- 詹天佑讀后感 推薦度：
- 《詹天佑》讀后感 推薦度：
- 《詹天佑》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
詹天佑讀后感（通用32篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的詹天佑讀后感，希望能夠幫助到大家。
詹天佑讀后感 篇1
讀完《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來(lái)。
這篇文章主要寫的是清政府任命詹天佑為總工程師，在修筑鐵路的過(guò)程中，他遇到了種種的困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，如果一不小心就會(huì)墜入深谷的地方工作，他完全不理會(huì)外國(guó)人的譏笑，一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工工了。這是多么一項(xiàng)多么偉大的工程�。�
一說(shuō)起這個(gè)，我就想起我小時(shí)候的一件事。那是我四、五歲的時(shí)候，我看見(jiàn)許多小孩在廣場(chǎng)上滑旱冰，他們像一只只飛翔的燕子，很是輕盈，我羨慕極了。于是就讓媽媽給我買了一雙，但開始學(xué)的時(shí)候可遇到了困難，我總是掌握不了重心或老是摔跤，我灰心了，為什么別人能做好而我卻做不好呢？但最后我還是放棄了。這跟詹天佑相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。
在這篇文章中最讓我感動(dòng)的是詹天佑身先士卒，以身作則的精神。詹天佑身為總工程師，他完全可以坐在指揮部里指揮，而沒(méi)有必要去工地上與工人們一起干活。但他卻不管在什么時(shí)候都沖在最前面，從不退縮，他甚至比工人干的活還要多。而我們現(xiàn)在的工頭或當(dāng)官的從來(lái)不管工人的`死活與感受，他讓工人怎么樣工人就得怎么樣，我猜這些人一定覺(jué)得：工人就是我的“奴隸”，我讓他們干什么，他們就得干什么，他們?nèi)嫉寐?tīng)我的。
而我最佩服詹天佑的就是他那大膽嘗試，不懼困難的精神。居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚。詹天佑就決定采用從兩頭同時(shí)鑿進(jìn)的辦法，把工期縮短了一半。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)，詹天佑決定采用中部鑿開法，先從山頂往下打一口堅(jiān)井，再分別向兩頭開鑿，外面也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。這體現(xiàn)了他的聰明與創(chuàng)新思想。
同學(xué)們，讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧！雖然我們不能像詹天佑那樣有著偉大的業(yè)績(jī)，但我們可以學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。讓我們以他為榜樣，像他一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。他身先士卒、不懼困難、一絲不茍的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
詹天佑讀后感 篇2
詹天佑是我國(guó)杰出，優(yōu)秀的鐵路工程師。后來(lái)，清政府提出了修建京張鐵路的計(jì)劃，帝國(guó)主義者就爭(zhēng)奪修筑權(quán)�？蛇@次，清政府沒(méi)有被他們的威脅所嚇倒，讓詹天佑來(lái)主持修筑這段鐵路。詹天佑不負(fù)眾望，勇于承擔(dān)了這個(gè)重任。一九零九年四月，京張鐵路全線貫通了。詹天佑終于憑著自己和工作人員的努力，建成了第一條由中國(guó)人自己修筑的鐵路。不僅給中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣，還給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
這篇文章最讓我感動(dòng)的是詹天佑身先士卒，以身作則的精神。詹天佑身為總工程師，他完全可以坐在指揮部里指揮，而沒(méi)有必要去工地上干活。但他卻不管在什么時(shí)候都沖在最前面，從不退縮。他甚至比工人干的活還多。而我們現(xiàn)在的工頭或當(dāng)官的從來(lái)不管工人的死活，讓工人怎么樣工人就得怎么樣，他們覺(jué)得：工人就是我的”奴隸“讓他們干什么他們就得干什么，他們?nèi)嫉寐?tīng)我的`。我最佩服他的大膽嘗試，不困難的精神。居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚。詹天佑決定采用從兩頭同時(shí)鑿進(jìn)的辦法，把工期縮短了一半。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)，詹天佑決定采用中部鑿開法，先從山頂往下打一口堅(jiān)井，再分別向兩頭開鑿，外面的也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。讀到這里，我不禁慚愧地低下頭，想到那次遇到困難時(shí)：有一次，數(shù)學(xué)老師布置了家庭作業(yè)，做著做著，有一題一直理不清思路，答案更是千變?nèi)f化，反正也沒(méi)多少人會(huì)做，隨便混個(gè)答案吧，老師也會(huì)評(píng)講的。就是因?yàn)橛辛诉@樣的想法，所以我就更懶得動(dòng)腦了，都為了節(jié)約時(shí)間用計(jì)算器。讀了這篇文章，我意識(shí)到這么做是多么可笑，遇到這么點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，如果遇到更大的困難，那我就做不了啊。
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)，我要向著詹天佑學(xué)習(xí)，成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!
詹天佑讀后感 篇3
在課文中，我最喜歡的詞語(yǔ)是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個(gè)字，可是里面蘊(yùn)含著什么，你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣!例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上，詹天佑讀后感300。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑—樣，有創(chuàng)新的`精神!
讀完后，我覺(jué)得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈，不怕困難、挫折，一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難，意志堅(jiān)定的人很少，我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興，搞的大家都不愉快，又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮�？墒钦蔡煊訁s在外國(guó)的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來(lái)。
我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神，那么還有什么困難可以難倒我們呢，還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊，詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊，他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好，卻不好好學(xué)習(xí)。
工程中最難事居庸關(guān)和八達(dá)嶺，居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開鑿，由于山泉太多，他帶著工人們一起挑水、排水。八達(dá)嶺更是艱難，于是他決定從中間鑿井，然后向兩頭施工，同時(shí)外面也向里面施工，這樣工期縮小了一半。
青龍橋附件坡度特別大，他與老工人商量，采取了“人”字形路線，將坡度減少了許多。
京張鐵路原計(jì)劃六年，最后只用了四年就竣工了。許多外國(guó)游客都對(duì)這一偉大的工程贊不絕口。
詹天佑讀后感 篇4
讀完《詹天佑》這篇課文，我掩卷深思，不不覺(jué)心潮騰涌。
課文講了清朝末年，中國(guó)科技落后，缺少科技人員。我國(guó)要修筑京張鐵路，帝國(guó)主義國(guó)家不斷阻撓、威脅。最后中國(guó)任命詹天佑為總工程師。中國(guó)人聽(tīng)后激動(dòng)無(wú)比，都希望詹天佑能為大家爭(zhēng)口氣。詹天佑頂著重重困難，憑著自己的才干，不滿四年，京張鐵路就全線竣工了。這事給了帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
在這篇課文里，字里行間都充分表達(dá)了詹天佑的愛(ài)國(guó)、杰出。
詹天佑的愛(ài)國(guó)精神如滾滾江水，在我心中翻騰。這主要表現(xiàn)在詹天佑不怕困難，毅然接受任務(wù)。詹天佑的愛(ài)國(guó)精神使我想到了錢學(xué)森博士，他為我國(guó)的航天事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森博士本來(lái)在美國(guó)，當(dāng)他得知新中國(guó)成立后，心中激動(dòng)萬(wàn)分，不顧自己在美國(guó)的汽車、洋房，迫不及待的要回到祖國(guó)。但是美國(guó)拘留了錢博士，硬說(shuō)他帶走的書中夾著機(jī)密文件。但是錢博士沒(méi)有放棄，他下定決心，一定要回到祖國(guó)。后來(lái)，在周總理的幫助下，錢學(xué)森博士終于回到了祖國(guó)的懷抱。
詹天佑還用自己的創(chuàng)新精神書寫了輝煌的一頁(yè)。在開鑿八達(dá)嶺、居庸關(guān)隧道時(shí)，詹天佑巧妙的創(chuàng)造了中部鑿井法和兩端鑿進(jìn)法。在青龍橋附近，他設(shè)計(jì)了”人“字形鐵路，減緩了坡度。詹天佑向世界證明了中國(guó)是一個(gè)擁有聰明才智的國(guó)家。這使我聯(lián)想到了航天科技人員，在新中國(guó)成立后，我國(guó)想加入國(guó)際空間站，但是以美國(guó)為首的發(fā)達(dá)國(guó)家拒絕了我們。我國(guó)科技人員決定自力更生，用自己的力量創(chuàng)造空間站。最終，科技人員的.努力沒(méi)有白費(fèi)，我們終于有了空間站。
京張鐵路之所以能提前竣工，與詹天佑的負(fù)責(zé)任是有很大關(guān)系的。沒(méi)錯(cuò)，詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：”我們的工作首先要精密，大概、差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！八�親自在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪，晚上，在別人休息時(shí)，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。這些都充分表現(xiàn)了詹天佑負(fù)責(zé)任的精神。他讓我想到了自己，我的負(fù)責(zé)任勁可比詹天佑差遠(yuǎn)了。我平時(shí)寫完作業(yè)就往旁邊一扔，看也不看，老師交給我給別人講題的任務(wù)，我就讓他把題抄一遍就行了。我看到詹天佑的行為，不覺(jué)羞愧難當(dāng)。
我是五年級(jí)的一名小學(xué)生，我永遠(yuǎn)記住詹天佑這輝煌的一頁(yè)。我決定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
詹天佑讀后感 篇5
詹天佑——這個(gè)響亮的名字，早已珍藏在我的記憶中，他是中國(guó)人民的驕傲！曾記得，我看過(guò)和聽(tīng)過(guò)許多歷代愛(ài)國(guó)人士的故事，其中最令我回味、深思的就要數(shù)詹天佑了。只要說(shuō)起這一位愛(ài)國(guó)鐵路之父，我的腦海里便會(huì)涌現(xiàn)出一件件飽含愛(ài)國(guó)主義者情懷的事例。
或許你不曾注意過(guò)他——渺小得如同滄海一粟；或許你不曾敬佩過(guò)他——“東亞病夫”中的無(wú)名小卒。然而，當(dāng)你坐在火車上，聽(tīng)到那“嘟嘟嘟”的汽笛聲，看到那堅(jiān)固而漫長(zhǎng)的鐵路時(shí)，我們一定會(huì)為祖國(guó)擁有這樣一位愛(ài)國(guó)工程師而感到無(wú)比自豪！
一百年前，正是他，用自己的滿腔熱血與堅(jiān)定的信念，證明了中國(guó)人不比別的國(guó)家落后；正是他，用自己的'雙手及簡(jiǎn)單的設(shè)施在外國(guó)人的譏諷中建造了一條長(zhǎng)達(dá)200公里的長(zhǎng)城之道。是他，是他，全是他！這個(gè)響亮的名字——詹天佑！
詹天佑工作一絲不茍，身先士卒。峭壁崎嶇，山路險(xiǎn)峻，環(huán)境惡劣。詹天佑親自帶這工人扛著標(biāo)桿背著經(jīng)緯儀，迎著漫卷黃沙，翻山越嶺，進(jìn)行周密計(jì)算。每天夜以繼日地工作，遇到的困難更是不計(jì)其數(shù)。如此惡劣的環(huán)境，如此簡(jiǎn)單的物質(zhì)條件，詹天佑憑著滿腔的愛(ài)國(guó)情懷，憑著超群的智慧才干，他勤奮好學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，克服了無(wú)數(shù)次的失敗，研制出了一項(xiàng)獨(dú)特的發(fā)明——“人”字形線路。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一撇一捺里，飽含著他的多少心血與汗水�。≡谡蔡煊拥闹鞒窒拢绱撕拼蠖D巨的工程僅僅用了不滿四年，比計(jì)劃提早了兩年全線竣工。詹天佑以無(wú)可辯駁的事實(shí)，有力的回?fù)袅说蹏?guó)主義者，為所有的中國(guó)人都爭(zhēng)了光！
穿越一個(gè)世紀(jì)，見(jiàn)證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個(gè)生命竟如此堅(jiān)強(qiáng)。詹天佑用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，給祖國(guó)一份永久的光輝。
比起詹天佑，我們是渺小的。在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)兒困難就打鼓退堂了，沒(méi)有像詹天佑一樣堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏。要是我們擔(dān)負(fù)修筑京張鐵路，老早就給祖國(guó)抹黑，受到帝國(guó)主義者的嘲笑和鄙視。
我們要像詹天佑一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，把愛(ài)國(guó)主義精神一代一代傳下去。用實(shí)際行動(dòng)讓我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，讓我們的民族屹立于世界！
詹天佑讀后感 篇6
在第二單元的學(xué)習(xí)中，我對(duì)《詹天佑》這篇文章感受頗深，這是因?yàn)檎蔡煊拥膼?ài)國(guó)精神使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
本文主要講的是詹天佑不怕帝國(guó)主義的嘲笑與要挾，依然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上在油燈下繪制和計(jì)算，創(chuàng)造性的開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路，成功修建京張鐵路的事。
讀完這篇文章后，我的`心久久不能平靜：詹天佑明知主持修筑鐵路的壓力很大，卻還是在這危難之際站出來(lái)接受了任務(wù)，這是多么熱愛(ài)祖國(guó)的工程師啊!在修筑鐵路時(shí)，無(wú)論條件多么惡劣，詹天佑依然堅(jiān)持工作，這是多么有責(zé)任心的工程師啊!在開鑿隧道時(shí)，詹天佑用不同的方法，并設(shè)計(jì)出了“人”字形線路，這是多么有智慧的工程師啊!我們難道不應(yīng)該為我國(guó)有這樣智慧、有責(zé)任心的愛(ài)國(guó)工程師而感到自豪嗎?
其實(shí)，在我們祖國(guó)像詹天佑一樣的人數(shù)不勝數(shù)。周恩來(lái)年小志高，12歲便立志為中華之崛起而讀書。錢學(xué)森在美國(guó)深造成功后，不顧多方面的誘惑與威脅，堅(jiān)持回到祖國(guó)為祖國(guó)的“兩彈一星”而效力。詹天佑和他們的愛(ài)國(guó)精神多么值得我們敬佩和學(xué)習(xí)呀!我們現(xiàn)在生活在一個(gè)幸福的環(huán)境中，科技發(fā)達(dá)了，生活也方便了。這是誰(shuí)給與的?是祖國(guó)，是祖國(guó)的那些先烈和偉人們!我們作為他們的后代，作為他們的繼承人，不能白白斷送祖國(guó)的大好前途;不能讓他們失望;不能給他們丟臉!我們要推動(dòng)祖國(guó)向更好的方向發(fā)展。雖然我們現(xiàn)在還小，不可能像詹天佑和其他愛(ài)國(guó)志士一樣對(duì)祖國(guó)做出對(duì)祖國(guó)有那么大貢獻(xiàn)的事，但我們可以從做到“敏學(xué)不倦，日新有恒”的八字校訓(xùn)開始，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人，這不也可以嗎?
所以同學(xué)們，我們現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成后回報(bào)祖國(guó)，讓我們中國(guó)這條盤臥在世界東方的中華神龍驕傲地向世界發(fā)出巨吼：我們中國(guó)是最強(qiáng)的;我們中國(guó)是最棒的;我們中國(guó)將矗立于世界之巔!
詹天佑讀后感 篇7
讀完《詹天佑》這篇文章，我被詹天佑赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情感深深地感動(dòng)了。詹天佑，他讓我振奮，給我力量。
在內(nèi)憂萬(wàn)患的舊中國(guó)，層層重壓之下，詹天佑沒(méi)有猶豫，毅然地接受了任務(wù)，給了蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，為腐敗無(wú)能的清朝政府挽回了尊嚴(yán)，讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。詹天佑真是好樣的！他的行為讓我激動(dòng)，讓我心潮澎湃。我靜下心來(lái)思考：詹天佑為什么能夠頂住重重壓力，克服重重苦難，出色地完成修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)呢？顯而易見(jiàn)，那是因?yàn)樗幸活w赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心。因而，他能在國(guó)家危難之時(shí)毅然接受任務(wù)；他能夠克服一切困難做好每一項(xiàng)工作；他能夠勤于實(shí)踐，善于創(chuàng)新，做出鐵路史上的偉大創(chuàng)舉。
作為21世紀(jì)的一代新人，我們不需要親歷詹天佑艱難的創(chuàng)業(yè)之路，但是我們應(yīng)該有詹天佑那種為國(guó)爭(zhēng)光的使命感和責(zé)任感�！皣�(guó)家興亡，匹夫有責(zé)�！蔽羧眨瑦�(ài)國(guó)志士們用鮮血和生命換來(lái)了今日的幸福；現(xiàn)在，我們應(yīng)該樹立“為中華之崛起而讀書”的`遠(yuǎn)大抱負(fù)，用青春和熱情書寫祖國(guó)輝煌的明天，為中華民族的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。請(qǐng)想一想，假若詹天佑僅有一腔愛(ài)國(guó)熱情，而沒(méi)有具備相關(guān)的知識(shí)和才能，他能修筑好京張鐵路嗎？他的愛(ài)國(guó)理想能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？所以說(shuō)，我們今天的學(xué)習(xí)就是為明天的厚積薄發(fā)做準(zhǔn)備。作為小學(xué)生，我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。如今，讀完《詹天佑》這篇文章，我會(huì)更加充滿熱忱地去學(xué)習(xí)。
祖國(guó)的利益高于一切，同學(xué)們，讓我們一起揚(yáng)起少年的風(fēng)帆，珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)中去吧。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。同學(xué)們，為我們美好的未來(lái)而勤奮努力學(xué)習(xí)吧，為祖國(guó)燦爛的明天而發(fā)奮讀書吧！
詹天佑讀后感 篇8
詹天佑——廣東南海人，于美國(guó)畢業(yè)，是我國(guó)首位鐵路工程師負(fù)責(zé)修建京張鐵路等工程。有“中國(guó)鐵路之父”，“中國(guó)近代工程之父”之稱。
京張鐵路是由北京到張家口的一條通路，長(zhǎng)約200公里，為通往西北之要道。
1903年我國(guó)清政府計(jì)劃修建京張鐵路，英俄兩國(guó)想插手，但由于中國(guó)人民強(qiáng)烈反對(duì)，他們的企圖沒(méi)能得逞。1905年清政府決定自立修筑，但缺乏自信心。外國(guó)人紛紛議論，認(rèn)為中國(guó)無(wú)力完成此路修筑工程。對(duì)此，詹天佑毫不畏懼，站起來(lái)推薦自己作這次鐵路的總工程師。而面對(duì)外國(guó)人的譏諷，他以大無(wú)畏的氣概率領(lǐng)全體筑路人員尋找地點(diǎn)。
原本清政府拿出800萬(wàn)兩去修筑鐵路，但是經(jīng)過(guò)英國(guó)人的.評(píng)估后，清政府把開支降到500萬(wàn)兩。對(duì)于此事，詹天佑請(qǐng)求政府官重新考慮，但是所有官員并不相信詹天佑真的會(huì)修成京張鐵路，所以處處為難他，而且認(rèn)為只有英國(guó)人才能修成，所以最終費(fèi)用還是只有500萬(wàn)兩。最后政府官員給詹天佑5天時(shí)間考慮，如果放棄修筑就請(qǐng)英國(guó)人幫忙修建。
詹天佑回去后和他的留美同學(xué)相討此事，他的朋友希望他回老家。原本他也決定會(huì)老家，但是看到英國(guó)人在報(bào)紙上所說(shuō)的話，他回想起在美國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)老師教過(guò)的“永不后退的精神”，詹天佑重新站起來(lái)，繼續(xù)修建京張鐵路。
由于費(fèi)用降低，為節(jié)儉費(fèi)用，詹天佑重新尋找路線，最終采用“折返線”原理修筑鐵路。而修筑鐵路時(shí)一件辛苦的工程，身為總工程師的詹天佑并不怕辛苦，筑路人員所干的粗活，他也一起干，在員工的心中，他時(shí)一位沒(méi)有架子的人，所以他們很尊敬詹天佑。
而沒(méi)能修建京張鐵路的英國(guó)人，不僅從中破壞還出言不遜。英國(guó)人對(duì)鐵路一事表示：“中國(guó)人可修建京張鐵路事在做夢(mèng)，就算不是做夢(mèng)，至少也要50年�！钡弥耸碌墓賳T不斷向詹天佑施加壓力。對(duì)于英國(guó)人的諷刺與政府官員的壓力，詹天佑只是從容面對(duì)。
詹天佑讀后感 篇9
當(dāng)我閱讀《詹天佑》這篇文章時(shí)，突然間心潮騰涌。興奮，激動(dòng)，不知該怎么言說(shuō)，因?yàn)檎蔡煊硬慌吕щy、不怕吃苦、勤于思考、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神品格感動(dòng)了我，震撼了我。
在勘測(cè)線路時(shí)，處處都是懸崖峭壁、高山峻嶺�？墒�，詹天佑不僅沒(méi)有退縮，反而一馬當(dāng)先，走在眾人的前面，親自領(lǐng)著他的學(xué)生和工人們冒著生命危險(xiǎn)，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外有時(shí)還常常出現(xiàn)惡劣天氣，如：狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天。但是，無(wú)論情況怎么惡劣、怎么兇險(xiǎn)，他始終堅(jiān)持在野外工作，誰(shuí)都勸說(shuō)不了。白天，詹天佑全力以赴地投入到緊張的勘測(cè)工作中；夜晚，他就在忽閃忽暗的油燈下繪圖、計(jì)算。每當(dāng)要想尋找一條最好的線路時(shí)，他還降低身份好聲和氣地尋問(wèn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。他總是勉勵(lì)自己：我必須要把鐵路修好，不然的話，一定會(huì)讓帝國(guó)主義譏笑的。
當(dāng)然，修鐵路必然少不了開鑿隧道的�？墒蔷佑龟P(guān)和八達(dá)嶺這兩條隧道最艱巨，詹天佑就充分發(fā)揮了中國(guó)人的聰明和智慧解決了這些難題。在修筑居庸關(guān)隧道時(shí)，他和工人們商量用兩端鑿進(jìn)法。而八達(dá)嶺隧道更是艱巨，它是居庸關(guān)的三倍長(zhǎng)，足足有一千一百多米，他和工人們絞盡腦汁想出了“中部鑿井法”。在鑿隧道時(shí)，還常常會(huì)從石縫中滲透出許多的泥漿，詹天佑就帶頭和工人們挑著水桶去排水。這樣，開鑿隧道的工期就縮短了一半。
鐵路到青龍橋的.坡度極大，他又想出了設(shè)計(jì)“人”字形線路，一共兩個(gè)火車頭。一個(gè)火車頭在前面拉，另一個(gè)火車頭在后面推。等到換方向時(shí)，原來(lái)拉的火車頭變成了推，原來(lái)推的火車頭變成了拉。這樣一來(lái)，火車就更加容易上山了。
在詹天佑的領(lǐng)導(dǎo)以及努力下，京張鐵路不滿四年就竣工了。詹天佑用智慧和汗水創(chuàng)造了中國(guó)鐵路史上的神話；他憑著滿腔的愛(ài)國(guó)熱情滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)，洗刷了中國(guó)的恥辱；帝國(guó)主義的嘲諷，壓不垮他修筑鐵路的勇氣；惡劣的天氣，阻擋不住他勘測(cè)線路的腳步，一切磨難都將會(huì)過(guò)去，堅(jiān)持的人則會(huì)迎來(lái)勝利。山兒高，坡度大，重重困難都?jí)翰坏箞?jiān)韌智慧的他——詹天佑。
詹天佑讀后感 篇10
詹天佑，作為我國(guó)最早的留美歸國(guó)學(xué)生，一名畢業(yè)于曾經(jīng)日本首相伊藤伯文就讀的紐黑文耶魯大學(xué)土木工程系的研究生，畢生為國(guó)家新式鐵路、教育、海軍事業(yè)都做出了杰出貢獻(xiàn)。
作為一名設(shè)計(jì)師，他設(shè)計(jì)并主持了津塘、灤河鐵橋、津滬、錫州、京張等多條線路，作為一名在海軍中服過(guò)役的退伍軍官，他時(shí)時(shí)不忘國(guó)家，馬尾海戰(zhàn)時(shí)他殺敵報(bào)國(guó)，中華民國(guó)成立后周旋列強(qiáng)和�；庶h。做為一名美國(guó)歸來(lái)的學(xué)生，他重視教育，培養(yǎng)鐵路及其它土木工程人才。他生命中閃發(fā)著光彩，與外國(guó)承包商、設(shè)計(jì)師打交道時(shí)他寸步不讓，就像他在與其他一戰(zhàn)后的戰(zhàn)勝國(guó)協(xié)約國(guó)家的人員討論中東路與西伯利亞鐵路歸尾時(shí)，他不斷維護(hù)中國(guó)的主權(quán)。中國(guó)北洋政府將他提拔為粵漢鐵路總經(jīng)理兼總工程師時(shí)，他毅然接受。因?yàn)樗乐袊?guó)必須要在關(guān)外、關(guān)內(nèi)，海岸線上鋪設(shè)全面的鐵路。不然中國(guó)就無(wú)法與列強(qiáng)周旋。他在建設(shè)時(shí)也要不斷與老上司金達(dá)斗爭(zhēng)，還要也英、法、美、日、德等各國(guó)工程師及鐵道承包商之間進(jìn)行奔波。為了國(guó)家的利益，也為了中國(guó)工程師，他一邊與國(guó)內(nèi)北京政府內(nèi)要員與各軍閥進(jìn)行必須要爭(zhēng)斗，一邊又要與外國(guó)工程界聯(lián)系，確保中國(guó)的地位，還要監(jiān)督員工建造、勘測(cè)。他四處奔波。北京、廣東、海參崴、漢口，只要是有鐵路與工程師的地方，就能看到他的身影。
疲勞加上自身本來(lái)就患有惡病，加上先前生過(guò)一場(chǎng)大病，醫(yī)院用最先進(jìn)的手段才使他起死回生。首都的風(fēng)沙、哈爾濱、海參崴的`寒冰，讓這位南方人舊病復(fù)發(fā)了。彌留之際，他讓二兒子文琮記下了他的遺囑，這份遺囑是交給世交北洋政府總統(tǒng)徐世昌的。在信中，他將自己未完成的一切公事都交代到了，但私事一字未提。他就這樣在仁濟(jì)醫(yī)院里也世長(zhǎng)辭了。
詹天佑畢身勤勤懇懇，國(guó)事事事關(guān)心，家事私事無(wú)從管理。上至政府總統(tǒng)、總理，下至員工手下，他都關(guān)心地一清二楚，但唯獨(dú)忘記了自己。他用生命筑造了中國(guó)鐵路之魂，是中國(guó)鐵路的奠基人。
詹天佑讀后感 篇11
詹天佑我敬佩你，敬佩你的愛(ài)國(guó)之情！敬佩你的杰出的工程技術(shù)！
詹天佑我敬佩你濃濃的愛(ài)國(guó)情誼。記得當(dāng)時(shí)的清朝政府腐敗無(wú)能，常受到外國(guó)人的欺辱。當(dāng)我們中國(guó)人修筑第一條鐵路時(shí)，你不怕困難不怕嘲笑毅然接受了任務(wù)。你為了捍為國(guó)家的尊嚴(yán)，競(jìng)?cè)唤邮芰送鈬?guó)著名的工程師也不敢輕易接受的任務(wù)。遇到困難，你總是堅(jiān)持不懈，支持你堅(jiān)持下去的力量源泉是－－你的愛(ài)國(guó)精神！促進(jìn)你不斷前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！顯然你的這種愛(ài)國(guó)主義精神是多么強(qiáng)烈呀！你常常矜持在野外活動(dòng)，危險(xiǎn)的.懸崖峭壁也阻擋不了你為國(guó)家出一份的精神。你為了堅(jiān)持修筑鐵路，你最親愛(ài)的女兒也在工作時(shí)掉下懸崖，去世了！你雖為此傷心不已，但依沒(méi)停下工作，你的這種愛(ài)國(guó)主義精神，值得我學(xué)習(xí)！
詹天佑我敬佩你杰出的工作．再修筑居庸關(guān)隧道是你巧妙得采用了“中部鑿進(jìn)法”。不僅大大節(jié)約了時(shí)間，還可以克服山勢(shì)高，巖層厚的特點(diǎn)。你為人做事一絲不茍，隧道中滿是泥漿但你人愿意與兄弟們同甘共苦，帶頭挑水。八達(dá)嶺的工程更為艱巨，但你任用了你聰明機(jī)智的大腦想出了——中報(bào)鑿井法大大增加了工作效率．不僅如此，因?yàn)殍F路要經(jīng)過(guò)青龍橋附近，陡坡太大你設(shè)計(jì)了“人字形線路”，幫助火車爬上坡。你用了前仆后繼的辦法，讓火車成功的上了山！你親自帶著學(xué)生和工人在峭壁上定點(diǎn)，測(cè)繪。你在環(huán)境如此惡劣的情況下，你仍冒著風(fēng)沙全身心投入工作中。你還是個(gè)精益求精的人，你時(shí)常告誡工人，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，你這種高度細(xì)心的責(zé)任態(tài)度令我無(wú)限佩服。
在你的矜持努力下，京張鐵路提前兩年全線竣工了，給力要挾中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟Ｎ覀優(yōu)槟ㄔ炝艘粋�(gè)銅像，表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)您的仰慕之情。您是我們中國(guó)人的驕傲，我真敬佩您��！
詹天佑讀后感 篇12
今天上午，我讀了一篇令我感動(dòng)的文章——《詹天佑》。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，從“他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪”可見(jiàn)他對(duì)工作非常認(rèn)真，也說(shuō)明了詹天佑的高度集中精力工作。在1905年，由于清政府的腐敗無(wú)能使得中國(guó)被帝國(guó)主義國(guó)家欺負(fù)，當(dāng)時(shí)，帝國(guó)主義國(guó)家想爭(zhēng)奪京張鐵路地修筑權(quán)，目的是想進(jìn)一步控制我國(guó)北部，在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下，詹天佑被任命為總工程師。雖然一些帝國(guó)主義國(guó)家不斷打擊我國(guó)，但這并沒(méi)有成為詹天佑放棄的原因，他不畏困難，無(wú)視嘲笑，最終京張鐵路在他的主持下提早兩年全線竣工了。這是多么偉大的愛(ài)國(guó)情懷啊!
文中的詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口”。從中可見(jiàn)詹天佑對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)中國(guó)人民負(fù)責(zé)，他對(duì)科學(xué)一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
說(shuō)起來(lái)我也不得不佩服詹天佑，他是如何在帝國(guó)主義國(guó)家的步步緊逼下修筑京張鐵路，并提前兩年全線竣工的?原來(lái)在詹天佑心里一直有一段話鼓舞著他：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但會(huì)讓那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這是多深的愛(ài)國(guó)情懷啊，我怎能不敬佩他呢?
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)，但我們注意一下言談舉止也是對(duì)國(guó)家的一種尊重與愛(ài)護(hù)。我們國(guó)家搞創(chuàng)衛(wèi)就是提倡人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，有時(shí)候，我們會(huì)隨手把垃圾扔到一旁的草坪，會(huì)隨地吐痰，會(huì)不遵守交通規(guī)則……如果被外國(guó)人看到肯定會(huì)覺(jué)得中國(guó)人很不文明，如果我們?cè)敢鈱⒗p輕地放入垃圾桶，每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，我們就會(huì)為國(guó)家增添一份美好。
《詹天佑》一文讓我懂得一定要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，我們還要學(xué)習(xí)詹天佑對(duì)科學(xué)一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
詹天佑讀后感 篇13
最近，我讀了<詹天佑>這篇故事，這篇短文，但我讀前幾個(gè)小時(shí)，讀后，我被詹天佑那種開拓進(jìn)取，一絲不茍的精神所感動(dòng)。也被帝國(guó)主義囂張的丑惡嘴臉?biāo)春蕖?/p>
詹天佑是中國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。他主持了一條主要公路的建設(shè)ーー佛京鐵路。當(dāng)時(shí)，許多帝國(guó)主義者想奪取修建鐵路的權(quán)利。他們告訴清政府:“只要你們用自己的工程師修鐵路，我們就不會(huì)干涉�！彼麄冋J(rèn)為我們國(guó)家當(dāng)時(shí)沒(méi)有自己的工程師，但他們錯(cuò)了。
代表清政府派鐵路的建設(shè)，詹天佑決定接受任務(wù)后，立即趕到工作地點(diǎn)測(cè)線。凡山，要彌合，每次他記錄在一本小書的手中。他不僅以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，�?jīng)常鼓勵(lì)辦公室的工作人員。與工人通常表示，他拿著儀器到懸崖定點(diǎn)，測(cè)繪。惡劣的環(huán)境下超越了長(zhǎng)城，但他繼續(xù)在外地工作。他知道，一個(gè)小型鐵路，但它包含在整個(gè)中國(guó)文字的`尊嚴(yán)。
鐵路修到了一半時(shí)，詹天佑遇到了一個(gè)難題，居庸關(guān)和八達(dá)嶺橫在我們眼前，必須進(jìn)行開鑿時(shí)間隧道。居庸關(guān)高，巖層厚，詹天佑采用了從兩端可以同時(shí)向中間鑿進(jìn)法；八達(dá)嶺很長(zhǎng)長(zhǎng)，于是采用了中國(guó)中部鑿井法。這樣，使工期縮短了企業(yè)一半。詹天佑對(duì)于還在青龍橋那設(shè)計(jì)了一種人字形不同線路，讓火車系統(tǒng)能夠更加順利地上山。由于他的聰明智慧才干，鐵路發(fā)展提前了兩年完成竣工。
詹天佑，他不怕嘲笑帝國(guó)主義，誰(shuí)不爭(zhēng)氣，以堅(jiān)定的決心，為祖國(guó)爭(zhēng)光人，京張鐵路的建設(shè)采取了這方面的負(fù)擔(dān)。他從來(lái)不把官架子，與工人同吃同住。他還做出超越長(zhǎng)城工作互訪頻繁大風(fēng)嚎叫。不要把這個(gè)質(zhì)量，我們可以了解它的走向如何？
詹天佑開鑿隧道時(shí)不用笨方法，用簡(jiǎn)便計(jì)算方式使工期縮短了企業(yè)一半。還順著山勢(shì)讓火車開上了一個(gè)陡峭的山峰。這些，不是他憑空想出來(lái)的，而是他一步發(fā)展一步就是腳踏中國(guó)實(shí)地，一絲不茍地實(shí)踐研究出來(lái)的。我們要像他自己一樣進(jìn)行務(wù)實(shí)，就能不斷取得更多更大的成就。
詹天佑讀后感 篇14
今天，我在課堂上學(xué)了一篇課文，題目叫《詹天佑》。這篇課文給了我深深的感悟。
詹天佑是個(gè)愛(ài)國(guó)、杰出的工程師。當(dāng)清政府腐敗無(wú)能的時(shí)、一些外國(guó)人要挾在危險(xiǎn)地帶修筑鐵路，詹天佑卻不怕嘲笑，也不怕危險(xiǎn)，毅然接受了任務(wù)，這種精神值得我們現(xiàn)在的小朋友學(xué)習(xí)。
詹天佑在開鑿隧道時(shí)，山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿，那時(shí)也沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑就親自帶著工人挑著水桶去排水。像他這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。
詹天佑為了找合適的線路，他還不恥下問(wèn)的.去問(wèn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。詹天佑還非常負(fù)責(zé)，白天，他攀山越嶺，晚上，在別人睡覺(jué)的時(shí)候，他卻在油燈下繪圖、計(jì)算。在詹天佑每次遇到困難的時(shí)候，他多不會(huì)退縮，心里還想著：”這是中國(guó)人自己修筑的第一條路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程失掉信心。他肩負(fù)著祖國(guó)重大的責(zé)任心，精精業(yè)業(yè)，一絲不茍的精神，最值得我們學(xué)習(xí)。
這些都是詹天佑為了修筑好鐵路的事情，他付出了多少心血和汗水，才把一條艱巨的任務(wù)完成，難道我們不為中國(guó)有一個(gè)這樣愛(ài)國(guó)、杰出的工程師而感到自豪、驕傲嗎?
詹天佑讀后感 篇15
今天上午，我讀了一篇令我感動(dòng)的文章——《詹天佑》。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，從“他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪”可見(jiàn)他對(duì)工作非常認(rèn)真，也說(shuō)明了詹天佑的高度集中精力工作。在1905年，由于清政府的腐敗無(wú)能使得中國(guó)被帝國(guó)主義國(guó)家欺負(fù)，當(dāng)時(shí)，帝國(guó)主義國(guó)家想爭(zhēng)奪京張鐵路地修筑權(quán)，目的是想進(jìn)一步控制我國(guó)北部，在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下，詹天佑被任命為總工程師。雖然一些帝國(guó)主義國(guó)家不斷打擊我國(guó)，但這并沒(méi)有成為詹天佑放棄的原因，他不畏困難，無(wú)視嘲笑，最終京張鐵路在他的.主持下提早兩年全線竣工了。這是多么偉大的愛(ài)國(guó)情懷啊!
文中的詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口”。從中可見(jiàn)詹天佑對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)中國(guó)人民負(fù)責(zé)，他對(duì)科學(xué)一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
說(shuō)起來(lái)我也不得不佩服詹天佑，他是如何在帝國(guó)主義國(guó)家的步步緊逼下修筑京張鐵路，并提前兩年全線竣工的?原來(lái)在詹天佑心里一直有一段話鼓舞著他：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但會(huì)讓那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這是多深的愛(ài)國(guó)情懷啊，我怎能不敬佩他呢?
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)，但我們注意一下言談舉止也是對(duì)國(guó)家的一種尊重與愛(ài)護(hù)。我們國(guó)家搞創(chuàng)衛(wèi)就是提倡人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，有時(shí)候，我們會(huì)隨手把垃圾扔到一旁的草坪，會(huì)隨地吐痰，會(huì)不遵守交通規(guī)則……如果被外國(guó)人看到肯定會(huì)覺(jué)得中國(guó)人很不文明，如果我們?cè)敢鈱⒗p輕地放入垃圾桶，每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，我們就會(huì)為國(guó)家增添一份美好。
《詹天佑》一文讓我懂得一定要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，我們還要學(xué)習(xí)詹天佑對(duì)科學(xué)一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
詹天佑讀后感 篇16
今天我津津有味地讀完了《詹天佑》這篇課文，我對(duì)于他的敬佩感油然而生。
想知道我為什么敬佩他嗎?我告訴你吧。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的主持下修建成功的'。
當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻擾，他們都想有這條鐵路的修筑權(quán)，清政府任命詹天佑為工程師，帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話。
但詹天佑不怕嘲笑不怕困難毅然接受任務(wù)，詹天佑冒著生命危險(xiǎn)去懸崖上定點(diǎn)。白天，他攀山越嶺勘測(cè)路線，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。詹天佑為了人民如此勤奮，努力。
遇到困難就會(huì)想;這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。
他還用自己的智慧解決了居庸關(guān)和八達(dá)嶺，兩條隧道，還設(shè)計(jì)了人字形線路。
詹天佑不怕這些嘲笑，不怕困難，又勤奮，又認(rèn)真努力，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該像詹天佑學(xué)習(xí)，我們學(xué)校才有進(jìn)步啊。
如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，就認(rèn)真思考，攻克，多動(dòng)一動(dòng)腦筋看看書，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不會(huì)有所提高。
是呀，只要肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們才會(huì)更厲害。在生活中我們也要像詹天佑一樣。我敬佩他!
詹天佑讀后感 篇17
今天，我讀了《詹天佑》這一篇課文，知道了詹天佑是一個(gè)既愛(ài)國(guó)又勤奮的工程師。
《詹天佑》這一篇課文主要講了中國(guó)人要造鐵路了，外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)能造鐵路的工程師還沒(méi)有出生呢！詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路，最終，詹天佑完成了這一項(xiàng)任務(wù)。
塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。遇到困難，他總是想∶這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的`工程師失掉信心。你看，詹天佑這么勤奮工作，還會(huì)對(duì)自己的國(guó)家作著想，都可以把命都扔了。
1919年，詹天佑積勞成疾，不幸逝世，終年58歲。
詹天佑真是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師��！
詹天佑讀后感 篇18
我們課本里有許多課文，我最喜歡的就要數(shù)《詹天佑》了，因?yàn)樗嬖V我，堅(jiān)持最重要。
這篇課文主要講了詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他常和工人們同吃同住，設(shè)計(jì)‘人’字形線路，通過(guò)一番堅(jiān)持不懈的努力，鐵路提前兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，給了藐視中國(guó)人的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟Ｔ谏钪�，有些事沒(méi)有堅(jiān)持，結(jié)果就是一事無(wú)成。記得是三年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名了學(xué)校的電子琴興趣小組，剛開始有點(diǎn)興趣，可是學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了，到了今天，我只會(huì)彈幾首曲子，那些人比我彈的好多了。早知今日，悔不當(dāng)初啊，我真應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)的！
堅(jiān)持下來(lái)有好處是當(dāng)然的`了，記得上個(gè)星期天，我正往空間里打作文，我寫的作文很長(zhǎng)，而我的打字速度又不快，我打了一部分就不想打了，但是堅(jiān)持下來(lái)的想法抵消了這個(gè)念頭。我打了三四個(gè)小時(shí)，終于打完了，我就高高興興地離開電腦，睡覺(jué)去了。
看吧，不懈堅(jiān)持好處多多，而且這一點(diǎn)是最重要的。如果我們都學(xué)會(huì)堅(jiān)持，一定會(huì)干出一番大事業(yè)。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
堅(jiān)持最重要，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧！
詹天佑讀后感 篇19
最近，我學(xué)習(xí)了一篇課文名叫《詹天佑》，學(xué)習(xí)了這一篇課文我受益匪淺，我懂得了遇到任何困難或難事，都不要放棄，要勇敢的向前走。
這篇課文講了詹天佑不怕困難；跟同事同甘共苦，身先士卒的精神。詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，從北京到張家口這一段路，最早是在他的主持下修筑成功的，當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑的計(jì)劃，帝國(guó)主義者就出來(lái)阻撓，目的是想要奪取這條鐵路的.修筑權(quán)，進(jìn)一步控制我國(guó)的北部，詹天佑不怕嘲笑毅然接受了任務(wù)，開始和工作人員同吃同住，與同事同甘共苦，常常遇到很多困難，可他們沒(méi)有放棄，還是依然的工作著，終于京張鐵路不滿四年就全線竣工了，為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。
我總遇到一點(diǎn)困難就放棄，記得那一次我正和妹妹在家玩，玩著玩著，不小心把媽媽的花瓶給打碎了，我腦子了一片空白，不知該怎么辦，我心想：沒(méi)辦法只好拼回去嘍。就這樣妹妹負(fù)責(zé)粘膠水，我負(fù)責(zé)拼湊，我這一片拼拼，那一片拼拼，結(jié)果不知道我拼的是什么，根本不像花瓶，簡(jiǎn)直就是亂雜雜一團(tuán)，沒(méi)辦法，只能重新拼了，可是又是這么的不像樣，到了第三次，“累了，不想拼了�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)，只好把那對(duì)碎片丟在一邊就各自分飛了，叮咚——叮咚，我和妹妹嚇得臉色蒼白，一定是媽媽回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門就看見(jiàn)那一堆碎片，眉毛皺起說(shuō)：“這是怎么回事，誰(shuí)干的�！蔽液兔妹枚籍惪谕暤恼f(shuō)：“是我們干的。”媽媽靜靜的看著我們嘆了一口氣說(shuō)：“算了，這次就放過(guò)你們吧，不準(zhǔn)再有下一次�！薄皨寢�，其實(shí)我們拼了幾次太難拼了�！薄熬退阍僭趺床缓媚銈円膊荒芊艞壈�。”媽媽和顏悅色的說(shuō)。終于，我們聽(tīng)了媽媽的話，就開始動(dòng)工了起來(lái)，拼得一次不好又一次……終于第五次拼成了，我和妹妹為此而感到高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的精神，學(xué)習(xí)他不怕困難，不怕嘲笑的精神。
詹天佑讀后感 篇20
感謝上天造就了人類，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。
書中，詹天佑之所以成功，是因?yàn)樗麘阎环N寶貴的嚴(yán)肅，認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的.嗎？
我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神，那么還有什么困難可以難倒我們呢，還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢？我們真是生在福中不知福啊，詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊，他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好，卻不好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧！雖然我們不能有像詹天佑那樣偉大的業(yè)績(jī)、功勞，但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)。以他為榜樣，像他一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。他那種不屈不撓、身先士卒、大膽嘗試、不怕困難、一絲不茍的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
詹天佑讀后感 篇21
今天，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章,讀完這篇文章我不禁心潮起伏。
這篇文章主要說(shuō)明了詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，詹天佑在外國(guó)人的譏笑下完成了修筑京張鐵路的任務(wù)。
詹天佑是一個(gè)愛(ài)國(guó)、一絲不茍、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、以身作則、不畏艱苦、勤奮、任勞任怨、思維靈活的人，帝國(guó)主義國(guó)家看不起中國(guó)，認(rèn)為我們中國(guó)沒(méi)有能力修筑這一條鐵路。在我們沒(méi)有他人的幫助的情況下，提前完成了修筑京張鐵路的任務(wù)，給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，也證明了中國(guó)人是有智慧，有能力的，中國(guó)不是一個(gè)軟弱的需要他國(guó)幫助的國(guó)家！
這時(shí)候，我想對(duì)詹天佑說(shuō)：“詹天佑，好樣的，您設(shè)計(jì)的‘人’字形線路在世界鐵路修筑上是一個(gè)史上的'創(chuàng)舉，你是中國(guó)工程師的榜樣，你用自己的知識(shí)、能力和信念完成了這偉大的一項(xiàng)工程，你用自己的行動(dòng)證明了中國(guó)人的實(shí)力，為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣！”
是您，面對(duì)譏諷和嘲笑，毅然接受了這看似不可能完成的任務(wù)；是您，克服重重困難，修筑了第一條中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路；是您，用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱；是您，用智慧捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。窗戶上，還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影；八達(dá)嶺，還留著您深深的腳印。你是中國(guó)的驕傲，讓我們深情地呼喚您——詹天佑!
詹天佑讀后感 篇22
前幾天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀了一遍又一遍，詹天佑那一絲不茍的態(tài)度和愛(ài)國(guó)的精神，在我心中打下了深深的烙印。
這篇課文講述了京張鐵路最早是在詹天佑的主持下成功的。詹天佑不怕困難，也不怕被外國(guó)人嘲笑，毅然接受了任務(wù)。他經(jīng)常勉力工作人員，說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概'’差不多‘這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”這充分的表明了詹天佑對(duì)工作一絲不茍、極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，這讓我不得不敬佩他。
詹天佑那熱愛(ài)祖國(guó)的精神更令我所敬佩！
“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！边@句話生動(dòng)的表現(xiàn)了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。他總是把這句話作為前進(jìn)的.動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。令我更敬佩萬(wàn)分。
我們和他比起來(lái)，真是天壤之別呀！
想想我們自己，如果在學(xué)習(xí)上遇到困難也想詹天佑那樣有毅力，不退縮，那么還有什么完成不了的事和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？如果人人都事事為國(guó)家，為集體著想，身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢？如果我們做事都一絲不茍，還會(huì)有粗心大意的錯(cuò)誤嗎？
詹天佑，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會(huì)把做事馬虎的毛病改掉，學(xué)習(xí)你不退縮，勇于克服困難的精神與熱愛(ài)祖國(guó)的精神。
詹天佑讀后感 篇23
中國(guó)是剛強(qiáng)的國(guó)家，而中國(guó)人也是剛強(qiáng)的!以前中國(guó)腐敗無(wú)能，所以受到了外國(guó)人無(wú)盡的欺壓，但是清政府就像一個(gè)小孩，束手無(wú)策，眼睜睜的看著農(nóng)民老百姓們被外國(guó)人，燒，殺，搶，奪!更可惡的是還有些是中國(guó)人的敗類，不以為恥，引以為榮，故意幫助外國(guó)人對(duì)中國(guó)做出，引以為榮，故意幫助外國(guó)人對(duì)中國(guó)做出傷天害理的事，想得到外國(guó)人的一些利益，把老百姓的生命顧之于外，幸好也涌現(xiàn)出了許許多多為祖國(guó)光榮獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)英雄!
我們學(xué)了一篇課文，叫做《詹天佑》他就是愛(ài)國(guó)英雄的其中一位!也是一位著名的工程師。我學(xué)了這篇課文，十分深受感觸，明白了很多道理也更近一步地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)。課文主要內(nèi)容是：詹天佑不畏懼帝國(guó)主義的嘲笑和要挾，毅然地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，他白天攀山越嶺勘測(cè)路線，晚上繪圖計(jì)算，創(chuàng)造性地開展了隧道，設(shè)計(jì)了人字形線路，成功地修筑京張鐵路的故事。
詹天佑修筑京張鐵路的過(guò)程并不那么容易，這件事不僅受到了帝國(guó)主義的橫行霸道，還有外國(guó)的一家報(bào)紙輕蔑地說(shuō)道：“能在南口以北修筑京張電鐵路的`中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢!難道詹天佑會(huì)怕這區(qū)區(qū)的挫折嗎?是啊!他不管聽(tīng)到帝國(guó)主義諷刺什么，仍然依舊認(rèn)真地計(jì)算出怎樣修筑京張鐵路的計(jì)劃圖，因?yàn)樵谒闹杏幸粋�(gè)信念：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。就這樣他不管遇到什么困難都毫不畏懼，想著一切辦法解決。在詹天佑和工人們共同的辛苦建筑下京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早兩年。這件事給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)?
啊!學(xué)習(xí)了這篇課文我受益匪淺，我也深入到了這篇課文的真正含義之中，中國(guó)之所以腐敗是中華不振啊!周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：為中化之崛起而讀書!所以我們要努力奮發(fā)地學(xué)習(xí)。詹天佑事十分認(rèn)真遇到困難，毫不退縮，這也是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在今后做作業(yè)的時(shí)候也要一絲不茍，遇到難題時(shí)不要輕易放棄，一定要開動(dòng)腦筋努力的把它完成，雖們?nèi)晃覀儧](méi)有詹天佑輝煌的功績(jī)，但只要我們學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，以后我們也將會(huì)是他這樣的人，也會(huì)創(chuàng)造像他一樣的功績(jī)，讓我們一起努力，成為新時(shí)代的主人，做像詹天佑一樣的人吧!
詹天佑讀后感 篇24
學(xué)完《詹天佑》后，我知道了詹天佑主持京張鐵路怎樣維修，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
從北京到張家口這一段路長(zhǎng)2000公里的鐵路，最早是他的支持下修筑成功的。在這之前，有一些帝國(guó)主義者出來(lái)阻撓，他們要爭(zhēng)奪鐵路的.建筑權(quán)，因?yàn)樗麄円詾橹袊?guó)人是不可能有這個(gè)能力修筑好這條鐵路。詹天佑面對(duì)困難，堅(jiān)持信念，他認(rèn)為：天底下沒(méi)有什么克服不了的困難，只要充分和利用自己的雙手和聰明，一切空難都可以解決。詹天佑毅然接受了任務(wù)，最后他終于成功了。
詹天佑面對(duì)困難，毫不懼怕，堅(jiān)持信念，失敗了不灰心。像詹天佑這樣子的人，是我們生活中的學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)他碰到困難不退縮。我們現(xiàn)在吃好的，穿好的，可有些人還那么挑剔，嫌著不好嫌那不好的，與詹天佑相比，我們可以說(shuō)是：身在福中不知福呀！
我希望同學(xué)們和我一樣，讀了《詹天佑》這篇課文后，能和我一樣激起斗志，去做一個(gè)跟詹天有那樣的人：面對(duì)困難不退縮、堅(jiān)持信念！
假如您喜歡《《詹天佑》讀后感作文400字》一文記得分享給更多摯友噢!
詹天佑讀后感 篇25
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這一課，我很敬佩他的勇氣，因?yàn)樗露Q心要報(bào)效祖國(guó)，并且還能在國(guó)家最危難的時(shí)刻“挺身而出”，哪怕是犧牲自己也在所不惜，而有些人卻膽小怕事，不敢承擔(dān)責(zé)任，別說(shuō)自己主動(dòng)修鐵路了，哪怕是國(guó)家讓他去他也要費(fèi)盡口舌推托一番。詹天佑和那些人相比就好像是一座巍峨峻拔的高山與一粒渺小的沙子。詹天佑是山，那些人是沙粒。
或許你會(huì)說(shuō)，光有勇氣還不行，還要有實(shí)力，沒(méi)錯(cuò)！詹天佑把那些科技發(fā)達(dá)國(guó)家的著名工程師也不敢輕易嘗試的京張鐵路修好，就證明了這一點(diǎn)。
還有我們敬愛(ài)的周總理，他無(wú)私無(wú)畏，不求回報(bào)，為國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福生活作出巨大貢獻(xiàn)。周總理去世時(shí)，聯(lián)合國(guó)降半旗志哀，他的靈車經(jīng)過(guò)長(zhǎng)安大街時(shí)，街兩旁擠滿了人，那一刻，時(shí)間仿佛靜止了一般，安靜極了。
熱愛(ài)祖國(guó)的.人有很多，像詹天佑一樣的人也難以計(jì)數(shù)。我暗下決心，長(zhǎng)大后要做一個(gè)像詹天佑一樣的人！
詹天佑讀后感 篇26
當(dāng)我們第一次讀到一個(gè)好故事時(shí)，我們覺(jué)得我們找到了一個(gè)導(dǎo)師，當(dāng)我們?cè)俅巫x到它時(shí)，就好像我們又見(jiàn)到了老朋友。
“詹天佑”的故事主要是說(shuō)為代表的西方列強(qiáng)不怕訛詐和國(guó)家的嘲笑，決定接受任務(wù)。當(dāng)京張鐵路在北京的叢山峻嶺張家口建設(shè)，遇到了很多困難，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，總是我認(rèn)為這是中國(guó)人自己的第一條鐵路的建設(shè)必須進(jìn)行修補(bǔ)。否則，不僅那些老外招來(lái)嘲笑，也是中國(guó)工程師失去了信心，因?yàn)樵诿鎸?duì)各種困難，都被他解決了時(shí)間。在傳球，他同時(shí)向鑿進(jìn)近的兩端;八達(dá)嶺，他用中間切割方法。最重要的是，在青龍橋附近，他用一種新的方法-發(fā)明了人字形線，以完成任務(wù)。
讀完這篇論文文章，我不禁掩卷沉思，詹天佑不怕學(xué)習(xí)困難，出色地完成了一個(gè)任務(wù)，可我呢，僅是中國(guó)一點(diǎn)就是小事自己都不想完成，我真是不如他。
我完成了在晚上工作，吃了一頓寫，我媽讓我寫了一篇論文，但我會(huì)說(shuō)肚子疼去到一個(gè)馬桶，一個(gè)沒(méi)看完會(huì)說(shuō)我有一本書，這本書會(huì)去，反正我沒(méi)有任何理由都出來(lái)了，一會(huì)兒的時(shí)間延遲，但在之后的`很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沒(méi)有，原因不得不慢慢地移動(dòng)到作業(yè)。我只是寫了第一個(gè)過(guò)來(lái)，然后把學(xué)習(xí)機(jī)，而玩了一會(huì)兒，而尋找一個(gè)標(biāo)題。它不能寫的問(wèn)題，我就寫一個(gè)，無(wú)論如何，媽媽會(huì)給我答案，我自己檢查答案，我說(shuō)的寫下來(lái)的機(jī)器，你也不能驕傲。
現(xiàn)在我們想一想我這種教育思想是多么的不正確啊，詹天佑不怕任何困難，想盡一切管理辦法刻服了因難，而我我卻連一張一個(gè)小小的試卷都不敢進(jìn)行面對(duì)，詹天佑的精神生活多么重要值得我學(xué)習(xí)�。�
我明白讀書能讓人時(shí)時(shí)閃爍人生的光輝，讓人領(lǐng)略不一樣的人生風(fēng)景，讓自己的心靈快樂(lè)，精力充沛，豐盈豐盈，而<詹天佑>這本書讓我知道，人一定不怕困難，努力克服困難！
詹天佑讀后感 篇27
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻��！
“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛(ài)國(guó)的詹天佑啊！他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的`人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
詹天佑讀后感 篇28
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的偉大形象。
這篇文章的主要內(nèi)容是：詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道，設(shè)計(jì)‘人’字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
讀完這篇文章，使我懂得了：一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上，我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：
一是寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí)，就要一心一意的學(xué)，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我才明白：只有不畏勞苦，才能攀登高峰。
二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難，不達(dá)目的'決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)別人畫畫畫得很好，就老想著做一名畫家，于是我開始在家刻苦畫畫，終于完成了一幅作品，就拿給老師看，誰(shuí)知老師說(shuō)我畫的不行，當(dāng)時(shí)我便泄了氣，再也不畫畫了。哎，比起詹天佑的這種精神，我感到多么慚愧��！
讀完這篇文章后，使我明白了：今后，無(wú)論遇到什么困難，都要迎著困難上，只有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實(shí)。
詹天佑讀后感 篇29
今天，我懷著激動(dòng)的心情閱讀《詹天佑》這篇課文，這篇課文使我受益匪淺，感觸頗深，令我難以忘卻。
《詹天佑》這篇課文主要講了一個(gè)愛(ài)國(guó)工程師詹天佑在極大的壓力下接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)，最終成功修建了第一條完全由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)、施工的鐵路，
過(guò)居庸關(guān)時(shí)，詹天佑用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法:過(guò)八達(dá)嶺時(shí)，詹天佑條用了中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿。外面西端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。通過(guò)這個(gè)事例，可以看出詹天佑是一個(gè)杰出的工程師我又從“遇到困難時(shí)，他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好:否則，不但惹那些外國(guó)人嘰笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。我了解到詹天佑杰出的同時(shí)又非常愛(ài)國(guó)。讀完課文，我知道詹天佑是一個(gè)一絲不茍，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度的人。
當(dāng)我數(shù)學(xué)的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置時(shí)，當(dāng)我把35看成53時(shí)，我沒(méi)有想過(guò)，如果我點(diǎn)錯(cuò)的.小數(shù)點(diǎn)是用來(lái)修鐵路的數(shù)據(jù)，而這一失誤將給火車上的乘客帶來(lái)生命危險(xiǎn)。
詹天佑，我要以為榜樣，我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲節(jié)茍，無(wú)倫遇到什么困難，都要迎難而上，只有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實(shí)。
詹天佑讀后感 篇30
詹天佑是我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)工程師，從北京到張家口這一段鐵路是在他的指揮下建成的。《詹天佑》這篇課文寫的是1905年詹天佑在帝國(guó)主義侵略者的嘲笑下，在惡劣環(huán)境的威脅下，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，因?yàn)樗纳硐仁孔�，以身作則，歷經(jīng)四年時(shí)間，京張鐵路全線竣工，這給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)�，為祖�?guó)爭(zhēng)了一口氣!
讀完課文，我不禁掩卷沉思，是什么使詹天佑克服重重困難，創(chuàng)造了中國(guó)鐵路史上的奇跡?再讀課文，終于找到答案，那就是：強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神!
矛盾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國(guó)，是一種極高貴的感情活動(dòng)。”就如奧運(yùn)會(huì)上，那些奧運(yùn)健兒們?cè)诒荣愔袏^勇拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這是為了什么?再看“神七問(wèn)天”，宇航員們?yōu)榱俗鎳?guó)的航天事業(yè)，把自己的生命置之度外，這是為了什么?在汶川大地震中，人民解放軍冒著生命危險(xiǎn)搶救群眾，這又是為了什么?他們不是為了功名利祿，也不是貪圖享樂(lè)，而是有一顆永恒不變的愛(ài)國(guó)心。
課文中，讓我印象最深的是這么一句話：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。正是這種愛(ài)國(guó)精神，這種堅(jiān)定信念，推動(dòng)著詹天佑，鼓舞著他，使他永不放棄、永不退縮，從而度過(guò)重重難關(guān)，勇往直前，這才叫真正的.愛(ài)國(guó)。
讀了《詹天佑》一文，我被他的愛(ài)國(guó)情懷深深地打動(dòng)了。平時(shí)，我們讀了多少愛(ài)國(guó)志士的文章，又搜集了多少有關(guān)熱愛(ài)祖國(guó)的名言警句，可我們從中得到了什么啟示呢?作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，作為祖國(guó)建設(shè)的接班人，我們目前能做的就是刻苦學(xué)習(xí)，日后成為祖國(guó)的有用之才，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛。詹天佑讓我懂了什么叫偉大，什么叫愛(ài)國(guó)。
詹天佑讀后感 篇31
我國(guó)的第一條鐵路——就張鐵路，是我國(guó)自己設(shè)計(jì)制造的。它是連接華北和西北的功能要道。這條鐵路是1905年開始修筑的，當(dāng)時(shí)正是清朝時(shí)期。清政府腐敗無(wú)能，外國(guó)人隨意干涉我國(guó)的內(nèi)政，就連修筑鐵路，他們也要大加干預(yù)，極力阻撓，非要搶奪修筑權(quán)。在外國(guó)人的冷嘲熱諷下，詹天佑毅然接受了任務(wù)開始修筑鐵路。他以嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)工程設(shè)計(jì)與修筑，一絲不茍，高度負(fù)責(zé)，沒(méi)有絲毫的馬虎。身為一個(gè)總工程師，按理說(shuō)是可以坐在屋里指揮的，但他卻沒(méi)有。他親自帶著學(xué)生和工人，在野外工作。他頂著狂風(fēng)，冒著生命危險(xiǎn)，在懸崖峭壁上，親自勘測(cè)。這是何等崇高的工作精神啊!他之所以這樣做，不正因?yàn)樗睦飼r(shí)刻想著為祖國(guó)爭(zhēng)氣嗎?是什么力量鼓舞詹天佑戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難取得成功的呢?是他那堅(jiān)韌不撥的毅力，是他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
如今，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，但還很貧窮落后。我們不能忘掉過(guò)去外國(guó)人對(duì)我們的嘲笑，不能忘記為祖國(guó)爭(zhēng)氣!要竭盡全力使她早日繁榮富強(qiáng)起來(lái)，要做到心中時(shí)刻想著祖國(guó)。我是炎黃子孫，我是新中國(guó)的兒童，我要有中國(guó)人的骨氣，雖然，現(xiàn)在我還不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。但我要像詹天佑那樣，以堅(jiān)韌不撥的精神去占勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)明天更美好，要拼捕、奮斗，等我長(zhǎng)大以后，要用自己的知識(shí)和雙手，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓我們的祖國(guó)成為頂天立地的巨人，我將永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪!
《詹天佑》這篇課文給我留下了深刻的印象，他將永遠(yuǎn)鼓舞我?jiàn)^發(fā)向上!
“哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算�！睆倪@里可以看出詹天佑對(duì)工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)。而我們接受了老師給我的任務(wù)，不是忘記做了，就是馬馬虎虎完成了，我們沒(méi)有像詹天佑那樣接了任務(wù)就必須完成。
“工地上沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。”“帶頭”和“常常”可以看出詹天佑有頑強(qiáng)毅力和吃苦精神。而我們沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，碰倒困難時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持到底就直接放棄了。還有我們沒(méi)有吃苦精神，上體育課我們?cè)诓賵?chǎng)才跑了3圈，有些人就說(shuō)太多了，跑不動(dòng)了。練跑步本來(lái)沒(méi)有那么苦，我們卻說(shuō)有苦，所以我們沒(méi)有吃苦精神。
“北上的'列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推。過(guò)青龍橋車站，列車向東北前進(jìn)，過(guò)了‘人’字形線路的岔道口就倒過(guò)米，原先推得火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)，這樣一來(lái)，火車上山就容易多了�！边@里可以看出詹天佑在這里用了大膽的想象。而我們呢?我們畫畫的時(shí)候，老師叫我們大膽地想象，我們只用了一點(diǎn)想象，其他就不用動(dòng)腦子了，就照常畫了下來(lái)。如果我們能像詹天佑那樣大膽的想象，也許我們?cè)谌斜荣愔芯褪菙?shù)一數(shù)二的了，所以我們應(yīng)該有大膽的想象。
讀了《詹天佑》后，我決定向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那對(duì)工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)，頑強(qiáng)拼搏，吃苦耐勞，大膽想象的精神。學(xué)做做一個(gè)有詹天佑精神的好學(xué)生。
詹天佑讀后感 篇32
讀了《《詹天佑》這篇課文，我的心情久久不能平靜。詹天佑對(duì)工作一絲不茍的精神深深地震撼了我。
這篇課文主要講了在1905年時(shí)，詹天佑不怕帝國(guó)主義者對(duì)清政府的嘲笑和要挾，毅然接受了修筑京張鐵路的，看是不可能完成的任務(wù)。他克服重重困難，白天攀山越嶺、勘測(cè)線路；晚上就在油燈下繪圖、計(jì)算；他創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路，成功地修筑了京張鐵路。
當(dāng)我讀到“詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員：我們的`工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)出自工程人員之口”時(shí)，我不禁想起了自己：做作業(yè)時(shí)馬馬虎虎，一點(diǎn)兒也不認(rèn)真、不是忘了寫“答”，就是沒(méi)寫得數(shù)，總是得不到高分。讀了《詹天佑》這篇課文，我明白了不管做什么，都要有一絲不茍的精神，才能獲得成功。
詹天佑為了工程提前竣工，付出了畢生心血和精力；作為華夏子孫，我們心系祖國(guó)，雖然我們現(xiàn)在仍無(wú)法為祖國(guó)建設(shè)出力，但我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，時(shí)代的接力棒將由我們接力。我們應(yīng)下定決心，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)那份濃濃的熱愛(ài)之情，那就是努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)的綿繡河山更加壯麗；為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量，讓華夏燦爛的歷史再鑄更璀璨的輝煌！
讀了《詹天佑》這篇課文，我受益匪淺！
【詹天佑讀后感】相關(guān)文章：
《詹天佑》教案01-14
詹天佑教案01-28
詹天佑作文05-20
敬佩詹天佑作文11-21
關(guān)于詹天佑教案01-19
詹天佑小學(xué)教案04-01
詹天佑教學(xué)反思10-15
《詹天佑》教學(xué)反思10-15
《詹天佑》的教學(xué)反思04-16