促進(jìn)紙張雙面使用的活動(dòng)計(jì)劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的促進(jìn)紙張雙面使用的活動(dòng)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一、活動(dòng)背景

　　雖然紙張可以再生，但在廢紙?jiān)偕�過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的危險(xiǎn)廢物。每回收一噸廢紙，可生產(chǎn)800公斤再生紙，可少砍伐約20棵樹。在這個(gè)過(guò)程中，紙張的材料性能不斷下降。雙面用紙，用紙量減少一半，相當(dāng)于廢紙產(chǎn)量減少一半。把單面紙變成雙面紙其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。只需將用過(guò)的一面翻過(guò)來(lái)，不僅節(jié)省了近50%的紙張，而且有利于環(huán)保，一舉兩得。

　　二、活動(dòng)的目的

　　1、宣傳節(jié)約資源的理念，讓學(xué)生自覺(jué)節(jié)約每一張紙，兩面用紙，注意信封和紙的重復(fù)使用。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)校充分利用電子辦公平臺(tái)，降低紙質(zhì)文件和傳真頻率，大力推進(jìn)無(wú)紙化辦公。

　　三、活動(dòng)安排

　　(一)主題：促進(jìn)雙方使用紙張，促進(jìn)資源的合理利用

　　(二)活動(dòng)組織：新野公益隊(duì)

　　(三)活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　(四)活動(dòng)時(shí)間：從xx年11月開(kāi)始，以一個(gè)月為一個(gè)周期，根據(jù)活動(dòng)效果確定活動(dòng)結(jié)束時(shí)間。

　　(e)活動(dòng)籌備的早期階段

　　1、數(shù)據(jù)收集：在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行宣傳；

　　2、宣傳展板制作：通過(guò)宣傳展板向?qū)W生講述我們的活動(dòng)，做一個(gè)預(yù)熱，宣傳活動(dòng)理念；

　　3、收集身邊可用的論文：從自己做起，收集和利用身邊可用的論文(傳單、問(wèn)卷、發(fā)放材料等)。)，有些是自己綁定使用的，有些是為第一個(gè)事件集中分發(fā)的。

　　4、垃圾桶的裝飾：對(duì)現(xiàn)有的4個(gè)分類垃圾桶進(jìn)行改造，使其與眾不同，可以明顯區(qū)別于普通垃圾桶。

　　(五)開(kāi)展活動(dòng)

　　活動(dòng)主體分為三個(gè)部分：學(xué)校宣傳資料的收集和綜合發(fā)放、自我改變、向朋友宣傳紙張雙面使用的理念、促進(jìn)學(xué)校辦公室紙張的節(jié)約和再利用。

　　1、學(xué)校宣傳資料的收集

　　當(dāng)學(xué)校有分發(fā)宣傳材料的活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)將我們的垃圾桶放在適當(dāng)?shù)奈恢谩Ｇ皫状挝覀儼才湃讼驅(qū)W生宣傳雙面用紙的意義，引導(dǎo)大家把不需要的宣傳材料放進(jìn)我們專門的回收垃圾桶。經(jīng)過(guò)幾次宣傳，我們只需要把垃圾桶拿出來(lái)，活動(dòng)結(jié)束后再拿回來(lái)。

　　(第一次活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們把自己的宣傳放在我們的垃圾桶里，我們把準(zhǔn)備好的草稿發(fā)過(guò)去，讓大家重復(fù)使用。)

　　每次收集后，負(fù)責(zé)回收垃圾桶的學(xué)生將收集可重復(fù)使用的紙張。我們會(huì)在每個(gè)月底收集，然后根據(jù)紙張大小和紙張質(zhì)量分類裝訂在一起，在下個(gè)月初分發(fā)可重復(fù)使用的草稿。(即一個(gè)月為一個(gè)活動(dòng)周期)

　　2、自我改變，向你的朋友宣傳雙面用紙的概念

　　在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該注意資源的再利用。我們要從自己做起，用自己的行為去影響別人。

　　3、促進(jìn)學(xué)校辦公用紙的節(jié)約和再利用

　　(1)向你熟悉的指導(dǎo)老師和老師提出我們的想法，希望對(duì)我們有幫助，鼓勵(lì)其他老師一起實(shí)施。對(duì)于支持我們活動(dòng)的導(dǎo)游，我們定期去他辦公室取回可重復(fù)使用的紙張；

　　(2)向?qū)W校相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)提交申請(qǐng)表，希望他們能向全校辦公室發(fā)出節(jié)約資源的倡議。

　　四、資金預(yù)算

　　動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、校園宣傳資料的收集過(guò)程中可能會(huì)與其他組織和協(xié)會(huì)發(fā)生沖突，應(yīng)合理和諧地解決。如果出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，應(yīng)立即向組長(zhǎng)報(bào)告；

　　2、本次活動(dòng)的意義在于宣傳資源再利用的理念，不僅限于回收傳單。

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