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教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-03 07:46:47 計(jì)劃 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(精選5篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(精選5篇)

  教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期就提出“弟子事師,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和尊師重教的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,校團(tuán)委特組織這次“桃李滿天下,恩情似海深”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日

  三、活動(dòng)主題

  桃李滿天下,恩情似海深

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,周密部署。各支部要充分認(rèn)識(shí)組織開展“桃李滿天下,恩情似海深”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,并把這項(xiàng)活動(dòng)作為大力推動(dòng)校園文化建設(shè)的重要舉措,作為本支部開展慶祝教師節(jié)的重要活動(dòng),作為深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)的.有效載體,按照活動(dòng)要求,切實(shí)抓緊抓好。

 。ǘ┚陌才,豐富載體。各支部要結(jié)合實(shí)際,制定具體活動(dòng)方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí),充分利用一切資源,以各種形式,廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  (三)廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。要把抓好宣傳作為推動(dòng)活動(dòng)重要手段,積極采取多種宣傳舉措,努力營(yíng)造良好的實(shí)施氛圍。各支部要精心策劃,引導(dǎo)正確導(dǎo)向,通過多種形式,發(fā)動(dòng)同學(xué)全員參與,并及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),報(bào)道先進(jìn)活動(dòng),真正全班形成尊師重教的良好氛圍。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  以下為校團(tuán)委列出的部分推薦活動(dòng),提倡各支部結(jié)合自身情況廣泛開展其他特色活動(dòng)

  1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

  2、負(fù)責(zé)板報(bào)的同學(xué)出關(guān)于教師節(jié)的主題板報(bào)。

  3、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

  4、個(gè)人早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

  5、課前全體起立,向老師送上節(jié)日問候

  6、每班送各科老師一份代表自己心意的禮物。

  7、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)

  8、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日。

  六、有關(guān)事項(xiàng)

  各單位要結(jié)合各自工作特點(diǎn),認(rèn)真策劃,組織開展好豐富多彩、形式多樣的主題教育活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注意收集、整理相關(guān)活動(dòng)資料,于9月日前將活動(dòng)開展的相關(guān)資料(方案、總結(jié)、圖片、視頻等)電子版報(bào)校團(tuán)委。

  教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2

  一、活動(dòng)主題

  感恩教師節(jié)

  二、活動(dòng)目的

  1、表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;

  2、增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;

  3、作為師范專業(yè)的`學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;

  4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員文化生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  本次活動(dòng)將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡。活動(dòng)當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

  五、活動(dòng)流程

  活動(dòng)前期:

  1、本班團(tuán)支書在班上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并由本班班干及各寢室長(zhǎng)協(xié)助對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;

  2、宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。

  活動(dòng)當(dāng)天:

  1、在上課之前由班長(zhǎng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂;

  2、下午上完課后,由班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂;

  3、活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即將開始;

  4、文藝委員主持并宣布活動(dòng)開始;

  5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。

  六、活動(dòng)預(yù)期效果

  1、各小組準(zhǔn)備充分,活動(dòng)正常進(jìn)行

  2、同學(xué)們積極參與,氣氛融洽

  教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3

  一、活動(dòng)形式

  各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

  二、活動(dòng)主題說(shuō)明

  活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

  活動(dòng)目的:

  1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

  2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

  1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

  3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的'心》;

  4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

  四、相關(guān)道具

  1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

  2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  五、營(yíng)造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、工作人員統(tǒng)一工裝。

  2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

  5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

  教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日上午

  活動(dòng)過程:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

  二、第一節(jié)活動(dòng)課

  1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

  3、講解教師節(jié)的`日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

  1、祝福送老師:

 。1)愛要大聲說(shuō)出來(lái)

 。2)大班幼兒代表講話

  2、愛心手工送祝福

 。1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

 。2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

 。3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

  3、深情擁抱愛升華。

 。1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的.9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動(dòng)過程:

  1、情景導(dǎo)入。

  (1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

  師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

 。2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

  2、"小小賀卡"。

 。1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

 。2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的'卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3、"感動(dòng)的祝福"。

  教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。

  4、"您辛苦了"。

  幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):"老師,您辛苦了!"

  教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的'錄像片段或照片剪輯。

  活動(dòng)過程:

  1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

  師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

  2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

  (1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問。

  師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

  3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

  師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

  幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

  4、介紹教師節(jié)。

  師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

  教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃7

  一、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動(dòng)目的:

  在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、黑板報(bào)等形式宣傳,營(yíng)造敬師愛師氛圍。

  2、教師節(jié)一周內(nèi),在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的.行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  4、9月9日早晨,校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)

  2、少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員

  要求:

  ①安排發(fā)言同學(xué),準(zhǔn)備發(fā)言稿,并打印。

 、谠诮處煿(jié)慶祝大會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言。

  3、各中隊(duì)開展活動(dòng):

  要求:

 、俳處煿(jié)期間各中隊(duì)利用綜合課程時(shí)間由中隊(duì)委員組織開展為老師慶祝的活動(dòng),形式不限如:小詩(shī)頌恩師、慶祝教師節(jié)主題班會(huì)、為老師做一張賀卡等。

  ②在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)填寫活動(dòng)記錄表。

  教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃8

  一、活動(dòng)目的:

  今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)廉潔從教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“感念師恩銘記師情”活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,培育學(xué)生感恩之心。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月6日—9月10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、舉行一次專題晨會(huì)

  9月6日早晨的班級(jí)晨會(huì)上由班主任老師發(fā)表第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議。

  2、制作一張心意卡片

  6年級(jí)各年級(jí)美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

  3、送上一句節(jié)日問候

  1—2年級(jí)學(xué)生早上見到老師時(shí)和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問候的話語(yǔ)。(9月8日)

  4、留下一個(gè)最美瞬間

  級(jí)部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉,留下這個(gè)教師節(jié)師生的'最美合影。(9月8日)

  三、活動(dòng)要求:

  各級(jí)部、各班認(rèn)真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動(dòng)的意義,立即行動(dòng)起,表達(dá)對(duì)老師的感恩和敬意。

  教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃9

  設(shè)計(jì)意圖:

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對(duì)自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  制作小禮物送給老師。

  活動(dòng)過程:

  一、教師提問,請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的`節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰(shuí)給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你,中班是那幾個(gè)老師教過你?

  二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

  3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

  三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

  1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

 。1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

 。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

  (3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

  四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語(yǔ)

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

  五、幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

  教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃10

  活動(dòng)目標(biāo)

 。1)了解老師的工作,體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。

 。2)通過游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。

 。3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國(guó)際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

  材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的照片)。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。

  難點(diǎn):用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛。

  活動(dòng)過程

  1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。

  師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號(hào)?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國(guó)際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰(shuí)知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

  重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。

  2、游戲:猜猜這是誰(shuí)。

  (1)班里的3位老師分別戴上面具,請(qǐng)幼兒通過老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰(shuí)。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)

 。2)請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。

  3、出示照片,講述老師的日常工作。

  (1)師:這是老師的工作照片,誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō)這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請(qǐng)幼兒回答)

 。2)這些照片記錄了老師平時(shí)的工作內(nèi)容,老師的勞動(dòng)就是為了孩子們能健康、快樂地成長(zhǎng)。小朋友們,你會(huì)怎么關(guān)心、珍惜老師的`勞動(dòng)成果呢?(進(jìn)餐時(shí)候不浪費(fèi)糧食、活動(dòng)的時(shí)候積極參與、午休的時(shí)候按時(shí)休息等)

  4、師幼之間用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)彼此的情感。

  師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說(shuō),那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對(duì)老師說(shuō)些什么呢?(鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的情感,如說(shuō)出對(duì)老師的喜愛、抱一抱老師等)

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