大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié)800字(通用10篇)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié)800字,歡迎大家分享。
大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié) 1
踏入學(xué)校校門,嶄新的生活迎接著大家到來了,大家已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)大家不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來說,是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的`就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和大家在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的老師。
大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié) 2
英語中,大學(xué)一年級(jí)學(xué)生叫“freshman”,意思是新鮮人,一個(gè)“新”字,生動(dòng)地反映了新生的特點(diǎn)。初來乍到,面臨著生活上的自理、管理上的自治、目標(biāo)上的自我選擇、學(xué)習(xí)上的自覺、思想上的自我教育等一系列問題,心理和思想將發(fā)生急劇變化。為此,學(xué)校專門為大家舉辦了一系列入學(xué)教育來幫助大家更好的應(yīng)對(duì)這一變化,軍訓(xùn),參觀校史館,參加創(chuàng)業(yè)勵(lì)志講座等一系列活動(dòng)拉近了同學(xué)間的關(guān)系,同時(shí)也讓大家漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活。下面我就來談?wù)勅雽W(xué)教育的心得。
首先在專業(yè)介紹中本人認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處,了解到物流管理專業(yè)未來的發(fā)展方向及就業(yè)前景。物流專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門知識(shí),具有一定的系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)能力;作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景良好。今后一段時(shí)期,除儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。
在之后的'日子里,老師帶大家參觀了校史館,校博物館以及?谑胁┪镳^專門為我校舉辦的校內(nèi)展覽,在這些活動(dòng)中,我充分感受到了海南文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同時(shí)校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀校史館時(shí),我看見了老一輩校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)初建校時(shí)的不易與艱辛,同時(shí)也目睹了學(xué)校如何一步步走向成功,培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)子。
后來的安全教育講座了解到如何在大學(xué)中更好的保會(huì)自己,在宿舍中的安全防范知識(shí),通過這次的安全教育,使得我的安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
同時(shí),校方為了激勵(lì)大家學(xué)習(xí),特意請(qǐng)來了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來為大家做講座,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精辟的講座讓我收獲了許多的人生哲理,改變了對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)自己的看法,并且更加堅(jiān)定了自己的理想和目標(biāo),讓我在努力地道路上更加堅(jiān)定的走下去。
感謝學(xué)校為大家準(zhǔn)備的這一系列入學(xué)教育,這讓入學(xué)前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學(xué)多彩的生活,豐富了自己的經(jīng)歷,同時(shí)讓我對(duì)今后的大學(xué)生活有了明確的方向和目標(biāo)!
大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié) 3
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì),使他們健康成長(zhǎng),這是歷史賦予我們每一個(gè)教育工作者神圣的歷史使命。在今年的學(xué)生工作中,我就大學(xué)生心理教育方面,開展了一系列的工作,主要有以下幾個(gè)方面。
一、建立班級(jí)心理健康教育委員,密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
為了更好的配合學(xué)校心理咨詢中心工作,我所帶班級(jí)財(cái)管08010804、會(huì)計(jì)1011班,每個(gè)班均選一名心理健康委員,和學(xué)校的`心理健康咨詢室進(jìn)行有效溝通,密切關(guān)注學(xué)生特別是特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),作到讓特殊群體學(xué)生可以傾訴自己的煩惱、困難,也可以和別人一起分享他人的快樂;在這里,學(xué)生可以得到心情的調(diào)節(jié)、可以獲得心靈的安慰。從而,也構(gòu)架起了學(xué)生和學(xué)生之間,老師和班級(jí)之間的心靈溝通的橋梁。
二、加強(qiáng)自身心理學(xué)知識(shí)培養(yǎng),逐步使自己成為一名優(yōu)秀的心理輔導(dǎo)員。
開學(xué)初到現(xiàn)在,一直不斷加強(qiáng)自身心理健康教育知識(shí),并按照心理學(xué)的教育原則和方法,使知識(shí)傳授和心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來,在自己所帶的形勢(shì)政策課程中,在課堂上不僅有效運(yùn)用舉例,而且和學(xué)生進(jìn)行交流,這樣既有助于提高課堂教學(xué)效果,更有助于學(xué)生良好的品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛能的發(fā)展。
三、開展系列活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生心理狀況。
利用班會(huì)和業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生多參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和講座,進(jìn)行心理健康閱讀,針對(duì)大三學(xué)生的特點(diǎn),及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和管理,對(duì)心理困惑學(xué)生,學(xué)習(xí)吃力學(xué)生有效溝通,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,使每個(gè)學(xué)生在大學(xué)期間都有歸屬感和價(jià)值感,并不斷與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上課老師進(jìn)行協(xié)調(diào),采取個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)的方式,為學(xué)生排解成長(zhǎng)中的煩惱和心理障礙。
總之,心理健康教育是努力營(yíng)造有利于學(xué)生創(chuàng)造性人格形成的文化氛圍,組織學(xué)生參加班隊(duì)活動(dòng)、文體活動(dòng)、校園建設(shè)等,營(yíng)造發(fā)展個(gè)性、師生平等的創(chuàng)造教育氛圍,教育學(xué)生敢想、敢說、敢做,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造心理,這是我本學(xué)期學(xué)生工作開展的主要任務(wù)和工作目的。
大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié) 4
每年的5月25日是我國(guó)的“大學(xué)生心理健康日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識(shí)自我,接納自我,愛惜自我,肯定自我的存在價(jià)值,關(guān)愛自己及他人的心理健康和成長(zhǎng)。
圍繞“我愛我”這一主題,經(jīng)管學(xué)院心理中心開展了主題為“青春心夢(mèng)想,經(jīng)彩心綻放”的5.25心理素質(zhì)拓展月系列活動(dòng),其中包括“我愛我”情詩(shī)大賽、心理創(chuàng)意攝影大賽、心靈大講堂、心理知識(shí)問答、趣味心理大闖關(guān)暨經(jīng)管學(xué)院心理中心學(xué)年工作成果展等一系列豐富多樣,參與性強(qiáng)的活動(dòng),此次活動(dòng)在全體心理中心成員的努力及同學(xué)們的積極配合下取得了圓滿的成功。
一、線上活動(dòng)
首先是“我愛我”情詩(shī)大賽以及心理創(chuàng)意攝影大賽,這兩個(gè)活動(dòng)一推出就吸引了同學(xué)們的熱情參與,報(bào)名人數(shù)共計(jì)300余人。情詩(shī)大賽和攝影大賽經(jīng)過線上投票和5月25日當(dāng)天200余人次的現(xiàn)場(chǎng)投票,最終決出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名(名單見附錄)。
此外,線上的'心理知識(shí)問答共吸引739人次參與其中,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的便利,我們將心理健康知識(shí)通過這樣的形式傳遞給大家,宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),為同學(xué)們營(yíng)造和諧的校園心理氛圍。
二、線下活動(dòng)
首先,把眼光放到我們5月17日舉辦的心靈大講堂,我們請(qǐng)來了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師——xx老師,劉老師通過生動(dòng)有趣的講解,為同學(xué)們展現(xiàn)了關(guān)注自我、悅納自我的重要性,使同學(xué)們受益匪淺。
其次,我們?cè)?月28日舉辦了趣味性十足的心理運(yùn)動(dòng)會(huì),共有18個(gè)隊(duì)伍報(bào)名參加,每隊(duì)6人,通過趣味的團(tuán)體協(xié)作游戲,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)合作,構(gòu)建和諧的同學(xué)情誼,促進(jìn)情感的積極傳遞。
最重要的當(dāng)然是5月25日的趣味心理大闖關(guān)暨經(jīng)管學(xué)院心理中心學(xué)年工作成果展活動(dòng)了。我們通過海報(bào)的形式展示了經(jīng)管學(xué)院心理中心學(xué)年的工作成果,同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了許多心理趣味游戲,準(zhǔn)備了各種小禮品,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,吸引了許多同學(xué)前來參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。
5月即將結(jié)束,在忙碌的考試月來臨之際,別忘了停下匆匆的腳步,聆聽自己內(nèi)心的聲音。5.25,我愛我,只有學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我,接納自我,才能在適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)等各方面取得更多的進(jìn)步。
大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié) 5
我的大學(xué)生活在時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對(duì)大學(xué)生活的留戀和不舍,也帶著對(duì)未來生活的期待和向往,我來到了xx幼兒園進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。而現(xiàn)在,六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也即將要離我遠(yuǎn)去,面對(duì)我即將告別的實(shí)習(xí)期,我想做一篇工作總結(jié)來給它畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。也以此來對(duì)表示我要迎接新一階段工作的決心。
在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,總的來說,歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實(shí)習(xí)生活總是要避免不少吃些苦頭,但是xx幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我。xx幼兒園的老師也經(jīng)常在我困難的時(shí)候幫助我,給我鼓勵(lì)。在來之前,其實(shí)我還一直擔(dān)心和xx幼兒園的老師會(huì)相處不來,但是長(zhǎng)期的接觸下來后,我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)都是一群內(nèi)心溫暖且又很有力量的人。
我還記得,在我剛來到學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里,我和他們都不熟,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現(xiàn),和他們有過多的交流,但是他們并沒有因此而排斥我,反而都十分主動(dòng)的跟我打招呼,主動(dòng)的`過來詢問我的情況。這讓我既感動(dòng)又感到很幸運(yùn)。
特別是有一次,我在負(fù)責(zé)帶小班的朋友們玩游戲的時(shí)候,沒有注意到xx小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里,她父母看到了,第二天就鬧到了我們學(xué)校,說是我沒有盡到當(dāng)老師的責(zé)任,帶小孩子都帶不好。聽到這里的時(shí)候,我內(nèi)心一陣?yán)⒕,?dāng)然也有很多的委屈,但是我又不知道該怎么說出口,只能繼續(xù)接受著學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)。我以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)怪罪我,但是很意外的,他們沒有,反而是站出來幫我說了一些話,最后,通過學(xué)校老師的調(diào)解,我和家長(zhǎng)之間的矛盾也得到了最終的解決。在事后,還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情,不僅讓我吸取到了教訓(xùn),也讓我感受到xx幼兒園大集體里的溫暖。也讓我在之后的實(shí)習(xí)工作里,更加的努力工作,更加的努力付出。
雖然我的實(shí)習(xí)期已過,但是我未來人生的路還在繼續(xù),不管我以后還會(huì)不會(huì)留在xx幼兒園里繼續(xù)工作,我都會(huì)努力擁抱每一個(gè)明天,期待每天新生活和工作的開始。
大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié) 6
作為新時(shí)期的大學(xué)生,社會(huì)對(duì)我們的要求在不斷提高。因此,我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校課本上的知識(shí)來提高自己的綜合素質(zhì)和交際能力,還要把所學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,使自己成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。它可以讓我們?cè)谖磥淼木蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)中更加自信。所以我們幾個(gè)人決定這個(gè)寒假練。
陽光明媚的日子,我們帶著愉快的心情來到xx市xx縣的一個(gè)小幼兒園,教義。這所幼兒園只有100多名學(xué)生,分為大班、中班和小班。不過這里環(huán)境很好,綠樹成蔭,設(shè)備很多,比如滑梯、積木、蹺蹺板、秋千、木馬等等。它不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也是一個(gè)小的休閑公園。
在我的語文課上,我一踏進(jìn)教室,孩子們就被新老師吸引住了,他們都好奇地看著我們。開始上課的時(shí)候,大家都用新奇的眼神和興趣看著我。雖然上了很多次講臺(tái),但第一次當(dāng)老師的時(shí)候,面對(duì)30多名學(xué)生,我感到很緊張。但是,做模特的責(zé)任感和自豪感也讓我覺得很幸福。但是沒看幾本書,就開始打架了。他們?nèi)齼蓛傻匦÷曊f話,然后爭(zhēng)吵、打架、哭鬧就出來了,F(xiàn)場(chǎng)變得混亂,教學(xué)工作無法順利進(jìn)行。
下課后,我覺得很失落。我沒想到孩子們會(huì)這么淘氣。只要保持良好的課堂紀(jì)律,我就會(huì)比別人更強(qiáng)大。他們努力學(xué)習(xí)豈不是更難?。
我們也遇到了這個(gè)問題,于是向幼兒園的一位老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)她的`教學(xué)方法。后來我采用了鼓勵(lì)的方法。我們做了一些小紅花和五角星獎(jiǎng)勵(lì)那些上課認(rèn)真,持證完成作業(yè)的同學(xué);同時(shí),我們也對(duì)在課堂上表現(xiàn)出色的個(gè)別學(xué)生給予表揚(yáng)。這種鼓勵(lì)的方法讓我們學(xué)到了一些教師技能。
漸漸地,我們和花園里的孩子們相處得很好。我們經(jīng)常一起唱歌和玩游戲。我們這些大孩子,真的很孩子氣,喜歡和大家一起玩。
在這幾天里,我們和孩子們相處得很好,我們從幼兒園的老師那里學(xué)到了很多。我明白,人要想接受一件事,就必須對(duì)它感興趣。這種能力對(duì)于一個(gè)老師來說是必不可少的。作為師范生,我們需要學(xué)會(huì)掌握,這樣才能在以后的工作中吸引學(xué)生,讓他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。在以后的學(xué)習(xí)中,我需要更加充實(shí)。
大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié) 7
安全教育是一個(gè)永久的話題,安全牢牢的記在心中,平安將會(huì)伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,同學(xué)用自己的記憶為代價(jià),給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在近代的大學(xué)生群體中,每年都會(huì)發(fā)生一系列一連串的安全事故,造成學(xué)子們的生命財(cái)產(chǎn)損失,究其原因,大學(xué)生雖然小學(xué)生是一個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高的群體,但多為獨(dú)生子女,從小生活環(huán)境較優(yōu)越,習(xí)慣依賴父母,自理立其弟能力較差,且大都自信自我,彷徨安全防范意識(shí)及承受挫折的能力不強(qiáng),易造成自殺,犯罪,及生命財(cái)產(chǎn)受損的情況。為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
大學(xué)生基礎(chǔ)教育安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的
上了那次安全教育課,學(xué)校每年在新生都會(huì)的時(shí)候入學(xué)有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識(shí)的同時(shí)在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,不斷提高自己的安全意識(shí),防止財(cái)產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我分會(huì)提高警惕許多的安全知識(shí)的同時(shí)提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找教育工作甚至或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備的`的心,防止自己的財(cái)產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不是應(yīng)有的侵害。
我們還可以把自己的東西像周圍的家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先不斷提高自己小家庭,那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也會(huì)不斷的進(jìn)步。
安全教育是一個(gè)永久的話題,安全第一,安全重于泰山。生命于每一人都只有一次,作為大學(xué)生,為自己的工薪階層安全負(fù)責(zé)就是為中產(chǎn)階級(jí)負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。從小學(xué)到大學(xué),父母養(yǎng)育我們成人不容易,其間付出的愛和心血值得我們用心去回報(bào),如果我們自己不珍重生命,對(duì)于他們可是怎樣的一種痛苦凄涼。社會(huì)培育我們成才,消費(fèi)了大量資源,如果我們都沒有回報(bào)社會(huì),都沒有實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值,那也將會(huì)是非常的遺憾。所以,我們要從內(nèi)心里真真正正時(shí)刻重視安全,認(rèn)識(shí)到它的重要意義,不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí),這樣,對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì),都是一件好事。
大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié) 8
一名優(yōu)秀的大學(xué)生, 不但要擁有頑強(qiáng)拼搏的精神和較強(qiáng)的專 業(yè)技術(shù),更重要的是有一個(gè)健康的心理。在競(jìng)爭(zhēng)力如此之大的現(xiàn)在社會(huì), 因就業(yè)難、前程不明朗和競(jìng)爭(zhēng)壓力等等原因下大學(xué)生中患憂郁癥、 夸大妄想癥等精神疾病的患病率正在猛增, 引發(fā)轟動(dòng)社會(huì)的事件多的 不勝數(shù),殺人、自殺、迫害等罪錯(cuò)屢有發(fā)生。社會(huì)學(xué)家和有關(guān)專家已經(jīng)注意到,所以大學(xué)生心理健康教育工作在各大高校都不可忽視。
在今年5月份,我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部為培養(yǎng)我院學(xué)生健康的心理,特地召開一次大學(xué)生心理健康的主題班會(huì), 意在讓大學(xué)生認(rèn)真的'分析自己 身上存在的心理問題,共同來探討,解決存在的心理問題,讓我們大 學(xué)生的心理健康向上發(fā)展。 依照策劃,我們將從各渠道收集相關(guān)資料進(jìn)行匯編,其中也有許多著名高校成功舉辦地資料,總結(jié)了有以下特點(diǎn):
1、各高校之間都相互交流經(jīng)驗(yàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、有權(quán)威人士的解說,能夠準(zhǔn)確剖析現(xiàn)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)。 運(yùn)用了多種宣傳手段,尤其是多媒體器材的運(yùn)用,宣傳更加 到位。
結(jié)合實(shí)際,我們從中吸取了一些經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用了所能運(yùn)用的宣傳方 式,在院內(nèi)進(jìn)行了宣傳,各種海報(bào)、橫幅吸引學(xué)生們的目光,由于這次時(shí)間準(zhǔn)備充分,考察結(jié)果比較好,同學(xué)們都踴躍上臺(tái)提出現(xiàn)代大學(xué) 生的心理問題,問題有針對(duì)性和普遍性,這個(gè)現(xiàn)象是非常好的。
然而這也顯露出一個(gè)弊端,正因?yàn)樘岢鰡栴}有針對(duì)性和普遍性,使得以同學(xué)們的力量略顯薄弱, 有些問題作為一個(gè)閱歷不足的大學(xué)生是無 法解答的,即使明白,也很難用語言開導(dǎo)大家,所以通過這次班會(huì), 我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部提議在學(xué)校建立一個(gè)大學(xué)生心理咨詢平臺(tái),里面有 專業(yè)的心理導(dǎo)師指導(dǎo),同學(xué)們可以以郵件或其他網(wǎng)絡(luò)形式與老師交 流,這樣有些同學(xué)能更加坦誠(chéng)的與老師交流,老師也能真正意義上幫 助學(xué)生。
然而接下來舉行的大學(xué)生心理健康的班級(jí)手抄報(bào)比賽也順利開展,各種漂亮、精致的手抄報(bào)在校內(nèi)進(jìn)行展示,說明這次主題班會(huì)在 各班都引起了重視,大家都用心準(zhǔn)備資料,繪畫板式,這也是我們這 次主題班會(huì)的特色,用這種評(píng)比的方式,調(diào)動(dòng)大家的積極性,使大家都踴躍投入到這次活動(dòng)中來。 這次活動(dòng)成功的地方很多,但仍有不足之處,正是要有這種進(jìn)取 的心態(tài),我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作才能越做越好。
大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié) 9
今年我們?nèi)w同學(xué)都來到了x學(xué)校,開始為期3周的美術(shù)教學(xué)實(shí)習(xí)。x學(xué)校不是很大,兩棟教學(xué)樓,分初中部和小學(xué)部。
剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我非常的茫然。讀了十幾年的書,一直習(xí)慣坐在底下聽老師侃侃而談,如今突然要轉(zhuǎn)換角色,感覺還是沒有做好準(zhǔn)備。聽了幾節(jié)帶領(lǐng)我們的老師的課,就輪到我們自己講課了。第一周開始試講,主要是和同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下,做一下游戲,和同學(xué)們互動(dòng),所以,我們都沒怎么準(zhǔn)備,就當(dāng)臨場(chǎng)發(fā)揮。
一走上講臺(tái),我懵了,感覺嘴發(fā)干,手不知擱哪,總之很無措?赡苊佬g(shù)課不是主課吧,這幫小朋友實(shí)在是太活躍了,有點(diǎn)控制不了局面。第一節(jié)課就在緊張無序的情況下進(jìn)行著。
因?yàn)橛辛说谝淮紊险n的窘態(tài),第二次上課之前,我就好好的準(zhǔn)備了一番。認(rèn)真的備好課,畫好每一張示范畫。還時(shí)不時(shí)地自己一個(gè)人自導(dǎo)自演。以為這一次上課,肯定沒什么問題了,可一到了課堂上,由于紀(jì)律沒管好,準(zhǔn)備好的東西,很難展示出來,所以效果不是很明顯。
時(shí)間可真快啊,轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課了。最后一節(jié)課的時(shí)候,也是最滿意的一節(jié)課,不管是上課的進(jìn)程還是紀(jì)律都好得很。原來什么都一樣,經(jīng)歷多了自然就知道該怎么辦了!怪不得企業(yè)招人都要有經(jīng)驗(yàn)的!
感謝x學(xué)校能給我們這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),其中的感想以及收獲實(shí)在是太多了。我的`志向是當(dāng)一名人民教師,我覺得經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)更讓我堅(jiān)定了自己的選擇——當(dāng)一名美術(shù)教師。
從這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)中,我明白了,很多事情表面看起來很難,其實(shí)當(dāng)你一旦去行動(dòng)了,也就那么回事,經(jīng)歷得多了,自然知道的也就多了,不用自卑,而是要用行動(dòng)去戰(zhàn)勝膽怯。
通過這一次的實(shí)習(xí),人民教師的這個(gè)職業(yè)在我的心目中變得更加偉大了,特別是那些老師們。他們給予孩子們的不僅是知識(shí),更多的是愛以及耐心!所以,我在這里向所有的老師表示敬佩,真的不容易,有了你們的真心付出,才會(huì)真正的培育好祖國(guó)的下一代。
大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié) 10
隨著寒假的臨近,為了加強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí),預(yù)防安全事故的發(fā)生,我們班級(jí)組織了一次寒假安全教育班會(huì)。本次班會(huì)旨在通過講解安全知識(shí)、分享安全案例等形式,提高同學(xué)們的安全防范意識(shí),確保大家度過一個(gè)安全、愉快的寒假。
班會(huì)上,我們首先通過PPT展示了寒假期間常見的安全隱患,包括交通安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面。針對(duì)這些隱患,我們逐一進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并提出了相應(yīng)的預(yù)防措施。同時(shí),我們還結(jié)合近年來發(fā)生的`一些安全事故案例,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到安全問題的嚴(yán)重性和緊迫性。
在交通安全方面,我們強(qiáng)調(diào)了遵守交通規(guī)則的重要性,提醒同學(xué)們?cè)诤倨陂g出行要注意交通安全,不酒駕、不疲勞駕駛,不乘坐超載、無牌無證車輛。同時(shí),我們還介紹了冬季行車的一些注意事項(xiàng),如減速慢行、保持車距等。
在防火安全方面,我們講解了火災(zāi)的危害性和預(yù)防方法,提醒同學(xué)們要注意用電安全,不亂接電線,不使用破損的電器設(shè)備。同時(shí),我們還教授了同學(xué)們一些基本的火災(zāi)逃生技巧,如用濕毛巾捂住口鼻、低姿逃生等。
在網(wǎng)絡(luò)安全方面,我們強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,提醒同學(xué)們不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息,不隨意點(diǎn)擊不明鏈接,不泄露個(gè)人信息。同時(shí),我們還建議同學(xué)們?cè)诤倨陂g合理安排上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
除了以上幾個(gè)方面的安全教育外,我們還針對(duì)同學(xué)們?cè)诤倨陂g可能遇到的其他安全問題進(jìn)行了講解和提醒,如防盜、防騙等。
通過本次班會(huì)的學(xué)習(xí)和交流,同學(xué)們對(duì)寒假期間的安全問題有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。大家紛紛表示,將會(huì)把所學(xué)的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,確保自己和他人的生命安全。
總的來說,本次寒假安全教育班會(huì)取得了圓滿成功。我們相信,在大家的共同努力下,我們班級(jí)的同學(xué)一定能夠度過一個(gè)安全、愉快、充實(shí)的寒假。同時(shí),我們也希望同學(xué)們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的安全知識(shí)帶回家中,與家人一起分享和學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的家庭環(huán)境。
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