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童年的讀書(shū)心得體會(huì)
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)心得了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)心得才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的童年的讀書(shū)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的讀書(shū)心得體會(huì)1
高爾基的《童年》是我讀過(guò)令人最感動(dòng)的一本書(shū)。在一個(gè)下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。但外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多沉默的親戚，其中有兩個(gè)自私、為了家產(chǎn)不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的外祖母每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。
比起這些不幸，我們的童年是燦爛的`，無(wú)憂無(wú)慮的，我們從來(lái)不用為衣食住行擔(dān)心，而且我們大多數(shù)人的家庭是美滿的，幸福的，家長(zhǎng)萬(wàn)般的呵護(hù)著我們，而不會(huì)像阿廖沙那樣天天挨打，挨罵。總而言之，言而總之，一句話，比起阿廖沙，我們的生活簡(jiǎn)直就是掉到蜜罐里去了。
讀過(guò)《童年》以后，我們應(yīng)該改掉奢侈、浪費(fèi)的壞毛病，懂事一點(diǎn)，為父母分擔(dān)一點(diǎn)憂愁，其實(shí)，他們掙錢也是不容易的。
童年的讀書(shū)心得體會(huì)2
《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，也是高爾基寫(xiě)的最投入最富有魅力最精彩的作品之一。
阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂，母親帶著他到外祖父家生活。在這個(gè)家庭里，父子間，兄弟間，夫妻間經(jīng)常鉤心斗角，經(jīng)常為了財(cái)產(chǎn)，甚至為了一些小事而爭(zhēng)論不休，經(jīng)常毆打?qū)Ψ�。外祖父喜怒無(wú)常，脾氣暴躁，有時(shí)會(huì)兇狠地打罵外祖母，有幾次竟把阿廖沙也打得失去知覺(jué)。外祖母不像外祖父那樣粗暴，她很和藹，對(duì)阿廖沙也十分關(guān)心和疼愛(ài)，經(jīng)常給他講一些傳說(shuō)。童話和民間故事，她承受著一切壓力，卻毫無(wú)怨言。母親被迫改嫁，幾年后患肺結(jié)核去世外祖父破產(chǎn)后，阿廖沙被迫流落人間，開(kāi)始獨(dú)立的謀生。
合上這本書(shū)的最后一頁(yè)，我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情，為他有一個(gè)關(guān)心和疼愛(ài)他的外祖母而感到向往和羨慕。讀這本書(shū)時(shí)，我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下。這不但可以看出阿廖沙的遭遇悲慘，更可以看出高爾基的`寫(xiě)作水平很高。
這本書(shū)真實(shí)的寫(xiě)出了阿廖沙苦難的童年，展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的正直、純樸和勤勞。
我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，是連吃飯也不想放下的名著呢！而且阿廖沙的遭遇讓我明白了一個(gè)道理：我們要珍惜現(xiàn)在安寧和平的生活，因?yàn)檫@樣美好的生活來(lái)之不易！
童年的讀書(shū)心得體會(huì)3
童年，這是多么美好的字眼。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，童年是美好的，有愛(ài)吃不完的零食，有穿不完的漂亮衣服。但對(duì)于一個(gè)可憐的小男孩來(lái)說(shuō)，卻是另一番感受。
《童年》的作者是著名作家高爾基，主要講了主人公小阿廖沙在父親去世后，和母親一起寄住在外祖父家中。外祖父家，與其說(shuō)是家，倒不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁，而且視財(cái)如命，阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打，家中的女人更是沒(méi)幸好；他還有個(gè)疼他的外祖母，善良樂(lè)觀的外祖母常常給予小阿廖沙信心和力量，用他的溫存和寬容給了他的種子。長(zhǎng)大后，小阿廖沙踏上社會(huì)，雖仍飽受欺凌，但他永不放棄，最終乘了享譽(yù)世界的大文豪。
在這本書(shū)里，令我映象最深的人就是外祖母了。在這個(gè)家里，只有外祖母疼愛(ài)小阿廖沙。她常常給小阿廖沙講故事，在無(wú)形之中教他做一個(gè)不向社會(huì)丑惡現(xiàn)象屈服的人，是外祖母的'呵護(hù)和鼓勵(lì)，才是阿廖沙走出困境。沒(méi)有外祖母的陪伴，阿廖沙就不會(huì)成為那樣一個(gè)出色的人。
想想文中的阿廖沙，再想想我們自己！阿廖沙是那么得堅(jiān)強(qiáng)不屈，那么得樂(lè)觀向上，那么得勇敢拼搏！和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的、是彩色的，是沒(méi)有任何煩惱與痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們?cè)诟呒?jí)餐廳想用著大餐，阿廖沙卻眼巴巴望著商店里的面包身無(wú)分文；我們?cè)跍嘏谋桓C靜靜熟睡，阿廖沙卻在冰冷的大街上凍得瑟
瑟發(fā)抖；我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)玩耍，阿廖沙卻在鞋匠鋪里忙著為客人補(bǔ)鞋，還要接受老板的責(zé)罵……
為了買一本書(shū)，阿廖沙偷偷拿了家里的——戈比，因此遭到了外祖父的毒打。我又想起以前，媽媽幾乎每個(gè)月都到新華書(shū)店，為我挑選幾本新書(shū)�，F(xiàn)在，家里的書(shū)都堆得有兩大疊高了，有一些根本來(lái)不及看，還在家里整整齊齊地?cái)[放著。
從這本情真意切的小說(shuō)里，我深深地體會(huì)到我們的童年是多么快樂(lè)，我們現(xiàn)在的社會(huì)有過(guò)之而無(wú)不及，不用擔(dān)心隨時(shí)會(huì)遭遇妻離子散、家破人亡的厄運(yùn)，簡(jiǎn)直好太多了！在這樣一個(gè)沒(méi)有硝煙的和平世界里，我們難道不是更容易施展拳腳來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展而努力嗎？而且，我們大家都是在父母的手心里長(zhǎng)大的，從沒(méi)吃過(guò)什么苦、受過(guò)什么累，有父母從小疼著、慣著。對(duì)于父母?jìng)凅w貼入微的關(guān)愛(ài)，我們?cè)缫蚜?xí)以為常，不會(huì)想到要去珍惜，更不會(huì)想到要去感恩這一切，總認(rèn)為自己擁有的一切都是理所應(yīng)當(dāng)。但事實(shí)并非如此，美好的生活必須有付出，才會(huì)有收獲，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。
看了這本書(shū)，我想說(shuō)：“我們并不用像阿廖沙那樣十一歲就到社會(huì)獨(dú)自闖蕩。但我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的浪費(fèi)，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們身邊一起美好的事情�！�
童年的讀書(shū)心得體會(huì)4
每一個(gè)人都有童年，而且每個(gè)人的童年都是不同的。但是，我們每個(gè)人的童年哪一個(gè)是想高爾基的童年那么貧困，那么窮苦？不，我們不是，我們?cè)诩叶际潜桓改阜Q為掌上明珠，都是一個(gè)捧在手里怕摔了，含在嘴里化了的寶貝。高爾基不僅童年沒(méi)有我們幸福，就連家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲開(kāi)始就沒(méi)有了父親，一直跟著母親與年邁的祖母生活，別人家孩子有的東西他都沒(méi)有�？墒�，他卻沒(méi)有埋怨母親和祖母，而是更加努力的讀書(shū)和學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備長(zhǎng)大孝敬辛苦養(yǎng)育他的母親和年邁的祖母。如果我們也生活在那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)想高爾基那樣明白父母的辛苦嗎？不會(huì)。我們會(huì)哭鬧著要新玩具，新書(shū)包，新衣服等等，現(xiàn)在也一樣，我們一點(diǎn)兒也不體諒父母，看見(jiàn)什么好東西就要，不給買就哭�？墒歉郀柣鶝](méi)有，所以我們一定要向他學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好孝敬父母。
《童年》這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾雜著一些做人的道理：依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世！人生的路還很長(zhǎng)，需要自己慢慢走。人生的坎坷還很多，需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才無(wú)愧于心！要學(xué)會(huì)用自己的.手去創(chuàng)造屬于自己的生活！
高爾基小時(shí)候非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)課數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4……+100=？”這可難為了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著急，只有高爾基算出來(lái)了，答案是5050。從此，老師再也不會(huì)因?yàn)樗麄兗腋F困而瞧不起他們了，而好似覺(jué)得高爾基很有數(shù)學(xué)天賦。
這就是我在暑假中讀的書(shū)：《童年》，就是它記載了高爾基的悲慘童年。
童年的讀書(shū)心得體會(huì)5
最近幾天，我讀了高爾基先生的《童年》，讀了這本書(shū)之后，我受益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個(gè)木工家庭，五歲時(shí)，他的父親就因病去世，家里的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住，但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但是里學(xué)校那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他。但是他將別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的'成績(jī)，受到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。長(zhǎng)大后還成了著名的大作家。
與高爾基悲慘的童年相比，活在當(dāng)下的我們真的太幸福了。我們這些所謂的“零零后、九零后”基本上都是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活（除了山區(qū)和窮人家的孩子）我們根本就不懂得節(jié)約用錢，掙錢就更不用說(shuō)了�，F(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是穿“阿迪達(dá)斯、耐克、李寧……”以前的孩子一年內(nèi)有一兩件新衣裳穿就不錯(cuò)了，哪來(lái)那么多要求�，F(xiàn)在的大學(xué)生哪個(gè)不是出動(dòng)全家總動(dòng)員，提一下這個(gè)袋，拖一下那個(gè)箱，自己就悠哉悠哉的在旁邊玩什么“Iphone、ipad、ipod……”。其實(shí)在這么優(yōu)越的條件下生活，我們更應(yīng)該自主、獨(dú)立，大人也不要像掌上明珠一樣捧著自己的孩子，那樣遲早會(huì)慣壞的，長(zhǎng)大后什么也不會(huì)，那樣要怎樣在社會(huì)上立足呢，難道要等到大人們老了我們就去當(dāng)“啃老族”嗎？除了學(xué)習(xí)我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做家務(wù)或擰螺絲之類的活兒，這樣父母不在身邊的日子就可以自理啦！
讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好未來(lái)。
童年的讀書(shū)心得體會(huì)6
隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在的孩子們都有一個(gè)美好的童年，不愁吃穿，不知道寒冷不知道饑餓。當(dāng)我看到讀到了高爾基的童年，我很慶幸我出生在這個(gè)地方，這個(gè)時(shí)代。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的'暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無(wú)話不談，結(jié)下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠好事情，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛(ài)他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這一家子蠢貨外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。讀書(shū)心得體會(huì)范文推薦：童年
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的掌上明珠、心肝寶貝 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!
童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
高爾基能做到的，我們也能，我們不求一代名家，我們也要做一個(gè)隊(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
童年的讀書(shū)心得體會(huì)7
收到書(shū)有一段時(shí)間了，很慚愧一直沒(méi)有時(shí)間細(xì)細(xì)品讀�；罆�(shū)屋——這是一個(gè)有愛(ài)的聯(lián)合體，《童年的樂(lè)章》讓我看到了一個(gè)全職媽媽的偉大，用心陪伴孩子的成長(zhǎng)。媽媽一字一句記錄下孩子成長(zhǎng)中的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，成為孩子人生里程碑上永不被淡忘的回憶。
初看前奏有感：心有多大，舞臺(tái)就有多大�；缷寢尀榱撕⒆觽�，勇于去挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)便無(wú)所謂不能。這樣的精神值得我們每一位媽媽學(xué)習(xí)，哪怕我們每天圍繞著柴米油鹽，過(guò)著粗茶淡飯的日子，我們也不能讓自己迷失了方向。人生因?yàn)橛辛四繕?biāo)才變得更加精彩，花美媽媽為兒子的少年禮而舉辦了鋼琴演奏會(huì)，也為女兒的少年禮準(zhǔn)備寫(xiě)書(shū)，實(shí)現(xiàn)女兒從小“說(shuō)家”到“小說(shuō)”家的夢(mèng)想。遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己，在養(yǎng)育孩子的路上，看似我們?cè)诔删秃⒆樱鋵?shí)我們也在跟隨著孩子成長(zhǎng)的'腳步，讓自己一步步的成長(zhǎng)。
都說(shuō)父母的高度決定孩子的層次，從書(shū)中我看到花美夫婦對(duì)孩子的高要求，只有愛(ài)而不寵孩子才能更好的成長(zhǎng)。前奏中爸爸出現(xiàn)的并不多，但是卻給我留下了深刻的印象，都說(shuō)夫妻關(guān)系是親子關(guān)系的根本，只有相親相愛(ài)的一家人才能擁有幸福快樂(lè)的生活。從花美爸爸的身上，似乎看到了我們家妞爸的身影，一個(gè)為工作拼搏的男人，卻總是在空閑的時(shí)候下廚為我們娘仨做各種美食，他也曾調(diào)侃似的說(shuō)，只要我們娘仨喜歡吃，下廚就是他最開(kāi)心的事。
讀書(shū)筆記競(jìng)賽活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始，《童年的樂(lè)章》中的小故事結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫(xiě)起來(lái)吧！
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