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一校一品牌實施方案(精選5篇)
為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的一校一品牌實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一校一品牌實施方案 1
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹素質(zhì)教育,努力促進學(xué)生健全人格的形成,將籃球運動為學(xué)校的品牌項目。通過開展“一生雙愛好”教育活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對體育、藝術(shù)的興趣,引導(dǎo)和鼓勵他們積極參加體藝活動,培養(yǎng)良好特長,增強創(chuàng)新能力,全面提高素質(zhì),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。
二、目標(biāo)任務(wù):
積極創(chuàng)建學(xué);@球運動的品牌,提高學(xué)生參與籃球運動的興趣,形成“人人掌握基本技能,個個熟悉籃球術(shù)語,班班擁有比賽隊伍”的校園籃球運動氛圍,不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實質(zhì),使我們的學(xué)生會運動、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛,促進學(xué)生的全面發(fā)展。并且根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,切實提高學(xué)生體藝技能的活動內(nèi)容,改進方法措施,完善激勵機制,充分調(diào)動學(xué)生的主觀積極性,實現(xiàn)人人都能掌握一至二項體育愛好和藝術(shù)技能,培養(yǎng)健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),為發(fā)展特色教育,建立和諧陽光校園奠定基礎(chǔ)
三、活動方式:
1、以增強素質(zhì),培養(yǎng)體育愛好為重點,在普及學(xué)生體育鍛煉的`基礎(chǔ)上,積極組織學(xué)生參加體育競技活動,進一步提高學(xué)生的體育技能。
一是充分利用體育教學(xué)、大課間活動、課外體育鍛煉,開展有計劃、有目的、有針對性的體育技能培訓(xùn),倡導(dǎo)選擇田徑、球類、棋類、跳繩、踢毽、等學(xué)生喜聞樂見的體育項目,使每名學(xué)生至少都有二項體育愛好,逐步形成特色。
二是開好運動會,辦好體育競賽。要整合好課余訓(xùn)練資金、場地、設(shè)施、人力等資源,制定和實施相關(guān)的政策,加強系統(tǒng)訓(xùn)練的針對性和科學(xué)性,培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育技能。
三是落實好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評價機制、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機制,充分發(fā)揮其杠桿作用,深入推進學(xué)生體育鍛煉工作,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
2、在普及藝術(shù)課程基本要求的前提下,大力倡導(dǎo)和推進學(xué)生課外藝術(shù)活動,全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)技能。
3、在搞好課堂教學(xué)的同時,充分發(fā)揮學(xué)校團委和學(xué)生會的作用,引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展廣播體操、冬季長跑、踢毽子、跳繩、籃球、等單項體育競賽和藝術(shù)節(jié)、繪畫、書法等文文藝活動,擴大文體活動的參與面和普及率。要結(jié)合教學(xué)工作,大力培育和扶持課余興趣小組、學(xué)校運動隊和學(xué)生藝術(shù)團體開展活動,使每個學(xué)生都能參加一到兩項體育藝術(shù)活動,并逐漸成為終身愛好,形成良好的個性特長。
四、實施內(nèi)容:
(一)、活動項目:
設(shè):象棋、舞蹈、繪畫、書法、跳繩、踢毽、籃球等興趣班。
活動方式以課時為單位進行活動項目,學(xué)生根據(jù)興趣愛好自由選擇一項活動場地以教室運動場為主,專用教室為輔。
(二)、活動時間:周四下午第二節(jié)課
(三)、活動參與方式:
1、整班參加項目由學(xué)校排出安排表,按活動表開展活動。
2、興趣愛好項目,發(fā)放“興趣活動自選菜單”,學(xué)生自選二個項目(兩項須注明首選和次選),并排出活動表,按活動表活動。
(四)、活動評價:
采用才藝展示、組織競賽等形式推出活動成果。
(五)、保障措施
1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)
校長具體負責(zé),骨干教師具體實施的工作體制,明確制度和責(zé)任,把工作落到實處。
2、培養(yǎng)一專多能的教師隊伍。高素質(zhì)的教師隊伍是落實“一生雙愛好”教育活動的根本保證。首先,應(yīng)該抓好教師的“雙愛好”,要組織開展豐富多彩的教工文體活動,積極發(fā)揮教師的示范和引領(lǐng)作用,營造學(xué)校濃厚的“雙愛好”教育氛圍。其次,要注重音體美教師的師資培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長,滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,做到活動時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實”,確;顒影踩行,提高活動質(zhì)量。
3、為學(xué)生搭建展示才藝的廣闊舞臺。經(jīng)常舉辦各種形式的單項文體活動,使學(xué)生在活動中確立自信,展示才華,提高審美,追求發(fā)展。
4、充分發(fā)揮民間組織和社團的優(yōu)勢。
聘請在體育或藝術(shù)方面有造詣的知名人士擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,動員社會各界力量關(guān)心支持學(xué)!耙簧p愛好”教育活動,推動鎮(zhèn)村文化進校園、校園文化進鎮(zhèn)村。
一校一品牌實施方案 2
一、活動目的
擴大我校生命教育品牌的影響,努力構(gòu)建一個有益學(xué)生生命發(fā)展的大環(huán)境;既借助家庭、社區(qū)等多種渠道實施生命教育,形成喚醒優(yōu)化學(xué)生生命意識的合力;另一方面又將生命意識輻射到整個社會,形成生命教育的良性大循環(huán)。在服務(wù)社區(qū)群眾、優(yōu)化社區(qū)管理、促進社區(qū)和諧中,充分發(fā)揮學(xué)校德育能動作用,為營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境做貢獻。
二、活動主題
識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,珍愛寶貴生命。
三、活動時間
20xx年5月12日(星期日)上午9:00—11:00
四、活動地點
塘藕社區(qū)塘藕中學(xué)“生命教育”社區(qū)實踐基地
五、活動內(nèi)容
1.主題學(xué)習(xí)(珍愛寶貴生命):向塘藕社區(qū)(農(nóng)家書屋)贈送生命教育校本教材《為生命護航》系列叢書。
2.主題宣傳(掌握減災(zāi)技能):在社區(qū)道路兩旁展示防災(zāi)減災(zāi)與生命安全的宣傳牌、發(fā)放相應(yīng)宣傳資料。
3.主題教育(豐富生命內(nèi)涵):舉辦“藕中名師咨詢活動”——對社區(qū)居民和學(xué)生及家長進行以“呵護生命,尊重生命”為主題的家庭教育咨詢。
六、活動安排
1.校長室:負責(zé)與塘藕社區(qū)聯(lián)絡(luò)活動事宜,落實場所、桌椅等布置。
2.德育處:負責(zé)編印防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳傳單,組織學(xué)生志愿者向社區(qū)居民及行人派發(fā)宣傳傳單。
3.師訓(xùn)處:落實參加咨詢活動的老師(校、區(qū)、市級教學(xué)德育新秀、能手,塘藕社區(qū)黨員);制作教師介紹座位牌。
4.總務(wù)處:布置會場橫幅、宣傳撐牌;制作綬帶。
一校一品牌實施方案3
著名的教育家中國教育學(xué)會會長顧明遠先生認(rèn)為,“特色學(xué)校就是在辦學(xué)方面,有自己的理念,有自己的思路,有獨特的舉措,為全校師生所認(rèn)同,形成傳統(tǒng)”。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于推進“一校一品”建設(shè)的指導(dǎo)意見,我校充分挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,辦學(xué)理念,堅持“面向本校、來自本校、服務(wù)本校”的宗旨,充分利用本,F(xiàn)有的資源,以積累.運用為突破口,以特色教育和特色學(xué)校創(chuàng)建為抓手,致力于做好學(xué)校的特色教育品牌工作,特制定如下規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀為指針,堅持“聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展”的思想,樹立文化治校、科研興校的理念,立足實際,爭創(chuàng)特色。結(jié)合我校課題《語文數(shù)學(xué)積累·運用》,辦出“發(fā)展學(xué)生主體,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進素質(zhì)教育”這一特色,真正實現(xiàn)文化的積淀、傳承和創(chuàng)新,推進學(xué)校特色可持續(xù)發(fā)展,促進全體學(xué)生整體素質(zhì)和個性特長的'發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了能夠?qū)⒋舜位顒禹樌七M,促進我校此次活動的順利開展,經(jīng)校委會研究,特成立中心小學(xué)“一校一品”工程領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負責(zé):張顯偉
具體負責(zé):莊峰、李華、孫偉
具體操作:陳凱華、王棟、尹作芹、王成嶺
全體教師共同參與
三、工作思路
我校所有工作將以“教育理念和辦學(xué)理念”為出發(fā)點,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校歷史文化傳統(tǒng)、分析和吸收社區(qū)優(yōu)秀文化元素,確定《語文數(shù)學(xué)積累·運用》為“一校一品”主題,從實際出發(fā)對學(xué)校的發(fā)展給予準(zhǔn)確而又有長遠意義的文化定位。從而更好地關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展、有教養(yǎng)有文化厚度的發(fā)展,并實現(xiàn)學(xué)校有特色有底蘊可持續(xù)發(fā)展。
四、基本內(nèi)容
1、為了能夠順利開展這次活動,我校將健全硬件設(shè)施,對硬件的發(fā)展,要立足于現(xiàn)有資源的發(fā)展和創(chuàng)造。充分利用起學(xué)校的宣傳欄、圖書室、走廊、道路張貼學(xué)生的有關(guān)作品,讓學(xué)生有視覺上的響應(yīng),接著再通過“紅領(lǐng)巾”廣播站這個媒體讓全校師生有進一步的了解和認(rèn)識。
2、此次活動將從學(xué)校的實際情況、團隊行為和教師個體的行為著手建設(shè),為了重視《語文數(shù)學(xué)積累·運用》工程建設(shè),保證實施的科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性,我校努力協(xié)調(diào)各方面工作,積極開展教育活動,老師應(yīng)輔導(dǎo)工作作為自己工作中的一個重要組成部分,并在日常工作中,與各方教育力量相互配合。
3、我校將進一步完善已有的各項制度,根據(jù)發(fā)展目標(biāo),從各自辦學(xué)理念出發(fā),進行修改、調(diào)整。并且把握輿論導(dǎo)向,樹立教育的良好形象,讓學(xué)生獲取心理滿足和心理幸福。
五、具體實施步驟
第一階段:準(zhǔn)備階段
制定《徐莊鎮(zhèn)中心小學(xué)“一校一品”工作實施方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,部署工作。召開《語文數(shù)學(xué)積累·運用》活動動員大會,宣傳“一校一品”工作的重要意義,讓全校師生了解此次活動的內(nèi)容和目的,引領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)師生共同行動,積極參與此項活動。
第二階段:實施階段
。1)語文、數(shù)學(xué)教師要求學(xué)生搜集名言警句、優(yōu)美段落、數(shù)學(xué)趣題、學(xué)習(xí)體會、學(xué)習(xí)日記。
。2)開辦校級和班級兩個層次的讀書板報,校級由教師輪流負責(zé),班級由學(xué)生自主辦報。利用板報交流師生的讀書體會,增強學(xué)校的讀書氛圍。
。3)每個班級每月辦一期讀書手抄報,展示積累內(nèi)容。報刊規(guī)格、名稱與內(nèi)容要符合學(xué)生年段特點,學(xué)校每學(xué)期進行一次評選。優(yōu)秀班和學(xué)生給予一定的獎勵。
。4)開辟校園圖書交易市場,讓學(xué)生以書換書,既增加了學(xué)生的讀書量,又減少了買書的支出,同時也符合“書非借不能讀也”的讀書心理。
六、總結(jié)提高階段
每年年終對“一校一品”工作進行總結(jié),并向各班級教師征集“一校一品”工作的意見及對今后工作的建議。對取得成績的個人、班級、學(xué)校給予表彰,推廣富有成效的“一校一品”工作成果。逐漸形成徐莊鎮(zhèn)中心小學(xué)“一校一品”工作模式。
以上方案將在工作中不斷補充修改完善,做好我校的《語文數(shù)學(xué)積累·運用》工作。
一校一品牌實施方案 3
一、指導(dǎo)思想:
隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,交通安全教育已成為校園安全教育的重要內(nèi)容。為貫徹落實《全省中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動方案》的通知,切實保障廣大師生的人生安全,杜絕各類交通安全事故的發(fā)生,從關(guān)愛生命的高度來認(rèn)識學(xué)生的交通安全宣傳教育工作,把交通安全教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實提高學(xué)生的通文明素質(zhì)和守法意識。
二、活動主題:
爭當(dāng)小交警,引導(dǎo)安全出行
三、活動目標(biāo):
以“交通行為規(guī)范”、“交通安全基本常識”等為教育內(nèi)容,開展一系列的活動,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則“從我做起、從身邊的小事做起”,進一步增強學(xué)生的交通安全法制意識,進一步增長交通安全知識,進一步培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣。進一步提高學(xué)生自我防護能力。
四、活動措施:
(一)、建立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)機制。
學(xué)校成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子,做到校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其它成員分頭落實的領(lǐng)導(dǎo)工作格局。領(lǐng)導(dǎo)成員具體工作如下:
組長:朱舒提、校長
副組長:鄭碧娥教導(dǎo)
組員:林水英、各班班主任
組建西濱小學(xué)少年交警隊并聘請教官
召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,分析情況,制訂計劃,明確分工,進一步落實操作方案。
。ǘ┩晟莆倚=煌ò踩芾碇贫群蛯W(xué)習(xí)制度。
繼續(xù)完善我校交通安全管理制度和學(xué)習(xí)制度,定期組織干部教師召開交通安全教育會議,部署交通安全教育工作,并定期組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《交通法》及相關(guān)交通知識。
。ㄈI造濃厚的交通安全教育氛圍。
充分利用國旗下講話,晨會,紅領(lǐng)巾廣播,宣傳櫥窗等宣傳陣地,向全校師生發(fā)出“珍愛生命,安全出行”交通安全活動倡議,營造濃厚的交通安全教育氛圍。使全校師生意識到交通安全的`重要性,積極投入到交通安全教育活動中來。
。ㄋ模┳⒅卦趯W(xué)科教學(xué)中滲透交通安全教育。
各科的任課教師在教學(xué)中也要注重挖掘教材中交通安全方面的內(nèi)容,有意識得滲透交通安全教育。特別是擔(dān)任《品德與生活》、《品德與社會》學(xué)科的教師,要把教材中涉及學(xué)生交通安全及自我救護,自我保護的知識作為重點進行有效的教學(xué)。
。ㄎ澹┒喾N形式開展交通安全教育。
交通安全知識講座。
與鎮(zhèn)交警取得聯(lián)系,聘請交警隊干警來校作交通安全知識講座。使學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握一些交通安全常識,進一步提高小學(xué)生交通法制意識和自我防護能力,懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生中的重要性,教育學(xué)生從小知法、懂法、守法,增強學(xué)生的法制觀念,培養(yǎng)文明交通好習(xí)慣。
開展“走近交警”實踐活動。
A、成立第二屆少年警隊。由少年警隊先通過調(diào)查,統(tǒng)計整理出學(xué)生對交通安全方面想了解的問題,帶著問題走進市交警指揮中心與交警叔叔面對面互動交流、參觀訪問。
B、“與交警零距離接觸”。小交警將活動的音像圖片、采訪記錄等資料整理向全校師生進行匯報展示。
C、“今天我是小交警”。與交警攜手,開展“今天我是小交警”的實踐活動,與交警一起學(xué)當(dāng)小交警,指揮交通,體驗交警的工作,在體驗中,體會交通安全的重要性。
小交警隊進社區(qū)。
由小交警負責(zé)維護小隊的交通安全秩序,向社區(qū)宣傳介紹交通安全知識,提醒大人們遵守交通法規(guī),創(chuàng)造和諧社區(qū)。(具體地點是人員密集的桂林菜市場旁)
觀看一次交通安全教育圖片展覽。
開展“關(guān)愛生命,安全出行”的主題班會。
各班舉行有關(guān)“關(guān)愛生命,安全生命“的主題班隊會,充分利用班會,把交通安全教育落到實處。
觀看一次交通安全教育片。
全校師生輪流利用中午的時間觀看一次交通安全教育片。各班利用班隊課、晨會課交流觀看后的感受。
舉辦交通安全宣傳漫畫評比、“金點子”短文評比和“交通安全知識競賽”活動。
創(chuàng)意一個交通安全金點子。創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫。開展一次“交通安全知識”競賽。
。┘訌妼ψ孕熊嚭徒铀蛯W(xué)生車輛的監(jiān)督管理。
。ㄆ撸┘倚B(lián)手,共創(chuàng)交通安全
1、開展“小手牽大手”活動,要求同學(xué)們不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。
2、我們要利用家長學(xué)校,家校路路通,告家長書等途徑對家長進行子女交通安全宣傳,希望家長能以身作則,為孩子樹立榜樣,并要求家長加強孩子進行交通安全教育,要讓家長們做好子女交通安全的監(jiān)護人。
五、總結(jié)工作
1、表彰交通安全教育活動小標(biāo)兵。
2、做好總結(jié)工作。
一校一品牌實施方案 4
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富校園體育文化、促進師生積極參與體育鍛煉,達到強健體魄、全面發(fā)展的目的,我校結(jié)合學(xué)生的實際情況,經(jīng)研究將“校園集體舞”確立為我!耙恍R黄罚簧p愛好”體育特色項目。
二、健全組織
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李寧(中心小學(xué)校長)
副組長:李玉江(教導(dǎo)主任)
成員:張玉賢張麗李睿
組員:全體班主任
三、基本內(nèi)容及對象
實施“校園集體舞”,就是讓每一個學(xué)生能在小學(xué)階段掌握多種技能,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
活動對象:1-6年級全體學(xué)生。
四、實施原則
。ㄒ唬├喂虡淞ⅰ敖】档谝弧钡乃枷牒徒K身體育理念,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)校體育鍛煉的需要,系統(tǒng)的設(shè)計能切實提高學(xué)生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容與方法體系。
。ǘ、本!耙黄放啤
校園集體舞:通過武術(shù)加強學(xué)生的紀(jì)律性和參與性
(三)、學(xué)生“雙愛好”
體育項目:跑步、乒乓球、武術(shù)健身拳
藝術(shù)項目:舞蹈、大合唱、剪紙、素描、書法、手工小制作
五、活動方式
(一)一品牌
1、充分利用體育教學(xué)、大課間活動、早操,開展有計劃、有目的、有針對性的活動,培養(yǎng)興趣,形成學(xué)校品牌,逐步形成特色。
2、舉辦異程接力競賽。有意識的培養(yǎng)學(xué)生參加的興趣,舉辦各種競賽、趣味活動。加強系統(tǒng)訓(xùn)練的針對性和科學(xué)性,培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育技能。
3、落實好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評價機制、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機制,充分發(fā)揮其杠桿作用,深入推進學(xué)生體育鍛煉工作,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
。ǘ╇p愛好
在搞好課堂教學(xué)的同時,充分發(fā)揮課外小組活動的作用,引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展等藝術(shù)活動。引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展廣播體操、冬季長跑、乒乓球、跳繩、等單項體育競賽和每年一屆藝術(shù)節(jié)活動,擴大文體活動的參與面和普及率。使每個學(xué)生都能參加一到兩項體育藝術(shù)活動,并逐漸成為終身愛好,形成良好的`個性特長。
六、實施內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒訒r間:每日早操、大課間、每天下午課外活動為集體活動時間,課間、體育課、活動課為分散活動時間。
(二)、活動參與方式:
1、整班參加項目由學(xué)校統(tǒng)一組織開展活動。
2、興趣愛好項目,學(xué)生自選2個項目(兩項須注明首選和次選),并排出活動表,按活動表活動。
(三)、活動評價:
采用才藝展示、組織競賽等形式推出活動成果。
七、實施辦法
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ、營造良好氛圍。通過各種形式的宣傳讓老師、家長和學(xué)生都了解“校園集體舞”的目的、意義、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求,引導(dǎo)學(xué)生積極參加“校園集體舞”活動。
。ǘ┛茖W(xué)設(shè)置基本動作、倡導(dǎo)個性發(fā)展。
“校園集體舞”的活動力求符合學(xué)生的身心發(fā)展特點,滿足學(xué)生的個性發(fā)展。
(三)認(rèn)真組織落實、彰顯學(xué)校特色。
制訂詳細的工作計劃,編制課外活動安排表,定時間、定地點、定教師,確;顒影踩行蚋咝。
(四)注重實驗研究、確;顒訉嵭。
科研先導(dǎo),結(jié)合實驗研究,多出理論成果。
八、實施要求
根據(jù)活動內(nèi)容和活動時間,采用分工負責(zé)、責(zé)任到人的措施。各班班主任為活動的具體帶班組織者,體育教師為活動的指導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為活動的檢查者。在每次活動時,要確保既有組織者的全程帶班,又有指導(dǎo)者的適時指導(dǎo),還有檢查者的必要督促,以真正提升活動的質(zhì)量,促進學(xué)生的發(fā)展。
九、活動安全預(yù)案
1、活動中,組織教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,時刻關(guān)注學(xué)生活動情況,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理偶發(fā)事件,重大事件及時匯報。
2、為保證學(xué)生進場、退場的安全、有序,加強樓道的安全管理,要在活動前后監(jiān)督好學(xué)生的上下樓梯。
十、具體實施計劃
xx年2月-xx年6月:分步訓(xùn)練,基本動作方法達標(biāo)。
xx年9月-xx年12月:高、中、低段一起訓(xùn)練,整體效果達標(biāo)。
xx年12月:“校園集體舞”特色將成為石峽灣中小小學(xué)的亮點活動。
一校一品牌實施方案 5
專業(yè)建設(shè)是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè),它決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)水平,對學(xué)校的改革與發(fā)展具有深遠的影響。為進一步提升我校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量,逐步打造品牌與特色專業(yè),增強學(xué)校辦學(xué)實力和發(fā)展后勁,根據(jù)《寶雞市中等職業(yè)教育品牌建設(shè)工程實施辦法》的要求,學(xué)校決定實施品牌專業(yè)的培育與建設(shè)工作,通過品牌專業(yè)建設(shè)全面帶動我校專業(yè)建設(shè)工作上一個新臺階。為了保證這項工作扎實、有效地進行,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu),做大做強與寶雞經(jīng)濟社會發(fā)展精密聯(lián)系的優(yōu)勢專業(yè),促進專業(yè)性實訓(xùn)基地建設(shè),打造形成具有寶雞特色的品牌專業(yè),培育區(qū)位優(yōu)勢明顯、專業(yè)特色鮮明、辦學(xué)機制靈活、基礎(chǔ)能力雄厚、教師隊伍優(yōu)良、就業(yè)率高、吸引力強、社會影響力大的知名學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
在不斷加強專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,強化傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)和新辦專業(yè)建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,按照理念先進、目標(biāo)明確、思路清晰、改革領(lǐng)先、師資優(yōu)化、設(shè)備優(yōu)良、教學(xué)優(yōu)秀的要求,到“十二五”末,基本形成3個品牌專業(yè)。
三、品牌專業(yè)建設(shè)組織機構(gòu)
組 長:
副組長:
成 員:
四、學(xué)校重點專業(yè)建設(shè)情況及實施步驟
1、專業(yè)建設(shè)情況
服裝設(shè)計與工藝專業(yè)是我校的拳頭專業(yè),在本地區(qū)有一定的影響,該專業(yè)現(xiàn)有27名教師,其中高級職稱6人、中級職稱13人;本科學(xué)歷27人;“雙師型”教師比例達到52%。2008年籌建的綜合實訓(xùn)樓現(xiàn)已投入使用,有服裝工藝室4個,裝配高速平縫機99臺,專業(yè)設(shè)備室2個,共裝配鎖邊機等專業(yè)設(shè)備28臺,服裝CAD室1個,裝配專用電腦36臺,專業(yè)制版室1個,建成校內(nèi)服裝廠,滿足了學(xué)生的實習(xí)訓(xùn)練。每年招生人數(shù)均突破350人。該專業(yè)學(xué)生和教師經(jīng)常參加省市組織的各種競賽活動,取得了驕人的成績,特別是符小彥同學(xué)在國家級技能大賽中獲得二等獎。該專業(yè)學(xué)生在校能接受較為系統(tǒng)而完整的專業(yè)訓(xùn)練,對口就業(yè)率高,崗位選擇面廣、適應(yīng)性強,每屆就業(yè)均超過98%。
電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)是我校重點建設(shè)專業(yè)之一,目前,在校學(xué)生314人。專業(yè)教師13人,實習(xí)指導(dǎo)教師8人,所有教師均達到本科學(xué)歷,其中高級職稱5人、中級職稱10人、初級職稱6人,“雙師型”教師8人。該專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)實驗室7間:電子裝配實訓(xùn)室、音響視聽實訓(xùn)室、電工實訓(xùn)室、電子CAD實訓(xùn)室、電熱電動實訓(xùn)室、電子電工實驗室、單片機實訓(xùn)室。實驗實訓(xùn)設(shè)備主要有通用電工電子實訓(xùn)臺19個、雙蹤示波器10個、電子計數(shù)器9個、家電多功能實驗臺16個、電子裝配工藝實訓(xùn)臺16個、維修電工儀表照明實訓(xùn)考核裝置16套、制冷制熱演示臺16個、PLC變頻器單片機綜合實訓(xùn)裝置12套、CAD實訓(xùn)設(shè)備49套。該專業(yè)多次參加省市級學(xué)生技能競賽,取得了可喜成績,充分彰顯了學(xué)校綜合實力,2011年被寶雞市選定為電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項目競賽賽點。連續(xù)多年來畢業(yè)生就業(yè)率達96%以上,得到了用人單位、學(xué)生和家長的滿意。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控加工)專業(yè)在校生300人,專業(yè)教師25名(其中本科學(xué)歷教師20名,占80%、中高級職稱教師11名(高級職稱占20.4%),專任文化課教師9人,實習(xí)指導(dǎo)教師16名,獲高級以上職業(yè)資格的25名(其中高級技師5人、技師4人、高級工16人),雙師型教師12人,占48%)。已有可供數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生實習(xí)使用的實訓(xùn)設(shè)備共116臺(件),總價值140.7萬元。 其中CS6140普通車床9臺,鉆、銑、刨床各1臺,CJK6140H數(shù)控車床2臺,BVB25臺式工具機18臺,CQ9332A型車床7臺,編程設(shè)計微機36臺,鉗工實訓(xùn)臺16臺,刮研臺20個,臺鉆5臺。該專業(yè)多次參加省市級學(xué)生技能競賽,2008年至今取得14個獎項。
2、實施步驟
第一階段(2012年):(1)在原課程體系基礎(chǔ)上,積極修訂專業(yè)的課程體系,啟動專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);(2)在品牌專業(yè)建設(shè)小組指導(dǎo)下,及時進行社會調(diào)研與研討,開發(fā)符合實際教學(xué)的特色教材; (3)努力爭取上級專項資金,加大專業(yè)建設(shè)投資力度,進一步擴大完善校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地建設(shè)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)添置20多臺新型數(shù)控車床、200余臺電腦,建立起具有一定規(guī)模的數(shù)控加工中心;服裝設(shè)計與工藝專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)添置新型專業(yè)設(shè)備,特別是對現(xiàn)有CAD室專業(yè)設(shè)備進行更新、軟件升級。
第二階段(2013年):(1)完成專業(yè)課程體系建設(shè),根據(jù)新的課程體系,制定校企聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)計劃,匯編成冊;(2)啟動并完成核心課程建設(shè)。(3)加大專業(yè)教師培訓(xùn)力度,除積極參加國家級、省級骨干教師培訓(xùn)外,學(xué)校還通過進企業(yè)實踐、到名校觀摩、請專家講座等形式培養(yǎng)新型的教師梯隊。
第三階段(2014年):(1)完成特色教材開發(fā)工作,編寫所有課程的講義并在教學(xué)中應(yīng)用。(2)完成數(shù)控加工中心基地建設(shè)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)專業(yè)設(shè)備添置工作并開展實訓(xùn)教學(xué)。(3)完成教學(xué)內(nèi)容、方法改革等其他建設(shè)工作。
五、建設(shè)措施
1、品牌專業(yè)建設(shè)實行專業(yè)負責(zé)人制。各專業(yè)負責(zé)人必須具備具有較高的學(xué)術(shù)水平、豐富的'教學(xué)經(jīng)驗和改革創(chuàng)新精神,年齡一般不超過55周歲。
2、專業(yè)負責(zé)人主持?jǐn)M訂專業(yè)建設(shè)目標(biāo),制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,落實專業(yè)建設(shè)方案和人才培養(yǎng)方案。對照品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)、要求和驗收標(biāo)準(zhǔn),加強師資、課程、教材、實驗實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系和人才培養(yǎng)模式改革,落實責(zé)任,強化管理,保證達到專業(yè)建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)。
3、學(xué)校將加大經(jīng)費、管理、硬件等方面的支持力度,通過大力扶持和政策導(dǎo)向,充分調(diào)動教師、教學(xué)管理人員和研究人員投身專業(yè)建設(shè)與改革的積極性,為品牌專業(yè)的建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
六、經(jīng)費支持
1、品牌專業(yè)自立項之日起,由學(xué)校專門劃撥經(jīng)費資助建設(shè)。資助經(jīng)費數(shù)額根據(jù)專業(yè)特點確定。
2、爭取上級部門專業(yè)建設(shè)專項經(jīng)費,進一步加強專業(yè)建設(shè)力度。
3、品牌專業(yè)建設(shè)經(jīng)費主要用于:①調(diào)研差旅費;②教材編寫及出版資助;③購置必要的參考書及小型設(shè)備;④外出開會及短期進修;⑤與專業(yè)建設(shè)或教學(xué)密切相關(guān)的專家講學(xué)支出。
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