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中國(guó)歷史故事讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的中國(guó)歷史故事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中國(guó)歷史故事讀后感1
在9,10月份,我讀了一本書(shū),名叫《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》。這是一部?jī)?yōu)秀的歷史讀物,也是一部?jī)?yōu)秀的語(yǔ)文讀物。它是歷史知識(shí)普及讀物的經(jīng)典。它是一套祖孫幾代人愛(ài)讀的書(shū)。林漢達(dá)是我國(guó)著名的教育家和語(yǔ)言文字家。他編著的《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》,是歷史普及讀物中的經(jīng)典,受到了廣大讀者的喜愛(ài)。這套書(shū)之所以長(zhǎng)銷(xiāo)四十多年不衰,在于它不但是一部?jī)?yōu)秀的歷史讀物,還是一部?jī)?yōu)秀的.語(yǔ)文讀物,對(duì)于向少年兒童普及歷史知識(shí),提高閱讀和寫(xiě)作能力,都有很大的幫助。林漢達(dá)先生所著《中國(guó)歷史故事集》的五種美繪本,《春秋故事》,《戰(zhàn)國(guó)故事》,《西漢故事》,《東漢故事》和《三國(guó)故事》。林先生寫(xiě)的這部歷史故事書(shū),從20世紀(jì)60年代出版以來(lái),一直擁有大量的讀者,獲得了幾代人的好評(píng)。近年來(lái),雖然市場(chǎng)上新的歷史讀物層出不窮,但是林漢達(dá)的歷史故事仍然留在人們視線和記憶中。有些讀者認(rèn)為,林漢達(dá)的《中國(guó)歷史故事集》是他們看到的最好的歷史故事書(shū),當(dāng)年自己看這部書(shū)長(zhǎng)大,現(xiàn)在也希望自己的后代能繼續(xù)看這部書(shū)。凡是讀過(guò)此書(shū)的人都不會(huì)對(duì)這種說(shuō)法感到驚奇。中國(guó)歷史悠久又深厚,那么多人物、事件,寫(xiě)起來(lái)是個(gè)難事。林漢達(dá)先生用絲線串珠的辦法,把人事歷程連接起來(lái),既重點(diǎn)突出又不使中斷,上勾下連,大故事套著小故事,渾然成一體。還有那帶“北京味”的語(yǔ)言,講起來(lái)如道家常,一下子拉近了與讀者的距離。引人入勝,便是這套書(shū)的必然結(jié)果。讀者們大都以為作者是土生土長(zhǎng)的北京人,實(shí)際上林先生是滿嘴浙江話的南方人。他高超的組織藝術(shù)和語(yǔ)言技巧,完全是出于他對(duì)讀者需求的深刻理解,對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的精確把握?梢哉f(shuō),沒(méi)有真功夫是寫(xiě)不出這樣的作品的:沒(méi)有務(wù)實(shí)心態(tài),像現(xiàn)在有些作者那樣浮躁和粗糙,也是絕對(duì)不會(huì)精耕細(xì)作的。
中國(guó)歷史故事讀后感2
暑假,我在老師推薦的書(shū)中選了一本叫《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》,眨一看,這本書(shū)厚厚的,讓我覺(jué)得里面有許多有趣的故事,有許多有趣的歷史人物,我就迫不及待地打開(kāi)了書(shū)本。一看目錄我就被驚呆了,里面果然有許多小故事,一小篇一小篇的,記錄著中國(guó)從春秋到三國(guó)歸晉的無(wú)數(shù)歷史故事,如有《千金一笑》、《兄弟相殘》的春秋故事;有《魚(yú)肚藏劍》、《臥薪嘗膽》的戰(zhàn)國(guó)故事;還有西漢、東漢直到三國(guó)歸晉的許多故事?吹梦已刍ǹ潄y。
在書(shū)中,讓我記得最牢的有一個(gè)叫《管鮑之交》的故事。主要講了管仲和鮑叔牙的友誼。他們把對(duì)方看得比自己還重,處處替對(duì)方著想。在各自侍奉不同的主子時(shí),雖都對(duì)主子忠心耿耿,但當(dāng)鮑叔牙幫逃難的小白做了齊恒公打敗了對(duì)方時(shí),不忘救出自己的朋友讓他和自己一起侍奉自己的主子,還不在乎管仲的職位比自己高。這樣的朋友情誼是何等的偉大,何等的高尚。在我們現(xiàn)在,朋友之間不也應(yīng)該這樣嗎?坦誠(chéng)相待,處處講誠(chéng)信,這樣無(wú)論在這樣的情況下,都能得到朋友的幫助。如果我們學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間能互相幫助,有困難共同幫助解決,一定沒(méi)有什么能難到我們的。
在書(shū)中,我還看到了許多的國(guó)王,能重用人才,君臣之間像朋友一樣,這樣他也得到了許多的人才、朋友、手下。他治理的'國(guó)家也興旺發(fā)達(dá)。在《管鮑之交》這個(gè)故事中的小白,他也是個(gè)很好的例子。他從一個(gè)逃難的人到一方霸主,這著實(shí)讓我無(wú)比的驚訝,更讓我對(duì)他刮目相看。他身上有我們值得學(xué)習(xí)的勤奮和刻苦,更有他的聰明,善用人才。我們學(xué)習(xí)要努力,也要講究方法,苦讀書(shū)不如巧讀書(shū)也!
我喜歡這本書(shū),喜歡書(shū)中的許多有名人物,喜歡書(shū)中的許多有趣故事,同時(shí)讓我明白了許多道理。真不愧是書(shū)中自有黃金屋呢?
中國(guó)歷史故事讀后感3
當(dāng)我看到這本 5 厘米厚、跟字典沒(méi)多少區(qū)別的《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》時(shí),基本上已經(jīng)失去了興趣。但為了完成暑假作業(yè),我被迫翻開(kāi)了這本"字典",突然發(fā)現(xiàn),這本書(shū)并沒(méi)有我想像的那樣乏味,里面的故事非常有趣。一下子,我的勁頭上來(lái)了。我開(kāi)始認(rèn)真讀這本書(shū),日日夜夜,每天都讀。終于讀完了從《春秋故事》、《戰(zhàn)國(guó)故事》到《東漢故事》、《三國(guó)故事》等 120 多個(gè)歷史故事。其中,我最喜歡的`故事是《管鮑之交》。
它主要講了管仲和鮑叔牙的友誼。他們把對(duì)方看得比自己還重,處處替對(duì)方著想。他們一塊做買(mǎi)賣(mài),一塊打仗。買(mǎi)賣(mài)是合伙的,管仲家里窮,于是鮑叔牙本錢(qián)出得多?墒,他們賺了錢(qián),鮑叔牙讓管仲多拿錢(qián),自己卻沒(méi)有多少;一出兵,鮑叔牙跑在管仲的前頭。退兵的時(shí)候,鮑叔牙又跑到管仲的后頭。人們都說(shuō)管仲貪生怕死,可是鮑叔牙卻替管仲分辨。這個(gè)故事告訴我朋友之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待,處處講誠(chéng)信。我想, 如果我們學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間能互相幫助,有困難共同幫助解決,一定沒(méi)有什么能難倒我們的。
中國(guó)歷史故事讀后感4
暑假里,我閱讀了《中國(guó)歷史故事》。它不僅讓我了解古代歷史,還讓我深刻反省現(xiàn)代人的優(yōu)點(diǎn)和不足。
《中國(guó)歷史故事》這本書(shū)是一本歷史書(shū),它講述了發(fā)生在春秋、戰(zhàn)國(guó)、東漢、西漢、三國(guó)時(shí)期發(fā)生的故事。用現(xiàn)代的語(yǔ)言完美講述了古人的智慧、迷信、勇敢……讀著,就猶如古代的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我們眼前。
在這本書(shū)里,我了解了不少古代故事,但也發(fā)現(xiàn)古人為了權(quán)力,很狠毒:鄭莊公的將軍因妒忌猛將頻考的權(quán)力,將他用箭射死;魏王的大臣龐涓為鞏固自己的權(quán)力,想盡辦法折磨孫臏;魏王的大臣須賈為了害范準(zhǔn),說(shuō)他私通齊國(guó),毒辣的'打他……我不禁吃驚權(quán)力對(duì)一些人的誘惑。
當(dāng)然,在歷史上也有不少正直的賢者呢!比如“用人不疑”里的樂(lè)羊。樂(lè)羊受魏王的邀請(qǐng)去攻打中山國(guó)。而他的兒子樂(lè)舒卻在中山國(guó)做官。他兒子樂(lè)舒勸父親別打,而樂(lè)羊不但不聽(tīng),反而罵兒子。他的不徇私情,為國(guó)家著想令人佩服。
爸爸告訴我,看歷史書(shū),可以“以史為鑒”、“學(xué)史明志”,看《中國(guó)歷史故事》,真好。
中國(guó)歷史故事讀后感5
為了中華民族的偉大復(fù)興,我們必須了解我們的歷史,讓我們?cè)跉v史盛衰中吸取教訓(xùn),做到知史達(dá)變,鑒之往來(lái)。我便翻開(kāi)《中國(guó)歷史故事集》,學(xué)習(xí)那些偉人,在每一篇失敗的故事當(dāng)中吸取教訓(xùn)。
《中國(guó)歷史故事集》是一套未完成的書(shū)籍,里面分:春秋故事、戰(zhàn)國(guó)故事、西漢故事、東漢故事和三國(guó)故事。每一篇故事都有一個(gè)四字詞的`小標(biāo)題,如:千金一笑、一嗚驚人、寧死不屈……
讓我最難忘的一篇故事就是《“仁義”大旗》這篇故事。這篇故事主要是講秦穆公要做霸主,齊國(guó)的國(guó)君還由宋襄公來(lái)立,楚國(guó)和鄭國(guó)反對(duì),宋襄公決定先出去征伐鄭國(guó)。鄭國(guó)向楚國(guó)求,楚國(guó)立馬對(duì)付宋國(guó)。宋襄公一心認(rèn)為空講“仁義”就可以當(dāng)霸主,處處讓著楚國(guó),講“仁義”。結(jié)果兵力不足,回了睢陽(yáng)。
我覺(jué)得,打仗不是一件好事,能和平共處必然最好。但是,如果當(dāng)你決定了打仗,就要狠下心來(lái),打個(gè)勝仗;如果當(dāng)你決定了和平共處,就要講“仁義”。照宋襄公的講仁義的打仗,是不可贏的,因?yàn)閮烧卟荒芄泊。文章中有一句話我很贊同:“要打仗必須利用一切的辦法打擊敵人,消滅敵人。如果怕打傷敵人,那還不如不打;如果碰到頭發(fā)蒼白的就不抓他,那還不如讓他抓去!”
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,假如你要面試這份很好的工作,又怕入選了朋友不高興,那還不如不工作。我覺(jué)得,只要是自已想要的東西,就要想辦法和通過(guò)自己的努力來(lái)完成任務(wù)!
我們不能學(xué)習(xí)宋襄公的觀點(diǎn),要通過(guò)自己的努力,想方設(shè)法地爭(zhēng)取到每一個(gè)屬于自己的機(jī)會(huì)!
中國(guó)歷史故事讀后感6
最近,我讀了一本——《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事》,林漢達(dá)中國(guó)歷史故事的讀后感 敖子坤。 林漢達(dá),1900年-1972年,浙江省寧波慈溪市人,著名教育家,文字學(xué)家,歷史學(xué)家。曾化名林濤。1917年,入讀崇信中學(xué)。畢業(yè)后在上虞、寧波任教。1921年,考入杭州之江大學(xué)(今浙江大學(xué))。1972年7月26日在北京逝世,終年72歲。林先生寫(xiě)的這部歷史故事書(shū),從20世紀(jì)60年代出版以來(lái),一直擁有大量的讀者,獲得了幾代人的好評(píng)。近年來(lái),雖然市場(chǎng)上新的歷史讀物層出不窮,但是林漢達(dá)的歷史故事仍然留在人們視線和記憶中。有些讀者認(rèn)為,林漢達(dá)的《中國(guó)歷史故事集》是他們看到的最好的歷史故事書(shū),當(dāng)年自己看這部書(shū)長(zhǎng)大,現(xiàn)在也希望自己的后代能繼續(xù)看這部書(shū)。
林漢達(dá)中國(guó)歷史故事的主要故事有:千金一笑 兄弟相殘 暗箭傷人 管鮑之交 老馬識(shí)途 仙鶴坐車(chē)一鼓作氣.......高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”每個(gè)人都是在讀書(shū)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的`。英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò),一部?jī)?yōu)秀的歷史讀物“不僅有助于知識(shí),而且有助于智慧”。的確,人類(lèi)的歷史以“過(guò)去的光輝照亮著現(xiàn)在”,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)涵著大量先人的智慧。
中國(guó)歷史故事讀后感7
暑假的時(shí)候,表姐幫我賣(mài)了這本《中國(guó)歷史故事》,我愛(ài)不釋手。之后,我就利用空閑的時(shí)間去閱讀。
《中國(guó)歷史故事》主要講的是:發(fā)生在很久以前的戰(zhàn)爭(zhēng)、思想、品德的一些小故事,從這些小故事讓我明白了許多關(guān)于做人、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活等方面的道理。
在《中國(guó)歷史故事》這本書(shū)中,讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的故事,這個(gè)故事讓我明白了:做事要有耐心,不能半途而廢,就像故事中的老婆婆一樣。
讀了《中國(guó)歷史故事》讓我懂得了只要付出,就會(huì)有收獲。(.)
記得在去年的暑假,我到鄉(xiāng)下大姨去玩,那時(shí)剛好是西瓜成熟的時(shí)候。有一天中午,我吃完午飯,過(guò)了一會(huì)兒,大姨端來(lái)了一盤(pán)西瓜,我津津有味地吃了起來(lái),大姨問(wèn)我:“千,吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜?”“太好了,大姨我們來(lái)比賽,看誰(shuí)摘的西瓜最多!” 我高興地說(shuō),“好啊,我是不會(huì)手下留情的!”大姨笑瞇瞇地說(shuō)。我便快速地把西瓜給吃完。過(guò)了一會(huì)兒,我就背著個(gè)大竹籃跟大姨一起到瓜地里去摘西瓜。到了瓜地,太陽(yáng)毫不留情地烤著地里的.西瓜,還沒(méi)有開(kāi)始摘西瓜,我就汗流挾背了,“千,快來(lái)摘西瓜呀,我們還要比賽呢!”大姨在瓜地里喊著,“哦,來(lái)了!”說(shuō)完,我就跑了過(guò)去。開(kāi)始摘西瓜了,我雙手抱著西瓜,用力地拔,西瓜好像跟我作對(duì),我怎么拔也拔不動(dòng),這時(shí),大姨走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“千,不是這樣拔西瓜的,是……,知道了吧!”“哦,原來(lái)是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著像大姨教我的那樣,很快就摘了兩三個(gè)西瓜。第一次頂著火辣辣的太陽(yáng)摘西瓜,真有些不習(xí)慣,我想:又熱又累,真不想干了,我還是到樹(shù)底下休息一下吧!然后我就跑到瓜地旁的大樹(shù)底下休息,突然,我想起了《中國(guó)歷史故事》這本書(shū),說(shuō):“不行,不能就這樣放棄,我還要和大姨比賽呢!”我站起來(lái),跑向瓜地,又開(kāi)始摘西瓜了。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我的竹籃已經(jīng)被西瓜裝滿了,雖然我摘的西瓜沒(méi)有大姨那么多,但是看著我辛苦勞動(dòng)的成果,我開(kāi)心地笑了。
讀了這本書(shū),我懂得了:在學(xué)習(xí),在生活的時(shí)候我們會(huì)遇到許多困難的事,但是只要付出,就會(huì)有收獲,我們不能半途而廢。
中國(guó)歷史故事讀后感8
《 中國(guó)歷史故事》是一本講在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中一些有名而且還殺敵效國(guó)的大人物。
里面有大禹治水,臥薪嘗膽,“強(qiáng)縣令”董宣,“書(shū)圣”王羲之,隋煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河,大文豪蘇東坡,留取丹心照汗青,武昌起義等等,這幾個(gè)故事讓我有很大的感受,尤其是大禹治水,禹走過(guò)三次走過(guò)家門(mén)卻沒(méi)有一次進(jìn)去看看兒子和妻子,由此可見(jiàn),禹是多么希望早日治理好洪水,好讓人們過(guò)上幸福的日子,最后禹治理了洪水,當(dāng)上了皇帝。我也要向禹學(xué)習(xí),做一個(gè)幫助別人的人。
隋煬是兇狠殘暴的皇帝,為了開(kāi)鑿大運(yùn)河,一點(diǎn)也不管老板姓的.死活,僅開(kāi)挖通濟(jì)渠的民夫就有近七十萬(wàn)人死在工地上,占總數(shù)的三分之二,最后被判軍給殺死了。 在最后的武昌起義中,成立了中華民國(guó)。
“ 書(shū)圣 ”王羲之中只是 給一位賣(mài)竹扇的老婆婆添上了五個(gè)字,路人就把竹扇買(mǎi)光了可想而知,王羲之書(shū)法是有多好。
這本《中國(guó)歷史故事》讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的事,非常好看。
中國(guó)歷史故事讀后感9
"讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話。"最近,我讀了一本好書(shū)——《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》。這本書(shū)出自于林漢達(dá)先生之手,講述了從周朝東遷到晉朝統(tǒng)一全國(guó)的故事。
書(shū)中講了春秋故事、戰(zhàn)國(guó)故事、西漢故事、東漢故事和三國(guó)故事。其中,我特別喜歡春秋故事中的晉文公重耳,因?yàn)橹囟种v誠(chéng)信。重耳在流浪時(shí),對(duì)楚成王許下了"如果你我兩軍交戰(zhàn),我軍愿退避三舍(一舍在古代就是三十里,三舍就是九十里)"的承諾。
我對(duì)于書(shū)中的"飽不忘饑"和"退避三舍"存在一些疑問(wèn),為什么晉文公重耳退避三舍之后又攻打了楚國(guó)呀?但是我覺(jué)得重耳還是十分講誠(chéng)信的',因?yàn)闀x文公在楚成王的面前許下的承諾做到了,所以我覺(jué)得晉文公重耳挺守信用的。
我覺(jué)得我們?cè)谏钪幸惨蛑囟鷮W(xué)習(xí),君子一言,駟馬難追。同時(shí)還不能不講誠(chéng)信,我們說(shuō)到就要做到,這樣才能"言必信,行必果".
讀了這本書(shū),我還認(rèn)識(shí)了許多歷史人物,比如諸葛亮、關(guān)羽、劉備、孫權(quán)和晉獻(xiàn)公等。我還了解了許多歷史故事,比如說(shuō)"千金一笑"、"盜符救趙"、"合眾抗秦"、"暗渡陳倉(cāng)"等,學(xué)到了很多課本以外的知識(shí),拓寬了我的視野。
中國(guó)歷史故事讀后感10
暑假的時(shí)候,表姐幫我賣(mài)了這本《中國(guó)歷史故事》,我愛(ài)不釋手.之后,我就利用空閑的時(shí)間去閱讀.
《中國(guó)歷史故事》主要講的是:發(fā)生在很久以前的戰(zhàn)爭(zhēng)、思想、品德的一些小故事,從這些小故事讓我明白了許多關(guān)于做人、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活等方面的'道理.
在《中國(guó)歷史故事》這本書(shū)中,讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的故事,這個(gè)故事讓我明白了:做事要有耐心,不能半途而廢,就像故事中的老婆婆一樣.
讀了《中國(guó)歷史故事》讓我懂得了只要付出,就會(huì)有收獲.
記得在去年的暑假,我到鄉(xiāng)下大姨去玩,那時(shí)剛好是西瓜成熟的時(shí)候.有一天中午,我吃完午飯,過(guò)了一會(huì)兒,大姨端來(lái)了一盤(pán)西瓜,我津津有味地吃了起來(lái),大姨問(wèn)我:“千,吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜?”“太好了,大姨我們來(lái)比賽,看誰(shuí)摘的西瓜最多!” 我高興地說(shuō),“好
中國(guó)歷史故事讀后感11
這幾天我在讀《林漢達(dá)之中國(guó)歷史故事》,我讀到了西漢故事,我喜歡春秋時(shí)代的故事。
這本書(shū)分春秋故事、戰(zhàn)國(guó)故事、西漢故事、東漢故事和三國(guó)故事,我讀到了西漢故事,接下來(lái)我講春秋故事的一個(gè)章節(jié)。
春秋故事有:千金一笑、兄弟相殘、暗箭傷人、管鮑之交、一鼓作氣、老馬識(shí)途我喜歡的故事有:管鮑之交
管鮑之交講的是齊襄公的兩個(gè)兄弟是兩個(gè)母親生的,一個(gè)叫公子糾,另一個(gè)叫公子小白,他們兩個(gè)各有一個(gè)師傅,公子糾的叫管仲,公子小白的'叫鮑叔牙它們兩個(gè)師博曾經(jīng)一起做過(guò)買(mǎi)賣(mài),一塊兒打過(guò)仗。鮑叔牙有錢(qián),本錢(qián)出得多,管仲家窮,出的本錢(qián)少。賺了錢(qián),本錢(qián)少的倒拿多一份鮑叔牙手下的人,說(shuō)管仲揩油但鮑叔牙幫管仲說(shuō):他家里窮等錢(qián)使。打仗的時(shí)候管后排在后面。人家說(shuō)他貪生怕死,但鮑叔牙又替他說(shuō)話。
管仲到齊國(guó),好朋友鮑叔牙也到迎接,把他介紹給齊恒公,鮑叔牙卻做了副手。這是管鮑之交。
我介紹了《林漢達(dá)之中國(guó)歷史故事》的春秋一個(gè)故事《管鮑之交》。
我的讀書(shū)日記就是這樣的,我以后會(huì)繼續(xù)讀的。
中國(guó)歷史故事讀后感12
暑假里,我讀了一本好書(shū),這本書(shū)記載了中華五千年各朝,各代的皇帝。在中華民族浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,帝王是歷史的核心,他們直接或間接地掌控著歷史的航舵,影響著歷史的進(jìn)程。這本書(shū)是——《讀帝王故事知中國(guó)歷史》
讀完了這本書(shū),我總結(jié)出了這樣一個(gè)規(guī)律,開(kāi)國(guó)皇帝都有遠(yuǎn)大的理想,有勇有謀。到了各朝代中期,便是各朝代最鼎盛的時(shí)期。隨著帝業(yè)的傳承,后期皇帝往往是腐敗昏庸的,便有了朝代的更替。在中華五千年各朝皇帝中,給我留下最深印象的是秦始皇嬴政。他生于公元前230年,死于公元前221年,他率領(lǐng)秦軍先后滅了韓,趙,魏,楚,燕,齊六諸侯國(guó),統(tǒng)一全國(guó),自稱(chēng)皇帝。稱(chēng)帝后他推出了一系列的.改革政策,建立了中央集權(quán)專(zhuān)制制度,實(shí)行郡縣制,統(tǒng)一度量衡等,在中國(guó)歷史上都是重大舉措。
這本書(shū)對(duì)我的影響很大,它使我知道了各朝皇帝的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓我對(duì)歷史有了更深的了解。
中國(guó)歷史故事讀后感13
今天,我們學(xué)習(xí)了三個(gè)故事,一個(gè)是《火牛陣》,一個(gè)是《出外靠朋友》,另一個(gè)是《雞鳴狗盜》。讓我先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)故事吧!
火牛陣就是,牛角上都綁上利刃,牛尾上點(diǎn)上火,一群發(fā)了瘋的火牛就像瘋了一樣,向前狂奔,在戰(zhàn)爭(zhēng)中把敵軍的軍營(yíng)燒的火光沖天。這讓我看到,人只要喜歡動(dòng)腦筋,就會(huì)想到解決問(wèn)題的辦法,反敗為勝。
《出門(mén)靠朋友》講的是,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,大家比賽交朋友,因?yàn)榕笥芽梢詭退麄儎?dòng)腦筋,出主意去解決問(wèn)題,甚至出生入死。這個(gè)故事告訴我朋友對(duì)我們的重要性
。最后一個(gè)故事《雞鳴狗盜》講的是,一個(gè)國(guó)家正在攻打另一個(gè)國(guó)家,在路上要經(jīng)過(guò)的'其中有一個(gè)國(guó)家,它的大門(mén)是早上開(kāi)門(mén),晚上不開(kāi)。當(dāng)打仗時(shí),前面那個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)趁沒(méi)有關(guān)門(mén)之前進(jìn)入了這個(gè)國(guó)家的大門(mén),等到另一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)到達(dá)時(shí),天已經(jīng)很晚了,大門(mén)早已經(jīng)關(guān)上了,就不能繼續(xù)追趕前面的軍隊(duì)。于是后面的軍隊(duì)就有人想出來(lái)了一個(gè)辦法:學(xué)雞叫。有士兵一學(xué)雞叫,滿城的雞一聽(tīng)到有雞叫聲,就都叫了起來(lái)。看門(mén)的還以為是天亮了,就把門(mén)打開(kāi)了。他們真是太聰明了。
這三個(gè)故事都給我講了古代人的故事,我向他們真的學(xué)習(xí)不少知識(shí)和智慧。我很喜歡中國(guó)歷史,有時(shí)間一定要多讀歷史書(shū)。
中國(guó)歷史故事讀后感14
這個(gè)暑假,我讀了不少書(shū),其中就有著名的《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》。讀完后,我深深被這本書(shū)的故事情節(jié)所吸引。
書(shū)中有五個(gè)大章節(jié),分別是:春秋故事、戰(zhàn)國(guó)故事、西漢故事、東漢故事、三國(guó)故事。國(guó)家最高“頭兒”也從稱(chēng)霸王到稱(chēng)皇帝。書(shū)中描寫(xiě)的人物很多,而且都很有特點(diǎn)。寤生:皇帝,聰明,有計(jì)謀。穎考叔:聰明,點(diǎn)子特別多,是個(gè)英雄好漢,而且武藝高強(qiáng),直心腸兒。瑕叔盈:身體十分強(qiáng)壯,武藝高強(qiáng)。管仲:對(duì)主人忠誠(chéng),戰(zhàn)術(shù)高明。鮑叔牙:善解人意,總是幫助朋友。齊桓公:機(jī)靈,但性子急。第三次打仗時(shí)就因性子急打了一個(gè)打敗仗,十分羞愧。孫臏:計(jì)謀好,戰(zhàn)術(shù)英明,但卻被好朋友利用、暴打,他們這些人物,在歷史上都十分厲害,戰(zhàn)國(guó)史上十分有名。
書(shū)中的這些故事中,我最喜歡的是春秋故事中的鮑管之交。從前,齊國(guó)有兩個(gè)很要好的朋友,一個(gè)叫管仲,另外一個(gè)叫鮑叔牙。年輕的時(shí)候,管仲家里很窮,又要奉養(yǎng)母親,鮑叔牙知道了,就找管仲一起投資做生意。做生意的時(shí)候,因?yàn)楣苤贈(zèng)]有錢(qián),所以本錢(qián)幾乎都是鮑叔牙拿出來(lái)投資的,可是,當(dāng)賺了錢(qián)以后,管仲卻拿的比鮑叔牙還多,鮑叔牙的仆人看了就說(shuō):“這個(gè)管仲真奇怪,本錢(qián)拿的比我們主人少,分錢(qián)的時(shí)候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對(duì)仆人說(shuō):“不可以這么說(shuō)!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親,多拿一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系的。”
有一次,管仲和鮑叔牙一起去打仗,每次進(jìn)攻的時(shí)候,管仲都躲在最后面,大家就罵管仲說(shuō):“管仲是一個(gè)貪生怕死的`人!”鮑叔牙馬上替管仲說(shuō)話:“你們誤會(huì)管仲了,他不是怕死,他得留著他的命去照顧老母親呀!”管仲聽(tīng)到之后說(shuō):“生我的是父母,了解我的人可是鮑叔牙呀!”后來(lái),齊國(guó)的國(guó)王死掉了,大王子諸當(dāng)上了國(guó)王,諸每天吃喝玩樂(lè)不做事,鮑叔牙預(yù)感齊國(guó)一定會(huì)發(fā)生內(nèi)亂,就帶著小王子小白逃到莒國(guó),管仲則帶著小王子糾逃到魯國(guó)。
不久之后,大王子諸被人殺死,齊國(guó)真的發(fā)生了內(nèi)亂,管仲想殺掉小白,讓糾能順利當(dāng)上國(guó)王,可惜管仲在暗算小白的時(shí)候,把箭射偏了,小白沒(méi)死,后來(lái),鮑叔牙和小白比管仲和糾還早回到齊國(guó),小白就當(dāng)上了齊國(guó)的國(guó)王。小白當(dāng)上國(guó)王以后,決定封鮑叔牙為宰相,鮑叔牙卻對(duì)小白說(shuō):“管仲各方面都比我強(qiáng),應(yīng)該請(qǐng)他來(lái)當(dāng)宰相才對(duì)呀!”小白一聽(tīng):“管仲要?dú)⑽遥俏业某鹑,你居然叫我?qǐng)他來(lái)當(dāng)宰相!”鮑叔牙卻說(shuō):“這不能怪他,他是為了幫他的主人糾才這么做的呀!”小白聽(tīng)了鮑叔牙的話,請(qǐng)管仲回來(lái)當(dāng)宰相,而管仲也真的幫小白把齊國(guó)治理的非常好呢!
這本書(shū)讓我再次走進(jìn)美好的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,并且給了我很多啟示,我喜歡這本書(shū)。
中國(guó)歷史故事讀后感15
在寒假里,爸爸給我買(mǎi)了本書(shū),名叫《中國(guó)歷史故事》,爸爸對(duì)我說(shuō):"這是一本中國(guó)孩子必讀的書(shū),也是一本很棒的書(shū)。"讀了這本書(shū),就可以對(duì)中華五千年的文明史有了基本的了解。
一打開(kāi)這本書(shū),我就被書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事深深地吸引住了,這本書(shū)從我熟悉的大禹治水講到了東周列國(guó),從秦統(tǒng)一天下講到了繁華的大唐盛世,從靖康之恥講到了鄭和下西洋,從林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙講到了武昌起義……
這本書(shū)里我最喜歡的故事是晏子使楚,說(shuō)的是春秋末期,齊國(guó)大夫晏子出使楚國(guó),楚王三次侮辱晏子,想顯示楚國(guó)的威風(fēng),晏子用他的機(jī)智,巧妙回?fù)袅顺,維護(hù)了自己和國(guó)家尊嚴(yán)的'故事。書(shū)圣王羲之從小喜歡寫(xiě)字,連走路的時(shí)候也用手指比劃著練字,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,終于成為了書(shū)法家,寫(xiě)出了代表中華書(shū)法藝術(shù)最高水平的《蘭亭集序》,李清照是宋代著名女詞人,從小在父親的影響下十分喜愛(ài)文學(xué),小小年紀(jì)便文采出眾,特別是作詞方面,寫(xiě)出了許多流傳千古的好詞,這兩個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望能成為像他們那樣有才華的人,書(shū)中我最崇敬的是寧死不屈的文天祥,一首《正氣歌》千古流芳,爸爸說(shuō)這樣的人才是中華民族的脊梁。
這一個(gè)個(gè)真實(shí)的歷史故事,一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物,讓我認(rèn)識(shí)到了中華五千年文明的璀璨,中華民族崛起所遇到的艱難困苦,明白了我們今天的幸福生活是如此的珍貴,我們一定要牢記歷史,才能使中華民族更加富強(qiáng)。
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