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小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案范文（精選6篇）
工作方案是對(duì)將要開(kāi)展的項(xiàng)目做不同角度的分析設(shè)計(jì)。當(dāng)公司將要做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，我們就要為上級(jí)準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考，那么工作方案有什么格式呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想
我校認(rèn)真落實(shí)安全第一、預(yù)防為主，學(xué)校安全工作重于泰山的精神，扎實(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)。“以人為本，珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命”，通過(guò)宣傳教育，使全校師生牢固樹(shù)立，“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，和自救能力。確保我校師生人身安全，共建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：王素萍
副組長(zhǎng)：卓大平 李少玲
組 員：李海東 王萬(wàn)明 陸林發(fā)
領(lǐng)導(dǎo)小組分工如下：
王素萍（負(fù)責(zé)全面工作）
卓大平（負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作過(guò)程管理、調(diào)查核實(shí)、做好匯報(bào)、記錄、以及衛(wèi)生傳染病防治工作）
李少玲（負(fù)責(zé)校舍、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)安全）
三、工作要點(diǎn)和主要措施
�。ㄒ唬� 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，層層落實(shí)。
學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的意義，并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學(xué)校將各教師，各班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)，將責(zé)權(quán)明確到人，建立多層次的安全工作機(jī)制。
�。ǘ┙⒅贫�，考核把關(guān)。
為使安全工作規(guī)范化，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專(zhuān)人抓，做好過(guò)程管理，建立工作臺(tái)帳，嚴(yán)格考核。
（三）開(kāi)展多種活動(dòng)，扎實(shí)工作。
結(jié)合安全教育月、教育周，開(kāi)展多形式的宣傳，結(jié)合德育工作開(kāi)展各類(lèi)檢查評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種主題教育，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透，同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播，向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
�。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié)反饋，及時(shí)調(diào)整。
日常工作中，一發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)。定期開(kāi)展安全工作會(huì)議，針對(duì)各部門(mén)出現(xiàn)的隱患及損害的材物，負(fù)責(zé)部門(mén)及時(shí)補(bǔ)救、調(diào)整。
四、安全工作崗位責(zé)任
�。ㄒ唬⿲W(xué)校校舍、設(shè)備安全
1、定期組織校舍、設(shè)施檢查，一般每月一次，特殊情況隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備、消防設(shè)施、體育器械、重大教學(xué)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。
3、加強(qiáng)對(duì)配電房、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)補(bǔ)救，規(guī)劃方案《小學(xué)安全工作方案》。
4、各任課老師在電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障停止使用，并及時(shí)報(bào)修。體育器械(包括固定體育器械)在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確信完好方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)組織教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故發(fā)生。
5、班主任老師加強(qiáng)用電、用水管理，禁止亂拉電線(xiàn)，按規(guī)定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應(yīng)檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好。要定期檢查教室內(nèi)電器設(shè)備，定期檢查飲水機(jī)開(kāi)關(guān)是否正常。各班配備電管員，管理教室的電燈、飲水機(jī)的及時(shí)開(kāi)關(guān)。提倡學(xué)生最好用保溫杯，教育學(xué)生倒開(kāi)水時(shí)要注意安全，防止手臉等被燙傷。
6、體育、音樂(lè)、科學(xué)、電腦、美術(shù)、英語(yǔ)等專(zhuān)用教室設(shè)施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)有使用損壞、存在安全隱患要及時(shí)修補(bǔ)。專(zhuān)用教室應(yīng)及時(shí)關(guān)門(mén)、窗、燈。中午、放學(xué)后時(shí)段，負(fù)責(zé)教師無(wú)特殊情況，關(guān)閉專(zhuān)用教室，杜絕安全隱患。盡量做到老師不在場(chǎng)，學(xué)生不進(jìn)入。
�。ǘ┙虒W(xué)安全：
1、教師認(rèn)真組織教學(xué)，加強(qiáng)安全意識(shí)，建立班級(jí)點(diǎn)名制，做好上課期間安全工作，嚴(yán)禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流。
2、音、體、科學(xué)、信息等專(zhuān)用教室上課的學(xué)生需在上課鈴響之前進(jìn)入專(zhuān)用教室，并教育學(xué)生路上注意安全，老師要做好點(diǎn)名工作，防止學(xué)生留在教室逃課。
3、體育課上開(kāi)展準(zhǔn)備活動(dòng)，做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)措施。嚴(yán)格按課程目標(biāo)上課，嚴(yán)禁放任自由，上午第四節(jié)課體育課不得提早放學(xué)，消除安全隱
4、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險(xiǎn)品的管理，健全實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師要對(duì)實(shí)驗(yàn)全過(guò)程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理，并制定一定的應(yīng)急措施。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
6、值周老師按樓層分工檢查，確保教室里無(wú)學(xué)生方能離校。
7、學(xué)校組織集體活動(dòng)前，應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。 安全教育不到位，安全措施不落實(shí)，安全工作無(wú)保障，不得組織活動(dòng)。
8、班主任老師利用班隊(duì)課、晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力；幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
（三）交通安全
1、學(xué)生課間活動(dòng)上下樓梯要靠右走，拐彎處不得有奔跑、打鬧現(xiàn)象。
2、班主任平時(shí)要多對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育。組織學(xué)生觀看安全、法制教育錄像，開(kāi)展中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng)，學(xué)校應(yīng)邀請(qǐng)交通部門(mén)有關(guān)人員來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，有效減少交通事故。盡量做到每月有學(xué)習(xí)、交流、反思活動(dòng)。
3、與其他部門(mén)協(xié)作做好校園周邊整治工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車(chē)、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。
�。ㄋ模⿲W(xué)校傳染病預(yù)防
1、學(xué)校加強(qiáng)檢查，確保對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告。并做到：班級(jí)發(fā)現(xiàn)有一例疑似傳染病病人，切斷傳染源及時(shí)在教室中用紫外線(xiàn)進(jìn)行一天兩次連續(xù)一個(gè)星期的消毒。
2、做好學(xué)生的免疫接種工作，新生入學(xué)后認(rèn)真做好查驗(yàn)免疫接種卡，健全登記制度，記載學(xué)生以往免疫情況及傳染病史。查驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)遺漏接種計(jì)劃免疫疫苗的學(xué)生，及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)種疫苗，并向家長(zhǎng)進(jìn)行接種疫苗重要性的宣傳。
3、提高學(xué)生機(jī)體的'一般性抗病能力，合理安排學(xué)生的作息制度，避免學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，要求學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、預(yù)防傳染病源進(jìn)入學(xué)校，凡是處在傳染病隔離期或恢復(fù)期的病人或帶菌者（如，傷寒、痢疾、水痘、傳染性肝炎、結(jié)核病等傳染�。┍仨氃诟綦x期滿(mǎn)或治療后經(jīng)檢驗(yàn)為陰性，并有醫(yī)生證明者才能進(jìn)學(xué)校上課。
5、切斷傳播途徑，健全環(huán)境衛(wèi)生制度．保持環(huán)境整潔，教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。
6、加強(qiáng)健康教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，預(yù)防各種傳染病，定期、定時(shí)、定人開(kāi)設(shè)廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳窗的宣傳。
（五）食堂安全
學(xué)校食堂安全是個(gè)大問(wèn)題，稍有松懈就可能釀成大錯(cuò)。因此，必須做到：
1、食堂做好飲食安全工作，做到采購(gòu)定點(diǎn)，食堂按計(jì)劃采購(gòu)物資，并確保所購(gòu)物資符合衛(wèi)生要求和質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，食品衛(wèi)生有保障。物品變質(zhì)霉?fàn)�不采購(gòu)，不驗(yàn)收，不加工，不出售，食品生與熟分開(kāi)，成品與半成品分開(kāi)，食物與什物分開(kāi)，生熟飯菜分開(kāi)。
2、炊事員定期檢查身體，建立體檢檔案，杜絕疾病人員從事炊事工作，及時(shí)清理衛(wèi)生，搞好工作環(huán)境，嚴(yán)格依照衛(wèi)生部門(mén)對(duì)食堂衛(wèi)生條例執(zhí)行，保證飲食衛(wèi)生，炊事員要時(shí)常注意人個(gè)衛(wèi)生，保持良好的工作習(xí)慣，室內(nèi)衛(wèi)生無(wú)灰塵，無(wú)垃圾；室外無(wú)污水，無(wú)老鼠。
3、非食堂人員禁止進(jìn)入食堂操作間和倉(cāng)庫(kù)，防止有病人員帶入細(xì)菌病毒，防火，防竊確保安全，杜絕中毒事件發(fā)生。
（六）門(mén)崗安全
1、凡外來(lái)人員因公來(lái)校聯(lián)系工作或親友來(lái)訪，先聯(lián)系并取得同意后再登記，方可進(jìn)校。進(jìn)出校門(mén)時(shí)間必須記載清楚以備查閱。
2、進(jìn)入校園進(jìn)行公務(wù)、聯(lián)系業(yè)務(wù)和文化交流等活動(dòng)，必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)的同意方可進(jìn)入校園。
3、進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生不得隨意外出。如有特殊情況，必需持班主任證明方可外出。
4、定期檢查校園設(shè)施，每月一大檢。
5、實(shí)行24小時(shí)不斷人，提高警惕，發(fā)現(xiàn)異常情況立即報(bào)警。
小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案2
假期生活是學(xué)校教育的延伸和拓展，具有時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)生自由支配時(shí)間多等特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用，特制訂20xx年寒假方案如下：
一、寒假時(shí)間安排
根據(jù)東港區(qū)教育體育局通知，按照“考完即放、有序?qū)嵤钡脑瓌t，明確義務(wù)教育階段寒假時(shí)間安排：自1月25日(農(nóng)歷臘月十三)起放假至2月28日(正月十七)，開(kāi)學(xué)時(shí)間統(tǒng)一為3月1日。各班級(jí)于1月22日晚以線(xiàn)上形式為主召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)籌安排假期工作和疫情防控要求。檢查寒假作業(yè)，了解學(xué)生在寒假期間的表現(xiàn)及活動(dòng)開(kāi)展情況；進(jìn)行衛(wèi)生清掃（各班布置學(xué)生帶清掃工具），做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。
二、寒假要求：
1.科學(xué)防控疫情。各年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰組織學(xué)生寒假離校返家。各支部倡導(dǎo)師生及家人在本地過(guò)節(jié)，原則上非必要不出市，盡量不出省，不到境外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)探親旅游，減少春節(jié)走親訪友活動(dòng)，提倡用微信、視頻、電話(huà)等方式拜年，開(kāi)學(xué)前14天出市師生必須返市。假期師生做好健康監(jiān)測(cè)，校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。
2.遵守交通法規(guī)。應(yīng)在人行道上行走，沒(méi)有人行道的，應(yīng)當(dāng)緊靠道路右側(cè)行走。橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)，要在過(guò)街設(shè)施（過(guò)街天橋或地道）或人行橫道線(xiàn)內(nèi)通過(guò)，無(wú)人行橫道線(xiàn)的，則要先看左，再看右，確認(rèn)安全情況下直行通過(guò)。在霧、雨、雪天，穿著色彩鮮艷的衣服。大風(fēng)天氣走路，謹(jǐn)防高空墜物。
不在馬路上嬉戲打鬧，不在行走和騎車(chē)時(shí)看手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)，不在車(chē)輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄，未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē)及共享單車(chē)，不坐副駕駛座位。未滿(mǎn)16周歲不駕駛電動(dòng)自行車(chē)。
3.安全乘坐車(chē)輛。遵守乘客守則，不攜帶易燃、易爆及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車(chē)時(shí)先下后上不爭(zhēng)搶?zhuān)l(fā)現(xiàn)可疑物品，及時(shí)報(bào)告工作人員，不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。乘坐小轎車(chē)或大巴車(chē)時(shí)要系好安全帶。
4.安全用電用氣。不使用“三無(wú)”電器，不在同一接線(xiàn)板上同時(shí)使用多種大功率電器，不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)和電器。使用燃?xì)庠O(shè)備應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)并看管，使用后及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)到室外撥打119。
5.防范流行疾病。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手勤換衣，居家時(shí)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。注意營(yíng)養(yǎng)均衡，保持充足睡眠，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。不去人多擁擠的公共場(chǎng)所。
6.注重自我保護(hù)。多去博物館、科技館、展覽館、運(yùn)動(dòng)館、公園綠地等增進(jìn)青少年身心健康場(chǎng)所。不去未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所、酒吧等場(chǎng)所。不與陌生人交談，不接受陌生人禮物，不坐陌生人車(chē)輛。不擅自進(jìn)入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線(xiàn)附近、停車(chē)場(chǎng)、�；穫}(cāng)庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域。
7.安全文明上網(wǎng)。遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，不瀏覽低俗不良信息，不發(fā)表侮辱欺凌他人言論。增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺虛擬空間，不隨意添加陌生網(wǎng)友，不單獨(dú)約見(jiàn)網(wǎng)友，注意個(gè)人及家庭信息的保密，不隨意上傳照片、住址、電話(huà)等信息。
8.遵守公共秩序。上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動(dòng)扶梯抓好扶手，留意前方，注意腳下。遇到人流擁擠要鎮(zhèn)定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。遇到突發(fā)事件不慌張，要聽(tīng)從工作人員指揮或沿安全通道有序撤離。
9.防范滑冰溺水。不在封凍的`河邊、海邊和工地水塘等區(qū)域玩耍，不撿拾掉入河道等水域的物品。小學(xué)生去游泳池游泳應(yīng)有家長(zhǎng)陪伴。發(fā)現(xiàn)落水者，立即尋求成人幫助，不盲目施救。
10.遵守?zé)熁ū袢挤乓?guī)定。不在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí)，要注意燃放鞭炮的安全，不買(mǎi)、不放質(zhì)量低劣、危險(xiǎn)系數(shù)大的鞭炮；燃放鞭炮時(shí)不手持鞭炮，遠(yuǎn)離燃放的鞭炮；不對(duì)著人群、建筑物、車(chē)輛、草垛等燃放鞭炮。寒假期間不持、不玩火柴、打火機(jī)等火種，不得擅自上山玩火、野炊、燒烤等，避免引發(fā)森林火災(zāi)。
三、寒假學(xué)生活動(dòng)安排
為使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假。寒假期間開(kāi)展以“多彩假期成長(zhǎng)風(fēng)景”為主題的“八個(gè)一”活動(dòng)。
1.開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容和新版《中小學(xué)生守則》。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，帶動(dòng)家庭實(shí)行垃圾分類(lèi)、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，形成健康文明的生活方式。（七、八年級(jí)學(xué)生利用假期辦一份家庭垃圾分類(lèi)的手抄報(bào)，并留下家庭垃圾分類(lèi)的過(guò)程性影像資料。下學(xué)期開(kāi)學(xué)，七、八年級(jí)每班提交10份家庭垃圾分類(lèi)的手抄報(bào)，每班提交5張家庭垃圾分類(lèi)的電子照片）
2.開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“班班曬家風(fēng)，家家有正風(fēng)——好家風(fēng)小傳人”活動(dòng)。鼓勵(lì)家庭從古圣先賢、名人傳記里，從家族、身邊優(yōu)秀人物身上尋找美德，通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手抄報(bào)等形式弘揚(yáng)和傳承家風(fēng)，開(kāi)學(xué)初以手工制作、圖片、影像、手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告等形式集中展示活動(dòng)成果。
3.讀一本好書(shū)。每名學(xué)生在寒假期間閱讀一本名著，并撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各班在班級(jí)讀書(shū)交流的基礎(chǔ)上，向?qū)W校推薦十篇優(yōu)秀讀書(shū)筆記參加學(xué)校評(píng)比，優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展出。（七、八年級(jí)學(xué)生）
4.堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念，利用假期堅(jiān)持體育鍛煉。具體內(nèi)容為：初一年級(jí)跳繩、初二年級(jí)立定跳遠(yuǎn)和初三年級(jí)男同學(xué)的實(shí)心球、女同學(xué)的仰臥起坐。（全體學(xué)生）
5.學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。學(xué)生根據(jù)自身興趣愛(ài)好，利用假期學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將舉行寒假藝術(shù)活動(dòng)成果展示活動(dòng)。（七、八年級(jí)學(xué)生）
6.做好居家勞動(dòng)實(shí)踐。利用假期學(xué)習(xí)和掌握力所能及的家務(wù)勞動(dòng)技能（如洗衣、做飯、清掃衛(wèi)生等），并留下影像資料。下學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)生要提交活動(dòng)照片或影像等材料。（七、八年級(jí)學(xué)生）
7.開(kāi)展一次親情體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)生每天幫助父母做家務(wù)或開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行跟崗體驗(yàn)活動(dòng)，體悟家庭責(zé)任，并將活動(dòng)的視頻或圖片通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群等渠道進(jìn)行傳播、擴(kuò)散。（七、八年級(jí)學(xué)生）
8.開(kāi)展一項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。寒假期間，圍繞“踐行節(jié)能低碳·建設(shè)美麗家園”主題，積極開(kāi)展節(jié)能低碳、循開(kāi)學(xué)后，在綜合實(shí)踐環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境污染等主題，以小組為單位開(kāi)展行動(dòng)研究，寫(xiě)出小調(diào)研報(bào)告。課上以小組為單位進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)和評(píng)比，并將學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。（八年級(jí)學(xué)生）
注：“八個(gè)一”活動(dòng)的材料上交時(shí)間為3月5日。
四、班主任工作要求：
1.班主任在放假前要根據(jù)學(xué)校的安排和要求，做好學(xué)生的安全教育及活動(dòng)安排。
2.班主任在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)一定要將安全教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容和家長(zhǎng)講清楚，說(shuō)明白，讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校做好寒假工作，重點(diǎn)是孩子的安全教育和隔離。
3.班主任老師要通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、短信溝通、建立家校聯(lián)系微信群等形式開(kāi)展一次全面的家訪活動(dòng)。
4.班主任要特別關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、失業(yè)家庭子女、殘障孩子等未成年人的假期生活，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，讓他們同樣體驗(yàn)精彩，收獲成長(zhǎng)。
5.班主任老師在假期要與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式，隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況，班主任對(duì)學(xué)生及家庭做到“四”清楚，即：對(duì)學(xué)生家庭電話(huà)及家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼要清楚；對(duì)家長(zhǎng)的工作單位及地址要清楚；對(duì)學(xué)生的家庭詳細(xì)住址要清楚；對(duì)學(xué)生假期去向要清楚，確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通，并能在第一時(shí)間向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
6.班主任在寒假中要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生放假期間的學(xué)習(xí)、生活情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和“八個(gè)一”活動(dòng)完成情況。
7.將學(xué)校關(guān)于20xx年寒假《致家長(zhǎng)的一封信》通過(guò)班級(jí)微信群轉(zhuǎn)發(fā)給每位學(xué)生家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子寒假期間的安全教育、管理及學(xué)習(xí)和各項(xiàng)德育活動(dòng)的落實(shí)，并讓家長(zhǎng)在閱讀后統(tǒng)一回復(fù)：“學(xué)校關(guān)于20xx年寒假致家長(zhǎng)一封信我已閱讀，我一定配合學(xué)校做好孩子的教育和管理，督促和監(jiān)督孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)�！�
小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案3
一、校長(zhǎng)消防安全崗位責(zé)任制
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)。
2、校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校范圍內(nèi)的消防安全管理工作負(fù)總責(zé)，組織實(shí)施各級(jí)消防安全崗位責(zé)任制，明確消防安全責(zé)任人。
3、把消防工作納入學(xué)校管理全過(guò)程，做到“五同時(shí)”即同時(shí)計(jì)劃；同時(shí)部署；同時(shí)檢查；同時(shí)總結(jié)；同時(shí)評(píng)比。
4、落實(shí)消防安全經(jīng)費(fèi)，改善消防設(shè)施，滿(mǎn)足消防安全需要。
5、主持召開(kāi)消防安全工作會(huì)議，對(duì)重大消防措施和發(fā)現(xiàn)的火險(xiǎn)隱患整治作出決策，并督促職能部門(mén)貫徹執(zhí)行。
6、對(duì)本單位發(fā)生的火災(zāi)事故，積極組織撲救，并責(zé)成有關(guān)人員查明事故原因，限期整改。
二、分管校長(zhǎng)消防安全崗位責(zé)任制
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家消防法律法規(guī)和上級(jí)指示，宣傳消防安全知識(shí)，具體抓好各級(jí)消防安全管理措施的落實(shí)。
2、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校消防安全工作，對(duì)校園內(nèi)的消防安全管理工作負(fù)分管責(zé)任。
3、組織消防安全檢查，研究隱患整改措施，督促消防安全隱患的整改。
4、組織制訂消防安全管理制度，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。
5、做好學(xué)校消防器材配置和管理工作，使之處于良好的狀態(tài)。
6、對(duì)本單位發(fā)生火災(zāi)，積極組織撲救，并會(huì)同有關(guān)部門(mén)或人員查明火災(zāi)原因，提出整改措施及處理意見(jiàn)，堅(jiān)持四不放過(guò)原則，即：事故原因不查明不放過(guò)；師生員工沒(méi)有受到教育和責(zé)任者沒(méi)有受到處罰不放過(guò)；沒(méi)有采取可靠的防范措施不放過(guò)；責(zé)任人沒(méi)有受到處理不放過(guò)。
7、積極選派消防安全人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高有關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、各部門(mén)消防安全崗位責(zé)任制
1、辦公室：責(zé)任人——徐麗主任各類(lèi)政策、法規(guī)、上級(jí)各類(lèi)相關(guān)文件的收發(fā)、傳送以及相關(guān)材料、檔案的管理。
2、政教處 大隊(duì)部：責(zé)任人——尹鵬主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員張培芝學(xué)生各類(lèi)消防教育活動(dòng)的宣傳、計(jì)劃、組織、安排以及材料的收集。
3、教導(dǎo)處：責(zé)任人——李倩、韓瑞彥 張靜主任
相關(guān)教材的征訂，教學(xué)計(jì)劃的檢查，實(shí)驗(yàn)室、功能室的消防安全設(shè)施設(shè)備的配置、檢查。
4、總務(wù)處：責(zé)任人—遲培忠主任
學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備的安排、配置、檢查；學(xué)生宿舍、食堂等的'消防安全設(shè)施；
四、安全員、消防設(shè)施維護(hù)員消防安全崗位責(zé)任制
1、在學(xué)校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本崗位消防安全工作。
2、熟悉和掌握本崗位的工作職責(zé)和工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全管理制度。
3、積極參加消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真了解有關(guān)消防法律、法規(guī)，熟知“三懂三會(huì)”。即懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性；懂預(yù)防火災(zāi)的措施；懂撲救火災(zāi)的方法。會(huì)使用消防器材；會(huì)撲滅初起火災(zāi)；會(huì)報(bào)警。
4、消防設(shè)施維護(hù)員工應(yīng)做好學(xué)校消防設(shè)施的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)和管理工作，使之處于良好的狀態(tài)。
5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，主動(dòng)消防隱患，并認(rèn)真做好臺(tái)帳記錄工作。
6、樹(shù)立高度的工作責(zé)任心，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)禁酒后上崗。
五、教職員工消防安全崗位責(zé)任制
1、了解和掌握有關(guān)消防常識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校消防安全管理制度，做好職責(zé)范圍內(nèi)的消防安全工作。
2、積極參加消防知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，熟知“三懂三會(huì)”具體內(nèi)容。即：即懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性；懂預(yù)防火災(zāi)的措施；懂撲救火災(zāi)的方法。會(huì)使用消防器材；會(huì)撲滅初起火災(zāi)；會(huì)報(bào)警。
3、愛(ài)護(hù)各類(lèi)消防器材、設(shè)施，不隨意挪用消防器材，不亂堆雜物而堵塞通道。
4、嚴(yán)格遵守禁煙、火規(guī)定和動(dòng)用明火申請(qǐng)制度。
5、發(fā)生火災(zāi)及時(shí)報(bào)警，并服從命令，做到機(jī)智、勇敢、迅速參加撲救。
6、加強(qiáng)對(duì)管轄范圍內(nèi)人員的消防安全教育，提高全體學(xué)生的消防安全意識(shí)。
小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案4
一、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展防溺水等安全教育工作，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理和教育工作，提高學(xué)生自我保護(hù)和自救能力，做到預(yù)防溺水教育全覆蓋，安全警示標(biāo)識(shí)全覆蓋，隱患排查整改全覆蓋，有效減少和杜絕學(xué)生意外溺水事故發(fā)生，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、工作步驟
(一)安排部署宣傳階段(4月25日——4月30日)
1、學(xué)校召開(kāi)防溺水專(zhuān)題會(huì)議，組織全體教師學(xué)習(xí)《西安市長(zhǎng)安區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》精神及中心�！�20xx夏季防溺水專(zhuān)項(xiàng)工作方案》。
2、學(xué)校召開(kāi)班子會(huì)議，研究防溺水工作，并制定《防溺水工作方案》，分工進(jìn)行防溺水工作安排。
(二)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)階段(5月1日——10月10日)
1、舉行一次全校師生防溺水專(zhuān)題教育會(huì)。
2、通過(guò)板報(bào)、LED、懸掛標(biāo)語(yǔ)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水宣傳教育。
3、舉行“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)行討論私自下河游泳的危害性，從而增加安全知識(shí)。并讓學(xué)生舉行一次簽名承諾活動(dòng)。
4、召開(kāi)一次防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)，贏得家長(zhǎng)的理解和支持，家校聯(lián)動(dòng)，杜絕學(xué)生溺水事件的發(fā)生。同時(shí)，與家長(zhǎng)簽訂防溺水責(zé)任書(shū)。
5、公示學(xué)校作息時(shí)間，讓家長(zhǎng)明確學(xué)校正常上放學(xué)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生課外監(jiān)管。
6、開(kāi)展好“五一”放假安全教育日工作，重點(diǎn)是防溺水安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全教育，要求學(xué)生注意個(gè)人安全，度過(guò)一個(gè)愉快的假期，制作美篇，下發(fā)至家長(zhǎng)群。
7、印制教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和區(qū)教育局《致全區(qū)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》做好發(fā)放，并及時(shí)回收回執(zhí)學(xué)校存檔。
8、參觀中心校在全街道各小學(xué)舉辦的防溺水教育巡展。
9、在溺水事故高發(fā)時(shí)段，利用宣傳車(chē)和村組廣播在學(xué)區(qū)所在各村組宣傳。
0、利用本校微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等媒體做好預(yù)防溺水家長(zhǎng)宣傳教育。
1、每班換寫(xiě)防溺水主題板報(bào)，編寫(xiě)防溺水手抄報(bào)。
2、學(xué)生撰寫(xiě)防溺水安全保證書(shū)。
3、利用周一升旗集會(huì)時(shí)間深入開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育。
4、特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。通過(guò)建立家校聯(lián)系冊(cè)、印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、家校即時(shí)通等方式，督促學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管，特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，使家長(zhǎng)在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。
5、必須嚴(yán)格遵照上課、考試、放假的相關(guān)規(guī)定，不能擅自改變上級(jí)安排，如果違反上級(jí)規(guī)定而導(dǎo)致學(xué)生溺水事故發(fā)生，將依法依紀(jì)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
(三)總結(jié)提升階段(10月11日——10月15日)
學(xué)校對(duì)開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)好的做法繼續(xù)延續(xù)，對(duì)存在的問(wèn)題研究解決措施，為下一年預(yù)防溺水工作提供借鑒。
四、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及要求
突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育，重點(diǎn)時(shí)段教育，遵守紀(jì)律教育；嚴(yán)明紀(jì)律，明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；教育學(xué)生要嚴(yán)格按照教育部要求做到“六不”。
一是不私自下水游泳；
二是不擅自與他人結(jié)伴游泳；
三是不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的`情況下游泳；
四是不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；
五是不到不熟悉的水域游泳；
六是不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。同時(shí)學(xué)校要教會(huì)學(xué)生掌握基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法，特別是遇到同伴溺水時(shí)，不要盲目的手拉手下水施救，要智慧救援，立即尋求成人幫忙，不斷提高師生防范能力。
五、活動(dòng)要求：
(一)強(qiáng)化意識(shí)，各校要清醒認(rèn)識(shí)預(yù)防溺水是上半年校園安全的重點(diǎn)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化紅線(xiàn)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，將防溺水工作落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，每個(gè)師生。
(二)落實(shí)責(zé)任，校(園)長(zhǎng)要時(shí)刻繃緊安全這根弦，切實(shí)負(fù)責(zé)，決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理，確保預(yù)防溺水各項(xiàng)措施落到實(shí)處，真正做到守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
(三)嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在“五一”假及暑假前必須進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育，使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而杜絕學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案5
夏季是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件，保障學(xué)生的生命安全，根據(jù)省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神和教基一司函【20xx】21號(hào)文，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)xx轄區(qū)內(nèi)小學(xué)小學(xué)防溺水安全工作制定本工作方案：
一、高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。
人命關(guān)天，生命高于一切。各校要從政治的高度，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。要將防溺水工作擺在學(xué)校工作重中之重的`位置，并采取有效措施，嚴(yán)防此類(lèi)事故發(fā)生。
二、防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
三、強(qiáng)化教育，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校防溺水安全教育基礎(chǔ)工作。
各學(xué)校要立即行動(dòng)，充分繼續(xù)落實(shí)如下活動(dòng)，即上好一堂安全課，開(kāi)好一次安全教育專(zhuān)題會(huì)，要求學(xué)生寫(xiě)一篇安全內(nèi)容的作文，致學(xué)生家長(zhǎng)一封公開(kāi)信，開(kāi)展一次安全專(zhuān)項(xiàng)家訪，組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽，在學(xué)校懸掛安全標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展一次安全演練。要采取多種形式，廣泛開(kāi)展防溺水教育，切實(shí)提高學(xué)生“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的意識(shí)。各校要在放暑假前，通過(guò)班會(huì)、校會(huì)等形式向?qū)W生再進(jìn)行一次防溺水等安全知識(shí)教育，教育學(xué)生不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩�；蛴斡�，在池塘等水域。
小學(xué)一校一警工作實(shí)施方案6
根據(jù)學(xué)校20xx年秋季軍訓(xùn)安排，為了更好鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)，檢驗(yàn)我們學(xué)生身體素質(zhì)和適應(yīng)生活的能力，我們將配合軍訓(xùn)組織學(xué)生進(jìn)行一次拉練活動(dòng)。為了有效的防止拉練途中出現(xiàn)意外和出現(xiàn)以外后有效保證拉練學(xué)生安全，特制定如下安全應(yīng)急預(yù)案。
一、拉練活動(dòng)安排
1、時(shí)間：10月22日下午2：40至下午5：00
2、線(xiàn)路：隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)經(jīng)元通村黑堰塘科創(chuàng)園管委會(huì)基地經(jīng)濟(jì)房小區(qū)三號(hào)門(mén)學(xué)校。全程約7公里。
3、人員：三至六年級(jí)學(xué)生、老師、教官。
4、活動(dòng)：拉練，在科創(chuàng)園管委會(huì)前面空?qǐng)龅匦菹ⅰ?/p>
二、分析判斷
經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親自探走線(xiàn)路，我們選擇了圍繞元通村、科創(chuàng)園走圓圈的線(xiàn)路。因此，公路行走部分只有出元通村一段約兩百米，鵬業(yè)山莊一段約1000米，其余為村落間小道和公路內(nèi)側(cè)人行道。除經(jīng)過(guò)三號(hào)門(mén)前公路外，都不經(jīng)過(guò)主要干道，也基本不橫過(guò)公路。
盡管如此，我們認(rèn)為整個(gè)活動(dòng)期間，主要隱患情況有：
1、沿途要經(jīng)過(guò)幾戶(hù)人家。其中有養(yǎng)狗的人家。
2、村落小道邊上堆有一些如尖銳的木塊、木條等雜物。
3、所走的路線(xiàn)仍然有一些車(chē)輛經(jīng)過(guò)。
三、情況設(shè)想
這三種隱患情況可能造成被狗咬傷，被木條劃傷，遭遇車(chē)禍，造成群傷等事故。
四、力量編成
針對(duì)以上情況，我們把參加組織拉練的人員分為：行動(dòng)總指揮，前導(dǎo)分隊(duì)，各班領(lǐng)隊(duì)，公路路途保障，后援保障幾個(gè)小組，使全體學(xué)生，使整個(gè)活動(dòng)都在嚴(yán)密的保障下進(jìn)行。
五、預(yù)防措施、任務(wù)區(qū)分
行動(dòng)總指揮：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，負(fù)責(zé)進(jìn)行編隊(duì)，進(jìn)行各種力量的調(diào)配，進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)的監(jiān)控。
前導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)用滑石粉標(biāo)定行進(jìn)路線(xiàn)，負(fù)責(zé)對(duì)沿途養(yǎng)狗居民進(jìn)行告知，要求拴住所養(yǎng)的狗。路途情況摸排，為后續(xù)路隊(duì)提供路況信息。
公路路途保障小組：通過(guò)公路時(shí)，學(xué)校安排一名教師擔(dān)任交通指揮。每個(gè)班配置三名管理人員，學(xué)生兩人縱隊(duì)行進(jìn)。在學(xué)生經(jīng)過(guò)公路時(shí)，每個(gè)班由一人進(jìn)行流動(dòng)觀察和臨時(shí)公路交通指揮，另外兩人保證學(xué)生安全通過(guò)公路。
后援保障小組：校車(chē)隨隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)出現(xiàn)情況的`學(xué)生。準(zhǔn)備喇叭，飲用水，氧氣袋和常備藥品。
六、處置辦法
1、組織活動(dòng)前，由書(shū)記對(duì)老師進(jìn)行安全預(yù)案的具體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使人人明確遇險(xiǎn)時(shí)崗位職責(zé)，任務(wù)要求。
2、出發(fā)前在各班具體分別教育的基礎(chǔ)上，由活動(dòng)總指揮對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行分項(xiàng)的明確的教育，提出要求。
3、出現(xiàn)被狗咬傷后情況。處置辦法：在本班的三位人員（老師及教官），現(xiàn)場(chǎng)一位人員及時(shí)救助受害者。另兩位保護(hù)其他學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，讓其盡快保持秩序，防止出現(xiàn)混亂。其他人員組織好自己管理的學(xué)生，在離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)一定距離內(nèi)就地待命。相臨人員及時(shí)報(bào)告總指揮，總指揮分別聯(lián)系后勤保障把學(xué)生送往醫(yī)院，聯(lián)系家長(zhǎng)，聯(lián)系報(bào)告110或派出所，進(jìn)行協(xié)調(diào)解決善后事宜。視其情況決定活動(dòng)是否繼續(xù)或取消。
4、出現(xiàn)被木條劃傷情況。出事后，本班老師先進(jìn)行簡(jiǎn)單處理，再留下一位人員把學(xué)生交給后勤保障分隊(duì)；剩余管理人員負(fù)責(zé)教育好其他學(xué)生，組織學(xué)生繼續(xù)行進(jìn)。
5、遭遇車(chē)禍情況。首先就近的老師全部投入救援。按職務(wù)，按黨員、按組長(zhǎng)順序形成臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮。一部分人員迅速果斷地把安全的學(xué)生控制下來(lái)，撤離危險(xiǎn)地帶，安置穩(wěn)定情緒就地待命。另一部分人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)行遇險(xiǎn)學(xué)生搶救，進(jìn)行報(bào)告�；顒�(dòng)總指揮到場(chǎng)后決定后援行動(dòng)。
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