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中學(xué)全員聘用制工作總結(jié) -總結(jié)

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 總結(jié) 我要投稿

中學(xué)全員聘用制工作總結(jié) -總結(jié)

根據(jù)xx縣人民政府《關(guān)于印發(fā)<xx縣事業(yè)單位全員聘用制實(shí)施辦法>的通知》(x府發(fā)[XX]23號(hào))、《關(guān)于印發(fā)<xx縣深化事業(yè)單位人事制度改革實(shí)施方案>的通知》(x府發(fā)[XX]24號(hào))文件精神,今年我校認(rèn)真進(jìn)行人事制度改革,實(shí)行教職工全員聘用制,基本達(dá)到了預(yù)期的效果,

中學(xué)全員聘用制工作總結(jié)

,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:

中學(xué)全員聘用制工作總結(jié) -總結(jié)

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了實(shí)施方案

學(xué)校成立了“聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)教職工聘用工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施及調(diào)解、協(xié)調(diào)、監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了實(shí)施方案,確定了受聘人員基本條件、聘任步驟和方法、聘任方式及待遇、解聘事項(xiàng),并在學(xué)年結(jié)束前組織全體教職工認(rèn)真討論和深入學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會(huì)全員聘用制的豐富內(nèi)涵,為下學(xué)年順利進(jìn)行全員聘用制做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

二、對(duì)照原則,有條不紊,認(rèn)真做好教師的聘用工作

1、根據(jù)“依編定崗,因事設(shè)崗,公平競(jìng)爭(zhēng),雙向選擇”原則,首先,聘用教師個(gè)人寫(xiě)出聘用的書(shū)面申請(qǐng),填寫(xiě)應(yīng)聘意向書(shū),參加工作崗位的競(jìng)聘。然后,學(xué)校召開(kāi)教師大會(huì)宣布各崗位競(jìng)聘人員名單,各競(jìng)聘教師進(jìn)行競(jìng)聘述職。校長(zhǎng)根據(jù)競(jìng)聘教師德、能、勤、績(jī)的綜合表現(xiàn),聘用了三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)。年級(jí)組長(zhǎng)則根據(jù)實(shí)際,聘用了本年級(jí)的班主任,班主任根據(jù)實(shí)際,聘用了本班教師。

2、年級(jí)組長(zhǎng)將本年級(jí)的班主任和任課教師聘用情況向學(xué)校聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組做書(shū)面匯報(bào),并將聘用名單提交學(xué)校,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審議,確定最終聘用人員,張榜公示聘用結(jié)果,

總結(jié)

中學(xué)全員聘用制工作總結(jié)》(http://m.msguai.com)。三天后無(wú)異議,將正式名單上報(bào)教育局審議。教育局審議無(wú)異議后,校長(zhǎng)與正式聘用教師依法簽定聘用合同,發(fā)給聘書(shū),簽定聘用合同,進(jìn)一步明確和規(guī)范雙方的權(quán)利與義務(wù)。

三、產(chǎn)生的效果與面臨的問(wèn)題

1、進(jìn)行教師隊(duì)伍的全員聘用制,是落實(shí)用人制度改革的必然要求,在一定程度上能啟動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,建立責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的學(xué)校內(nèi)部管理體制,有利于發(fā)揮教職工聰明才智,調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展。

2、人才的缺乏,教師數(shù)量的依然不足,有時(shí)給聘任制的推行只帶來(lái)導(dǎo)向和警示意義。

3、學(xué)校間硬件條件的.差距、教師待遇的差距,使聘任制的推行,進(jìn)一步加劇了教育資源的分配不公。由于大量農(nóng)村中學(xué)優(yōu)秀教師涌入縣城任教,城鄉(xiāng)之間、公私之間,短期內(nèi),九年義務(wù)教育階段教師隊(duì)伍素質(zhì)差距有愈拉愈大之勢(shì),在一定程度上不利于國(guó)民素質(zhì)的整體提高,在客觀上甚至是以犧牲部分地方、部分學(xué)生的教育資源來(lái)?yè)Q取其他地方、其他學(xué)生的教育發(fā)展。

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