校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案(通用11篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案,歡迎大家分享。
校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、具體目標:
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在師生參與的目的來推進素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、各班主任須積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準備與排練,積極參與。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陳愛婷
副組長:高金貴、呂麗娜
組員:郝志紅、王永華、王鳳娟
四、活動要求:
1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
五、具體活動安排:
。ㄒ唬、藝術(shù)節(jié)準備動員階段:
。1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。
。ǘ、藝術(shù)節(jié)活動實施階段:
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。
3、學(xué)生書畫作品展覽。
4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
(三)總結(jié)表彰階段:
1、藝術(shù)節(jié)各項活動總結(jié)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
六、指導(dǎo)小組名單(略)
校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上,樂觀無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過開展一系列的文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題:
我參與,我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號:
展我風(fēng)采,美我校園。
四、組織機構(gòu):
成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長:
副組長:
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡
五、藝術(shù)節(jié)活動時間:
20XX年9月26日--9月30日
六、籌備工作:
(一)有關(guān)文藝匯演:
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺,德育校長和輔導(dǎo)員負責(zé),各班積極參加匯演:
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。
(二)有關(guān)繪畫,書法,演講比賽活動安排:
1、活動安排
(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
。2)學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。
2、比賽要求:
。1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
。2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
。ㄈ、經(jīng)典古詩文比賽
1、活動安排:
(1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級的古詩文誦讀比賽為主,通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。
。2)各班將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
2、比賽要求:
。1)各班選手需使用正確流利的普通話。
。2)服裝整潔,儀表大方。
3、負責(zé)人:各班主副班主任
(四)書法作品
1、負責(zé)人:班主任
2、參加對象:鉛筆書法(1——2年級)
3.比賽時間9月28日
4、比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準備)。內(nèi)容為健康向上的.詩句,警句,格言,不要標點,要求落款,一,二年級鉛筆書寫。
5.評比方法:評出一,二,三等獎十名。
七、“慶十一”文藝匯演:
1.時間:9月30日
2.地點:操場
八、活動要求:
1、高度重視,認真落實。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要求高度重視,認真落實學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過參與活動得到教育。
2、突出主題,多出精品。
“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。
校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案 篇3
【策劃背景】
今年新生為學(xué)校注入了新的血液,各屆學(xué)生更是精神充沛,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下,為了提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”。
【指導(dǎo)思想】
本屆藝術(shù)節(jié)堅持面向全體學(xué)生,以先進文化為導(dǎo)向,以育人為宗旨,通過舉辦藝術(shù)節(jié)來展現(xiàn)當代大學(xué)生奮發(fā)向上的風(fēng)貌,不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美情趣,展現(xiàn)高等院校改革與發(fā)展的豐收碩果,體現(xiàn)向真,向善,向美和向上的校園文化特質(zhì)。
【活動目的】
1、豐富同學(xué)們的課余文化生活,為同學(xué)們提供一個展示自我發(fā)揮潛能的平臺。
2、以藝載德,以藝促智,充分發(fā)揮校園活動的育人功能。
3、為創(chuàng)建省級示范院校營造良好人文環(huán)境,打造平安、和諧校園。
【活動主題】
校園文化,藝術(shù)傳承,展現(xiàn)風(fēng)采
【主辦單位】
江蘇技術(shù)師范學(xué)院團委學(xué)生會
【活動時間】
20xx年xx月至xx月
【參加對象】
全校師生
【活動流程】
1、宣傳階段:xx月份發(fā)活動方案到各系,在校園內(nèi)通過板報形式大力宣傳,讓同學(xué)們了解此次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容和目的,鼓勵同學(xué)們積極報名參與。
2、實施推廣階段:藝術(shù)節(jié)活動正式啟動,具體開展各項活動的選拔。
3、總結(jié)階段:此階段我們將會把藝術(shù)活動中優(yōu)秀的節(jié)目在“五四”文藝匯演上一一呈現(xiàn)給廣大師生,并在校園內(nèi)進行表彰。
【活動內(nèi)容及形式】
一、活動一:尋找青春的聲音——校園青歌賽活動形式:小組唱、歌伴舞
(一)活動主題:尋找青春的聲音
。ǘ┗顒幽康模和ㄟ^比賽促進學(xué)生之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對美好生活的向往,展現(xiàn)我院的青春風(fēng)貌。
(三)活動形式:小組唱、歌伴舞
(四)活動要求:
1、各系均選送不少于兩支參賽隊伍進入比賽。
2、演唱曲目必須體現(xiàn)青春勵志、積極向上,內(nèi)容積極、健康。
3、伴奏音樂自備,指揮由學(xué)生擔任。
4、服裝自行統(tǒng)一。
5、隊伍組成:小組唱參賽人數(shù)不得低于8人;歌伴舞人數(shù)自擬。
(五)活動安排:
1、活動時間:xx月xx日下午2:00
2、活動地點:學(xué)校大禮堂
3、院團委組織評為老師對比賽進行公開評分。
。┰u分、獎項設(shè)置:
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,其他為優(yōu)勝獎。
二、活動二:說出你的夢想——大學(xué)生脫口秀活動形式:單人脫口秀、雙人脫口秀、激情朗誦。
。ㄒ唬┗顒又黝}:說出你的夢想——大學(xué)生脫口秀。
(二)活動目的:通過比賽鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維和口頭表達能力。
。ㄈ┗顒有问剑簡稳嗣摽谛、雙人脫口秀、激情朗誦。
。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:每位選手可就自己的學(xué)習(xí)、生活、社會現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)熱門等題材展開演說,提出自己的見解。激情朗誦比賽支持原創(chuàng)作品。
(五)活動要求:
1、各系均推薦不少于5名選手參加比賽。
2、參賽選手必須脫稿。
3、演說內(nèi)容健康、向上。
4、舉止大方,儀態(tài)自然。
。┗顒影才
1、活動地點:教室(具體地點另行通知)
2、初賽亮出自我,即自我介紹,選手采取多種形式將自己展現(xiàn)給評委和觀眾。(3分鐘)
3、決賽秀出自我,在這一環(huán)節(jié),選手們可以暢所語言發(fā)表自己的真知灼見。(4分鐘)
(七)評分、獎項設(shè)置
將邀請權(quán)威老師從選手的綜合方面進行評分,現(xiàn)場頒獎一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,其他為優(yōu)勝獎。
活動三:留住的時光——攝影作品展
活動形式:攝影作品
(一)活動名稱:留住的時光
。ǘ┗顒訒r間:20xx年xx月—xx月
(三)活動目的:用細膩的鏡頭,獨特的視角來記錄美麗的時光,也希望借此活動可以促進本院學(xué)生的溝通交流。旨在嚴謹、規(guī)范的學(xué)術(shù)氛圍外,營造一個人文的、愉悅的生活空間,以此突出我們學(xué)院大方、穩(wěn)重又具有個性的特色。
。ㄋ模┗顒右螅
1、參賽稿件需為學(xué)生在生活中所拍攝的照片,每位學(xué)生限報三張(風(fēng)景照、人物照均可)。
2、參賽照片必須為原創(chuàng)作品,且圖片未經(jīng)任何后期技術(shù)加工。因此,參賽照片務(wù)必在相機中留底不要刪除,以備獲獎后查驗確認原創(chuàng)。
3、數(shù)碼照片的尺寸不大于2500萬像素。
4、提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設(shè)計標題和署名。
。ㄎ澹┗顒訁⒓诱撸何倚Hw學(xué)生
。┆勴椩O(shè)計:
獎項分風(fēng)景與人物民俗兩類。每一類分別設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名,最佳構(gòu)圖獎1名,最美意境獎1名,最獨特角度獎1名,最佳鏡頭獎1名,最佳攝影技巧獎1名,最佳色彩獎1名。(一共25名)
獎勵方式:一等獎1000元,二等獎500元,三等獎400元,優(yōu)秀獎250元,其余每項100元。
(七)活動流程:
1、xx月xx日—xx日策劃
2、xx月xx日—xx日宣傳,整理,編號階段在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院公告欄分別掛上此次活動的通知,并在學(xué)院里活動宣傳單,以確保全體學(xué)生都了解此次活動。同時,從xx月xx日開始就接受報名與投稿,將照片電子版署名發(fā)送至郵箱:將整理收集到的所有照片進行編號。3、xx月xx日—xx月xx日上網(wǎng)、照片沖洗階段所有已經(jīng)編號、隱去作者姓名的參賽照片。同時,集中送照相館洗印10寸相片,編號核對后供專家評審和展覽用。
4、xx月xx日—xx日評審活動一方面由學(xué)院全體教職工在規(guī)定期限內(nèi)上學(xué)院網(wǎng)站評審打分,另一方面由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評分
5、xx月xx日整理評分表,劃分獎項階段由老師及學(xué)生助理統(tǒng)計各參賽作品得分情況,按教職工評分占40%,領(lǐng)導(dǎo)評分占60%匯總排序。按總分排序評獎,得分相同為并列獎。
6、xx月xx日頒獎大會+獲獎作品展示大會列出各獎項得獎作品與作者并在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院樓公告欄上公示;
【宣傳方案】
(一)傳單宣傳:制作藝術(shù)節(jié)的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點,同時將在我校的宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。
。ǘM幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動結(jié)束,力求讓每位同學(xué)對活動形成潛移默化的印象。
。ㄈ┖蠹罢拱逍麄鳎涸诨顒娱_始前一個星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。
。ㄋ模┟襟w宣傳:
、購V播媒體:校廣播臺。
、谄矫婷襟w:委托校內(nèi)刊物。
校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
1、展示我校學(xué)生奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育及個性特長培養(yǎng)的成果,進一步提高學(xué)生健康的審美觀念和審美能力。
2、豐富學(xué)生文化藝術(shù)生活,拓展學(xué)生藝術(shù)視野,促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),全面推進學(xué)校素質(zhì)教育。
二、活動時間及主題:
活動主題:我展示!我成功!我快樂!
活動時間:20xx年5月6日——6月1日
三、評比活動內(nèi)容及要求:
。ㄒ唬┪沂恰靶@小畫家”。
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黃麗君成員:黃一丹、蔣春芳。
2、地點:會議室;時間:5月21日下午第三節(jié)課開始。
3、參加人員:1至5年級,每班推選1名學(xué)生參賽。
4、從創(chuàng)意、設(shè)計、內(nèi)容、色調(diào)等方面打分,每個年級評選2名同學(xué)為“校園小書畫家”。
5、要求:主題“我的節(jié)日,我快樂”;學(xué)生提前在課下選好內(nèi)容及材料(可讓教師或家長幫著找思路,但不能代辦);采取現(xiàn)場作畫形式;比賽時學(xué)校提供畫紙一張(也可自帶),其余作畫材料自備。
。ǘ┰u選“優(yōu)秀少先隊員”
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):戴江偉成員:各班班主任
2、參加人員:一至六年級全體同學(xué)
3、具體要求:
(1)品學(xué)兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的品質(zhì),優(yōu)異的成績,德智體美全面發(fā)展。
。2)文明禮貌,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,模范遵守學(xué)校紀律和小學(xué)生守則。
。3)積極參加少先隊的各項活動,具有集體榮譽感。
。4)班主任先在班級內(nèi)按照要求組織初選,將綜合得分第一名上報,每班限報一名。(要填寫表格一張)
(5)根據(jù)各班上報事跡,由少先隊確定優(yōu)秀少先隊員名單并表彰。
4、各班上報截止時間:5月24日
四、“六一”慶祝、表彰大會及文藝匯演。
時間:20XX.6.1
地點:鎮(zhèn)文化廣場(暫定)
籌備組:
組長:xxx
成員:xxx
節(jié)目組總協(xié)調(diào):xxx
舞臺協(xié)調(diào)及道具:xxx
安保組:xxx及其他配班教師
攝相:xxx
化妝:節(jié)目組負責(zé)人及相關(guān)教師
邀請嘉賓名單及座排:xxx
后勤:xxx
音控、電子設(shè)備:xxx
節(jié)目聯(lián)絡(luò):學(xué)生
主持:待定
。ㄒ唬┞氊(zé)及安全措施:
籌備組:
做好文藝節(jié)目訓(xùn)練和演出的監(jiān)督工作
后勤、安保組:
1、負責(zé)音響設(shè)備聯(lián)絡(luò)。
2、認真檢查設(shè)備,及時清除不安全因素,確保演出安全。
3、維護正常秩序,處理突發(fā)事件。
演職人員職責(zé)及演出須知:
1、每個參演節(jié)目必須講究“精”,具有一定的藝術(shù)性、表演性和群體性,參加演出的學(xué)生必須由領(lǐng)隊負總責(zé)。
2、匯演前大中型節(jié)目要進行安全知識及注意事項教育,幼兒園參加演出要注意安全。會場紀律由毛如德總負責(zé)。
3、演員待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入后臺準備,從南面上舞臺演出,演出結(jié)束后,從北面有序退場。
4、演出所需音響設(shè)備,應(yīng)及時與有關(guān)工作人員取得聯(lián)系,需磁帶、碟片伴奏者,應(yīng)先做好準備。磁帶準備提前交給音控人員。
5、領(lǐng)隊、指導(dǎo)老師、演員必須服從舞臺工作人員的安排,不得擅自動用舞臺設(shè)施。
6、化妝。全體演員務(wù)必在匯演前化好妝。
。ǘ⿻r間安排:
1、5月上旬開始全面排練。
2、5月21日確定節(jié)目單。
3、5月底初定彩排。
。ㄈ┪乃噮R演程序:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校長、大隊輔導(dǎo)員)。
2、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、文藝節(jié)目表演。
校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案 篇5
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強學(xué)習(xí)知識的興趣,并在實際應(yīng)用中加以掌握和運用,我校團委、學(xué)生會及學(xué)生社團特擬定本方案。具體如下:
一、活動主題:
文才飛揚,舞動青春。
二、活動時間:
20XX年11月15日——20XX年12月15日
三、主體活動:
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門:社團聯(lián)合會
活動時間:11月15日
活動方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進,內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。
。ǘ┙(jīng)典文化知識大賽
承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動時間:11月16日—11月18日
活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
。ㄈ┬@電影周活動
承辦部門:校學(xué)生會文藝部
活動時間:11月19日—26日
活動方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。
(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會
活動時間:11月27—30日
活動方式:推進校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。
比賽過程為:
(1)以學(xué)院為單位征集作品。
(2)對上交作品進行統(tǒng)計、評眩
。3)獲獎作品展示。
。ㄎ澹┳x一本好書書評征文活動
承辦部門:社團聯(lián)合會及書友會
活動時間:12月2—4日
活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。
。┬@歌手大獎賽
承辦部門:校文藝部
活動時間:12月5—12日
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
。ㄆ撸靶@文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門:校團委,學(xué)生會,社團聯(lián)合會
活動時間:12月15日
活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活;顒臃譃樯蠄蠊(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)
四、具體要求:
。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關(guān)負責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、宣傳部主要負責(zé),團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我校的影響。
校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
二、活動主題和宗旨
主題:“爭當文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”
三、活動時間
20XX年12月26——12月29日
四、參加對象
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)
五、內(nèi)容與形式
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動,激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。
1、內(nèi)容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。
六、藝術(shù)節(jié)項目
藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作,學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會”,并設(shè)立辦公室負責(zé)具體工作,辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。
校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案 篇7
一、活動的組織機構(gòu)
為保證活動如期順利舉行,并達到預(yù)期效果,活動設(shè)立組委會。組委會由學(xué)院黨委書記任主任,黨委副書記、副院長任副主任,黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團委、學(xué)生工作處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會等部門負責(zé)人和各系黨支部為成員。
組委會辦公室設(shè)在團委,主要負責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。
二、活動項目
1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項目進行。即興演講時間為2-4分鐘,現(xiàn)場抽題,準備3分鐘后進行演講,要求思路清晰,語言流暢,演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內(nèi)容,主題自擬,時間為2-3分鐘,要求儀態(tài)端莊,語音標準協(xié)調(diào),具有較強的感染力,F(xiàn)場采訪時間為2-3分鐘,由選手抽取題目,對觀眾進行一對一的對話式采訪,要求主題明確,問答合理,語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內(nèi)重大時事片段,參賽選手進行解說和評論,時間為2-3分鐘,要求評論觀點正確,思路清晰,語言流暢得體。以四個項目的積分總和排取比賽名次。
2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題,硬筆、軟筆均可,章法不限,其中硬筆不超過4開紙,軟筆不超過4尺宣,F(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容,提供專用紙張,現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項目比賽名次。
3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容,彩色、黑白照片均可,照片最小必須為七寸,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。
4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選,要求朗誦語音準確,聲情并茂,時間為3-5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定,時間為3-5分鐘,演講后當場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。
5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選,要求內(nèi)容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。
6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選,管弦樂、民樂均可,合奏、小合奏、獨奏等形式不限,時間不超過8分鐘。
7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng),群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞、獨舞均可,時間不超過8分鐘。
8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品,相聲、小品、短劇、評書等均可,形式不限,時間不超過10分鐘。
9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容,脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂,人數(shù)不限,形式不限,時間為5-8分鐘。
10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳,知識視野開闊,愛好廣泛,口頭表達及思維能力強,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容,時間為1-2分鐘,普通話標準,口齒清楚流利。才藝表演形式不限,歌、舞、小品、樂器、戲曲均可,內(nèi)容自選,時間為3-5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計或準備服裝,符合學(xué)生身份,富有青春氣息,采用舞臺表演方式展示,時間為1-2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容,如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。
三、各項目的評分標準
1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風(fēng)2分,效果1分;晚會主持滿分10分,其中普通話2分,技巧3分,臺風(fēng)2分,效果3分;現(xiàn)場采訪滿分10分,其中采訪內(nèi)容4分,采訪技巧3分,普通話2分,采訪效果1分;新聞評說滿分10分,其中觀點2分,內(nèi)容3分,臺風(fēng)2分,普通話2分,效果1分。
2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分,綜合其筆力、風(fēng)格、章法、技巧等評分。
3、攝影比賽。滿分10分,綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評分。
4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分,其中語音3分,表達2分,技巧2分,儀表及臺風(fēng)2分,效果1分;英語演講滿分10分,其中語音3分,主題與內(nèi)容3分,表達技巧2分,效果2分。
5、校園歌手賽。滿分10分,其中音準3分,節(jié)奏3分,技巧2分,難度1分,臺風(fēng)及效果1分。
6、器樂比賽。滿分10分,其中音準3分,節(jié)奏3分,技巧1分,難度2分,效果1分。
7、舞蹈比賽。滿分10分,其中編排3分,動作3分,難度2分,效果2分。
8、曲藝比賽。滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,技巧3分,難度2分,效果2分。
9、詩文朗誦賽。滿分10分,其中內(nèi)容2分,普通話3分,技巧2分,形式1分,臺風(fēng)及效果2分。
10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分,其中內(nèi)容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風(fēng)及效果3分;才藝表演滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水平3分,臺風(fēng)及效果3分;服裝展示滿分10分,其中服裝3分,動作3分,技巧2分,效果2分;素質(zhì)考核滿分10分,其中內(nèi)容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分。
四、活動組織及參賽要求
1、每年從以上10個項目中,選取6-8個項目開展比賽活動,由組委會指定部門承辦單項活動的復(fù)賽和決賽。
2、各系以班為單位,積極組織動員,廣泛發(fā)動學(xué)生參與,組織進行班級選拔,每個學(xué)生至少參加班級選拔賽的一項活動,各班推薦選手參加各系預(yù)賽。
3、各系預(yù)賽后,規(guī)定時間內(nèi)推薦3-10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽,每名選手最多可參加兩項比賽。
4、承辦部門按組委會辦公室通知,統(tǒng)一組織各系推薦的選手進行復(fù)賽,決出15-20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽,評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請,現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計分數(shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。
五、獎勵及記分辦法
1、各單項預(yù)賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎5名,由學(xué)院頒發(fā)證書并進行獎勵。
2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據(jù),其中單項比賽一等獎計20分,二等獎計15分,三等獎計10分,優(yōu)秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。
3、組委會從藝術(shù)節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10-15個,舉行藝術(shù)節(jié)頒獎暨元旦文藝晚會。
校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
進一步加強校園文化建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進全面發(fā)展。
二、活動主題:
“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”
三、主辦:
藝術(shù)節(jié)組委會
四、參與主體:
全校師生
五、組織工作:
成立窄河中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
1、職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員:
主任:
副主任:
成員:各年級組長。
六、活動時間:
20xx年12月1日(開幕)——20xx年12月31日(閉幕)
(一)第一階段:(12月上旬)宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團干部會議,全面布置籌備工作。
3、分組召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。
。ǘ┑诙A段:(12月中旬)活動準備(含活動預(yù)賽)
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進行各項比賽活動的預(yù)選賽,確定決賽人選。
3、采購有關(guān)物品,設(shè)計、制作各級各類比賽海報等。
。ㄈ┑谌A段:(12月下旬)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的決賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段:(20xx年1月)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎部門、個人進行表彰。
七、活動的內(nèi)容與形式:
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、特色活動類、閉幕式三大板塊。
第一板塊:開幕式
。1)開幕動員
第二板塊:特色活動
(2)藝術(shù)節(jié)會標設(shè)計比賽
。3)“廉潔教育”小故事比賽
(4)“動感的樂章”器樂比賽
。5)“文明禮儀”漫畫比賽
(6)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽
。7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽
。8)“迎世博”黑板報比賽
。9)“唱響我們的歌”國歌、隊歌、校歌比賽
第三板塊:閉幕式
(10)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
八、評比表彰:
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
九、活動要求:
1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的.青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題:
多彩校園,放飛夢想
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、具體活動內(nèi)容和要求:
形式具體為兩類:語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。
五、活動組織及參賽要求
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入各年級各班的分數(shù)評比,并考核班主任。
校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案 篇10
一活動目的
為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè),提高創(chuàng)造能力,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。
二活動背景
伴隨著XX年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內(nèi)涵。
三活動形式
1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計,漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出
6、對征集的作品進行群眾評比、設(shè)意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎
7、頒獎典禮(待定)
四、展覽板塊
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎箱。宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五現(xiàn)場板塊
1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解。
3、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
4、每日活動結(jié)束后,派工作人員負責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
六、宣傳及準備工作
1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),9月14日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品,9月17日前征集完。
4、通過校廣播站廣播,教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
5、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動請柬,邀請兄弟學(xué)院前來參加(待定)。
七活動總結(jié)及表彰
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品,再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會,邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負責(zé)老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定)
3、我部秘書及主要負責(zé)人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團學(xué)動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案 篇11
為進一步落實《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段實施體藝2+1項目的通知》精神,更好地培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好,引領(lǐng)學(xué)校體藝工作的發(fā)展方向,豐富校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定,于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié),具體事項安排如下:
一、活動主題和內(nèi)容
活動主題:“放飛夢想”
活動內(nèi)容:緊緊圍繞活動主題,展示小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點。
二、活動項目與形式
1、以年級為單位,每個年級組表演一個節(jié)目。具體安排如下:
一至三年級:藝術(shù)特色表演。如:舞蹈、課本劇、表演唱等,有一定的規(guī)模,人數(shù)不得少于10人。
四年級:古詩文誦讀,人數(shù)40名左右。
五年級:口風(fēng)琴合奏,人數(shù)100名左右。
六年級:花樣跳繩展示,人數(shù)40名左右。
2、各班制作版面一塊,體現(xiàn)學(xué)生各方面成績。
3、美術(shù)組、科學(xué)組制作書法、繪畫、科技作品版面各2塊,并組織書畫展。
4、獨輪車、健美操隊編排節(jié)目,參加藝術(shù)節(jié)表演。
三、活動時間
初步定于20xx年5月31日。各年級節(jié)目表演時間10分鐘左右。
四、活動要求
1、服裝整齊大方,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,隊行整齊,精神風(fēng)貌好。
2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準確,內(nèi)容豐富多樣。
3、各年級提前將伴奏音樂、所需設(shè)備與陳明艷老師聯(lián)系。
4、音樂老師要協(xié)作年級組進行節(jié)目排練,加強指導(dǎo);班主任老師積極組織訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。
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