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給賈老師的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的給賈老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給賈老師的一封信1
敬愛(ài)的賈老師:
您好!
一直以來(lái),您在我心中都是非常優(yōu)秀的,而且很幽默,和活潑。我也很喜歡你。從來(lái)到“金筆作文”的第一節(jié)課,就是您叫我們的,我很欣賞您?扇缃,您也要走了……
我不想騙您,我想您一定很想聽(tīng)我心里的真實(shí)想法吧?不得不承認(rèn),對(duì)于您,我更喜歡我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師——曹老師?墒侨缃,您也要走了……
與想象的不同,我沒(méi)有哭泣,只是心里癢癢的,有點(diǎn)難受罷了。
對(duì)于您的離開(kāi),說(shuō)我直言,我不會(huì)落淚,不會(huì)傷心,不會(huì)哭泣。不是因?yàn)椴幌矚g您,而是因?yàn)椋缇鸵呀?jīng)麻痹……盡力過(guò)太多太多的離別了,從語(yǔ)文老師曹老師、音樂(lè)老師楊老師、實(shí)習(xí)老師謝老師,數(shù)不清的離開(kāi),早就沒(méi)有什么了,對(duì)于這些,已經(jīng)在也不值得我落淚了……
我不會(huì)再像原來(lái)那樣大哭特哭,也不回傷心,對(duì)于您的離開(kāi),我甚至不知道說(shuō)什么……有些不知所措。有些時(shí)候,離別并不會(huì)像想象中的那樣,也許,是個(gè)更好的開(kāi)始……
快一年了吧?我來(lái)到金筆作文快一年了,你也教了快一年了……是您,教會(huì)了我感恩,教會(huì)了我感動(dòng)。您讓我把自己的感情釋放的`淋漓盡致!
賈老師,您也不要難過(guò),我們都不傷心,您有何必傷心呢?也許,您會(huì)遇上比我們更聰明、更活潑、更可愛(ài)的學(xué)生,不是嗎?
對(duì)于您的離開(kāi),我沒(méi)有什么好說(shuō)的,只有一句:再見(jiàn)……僅此,而已……
再次,祝賈老師天天開(kāi)心,記住,要開(kāi)心哦~~
您的學(xué)生周巧慧
20xx年xx月xx日
給賈老師的一封信2
親愛(ài)的賈老師:
您好!
作為您的學(xué)生,我雖然不知道您的家鄉(xiāng)在哪,但我告訴您,我的家鄉(xiāng)是桐城。那里有很多美味小吃,也有一些名勝古跡,還有著名的桐城派。接下來(lái),我給您介紹一下。
我先給您介紹桐城派。桐城派始于清代,它的創(chuàng)始人是姚鼐,是一位非常著名的.散文家。
我的家鄉(xiāng)不僅有名人,還有名勝古跡。其中六尺巷最著名。那里的兩排大樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,是個(gè)夏天乘涼的好去處。這時(shí)不僅景色美麗,還有一個(gè)傳說(shuō):張?jiān)紫嗪皖I(lǐng)居由于兩家中間相隔太窄,不便行走,最后宰相讓出了三尺,領(lǐng)居家也讓也了三尺。于是,這里就成為了六尺巷!
桐城不僅有這些,還有美食,比如:豆干包、豐糕……我認(rèn)為最好吃的還要數(shù)豆干包,它雖然是個(gè)普通的包了,可卻很美味,令人回味無(wú)窮!
怎么樣,您心動(dòng)了嗎?那不趕快到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧!
最后,祝您身體健康,工作順心!
您的學(xué)生:姚一安
給賈老師的一封信3
敬愛(ài)的賈老師:
您好!
教師節(jié)快到了,我相信每一位您所教過(guò)的學(xué)生,被您所感染的同學(xué),都會(huì)像我一樣為您獻(xiàn)上第24個(gè)教師節(jié)的禮物—不是物質(zhì)上的禮品,而是我們心中的感謝和無(wú)限的祝福。多少年來(lái),您默默地努力,您的桃李滿(mǎn)天下,成為萬(wàn)人敬仰的優(yōu)秀教師。在您成功培育的優(yōu)秀學(xué)生的這枚“獎(jiǎng)牌”的背后,不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。
我用眼睛看到的只是您的一小部分,而最多的卻是您背后辛勤的耕耘。同學(xué)們上課時(shí)不敢舉手發(fā)言時(shí),是您的慈祥、充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我們,促使我們積極舉手回答問(wèn)題。每當(dāng)有同學(xué)生病發(fā)燒時(shí),總是您溫暖的手靜靜地?fù)崦⊥瑢W(xué)的額頭,給他戰(zhàn)勝病魔的勇氣。有的同學(xué)不理解課文、試卷的意思時(shí),總是您那知識(shí)淵博的頭腦和耐心的'講解使每個(gè)同學(xué)完全明白才肯罷休。有多少個(gè)夜晚您放棄休息為我們備課和批改作業(yè),晚飯后如果去學(xué)校,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)您辛勤勞動(dòng)或疲倦的身影……
我們猶如一棵棵幼小的樹(shù)苗,在您 ——一位慈祥、辛勤工作的優(yōu)秀園丁的耐心呵護(hù)下茁壯地成長(zhǎng),您用全部的心血孕育著我們,相信我們?cè)谀母畔,將?lái)會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才!
教師節(jié)來(lái)臨之際,我用千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)出我對(duì)您的感激之情,真切地祝愿賈老師節(jié)日快樂(lè)!祝您工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)笑口常開(kāi)……
給賈老師的一封信4
敬愛(ài)的賈老師:
您好!
今天又是周末了,又見(jiàn)不到您了,真想您!不知道您現(xiàn)在在干啥?身體還好嗎?有沒(méi)有生病?
我是您的得意門(mén)生小小機(jī)靈鬼,首先我真摯地祝賀您——第二十五個(gè)教師節(jié)快樂(lè)!這是小學(xué)階段我給您過(guò)得第三個(gè)教師節(jié),也是小學(xué)最后一個(gè)教師節(jié)了。想到這,心里還真不是滋味,一件件往事不由涌上心頭。
記得上三年級(jí)時(shí),我被分到了您的班上。第一天我十分緊張,不知道會(huì)遇到一個(gè)什么樣的老師,會(huì)不會(huì)像以前的老師那樣,以前的老師脾氣比較好,但是管的比較嚴(yán),比較細(xì),我總是做不好,在老師眼里是個(gè)調(diào)皮的孩子。所以這次我緊張、害怕。可當(dāng)我第一次看見(jiàn)您那滿(mǎn)臉的笑容時(shí),我覺(jué)得您不像是個(gè)嚴(yán)厲的老師,應(yīng)該是個(gè)有童心的好老師。當(dāng)交暑假作業(yè)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)帶,當(dāng)時(shí)我十分著急,想到肯定會(huì)挨訓(xùn)了,心里忐忑不安的。當(dāng)您走到我的身邊時(shí),我的心都要跳出來(lái)了?墒悄鷧s沒(méi)有訓(xùn)我,也沒(méi)罰我,只是告訴我下次一定記得帶來(lái)。您一定不知道當(dāng)時(shí)的我有多么的開(kāi)心,這對(duì)我有多大的觸動(dòng),以至于我以后一天天的`進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼兩年多的時(shí)間匆匆而過(guò),我也是個(gè)五年級(jí)的大孩子了。一想到和您只能再相處一年的時(shí)間,我不禁淚流滿(mǎn)面,真希望能在小學(xué)多待幾年,那樣就能天天見(jiàn)到您了。您知道嗎?我和同學(xué)們都喜歡聽(tīng)您講課,您是那么的投入,那么的認(rèn)真,當(dāng)講到精彩的部分時(shí),您的語(yǔ)調(diào)增高,聲音里充滿(mǎn)了激情;當(dāng)講到悲哀的部分時(shí),您的語(yǔ)調(diào)也下沉了,聲音里充滿(mǎn)了悲傷,仿佛讓我們身在其中。
以前我不知道網(wǎng)絡(luò)是干什么的,是您將我?guī)肓藢?xiě)博之路,讓我有了一個(gè)展示自我的平臺(tái),是您一句句的鼓舞推動(dòng)著我一步步向前走,使我的寫(xiě)作水平不斷提高,博文不斷地被推薦,我還當(dāng)上了學(xué)生博腕兒,這都少不了您的諄諄教誨,我真的要好好謝謝您,我的好老師。沒(méi)有您的教誨,就沒(méi)有我的今天。我要好好珍惜這一年的時(shí)光,珍惜和您相處的每一刻。
最后,我想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您,我的好老師,我的好媽媽。
祝您身體健康!永遠(yuǎn)年輕、漂亮!
此致
敬禮
您的好學(xué)生
20xx.9.6
給賈老師的一封信5
敬愛(ài)的老師:
您好!六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬消逝,我從幼小無(wú)知變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,老師,是您在我幼小的心里播下了頑強(qiáng),堅(jiān)定,好學(xué)的種子;是您教會(huì)了我要做正直,勤勉,熱愛(ài)祖國(guó)的人;是您讓我的成績(jī)步步高升,讓我從原來(lái)的D+到A再到A+......您為我做的太多太多了,像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來(lái)和大家分享吧!
我還記得您跟我說(shuō)過(guò),讓我這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí),希望我考上好的學(xué)校。我聽(tīng)進(jìn)了您的話。于是,我就努力學(xué)習(xí),向著未來(lái)的目標(biāo)勇往直前,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答你在我身上花的心血。
老師,以及所有教過(guò)我的老師,你們對(duì)我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。我對(duì)你們的.感激,真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡啊!人們都說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)卻是偉大的,教師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人,古人的一句詩(shī),才能夠足以表達(dá)這種感情:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說(shuō)了這么多,而我最想說(shuō)的卻是:“我敬愛(ài)的老師,你們辛苦了,我一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)作為對(duì)你們的回報(bào)!”
祝您
青春永駐,身體健康,心想事成
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