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實習班主任實習工作總結(jié) -實習報告
實習生:陳美華
實習學(xué)校:陽春市第一中學(xué)
指導(dǎo)老師:黃榮發(fā)老師
實習年級:高一(7)班
實習內(nèi)容: 班主任工作 教育調(diào)查研究
XX年年9月17日至11月4日,我在陽春一中高一級實習.我擔任高一(7)班的班主任工作,在黃老師的精心輔導(dǎo)下,我收獲頗多,在實際教學(xué)環(huán)境中提升自己的師范技能水平,鍛煉自我!
班主任工作
陽春一中是一個全封閉式管理學(xué)校,學(xué)生從星期日晚上入校至下星期六下午一直在校園內(nèi),期中學(xué)生不允許踏出校門口,
實習班主任實習工作總結(jié)
。正由于是寄宿學(xué)校,班主任的工作非常多,非常細瑣!一天班主任工作大概為:上午:檢查學(xué)生遲到與否,監(jiān)督早讀,查看作操情況,上課;下午:檢查學(xué)生遲到與否,監(jiān)督午讀,批改學(xué)生作業(yè)及試卷,帶領(lǐng)學(xué)生進行清潔衛(wèi)生工作;晚上:檢查學(xué)生遲到與否,監(jiān)督晚讀,維持學(xué)生晚修,解答學(xué)生問題,備第二天的課,到學(xué)生宿舍檢查作息情況!做完一天的班主任工作感覺挺累!在實習(期)間,第一周時間,我用來熟悉學(xué)生的基本情況、熟悉班主任工作、了解學(xué)校的規(guī)章制度及習慣等。第二周至第六周,開始協(xié)助黃老師管理班級,主動做好班主任工作,特別是第三周,黃老師請假了,這一周中,我獨立承擔(7)班的班主任工作,這給了我一個很好的鍛煉機會!總的來說,整個實習期間,我以飽滿的熱情、認真、努力地做好班主任工作,我組織了兩次主題班會課,主題分別為“學(xué)會感恩”、“圓大學(xué)夢”。兩次班會開展得挺成功,學(xué)生都能夠配合!但班主任工作方面還是存在不足之處!(1)遇到意外事情,我的應(yīng)變能力比較差,
實習報告
《實習班主任實習工作總結(jié)》(http://m.msguai.com)。例如:在10月12日早晨,王培杰同學(xué)過來辦公室哭著跟我說,他的手機在宿舍被人竊了,他的手機買了是花了XX多元買的而且是新的,他叫我?guī)退檎夷芊裾一厥謾C。當時我聽了他的事情,我也楞了,因為我一時也不知道遇到被竊現(xiàn)象怎樣進行查找,只好把學(xué)生安慰好,穩(wěn)住他的情緒,后來就找黃老師幫忙,向黃老師學(xué)習處理方法。再如:10月24日,一件突發(fā)事情可把我嚇壞了。那天我下午3節(jié)數(shù)學(xué)課,在(8)班第三節(jié)下課后,由于當天學(xué)生考試,我就留在(8)班教室整理試卷。突然(8)班的兩個學(xué)生打起架來,拳打腳踢!我立刻叫同學(xué)把他們拉 開,阻止他們打架,后來弄清打架原因,對他們進行教育。這件事情我雖然處理得還好,得到(8)班班主任的稱贊。但回想當時,我見到打架場面非常緊張、害怕,如臨大敵,慌張失措……我對突發(fā)事情,不能冷靜處理,應(yīng)變能力差,這是我的經(jīng)驗不足!(2)與學(xué)生走得太近,對學(xué)生不夠嚴格?赡苡捎谀昙o相差不大,都是年輕人,加上本人也是學(xué)生,很自然地縮短與學(xué)生的距離感,和學(xué)生打成一片。我忽略了與學(xué)生保持一定的距離,有利于建立自己的威信!我的威信低于原班任。如:開集會時,黃老師站在隊伍前面,學(xué)生大概4分鐘可以整理好隊伍,我站在隊伍前面,學(xué)生要6分鐘才把隊伍排好。
(3)不忍心對學(xué)生嚴重懲罰,心不夠狠!碰到學(xué)生犯錯誤,我總是會給學(xué)生機會,免懲罰他們。我這樣的做法不好,適當懲罰學(xué)生,能起到殺雞警儆猴的作用,有助于班級管理!例如:學(xué)校規(guī)定學(xué)生不準帶手機回校,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機,記小過一個,我在(7)班就發(fā)現(xiàn)學(xué)生用手機,但我并沒沒收他的手機和通告學(xué)校處分,只是對他進行口頭教育、口頭警告!
(4)未充分利用班干部的作用,做事情親力親為,搞到自己很累。就如宿舍管理方面的工作,應(yīng)該見接通過班干、舍長進行管理,培養(yǎng)舍長的能力、責任心。但我經(jīng)常忽略舍長的職能,自己跑去宿舍監(jiān)管,這樣效果不能保持長久,因為老師不可能一天24小時到宿舍查看!
班主任工作雖然有不足之處,但總體情況還好,得到原班主任和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評!
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