亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

科室主任個人述職報告

時間:2024-09-18 13:47:37 述職報告 我要投稿

科室主任個人述職報告

  在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用報告,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的科室主任個人述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科室主任個人述職報告

科室主任個人述職報告1

尊敬的領導:

  您好!

  20xx年度,我除了任職教科室副主任,主持學校教科研工作外,還擔任七三班班主任并兼兩個班數(shù)學教學工作,我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施,F(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領導匯報,請批評指正。

  一、完善科研制度,營造科研氛圍。

  制度建設是學校教科研工作的重要內容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求。本年度,教科室完善制定了一系列教育科研制度,營造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研制度時,我們聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負擔,提高工作效率的原則,既使教師能腳踏實地的參與教科研工作,又能促進學校教科研工作的提升,促進學校教學質量的提高,使學校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點實用性的措施。

  二、加強“個人課題”研究,規(guī)范各級課題過程管理。

  本學期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時,做好了個人課題的研究,今年下半學期組織教師申報長溝中學“個人課題”教科研課題,共有十多位教師根據(jù)學科教學的重點、熱點問題申報個人課題。教科室對所申報的課題進行分層處理,優(yōu)秀課題科研室精心指導、修改后推薦為區(qū)級課題。有的課題適合集體研究,建議作為教研組專題進行研究,其余課題為校級課題。今年是區(qū)級優(yōu)秀個人課題成果評選年,我校有三項個人課題獲一等獎。

  在課題研究過程中,我校實行學校教科室統(tǒng)一管理,按時

  督促各級課題完成研究任務并上交課題過程材料,使各級課題的研究工作得到了規(guī)范,提高了研究效率。

  三、積極推進新教育實驗,構建高效課堂。

  在積極全面推進新教育實驗的同時,我們重點進行了高效課堂的構建,課堂是實施素質教育的主陣地,課堂是以生命活動為本質的,以生命活動為本質就是要求師生“從生命的高度用動態(tài)生成的觀點看待課堂教學”,“讓課堂煥發(fā)出生命的活力”,傳統(tǒng)的中學課堂教學已不能適應時代發(fā)展的要求,為了更好地落實素質教育精神,進一步深化課程改革,最大限度地提高課堂教學的效益,減輕學生的課業(yè)負擔,我校在全面實踐推行任城區(qū)教體局倡導的“學案導學”課堂教學模式的基礎上,開拓進取,銳意創(chuàng)新。。。。。。

  我們按照學校領導提出的改革目標,進一步深入開展了課堂教學改革,初步純化確立了“目標導學、展示提升”為主要特征的課堂教學模式。在模式中,我們還積極開展小組合作學習,加強評價機制的引入,每周評選周優(yōu)秀組,每月評選月優(yōu)秀組,同時我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面,與鄒城市北宿中學建立友好學校,通過開展各項工作,老師們的講課能力增強了,學生們也樂學了,成績也提高了。

  四、注重反思養(yǎng)成,推廣科研成果。

  推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務教師、服務教學的要求,及時把區(qū)級以上有關征文、論文競賽等信息傳達到每個教師。我統(tǒng)計了一下,今年我校教師參加區(qū)級及以上各類教科研評比,每一次都有所收獲,獲獎比例占選送文章的

  80%以上。為促進教師專業(yè)化發(fā)展,開展了一些活動:校專題論文評比交流、“十年我們一起走過”新基礎教育征文活動、首屆長溝中學案例評比活動等,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。近年來,我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數(shù)量、質量呈逐年上升趨勢,這都是對我工作的支持。

  五、擺好心態(tài),甘當綠葉。

  當我還是普通教師的時候,我認為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看文章,把評比的'信息傳遞給教師們,把文章上交區(qū)教研所就可以了,工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后,才發(fā)現(xiàn)那只是學校教科研工作的一小部分,才感到肩上擔子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠,也不說為教師修改文章直到江郎才盡,單是心理壓力就比較重,但在工作中我盡量做到三個“決不”:工作上能做減法的,我決不做加法;對教師有利的機會,決不放過;能夠為教師提供幫助的,決不退縮。雖然有時得不到教師的理解,但我無怨無悔。

  教科研的工作瑣碎而繁雜,有時為了設計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻資料,進行多方面大的調查分析,沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,除了自己執(zhí)教的學科以外,還得掌握學校管理、其它各門學科的知識,對個人要求比較高,為了不斷地提升自己的素養(yǎng),必須不斷充電,不斷學習。本學期,我參加區(qū)科研培訓,聆聽教育專家對國際教育形勢的分析,了解教科研的熱點問題,雖然要付出大量的時間和精力,但是,感覺收獲頗豐。

  六、做好學科教學工作

  作為一名初中數(shù)學教師,除了上好每周十節(jié)課之外,面對新形勢、新要求、新觀念,我認真學習教育理論,及時更新教育理念。兩次去金鄉(xiāng)參加科研主任培訓班學習,多次聆聽專家講座,積極參加校本培訓,還注意從書本中汲取營養(yǎng)。在這種思想的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。我積極研究教材教法,落實教學五環(huán)節(jié),結合新課程標準,根據(jù)本班學生具體情況既備教案又備學案,課堂上運用多媒體課件創(chuàng)設情景,努力把課上得生動有趣。在教學中我能“活”字當先,不拘一格,所以受到了同學們的喜愛和歡迎。

  各位領導、老師,“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發(fā)靈光。在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。

科室主任個人述職報告2

各位領導、同事:

  大家好!

  我擔任學校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時間里,在領導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。本人擔任學?蒲惺抑魅,高三一個班的語文教學工作,并協(xié)助賀校長組織學校圖書、電教裝備工作,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施,F(xiàn)把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

  一、嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發(fā)揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的校本'教研思想,教研格局因而也初步形成。

  二、積極履行教育教學管理職責,和教務處密切合作,每學期完成兩次教學常規(guī)檢查,對存在的'問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。

  三、深入推進了以集體備課為主題的教研活動日'活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。

  四、確定了以'優(yōu)化課堂,提高課效'為主題的課堂教學研究目標,積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強了,同時通過組織兩次青年優(yōu)質課大賽,有計劃有組織地鍛煉大批教師,使他們在最短的時間內快速成長起來,勇挑我校教學重擔,為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎。

  五、加強課題引領,明確科研方向;貧w課堂、關注課堂是學?蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、立足于高考備考的實際要求,以解決實際問題、提高課效為目標,以校本課題為主,走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結合的道路。

  六、開展形式多樣的師生活動,營造科研氛圍。

  (一)教師活動

  1、教科研專題學習。

  2、教研、備課組長培訓。

  3、專家講座(高主任)

  4、骨干教師培訓

  5、外出及校際教研

  6、優(yōu)質課比賽

  7、四優(yōu)評比

  8、進行了網(wǎng)上教研。

科室主任個人述職報告3

尊敬的各位領導、各位同事:

  一年來,我在院領導的正確領導下,在分管院領導的指導下,在同事的幫助下,使個人素質、工作能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高。

  今天我做為醫(yī)務科主任做這個述職報告,在這個崗位上,我既深感責任重大,有干好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負醫(yī)院領導和同事的信任,借此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家共勉,不當之處,請各位領導、同事批評指正:

  一、努力學習,加強修養(yǎng),全面提高自身素質。

  自覺學習政治理論知識和業(yè)務技術知識,時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦,不斷提高政治素質和業(yè)務素質,增強辨別是非的能力,增強政治敏銳性和預見力,增強干事創(chuàng)業(yè)的能力,努力做到信念上堅定,工作上自覺。強化科室文化建設,努力營造醫(yī)務科辦事高效、反應果斷、協(xié)調得當?shù)墓ぷ髯黠L。

  二、愛崗敬業(yè),盡職盡責,為塑造醫(yī)務科嶄新形象做貢獻。

  1、強化服務意識,轉變工作作風,徹底改變坐等推靠壞習慣,拋棄生冷硬頂舊作風,千方百計為臨床一線科室保駕護航,為領導分憂解難,寧肯自己受委屈,不要科室擔風險,寧肯自己有壓力,不要領導有不滿。

  一年來星期一至星期六參加臨床科室查房,科室專題協(xié)調會10次,組織院內危重病人搶救5人次,組織院內業(yè)務專題學術講座10次,解決醫(yī)療糾紛5件。

  2、增強實干精神,盡職盡責,恪盡職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻。

  一年來經(jīng)常加班,班外處理醫(yī)療問題20多件,今年是三乙創(chuàng)建年,我負責三乙內容占了559分,我邊學習新標準新內容,邊請教其他友鄰醫(yī)院和我們醫(yī)院的醫(yī)療管理人員,組織科室學習標準,經(jīng)常督促相關科室準備情況。

  3、正確處理各種關系。

  對上級部門和各級領導,做到尊重而不崇拜,服從而不盲從,到位而不越位;對同事,團結協(xié)作,互助互愛;對科室,做到嚴于律己,寬以待人,以身作則;對困難,做到坦蕩處事,不避不推;對患者主動熱情,做好各方面的解釋工作,注意用自已的一言一行,維護醫(yī)院的信譽,維護醫(yī)務科的整體形象,保證了醫(yī)院醫(yī)務工作的正常開展和有效運行醫(yī)院科主任述職報告醫(yī)院科主任述職報告。

  三、努力提高醫(yī)療質量管理和服務水平

  醫(yī)務科工作任務重、壓力大、責任強,是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室,醫(yī)務科工作的效率和質量直接影響著全院醫(yī)療質量和聲譽。

  上任之初,面對嶄新的工作環(huán)境,對工作理不出頭緒抓不住重點,我也曾經(jīng)彷徨過、失落過、氣餒過,但是組織的信任,領導的幫助,科室的支持,職工的理解使我鼓足勇氣,充滿了信心,義無反顧地投入到醫(yī)務科工作中。

  醫(yī)療質量管理和服務水平的提高是醫(yī)院管理永恒的主題,更是醫(yī)務科工作的重中之重。

  堅持“以患者為中心”的服務理念,狠抓“醫(yī)療質量”“優(yōu)質服務”兩個主題,一年來重點開展以下工作:合理規(guī)范使用使用抗菌素,加強醫(yī)療應急管理建設,強化臨床應急危重病人搶救意識;加強醫(yī)患溝通,及時處理醫(yī)患糾紛,構建和諧醫(yī)患關系;推動醫(yī)院重點科室建設,積極協(xié)助開展新技術新項目,全面提高醫(yī)院醫(yī)療質量。

  1、完善醫(yī)療管理組織,構建流暢管理體系

  持續(xù)控制并提高醫(yī)療質量,必須強化三級質管網(wǎng)絡建設,尤其是加強科室質管小組工作。為此調整充實了醫(yī)院質量管理委員會,成立醫(yī)療質量管理領導小組和醫(yī)療糾紛協(xié)調處理領導小組,制訂科室質管小組工作制度,明確各崗位工作職責,充實精干力量,加強質量培訓,高起點、高標準、嚴要求,穩(wěn)步開展工作。

  2、增強依法執(zhí)業(yè)意識,健全核心醫(yī)療規(guī)章制度

  嚴格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護理操作規(guī)程,狠抓醫(yī)療質量管理,確保醫(yī)療安全;規(guī)范醫(yī)療技術操作規(guī)程,完善各項醫(yī)療規(guī)章制度,修訂工作人員崗位職責。

  3、倡導全面質量管理理念,注重環(huán)節(jié)質量控制

  全面落實醫(yī)療規(guī)章制度和技術操作常規(guī),實施醫(yī)療質量的動態(tài)過程管理。

  加強基礎質量管理,注重環(huán)節(jié)質量控制,嚴格落實首診負責制、三級醫(yī)師查房制、醫(yī)囑制度、查對制度、完善檢查注重復查、病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規(guī)范、處方管理辦法、技術準入制度、值班和交接班制度等醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度,有效防范醫(yī)療糾紛,切實保障醫(yī)療安全。

  4、加強質量控制監(jiān)督檢查,及時反饋整改提高

  質量靠管理,管理靠體系,體系加以控制才有保障。制定切合實際全面量化的檢查評價標準,修訂了《醫(yī)療質量檢查考核標準》,規(guī)范了醫(yī)療質量檢查工作,嚴格標準,獎懲結合,及時反饋,切實整改,旨在用標準化管理打造標準化醫(yī)療技術和醫(yī)療流程,重在持續(xù)提高醫(yī)療質量并形成長效機制。

  5、加強醫(yī)療安全教育和醫(yī)療質量管理培訓,有效防范醫(yī)療糾紛員工培訓是醫(yī)院管理的重要內容,是提高員工的法律意識、質量意識、風險意識、服務意識和安全意識的基礎工作,是員工掌握醫(yī)療質量管理、醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故防范知識和技能的重要途徑。

  以加強年輕醫(yī)師、科室質管員和進修人員系列培訓為著眼點,開展質量教育,強化醫(yī)師業(yè)務培訓與技術考核,狠抓對各級各類醫(yī)務人員的“三基三嚴”訓練和崗位培訓,注重內涵建設,挖潛增效,探索建立崗位考評機制和激勵機制,不斷增強醫(yī)務人員的職業(yè)素養(yǎng),端正質控心態(tài),切實提高醫(yī)療質量,保障醫(yī)療安全。

  6、改進服務流程,提高工作效率。

  加強正點手術檢查,嚴格執(zhí)行節(jié)假日手術制度,提倡連臺手術制度,擇期手術術前等待日不超過3天,努力縮短平均住院日,提供優(yōu)質便捷醫(yī)療服務,提高了工作效率。

  7、合理用藥規(guī)范檢查,減輕病人負擔。

  認真貫徹衛(wèi)生部《抗菌藥物使用指導原則》及省衛(wèi)生廳有關規(guī)定,全面落實我院抗菌藥物分級管理實施細則,并制定了更加嚴格的抗菌藥物、化學藥品和中成藥分級管理審批制度,因病施治,合理用藥。實行同級以上醫(yī)療機構之間輔助檢查相互認可制度,切實保證門診及住院檢查的連貫性,增強檢查項目的'針對性。

  8、加強醫(yī)患溝通,及時處理醫(yī)患糾紛,構建和諧醫(yī)患關系。

  建立健全醫(yī)患溝通制度,制定醫(yī)患溝通單,加強全員教育培訓。教育醫(yī)護員工牢固樹立全心全意為人民服務的觀念,真誠服務,盡職盡責,杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。建立完善病人投訴處理制度,公布投訴電話,有效防范醫(yī)療糾紛并切實處理病人投訴,維護正常醫(yī)療秩序。同時總結投訴案例,分析投訴原因,確定整改措施,提高醫(yī)療質量,加強醫(yī)患溝通,改進醫(yī)患關系,樹立良好形象。

  一年的工作中,發(fā)現(xiàn)自己存在許多的不足:主要管理經(jīng)驗不足,理論水平、素質能力還不能適應形勢發(fā)展的需要;思想觀念更新不夠快。

  醫(yī)務科工作作為全院工作的一個重要環(huán)節(jié),在醫(yī)院領導的直接帶領下,需要各臨床科室的大力支持,只有醫(yī)院上下共同努力,才能推動我院醫(yī)療服務工作的新局面,使我院走向更加美好的明天。

  在這里再次感謝醫(yī)院給我一個施展的平臺,懇請各位領導、同事提出意見,使我進一步完善自己,也將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設增添一份微薄之力。

科室主任個人述職報告4

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家晚上好!

  回首過去的一學年,在上級教育行政主管部門的領導下,得到了學校領導的鼓勵、支持和指導,得益于各位老師、各位后勤職工的極力理解與配合,較圓滿的完成了20xx-20xx學年度工作,F(xiàn)就本人一年的崗位履職情況向大家作簡單的`匯報,請各位批評指正。

  一、個人基本素質修為

  作為學校管理隊伍的一員,積極維護學校行政的集體意志,堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定,擺正位置,主動配合個部門工作,認真負責,按時完成學校交給的各項任務;真誠團結同志、誠信待人;堅持自我“任務型”驅動式學習,以期提高自己“學習、研究、管理和教學”四個方面的能力。

  二、主要工作回顧:

  (一)教學教研工作:

  1、制度建立科學完善

  根據(jù)縣教育局對教研工作的指導精神,結合本校實際,由教科室起草,通過學校擴大行政會議,逐步制定和完善了有關教學教研、師培師訓管理制度,使得各項工作穩(wěn)步有序的推進。

  2、常規(guī)教研扎實有效。

  本著從提高效率、促進改革、增加內涵的高度,積極進行實踐與探索。

 、俑鲗W科組教研活動:固定教研時間、明確教研內容、行政領導蹲點、細化活動過程、考核結果到位;

 、趯γ看谓萄薪M活動內容及形式,推行活動前的預報與審定,強化活動過程督查;

 、鄹叨戎匾暩骷壐黝悓W科教學競賽活動,認真督導,決不敷衍;校級示范課、觀摩課和研究課實行預審制,強化其“備、上、評”的過程督導,讓其真正起到引領示范作用,具備研修和仿效的價值;

  3、教育科研區(qū)域為先

  我校20xx年被授予“xx縣校本教研示范!,秉承舊績,努力探索,近一年來取得了如下成績:

  1、學科有效課堂教學競賽獲獎。獲得市級二等獎1人(代xx);縣級一等獎2人(李xx、何xx);區(qū)級一等獎2人。

  2、教科研論文發(fā)表獲獎。省級以上刊物公開發(fā)表;獲市級一獎、市級二等獎,市級三等獎;縣級一等獎、縣級二等獎,縣級三等獎.

  3、多媒體課件、教具制作獲獎。多媒體課件開發(fā),市級一等獎1個、二等獎2個和三等獎2個、縣級一等獎6個、二等獎2個。

  4、科研課題。本學年,結題課題三個,其中《農(nóng)村初中歷史課堂教學資源利用研究》、《農(nóng)村初中語語文課堂教學有效性提問研究》和《思想品德課學習興趣及習慣培養(yǎng)研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎。

【科室主任個人述職報告】相關文章:

科室主任述職報告07-16

醫(yī)院科室主任述職報告03-27

教科室主任述職報告04-04

小學教科室主任述職報告05-23

科室人員個人述職報告集錦10-10

教科室主任述職報告15篇04-04

醫(yī)院科室副主任述職報告范文(通用10篇)06-08

2023年醫(yī)院科室主任述職報告(精選19篇)04-28

年級主任個人述職報告04-12