關于培訓的方案11篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的關于培訓的方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓的方案 1
為進一步加強我鎮(zhèn)小學教師師資隊伍建設,全面提升課程改革和實施素質教育的能力,根據(jù)縣有關教師培訓文件精神,使暑期教師培訓工作圓滿完成,特制訂本方案。
一、指導思想
以梯次發(fā)展管理思想為指導,引領教師制定成長計劃,促進教師自主發(fā)展,以心理健康教育為主題,以有效教學為重點,精選培訓內(nèi)容,優(yōu)化培訓隊伍,創(chuàng)新培訓形式,強化培訓管理,穩(wěn)步提高我鎮(zhèn)小學教師整體素質和教育教學水平,為實現(xiàn)我縣教育質量可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展奠定基礎。
二、培訓對象
培訓對象:全鎮(zhèn)小學在崗教師。
三、培訓形式
培訓采取集中培訓和專題培訓相結合的方式進行。
四、培訓內(nèi)容及時間安排
1、校本培訓:詳見培訓日程安排。
2、小學教師培訓:詳見培訓日程安排。
3、舉行小學教師學科知識考試。
五、相關要求
1、提高認識,建立組織。
中心校首先建立培訓工作領導小組。
組長:夏明月
成員:
培訓前召開培訓動員大會,向培訓教師布置任務,提出要求,強化紀律,確保培訓工作扎實開展。
2、完善資料,及時反饋。
培訓過程中要記錄號偏小日志、考勤記錄,收集授課教師的文字資料,教師個人計劃、筆記、心得、小結。
3、嚴格考核,確保效果。
活動結束后,中心校要把教師培訓材料裝訂到教師個人考核檔案里,作為本年度教師評優(yōu)評先、晉級的'依據(jù)。
4、對培訓不認真、工作敷衍塞責、學習不認真的教師給予全鎮(zhèn)通報批評。
培訓的方案 2
一、培訓目的
1、讓新員工了解公司概況、規(guī)章制度、組織結構,使其更快適應工作環(huán)境
2、讓新員工熟悉新崗位職責、工作流程,與工作相關的知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質。
二、培訓程序
1、人數(shù)多、文化層次、年齡結構相對集中時,由公司人力資源部同各部門負責人共同培訓,共同考核。(定期:三個月一次)
2、人數(shù)較少、分散時,由具體用人部門負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表格確認為證。(不定期的培訓)
三、培訓內(nèi)容
1、公司崗前培訓——人力資源部準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照公司行業(yè)特點、組織結構、工作性質,有關規(guī)章制度和本公司服務行業(yè)基本素質準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的問題。
2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責。
介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容、部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責要求、工作流程、工作待遇,指定一名資深老員工帶新員工;一周內(nèi),部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問;對新員工一周的表現(xiàn)進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。
3、公司整體培訓:人力資源部負責——不定期
分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡述公司歷史與現(xiàn)狀,描述北京靚康愛嬰科貿(mào)有限公司在北京市地理位置、交通情況;公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;公司組織結構及主要領導,公司各部門職能介紹,主要服務對象、服務內(nèi)容,服務質量標準等;公司有關政策與福利、公司有關規(guī)章制度、員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的.問題。)
四、培訓反饋與考核
1、人力資源部制作的培訓教材須經(jīng)過公司總經(jīng)辦審核,并交人力資源部存檔,所進行人力資源部→部門培訓應在公司總經(jīng)辦的指導下進行。人力資源部每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表格,部門→人力資源部的培訓要緊密連接,不要出現(xiàn)培訓的空擋。
2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改、完善。
3、培訓結果經(jīng)人力資源部抽查后,上報公司總經(jīng)辦,總經(jīng)辦對人力資源部及本門培訓新員工培訓情況三個月給人力資源部總結反饋一次。
五、新員工培訓實施
1、召集各部門負責培訓人員,就有關公司新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。
2、公司盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選。
3、公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓方案”通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。
4、所有新員工在正式上崗前,都必須在公司集中培訓一次,(培訓內(nèi)容見人力資源部崗前培訓);然后再到具體工作部門進行培訓(培訓內(nèi)容見部門崗位培訓);公司可根據(jù)新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間,一般情況下,培訓時間為1—3天;根據(jù)新員工人數(shù)不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間一周為宜,培訓合格名單報公司人力資源部。
培訓的方案 3
為貫徹落實教育局教育工作會議精神,進一步實施面向全體教師的繼續(xù)教育,逐步建立起符合我校實際的繼續(xù)教育制度。結合學校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,根據(jù)基礎教育實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質教育的要求,以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,以提高教師的整體素質為目的,堅持靈活性和多種模式的培訓形式,堅持按需施教,強調(diào)學以致用,注重崗位提高,促進自主學習,構建優(yōu)質、高效、開放的培訓體系,努力建設一支具有現(xiàn)代教育素質和創(chuàng)新精神的教師隊伍。
二、繼續(xù)教育范圍:
全體在職教師。
三、培訓學習目標:
1、參加各級繼續(xù)教育學習培訓,在培訓范圍內(nèi),教師要按時完成培訓學時,教師整體素質明顯提高,適應實施素質教育的需要。
2、選培校級骨干教師,并選拔部分骨干教師分別參加市、省骨干教師培訓,使骨干教師梯隊基本形成。
3、全體教師普遍接受計算機基礎知識和技能培訓,大部分教師具備運用計算機的基本能力,能開展不同程度的現(xiàn)代教育技術輔助教學。
4、不斷健全教師繼續(xù)教育制度,完善教師繼續(xù)教育的運行和保障機制。
5、建立一支有較強培訓能力的教師隊伍。
四、培訓類別和任務:
1、新教師或新調(diào)入教師培訓
1)培訓對象:0——1年教齡的新教師或新調(diào)入教師。
2)培訓目的:通過培訓,鞏固專業(yè)思想,熟悉有關教育法規(guī),初步掌握所教學科的教學常規(guī),熟悉教學內(nèi)容,熟悉班主任工作,盡快適應小學教育教學工作的需要。
3)培訓內(nèi)容:
主要為小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、所擔任學科的學科新課程標準、教材教法分析、教學基本功以及班主任工作等,非師范類院校畢業(yè)生增加教育學、心理學內(nèi)容。
4)培訓要求:
所有新教師均需參加新教師培訓。培訓學時不少于160學時,其中集中培訓不少于60學時,新調(diào)入教師培訓期為一年,期滿經(jīng)考核不合格者延長一年培訓期。
2、教師崗位培訓
1)培訓對象:1年以上教齡的教師。
2)培訓目的:通過培訓,逐步樹立正確的'教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合格的知識結構,勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務要求的教育教學水平和科研能力,基本適應實施素質教育的要求。
3)培訓內(nèi)容:主要為思想政治教育和職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代人文和自然科學知識,學科知識更新與擴展,教育教學技能訓練和實踐研究,小學生心理健康輔導,以及計算機為核心的現(xiàn)代教育技術等,要突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,突出培養(yǎng)教師使用新的課教材進行課堂教學改革的知識水平和能力,突出培養(yǎng)教師運用現(xiàn)代教育技術的能力。
4)培訓要求:
根據(jù)《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》,教師崗位培訓每5年為一個周期,5年內(nèi)累計參加不少于240學時的培訓。學校根據(jù)縣教體局有關文件規(guī)定,每年將教師崗位培訓情況進行記載。
3、骨干教師培訓
1)培訓對象:25名骨干教師,其中的部分教師將分別參加省、市級培訓。
2)培訓目的:通過培訓,在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,發(fā)揮他們在實施素質教育中的骨干帶頭作用,努力培養(yǎng)一批在教育教學研究方面有較高造詣,在全區(qū)乃至全省和全國較有影響的中青年學科帶頭人。
3)培訓內(nèi)容:現(xiàn)代教育理論研修、教育科研專題、教育思想與教學藝術研究、學科前沿知識與綜合知識、現(xiàn)代科技與人文社會科學研究知識、現(xiàn)代教育技術應用理論與實踐等。
4)培訓要求:骨干教師培訓要求從“經(jīng)驗型”轉向“研究型”,從“模仿型”轉向“創(chuàng)新型”;從“個案指導”轉向“面上輻射”。要堅持集中培訓和分散指導相結合;理論學習與教學實踐相結合;業(yè)務指導與品格熏陶相結合;教育教學與課題研究相結合;階段培養(yǎng)與長期跟蹤相結合。
學校積極向市、省推薦優(yōu)秀骨干教師人選,并保證骨干教師按時參加培訓。
4、計算機全員培訓
1)培訓對象:男50周歲以下,女45周歲以下的教師。
2)培訓目的:通過培訓,普遍掌握計算機基本知識和操作技能,會利用計算機上網(wǎng)查詢信息,了解教育教學和有關科研成果的最新動態(tài),部分教師具備用計算機進行輔助教學的能力。
培訓內(nèi)容:計算機基本知識和操作技能、教學軟件的使用和上網(wǎng)查詢資料,利用平臺制作簡單教學軟件技術,用計算機進行輔助教學和教育科研等。
3)培訓要求:學校先全部輪訓,培訓結束后,接受市教育局統(tǒng)一組織的考核驗收。
5、提高學歷層次培訓:
1)培訓對象:已取得國家規(guī)定學歷的教師。
2)培訓目的:提高教師的學歷層次,使教師的教育教學水平和科研能力明顯提高。
3)培訓內(nèi)容:根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學教師進修高等師范?平虒W計劃》要求對小學教師進行學歷教育。
4)培訓要求:20XX年,我校教師達到專科水平的比例提升到90%以上,提高學歷培訓必須將知識的系統(tǒng)傳授與解決教育教學的實際問題有機結合,提高教師教育教學能力和科研能力,加強教育實踐環(huán)節(jié)。
學校積極支持教師參加助學自考、成人高考、研究生課程班以及教育碩士的學習。
培訓的方案 4
一、指導思想
通過學習、培訓森林防火工作的有關知識及法律法規(guī),使全校師生掌握森林防火的相關法律法規(guī)以及業(yè)務技能,提高學校領導及師生的森林防火思想和業(yè)務素質,提高學校安全管理水平,確保減少我校森林火災的發(fā)生。
二、培訓組織機構
組長:盧春雷副組長:王建國金怡成員:余友耀陳偉虎良勤王輝
三、培訓對象
全校全體教師,重點是各班主任及相關任課教師,本次參加培訓的.全體教師,有義務和有必要向全校學生負責宣傳工作。
四、培訓時間
培訓時間:20XX年12月25日14:30——17:30(星期六)
五、培訓地點:
灼樂多小學會議室
六、具體培訓議程:
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1、我校校長盧春雷作重要講話;
2、我校分管安全副校長王建國講話;
3、我校余友耀作森林防火業(yè)務培訓;
4、我校陳偉作森林防火業(yè)務培訓;
七、其他事項安排
參加培訓的全體教師,培訓后結合我校實際情況,完成對學生的宣傳和教育工作,并做好相關培訓心得和資料的收集整理。
培訓的方案 5
為進一步貫徹落實市委關于建設學習型城市的’決定和區(qū)委《建設學習型城區(qū)五年規(guī)劃》精神,不斷深化“兩從、兩型、兩化”工作,全面實施黨務、政務辦公信息化,推進新西崗數(shù)字化建設,區(qū)委決定在年底前,在全區(qū)區(qū)級領導干部中廣泛開展計算機知識學習強化培訓工作,具體事宜如下:
一、教學對象:
區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府和區(qū)政協(xié)副區(qū)級以上領導。
二、教學內(nèi)容:
1、計算機基礎知識包括計算機概論、計算機的基本組成及工作原理。
2、中文Windows98基本操作包括操作系統(tǒng)的概述、基本操作、文件及文件夾的管理和設置的操作。
3、中文Office20xx包括:
、賅ord20xx的操作包括文檔的建立及格式化、表格的建立與編輯、圖形的操作、其它編輯操作;
②Excel20xx的操作包括工作表的建立及編輯、圖表功能、數(shù)據(jù)清單的應用等。
4、計算機網(wǎng)絡基礎及Internet的'實際應用知識。
三、教學和考試時間:
1、教學從10月22日開始—11月20日結束。
2、計算機中級證考試擬定11月下旬。
四、教學地點:
區(qū)委黨校三樓308教室。
五、有關要求:
1、要高度重視本次計算機知識學習,做好學習前的準備工作,要保證學習時間。
2、每周四集中學習時間外,參加學習的人員可以在教學規(guī)定的時間內(nèi)隨時到區(qū)委黨校學習
培訓的方案 6
一、保密意識的重要性
保密意識不只是一種紀律性或自律性的行為,更是一種責任感,它是一種為公司、個人、國家和社會負責的態(tài)度。保密人員除了遵守法律法規(guī)、規(guī)章制度外,還要有高度的保密責任心和保密意識,保證其工作不泄漏秘密信息。
二、保密制度
保密制度是公司為了保障信息安全而制定的制度和規(guī)章制度。在公司保密制度中,每個保密環(huán)節(jié)都有明確的規(guī)定,每個環(huán)節(jié)的責任主體也都明確。大家必須 爛熟于心,并嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。
三、信息安全風險
信息安全風險指的是信息系統(tǒng)中可能發(fā)生的潛在且未被預見到和控制的危險。這些風險可能來自各種不同的供應商、開發(fā)人員、設備,以及外部、內(nèi)部等因素。采取安全措施可以規(guī)避風險和減少損失,保障信息系統(tǒng)的安全性。
四、網(wǎng)絡安全
網(wǎng)絡安全指的是保護網(wǎng)絡系統(tǒng)、應用程序和數(shù)據(jù)不受非法的、有害的攻擊、利用、破壞、篡改和竊取。在網(wǎng)絡安全領域中,保密信息需要進行密碼保護等安全措施,保密信息數(shù)據(jù)需要設定合適的`安全性等級,以確保數(shù)據(jù)不被泄漏、不被篡改,不被竊取等。
五、物理安全
物理安全指的是針對物理設備進行的保護,包括防火、防水、防盜、防電磁干擾等安全措施。保密信息系統(tǒng)采取物理安全措施可以防止設備被損壞或被盜竊導致的信息泄漏。
六、保密工作涉及的法律法規(guī)
保密工作中需要遵守的法律法規(guī)和規(guī)章制度日漸完善,有國家層面的《保密法》、《網(wǎng)絡安全法》,還有省市層面的《信息安全管理條例》等法律法規(guī)。保密人員需要熟悉相關法律和規(guī)章制度,合法合規(guī)地執(zhí)行保密工作。
七、保密宣傳教育
保密宣傳教育涉及的方面較多:保密意識的提高、保密制度的呈現(xiàn)、保密工作的知識普及、保密教育培訓等。公司要為保密人員提供豐富的保密培訓、教育等,讓大家更好地了解保密工作及其重要性。同時,還要將保密教育融入企業(yè)文化中,全員參與,形成“保密文化”。
八、保密意識的養(yǎng)成
保密意識是一個長期的、漸進的培養(yǎng)過程,形成良好的保密意識需要每個人長期堅持、日積月累。保密人員還必須經(jīng)常參加保密教育和培訓,以維護保密工作的長期穩(wěn)定。同時,應該熱衷于學習和了解最新的保密技術和規(guī)章制度,以不斷提升自身的保密技能和意識水平。
保密工作企業(yè)中不可或缺,需要企業(yè)領導班子高度重視,制定完善的保密制度,全員參與,普及保密知識,以達到更好地保護企業(yè)及員工的隱私,提升企業(yè)安全性和競爭力的目的。
培訓的方案 7
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,公司對員工提出了更高的要求與標準。同時,在今年多個項目同步進行的境況下,培訓工作更顯重要。制定公司全年培訓計劃,逐步調(diào)整員工知識結構,培養(yǎng)員工敬業(yè)心態(tài),形成良好的職業(yè)素質,提高公司整體管理水平及員工綜合素質,這也是培訓計劃方案編制的出發(fā)點。
培訓提綱:
1、培訓基礎
2、培訓目標
3、培訓方法
4、培訓內(nèi)容
5、培訓所要達到的效果
6、培訓考核(培訓效果評估)
7、培訓時間安排
員工不知道什么是企業(yè),什么是公司,甚至不知道本人和企業(yè)的關系,在很多人的腦海中,國營單位才是穩(wěn)定的鐵飯碗,才是退休養(yǎng)老的保障,那么私營企業(yè)到底是什么?我能依靠它養(yǎng)老嗎?它是我一生所追求的事業(yè)嗎?
一、培訓目標:
1、要使大多數(shù)人知道什么是民營企業(yè)?什么是我能長期工作生活所能依賴的單位?
2、為什么要提倡大家不斷學習?
學歷低不可怕,可怕的是不求上進,不要求進步,固步自封;一個人要進步,就要從一點一滴做起,要腳踏實地,不斷追求更高的目標。
3、要使大家知道,什么是企業(yè)管理?企業(yè)為什么要管理?企業(yè)的管理主要包括哪些內(nèi)容?企業(yè)管理的基本手段是什么?企業(yè)管理的重要性是什么?要使大家明白企業(yè)管理是使企業(yè)不斷發(fā)展、上臺階、出效益的根本保障。
4、房地產(chǎn)投資企業(yè)應該如何實施企業(yè)管理?我們的企業(yè)現(xiàn)階段又如何實施企業(yè)管理?如何保障我們的企業(yè)不斷發(fā)展壯大?
5、我們的員工應如何適應企業(yè)不斷發(fā)展的需要?
6、我們的員工如何堅定信心,隨著企業(yè)的發(fā)展而使自己不斷進步成長?
總之,培訓的主要目標是要我們的員工明白我們的企業(yè)是什么?我為什么要在這個企業(yè)工作?我能從這個企業(yè)得到什么?我能給企業(yè)帶來什么?企業(yè)的發(fā)展對自己意味著什么?我離開這個企業(yè)我會是什么樣子?
二、培訓方法:
1、結合培訓基礎、公司現(xiàn)狀從實際出發(fā)讓員工理解企業(yè)管理的重要性。
2、結合生動案例和公司中存在的現(xiàn)象,讓我們的員工知道為什么要實施企業(yè)管理。
3、提問形式,充分發(fā)揮員工的主觀能動性。
4、答辯形式,檢驗培訓效果和員工的理解能力。
5、考核形式,檢驗員工對企業(yè)管理重要性的'認識和培訓的效果。
三、培訓內(nèi)容:
1、什么是企業(yè)?什么是民營企業(yè)?
2、公司目前的發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、公司的各項規(guī)章制度,崗位職責。例如行政管理制度、部門崗位制度等。
4、什么是企業(yè)管理?企業(yè)為什么要進行管理?
5、企業(yè)管理的重要性是什么?
6、企業(yè)管理的基本手段是什么?
7、我們的員工應具備什么樣的素質來適應企業(yè)不斷發(fā)展的需要?
8、什么是執(zhí)行力?在領導安排布置完工作后如何保證順利實施及達到預期效果?執(zhí)行力的重要作用是什么?
9、團隊建設的重要性及團隊精神發(fā)揮的作用。
10、績效考核(基本的企業(yè)管理手段)的重要意義?
11、如何讓績效考核真正發(fā)揮使企業(yè)增效、企業(yè)發(fā)展、員工素質能力不斷提高的重要作用。
12、溝通技巧;部門工作流程與部門間相互溝通,工作環(huán)節(jié)交叉進行的相關制度。
四、培訓思想:
1、培訓即學習。培訓就是一個學習的過程,在企業(yè)里,基本上只有兩三種自我提升的學習途徑,而培訓就是很重要的一種方式。
2、培訓即工作。不管我們培訓的內(nèi)容是什么,但都離不開一個主題,就是工作,都為的是能將目前的工作開展到位,進行的順利。因此,員工在工作的過程中,也是一種培訓。將兩者很好的結合在一起。
3、建立良好培訓流程,形成培訓學習氛圍,提升培訓意識,逐步建立培訓體系,形成良好的學習風氣、學習氛圍,提高公司各級人員的培訓意識。
4、鞏固培訓效果,提升公司業(yè)績,問題的解決不能單單靠一兩場的培訓,還需要各個部門及各級人員的支持和配合,以積極向上的心態(tài),將培訓工作的實質效果化,使培訓更快樂,工作更有效。
五、培訓目標:
公司員工的常有心態(tài)——這山望著那山高,把自己看的很高,眼高手低。
結果是——這個企業(yè)干不好,別的企業(yè)你也不可能干好。
在民營企業(yè)工作的根本——老板的品行、企業(yè)的前景、工作的氛圍、自身的發(fā)展、自身受尊重程度、生活的舒適度。
1、員工認知了企業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展的價值是同步的;并滿足企業(yè)員工的需要,掌握扎實的崗位技能,保持良好的職業(yè)心態(tài),樹立正確的工作觀念,最終提高各項工作的業(yè)績。
2、員工理解了企業(yè)管理的重要意義;滿足各級管理人員及工作任務的需要。管理人員的管理能力提升,有助于公司的整體管理及業(yè)務提升。
3、員工懂得了“企業(yè)第一”的重要意義。
4、團隊精神理念的灌輸使員工更有凝聚力,更加團結,工作氛圍更加愉悅,人際關系更加和諧。
5、員工懂得了學習的重要性;使公司形成一種積極向上、不斷追求進步、團結奮進的良好風氣。
6、保持良好的自我更新能力,才能實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。建立學習型組織,加快公司內(nèi)部各種知識的積累與分享是打造企業(yè)競爭力的必由之路。
六、培訓管理:
1、培訓考勤:每次的培訓考勤計入員工考勤,并計入考勤處罰范圍內(nèi)。(特殊情況于培訓前向行政辦公室報備者除外)
2、培訓重視程度:對各部門的培訓參與完成情況進行考評,并計入績效分數(shù)。
3、培訓考核結果:培訓考核不合格者將以總結文件形式上報各部門經(jīng)理及公司領導,視情況處理。
七、培訓效果評估:
1、受訓人員反應:參加培訓的人員填寫培訓評估表,對培訓內(nèi)容、形式、風格等進行評選。
2、受訓人員對知識、技能的掌握:對培訓內(nèi)容進行考核,考核結果客觀反映受訓人員對培訓的內(nèi)容知識、技能的掌握程度。
3、受訓人員對工作態(tài)度、方式的改善。
4、培訓對公司帶來的影響及回報。
八、培訓考核(培訓效果評估):
考核采用問答形式,現(xiàn)場解答,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場答辯,形成一種活躍的學習氛圍,讓員工真正愛學習,愛培訓,不把培訓看做一種負擔;讓培訓成為公司的一種常態(tài)。
九、培訓時間安排:
每月第一周的周六上午。
培訓的方案 8
一、活動目的
使會員基本了解、學習演講的一些基本技巧,切實提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好,豐富課余生活,糾正會員在演講,朗誦等方面的`錯誤。
二、活動依據(jù):
《江西農(nóng)大南昌商學院社團活動相關條例》
三、活動主題:
我們的語言,我們的魅力
四、活動對象:
朗誦藝術團1級新會員
五、活動時間及地點:
時間:1月3日
地點:xx
六、活動準備:
1、前期準備:
宣傳負責人:宣傳部
方式:xx月活動預報,海報(手繪版,貼于前往商苑的展板)與通知
時間:xx月xx-xx日
2、人員安排:
(1)總負責人:團長,團支書
。2)協(xié)調(diào)者:由副團帶領分管部門負責
(3)執(zhí)行者:各部部長
3、具體分工如下:
a、策劃部負責活動策劃書和找資料(音頻,示范資料,講解資料)。
b、組織部負責借教室和負責打印材料。
c、各部部長及副部負責通知會員。
d、團長負責聯(lián)系培訓人。
e、秘書處負責簽到。
f、組織部負責維持秩序
g、科技部負責照相
4、活動流程:
1、播放一段演講音頻。
2、培訓部部長開始進行演講培訓。
3、鼓勵會員根據(jù)資料積極上臺演講(也可即興演講),讓下面的人指出他/她的優(yōu)點和缺點,相互糾正,相互學習。
4、尾聲,總結。
5、活動后期
團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結
清理場地
七、注意事項:
1、保持教室干凈,切勿大聲喧嘩。
2、要求到底理事會成員必須出席,如有事須向團長請假。
培訓的方案 9
一、培訓目的
1、改善公司各級各類員工的知識結構、提升員工的綜合素質,提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標。
2、加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強員工服務意識與服務水平,打造高績效團隊,減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進一步發(fā)展儲備相關人才。
4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領導水平。
5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統(tǒng)的培訓體系,實現(xiàn)各項培訓工作順利、有效實施。
二、培訓原則
1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。
2、以素質提升、增值服務項目、能力培養(yǎng)為核心。
3、以針對性、實用性、價值型為重點。
4、以區(qū)域式培訓和持續(xù)性培訓相互穿插進行。
5、堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。
6、堅持公司內(nèi)部培訓為重點、內(nèi)訓與外訓相結合。
7、堅持理論培訓和崗位培訓相結合。
8、實現(xiàn)由點、線式培訓到全面系統(tǒng)性培訓轉變。
三、培訓職責
1、由行政人事部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發(fā)送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。
2、培訓計劃的制定
行政人事部下發(fā)年度培訓計劃通知,對公司培訓工作做整體安排,各部門應積極配合與支持。公司各部門的臨時培訓需求,應提前向行政人事部說明。
四、培訓的實施
1、內(nèi)部培訓的實施
由行政人事部根據(jù)公司年度培訓計劃負責具體組織實施,包括培訓教材的編制或選擇、培訓講師的選擇、培訓場地和設備的準備等。培訓時要填寫《員工培訓簽到表》,培訓完畢要填寫《內(nèi)部培訓效果評估表》,以及《培訓訓后總結報告》。
2、外派培訓的實施
外派培訓審批程序:擬外派培訓者提出申請→部門審核→行政人事部審核→總經(jīng)理批準。擬外派培訓者應填寫《員工外派培訓申請表》。參加外派培訓的員工應填寫《培訓預算及執(zhí)行情況表》,各種費用按實際支出報銷,不得報加班費。
五、培訓效果評估
培訓后,公司必須對培訓的`講師、培訓的組織、總體效果等做出評估。1個小時以上的培訓(包括外訓),受訓者學習結束后應寫出《培訓心得總結》,經(jīng)部門負責人審閱后交行政人事部存入個人培訓檔案。參加短訓班,受訓員工學習結束后,應將受訓所學的內(nèi)容,對公司內(nèi)部其他相關員工進行培訓,以擴大培訓效果。培訓獲得相關證書的員工,應將證書原件存放行政人事部存檔。行政人事部對當年的培訓工作進行總的評價,并寫出評估報告。在進行年度評估時,應將年內(nèi)每一次評估的結果作為依據(jù)。
六、培訓檔案管理
1、個人培訓檔案管理
2、公司建立員工培訓檔案,凡是公司員工所受的各種培訓,應將培訓記錄、證書、考核結果、相關資料都要進行匯總,由人事專員把這些資料整理歸檔,進入個人檔案。
3、公司會將公司員工所受培訓情況在員工培訓記錄卡上進行登記。培訓記錄卡主要記載每位員工進公司以后所受各種培訓,包括業(yè)余的、專業(yè)的、脫產(chǎn)的等各種培訓。它的內(nèi)容是構成人力資源檔案的主要組成部分,也是員工以后變動和升遷加薪的主要參考依據(jù)。
4、課程檔案管理
每次培訓結束后,公司建立培訓檔案,內(nèi)容包括培訓的時間、地點、內(nèi)容、培訓對象、培訓講師等。公司展開的各類培訓課程,參加者簽到記錄、課程考核試卷等由行政人事部進行分類登記、保管。
培訓的方案 10
一、培訓目標
1. 文化融入:幫助新員工快速了解公司文化、價值觀及發(fā)展歷程,增強歸屬感和認同感。
2. 制度熟悉:詳細介紹公司各項規(guī)章制度、工作流程及崗位職責,確保新員工能夠規(guī)范作業(yè)。
3. 技能提升:針對崗位需求,提供基礎技能培訓及實操演練,提升新員工的專業(yè)能力和工作效率。
4. 團隊協(xié)作:通過團隊建設活動,增強新員工之間的溝通與協(xié)作能力,促進團隊融合。
二、培訓對象
所有新入職員工,包括但不限于銷售人員、技術人員、行政人員等。
三、培訓內(nèi)容
1. 公司文化與愿景
公司歷史與發(fā)展
企業(yè)文化與核心價值觀
企業(yè)愿景與戰(zhàn)略目標
2. 規(guī)章制度與流程
人事管理制度
財務管理制度
考勤與休假制度
工作流程與操作規(guī)范
3. 崗位技能培訓
分崗位基礎技能培訓(如銷售技巧、軟件開發(fā)基礎、行政管理等)
實操演練與案例分析
4. 職業(yè)素養(yǎng)與團隊協(xié)作
職場禮儀與溝通技巧
團隊建設與協(xié)作能力訓練
時間管理與壓力管理
四、培訓方式
1. 集中授課:通過PPT講解、視頻播放等形式,系統(tǒng)介紹公司文化、制度等。
2. 分組討論:針對特定話題或案例,組織小組討論,促進思維碰撞。
3. 實操演練:在導師指導下,進行崗位技能的'實際操作練習。
4. 導師制度:為每位新員工分配一名經(jīng)驗豐富的老員工作為導師,進行一對一指導。
五、培訓評估與反饋
1. 培訓考核:通過筆試、實操考核等方式,檢驗新員工的學習成果。
2. 滿意度調(diào)查:收集新員工對培訓內(nèi)容、方式及效果的反饋意見。
3. 后續(xù)跟進:根據(jù)考核結果與反饋意見,制定個性化發(fā)展計劃,持續(xù)關注新員工成長。
培訓的方案 11
一、培訓目標
1. 技能提升:深化銷售人員對產(chǎn)品知識的理解,提升銷售技巧與談判能力。
2. 市場洞察:增強銷售人員對市場趨勢、競爭對手及客戶需求的分析能力。
3. 客戶管理:學習先進的客戶關系管理技巧,提升客戶滿意度與忠誠度。
4. 團隊協(xié)作與領導力:培養(yǎng)銷售團隊的協(xié)作精神與領導力,促進團隊整體業(yè)績提升。
二、培訓對象
公司銷售部門的中高層管理人員及業(yè)績突出的銷售人員。
三、培訓內(nèi)容
1. 產(chǎn)品知識深化
最新產(chǎn)品特性與優(yōu)勢解析
行業(yè)技術動態(tài)與趨勢分析
2. 銷售技巧與談判策略
高級銷售技巧培訓(如SPIN提問法、需求挖掘等)
談判策略與心理博弈
3. 市場分析與競爭策略
市場趨勢與數(shù)據(jù)分析
競爭對手分析與應對策略
4. 客戶關系管理
CRM系統(tǒng)應用與優(yōu)化
客戶價值評估與差異化服務
5. 團隊協(xié)作與領導力
高效團隊溝通與合作
領導力培養(yǎng)與團隊建設
四、培訓方式
1. 專家講座:邀請行業(yè)專家或資深銷售管理人員進行專題講座。
2. 案例研討:分析成功與失敗的銷售案例,提煉經(jīng)驗教訓。
3. 角色扮演:模擬銷售場景,進行實戰(zhàn)演練。
4. 在線學習:利用在線平臺提供豐富的課程資源,支持自主學習。
五、培訓評估與反饋
1. 業(yè)績考核:對比培訓前后的銷售業(yè)績,評估培訓效果。
2. 能力評估:通過模擬銷售、案例分析等方式,評估銷售人員的技能提升情況。
3. 反饋收集:組織培訓后的反饋會議,收集銷售人員對培訓內(nèi)容、講師及形式的`評價與建議。
4. 持續(xù)跟蹤:建立培訓檔案,定期跟進銷售人員的工作表現(xiàn),提供持續(xù)的支持與指導。
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