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海底兩萬里讀后感

時間:2023-06-18 13:57:59 讀書心得 我要投稿

海底兩萬里讀后感精選15篇

  當認真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬里讀后感精選15篇

海底兩萬里讀后感1

  我喜歡《海底兩萬里》!逗5變扇f里》是一部科幻小說,于1870年問世,迄今為止已超過100年,仍能以多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者,就從這一點,也足可以看出其生命力之強,吸引力之大。書中人物寥寥,加上一艘潛水艇,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。故事曲折驚險,引人入勝;畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣一部小說,讀起來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。

  我喜歡《海底兩萬里》是有原因的,因為這本書的作者儒勒·凡爾納寫的科幻小說很真實,他的作品《從地球到月球》與 “阿波羅”登月計劃極為相似。所以,他也被稱為“穿著拖鞋的室內(nèi)旅行家”,而且《海底兩萬里》里的那一艘潛艇的設計與現(xiàn)代潛艇的設計很相似,在那個連潛艇都沒有的'年代,寫出如此高級的潛艇,談何容易,我很佩服作者的想象力。

  所以我喜歡《海底兩萬里》。

海底兩萬里讀后感2

  暑假里,我讀了一本有名作家儒勒*凡爾納《海底兩萬里》。

  它講述著一個神奇的歷險故事,海洋里出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家隨遠征一起去剿剿滅怪物。在消滅怪物的過程中,不幸和兩個同伴掉入海里,但卻被一艘名為“鸚鵡螺”號的`潛艇救出。原來這怪物就是這艘潛艇。于是他們認識了神秘的內(nèi)莫船長,和其它船上的人一起開始了一段驚險、神奇的海底歷險記。他們看見海底的壯觀景象,沒人登過的南極點,到時最后逃跑時,教授不幸昏倒,醒來時自己在陸地上,和內(nèi)莫船長的相遇真像夢一般。

  在這本書里,我最喜歡內(nèi)莫船長,我喜歡并不是喜歡并不是他很富有,而是他性格。內(nèi)莫船長的性格沉著冷靜,在突發(fā)狀況時不會輕易慌張,會勇敢地求助他人,想辦法解決問題。他還帶教授領略美麗又充滿危險的海底世界,看海底火山噴發(fā)的景象,登上了沒有人到達南極點,還救了教授一命。他盡管知道海底所有的寶藏在那里,但他決不會獨呑,而是金銀財寶都給非常貧困的地方,盡管他多么憎恨陸地。

  正所為書上說:“傳道書”曾提問:誰能測知深淵的最深處呢?教授他想,當今世界上只有兩個人有權回答這個問題,那就是內(nèi)莫船長和他自己。

海底兩萬里讀后感3

  《海底兩萬里》是由法國著名科幻小說家儒勒.凡爾納寫成,他的幻想并非異想天開,而是以科學為依據(jù)的,他所預見到的很多器械,后來都變成了生活中的實有之物,例如本書中的“鸚鵡螺”號,就演變成了今天的潛水艇,令人難以置信。

  故事以一位著名的生物學家——阿龍納斯為第一人稱,講述了他和他的仆人康賽爾和捕鯨手尼德?蘭在追捕一只“怪物”時被人捉到了這“怪物”中去,后來才知道這“怪物”就是潛水艇“鸚鵡螺”號,并結識了船長尼莫,展開了乘潛艇在海底航行兩萬里的驚險情節(jié)。《海底兩萬里》中,繽紛多彩的海底世界仿佛一副長長的畫卷,在我的面前鋪展開來。

  我不能不被作者豐富的想象力和充足的科學理論所折服。在作者所處的年代里,科技還不是很發(fā)達,而作者的思想早已超越了那個時代,他的思想已將到達了二十一世紀甚至更遠,到達了這科技發(fā)達、豐富多彩的`科學世界。用一個詞來形容儒勒?凡爾納,“走在科學前面的人”真是再適合不過。

  同時,小說中生動有趣的情節(jié)也是本書的一大魅力所在,把科學知識與生動有趣的情節(jié)結合起來,組成了一個奇妙科幻的世界,引人入勝。

  《海底兩萬里》讓我感受到:科學,總是如此奇妙。

海底兩萬里讀后感4

  在春節(jié)期間,我讀了許多著名的小說,其中我最喜歡的是凡爾納敘述的《海底兩萬里》。

  這是發(fā)生在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨角鯨”的大怪獸,阿龍納斯接受了邀請并去參加了捕捉活動,在捕捉過程中,不幸與仆人一同掉入水中,卻意外游到了“怪物”的脊背上。后來得知這只讓人人心惶惶的“怪物”原來是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇,而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船長。

  他們的旅程開始了,他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入大西洋, 看到了許多稀有的海生動物植物和水中奇異景象。去參加了莊嚴的海底葬禮,去探訪了驚險的南極。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,在這短短的十個月里,他們一起目睹,并航行了大西洋,太平洋,紅!锩娴男迈r,驚險的'旅程還需要我們一同去完成。

  同學們!我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林,珊瑚王國,去參加前所未有的海底葬禮……還有許多刺激,危險的遭遇等著我們一同去領略,來吧!

海底兩萬里讀后感5

  在書中,鸚鵡螺號里的尼摩船長是個非!澳:磺濉比宋。他性格內(nèi)斂但是又博學多才。他偉大到能為整個法國償還幾百億的國債,感性到看到朋友的身亡會悄悄的落淚,大方到可以把上百萬的黃金贈給貧困的人,好心的會收容所有討厭在大陸上的人,高尚的會把自己所有的珍珠送給難堪的采珠人。他不愿面對人類,還會實施可怕的打擊。尼摩船長對人類有著極度的不信任感。盡管他的心理有點扭曲,但也是一個非常善良的人。而他的性格和為人也終究是個迷。

  他們在南極缺氧的時候,那時只有潛水服上的儲蓄罐,還有一點空氣。由于沒有了氧氣,他們呼吸困難幾經(jīng)波折,這時偉大的.尼摩船長站了出來。他沒有。獨吞最后一絲空氣,而是把那寶貴的生存機會拱手讓給了教授。他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命,這種大義凜然的精神值得我們學習。這個舉動也許會感到無數(shù)讀者,其中也包括我。

  海底的世界既引人入勝,又耐人尋味。

海底兩萬里讀后感6

  今天,我看了一本名叫《海底兩萬里》的書。

  這本《海底兩萬里》寫得是法國生物學家阿羅納克斯等乘坐一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,跟隨尼摩船長在海洋里,作了兩萬里的環(huán)球航行,在海底欣賞了優(yōu)美的.景色和龐貝城等遺址,也經(jīng)歷了潛艇擱淺、鯊魚攻擊、冰山當?shù)赖确N種危險。

  《海底兩萬里》對我的魅力是,在于它描寫了“科學”的神奇和力量!捌婷顭o比”的鸚鵡螺號是集時代最新科技大成的代表,涉及電力、化學、機械、物理、氣象、采礦、動力學等等!逗5變扇f里》最引人注目的特點—描寫,這點很值得我學習。埃澤爾曾經(jīng)給凡爾納作品作序說:“其實,他的目的在于概括現(xiàn)代科學積累的有關地理、地質(zhì)、物理、天文的全部知識,以他特有的迷人方式,重新講述世界歷史!彼,描寫勢必成為實現(xiàn)這個目的的手段。

  凡爾納,把這本“科學小說”寫的詩意盎然,理性的外表下透出一股強烈的浪漫主義氣息,從而感染讀者。

海底兩萬里讀后感7

  讀后感作文--《海底兩萬里》讀后感

  這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅……

  本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的'海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧,終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。

  同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI略。來吧!我們一起去探索!

海底兩萬里讀后感8

  直至今天為止,我終于把整整47章長達429頁的這本著作讀完了。首先,這本書一開始便寫了各國的艦艇都發(fā)現(xiàn)了有一只海怪速度快的驚人。這樣一寫便吸引了讀者的興趣。

  海怪是什么?它的.速度為什么這么快?一系列的問題層出不窮,各級人民為此問題大打出手,法國的一位專家,本書的主角提出,海怪是一個史前巨怪。特征與獨角鯨相似,但速度與力量和體型都要比獨角鯨擴大了十倍左右。

  受美國艦艇船長的邀約,他很快就隨著他的那個忠實的仆人孔塞伊來到了這條船上,在那里他見到了一個捕鯨能手,他是一名加拿大人,他叫做內(nèi)德。他們兩個人對此問題進行了討論,不久,他們就開始追逐海怪。因船被撞毀,他們落到了那個海怪的身上,那個加拿大人大叫:“”我知道了,它是一艘潛艇” 。之后,他們與那個潛艇上的艇長交流了一番,她說她叫做尼摩船長,最后他們隨著尼摩船長開進了海底奇觀,隨著尼摩船長的報仇心越來越強。加拿大人也越來越想逃跑,在逃跑之后遇到了大漩渦,被卷了進去,但最終被一位漁民獲救。

  這件事情告訴我們,觀察事物不能只看外表,要看到這個事情的本質(zhì)。

海底兩萬里讀后感9

  《海底兩萬里》是一本科幻小說。記敘了阿龍納斯一行人遇見神秘船長尼莫后對大海的新的認識。

  這本書里的一章《海底葬禮》給我留下了深刻的印象。阿龍納斯發(fā)現(xiàn)尼莫船長有些異樣,得知尼摩船長的一個船員因被鸚鵡螺號上的桅桿擊中,身受重傷,生命垂危。尼摩船長想了許多辦法來救治船員的重傷,但都無濟于事。船長十分悲痛,當他得知那船員活不過兩小時時,手顫抖起來,眼淚奪眶而出,可以看出尼摩船長和他的船員們有深厚的感情。

  尼摩船長有許多不為人知的秘密。在凡爾納三部曲之三神秘島中,告訴了工程師史密斯一行人自己的身世。尼摩船長是印度的'迪卡王子。因為抗英斗爭,所以英國人殺害了他的全家。尼摩船長對英國人的仇恨無人能及。他曾說過:“無論在哪里,我能盡力做我的好事,同時也干我的‘壞事’。要知道,正義并不等于寬!”他想與世隔絕,所以他最后建造了“鸚鵡螺號”,永遠的隱居在海底。

  讀了這本書,我不但了解了海的知識,還認識了尼摩船長。我很敬佩他,因為他很善良,有愛心,收集海底寶藏,不是為了滿足自己,而是送給了貧窮的人們。我要像他一樣,做一個有愛心的人,用自己的力量為創(chuàng)造和諧社會而出一份力。

海底兩萬里讀后感10

  寒假我讀了《海底兩萬里》這本書,是法國作家凡爾納寫的,講的是自然科學史教授皮埃爾.阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極賀北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動物,讓我知道了許多的科學文化知識。

  我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。太驚險了!

  看完了這本書,我覺得凡爾納的想象力太豐富了,他講的.故事太神奇了。它讓我想到一句話﹕“只有想不到的,沒有做不到的!彼麄兊木裰档梦覍W習!我明白了,干什么事都要努力到最后!如果沒有想象,沒有目的,沒有方向,更不可能有進步和成功。一定要百尺竿頭、更進一步!

海底兩萬里讀后感11

  我有一本叫《海底兩萬里》的書,很好玩。

  《海底兩萬里》主要講的是一個教授和他忠實的仆人一起去海上觀察不明生物。不幸,船被擊沉了,他們和尼德蘭一起落到了所謂的怪物身上,知道了它是一艘潛艇,又被關進了監(jiān)獄。后來他們被放了出來,跟尼摩船長一起冒險又回到自己的祖國。

  其中,有幾章很有意思,分別是:從合恩角到亞馬遜河、沉沒的.大陸、海底電纜、追擊……我最喜歡的是沉沒的大陸。

  沉沒的大陸主要講的是11點時“我”和尼摩船長去海底旅行。一路上,“我”看到了一些可怕的動物:巨大的龍蝦藏在巖洞里,瞪著眼睛,揮著大爪,還有龐大的海蟹、大得嚇人的章魚。最終來到了亞特蘭帝斯,這可是十萬年前的遺跡呀!“我”很驚訝,仔細地看著這里,想要把一切都印在腦子里,過了一個小時才回去。

  我很喜歡《海底兩萬里》這本書。我很愛惜它,連角都沒有折過。

海底兩萬里讀后感12

  《海底兩萬里》,講述了法國博士學家阿龍納斯教授,在鸚鵡號尼莫船長的帶領下,暢游海底兩萬里的故事,他們體驗了一次驚心動魄的旅行!

  書中已追蹤海怪這個主要線索,用奇妙的手法講述了一個個精彩絕倫的故事,神秘的海怪,美麗的`海底森林,莊嚴的海底沉船,豐富的海底寶藏驚險刺激的南極之旅,復仇計劃……一個個場面驚心動魄!

  這其中的人物描寫非常細致,阿龍納斯教授的知識非常豐富,喜歡探險,對海底世界充滿好奇,仆人總是眼睛瞇成一條線,對教授忠貞不二,尼莫船長是個謎一樣的人物,外面冷酷,但內(nèi)心善良,幫助教授和仆人度過了一段驚險的海底路程,他可以償還百億負債,看到自己朋友死去會傷心落淚,會把上百萬的黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他的心里充滿了無限的痛苦,卻也是最善良的人,加拿大尼德蘭的話語也很少,表面上看似冷漠,可他總有辦法用自己的聰明才智去戰(zhàn)勝一切困難,這本書里的每一個人物都刻畫的那么生動,鮮活,那么的栩栩如生!

  我非常喜歡這本書,不僅讓我學到了很多關于海洋的知識,更讓我打開眼界,書中那不屈不撓的人物精神值得我們學習!

海底兩萬里讀后感13

  我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。

  這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的`身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進了潛水艇,后來發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號。

  這本書使我對海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地。我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……

  另一名落水教授機智多謀,船長不怕困難……我們通過他們的故事和遭遇,要學會幻想,做個有用的人。

海底兩萬里讀后感14

  其中我最喜歡的便是故事情節(jié)。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德蘭在諾第留斯號船上度過的整個生活,自他們離了林肯號以來所碰到的:或快樂或痛苦的所有意外事件:海底打獵,多列斯海峽,巴布亞島的土人,坐礁擱淺,珊瑚墓地,蘇伊士海底地道,桑多林島,克里特的潛水人:維哥灣,大西洋洲,冰山。南極,被困在冰層中,跟章魚戰(zhàn)斗,大西洋暖流的風暴。復仇號,以及那把船跟船員一起撞沉的可怕場面!其中我最欣賞的便是一開始的海底美景,尼摩船長的話,與巨型槍烏賊搏斗的場面。

  還記得尼莫船長描繪海的'話嗎?“我愛海!海是包羅萬象的!海占地球面積的十分之七。海的氣息純潔而衛(wèi)生。在這汪洋浩瀚的大海中,人們不是孤獨的,園為他們感到在自己周圍處處都有生命在顫動;海之為物是超越的、神妙的生存之乘輿;海是動,海是愛,正像你們法國一位大詩人所說的③,它是長存的生

  命。”看完這一斷后令我十分感動。海是多么偉大,他純潔而衛(wèi)生,所以我們不能再這樣破壞下去了。萬物相識而生,眾生相依而存。人類行走在消逝中,他背負自然的太多太多。讓我們攜起手來共同保護那純潔而衛(wèi)生的海洋,那純潔而衛(wèi)生的地球吧!

海底兩萬里讀后感15

  近幾天,我閱讀了一本科幻小說《海底兩萬里》,它是法國作家儒勒·凡爾納寫于1870年的作品。作者想象力豐富,文筆細膩,構思奇巧;特別是塑造的人物形象栩栩如生,比如孤獨寂寞的尼摩船長,聰明過人的阿龍納斯先生,驍勇善戰(zhàn)的尼德·蘭,忠心耿耿的康塞爾。

  小說通過皮埃爾·阿龍納斯教授以第一人稱進行敘述,展開了一行人乘潛水艇在海底航行兩萬里的驚險情節(jié)。其中我印象最深的`是,他們在南極遇到了鯨魚群,尼德·蘭想去獵殺鯨魚,尼摩船長沒同意,而是用諾第留斯號的沖角來對付兇殘的大頭鯨。這件事告訴我們:在科學技術造福人類的同時,不能濫殺無辜,應該去與惡勢力作斗爭。

  現(xiàn)實生活中,大量漁船捕撈魚群,使生態(tài)平衡得不到維持;再加上人們往水中隨意扔垃圾,污染了水源,江面上甚至都可以看到浮在水面上的魚群;而居于食物鏈頂端的人,便成為了最終受害者。所以,請大家手挽手,心連心,保護環(huán)境,共同建造美好的社會!

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