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初二年段上學(xué)期工作總結(jié) -總結(jié)

時(shí)間:2022-04-27 15:32:26 總結(jié) 我要投稿
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初二年段上學(xué)期工作總結(jié) -總結(jié)

本年段上學(xué)期工作情況如下:
  1、繼續(xù)加強(qiáng)年段常規(guī)管理,發(fā)揮班主任的管理潛能,突出年段風(fēng)紀(jì)督查的作用,認(rèn)真抓實(shí)學(xué)生常規(guī),

初二年段上學(xué)期工作總結(jié)

。一學(xué)期來(lái),我們?cè)诔跻粚W(xué)生有良好行為規(guī)范的基礎(chǔ)之上,期初繼續(xù)抓實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在初二這個(gè)易分化的關(guān)鍵時(shí)期,段風(fēng)班紀(jì)良好,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)大的反彈,也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)重大事故。
  2、注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的品德教育,依照學(xué)部德育主題月活動(dòng)的開展,積極開展了系列德育活動(dòng),貫穿著做人的教育,讓學(xué)生在做事中礪煉自己,在活動(dòng)中提高自己。圍繞月德育主題各班舉行了相應(yīng)的主題班會(huì),出了相應(yīng)主題的黑板報(bào)。九月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育;十月份:愛國(guó)主義教育;十一月份:培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì);十二月份:磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志;元月份:奉獻(xiàn)愛心。
  3、堅(jiān)持年段月工作安排制,讓全體老師知道工作的思路,有的放矢;并在月末對(duì)工作完成情況作小結(jié)。為加強(qiáng)班主任的管理,堅(jiān)持德育處周例會(huì)后的年段班主任例會(huì),總結(jié)上周年段有關(guān)工作,補(bǔ)充安排年段班級(jí)下周的相關(guān)工作,做到工作有反思,有安排。
  4、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理上,繼續(xù)實(shí)行年段督查小組檢查的形式,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的能動(dòng)性。為加大管理力度,突出老師們參與學(xué)生管理的服務(wù)意識(shí),自本學(xué)期開始,啟動(dòng)了年段老師巡堂值日制度。引導(dǎo)學(xué)生、老師全員參與班級(jí)管理中來(lái)。
  5、充分發(fā)揮班級(jí)常規(guī)管理考評(píng)的杠桿,年段對(duì)班級(jí)月工作客觀公正的評(píng)價(jià),起到了促進(jìn)班級(jí)主動(dòng)、積極創(chuàng)造的開展工作的作用。
  6、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí),期初年段提出了盡早介入中考的工作想法,得到教務(wù)處的支持,一切教學(xué)任務(wù)都以中考為出發(fā)點(diǎn),確定了來(lái)年中考的奮斗目標(biāo)。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真組織實(shí)施各次大考,其中期中和期末考均與廈門名校聯(lián)考。考試后認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,找出差距,分析得失,提出改進(jìn)方法。年段整體教學(xué)秩序有條不紊。
  7、堅(jiān)持年段學(xué)生月例會(huì)制,通過(guò)多種形式和渠道,如廣播、集會(huì)等召開相關(guān)主題會(huì)議:開學(xué)初通過(guò)廣播會(huì)進(jìn)行入學(xué)收心、盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的引導(dǎo)教育;十月份召開了一次“我們拿什么去迎接中考”的專題動(dòng)員大會(huì),請(qǐng)來(lái)教務(wù)處紀(jì)老師為同學(xué)們主講;期中考后的總結(jié)廣播會(huì);期末復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。
  8、初中研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)繼續(xù)深入展開。本學(xué)期選定了三個(gè)研究性學(xué)習(xí)主題,分別由年段景衛(wèi)東、程久毅、羅任斌老師負(fù)責(zé),制定出詳細(xì)的切實(shí)可行的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,認(rèn)真落實(shí),全程督查。此工作將延伸至初二下學(xué)期。
  9、配合學(xué)部校本課程的開設(shè),組織學(xué)生認(rèn)真選修課程,落實(shí)安排,監(jiān)督年段學(xué)生參與校本課程學(xué)習(xí)。
  10、為加強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化勞動(dòng)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持了每月一次的年段教師集中會(huì)議。圍繞的主題有:(1)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)――就十月份月考作年段分析,并提出了中考的相關(guān)奮斗目標(biāo);(2)就我們年段新來(lái)教師比較多的特點(diǎn),組織召開了年段的老師會(huì)議,談?dòng)⒉殴ぷ鞯奶攸c(diǎn)和有關(guān)要求。并就總校如何加強(qiáng)未成年人思想道德教育進(jìn)行了大討論;(3)組織召開了一次新老師座談會(huì),主題是:我們?nèi)绾慰睾冒啵?h4>總結(jié)初二年段上學(xué)期工作總結(jié)》(http://m.msguai.com)。(4)后進(jìn)生問(wèn)題專題研討會(huì);(5)年段工作中,我們應(yīng)如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研討會(huì);(6)期末工作安排專題會(huì)議;(7)堅(jiān)持召開每次大考后的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
  11、扎實(shí)開展年段文化科競(jìng)賽的輔導(dǎo),其中數(shù)學(xué)備課組、英語(yǔ)備課組、物理備課組都制訂出了相關(guān)的輔導(dǎo)計(jì)劃,并安排時(shí)間認(rèn)真開展輔導(dǎo)工作。
  12、為來(lái)年的各學(xué)科競(jìng)賽,繼續(xù)舉行多學(xué)科的輔導(dǎo)競(jìng)賽活動(dòng)。數(shù)學(xué)備課組組織舉行了兩次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),“英才杯”和“慶元旦杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽是來(lái)年的“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)科競(jìng)賽的熱身賽;英語(yǔ)備課組配合校第二屆英語(yǔ)節(jié)組織了英語(yǔ)朗誦比賽;歷史組組織了“英才杯”國(guó)情知識(shí)競(jìng)賽。
  13、期初配合德育處認(rèn)真組織了學(xué)生的軍訓(xùn)工作,年段有三個(gè)班級(jí)參加了校軍訓(xùn)匯報(bào)演出,并獲得了一個(gè)“二等獎(jiǎng)”兩個(gè)“三等獎(jiǎng)”。通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)的開展,很大程度的鍛煉了學(xué)生的意志力。
  14、積極籌備、參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式上,初二年段在“更高!更強(qiáng)!更快!”的標(biāo)語(yǔ)牌引導(dǎo)下,突出“火紅”的主題進(jìn)入會(huì)場(chǎng),充分展示了同學(xué)們的風(fēng)采,體現(xiàn)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們年段榮獲了!熬裎拿髂甓巍钡姆Q號(hào)。
  15、組織開展了一次以“山水與文化”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生們以詩(shī)歌、繪畫、攝影等形式,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛之情,陶冶了同學(xué)們的性情。在過(guò)后的詩(shī)歌、繪畫、攝影作品的評(píng)比中,年段班級(jí)大面積的獲獎(jiǎng)。
  16、按德育處要求,在年段各班實(shí)行學(xué)生行為規(guī)范月報(bào)制度,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理的優(yōu)勢(shì),定每月29日為家長(zhǎng)代表來(lái)校日。此項(xiàng)工作措施的落實(shí),在學(xué)生管理上起到了積極的作用。
  17、安全教育“警鐘長(zhǎng)鳴”,堅(jiān)持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假臨近,更是作為重中之重的工作來(lái)抓。每半月對(duì)教學(xué)區(qū)生活區(qū)進(jìn)行一次安全隱患檢查。期末兩周時(shí)間內(nèi)安排年段安全督查員進(jìn)行全程督查,杜絕一切安全隱患。
  18、在家校聯(lián)系上,組織召開了一次年段全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),以班級(jí)為單位,從以下幾方面與家長(zhǎng)溝通:就班級(jí)管理作法(突出班級(jí)特色);強(qiáng)調(diào)學(xué)生“成人”的重要性;提出期末的相關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo);為來(lái)年中考我們的工作思路是什么等。并安排家長(zhǎng)發(fā)言,聽取家長(zhǎng)意見和建議,積極溝通老師與家長(zhǎng)之間的感情。
  19、配合學(xué)部藝術(shù)組組織學(xué)生參與元旦文藝匯演工作;組織年段老師參加新年教工文娛活動(dòng)。
  20、在華師大專家的指導(dǎo)下,啟動(dòng)初二年段后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作方案,并開始有計(jì)劃有步驟地開展工作。
  21、積極發(fā)動(dòng)宣傳組織學(xué)生為東南亞海嘯災(zāi)區(qū)捐款。在捐款活動(dòng)中,學(xué)生們積極踴躍,捐款數(shù)額可觀,其中有些班級(jí)學(xué)生捐款達(dá)500元之多。體現(xiàn)了中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
  
  工作中的問(wèn)題和有待改進(jìn)之處:
  1、年段工作中,在班主任較認(rèn)真負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上如何突出高效的方式方法,突出育人的思想性是今后工作中要認(rèn)真考慮的。
  2、指導(dǎo)全體教師積極參與班級(jí)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),主動(dòng)探索新課改,是在今后工作中有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
  3、學(xué)生管理的自主性還不很強(qiáng)。應(yīng)注重在引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,大膽放手,充分發(fā)揮學(xué)生的自主意識(shí),力求使學(xué)生自我道德教育、管理能力方面獲取“雙效”。
  4、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作方面,效果不太好。在今后的工作中,將是我們作為重中之重的工作。做到認(rèn)真思考,探索方法,尋找途徑,把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作做細(xì)做實(shí)做強(qiáng)。

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