中小學(xué)體育教研計(jì)劃
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中小學(xué)體育教研計(jì)劃1
根據(jù)教研室教研工作指導(dǎo)思想和中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，本著務(wù)實(shí)的態(tài)度和追求實(shí)效的原則，堅(jiān)持“健康第一”的教學(xué)理念，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)由“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”邁進(jìn)。本學(xué)期開展以下活動。
一、課題研究
各教研組要開展教學(xué)研究，探索體育教學(xué)活動的客觀規(guī)律，尋求學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，在教學(xué)中采用靈活的組織形式，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)及時進(jìn)行總結(jié)推廣和運(yùn)用。
1．召開中小學(xué)教研組長及部分骨干教師會議，布置本學(xué)期體育學(xué)科教研工作（2月28日）。
2．抓好《xx區(qū)高考體育專業(yè)考生專項(xiàng)選擇的策略研究》課題研究工作，并指導(dǎo)高中體育教師在體育課堂教學(xué)中加以運(yùn)用（全學(xué)期）。
3．對《陽光伙伴28人29足跑訓(xùn)練與比賽的研究》，在課題研究工作中不斷總結(jié)反思，使教師的教學(xué)與訓(xùn)練，更具有科學(xué)性，避免學(xué)生身體損傷（全學(xué)期）。
4．積極開展中小學(xué)體育課改工作，組織開展課堂教學(xué)評價研討活動（全學(xué)期）。
5．組織區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科帶頭人、青標(biāo)、骨干教師向全區(qū)體育教師開設(shè)示范課，展示新課改教學(xué)成果（全學(xué)期）。
二、隊(duì)伍建設(shè)
1．對全區(qū)高中學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo)，檢查20XX屆高三體育專業(yè)考生的體育教學(xué)訓(xùn)練工作（3月上旬）。
2．組織學(xué)科帶頭人、青年標(biāo)兵、骨干教師參加省、市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)活動（全學(xué)期）。
3．對全區(qū)高中起始年級體育任課教師進(jìn)行培訓(xùn)，檢查各高中學(xué)校體育課的選項(xiàng)教學(xué)工作（本學(xué)期）。
4．對全區(qū)中小學(xué)學(xué)科帶頭人、青年標(biāo)兵、青年骨干教師的督促和檢查，并組織他們參與各類學(xué)校體育教研活動，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用（全學(xué)期）。
5．對非體育專業(yè)的體育任課老師進(jìn)行橫向培訓(xùn)，提高非體育專業(yè)體育任課教師專業(yè)水平，使之進(jìn)一步適應(yīng)體育學(xué)科教學(xué)。（全學(xué)期）
三、質(zhì)量管理
1．繼續(xù)抓好高考體育專業(yè)考生的教學(xué)與訓(xùn)練工作，收集信息，進(jìn)行階段性的測試，提高教學(xué)與訓(xùn)練的實(shí)效。認(rèn)真組織好20XX屆全區(qū)高考體育專業(yè)考生的第二次模擬測試。
�。�1）測試時間：20XX年3月8日
�。�2）測試地點(diǎn)：xx高級中學(xué)
2．加強(qiáng)全區(qū)完中體育專業(yè)考生的考前訓(xùn)練與指導(dǎo)，迎接20XX年4月中旬在南師大舉行的全省體育專業(yè)考生高考統(tǒng)一測試。
3．組織全區(qū)小學(xué)校園舞培訓(xùn)。每校派二人參加培訓(xùn)，培訓(xùn)地點(diǎn)：xx小學(xué)（4月上旬）
4．抓好全區(qū)中學(xué)的'體育中考教學(xué)與訓(xùn)練工作，迎接全市體育統(tǒng)考，為力爭我區(qū)中考成績在全市處于領(lǐng)先地位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5．開學(xué)初對各高中學(xué)校體育課的選項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。
6．組織全區(qū)初，高中健美操培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)：xx中學(xué)（5月上旬）
7．組織全區(qū)中小學(xué)體育課堂教學(xué)觀摩活動。（本學(xué)期）
8．對全區(qū)中小學(xué)體育教師進(jìn)行體育課堂教學(xué)質(zhì)量評價。
�。�1）評價實(shí)施的范圍
全區(qū)中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校。
�。�2）制定評價標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)
主要依據(jù)教育部頒布的“課程標(biāo)準(zhǔn)”，實(shí)施素質(zhì)教育要求以及課改教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際情況。
�。�3）制定評價的主要原則
以學(xué)校為本，面向全體學(xué)生，著力提高學(xué)生的體育素養(yǎng)，健康素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，個性發(fā)展，和諧發(fā)展。
以教師發(fā)展為本，面對全體專業(yè)教師，著力提高教師教學(xué)能力和教學(xué)效果，增強(qiáng)教師的專業(yè)心和責(zé)任感，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展和提升。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，努力提高大面積教學(xué)質(zhì)量水平，高質(zhì)量地完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
�。�4）評價標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法和要求
在分管校長和教學(xué)管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組將評價工作納如學(xué)期和學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加開展活動。每學(xué)期對每一位教師開展不少于1次課堂教學(xué)質(zhì)量評價活動，根據(jù)評價情況開展教學(xué)研究工作，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力提高課堂質(zhì)量。
中小學(xué)體育教研計(jì)劃2
一、主要工作
1、全面總結(jié)三年來體育課改基本情況，加強(qiáng)對全區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)有效性的探索與研究；進(jìn)一步規(guī)范各校校本體育教材的開發(fā)。
2、以市中小學(xué)體育教師基本功考核、區(qū)教壇新秀評比為契機(jī)，多方位加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，為他們的快速成長搭建平臺。
3、通過多種渠道加強(qiáng)對全區(qū)體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研，并形成調(diào)研報告供領(lǐng)導(dǎo)參考。
4、組織區(qū)第二十屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會和初中組籃球比賽；做好有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀創(chuàng)建學(xué)校體育特色、設(shè)計(jì)學(xué)校體育場館。
二、具體活動安排
九月份：
1、學(xué)期工作計(jì)劃制定。
2、市體育教研員會議。（九月七日）
3、組織參加市第二屆中小學(xué)體育教師基本功比賽。（中旬）
4、東部小班化教學(xué)調(diào)研。（12—16日）
5、博平小學(xué)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。
6、梅山小心體育武術(shù)傳承課題與浙師大聯(lián)系。
7、制訂、公布區(qū)第二十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會規(guī)程。
十月份：
1、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓(xùn)。（麗水）
2、區(qū)第十二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會有關(guān)準(zhǔn)備工作，10月27—29日比賽。
3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學(xué)評比活動。（10月22日—24日）
4、制訂區(qū)初中生籃球聯(lián)賽規(guī)程。（中旬）
十一月份：
1、匯編區(qū)第三屆中小學(xué)體育“同課異構(gòu)”教研活動材料。
2、組織區(qū)中學(xué)生籃球聯(lián)賽。
3、組織部分中學(xué)體育教師參加市中學(xué)體育教學(xué)觀摩活動。
十二月份：
1、區(qū)小學(xué)體育教壇新秀評比。（上旬）
2、體育教師基本功考核補(bǔ)考。（中下旬）
3、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研。
4、組織部分小學(xué)體育教師參加市小學(xué)體育教學(xué)觀摩活動。
一月份：
1、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研總結(jié)報告。
2、學(xué)期工作總結(jié)。
3、寒假新課程培訓(xùn)。
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