)師制度,把三級醫(yī)師查房制度落實(shí)到實(shí)處。切實(shí)抓好醫(yī)療安全工作,提高安全意識,從醫(yī)療活動的每個具體環(huán)節(jié)上,防范醫(yī)療風(fēng)險。加大科室感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時,作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。每月進(jìn)行嚴(yán)格的消毒隔離培訓(xùn),加強(qiáng)無菌觀念,護(hù)士長等人做好監(jiān)督工作。
二、繼續(xù)提高神經(jīng)內(nèi)科人員醫(yī)療技術(shù)水平和素質(zhì)。
繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),進(jìn)一步充實(shí)整體護(hù)理的內(nèi)涵,推出我科護(hù)理理念:一切以病人為中心,以病人滿意為前提。定期進(jìn)行考核,通過目標(biāo)管理促使醫(yī)護(hù)人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高。
三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)。
學(xué)習(xí)每周1次,每月在科室內(nèi)舉辦醫(yī)護(hù)新知識、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)培訓(xùn)。計(jì)劃派出1至2名醫(yī)師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)新技術(shù),新療法,不斷提高全科醫(yī)療水平。做好醫(yī)療文件書寫,杜絕醫(yī)療差錯出現(xiàn)。
四、繼續(xù)抓好職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的提高。
醫(yī)療質(zhì)量及服務(wù)意識的提高,關(guān)鍵在于全體醫(yī)務(wù)人員的.職業(yè)道德水平的提高,而職業(yè)道德意識的提高,必須有賴于經(jīng)常性的、規(guī)范性的思想教育。大力弘揚(yáng)白求恩精神,加強(qiáng)職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格貫徹衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的八個“不準(zhǔn)”,樹立良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。這是我們的基本要求。
五、繼續(xù)開展新技術(shù)新項(xiàng)目。
在神經(jīng)介入方面爭取更好的成績,提高神經(jīng)介入診治水平,建立初步的康復(fù)治療體系,增加康復(fù)治療項(xiàng)目,促進(jìn)腦血管病治療水平提升。
六、加強(qiáng)學(xué)科科研建設(shè),申請高水平科研項(xiàng)目,提高省級論文、國家級論文發(fā)表的數(shù)量與質(zhì)量。
以上是20xx年神內(nèi)四科的主要工作計(jì)劃,希望得到全體神內(nèi)四科醫(yī)護(hù)人員的大力支持與全面的配合,同心協(xié)力的完成工作,在所有科室人員的共同努力下,20xx年再創(chuàng)輝煌!
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 10
20xx年,內(nèi)科將緊緊圍繞“提升服務(wù)品牌”這一主題,并結(jié)合護(hù)理部工作計(jì)劃,努力做好以下幾方面的工作,強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效。
一、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系
尤其要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。
二、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制
護(hù)士長經(jīng)常檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。
三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫
從細(xì)節(jié)上抓起,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)。并將護(hù)理記錄納入年度持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的研究項(xiàng)目。組建持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)小組,研究和討論護(hù)理記錄書寫規(guī)范,通過每月一例復(fù)雜病例的學(xué)習(xí)與考試,使護(hù)理記錄得到有效的提高。
四、加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理
加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身的`角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施20xx年將是接受挑戰(zhàn)的一年,20xx年業(yè)務(wù)完成達(dá)137%,如何在這個基礎(chǔ)上有所突破,這不僅僅是擺在科主任面前的難題,也是護(hù)理所要突破的瓶頸。雖然護(hù)士只是陪襯,但我相信:優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)定能給科室?guī)硪欢ǖ男б妗?/p>
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 11
在20xx年的新年里,我們堅(jiān)持將以病人為中心的人文護(hù)理理念融入具體工作細(xì)節(jié)。追求以患者需求為服務(wù)導(dǎo)向的管理形式,注重業(yè)務(wù)知識更新,積極吸收多學(xué)科知識,強(qiáng)調(diào)知識、守法、文明規(guī)范服務(wù),為患者創(chuàng)造良好的培養(yǎng)環(huán)境,逐步將護(hù)理人員培訓(xùn)成為健康的管理者、教育者、護(hù)理人員和研究人員。特制訂XX年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃
一、是加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì)
1.加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)施輪流講座,開展規(guī)章制度和專業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊困難,可通過請醫(yī)生授課等方式更新知識和技能;ハ鄬W(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相記錄。
2.重點(diǎn)加強(qiáng)護(hù)士考核,加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,護(hù)理工作計(jì)劃加強(qiáng)三基礎(chǔ)護(hù)理知識和專業(yè)技能培訓(xùn),由高級護(hù)士輪流,增加考核,注重實(shí)際效果,不僅形式、排名、個人檔案成績,作為個人評價的客觀基礎(chǔ),相互競爭,直至達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
3.做好聘用護(hù)士的輪換工作,將年輕護(hù)士的理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。
4.隨著護(hù)理水平和醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,計(jì)劃選擇部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理團(tuán)隊(duì)。不斷更新護(hù)理知識。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作不懈努力
1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強(qiáng)對新護(hù)士和有思想情緒的護(hù)士的管理,重點(diǎn)解釋和跟進(jìn)。做好護(hù)理安全管理,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,確;颊呔歪t(yī)安全。
2.患者環(huán)節(jié)監(jiān)測:新入院、新轉(zhuǎn)院、急危重患者、有醫(yī)療糾紛潛在危險的患者應(yīng)重點(diǎn)監(jiān)督檢查監(jiān)測。
3.時間監(jiān)控:節(jié)假日、周末、工作繁忙、疲勞時間、交接班時要加強(qiáng)監(jiān)督管理。
4.護(hù)理操作環(huán)節(jié)監(jiān)測:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。雖然這是一項(xiàng)日常工作,但如果出現(xiàn)問題,這是一件關(guān)鍵的事情,作為護(hù)理管理監(jiān)測的重點(diǎn)。
5.護(hù)理部門不定期檢查護(hù)理安全風(fēng)險,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身和部門的角度分析,分析原因,吸取教訓(xùn),提出預(yù)防和改進(jìn)措施。對反復(fù)出現(xiàn)同一問題的部門和個人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重錯誤和事故。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,提高服務(wù)質(zhì)量
1.護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任感。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立以患者為中心的理念,以患者的聲音為第一信號,以患者的需求為第一需求,以患者的利益為第一考慮,以患者的滿意度為第一標(biāo)準(zhǔn)。在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)主動服務(wù)意識、質(zhì)量意識和安全意識,提高護(hù)患溝通技巧,提高護(hù)理質(zhì)量,確保護(hù)理工作安全有效。
2.注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部門通過了解回訪、門診和住院患者、滿意度調(diào)查表等,獲取患者需求和反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生及時提出改進(jìn)措施,同時激勵護(hù)士工作,調(diào)動工作熱情,從思想、行動到真正的.積極服務(wù)。在實(shí)際工作中運(yùn)用用心服務(wù),創(chuàng)造感動的服務(wù)理念。
3.嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度,強(qiáng)調(diào)二次檢查到位,加強(qiáng)安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重錯誤和事故。在安全的基礎(chǔ)上提高護(hù)理質(zhì)量。
4.深化家庭服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作術(shù)語和護(hù)士溝通技巧。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
四、合理利用人力資源,避免人浮于事
我院醫(yī)療比例不合理,護(hù)士人員少。工作繁重,護(hù)士長應(yīng)根據(jù)部門患者情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,靈活調(diào)度,增加高峰工作人數(shù),醫(yī)院護(hù)理人員滿足工作需要,隨叫隨到,為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
五、樹立法律意識,規(guī)范護(hù)理文件的撰寫
隨著人們法律意識的提高和醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何加強(qiáng)護(hù)理服務(wù)中的法律建設(shè),提高護(hù)理人員的法律意識已成為護(hù)理管理的重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整客觀。明確護(hù)理文件的寫作意義,規(guī)范護(hù)理文件的寫作,并向上級醫(yī)院的同行咨詢,明確如何寫好護(hù)理文件,以滿足標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院護(hù)理文件的實(shí)際情況,總結(jié)分析工作,提出相應(yīng)的對策,為證據(jù)提供法律依據(jù),保護(hù)患者的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書寫競賽,獎勵獲勝者。
六、護(hù)理指標(biāo)完成目標(biāo)
1.基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%.
2.急救物品完成率達(dá)到100%.
3.護(hù)理文件書寫合格率≥90%
4.護(hù)理人員三基考核合格率100%.
5.一人一針一管滅菌合格率達(dá)到100%.
6.常規(guī)設(shè)備消毒滅菌合格率100%.
7.使用一次性注射器和輸液(血)器后,毀形率達(dá)到100%.
20xx年護(hù)理工作計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施。我相信,只要我們共同努力實(shí)施上述工作,我們就在那里20XX一年的護(hù)理工作一定得好成績!
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 12
20xx年神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作將圍繞醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃,以護(hù)理質(zhì)量為核心,以患者為中心,以服務(wù)、以質(zhì)量、安全為重點(diǎn)的服務(wù)理念,以提高專業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)為主題,提高服務(wù)水平,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,創(chuàng)新管理方法,不斷提高社會滿意度。
一、是加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效回報(bào)避免護(hù)理風(fēng)險,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全、有序的護(hù)理服務(wù)。
1.不斷加強(qiáng)護(hù)理安全教育,及時提醒工作中的不安全因素,提出整改措施,以醫(yī)院內(nèi)外護(hù)理錯誤為例,使護(hù)理人員充分了解錯誤因素、新情況、新特點(diǎn),吸取教訓(xùn),使安全警報(bào)始終響起。
2.落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,定期、不定期檢查,監(jiān)督到位。
3.加強(qiáng)夜班、中班、節(jié)假日等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理。減少交接班的頻率,減少工作中的漏洞,合理配合年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,注重培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時的謹(jǐn)慎獨(dú)立精神。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如危重患者交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、患者管道管理、患者潛在風(fēng)險評估等。
5.加強(qiáng)對重點(diǎn)患者的護(hù)理:如危重患者、老年患者,上述患者應(yīng)作為早會或交接班時討論的'重點(diǎn),患者現(xiàn)有的和評估潛在風(fēng)險,達(dá)成共識,引起各班的重視。
6.對重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪換護(hù)士、新護(hù)士等,對他們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識和能力,從而學(xué)習(xí)很明顯,只有在老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下,病人才能得到護(hù)理。同指定具有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)有護(hù)士資格的護(hù)士為教師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技能、臨床操作技能等。
7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文件的撰寫,減少安全隱患。現(xiàn)階段重視護(hù)理文件存在的問題,客觀記錄,真實(shí)、準(zhǔn)確、及時完整,避免書寫不規(guī)范,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生有關(guān)不統(tǒng)一的記錄使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
8.完善護(hù)理應(yīng)急風(fēng)險預(yù)案,注意培養(yǎng)護(hù)士在日常工作中的應(yīng)急能力,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏等應(yīng)對突發(fā)停電進(jìn)行回顧性評估,從中吸取教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以患者為中心,倡導(dǎo)人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高患者滿意度,避免護(hù)理糾紛。
1.負(fù)責(zé)護(hù)士真誠接待病人,將病人送到床前,主動進(jìn)出醫(yī)院病人健康教育。
2.加強(qiáng)服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)理念,并在周二的基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康教育日,各班隨時做好教育指導(dǎo)和安全防范措施。
3.建立健康教育處方,每天發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 13
20xx年是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。隨著新農(nóng)合報(bào)銷比例的提高,將迎來更多的醫(yī)療患者。思維決定出路,有一個好的計(jì)劃更好地實(shí)施,為了讓患者舒適,治療放心,護(hù)理親密,真正做以患者為中心,以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為機(jī)會,讓患者感覺優(yōu)于西醫(yī)診療和特色護(hù)理,以中西醫(yī)護(hù)理為主題,制定以下護(hù)理工作計(jì)劃:
一、緊跟醫(yī)院形式,響應(yīng)護(hù)理部號召,用電子版打印各種資料,使各種記錄更加規(guī)范。
二、年初制定今年的商業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合部門的特點(diǎn),解釋一些有用的臨床和實(shí)際工作知識,列出目錄,發(fā)表演講,安排時間,裝訂成冊,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。
三、提取一兩名責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士,負(fù)責(zé)病房管理。
四、繼續(xù)開展高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),總結(jié)過去兩年的良好經(jīng)驗(yàn),挖掘新的服務(wù)項(xiàng)目,使高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)更接近患者。定期組織討論,定期發(fā)布問卷調(diào)查,聽取患者的`意見和建議,不斷改進(jìn)服務(wù)流程。
五、有計(jì)劃地培訓(xùn)和評估常用中西醫(yī)操作和原本科儀器設(shè)備的性能、操作規(guī)范和流程,并記錄護(hù)士評估結(jié)果作為年終評估的參考。
六、做好基礎(chǔ)護(hù)理,特別是床單元的管理,減少和消除壓瘡的發(fā)生。
七、做好護(hù)理安全教育,繼續(xù)做好患者身份識別制度,防止腦血管損失,特別是癡呆癥患者,制定防墜落、防墜床措施,減少護(hù)理安全風(fēng)險。
八、開展集體健康教育,組織患者及其家屬每月聽取健康教育護(hù)士講座,講解本科常見病原因、預(yù)防保健、康復(fù)鍛煉知識,讓患者在住院期間學(xué)習(xí)一些保健知識。
九、護(hù)士資源合理分配,新舊搭配,中午和晚上5:00—8:00增派護(hù)士進(jìn)行彈性排班,確保護(hù)理安全和質(zhì)量。
十、及時組織復(fù)雜重病人護(hù)理討論和查房護(hù)理,定期召開公休座談會,聽取患者對治療、護(hù)理、飲食的建議,不斷完善病房管理。
十一、做好醫(yī)療配合,上傳發(fā)布,及時組織完成醫(yī)院和護(hù)理部安排的工作。
十二、繼續(xù)做好醫(yī)囑檢查工作,安排兩個治療班,確保用藥的及時性和準(zhǔn)確性。
十三、獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,有章可循,規(guī)范護(hù)士自身行為。
十五、控制醫(yī)院感染,加強(qiáng)自我保護(hù),避免交叉感染。
十六、關(guān)心護(hù)士的生活和工作,嚴(yán)于律己,寬以待人,營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。
以上是明年工作的方向和重點(diǎn)。我相信在醫(yī)院和護(hù)理部門的支持下,在全科護(hù)士的共同努力下,我相信明年的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)水平將達(dá)到一個新的水平。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 14
培訓(xùn)目標(biāo)
提升神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理人員的專業(yè)知識和技能,增強(qiáng)對神經(jīng)內(nèi)科患者的護(hù)理質(zhì)量,減少護(hù)理并發(fā)癥,提高患者滿意度。
培訓(xùn)對象
神經(jīng)內(nèi)科全體護(hù)理人員。
培訓(xùn)內(nèi)容和安排
第一階段(第1-2周):神經(jīng)內(nèi)科基礎(chǔ)知識鞏固
神經(jīng)系統(tǒng)解剖生理知識講座,包括腦、脊髓、周圍神經(jīng)等結(jié)構(gòu)與功能,每天2小時。
神經(jīng)內(nèi)科常見疾病(如腦梗死、腦出血、癲癇等)的病因、病理、臨床表現(xiàn)講解,配合案例分析,每周3次,每次3小時。
第二階段(第3-6周):護(hù)理技能培訓(xùn)
神經(jīng)內(nèi)科患者生命體征監(jiān)測技巧,特別是對意識狀態(tài)、瞳孔變化的觀察,每周2次,每次2小時實(shí)踐操作與講解。
神經(jīng)系統(tǒng)檢查協(xié)助方法,如肌力、肌張力檢查等,每周2次,每次2小時現(xiàn)場演示和實(shí)踐。
神經(jīng)內(nèi)科患者的翻身、拍背、吸痰等基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范,每周3次,每次2小時,強(qiáng)化訓(xùn)練。
第三階段(第7-8周):?谱o(hù)理與應(yīng)急處理
神經(jīng)內(nèi)科患者的特殊用藥護(hù)理,如甘露醇的`使用注意事項(xiàng)等,每周2次,每次2小時。
癲癇發(fā)作、腦疝等神經(jīng)內(nèi)科急癥的應(yīng)急處理流程培訓(xùn),每周3次,每次3小時,包括模擬演練。
患者及家屬的心理護(hù)理技巧培訓(xùn),每周2次,每次2小時,結(jié)合實(shí)際案例討論。
培訓(xùn)考核
每階段結(jié)束后進(jìn)行理論和技能考核,包括選擇題、簡答題、操作演示等,考核成績記錄在案,對于未通過者安排補(bǔ)考和加強(qiáng)培訓(xùn)。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 15
一、培訓(xùn)背景
隨著神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,對護(hù)理人員的.專業(yè)素質(zhì)要求也日益提高。為了更好地為神經(jīng)內(nèi)科患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)人員
神經(jīng)內(nèi)科在職護(hù)理人員。
三、培訓(xùn)時間與地點(diǎn)
培訓(xùn)為期2個月,在醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科會議室及病房內(nèi)進(jìn)行。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
理論知識培訓(xùn)(第1個月)
神經(jīng)內(nèi)科疾病概論:講解神經(jīng)內(nèi)科疾病的分類、診斷方法和最新研究進(jìn)展,每周2次,每次3小時。
常見神經(jīng)內(nèi)科疾病護(hù)理要點(diǎn):針對腦卒中等常見疾病,詳細(xì)闡述護(hù)理評估、護(hù)理措施和護(hù)理目標(biāo),每周3次,每次2.5小時。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)和倫理:增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識和職業(yè)道德,每周1次,每次2小時。
實(shí)踐技能培訓(xùn)(第2個月)
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理操作技能提升:包括靜脈穿刺技術(shù)在神經(jīng)內(nèi)科患者中的特殊應(yīng)用、鼻飼管護(hù)理等,每周3次,每次2小時,在模擬人及病房患者身上實(shí)踐。
神經(jīng)內(nèi)科患者康復(fù)護(hù)理指導(dǎo):如肢體功能康復(fù)訓(xùn)練方法、語言康復(fù)訓(xùn)練技巧等,每周2次,每次3小時,現(xiàn)場指導(dǎo)患者康復(fù)訓(xùn)練。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理文書書寫規(guī)范:規(guī)范護(hù)理記錄、評估表格等的填寫,每周2次,每次2小時,結(jié)合實(shí)例講解。
五、培訓(xùn)考核
定期進(jìn)行理論知識考核和實(shí)踐技能考核,理論考核采用閉卷考試形式,實(shí)踐考核在病房實(shí)際操作中進(jìn)行評估。對考核優(yōu)秀者給予獎勵,對不合格者進(jìn)行補(bǔ)考和針對性輔導(dǎo)。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 16
培訓(xùn)宗旨
提高神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平,滿足神經(jīng)內(nèi)科患者日益復(fù)雜的護(hù)理需求,保障護(hù)理安全與質(zhì)量。
培訓(xùn)主體
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)新老成員。
培訓(xùn)計(jì)劃詳情
第1-3周:基礎(chǔ)理論與技能深化
神經(jīng)系統(tǒng)疾病基礎(chǔ)知識:復(fù)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)講解神經(jīng)內(nèi)科常見疾病的發(fā)病機(jī)制,每周3次,每次2小時。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理基本技能:如患者體位擺放、安全防護(hù)措施(防跌倒、防壓瘡等),結(jié)合病房實(shí)際情況講解與示范,每周4次,每次1.5小時。
第4-7周:?谱o(hù)理技能拓展
神經(jīng)內(nèi)科特殊檢查護(hù)理配合:如腦血管造影、腦電圖檢查等的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合和術(shù)后護(hù)理,每周2次,每次3小時,邀請檢查科室人員協(xié)助培訓(xùn)。
神經(jīng)內(nèi)科患者管道護(hù)理:包括腦室引流管、中心靜脈導(dǎo)管等的護(hù)理要點(diǎn),每周3次,每次2小時,通過模擬操作和病房實(shí)踐進(jìn)行培訓(xùn)。
神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理中的'營養(yǎng)支持:不同病情患者的營養(yǎng)評估和營養(yǎng)途徑選擇(鼻飼、靜脈營養(yǎng)等)及護(hù)理,每周2次,每次2.5小時。
第8周:綜合能力提升與考核
疑難病例護(hù)理討論與模擬演練:選擇典型的疑難神經(jīng)內(nèi)科病例,組織護(hù)理人員討論護(hù)理方案,并進(jìn)行模擬護(hù)理演練,每周3次,每次3小時。
培訓(xùn)考核:
對整個培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行理論和實(shí)踐考核,理論考核涵蓋所有培訓(xùn)知識點(diǎn),實(shí)踐考核包括各項(xiàng)護(hù)理技能操作,根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和反饋,對未達(dá)標(biāo)人員安排進(jìn)一步培訓(xùn)。
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