水準儀的實習報告4篇

　　在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，我們使用報告的情況越來越多，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的水準儀的實習報告4篇，希望對大家有所幫助。

水準儀的實習報告 篇1

　　一、實訓目的

　　熟悉水準儀的基本構(gòu)造，初步掌握水準儀的使用方法。

　　二、儀器及工具

　　DS3型水準儀1臺，自動安平水準儀（自定），水準尺2根，尺墊2塊，自備計算器、鉛筆、小刀、記錄板、記錄表格等。

　　三、實訓方法及步驟

　　實訓時數(shù)建議安排為2學時，實訓小組由5—6人組成

　　1．安置儀器 先將儀器的三腳架張開，使其高度適中，架頭大致水平，并將腳架踩實；再開箱取出儀器，將其固連在三腳架上。

　　2．認識儀器 對照儀器，指出準星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準器、圓水準器、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺，熟悉其分劃注記并練習讀數(shù)。

　　3．觀測練習

　　（1）粗平 雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時以相反的方向轉(zhuǎn)動，使圓水準器氣泡向中間移動；再擰另一只腳螺旋，使圓氣泡居中。若一次不能居中，可反復進行（觀察左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系）。 （2）瞄準 在離儀器不遠處選一點A，并在其上立一根水準尺；轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲清晰；松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動儀器，用缺口和準星大致瞄準A點水準尺，擰緊制動螺旋；轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準尺；轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準尺位于視線中央；再轉(zhuǎn)動對光螺旋，使目標清晰并消除視差（觀察視差現(xiàn)象，練習消除方法）。 （3）精平 轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合（成圓弧狀），即水準管氣泡居中（觀察微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系）。

　　（4）讀數(shù) 從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置，讀取4位數(shù)字，即直接讀出m、dm、cm的.數(shù)值，估讀mm的數(shù)值，記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中，應再次精平，重新讀數(shù)。

　�。�5）分別在B、C、D等點立尺，按（2）～（4）步讀取前視讀數(shù)b，記錄。 （6）計算高差，h?a?b

　�。�7）改變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差，進行比較。

　　四、注意事項

　　1．水準尺應專人扶持，保持豎直，尺面正對儀器。

　　2．中心連接螺旋不宜擰得太緊，以防破損。水準儀上各部位螺旋操作時用力不得過猛。 3．讀數(shù)時要注意消除視差。要以十字絲的橫絲讀數(shù)，不要誤用上、下絲。讀數(shù)時應看清尺上的上下兩個分米注記，從小到大進行。

　　4．讀數(shù)前水準管氣泡要嚴格居中，讀數(shù)完畢檢查確認氣泡仍居中，讀數(shù)方可記錄。

　　五、數(shù)據(jù)記錄

　　水準測量練習記錄表

　　儀器號 班組 觀測者 記錄者 單位 日期

水準儀的實習報告 篇2

　　實習名稱：

　　水準儀的認識和使用

　　實習目的：

　　1、熟悉水準儀的基本結(jié)構(gòu)，主要部件的名稱、作用和使用方法

　　2、練習水準儀的安裝、瞄準、讀數(shù)

　　實習時間：

　　20xx年3月5日

　　地點：逸夫樓和機械樓之間的空地

　　人員：xxx、xxx

　　實習儀器：

　　水準儀1臺、水準尺2根、三腳架1個

　　實習步驟：

　　1、安置儀器

　　打開三腳架；連接儀器。

　　2、粗略整平

　　調(diào)節(jié)腳螺旋使圓水準器氣泡居中

　　3、瞄準水準尺

　　目鏡對光；大致瞄準；物鏡對光；精確瞄準。

　　4、讀數(shù)

　　實習總結(jié)：

　　今天的線路勘測實習課，我們對水準儀的結(jié)構(gòu)、使用、安裝和讀數(shù)進行了初步的了解。在實習中我們認識到對水準儀的安裝要采取一絲不茍的態(tài)度，如調(diào)節(jié)腳螺旋使圓水準器氣泡居中，豎絲要對準水準尺等。

　　本次實習我們更加熟練的掌握了水準儀的讀法：從尺上可直接讀出米、分米、厘米，并估讀出毫米數(shù)，保證每個讀數(shù)均為4位數(shù)。在讀數(shù)時，老是會讀錯數(shù)據(jù)，有觀測者的原因，因為讀數(shù)不夠明白和清晰，有時候會讀錯；或者是扶尺者沒有把水準尺扶直，造成前后讀出的數(shù)據(jù)有很大的區(qū)別，造成了錯誤。

　　通過這次實習我明白了實習的重要性，光有理論知識，沒有實際操作，是不行的，什么也學不會，所以在以后的實習中要認真的對待，我們即將要步入社會，實習機會越來越少，我們要更加的珍惜，會對我們以后步入崗位有很大的幫助。

　　總之，通過這次的.測量實習，讓我們學到了很多書本上學不到的東西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作，會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些處理實際問題的經(jīng)驗，很大程度上提高了動手和動腦能力，也更加了解實習的過程，培養(yǎng)了同學間的交流合作。

水準儀的實習報告 篇3

　　實訓2 水準路線測量

　　一、實訓目的

　　1.掌握水準路線測量的觀測、記錄方法。 2.熟練掌握水準儀的`使用。

　　二、儀器及工具

　　DS3型水準儀（或自動安平水準儀）1臺，普通水準尺2根，自備計算器、鉛筆、小刀、記錄板、記錄表格等。

　　三、實訓方法及步驟

　　1．每組確定起始點及水準路線的前進方向。如A→B→C→……。

　　2．在起始點A和待定點B分別立水準尺，在距該兩點大致等距離處安置水準儀，照準A點水準尺，消除視差、精平后讀取后視讀數(shù)a1；同法照準待定點B水準尺，讀取前視讀數(shù)b1，分別記錄并計算其高差h1

　　3．將A點水準尺立于待定點C，同上法讀取待定點B后視讀數(shù)及待定點C前視讀數(shù)，計算平均高差h2。

　　4．同法繼續(xù)進行。

　　四、注意事項

　　1．儀器的安置位置應保持前、后視距離大致相等。每次讀數(shù)前應保證精平及消除視差。 2．立尺員要立直水準尺。起點和待定點不能放尺墊，其間若需加設轉(zhuǎn)點，轉(zhuǎn)點可放尺墊。各測站讀完后視讀數(shù)未讀前視讀數(shù)儀器不能動；各測點讀完前視讀數(shù)未讀后視讀數(shù)，尺墊不能動。

　　五、數(shù)據(jù)記錄

　　水準路線測量記錄表

　　線路名稱： 儀器型號： 測量者： 記錄者： 時間： 天氣： 組別：

水準儀的實習報告 篇4

　　二等水準測量 使用S1水準儀在校園內(nèi)測量。每小組自己選線，測一個閉合水準，路線長度大約在2km左右，選擇4個待定水準點。按照規(guī)定以次

　　選線——選點——觀測

　　選線，盡量保持前后通視，便于觀測的地段。

　　選點，先在規(guī)定的范圍內(nèi)踩好點，選擇最佳點位，具體測量時要往返測，使用同一種儀器和轉(zhuǎn)點尺承，同一測段的往測和返測應分別在上午與下午進行。在日間溫度變化較大時要減弱其影響。各種限差要求如下：基輔面讀數(shù)差小于4mm，基輔面讀數(shù)差較差小于6mm,前后視距差小于1m,累計視距差小于3m，閉合差小于4√L

　　觀測，在實習之前的準備工作中，我們組看了工程測量實習指導書，自以為在大三上測量課時已經(jīng)操作過這些儀器，沒有什么難得到我們的，可是到了實習場地之后，我們顯得束手無策，耽誤了相當多的時間。就拿角度測量來說吧，在測量的準備工作的時候，大家夸夸其談，口若懸河，然而到了測量開始時沒有一個組員能胸有成竹的站出來打頭炮，最后還是通過查看資料，才真正的知道操作的準確過程。此次實習常因為這種的前期工作馬虎影響了工作進度，耽擱了時間，通過這一點，我收獲的經(jīng)驗是測量工作的前期準備一定不能馬虎，不要眼高手低，要考慮每一個可能影響結(jié)果的細節(jié)，這也是以后做任何事需要考慮的'一點。

　　其次，測量講究熟中生巧。在本次測量中，我的工作主要是扶尺和讀數(shù)。在剛開始測量時，由于對儀器操作的不熟悉，經(jīng)常因讀數(shù)順序錯誤或者重復影響了工作的進度，從而影響整個組的效率，但后來經(jīng)過多次操作漸漸地熟悉了這項工作，不需要提醒就可以了從這，我也明白了，以后如果再從事測量工作時，一定要提前熟悉所使用的儀器和如何操作，這將會很大的提高辦事效率。

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