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快樂(lè)的人讀后感

時(shí)間:2023-01-25 21:14:38 讀后感范文 我要投稿
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快樂(lè)的人讀后感(通用15篇)

  讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編整理的快樂(lè)的人讀后感,歡迎大家分享。

快樂(lè)的人讀后感(通用15篇)

  快樂(lè)的人讀后感 篇1

  生活中,有許多快樂(lè)的人,但是,如果你問(wèn)一個(gè)人“什么是快樂(lè)”,那能回答的人可能就寥寥無(wú)幾了。

  《快樂(lè)的人》這是這樣一本書(shū),在書(shū)里,著名的作家葉圣陶先生用18個(gè)小故事告訴我們什么是快樂(lè),里面的每一個(gè)小故事都包含著一個(gè)小道理。

  在“富翁”里,世界上的每一個(gè)人小時(shí)候都被灌入了一句話:“長(zhǎng)大了一定要變成富翁。

  ”長(zhǎng)大后,全世界的人都變成了富翁,大家都不工作,每天享樂(lè),但很快,糧食沒(méi)有了,生活變成了一團(tuán)糟。

  “眼淚”里,有人為了尋找同情的眼淚,翻山越嶺,四處探尋,最終,在一個(gè)孩子的天真無(wú)邪的眼眶中,找到了他所要的眼淚,并得到了快樂(lè)。

  還有其它的小故事,每一個(gè)故事都非常精彩,引人深思。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),對(duì)“快樂(lè)”又長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí)。

  快樂(lè)不只是開(kāi)心這么簡(jiǎn)單,就象有人覺(jué)得,快樂(lè)就是每天不用上學(xué),不用做作業(yè),不用上班,不用為生活忙碌,但是,這世界上哪有不勞而獲的事情呢?真正的快樂(lè),一定是通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的,就象我們努力學(xué)習(xí),獲得好成績(jī),得到了快樂(lè)。

  快樂(lè)也不僅僅是自己一個(gè)人,還有為人祝福的快樂(lè),幫助別人得到的快樂(lè)。

  就像在學(xué)校里,每當(dāng)有同學(xué)不開(kāi)心,我們大家都會(huì)去關(guān)心她,幫助她,當(dāng)她開(kāi)心起來(lái)的時(shí)候,我們每一個(gè)去幫助她的人也都覺(jué)得很開(kāi)心。

  《快樂(lè)的人》不僅讓我明白了一些道理,而且還是一本安慰自己的.神秘日記呢!當(dāng)我傷心時(shí),生氣時(shí),我就會(huì)翻開(kāi)它,看一看,看著看著,悲傷沒(méi)有了,氣憤沒(méi)有了,因?yàn)榭鞓?lè)已經(jīng)充滿了我的全身。

  有一次,我被爸爸責(zé)罵,氣得我躲到自己的房間,這時(shí),我拿起了《快樂(lè)的人》,我發(fā)現(xiàn),每讀完一個(gè)小故事,自己心里的快樂(lè)就增加一分,讀完整本書(shū),心里的煩惱、憂慮、悲傷,等等低落的情緒全都被快樂(lè)擠出了體外。

  《快樂(lè)的人》真是一本神奇的書(shū)。

  快樂(lè)的人讀后感 篇2

  我是一個(gè)平凡的人,也是一個(gè)快樂(lè)的人。

  在同齡人中,我顯得特別不起眼,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相,學(xué)習(xí)沒(méi)有過(guò)人之處,但我從不為此而抱怨,因?yàn)槲抑篱L(zhǎng)相是父母給的,我沒(méi)有選擇的權(quán)力。反而有時(shí)候我還會(huì)感覺(jué)我很可愛(ài)。因?yàn)槲抑牢抑皇且粋(gè)平凡的人,我千萬(wàn)不要抱怨,只要每天快樂(lè)才好。

  每一次考試我的成績(jī)也不太理想,有時(shí)覺(jué)得自己無(wú)論怎么努力,效果也不太明顯,但是我從不為考試而憤怒,而后悔。因?yàn)閷W(xué)習(xí)重在過(guò)程,只要我學(xué)會(huì)怎么通過(guò)考試總結(jié),讓自已的成績(jī)提高。有時(shí)候,看到其他同學(xué)輕輕松松就能獲得佳績(jī),心里也會(huì)有些許羨慕,但我堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地地往前走,就一定能看到希望的太陽(yáng),能欣賞到絕美的風(fēng)景。所以,我會(huì)激勵(lì)自己一步步勇敢地向前邁進(jìn)……

  只記有一次比賽,我參加了投擲比賽,當(dāng)時(shí)我信心滿滿,手執(zhí)鉛球,心里暗想:我長(zhǎng)得這么胖,手勁兒也大,一定能穩(wěn)獲第一!我手甩得高高的,盡力將鉛球向前方拋去,甚至把吃奶的勁兒都用上了,眼看著鉛球一個(gè)勁地朝前“奔”去,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。我自以為這一次我一定可以得到第一名,可是裁判宣布成績(jī)時(shí)前三名竟然沒(méi)有我。那一刻我的心頭烏云密布,居然會(huì)在自己的.強(qiáng)項(xiàng)上失利,心里自然是非常失望,難過(guò)?墒怯忠幌搿痪褪且慧荣惷矗惺裁戳瞬黄,重在參與嘛。這么一想,我又“轉(zhuǎn)悲為喜”,臉上也“由陰轉(zhuǎn)睛”了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“不要灰心,下次再努力,一定可以贏得冠軍。”我神態(tài)自若地默默走向教室,突然耳邊傳來(lái)了細(xì)微的聲音,原來(lái)是周圍的人在夸獎(jiǎng)我呢!他們說(shuō):“他真棒,輸了都沒(méi)灰心,真是好樣的!”我聽(tīng)了更加興奮了。我就是這樣,從不把難過(guò)長(zhǎng)時(shí)間留在心里,過(guò)去的就過(guò)去了。

  我知道,自己是一個(gè)平凡的不能再平凡的人。

  我自己非常清楚,以后也許不能成為社會(huì)名流,高官達(dá)人,但是我以后一定要當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的人。

  我不貪圖物質(zhì)上的享受,我只希望平凡充實(shí),F(xiàn)在有非常多的人在追求平凡,我認(rèn)為充實(shí)的滿足的平凡才是真平凡,才是真的美,我為平凡而喝彩——

  因?yàn)槲揖褪且粋(gè)平凡而又快樂(lè)的人。

  快樂(lè)的人讀后感 篇3

  在生活中,有很多快樂(lè)的人,但是如果你問(wèn)一個(gè)人“什么是快樂(lè)”,那么可能很少有人可以回答。

  《快樂(lè)的人》就是這樣一本書(shū)。書(shū)中,著名作家葉圣陶先生用18個(gè)短篇小說(shuō)告訴我們什么是幸福。每個(gè)小故事都包含一個(gè)小真理。

  在“有錢人”中,世界上每個(gè)人的童年時(shí)代都充滿了一句話:“長(zhǎng)大后,就必須成為有錢人。”長(zhǎng)大后,全世界的人們都變得富有,每個(gè)人都不工作。,享受每一天,但很快食物就沒(méi)了,生活變得一團(tuán)糟。在《眼淚》中,有些人走過(guò)山巒,尋找同情的眼淚。最后,在孩子純真的眼中,他們找到了他想要的眼淚并得到了幸福。還有其他短篇小說(shuō),每個(gè)故事都非常令人興奮和發(fā)人深省。

  當(dāng)我讀完本書(shū)時(shí),對(duì)“幸!庇辛艘恍┮(jiàn)識(shí)。幸福不只是簡(jiǎn)單的幸福,就像有些人認(rèn)為幸福不必上學(xué),不必做家庭作業(yè),不必上班,不必忙于生活,但是如何能夠這個(gè)世界上有什么都沒(méi)有嗎?真正的幸福必須通過(guò)努力工作來(lái)實(shí)現(xiàn),就像我們努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)并獲得幸福一樣。

  幸福不僅是一個(gè)人,更是祝福他人的幸福和幫助他人的幸福。就像在學(xué)校一樣,每當(dāng)同學(xué)不開(kāi)心時(shí),我們所有人都會(huì)關(guān)心她并幫助她。當(dāng)她快樂(lè)時(shí),每個(gè)幫助她的人也會(huì)感到非常高興。

  《快樂(lè)的人》不僅讓我了解了一些真相,而且還讓我有了一部神秘的日記來(lái)安慰我!當(dāng)我悲傷或生氣時(shí),我會(huì)打開(kāi)它,看看,看看它,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憤怒,因?yàn)樾腋3錆M了我的整個(gè)身體。有一次,當(dāng)我被父親責(zé)罵時(shí),我非常生氣,以至于我躲在房間里。這時(shí),我拿起了《快樂(lè)的'人》。我發(fā)現(xiàn),每讀完一個(gè)短篇小說(shuō),我內(nèi)心的快樂(lè)就會(huì)增加一分。在整本書(shū)中,內(nèi)心的所有煩惱,憂慮,悲傷和其他低落的情緒都被幸福擠出了身體。

  “快樂(lè)的人”確實(shí)是一本了不起的書(shū)。

  快樂(lè)的人讀后感 篇4

  看的糊里糊涂的,一開(kāi)始。沒(méi)有任何感想,直到小說(shuō)的最后一段“第三方的點(diǎn)明”又不得不佩服文學(xué),悲傷地故事總在結(jié)局那段讓人記憶深刻……

  看完,我現(xiàn)在的感想就是:你活著,你快樂(lè)嗎?每天都很快樂(lè)嗎?

  文章的故事就是主人公周身包圍著一層極薄的幕,但他自己卻看不見(jiàn),他在這層幕里過(guò)著他的生活,覺(jué)得事事快樂(lè),時(shí)時(shí)快樂(lè)…。

  他的結(jié)局是好像死了,是那層幕破了,我估計(jì)他崩潰死的。

  你說(shuō),人生,生活誰(shuí)不曾快樂(lè)?但也有很多快樂(lè)不都是誤會(huì)制作的`把戲?總有些人,不愿面對(duì),甘愿活在空虛的世界里,自?shī)首詷?lè),從不會(huì)庸人自擾。也有些人,外皮包裝的很好,裝起來(lái)的不在乎只是不想讓別人問(wèn)他;你怎么了?。你看吧,每個(gè)都有自己的世界和空間,怎能用一個(gè)詞語(yǔ)概括他整生活呢?

  文章的最后一段這樣說(shuō)著:“他并不是害病死的,有一個(gè)惡神在地面游行,要使地面上沒(méi)有一個(gè)完全快樂(lè)的人,忽然查出了他,就把他透明無(wú)質(zhì)的幕輕輕刺破了!

  就像生活的俗語(yǔ):沒(méi)有不通風(fēng)的墻。

  生活材鹽油米醬醋茶,多少事情讓你始料未及、多少事情讓你欲言又止、多少事情讓你愛(ài)莫能助、又有多少事情讓你痛苦不堪?

  你快樂(lè)嗎?真的每一天都很快樂(lè)嗎?答案已不言而喻。生活中存在一種東西:善意的謊言。

  做任何事,得掌握個(gè)度。就像謊言!岸取闭莆盏暮,皆好,也許彼此情感更濃。但是,你的生活里,總有些笨蛋,攪黃搗亂,讓你氣的抓狂!岸取闭莆盏牟缓茫l(shuí)想過(guò)后果?一時(shí)活在構(gòu)造世界里的人,一旦知道事情真相,就會(huì)崩潰?就像小說(shuō)里的主人公,很好的例子…。

  無(wú)論是誰(shuí),生活的瑣事總為之心煩,難受、糾結(jié)。俗稱暗夜協(xié)奏曲,快樂(lè),幸福,悲傷,糾結(jié)是一起交織的。沒(méi)有快樂(lè)的人,沒(méi)有悲痛的人。

  快樂(lè)的人讀后感 篇5

  我在《快樂(lè)的人》這篇文章里知道了主人公是一個(gè)很快樂(lè)的人,我不知道別人怎么想,我覺(jué)得他是一個(gè)心地十分善良,只會(huì)看見(jiàn)世界上美好東西的人。

  在開(kāi)頭,講的是有兩個(gè)騙子到主人公家來(lái)騙錢?墒侵魅斯挥X(jué)得那兩個(gè)人是騙子,反而覺(jué)得那兩個(gè)人是非常窮苦的人,是值得同情的人。主人公就給了他們倆人一個(gè)金子,而且得到了主人公妻子的贊許:“你做得對(duì),這是天大的善事。”我從這里體會(huì)到主人公的身上蒙著一層透明的、看不見(jiàn)的“幕”,這層“幕”能讓快樂(lè)的人看見(jiàn)世界上一切美好的事物,在主人公的眼中不存在罪惡和丑陋的事物,只有真善美時(shí)時(shí)刻刻伴隨著主人公。愛(ài)和寬容充滿他的內(nèi)心,所以他時(shí)刻都是一個(gè)快樂(lè)的人!

  這種無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了我,也僅僅是感動(dòng),我無(wú)話可說(shuō)。退一步來(lái)說(shuō),就算高加林拒絕的是黃亞萍,可他的心也不會(huì)就此甘于平靜,不會(huì)去想更廣闊的天空。我不懂他為何放棄了那個(gè)那么愛(ài)他的女子,或許在他的心目中自己的前途才是最重要的.吧。

  人生亦是這樣,變幻莫測(cè),將人玩弄于股掌之中,高加林與黃亞萍的幸福沒(méi)有維持多久,高加林進(jìn)城背后的事被人告發(fā),他們的愛(ài)情也像空中的蒲公英,隨風(fēng)飄散,各自東西。而在這時(shí)高加林才發(fā)現(xiàn)自己深愛(ài)的人是巧珍,他也為此悔不當(dāng)初。悲劇便是如此,你未曾珍惜的到最后卻是深愛(ài)的,烙印在心中一輩子的。他要面對(duì)的是再一次回到生他養(yǎng)他的那一片土地,他的所有的理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。他減少了曾經(jīng)的狂熱,冷靜的反省自己,接受了村中順德老人的一席話語(yǔ),而后一下子撲到在黃土地上。

  在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)面對(duì)許多個(gè)岔路口,或悲或喜,或酸或甜。在這樣的旅途中,我們經(jīng)歷了許多許多,同樣也失去了很多,人生就是這樣一場(chǎng)玩笑。但是有時(shí)我又會(huì)去想,人活著是為了什么,沒(méi)有人想象笑話一樣度過(guò)一生,然而人生永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順,它充滿了挑戰(zhàn),充滿了困難。沒(méi)有筆直的人生,更沒(méi)有缺少岔道的人生,而關(guān)鍵就在于我們自己如何去選擇,去面對(duì)。

  快樂(lè)的人讀后感 篇6

  木頭不知道自己有聲音,除非他變成了一把琴,銅不知道自己是銅,除非他變成了黃金。

  今天我讀了,最快樂(lè)的人,這個(gè)故事講的是有一個(gè)人叫西恩,他想變成最快樂(lè)的人。他喝最貴的酒,吃最好的食物,不停的玩牌,她都感覺(jué)不夠快樂(lè)。

  有一天他走過(guò)一家書(shū)店,看見(jiàn)了一本真皮鑲金邊的`書(shū),他就走進(jìn)去,拿起書(shū),打開(kāi)一看,里面一個(gè)字也沒(méi)有,只有一道道金光閃爍著。這時(shí)書(shū)說(shuō)話了,說(shuō)拿著書(shū)跟我走,我會(huì)讓你找到快樂(lè)的。

  他趕緊買下書(shū),就跟著書(shū)走了,當(dāng)走到一個(gè)山洞的盡頭時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老頭,胡子很長(zhǎng),知道他叫什么,也知道他來(lái)干什么?老頭說(shuō)我要賜你許愿的力量,但是你只能為別人許愿,不能為自己許愿。

  從此他天天為別人許愿,天天找他幫忙的人都是一大堆。為什么不能為自己許個(gè)愿望呢?他許了一個(gè)又個(gè)愿望,貪心是無(wú)底洞,再多的東西也填不滿。

  他沒(méi)有再去幫助任何人,他忙著害怕,怕有人偷他的錢搶他的王位,他不在相信任何人,終于有一天受不了了。他跑到老神仙那里,他還要求老神仙恢復(fù)他的能力去幫助別人。

  老神仙說(shuō):“你要把快樂(lè)的道理傳出去,讓他們學(xué)會(huì)真正的快樂(lè)!

  快樂(lè)的人讀后感 篇7

  《稻草人》文集中的有這樣一個(gè)故事《快樂(lè)的人》,說(shuō)從前有個(gè)人身上圍著一層極薄的、透明的幕。他透過(guò)這層幕看到的人都是快樂(lè)的、善良的,騙子從他那兒騙走了一塊又一塊黃金,他卻認(rèn)為這些人都是拿黃金去辦好事的,但并不是。最后有個(gè)惡神要使地面上沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的.人,發(fā)現(xiàn)他后,便把他的那層幕刺破了。

  看完后,我就在想,薄幕到底是什么?世界上有這樣的人嗎?他是怎么死的?直到看了一遍又一遍才想明白。

  薄幕就是樂(lè)觀的精神,書(shū)中的那個(gè)人身上圍著樂(lè)觀,所以一直很快樂(lè)。我認(rèn)為世界上真的有這樣快樂(lè)的人,只要你樂(lè)觀,那你就是這樣的人。書(shū)中說(shuō)他是被刺破了薄幕而死的,我覺(jué)得是他丟失了樂(lè)觀、善良。他把善惡看的明明白白、清清楚楚。

  有人認(rèn)為世界上沒(méi)有層幕,我認(rèn)為不對(duì),應(yīng)該是很多人沒(méi)有看到這層幕,因?yàn)槟皇峭该鞯摹?/p>

  有人感覺(jué)他分不清好壞,我認(rèn)為他能,因?yàn)樗苌韲鴺?lè)觀這層幕,人和事都往好了想才給人這樣的錯(cuò)覺(jué)。

  讓我們事事樂(lè)觀,時(shí)時(shí)善良,做個(gè)快樂(lè)的人吧!

  快樂(lè)的人讀后感 篇8

  《稻草人》這本書(shū)的作者是葉老先生,他寫的文章生動(dòng)有趣,我今天來(lái)個(gè)大家分享一篇里面有趣的文章,名叫:《快樂(lè)的人》

  有一個(gè)在幕里生活的人,他覺(jué)得事事快樂(lè)、時(shí)時(shí)快樂(lè);他隔著這層幕,看到的事情也覺(jué)得處處快樂(lè)、樣樣快樂(lè)。有一次,一個(gè)騙子來(lái)他家騙錢,說(shuō)是要為窮人捐錢,他因?yàn)楦糁唬圆恢肋@是騙子,就交了很多金子;有一次,他走在樹(shù)林里,有幾個(gè)人走過(guò)來(lái),那些人也要騙錢,他們的理由是要造一個(gè)快樂(lè)紀(jì)念塔,快樂(lè)的人毫不猶豫的同意了,又給他們了好多金子。接下來(lái),他又因?yàn)樽约旱哪黄鸲村e(cuò)了許多事情:婦女們?cè)诩徔椆S里干活,因?yàn)槭虑樘嗔孙堃矝](méi)空吃,什么雜事都沒(méi)空干,快樂(lè)的人以為他們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),所以還唱起了歡快的歌;養(yǎng)蠶的人因?yàn)闆](méi)有錢交采桑葉的前,在努力的辦自己的家具,快樂(lè)的人以為他們?cè)谛燎诘?勞動(dòng),也唱起了歡快的歌。

  其實(shí)快樂(lè)的人并不快樂(lè),就因?yàn)樗砩夏坏淖钃,他完全生活在自己的空間里,使得他一次又次地上當(dāng)受騙。現(xiàn)在,很多騙人錢財(cái)?shù)尿_子就是用花言巧語(yǔ)來(lái)迷惑自己,迷惑的話就會(huì)很容易迷失自己的心,讓你上當(dāng),在自己不知道的情況下,乖乖的把錢交給他們。我們?cè)谏钪幸婷魇欠,不要被表面現(xiàn)象所迷惑。

  快樂(lè)的人讀后感 篇9

  《稻草人》是葉圣陶的一本童話集,其中我最喜歡的一篇是《快樂(lè)的人》!犊鞓(lè)的人》這篇文章主要講的是:誰(shuí)是最快樂(lè)的人。世界上有快樂(lè)的人嗎?他就是最快樂(lè)的人。

  現(xiàn)在我來(lái)告訴你們快樂(lè)的人的故事。他是一個(gè)非常奇怪的人。他的周圍圍著一層極薄的幕,這是天生的,沒(méi)有誰(shuí)能給他圍上。這層幕非常透明?傊@層幕輕到?jīng)]有重量,薄的沒(méi)有質(zhì)地,密地沒(méi)有空隙,明的沒(méi)有障蔽。他被這么一樣?xùn)|西圍著,但是他自己不知道被這么一件東西圍著。

  有一天,他坐在家里,突然來(lái)了兩個(gè)客人。這兩個(gè)人原來(lái)是兩個(gè)騙子。他們打算弄些錢去喝酒取樂(lè),就扮做募捐的`樣子,一直跑到他家里。因?yàn)樗麄冎,他周身一層幕,看不出他們的破綻。兩個(gè)客人開(kāi)口向他募捐。他們的聲音十分慈善,他們的話語(yǔ)十分懇切。他們說(shuō)了一些受到旱災(zāi)快要死去的同胞們,他們還說(shuō)救濟(jì)苦難的同胞是大家應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢栽敢獗M一點(diǎn)微力,出來(lái)到處捐募。

  他聽(tīng)了兩個(gè)客人的話,心里十分感動(dòng),受災(zāi)的同胞們這樣悲慘,這樣痛苦,他覺(jué)得可憐,兩位客人這樣熱心救人,他又很敬佩。就從口袋里取出一大塊黃金交到客人的手里,兩個(gè)客人道了謝,就告辭了。那兩個(gè)騙子去喝酒取樂(lè)了。他的妻子知道黃金被騙非常難過(guò)。

  前面是一片田野,矮敦敦,綠油油的,盡栽些桑樹(shù)。蠶快要做繭了,急等著吃桑葉。可是他們沒(méi)有錢,只好把一些東西當(dāng)了,湊錢給桑林的主人。快樂(lè)的人又吟誦起了詩(shī)。讓桑林的人覺(jué)得很幸福。

  他又走過(guò)田野,最使他觸目的,是一座樓房。原來(lái)是一所紡紗廠,里面工作的全是婦女。從早上天還沒(méi)亮就去工作,到傍晚才回家。她們沒(méi)有工夫梳頭,沒(méi)有工夫換衣服,她們中午吃的是冷粥和硬燒餅。這種氣息,這種景象,充塞在廠房以內(nèi),籠罩在廠房之外,這座五層樓房,就仿佛埋在泥沙里,陰溝里。快樂(lè)的人又吟誦起了詩(shī),讓工女們很幸福。他又給她們分了一些黃金。

  后來(lái),大家傳說(shuō)他已經(jīng)死了,是有一個(gè)惡神在地面游行,要使地面上沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的人,突然查出了他,就把他的透明無(wú)質(zhì)的幕輕輕地刺破了。

  讀了《快樂(lè)的人》,讓我明白了一個(gè)道理:天地是快樂(lè)的,人是快樂(lè)的,我們?cè)诳鞓?lè)天地之間,要做快樂(lè)的人。

  快樂(lè)的人讀后感 篇10

  慚愧,作為一個(gè)讀書(shū)人,直到今年才試著開(kāi)始讀以往讀過(guò)的書(shū)。過(guò)去太浮躁,只想著把自己讀書(shū)的數(shù)量給刷上去,而忽略了讀書(shū)的核心價(jià)值。讀書(shū)有很多價(jià)值,對(duì)我個(gè)人而言最重要的就是還有開(kāi)顯智慧、改變自己。

  這本書(shū)真的是不可多得的好書(shū)。我記得這兩天看這本書(shū)的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到一個(gè)美女要和我做愛(ài),我欣然同意,但是最后一刻,有個(gè)聲音告訴我,這是生滅的相狀,我可以不必跟追它。美女和性欲瞬間消失,這是我第一次在夢(mèng)中能到自覺(jué)做到看破虛妄,我知道這對(duì)我意味著什么,功力又上了一個(gè)臺(tái)階。我覺(jué)得這是閱讀這本書(shū)過(guò)程中帶給我的智慧。

  第二遍讀的時(shí)候,會(huì)懷疑自己有沒(méi)有讀過(guò)第一遍,有很多細(xì)節(jié)都已經(jīng)不記得了。再看的時(shí)候,依然很有感觸和收獲。這本書(shū)的名字有雞湯味,但是這也是最好的名字了。因?yàn)樵诿绹?guó)某大學(xué)的研究中,可以用儀器來(lái)測(cè)量一個(gè)人的快樂(lè)指數(shù),作者的測(cè)量結(jié)果一度被認(rèn)為儀器出現(xiàn)問(wèn)題,在禪定狀態(tài)中快樂(lè)指數(shù)躍升為700%,號(hào)稱世界上最快樂(lè)的人。作者是一名藏傳佛教的僧人。這是題目的由來(lái)。

  過(guò)去科學(xué)被認(rèn)為是絕對(duì)客觀的,要排除人類的主觀影響,所以會(huì)有實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。佛學(xué)往往被一些人誤認(rèn)為是站到了科學(xué)的對(duì)立面,是主觀存在的。這本書(shū)的價(jià)值像是一座連接二者的橋梁,用科學(xué)的態(tài)度來(lái)研究大腦,主要是有關(guān)情緒、想法這一塊。

  儀器顯示我們積極情緒產(chǎn)生的時(shí)候是大腦某一部分被激活,反之亦然。我們的所有想法和認(rèn)知都是神經(jīng)元之間的對(duì)話(神經(jīng)元之間的連接,還有突觸遞質(zhì)的數(shù)量),我們可以經(jīng)由相關(guān)的訓(xùn)練改寫我們的思想。簡(jiǎn)而言之,我們可以通過(guò)重復(fù)的訓(xùn)練控制我們的思想,正如作者舉例說(shuō)明,他的父親在做眼部手術(shù)被忘打麻藥的時(shí)候居然沒(méi)有痛苦反應(yīng),我們可以讓痛苦、孤獨(dú)、煎熬的狀態(tài)越來(lái)越少,快樂(lè)、安然、友愛(ài)的狀態(tài)充斥我們的人生,這基于科學(xué)上腦科學(xué)神經(jīng)元可塑性的理論,這很振奮。

  比如過(guò)去小時(shí)候我缺愛(ài),長(zhǎng)大有時(shí)候還有那種妄自菲薄的感覺(jué)。我可以每天花幾分鐘時(shí)間去想象那些過(guò)去、現(xiàn)在愛(ài)我的人和事情,這樣這種愛(ài)的感覺(jué)就會(huì)在大腦里逐漸開(kāi)始形成習(xí)慣,被愛(ài)的神經(jīng)元之間的連接越來(lái)越密切,而缺愛(ài)的神經(jīng)元之間的連接越來(lái)越被阻斷。說(shuō)白了,假以時(shí)日我缺愛(ài)的感覺(jué)會(huì)逐漸消失,被愛(ài)的感覺(jué)包圍的時(shí)候會(huì)越來(lái)越多。

  我通過(guò)這本明白更多大腦工作的原理,我明白之后我就可以應(yīng)用到我的修行和生活中,作者還提出很多修行的方法,比如在禪坐中保持覺(jué)知,不帶有感情色彩的觀察身體的'感受、念頭、情緒,最后心的覺(jué)知力越來(lái)越強(qiáng),可以看到念頭和念頭之間的空隙,隨著功力的增加,這個(gè)間隙的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),逐漸進(jìn)入禪定。在此過(guò)程需要,不至于過(guò)度放松讓自己睡著,也不至于過(guò)度警惕讓自己無(wú)法放松,而是去尋找這個(gè)平衡點(diǎn)。

  如果我們可以控制我們的大腦,讓它不再產(chǎn)生煩惱、孤獨(dú)、痛苦,取而代之的是很好的感覺(jué)。那這件事情本身比追求短暫的快樂(lè),諸如性愛(ài)、物質(zhì)、名利不是更具有價(jià)值嗎?我還會(huì)看第三遍、第四遍、第五遍,我要將書(shū)中的內(nèi)容完全融入到我的修行當(dāng)中。成為快樂(lè)的人,這件事情非常有誘惑力對(duì)我個(gè)人而言。而且我已經(jīng)信佛修行六年吃到了其中的甜頭。

  快樂(lè)的人讀后感 篇11

  記得,最早讀卡耐基的書(shū)是在我剛上大學(xué)(大一)的時(shí)候。那段時(shí)間我心情很灰暗,時(shí)常想家,沒(méi)有其他人考上大學(xué)的那種喜悅,平時(shí)也不喜歡說(shuō)話,整天郁郁寡歡的。唯一能打發(fā)時(shí)間的事情就是到圖書(shū)館看書(shū),找一個(gè)角落,拿上一本書(shū)度過(guò)漫長(zhǎng)的閑暇時(shí)光。那時(shí)沒(méi)有什么特定的選擇,也沒(méi)有什么特別喜愛(ài)的作者,什么書(shū)都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風(fēng)情習(xí)慣、從歷史文學(xué)到唐宋詩(shī)歌、從瓊瑤的言情小說(shuō)再到金庸的武俠小說(shuō),可這些書(shū)全都沒(méi)有給我留下特別的印象。有一天,(學(xué)長(zhǎng)—圖書(shū)管理員,推薦一本書(shū))我看了卡耐基的《快樂(lè)的人生》,突然感覺(jué)自己遇見(jiàn)了一個(gè)引路人,找到一個(gè)洞悉自然、社會(huì)、人性的牧者,讓我開(kāi)心的面對(duì)生活的一切,這個(gè)人就是書(shū)的作者、人類美好生活最好的導(dǎo)師之一:戴爾卡耐基。

  《快樂(lè)的人生》是最具影響力的書(shū)籍之一——《人性的優(yōu)點(diǎn)》的續(xù)集。不同之外在于,《人性的優(yōu)點(diǎn)》主要告訴人們克服憂慮的一些基本原則,《快樂(lè)的人生》則更多地是指導(dǎo)人們?nèi)绾潍@得快樂(lè)。

  同時(shí),戴爾?突幸环N魅力,他的文章結(jié)合社會(huì)論述了自己的觀點(diǎn),用簡(jiǎn)單明了的理論和生動(dòng)活潑的事例,詳細(xì)地分析了人具有的一般性格,如何尋找快樂(lè)的人生,并且對(duì)其進(jìn)行大量的分類,總結(jié)觀察人類特點(diǎn)的方法,同時(shí)提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級(jí)之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會(huì)關(guān)系的處理。在接觸卡耐基以前,就我個(gè)人來(lái)講,生命中的憂慮多于快樂(lè),擔(dān)心多于開(kāi)心。特別是大一那段時(shí)間,《快樂(lè)的人生》指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松,使我受益匪淺。

  在《快樂(lè)的人生》中,卡耐基闡明了這樣一個(gè)觀點(diǎn):消除錯(cuò)誤思想和行為,在心靈中注入快樂(lè),比割除身上的腫瘤和膿瘡還重要。當(dāng)你讀完這本書(shū),你會(huì)發(fā)覺(jué),這是一本引導(dǎo)人們踏上快樂(lè)人生的書(shū)。(同名電影快樂(lè)的人生韓國(guó)拍的07年9月)

  本書(shū)中還有幾個(gè)觀點(diǎn),我們可以一起分享:

  1。生活是否快樂(lè),完全取決于自己對(duì)人生,世界和萬(wàn)物的看法,生活是由思想決定的。人的精神狀況對(duì)自身的肌體有令人難以置信的作用力。當(dāng)你的行動(dòng)顯出你的快樂(lè)時(shí),就不可能再憂愁和頹廢下去!有了快樂(lè)的思想和行為,就能感到快樂(lè)!

  2。無(wú)論一個(gè)人如何美容,都比不上心中充滿寬容,溫柔和愛(ài),不要因自己的敵人而燃起怒火,最終卻燒傷了自己!永不試圖報(bào)復(fù)自己的仇人,不然會(huì)深深的傷害了自己!不浪費(fèi)一分鐘的時(shí)間去想那些我們不喜歡的人!

  3。我們每天都生活在美麗的童話王國(guó),可我們卻視而不見(jiàn),充耳不聞。人們很少想到擁有的,卻時(shí)刻想起自己所沒(méi)有的,養(yǎng)成觀察事物好的一面。

  4。人們所擔(dān)心的`事情有百分之九十九都不會(huì)發(fā)生,為永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的事情憂心忡忡則是愚蠢的!從永恒的觀點(diǎn)來(lái)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的煩惱是多么的微不足道!

  5。只要你超群出眾,就一定要遭到種種的批評(píng),還是順應(yīng)自然吧!每人至少五分鐘是愚蠢的,所謂智這就是一個(gè)人如何不超過(guò)五分鐘的限制!

  6。不公正的批評(píng)通常是一種偽裝的恭維,記住,沒(méi)有人會(huì)踢一條死狗!俗人在偉人的錯(cuò)誤與愚行中得到極大的快樂(lè)與滿足與快感!

  7?鞓(lè)具有傳染性,但只有讓他人快樂(lè)才能使自己快樂(lè)。對(duì)別人感興趣而忘掉你自己,每天都做一件能為別人帶來(lái)快樂(lè)微笑的好事!握過(guò)玫瑰的手,總能沾點(diǎn)香!

  我也是一直學(xué)著改變我自己,學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待工作,對(duì)待生活,把這作為自我提升的第一項(xiàng)。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想!睆拇宋抑饾u學(xué)會(huì)了當(dāng)改變不了環(huán)境的時(shí)候,我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實(shí)的時(shí)候,我可以改變態(tài)度去面對(duì)事實(shí);我改變不了過(guò)去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對(duì)生活微笑,生活也會(huì)對(duì)我微笑。以快樂(lè)的心情去面對(duì)困難,這是我讀《快樂(lè)的人生》受益最突出的一點(diǎn)?突f(shuō):“能征服精神的人,強(qiáng)過(guò)能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是:唯一真正需要我們改變的,只有我們腦部那架思想相機(jī)鏡頭的焦點(diǎn)。每當(dāng)感到不安的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己:只要把相機(jī)的焦距調(diào)好,一切就都好了。因?yàn)槟鞘刮野l(fā)現(xiàn)思想對(duì)于身心兩方面的控制力,我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用,而不會(huì)有損于我;這樣無(wú)論對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、生活我都可以做到游刃有余。

  人總要面對(duì)生活中的一些不容易,面對(duì)失敗,但不要把它當(dāng)做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上,是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動(dòng)性,能去改變一些事物,而不是永遠(yuǎn)地默默地等待滅亡人生最重要的不是用所擁有的一切來(lái)衡量,真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧,也才顯示出人的上智下愚?突壬f(shuō)過(guò):“真正的快樂(lè)不見(jiàn)得都是愉悅的,它多是一種勝利。”說(shuō)的很對(duì),有時(shí)候快樂(lè)發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你,使你的內(nèi)心得到了充實(shí),所以只能成一種勝利。結(jié)合生活再去回味書(shū)中的道理,更別有一番滋味。

  快樂(lè)的人讀后感 篇12

  卡耐基的《快樂(lè)的人生》,這本書(shū)讓我受益匪淺,我仿佛看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光,遇見(jiàn)了一個(gè)引路人,找到一個(gè)洞悉自然、社會(huì)、人性的牧者,這顆一直尋找的心才開(kāi)始踏上通往美好人生的旅程。

  戴爾?突Y(jié)合社會(huì)論述了自己的觀點(diǎn),用簡(jiǎn)單明了的理論和生動(dòng)活潑的事例,詳細(xì)地分析了人具有的一般性格,如何尋找快樂(lè)的人生,并且對(duì)其進(jìn)行大量的分類,總結(jié)觀察人類特點(diǎn)的方法,同時(shí)提供相應(yīng)的有效策略。內(nèi)容涉及上下級(jí)之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會(huì)關(guān)系的處理!犊鞓(lè)的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松,使我受益匪淺。

  我學(xué)著改變我自己,學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待工作,對(duì)待生活,把這作為自我提升的第一項(xiàng)。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的'思想!睆拇宋抑饾u學(xué)會(huì)了當(dāng)改變不了環(huán)境的時(shí)候,我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實(shí)的時(shí)候,我可以改變態(tài)度去面對(duì)事實(shí);我改變不了過(guò)去卻可以把握現(xiàn)在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現(xiàn)笑容;我對(duì)生活微笑,生活也會(huì)對(duì)我微笑。從此我的心不再壓抑,以快樂(lè)的心情去面對(duì)困難。這是我讀《快樂(lè)的人生》受益最突出的一點(diǎn)?突f(shuō):“能征服精神的人,強(qiáng)過(guò)能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是:唯一真正需要我們改變的,只有我們腦部那架思想相機(jī)鏡頭的焦點(diǎn)。每當(dāng)感到不安的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己:只要把相機(jī)的焦距調(diào)好,一切就都好了。因?yàn)槟鞘刮野l(fā)現(xiàn)思想對(duì)于身心兩方面的控制力,我現(xiàn)在能夠使我的思想為我所用,而不會(huì)有損于我;這樣無(wú)論對(duì)于工作、生活我都可以做到游刃有余。

  卡耐基先生說(shuō)過(guò):“真正的快樂(lè)不見(jiàn)得都是愉悅的,它多是一種勝利!闭f(shuō)的很對(duì),有時(shí)候快樂(lè)發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你,使你的內(nèi)心得到了充實(shí),所以只能成一種勝利。

  結(jié)合生活再去回味書(shū)中的道理,更別有一番滋味。

  快樂(lè)的人讀后感 篇13

  我學(xué)著改變我自己,學(xué)會(huì)以高興的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待工作,對(duì)待生活,把這作為自我提升的第一項(xiàng)。書(shū)中說(shuō):"不要忘記,高興并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的頭腦。"從此我逐漸學(xué)會(huì)了當(dāng)改變不了環(huán)境的時(shí)間,我可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實(shí)的時(shí)間,我可以改變態(tài)度去面對(duì)事實(shí);我改變不了過(guò)去卻可以駕馭現(xiàn)在;我不克不及左右氣候卻可以改變心情;我不克不及選擇邊幅卻可以顯現(xiàn)笑顏;我對(duì)生活微笑,生活也會(huì)對(duì)我微笑。從此我的心不再克制,以高興的心情去面對(duì)困難。這是我讀《高興的人生》受害最突出的一點(diǎn)。卡耐基說(shuō):"能降服精神的人,強(qiáng)過(guò)能攻城占地"。

  戴爾?突(lián)合社會(huì)敘述了自己的看法,用簡(jiǎn)略明白的實(shí)際和生動(dòng)生動(dòng)的事例,細(xì)致地闡發(fā)了人具有的一般性情,怎樣尋找高興的.人生,并且對(duì)其舉行少量的分類,總結(jié)視察人類特點(diǎn)的要領(lǐng),同時(shí)提供相應(yīng)的有用計(jì)謀。內(nèi)容觸及上下級(jí)之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會(huì)干系的處理。在打仗卡耐基曩昔,就我個(gè)人來(lái)講,生命中的擔(dān)憂多于高興,擔(dān)憂多于開(kāi)心。特別是在高考敗北的那段時(shí)間,《高興的人生》猶如一盞明燈指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松,使我受害匪淺。

  記得,最早讀卡耐基的書(shū)是在我剛上師范的時(shí)間。當(dāng)時(shí)的我心情很灰暗,中考的失敗讓我郁郁寡歡。獨(dú)一能丁寧時(shí)間的事變就是到圖書(shū)館看書(shū)。找一個(gè)角落,攜一壺清茶,拿上一本書(shū)渡過(guò)漫長(zhǎng)的閑暇時(shí)光。當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么特定的選擇,也沒(méi)有什么特別喜愛(ài)的作者,什么書(shū)都喜好翻閱一下。從世界名著到各族風(fēng)情風(fēng)俗、從汗青文學(xué)到唐宋詩(shī)歌、從瓊瑤的言情小說(shuō)再到金庸的武俠小說(shuō)?扇紱](méi)有給我留下特別的印象。

  直到有一天,我拿起了它——卡耐基的《高興的人生》,茫茫的田野里盲目尋找美好人生門路的我,仿佛看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光,遇見(jiàn)了一個(gè)引路人,找到一個(gè)洞悉天然、社會(huì)、人性的牧者,這條灰暗的門路才展示出隱隱隱約的色澤,這顆不停尋找的心才開(kāi)始踏上通往美好人生的路程。這個(gè)人就是人類美好生活最好的導(dǎo)師之一:戴爾?突

  快樂(lè)的人讀后感 篇14

  這次專題讀書(shū)班,共讀了三本書(shū),其中一本叫做《什么是快樂(lè)的人生》。書(shū)中,英國(guó)的思想家羅素用哲學(xué)家的思維和文學(xué)家的語(yǔ)言為我們?cè)忈屃耸裁词强鞓?lè)的人生以及如何獲得快樂(lè)的人生。羅素認(rèn)為:“快樂(lè)是個(gè)人身心的和諧,是個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,個(gè)體的快樂(lè)對(duì)自己、他人和社會(huì)都是有意義的。因此,任何一種對(duì)他人不造成危害的快樂(lè)都應(yīng)得到珍視!弊x罷此書(shū),深有感觸。這本書(shū)雖然成書(shū)很早(上世紀(jì)中葉),受眾甚多(可以說(shuō)對(duì)每一個(gè)人都是適合的),但放在今天,特別是引導(dǎo)黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何在工作中保持快樂(lè)的心情仍然很有啟發(fā)。個(gè)人體會(huì)要正確處理好三個(gè)關(guān)系:

  平時(shí)工作抓的松、壓力小、節(jié)奏慢、工作量小可能帶來(lái)暫時(shí)的快樂(lè),但不能帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的快樂(lè);平時(shí)工作抓的緊、節(jié)奏快、工作量大可能帶來(lái)暫時(shí)的不快樂(lè),但會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的快樂(lè)。因?yàn),長(zhǎng)遠(yuǎn)的看快不快樂(lè)關(guān)鍵看你工作是否做出了成績(jī),是否得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。如果做出了成績(jī),得到了社會(huì)各界的認(rèn)可,即使平時(shí)工作壓力再大,工作節(jié)奏再快,工作再辛苦,但最終來(lái)看,心情肯定是非常快樂(lè)的;反之,最后結(jié)果一定是不快樂(lè)。俗話說(shuō):“任職一屆,造福一方”。作為一名新時(shí)期黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,首要的`工作任務(wù)是發(fā)展一方經(jīng)濟(jì),帶富一方百姓,改變一方面貌。如果平時(shí)自己只想輕松的過(guò)日子,工作抓的不緊,必然帶來(lái)整個(gè)單位很慢的工作節(jié)奏,最終帶來(lái)的結(jié)果就是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度很慢,老百姓和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)對(duì)你不滿意。不滿意的話領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)經(jīng)常批評(píng)你,老百姓就會(huì)經(jīng)常說(shuō)你的壞話,這樣,你還快樂(lè)的起來(lái)嗎?相反,只要平時(shí)工作抓的緊,地方面貌改變的快,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)你,老百姓就會(huì)經(jīng)常說(shuō)你的好話,弄的不好還可能被提拔重用。這樣,你最后會(huì)不快樂(lè)嗎?羅素也認(rèn)為,充實(shí)的工作是使人快樂(lè)的一個(gè)重要條件。他說(shuō):“一個(gè)干練的外科醫(yī)生能從精確的手術(shù)中獲得滿足。在某些工作中,當(dāng)事情完成的時(shí)候,會(huì)留下某種類似紀(jì)念碑的東西。而這也是作為幸福的一處很重要的源頭。”

  被提拔重用的干部不一定心情快樂(lè),不被提拔征用的干部不一定心情不快樂(lè),關(guān)鍵看干部自身心態(tài)是否平和,心態(tài)不平和的干部即使提拔了心情也不會(huì)一直很快樂(lè),心態(tài)平和的干部即使不被提拔也能做到知足常樂(lè)。為什么呢?因?yàn)楦刹看蟛淮,都是相?duì)的,怎樣叫大,怎樣叫。看鬀](méi)有盡頭,小沒(méi)有底線。“人往高處走,水往低處流。”干部想提拔是應(yīng)該的,也是合情合理的,但凡事都有個(gè)度,如是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部整天想的不是好好搞工作,而是如何向上爬,即使是這次僥幸提拔了,也只會(huì)高興一陣子后又陷入無(wú)盡的苦悶中。因?yàn)椋芏噙@樣的人會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),即35歲要達(dá)到什么位置,40、45……要達(dá)到什么高度。但是人算不如天算,你不可能每步提拔都很順利。這樣的人一旦不順,往往就會(huì)怨天尤人,唉聲嘆氣,意志消泯,一生都會(huì)痛苦下去。正所謂:“人心不足蛇吞象”、“心比天高,命如紙薄”。相反,一個(gè)心態(tài)平和的干部無(wú)論在什么崗位工作,他都會(huì)很清楚的知道,干部的大小不帶來(lái)終身的幸福。老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事才會(huì)永遠(yuǎn)地保持快樂(lè)的心情。

  一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)錢財(cái)多不一定是好事,錢財(cái)少不一定是壞事,關(guān)鍵要看他的錢財(cái)來(lái)的正不正。錢財(cái)很多但來(lái)路不正的干部心情肯定不愉快;錢財(cái)很少但來(lái)路很正的干部心情肯定要好的多。錢財(cái)來(lái)路不正的干部因做了“違紀(jì)違法的事”心虛,整天提心吊膽,一有風(fēng)吹草動(dòng)就心驚肉跳,一有相關(guān)人員被紀(jì)委、檢察院談話,就擔(dān)心自己的事情要敗露,整天吃不香,寢不安,怎么快樂(lè)的起來(lái)。羅素也說(shuō):“大多數(shù)的人在監(jiān)獄里是不會(huì)感到幸福的,這是他們的天性!毕喾,一個(gè)干部雖然清貧,但是他很安心,每天晚上睡的很踏實(shí)。因此,作為一名黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。要堅(jiān)決做到三管。即管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的口,不該吃的不吃;管好自己的腿,不該去的地方不去。

  快樂(lè)的人讀后感 篇15

  戴爾?突,美國(guó)教育之父,在20世紀(jì)初蕭條時(shí)期,以激昂的演講帶給美國(guó)人民積極上進(jìn)之風(fēng),而他樂(lè)觀感人的思想在他的書(shū)《快樂(lè)的人生》可見(jiàn)一斑,教會(huì)每個(gè)平凡的我們?nèi)绾慰鞓?lè)地生活,如何擁抱美麗人生。

  人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有黑烏鴉盤旋在我們的頭頂上。我們也不可能只憑下定決心就改變我們的情感…可是我們可以變化我們的動(dòng)作,而當(dāng)我們變化動(dòng)作的時(shí)候,就會(huì)自然而然地改變我們的感覺(jué)。而卡耐基告訴我們,憂慮便是擋在我們接近快樂(lè)生活的第一障礙。

  所以,你感到不快樂(lè),那么唯一能找到快樂(lè)的方法,就是振奮精神,使行動(dòng)和言詞好像已經(jīng)感覺(jué)快樂(lè)的樣子。如此,方可擺脫和戰(zhàn)勝憂慮。然而,這并不難,通常,只要把受苦者內(nèi)心的感覺(jué),由恐懼改成奮起,就能把大部分我們所謂的邪惡,改變?yōu)閷?duì)你有幫助的好處當(dāng)我們變化動(dòng)作的時(shí)候,就會(huì)自然而然地改變我們的感覺(jué)。當(dāng)命運(yùn)交給我們一個(gè)檸檬的時(shí)候,讓我們?cè)囍プ鲆槐瓩幟仕。只需控制我們自己的行為,就能控制我們反?yīng)。當(dāng)你的行動(dòng)能夠顯示你快樂(lè)的時(shí)候,根本就不可能再憂慮和頹喪下去了。唯有這樣,才有可能更接近美好快樂(lè)人生。

  下一步,就是如何培養(yǎng)快樂(lè)的心情?突鶊(jiān)信我們內(nèi)心的平靜,和我們由生活所得到的快樂(lè),并不在乎我們?cè)谀睦铮覀冇惺裁,或者我們是什么人,而只是在于我們的心境如何,與在外的條件沒(méi)有多少關(guān)系。除了你自己,沒(méi)有別的可以帶給你平靜和快樂(lè)。一個(gè)人想要集他人一切的優(yōu)點(diǎn)于一身,是最愚蠢、荒謬的行為。沒(méi)有一個(gè)人是完全幸福的,所謂幸福,是在于認(rèn)清一個(gè)人的限度而安于這個(gè)限度。所以我們要自信,自我滿足。找到自己,保持本色。同時(shí),要學(xué)會(huì)愛(ài)別人。我們不要對(duì)任何人懷有惡意,卻要對(duì)每一個(gè)人懷有喜愛(ài)?突f(shuō),快樂(lè)是可以感染的,在傳播的過(guò)程中,我們會(huì)得到更多的快樂(lè)。所以,與人為善,便是我們應(yīng)有的行為。

  另外,卡耐基也向我們闡述了工作與快樂(lè),金錢與快樂(lè)的`關(guān)系。工作,將深深影響我們的一生;它可能造就我們,也可能毀滅我們。因此,我們不該把工作當(dāng)作生活的全部。人類有百分之七十的煩惱與金錢有關(guān),但是人們?cè)谔幚斫疱X時(shí)卻出乎意料的盲目。如果我們無(wú)法改變我們的經(jīng)濟(jì)情況,不妨改變自己的心理。對(duì)于錢的出入、收支要養(yǎng)成一種有節(jié)制、有計(jì)劃的良好習(xí)慣。這樣,至少我們還有擁有富足生活的機(jī)會(huì)。

  你將來(lái)的歡樂(lè)和困苦,都取決于你撒下的種子。等到將來(lái),當(dāng)你走進(jìn)你的倉(cāng)庫(kù),看見(jiàn)的是滿倉(cāng)的糧食還是沒(méi)用的雜草…是光榮的成功還是凄慘的失敗…都得看你如今怎樣做。

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