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初中合唱比賽方案范文
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的初中合唱比賽方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中合唱比賽方案范文1
為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺,豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感,張格莊中心小學(xué)將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學(xué)合唱比賽活動。具體方案如下:
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學(xué)生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。
二、活動主題
唱響和諧,共創(chuàng)美好未來。
三、活動內(nèi)容
1、以各學(xué)校學(xué)生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。
3、中心小學(xué)合唱比賽。
四、活動時間地點(diǎn)安排
活動分三個階段進(jìn)行。
第一階段:3月份,組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
第二階段:4月中旬,各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。
第三階段:4月下旬,中心小學(xué)合唱比賽。
五、活動要求
1、各學(xué)校開展“班班有歌聲”活動,于3月19日擬定活動實(shí)施方案,成立合唱活動領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)抓好此項工作;在3月24日前各校準(zhǔn)備工作完成,營造“合唱活動”的良好氛圍。
2、在開展“班班有歌聲”的'活動中,各校要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則,做到統(tǒng)一要求和班級特色相結(jié)合,演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺上臺下呼應(yīng)等形式。
3、為確;顒悠陂g的安全工作,學(xué)校要制定安全預(yù)案。
4、組委會將組織到各學(xué)校對活動的實(shí)施過程進(jìn)行督導(dǎo)檢查,包括活動方案、訓(xùn)練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結(jié)等。
六、實(shí)施步驟
1、3月19日,成立合唱活動組委會,制定方案。
2、3月20日——3月24日,宣傳發(fā)動,組織工作。
3、3月25日開始,組建合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。
4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動,4月中旬學(xué)校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽(4月23日以前)。
七、中心小學(xué)合唱比賽
。ㄒ唬┵悎鲆
1、為保證比賽的有序進(jìn)行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領(lǐng)隊整隊入場(提前半小時),按指定位置就坐。
2、各參賽隊可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語、標(biāo)志等,營造比賽現(xiàn)場的良好氛圍(只能在臺下使用)。
3、尊重評委評判,對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報,不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊最后得分2分。
(二)比賽要求
。1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合小學(xué)生風(fēng)格。
。2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。
。3)合唱隊員、指揮表演準(zhǔn)確,與伴奏音樂配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
。4)精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
(三)頒獎
1、獎項設(shè)置
最佳演唱獎1名,組織獎1名。
2、比賽結(jié)束時為獲獎單位和個人頒發(fā)證書。
(四)參賽團(tuán)隊要求
1、人數(shù):合唱隊人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),其中男生應(yīng)超過1/3以上。
2、比賽曲目:演唱兩首合唱曲目,每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。
初中合唱比賽方案范文2
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,進(jìn)一步加強(qiáng)愛國、愛校教育,提高我校班班有歌聲活動的水平,在xx年六一兒童節(jié)到來之際,特組織校園合唱比賽。
二、比賽時間:5.31
三、比賽地點(diǎn):多功能教室
四、比賽內(nèi)容:
必選歌曲:《校歌》
自選歌曲:在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的`祖國》《憫農(nóng)》
五、評委:全校教師
六、評分細(xì)則:(共計10分)
1、精神風(fēng)貌(5分)
a、合唱人數(shù)符合要求,全班學(xué)生參加。(生病的報教導(dǎo)處批準(zhǔn)后可不參加)
b、隊員著裝整齊,精神飽滿,臺風(fēng)良好,隊員表演力強(qiáng);
c、全隊上下場整齊、迅速、安靜。
2、音樂表現(xiàn)(5分)
a、演唱整齊,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整;
b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求;
c、演唱有強(qiáng)弱和音樂感情的處理,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力;
d、指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
3、藝術(shù)效果(加分項:2分)
a、有輔助道具,符合歌曲情境;
七、伴奏及指揮:
1、伴奏形式不限,可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏,但伴奏帶、碟不允許有原唱。
2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。
初中合唱比賽方案范文3
為了推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,適時培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的.歌詠比賽。力求在“藝術(shù)節(jié)”活動中,展示同學(xué)們的風(fēng)采和活力。
一、活動主題:迎六一唱響紅五月
二、活動時間:xx年5月11日下午1:00
三、活動地點(diǎn):體育館內(nèi)
四、活動對象:一至六年級全體學(xué)生(要求各班全員參加,個別特殊情況除外)
五、活動目的和意義:
唱紅色經(jīng)典歌曲,是回顧中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)的需要,是建設(shè)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)時代主旋律的需要。是推動如皋教育事業(yè)更好更快發(fā)展的需要,也是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作、推進(jìn)校園文化建設(shè)、深入實(shí)施素質(zhì)教育和德育工作的需要,對于培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
六、活動組織機(jī)構(gòu):
評委成員:xxx、xxx、xxx
計分記時組:xxx、xxx
主持人:xxx、xxx
音響組:xxx
攝影組:xxx
六、活動形式及要求:
1.各班可以利用班隊活動、音樂課等途徑聆聽、學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。
2.每個參賽隊演唱兩首歌曲,演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。(詳見附件1)
3.參賽總時間不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
4.每個參賽隊伍必須有合唱指揮(本班班主任或?qū)W生),自帶伴奏。演唱形式可自選(齊唱、分聲部、領(lǐng)唱加合唱、演唱加表演等),道具自備。
5.伴奏可采用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯(lián)系。
6.比賽順序在演出前一天抽簽決定。
7.各班圍繞“班級風(fēng)采和歌詞內(nèi)容”撰寫不超過50字的串詞,連同報名表(附件二)于5月8日下午放學(xué)前送到德育處大隊部。
七、獎項設(shè)置:
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
最具人氣獎:1名(班級)最佳指揮獎:3名最佳領(lǐng)唱獎:2名
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.服裝整潔、統(tǒng)一、精神飽滿臺風(fēng)好(2分)
2.出入場井然有序、隊形美觀(2分)
3.指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力(2分)
4.聲音洪亮飽滿有感情,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,強(qiáng)弱對比得當(dāng),合唱整齊劃一(2分)
5.藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(2分)
6.最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
初中合唱比賽方案范文4
為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛黨、愛國的偉大情感,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)師生愛國精神,激發(fā)全體同學(xué)建設(shè)和諧校園的熱情和決心,活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦"我愛我的祖國"中學(xué)生合唱比賽,現(xiàn)將活動方案制定如下:
一、主題:
我愛我的祖國(初擬)
二、具體時間安排:
1、學(xué)歌:10月8日—10月14日
2、初審:10月20日下午
3、再審:10月27日下午
4、抽簽:11月1日
5、彩排:11月1日
6、比賽:11月2日
三、地點(diǎn):
學(xué)校報告廳
四、參賽要求:
每隊參賽人數(shù)為全班,演唱一首歌曲
五:演唱曲目:
六年級(1)班:歌唱祖國
六年級(2)班:紅旗飄飄
六年級(3)班:讓我們蕩起雙槳
七年級(1)班:同一首歌
七年級(2)班:青春舞曲
七年級(3)班:我們走在大路上
八年級(1)班:大海啊,故鄉(xiāng)
八年級(2)班:歌聲與微笑
八年級(3)班:團(tuán)結(jié)就是力量
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、評分原則:評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評價。
2、比賽采取100分制。取平均值,若遇分?jǐn)?shù)相同,評委進(jìn)行討論后另議。
3、評比規(guī)則:
(1)、精神飽滿,富有朝氣。服裝整齊,上下臺迅速、安靜、有序;(10分)
(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)
(3)、具有一定的'歌唱技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好(30分)
(4)、指揮動作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符,整體效果良好;(10分)
(5)、演唱形式豐富,現(xiàn)場演出效果和諧完整,賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新(30分)
七.獎項設(shè)置:
1.團(tuán)體一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名
2.最佳形象獎一名
3.最佳指揮若干名
4.道德風(fēng)尚獎若干名
八、評委組:行政、音樂教師、家長代表合分員:孔令勝、黃小華
九、工作組:現(xiàn)場節(jié)目組織:xxx會場紀(jì)律:各班主任攝影:陳潔玲
十、要求:
1、各班服裝統(tǒng)一,節(jié)目演出時需提前組織學(xué)生站好隊,按順序隊形上場、下場,不要延誤其他節(jié)目比賽。
2、各班學(xué)生時刻保持賽場紀(jì)律、衛(wèi)生,不準(zhǔn)說話,隨意走動,不準(zhǔn)吃零食。
3、隊伍的管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)都將作為印象分,根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進(jìn)行加減并進(jìn)行道德風(fēng)尚獎評比。
4、每個班級將每次的排練進(jìn)行拍照,存檔,匯總后上傳,作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至xxx助理處)
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