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第二學(xué)期教師工作總結(jié) -總結(jié)

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 總結(jié) 我要投稿

第二學(xué)期教師工作總結(jié) -總結(jié)

在2010~2011年度,我擔(dān)任了四年級(jí)二班和四班的數(shù)學(xué)課和地方課的教學(xué)任務(wù),

第二學(xué)期教師工作總結(jié)

。在這學(xué)期里我本著認(rèn)真、虛心的原則,并與素質(zhì)教育相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。
  在課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n標(biāo),備教材,備好每一節(jié)課,如有不懂之處,就虛心地向其它教師請(qǐng)教,并同時(shí)看一些與教學(xué)有關(guān)的資料,做到多想、多看、多問,做到準(zhǔn)確無誤地把知識(shí)傳授給學(xué)生。同時(shí),我還結(jié)合每班學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和接受知識(shí)的能力等方面,備好學(xué)生,真正做到老師講好每節(jié)課,學(xué)生聽好每節(jié)課,使每節(jié)課每名學(xué)生都有所獲,有所得。
  在教學(xué)中,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主、平等的課堂氛圍,對(duì)關(guān)鍵性的問題展開討論,鼓勵(lì)學(xué)生勇敢發(fā)言,積極爭(zhēng)議。同時(shí),還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的閃光點(diǎn),給以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),激起學(xué)生思維的浪花,啟發(fā)學(xué)生拓展思路,發(fā)揮潛能,掌握思考問題的方法、策略,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。而動(dòng)手、動(dòng)腦又是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有效方法,因此,在教學(xué)中注意提供各種機(jī)會(huì)讓學(xué)生參與活動(dòng),使學(xué)生在參與過程中,掌握方法,促進(jìn)思維的發(fā)展,充份發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
  同時(shí),我還根據(jù)每班學(xué)生的特點(diǎn),作到發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)之不足,有側(cè)重點(diǎn)地對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)。二班學(xué)生語言表達(dá)能力好,對(duì)知識(shí)歸納總結(jié)能力強(qiáng)。而四班學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,既好學(xué)生非常的好,學(xué)困生學(xué)習(xí)真的是很困難。那么我在二班采取多做多練,訓(xùn)練并培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,使其做到會(huì)則準(zhǔn)確,不出現(xiàn)或少出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象;在四班則培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的歸納總結(jié)能力,引導(dǎo)他們能夠用語言很好地表達(dá)出來,培養(yǎng)其表達(dá)能力。同時(shí),在四班開展了“比、學(xué)、趕、幫”的活動(dòng),成立互助組,手拉手,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
  在課后,我堅(jiān)持做到了與學(xué)生多交流,多談心,與家長(zhǎng)多溝通,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的接受情況能及時(shí)地反饋回來,對(duì)每名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況真正做到心中有數(shù)。并有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行輔導(dǎo),以“兩頭帶中間”的方法,使每班的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一個(gè)新的臺(tái)階。因此,在學(xué)期中、期末的考試測(cè)評(píng)中,我所教的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)均有不同程度的提高。
  在教育學(xué)生時(shí),采取說服教育,以理服人的方法,不體罰或變向體罰學(xué)生,平等對(duì)待并尊重每一位學(xué)生,嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的要求去做,這樣使學(xué)生不但在智力上有所提高,而且在德育等方面都有所發(fā)展,使學(xué)生真正做到德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,

總結(jié)

第二學(xué)期教師工作總結(jié)》(http://m.msguai.com)。
  在考勤考績(jī)上,我做到了出滿勤、干滿點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),做到不遲到,不早退,按時(shí)上下班,并在上班時(shí)間,不做與教學(xué)無關(guān)的事情,盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè)。
  每一分成績(jī)的取得不僅僅是靠個(gè)人的努力就能夠獲得的,還與同事之間的'密切配合是分不開的。我校楊健梅老師曾說過:對(duì)班就好比是夫妻。是呀,一個(gè)班就像一個(gè)大家庭,對(duì)班關(guān)系處理的好,和諧了,班級(jí)也就和諧了,那么教學(xué)工作也就和諧了。因此,我慶幸,我有這樣兩位好搭檔。如果沒有張明月老師和李玉雙老師的密切配合,我不可能深入地了解班級(jí)學(xué)生的情況,也不可能準(zhǔn)確地調(diào)整自己的課堂管理方法。在此,我對(duì)兩位搭檔的密切配合和幫助表示衷心的感謝。
  “一分耕耘,一分收獲!痹诒緦W(xué)期我還擔(dān)任了四年奧數(shù)班的教學(xué)任務(wù)。在第十三屆全國(guó)華杯賽中,有五十名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。其中,有九人獲得一等獎(jiǎng),我班的高晗同學(xué)獲得全區(qū)第一名、趙碧涵獲得全區(qū)第三名。我本人也獲得“華杯”優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。在“希望杯”決賽中,有29人獲獎(jiǎng),其中劉夢(mèng)琪同學(xué)獲得金獎(jiǎng)。我也獲得了“希望杯”優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。此外,在本學(xué)期,我還獲得了洮北區(qū)教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員。并在洮北教育網(wǎng)上又陸續(xù)發(fā)表了多篇論文。這一份份成績(jī)的取得令我欣喜若狂。
  高興過后,冷靜地想一想,一個(gè)人的進(jìn)步不算進(jìn)步,集體的進(jìn)步才是最大的進(jìn)步。
  這學(xué)期,我們不但保質(zhì)保量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù),而且還高效率、快節(jié)奏地完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)臨時(shí)性的工作。因此,我們四年數(shù)學(xué)組是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的年組,每一位教師都是“多面手”:每人教兩班,任三科,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四年數(shù)學(xué)組是一個(gè)充滿青春活力的年組,無論做什么工作都能夠保質(zhì)保量地迅速地完成。四年數(shù)學(xué)組是一個(gè)學(xué)習(xí)型的年組,在工作中我們倡導(dǎo)向優(yōu)秀老師看齊,向兄弟年組學(xué)習(xí)。我們的口號(hào)是:發(fā)揚(yáng)所長(zhǎng),干出特色。
  我們四年數(shù)學(xué)組的每一位成員都真誠地渴望校領(lǐng)導(dǎo)能夠把精兵強(qiáng)將派到我們年組來,我們將以百分的熱情歡迎有識(shí)之士的到來,并將以萬分激動(dòng)的心情感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。
  “又是一年春草綠。”送走了歡樂享和的六個(gè)月,迎來充滿希望的下半年。我和我的伙伴們將:活著一分鐘,戰(zhàn)斗60秒。以更加飽滿的熱情迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師暑假快樂!萬事如意!

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