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推普周活動方案

時間:2024-08-06 17:39:47 方案 我要投稿

推普周活動方案范文(精選8篇)

  為了確保活動有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?下面是小編幫大家整理的推普周活動方案范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

推普周活動方案范文(精選8篇)

  推普周活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

  二、活動時間:

  三、活動主題: 用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢(樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境)

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。

  由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與教研組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)宣傳動員,營造氛圍。

  在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)利用傳媒宣傳。

  (1)一次國旗下講話。

  利用周一升國旗的.時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)一個主題班會。

  各中隊在9月16日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”主題隊會。

  (3)一次主題黑板報。

  低年級以“中國娃說普通話”為主題,三到九年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。

  (四)做好系列活動。

  (1)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

  發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

  (2)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。

  推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

  推普周活動方案2

  一.指導(dǎo)思想

  20XX年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周” ),為做好本屆推普周宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:

  二.活動主題

  說好普通話,圓夢你我他。

  三.活動內(nèi)容

  1.成立山吳中學(xué)第十七屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:

  副組長:

  組員:全體語文教師、校團(tuán)委成員、校廣播站成員

  2.抓好日常推普工作。

  要求教職工到校堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

  3.做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普工作面。

  懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語;校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫;出一期與推普內(nèi)容有關(guān)的黑板報(學(xué)校出宣傳欄);在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺,散發(fā)宣傳單;舉辦一次國旗下講話,讓說普通話的意識深入到每一位教職工和每一個學(xué)生的心里,通過標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展,還要號召廣大教職工積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引導(dǎo)學(xué)生向家長宣傳,請家長一同加入推普工作的行列。

  4.以推普周為契機,根據(jù)各年級的特點,開展與之相適應(yīng)的推普活動:

  5.與“中華經(jīng)典古詩文誦讀”活動相結(jié)合,開展誦讀活動。各年級、各班利用語文課“課前三分鐘”等教學(xué)環(huán)節(jié),向?qū)W生推薦《中華經(jīng)典詩文誦讀篇目》,豐富學(xué)生的文化底蘊,訓(xùn)練提高朗讀經(jīng)典詩文,感悟祖國優(yōu)美語言文字的能力。

  6.舉辦師生普通話大賽,開展新一輪播音員的選拔,以便順利完成新老播音員的.交接工作。

  7.組織選手參加縣第八屆規(guī)范漢字書寫大賽和第九屆普通話大賽。

  四.具體安排表

  9月12日(周五)

  1.懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅,校內(nèi)張貼推普宣傳畫,校外張貼宣傳標(biāo)語,校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫。(語言辦)

  9月13日(周六)

  2.出一期推普宣傳板報、宣傳欄(語言辦)

  9月14日(周日)

  3.在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺,散發(fā)宣傳單(語言辦)

  9月15日(周一)

  4.舉辦一次國旗下講話,宣傳推普工作。(政教處)

  9月16日(周二)

  5.普通話大賽,挑選新的播音員(團(tuán)委)

  9月17日(周三)

  6.舉行“規(guī)范漢字書(聽)寫”比賽 (語文組)

  9月18日(周四)

  7.校園不規(guī)范用語用字整改(語言辦)

  9月19日(周五)

  8、舉辦中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(語文組)

  9月20-21日

  9、總結(jié)本屆推普周活動開展情況,對表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎狀。(語言辦)

  推普周活動方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。

  二、活動主題:

  說好普通話,圓夢你我他。

  三、活動時間:

  xxxx年9月15日——9月21日

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負(fù)責(zé)人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)

  2.“啄木鳥”查錯糾錯行動: 9月17日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的`指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)

  3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)

  4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)

  5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點:多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語,書寫紙張:16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅)

  六、其他

  1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

  3.信息報道、活動小結(jié):丁偉

  4.資料整理、歸檔:潘筱紅。

  推普周活動方案4

  一、活動主題

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  二、總體要求

  (一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動。今年是推普周活動舉辦20周年,也是貫徹中辦、國辦《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》的開局之年,又適逢“八一”南昌起義、中國人民解放軍建軍90周年,中華民族全面抗戰(zhàn)爆發(fā)(七·七事變)80周年,各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校,要緊扣活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極開展中華經(jīng)典誦讀、書寫、講座等相關(guān)活動。

  (二) 城鄉(xiāng)協(xié)調(diào),推動語言文字普及攻堅。《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》提出“到xxxx年,在全國范圍內(nèi)基本普及國家通用語言文字”的目標(biāo)。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要加強統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調(diào)聯(lián)動,充分發(fā)揮學(xué)校在推普周活動中的基礎(chǔ)陣地作用,將推普周宣傳活動與學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作有機結(jié)合起來。在做好城鎮(zhèn)學(xué)校推普工作的同時,將推普工作向農(nóng)村地區(qū)的各級各類學(xué)校拓展,將語言文字納入城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶的重要內(nèi)容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的推普活動,并以語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作為契機,將推普周活動納入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。各級各類學(xué)校要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

  (三) 創(chuàng)新方式,切實增強宣傳活動實效。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要加強對推普周活動的`組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分利用校園網(wǎng)、廣播站、電視臺、黑板報、宣傳欄、校報?容d體刊(播)本地本校推普周系列活動,主動聯(lián)系當(dāng)?shù)刂髁餍侣劽襟w加強宣傳,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力。要結(jié)合本地本校實際,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的活動形式,開展公益性推普宣傳活動,豐富活動內(nèi)涵,使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

  學(xué)校是語言文字工作的主陣地,各級各類學(xué)校要結(jié)合語文教學(xué)、德育工作和校園文化建設(shè),結(jié)合各校實際情況,在校園內(nèi)舉辦豐富多彩的主題宣傳活動,力求在“八個一”宣傳活動方面取得新成效。

  1.作一次國旗下的推普宣傳講話。各學(xué)校要充分利用學(xué)校晨會契機,在推普周期間作一次國旗下的推普宣傳講話。

  2.顯示或懸掛一條宣傳標(biāo)語。學(xué)校可利用校園電子顯示屏或在校門口懸掛一條推普宣傳標(biāo)語。推普周期間,學(xué)校校園網(wǎng)和電子顯示屏一周內(nèi)顯示推普宣傳口號。

  3.出一期推普主題黑板報。各學(xué)校在推普周期間,組織各班開展以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班級黑板報評比活動。

  4.開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班隊會活動。通過開展主題班隊會,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在弘揚社會主義核心價值觀的實踐中自覺說好普通話。

  5.組織一次“小手牽大手,同講普通話”活動。在推普周期間,學(xué)?梢酝ㄟ^校訊通或發(fā)放《致家長的一封倡議書》等形式,倡議學(xué)生和家長將普通話作為家庭用語,發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用,以學(xué)生帶動家庭,以學(xué)校帶動社會,使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會語言。

  6.組織一次中華經(jīng)典誦讀比賽。在歷年開展中華經(jīng)典誦讀活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合今年推普周宣傳主題,組織開展中華經(jīng)典誦讀比賽,為廣大師生提供誦讀成果展示平臺。

  7.組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。結(jié)合全市書法名家進(jìn)校園系列活動,積極組織好校內(nèi)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽活動。

  8.開展一次啄木鳥糾錯活動。各校組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

  三、有關(guān)事項

  1.本屆推普周期間,全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將繼續(xù)制發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,屆時請各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校及時播出或張貼。

  2.各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要結(jié)合本屆推普周的主題,緊密結(jié)合本地本校實際,盡快制定本地本校推普周活動方案一式兩份,于9月8日前報送至市教育局語委辦(紙質(zhì)方案加蓋單位公章,電子檔發(fā)至郵箱)。市直各學(xué)校開展推普周活動情況將納入xxxx年學(xué)校目標(biāo)管理考評范疇。

  3.各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要及時整理本地本學(xué)校開展推普周活動的圖片、影像、文字總結(jié)等材料一式兩份,務(wù)必于9月29日前報送至市教育局語委辦(紙質(zhì)材料加蓋單位公章,電子材料發(fā)至郵箱)。

  推普周活動方案5

  活動目標(biāo):

  1、初步了解繞口令的特點,有興趣地學(xué)習(xí)“數(shù)數(shù)歌”。

  2、學(xué)習(xí)讀準(zhǔn)詩歌中一些韻母相同的字(虎、鹿、豬、兔、鼠) 以及平、翹舌音:h、sh

  活動過程:

  游戲激趣

  1、觀察背景圖,說清背景物體名稱。

  2、出示小動物、排隊,念念。

  3、以小動物與幼兒玩捉迷藏的游戲,尋找動物躲藏的方位。

  互動學(xué)習(xí)

  1、教師交代名稱、示范朗誦。

  2、幼兒跟學(xué),注意念準(zhǔn)字音。

  3、教師按圖示順序幫助幼兒練習(xí)。

  加快節(jié)奏

  1、說說繞口令的特點。

  2、 教師示范快節(jié)奏念一遍。

  3、請幼兒跟隨教師一起快節(jié)奏念一遍,感受繞口令的特點。

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)繞口令,能清楚、準(zhǔn)確地讀準(zhǔn)繞口令中的字音。

  2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)繞口令的興趣。

  活動過程:

  1、用較快的速度朗誦繞口令,引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  2、邊講解繞口令邊提問:“這首繞口令的`名字叫什么?”“山上的老虎想干什么?他是怎么做的?”“山下的小兔想了一個什么辦法躲過了老虎?”“你覺得繞口令中的哪幾個字不容易讀清楚?繞口令中的哪幾句話容易讀錯?”

  3、幼兒學(xué)說繞口令: 重點學(xué)說難念的字與易讀錯的句子。

  4、幼兒與老師長接龍朗誦繞口令。

  推普周活動方案6

  今年9月14日至9月20日為全國第18屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的.語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間:20xx年9月14-9月20日

  三、活動主題:xxxx,xxxx。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理

  成立第18屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

  組長:何云霞

  副組長:王娜趙麗

  成員:郭俊先楊霞各年級組長

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1.利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進(jìn)行一次總動員,形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。

  2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。

  3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (三)活動安排

  1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

  2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

  3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

  4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  推普周活動方案7

  一、活動主題

  xxxx,xxxx

  二、活動目標(biāo)

  進(jìn)一步增強我局語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,積極開展行之有效的活動,推進(jìn)我局語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,樹立良好的對外形象。

  三、活動內(nèi)容

  1、抓好日常推普工作。要求在全體干部職工堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常工作、接待中,積極鼓勵全體干部職工用普通話進(jìn)行交流,提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。

  2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的`意識深入到每個人的心里,通過多種方式營造推普活動的濃烈氛圍,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

  3、開展好推普工作,增強推普力度。結(jié)合每周學(xué)習(xí)會議等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,增強推普力度。

  四、具體安排

  1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。

  隴縣文化廣電局第十七屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求大家在公共場合說普通話。

  3、開展各種形式宣傳活動,張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  4、積極響應(yīng)上級要求,認(rèn)真組織、開展一次普通話推廣動員大會,向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動倡議;組織一次“啄木鳥”行動,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

  推普周活動方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

  二、活動時間:

  20xx年9月12---9月18日

  三、活動主題:

  規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,推進(jìn)“州級語言示范校創(chuàng)建活動”進(jìn)程,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實管理

  由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

 。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍

  1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級博客等形式,營造良好的推普氛圍。

  3、9月13日,給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

 。ㄈ┙處熁顒影才

  1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的`有關(guān)的標(biāo)語、文字。

  2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。

  3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

  4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

  5、教師開展全校性的查找錯別字活動。

 。ㄋ模⿲W(xué)生活動安排

  1、在本周中午口語訓(xùn)練活動中集中安排朗讀活動,加強學(xué)生普通話的訓(xùn)練。

  2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度。

  3、9月16日下午周會課各班級開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動,評選出“誦讀之星”。

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