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小學(xué)特色寒假作業(yè)方案

時(shí)間:2023-07-08 05:44:20 方案 我要投稿
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小學(xué)特色寒假作業(yè)方案(通用5篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)特色寒假作業(yè)方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)特色寒假作業(yè)方案(通用5篇)

小學(xué)特色寒假作業(yè)方案(通用5篇)1

  親愛的同學(xué)們,你們好!又是一個(gè)和美的年末,回顧走過的20xx年,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,你們也順利地完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在人格修養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、能力鍛煉等方面都有了很大的進(jìn)步。在此,學(xué)校特向你們表示祝賀!

  這是學(xué)校特別為你們定制的寒假特色作業(yè),請(qǐng)查收!通過這份作業(yè),希望你們能在假期里合理分配學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,期待20xx年,你們努力進(jìn)步,爭做五小和美少年!

  和美親子閱讀

  閱讀是一種美妙的'享受,有不少家長都意識(shí)到親子閱讀的重要性,帶領(lǐng)孩子們從閱讀中掌握各種知識(shí),體驗(yàn)豐富的情感。假期,請(qǐng)同學(xué)們和家長一起,一如既往地捧起智慧的書籍,吮吸知識(shí)的營養(yǎng),在書海中揚(yáng)帆成長,過一個(gè)溢滿書香的寒假。

  一年級(jí)

  推薦書目

  《了不起的狐貍爸爸》、《一年級(jí)鮮事多》、《笨狼的故事》

  二年級(jí)

  推薦書目

  《綠野仙蹤》、《鼴鼠的月亮河》

  三年級(jí)

  《寶葫蘆的秘密》、《青草國的鵝》

  完成6篇讀書筆記,寫在讀書筆記本上。

  四年級(jí)

  《草房子》、《青銅葵花》

  完成6篇讀書筆記,寫在讀書筆記本上。

  五年級(jí)

  《假如給我三天光明》、《西頓動(dòng)物故事集》

  各寫一篇讀后感。

  六年級(jí)

  《男生賈里》、《名人傳》

  各完成六則讀書卡。

  和美藝術(shù)創(chuàng)作

  繪畫

  一、二年級(jí)每位同學(xué)創(chuàng)作“熱熱鬧鬧過大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”各一幅繪畫作品(規(guī)格8開),開學(xué)將作品上交班主任。

  剪紙

  三、四年級(jí)每位同學(xué)跟家人一起設(shè)計(jì)制作“熱熱鬧鬧過大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”各一幅剪紙作品,并把作品貼在A3紙上(橫幅),開學(xué)將作品上交班主任。

  手抄報(bào)

  五、六年級(jí)每位同學(xué)繪制“熱熱鬧鬧過大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”各一幅手抄報(bào)作品(規(guī)格:A3紙左邊留3cm,上、下、右各1cm),開學(xué)將作品交給班主任。

  拍照或短視頻

  圍繞新冠疫情防控,每班以“最美逆行者”為主題,拍照或錄短視頻,對(duì)圖片或視頻作簡單說明,完成后上交班主任。

  和美寫字小達(dá)人

  一、二年級(jí)

  一、二年級(jí)的同學(xué)們,要堅(jiān)持每天書空復(fù)習(xí)10個(gè)生字,鞏固所學(xué)過的生字。

  三至六年級(jí)

  三至六年級(jí)的同學(xué)們,要堅(jiān)持每兩天臨寫一頁鋼筆字。

  要求:書寫規(guī)范、工整、美觀,書寫姿勢(shì)正確,每一篇習(xí)字下方寫上完成日期。

  成果展示:三至六年級(jí)開學(xué)后帶一幅自己最滿意的書法作品,進(jìn)行班級(jí)內(nèi)評(píng)比。每班上交政教處3份優(yōu)秀作品,全校展評(píng)。

  和美體育運(yùn)動(dòng)

  在享受愉快寒假時(shí)光的同時(shí),也不要忘記鍛煉身體喲,體育老師布置的任務(wù),一起挑戰(zhàn)吧!

  一、二年級(jí)

  規(guī)定項(xiàng)目:

  1、站位體前屈二至三分鐘;

  2、跳繩4組,每組50個(gè)。

  自選項(xiàng)目:

  爬樓梯、計(jì)數(shù)拍籃球、搖呼拉圈等。

  三、四年級(jí)

  規(guī)定項(xiàng)目:

  1、坐位體前兩分鐘至三分鐘;

  2、仰臥左右交替舉腿4組,每組20個(gè)。

  自選項(xiàng)目:

  打羽毛球、跑步等。

  五、六年級(jí)

  規(guī)定項(xiàng)目:

  1、縱跳摸高3組,每組15次;

  2、仰臥起坐3組,每組25——40個(gè)(循序漸進(jìn)增加組數(shù)或個(gè)數(shù))。

  自選項(xiàng)目:

  打羽毛球、籃球、收看體育比賽等。

  注:以上體育活動(dòng)必須在家長的陪伴下進(jìn)行,注意安全。保留影像記錄,開學(xué)備檢。

  和美勞動(dòng)小能手

  根據(jù)目前防疫要求,勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)主要以家庭家務(wù)勞動(dòng)為主。主要內(nèi)容為:

 、僖、二年級(jí)每天整理自己的玩具。掃10次地,擦10次桌子。

 、谌、四年級(jí)疊10次被褥,擦10次地板,洗刷10次碗筷。

 、畚濉⒘昙(jí)洗刷10次碗筷,協(xié)助父母學(xué)做10次飯菜,幫助父母洗10次自己的衣物。

  要求:按時(shí)填寫“勞動(dòng)教育”家長反饋卡,有家長評(píng)價(jià)和簽名,開學(xué)時(shí)反饋給學(xué)校;每名學(xué)生要寫一篇在寒假參加勞動(dòng)教育的日記或心得體會(huì)。根據(jù)學(xué)生假期勞動(dòng)表現(xiàn)每班選出兩名“勞動(dòng)教育小標(biāo)兵”。

  和美科技小達(dá)人

  利用身邊的物品,通過構(gòu)思、加工,制作成自己理想的小發(fā)明。開學(xué)后,同學(xué)們將科技作品上交班主任,再由每班選送學(xué)生自主制作的科技作品(含制作原理和使用價(jià)值)1—3件上交學(xué)校進(jìn)行展覽。

小學(xué)特色寒假作業(yè)方案(通用5篇)2

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),盼望已久的寒假就要到了!這段漫長的閑暇時(shí)光是同學(xué)們開闊眼界、增長知識(shí)、鍛煉自己的大好時(shí)機(jī),為了讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)假期過得充實(shí)有趣、健康有益,xx小學(xué)為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一系列寒假德育實(shí)踐作業(yè)。

  一、民俗篇

  1、喜迎新年:

  1——3年級(jí)——和爸爸媽媽一起除塵、粘貼春聯(lián)、年畫等。

  4——6年級(jí)——在家長的指導(dǎo)下燒一道年夜飯中的菜肴。

  2、微笑拜年:感受春節(jié)禮儀,通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式,給親朋、師長拜年,送上感恩與祝福的話語。

  (將照片發(fā)至班級(jí)群。)

  二、勞動(dòng)篇

  1、學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù),每天至少堅(jiān)持完成。如:掃地、拖地、洗碗等;

  2、堅(jiān)持每天整理自己的房間。

 。ㄟx一次完成,將照片發(fā)至班級(jí)群。)

  三、習(xí)慣篇

  堅(jiān)持閱讀,每天至少三十分鐘。

  四、鍛煉篇

  1、基礎(chǔ)類(每天30分鐘左右)

  跳繩:一分鐘速度跳1組;耐力跳200個(gè)1組(不限時(shí))

  坐位體前屈:坐在地上練習(xí)坐位體前屈拉伸練習(xí)8個(gè)8拍2組

  仰臥起坐:一分鐘仰臥起坐練習(xí)1組;耐力練習(xí)20個(gè)1組(不限時(shí))

  2、自選類(每周至少1次):球類、跑步、跳舞等。

  (以上任選一項(xiàng)完成)(將最滿意的一次鍛煉照片或視頻發(fā)至班級(jí)群。)

  五、實(shí)踐篇

  一年級(jí):制作新年賀卡

  親手為爸爸媽媽、親戚朋友等制作一張新年賀卡,寫上祝福語。

 。▽⒆8?ㄖ谱骰蛸(zèng)送照片發(fā)一張至班級(jí)群。)

  二年級(jí):我是“防疫小專家”

  通過新聞、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及自身身邊真實(shí)情況,了解疫情治療期間奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員及相關(guān)工作人員的事跡。開展小手拉大手活動(dòng),希望同學(xué)們用自己的行動(dòng)帶動(dòng)親朋好友一起做好自身防護(hù)。

 。ㄒ浴吧磉叺姆酪吖适隆睘轭}畫一幅畫,開學(xué)上交作品)

  三年級(jí):巧手迎新年

  剪紙迎新春,花燈度元宵,請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行剪紙、花燈制作等,注重環(huán)保意識(shí),工藝精美。

  (將作品展示照片發(fā)一張至班級(jí)群。)

  四年級(jí):我心目中的共產(chǎn)黨

  在家長的指導(dǎo)下,通過開展閱讀、網(wǎng)絡(luò)查詢資料、電話訪問等形式尋找黨的.足跡,用手中的紙筆“訴說”心目中的“中國共產(chǎn)黨”。

  (以“我心目中的中國共產(chǎn)黨”為題制作手抄報(bào),開學(xué)上交作品。)

  五年級(jí):我們的節(jié)日

  創(chuàng)作一幅有關(guān)春節(jié)或元宵節(jié)的手抄報(bào)。(以“我們的節(jié)日”為題,制作一份手抄報(bào),開學(xué)上交作品。)

  六年級(jí):迎新春,賀新年

  用書法(軟筆、硬筆)等形式,圍繞謳歌家國情懷、贊美家鄉(xiāng)等迎接新年的到來。(開學(xué)上交作品)

  注:完成德育作業(yè)時(shí)還需填寫德育作業(yè)表。

  最后,xx小學(xué)全體教師祝所有大朋友和小朋友們,萬事如意,闔家幸福!

小學(xué)特色寒假作業(yè)方案(通用5篇)3

  回顧20xx,我們有太多的感動(dòng)和故事;展望20xx,我們有更多的夢(mèng)想和期待!作為小學(xué)生,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,向著夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)。20xx,在這個(gè)必將有溫度的寒假,讓我們一起帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

  為了讓即將到來的寒假過得充實(shí)而有意義,師大南開附小德育處在此發(fā)布德育實(shí)踐作業(yè),期待同學(xué)們能夠認(rèn)真完成,收獲成長與進(jìn)步!

  一起加油!爭取小稱號(hào)!

  打卡時(shí)間安排:

  第一周:xx月xx日—xx月xx日

  第二周:xx月xx日—xx月xx日

  第三周:xx月xx日—xx月xx日

  我做“愛黨小先鋒”

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為新時(shí)代的少年兒童,我們身上流動(dòng)著紅色基因,必須要傳承紅色精神,承擔(dān)起民族復(fù)興的大任。

  任務(wù)要求

  第一周任務(wù):學(xué)唱紅色歌曲

 。▁x月xx日—xx月xx日)

  推薦歌曲:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》、《童心向黨》《唱支山歌給黨聽》

  展示形式:錄制1分鐘左右音頻或視頻。

  第二周任務(wù):學(xué)講紅色故事

 。▁x月xx日—xx月xx日)

  推薦故事:《紅船建黨》、《朱德的.扁擔(dān)》、《視死如歸的劉胡蘭》、《一星破曉,光耀五洲》

  展示形式:聲情并茂地為大家講述一段紅色故事,音頻或視頻。

  第三周任務(wù):觀看紅色影片

  (xx月xx日—xx月xx日)

  推薦影片:《建黨偉業(yè)》、《百團(tuán)大戰(zhàn)》、《智取威虎山》、《鄧稼先》

  展示形式:中高年級(jí)200—300字觀后感。

  溫馨提示:

  “愛國小先鋒”成果及作品請(qǐng)按“班級(jí)+姓名+第()周+傳承小達(dá)人”命名郵件發(fā)送至。

  我是“傳承小達(dá)人”

  春節(jié)是中華民族重要的節(jié)日。作為少先隊(duì)員,我們有責(zé)任將春節(jié)文化傳承并發(fā)揚(yáng)光大。

  任務(wù)要求

  第一周任務(wù)

  xx月xx日—xx月xx日

  1、了解春節(jié)的由來傳說

  2、了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗

  展示形式:制作“了解春節(jié)知識(shí),做文化傳承小達(dá)人”主題手抄報(bào),拍照上傳。

  第二周任務(wù)

  xx月xx日—xx月xx日

  1、與家人一起置辦年貨

  2、“我為我家添年味兒”,如:寫一幅或幾幅對(duì)聯(lián),在過年之前貼在門口或是贈(zèng)送給親朋好友。

  展示形式:照片

  第三周任務(wù)

  xx月xx日—xx月xx日

  1、了解壓歲錢的來歷

  2、巧用壓歲錢

  展示形式:不限

  溫馨提示:

  “傳承小達(dá)人”成果及作品請(qǐng)按“班級(jí)+姓名+第()周+傳承小達(dá)人”命名郵件發(fā)送至。

  我做“父母小幫手”

  xxxxx在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)!

  希望同學(xué)們?cè)诤倮锓e極參加家中勞動(dòng),為父母出一份力,做父母的小幫手。

  第一周任務(wù)(xx月xx日—xx月xx日)

  1、堅(jiān)持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項(xiàng)家庭勞動(dòng)內(nèi)容。

 。ǜ鶕(jù)自身能力選擇勞動(dòng)內(nèi)容,可以是整理房間、疊衣服、清掃衛(wèi)生、倒垃圾、整理學(xué)習(xí)用品、幫父母洗菜刷碗、洗衣服等等。)

  2、觀看“工匠精神”相關(guān)視頻,學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神。

  第二周任務(wù)(xx月xx日—xx月xx日)

  1、堅(jiān)持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項(xiàng)家庭勞動(dòng)內(nèi)容。

  2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)生活小妙招,使多彩生活變得更加美好。

  第三周任務(wù)(xx月xx日—xx月xx日)

  1、堅(jiān)持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項(xiàng)家庭勞動(dòng)內(nèi)容。

  2、參與年前家里的大掃除。(掃地,拖地,清理雜物,合理擺放物品)

  3、照顧家中老人,與老人說說心里話。

  任務(wù)要求:

  1、可自行設(shè)計(jì)個(gè)性勞動(dòng)打卡記錄表,并完成(內(nèi)容可參照下圖樣例)。照片發(fā)至郵箱,紙質(zhì)版開學(xué)后上交班主任。

  2、作品征集:30秒勞動(dòng)短視頻,要求橫屏錄制,畫面清晰。以“學(xué)校+班級(jí)+姓名+勞動(dòng)短視頻”為郵件主題發(fā)送至郵箱。

  3、開學(xué)后,學(xué)校將組織開展勞動(dòng)技能大賽,比賽內(nèi)容包括系鞋帶、疊衣服、包餃子等,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨谥绣憻拕趧?dòng)技能,做好比賽準(zhǔn)備。

  我做“志愿小榜樣”

  在假期中希望各位同學(xué)們積極加入志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來,每周可以選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)進(jìn)行志愿服務(wù),每周不少于2次。

  內(nèi)容建議

  01撿拾社區(qū)內(nèi)垃圾

  02擦樓道扶手

  03擺放亂停共享單車

  04做社區(qū)垃圾分類小小指導(dǎo)員

  05做疫情防控小小宣傳員

  任務(wù)要求

  1、展示形式:照片或視頻,按“班級(jí)+姓名+第()周+志愿小榜樣”形式命名郵件發(fā)送至。

  2、自愿完成志愿服務(wù)記錄表,開學(xué)后上交班主任。

  我做“節(jié)約小標(biāo)兵”

  xxx對(duì)制止餐飲浪費(fèi)做出重要指示,強(qiáng)調(diào)要切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會(huì)營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。我們從小要知道“浪費(fèi)可恥”的道理,爭做勤儉節(jié)約的“小標(biāo)兵”和“小喇叭”。

  每日任務(wù)內(nèi)容

  1、做勤儉節(jié)約的“小標(biāo)兵”。從自身做起,在寒假期間積極踐行光盤行動(dòng)。

  2、做勤儉節(jié)約的“小喇叭”。在家中積極宣傳勤儉節(jié)約的重要性,主動(dòng)學(xué)習(xí)節(jié)約小常識(shí)、小技能,和家人、伙伴一起分享。

  任務(wù)要求

  展示形式:照片或視頻,按“班級(jí)+姓名+第()周+節(jié)約小標(biāo)兵”形式命名郵件,發(fā)送至,按周發(fā)送。

小學(xué)特色寒假作業(yè)方案(通用5篇)4

  20xx年春節(jié)將近,為使廣大師生度過一個(gè)豐富多彩、愉快安全的假期,結(jié)合我校工作實(shí)際,確定以家庭活動(dòng)為主的假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案:

  一二年級(jí)寒假特色作業(yè)

  一、共同作業(yè):

  1。請(qǐng)每位家長夸夸自己的孩子,多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來的。

  2。家長和孩子一起開展“讀春聯(lián),識(shí)漢字”活動(dòng),幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書,陪同孩子每天讀書半小時(shí),進(jìn)行交流、探討,積累、認(rèn)識(shí)漢字。

  二、綜合作業(yè):

  有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜;為家人盛一碗飯、說一句祝福;參與跟隨家長拜年、走親訪友活動(dòng)。

  三、美術(shù)作業(yè):

  畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫。

  寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)(背誦、書寫對(duì)聯(lián);每班提交5張圖畫評(píng)比)。

  三四年級(jí)寒假特色作業(yè)

  一、共同作業(yè):請(qǐng)每位家長和孩子一起選購好書,親子共讀,

  進(jìn)行交流、探討,每人寫兩篇 “經(jīng)典誦讀”讀書筆記;結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題,進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn),總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信,建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

  二、綜合作業(yè):有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話。

  三、美術(shù)作業(yè):畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙,剪一幅自己喜歡的'吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋果等等。

  四、開展“誠毅過春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面,同時(shí)寫出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì)。

  開學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;5篇實(shí)踐報(bào)告或心得)。

  五年級(jí)寒假特色作業(yè)

  一、共同作業(yè):請(qǐng)每位家長和孩子一起選購好書,親子共讀,進(jìn)行交流、探討,每人寫兩篇:“經(jīng)典誦讀”讀書筆記。結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題,進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn),總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信,建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣,共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

  二、綜合作業(yè):有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話。

  三、美術(shù)作業(yè):畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報(bào);或?qū)W剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋果等等。

  四、開展“誠毅過春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面,寫一篇日記,同時(shí)寫出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì)。

  寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)。(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;3副手抄報(bào);日記5份;5篇實(shí)踐報(bào)告或心得)。

  以上要求,作為我;顒(dòng)內(nèi)容,開學(xué)后要求各班班主任認(rèn)真檢查學(xué)生落實(shí)情況,并整理成書面材料上交,學(xué)校將根據(jù)各班整理的書面材料進(jìn)行全校評(píng)比。

小學(xué)特色寒假作業(yè)方案(通用5篇)5

  不知不覺我們的寒假生活又開始了,各位同學(xué)經(jīng)歷了“疫”樣的一年,一定對(duì)自己的寒假生活有很多自己的想法和安排。為了讓同學(xué)們過一個(gè)平安、健康、快樂并富有收獲和意義的假期,特開展以“一小娃有滋有味過寒假”為主題的寒假德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生從書本走向生活;從課堂走向社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存”,在“參與、感悟、體驗(yàn)、經(jīng)歷”中提升素質(zhì),學(xué)以致用。希望家長們密切配合學(xué)校,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)共處……全面發(fā)展。

  一、活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)安排與要求

  1、開展“向長輩親人拜年、拍最具意義照片”活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陪家人貼“!薄①N對(duì)聯(lián),向長輩親人、抗疫等身邊榜樣拜年,表達(dá)新春祝福,并用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動(dòng)、節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚、幸福過年的.生活場景以及堅(jiān)守崗位、辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的具有意義的照片,并收集、上傳。

  2、開展“我為我家寫春聯(lián)”活動(dòng),收集春聯(lián)3—5幅,與家長一起模仿創(chuàng)作春聯(lián)1幅。并收集、上傳照片。

  3、開展“孝心迎新年,勞動(dòng)顯身手”愛心體驗(yàn)活動(dòng)。在假期,要求堅(jiān)持做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),如:盛飯、買菜、洗刷碗筷、打掃房間等。以此培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,讓學(xué)生感受父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧。并收集、上傳照片。

  4、開展“讀美文品書香”讀書活動(dòng)與父母共讀一本書。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書目,在父母的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書。四至六年級(jí)每生寫一篇讀后感。

  5、開展“勤鍛煉同抗疫”活動(dòng),在確保做好疫情防護(hù)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持與家人一起每天鍛煉半小時(shí),經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)如跳繩、打羽毛球、踢毽子、跑步、跳繩等,走進(jìn)自然體會(huì)生活,學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)技能。

  6、以“有滋有味過新年”為主題,一至三年級(jí)每生畫一幅畫(紙張8開),四至六年級(jí)每生辦一份手抄報(bào)(紙張8開)。要求:(1)內(nèi)容積極、健康;(2)寫明作者、班級(jí);(3)版面合理、精致。

  溫馨提示:

  1、開學(xué)初,各班將學(xué)生的畫、手抄報(bào)及讀后感進(jìn)行初評(píng),推薦最優(yōu)秀的三份上交到年級(jí)組并由年級(jí)組長統(tǒng)一上交到政教處,參加學(xué)校評(píng)選。

  2、凡是需要收集照片的各項(xiàng)選3張,統(tǒng)一上傳于班主任QQ群相冊(cè)《20xx年春節(jié)—寒假社會(huì)實(shí)踐》。

  3、放假時(shí)間xx月xx日——xx月xx日;

  xx月xx日,四——六年級(jí)報(bào)到注冊(cè),xx月xx日正式行課;

  xx月xx日,一——三年級(jí)報(bào)到注冊(cè),xx月xx日正式行課;

  祝孩子們及家長朋友們新年快樂!

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