《鼴鼠的故事》讀后感（通用11篇）

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《鼴鼠的故事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《鼴鼠的故事》讀后感 篇1

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想:想飛到高高的天空，躺在軟綿綿的白云上，聽(tīng)著音樂(lè)，吃著爆米花，看著書(shū)，這是多么美妙的事情呀!沒(méi)事的時(shí)候和太陽(yáng)說(shuō)說(shuō)話兒，和小鳥(niǎo)比賽誰(shuí)飛得高，這是多么有趣的事情呀!

　　書(shū)中的小鼴鼠往自己身上灌滿了氣，不過(guò)這可不是一般的'氣體，它是——?dú)錃�。“擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，放一點(diǎn)氣到到他的嘴里。好棒呀!他突然覺(jué)得身體變輕了，越來(lái)越輕，像羽毛一樣輕飄飄的。一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)……高高的，高高的……越升越高……”讀到這里我想:輕飄飄的感覺(jué)真美呀!好像我也飛到了天上。小鼴鼠飄到遇到了太陽(yáng)，太陽(yáng)邀請(qǐng)他跟他一起玩星星撞球的游戲吧!他驚訝吐了幾口氣，誰(shuí)知身體開(kāi)始往下降，及時(shí)警覺(jué)到:不能再玩這個(gè)游戲了。突然間又遇到鸛鳥(niǎo)快遞，嚇得張大嘴巴，肚子里的氣往外跑，他又降到柔軟的白云上，松松軟軟，像棉花，像奶酪……他為了幫助動(dòng)物云追趕上小伙伴，身體幾乎縮小了一半，他為了救因兩顆櫻桃吵架而險(xiǎn)些從窩里掉下去的小烏鴉，肚子了的氣，只夠他降落時(shí)不致摔得太重而受傷。

　　小鼴鼠的可愛(ài)、善良、給我留下了很深的印象。在以后的生活中，我也要學(xué)著小鼴鼠去關(guān)心、愛(ài)護(hù)朋友，做一個(gè)善良的人。

　　《鼴鼠的故事》讀后感 篇2

　　今天，我讀了王一梅的《鼴鼠的故事》，感觸很多�！洱B鼠的故事》講述了大狼、狐貍、鼴鼠、烏鴉等動(dòng)物的`生活，當(dāng)然也包括動(dòng)物和人相處的故事。它們是那么的有趣可愛(ài)，它們之間的感情又是那么的令人感動(dòng)。

　　不過(guò)最令我感動(dòng)的是《蠟人谷》。一個(gè)結(jié)冰的夜晚，迷路的小男孩樂(lè)樂(lè)遇到了小蠟人，很快成為了朋友。樂(lè)樂(lè)太冷了，為了讓樂(lè)樂(lè)取暖，小蠟人想了各種辦法還是沒(méi)有用。最后，小蠟人為了讓樂(lè)樂(lè)在冰天雪地里生存下去，甘愿犧牲，把自己和自己的房子點(diǎn)燃為樂(lè)樂(lè)取暖，從而救了樂(lè)樂(lè)。小蠟人的精神，不禁讓我想起了我們的老師。他們就像蠟人一樣，燃燒了自己，照亮了別人。老師每天堅(jiān)持給我們上課，不辭辛勞，就像媽媽那樣無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，有時(shí)忙于照顧我們，都來(lái)不及照顧自己的孩子。老師的這種精神同樣令人感動(dòng)。《鼴鼠的故事》這本書(shū)讓我明白了很多。

　　《鼴鼠的故事》讀后感 篇3

　　今天，我把《鼴鼠的故事》這本書(shū)看完了。這個(gè)故事告訴我們男主人公和女主人公也可以成為很好的朋友。

　　故事中的小鼴鼠是男主人公，而大耳鼠是個(gè)女主人公。一天，小鼴鼠的朋友大耳鼠生病了，只有德國(guó)的甘菊才能治好大耳鼠的病。于是，小鼴鼠走到了荷蘭，問(wèn)蜜蜂有沒(méi)有德國(guó)甘菊，小蜜蜂說(shuō)沒(méi)有。小鼴鼠又到了海底采了一朵�？�，它以為這就是德國(guó)甘菊，可惜卻沒(méi)能治好大耳鼠的.病。

　　后來(lái)它經(jīng)過(guò)了很多很多的事情，比如被鯊魚(yú)吃掉，遇到毛毛蟲(chóng)······最后它回到了自己的家里問(wèn)貓頭鷹，哪里可以找到德國(guó)甘菊，貓頭鷹指著地上的草說(shuō)這個(gè)就是德國(guó)甘菊。那一刻小鼴鼠開(kāi)心的笑了，功夫不負(fù)有心人，它終于找到了德國(guó)甘菊。小鼴鼠立刻摘了起來(lái)并把它弄成了湯給大耳鼠喝了下去，沒(méi)多久，大耳鼠的病就康復(fù)了。

　　看著小鼴鼠為了朋友的身體而不顧惜自己的生命，不辭辛勞地奔波，大耳鼠流下了感動(dòng)的淚水。從此，它們成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　《鼴鼠的故事》讀后感 篇4

　　冬天到了，當(dāng)然動(dòng)物們最討厭過(guò)冬天了。不過(guò)，鼴鼠想在過(guò)冬天之前，看看冬天的真面目。鼴鼠說(shuō)：“哇，好美��！”鼴鼠想在冬天的'樹(shù)林玩，可是，大家都睡著了，能跟誰(shuí)玩呢？小鼴鼠想：做個(gè)雪人喲，不就行了！于是，小鼴鼠開(kāi)始行動(dòng)了，不一會(huì)兒，小鼴鼠就做好了。小鼴鼠看著雪人像呆子說(shuō)：“雪人先生，你總不能老站在這里不動(dòng)�！毙↓B鼠用前胸貼著一座小山，瞧，滑了下去樣子很滑稽。逗得雪人，格格大笑�！皶�(huì)笑的人，就是活的�！毙↓B鼠說(shuō)。這樣，他們一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒玩游戲，一刻了也不停。

　　休息的時(shí)候，小雪人問(wèn)小鼴鼠：“你在沒(méi)有我這個(gè)雪人之前，你是怎么樣生活的？過(guò)得是不是也這樣開(kāi)心？”就這樣小鼴鼠給小雪人講起了以前的故事、

　　《鼴鼠的故事》讀后感 篇5

　　鄱開(kāi)這本書(shū)，里面的圖畫(huà)讓我吃了一驚�；顫�、可愛(ài)、禮貌的小鼴鼠就在眼前。如果世界上的人全都不懂禮貌，那會(huì)怎么樣呢？學(xué)校操場(chǎng)上，有吵架的、打架的`，馬路上因?yàn)楦鞣N原因經(jīng)常出爭(zhēng)執(zhí)。如果世界上的人全都懂禮貌，那會(huì)怎么樣呢？學(xué)校再也不會(huì)有老師吵學(xué)生的事了；再也不會(huì)出現(xiàn)馬路爭(zhēng)吵了；再也不會(huì)有小偷了，那該多好�。�

　　小鼴鼠很不喜歡不懂禮貌的大烏鴉。過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候大烏鴉偷偷把小鼴鼠的圣誕樹(shù)給弄壞了，小鼴鼠氣急了，找大烏鴉講理，可是大烏鴉不理。于是小鼴鼠決定教訓(xùn)一下大烏鴉。小鼴鼠扔了一個(gè)大雪球把大烏鴉給打暈了。大烏鴉吸取了教訓(xùn)，再也不敢淘氣了。

　　現(xiàn)在，你們知道了禮貌是多么的重要。它是人的根本，咱們都要向小鼴鼠學(xué)習(xí)。

　　《鼴鼠的故事》讀后感 篇6

　　整片文章是圍繞鼴鼠變成烏鴉幫其他的烏鴉同伴打敗老鷹的故事。

　　黑熊先生雇了咕理咕和鼴鼠米加去魔術(shù)團(tuán)表演魔術(shù)，因一場(chǎng)意外咕理咕把米加變成烏鴉了，咕理咕因?yàn)榘衙准幼兂闪藶貘f而感到愧疚。咕理咕因此而想去黑森林學(xué)習(xí)新的魔法，想嘗試著把米加變回來(lái)。從這里可以看出咕理咕的責(zé)任感。

　　而想烏鴉一樣生活的米加，已經(jīng)漸漸的覺(jué)得自己就是一只烏鴉。當(dāng)其他烏鴉正在害怕這個(gè)剛來(lái)到這片土地就當(dāng)上鷹首領(lǐng)的鐵嘴。米加為了這些烏鴉朋友的安全，教他們?nèi)绾味惚芾销楄F嘴，在躲避老鷹之后，烏鴉米加在睡覺(jué)的時(shí)候變回了鼴鼠米加。

　　從這兩個(gè)小故事里，交給了我一個(gè)道理，做人要懂得樂(lè)于助人，在自己犯的錯(cuò)誤面前，要帶有一顆負(fù)責(zé)的.心，所以我們要在生活中也帶有責(zé)任感，樂(lè)于助人的好學(xué)生。

　　《鼴鼠的故事》讀后感 篇7

　　這個(gè)暑假我讀了《不要條紋的小斑馬》、《鼴鼠的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《米小圈上學(xué)記》、《恐龍當(dāng)家》等書(shū)籍，其中，我最喜歡的是《鼴鼠的故事》，它主要講了一只名叫考拉的鼴鼠，它外表長(zhǎng)得很是乖巧，事實(shí)上卻是一只調(diào)皮搗蛋的鼴鼠。它經(jīng)常捉弄?jiǎng)e的鼴鼠，還挖陷阱坑害同伴，大家都不喜歡考拉。

　　慢慢地考拉長(zhǎng)大了，到了工作的年齡，媽媽托朋友給它安排在育兒室照顧小鼴鼠寶寶們，小鼴鼠寶寶們每天哭哭啼啼，很是鬧人，考拉一點(diǎn)都不喜歡這份工作，它想去做挖洞和采集食物的工作，但是，挖洞和采集食物的鼴鼠們都不愿意跟考拉一起工作，它只好又回到了育兒室繼續(xù)照顧小鼴鼠寶寶們。

　　有一天，小鼴鼠寶寶們忽然會(huì)咿咿呀呀說(shuō)話了，考拉覺(jué)得他們很有意思，非常的可愛(ài)，考拉就開(kāi)始教它們說(shuō)話，陪它們做游戲。一天，考垃帶著它們外出散步，有一只小鼴鼠寶寶掉隊(duì)了，被狐貍叼走了，考拉利用自己擅長(zhǎng)的挖陷阱本領(lǐng)，迅速地制造了一個(gè)陷阱，又躲到狐貍前方的一棵大樹(shù)下，偽裝狼的`叫聲，狐貍聽(tīng)到狼叫撒腿就跑，掉進(jìn)了陷阱中，小鼴鼠寶寶得救了。其他鼴鼠知道了，都說(shuō)考拉是一個(gè)聰明、勇敢、有責(zé)任心的鼴鼠，大家都愿意和它一起工作了。

　　讀了這個(gè)故事我學(xué)習(xí)到了，擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是用來(lái)做好事的，不能做壞事，以后我要改掉自己的壞習(xí)慣，做一個(gè)像考拉一樣聰明、勇敢、有責(zé)任心的好孩子。

　　《鼴鼠的故事》讀后感 篇8

　　今天，我讀了《鼴鼠和老鷹的故事》，主要內(nèi)容是大水把小鼴鼠沖出了它的小窩，小鼴鼠特別害怕，但當(dāng)他看見(jiàn)小狗、長(zhǎng)耳兔、小鳥(niǎo)寶寶被大水淹沒(méi)時(shí)，他忘記了害怕勇敢的救了它們，小鼴鼠把小鳥(niǎo)寶寶養(yǎng)大了，小鳥(niǎo)寶寶長(zhǎng)大以后是只老鷹。有一個(gè)獵人要打老鷹，小鼴鼠它為了說(shuō)服獵人不要打老鷹，被獵人裝進(jìn)袋子帶回家放進(jìn)腌黃瓜的瓶子里了，老鷹看見(jiàn)了以后跟到獵人家，把獵人家的玻璃撞開(kāi)救了小鼴鼠，獵人看見(jiàn)了用槍對(duì)準(zhǔn)老鷹的翅膀射了出去，把老鷹打中了，老鷹落到地上。小鼴鼠到公路上去請(qǐng)醫(yī)生，公路旁正好有輛救護(hù)車，小鼴鼠把他們們帶到老鷹落的地方他們把老鷹送到醫(yī)院，護(hù)士小姐把老鷹的翅膀用石膏包住，過(guò)了幾天大老鷹的石膏拆掉了，護(hù)士小姐用假翅膀教大老鷹飛，很快大老鷹比護(hù)士小姐飛得更好，胖醫(yī)生說(shuō)：大老鷹可以出院了，大老鷹出院以后小鼴鼠和大老鷹站在最高的煙囪上。他們來(lái)到一個(gè)賓館。 要了兩杯飲料喝完以后，付款50元，大老鷹從翅膀上拔下一根羽毛，服務(wù)員想了想他小時(shí)候非常想要一根羽毛，就接過(guò)羽毛給他說(shuō)再見(jiàn)了。

　　看完這個(gè)故事我懂得了我們應(yīng)該互相幫助，有困難的時(shí)候都應(yīng)該微笑著面對(duì)。讓我知道了消除害怕最好的.辦法是什么那就是當(dāng)你的身旁有人需要幫助時(shí)，你就沒(méi)有時(shí)間考慮自己的害怕了！

　　《鼴鼠的故事》讀后感 篇9

　　小鼴鼠的好朋友大耳鼠生病了，小鼴鼠跑去找學(xué)識(shí)淵博的貓頭鷹，貓頭鷹告訴他有一種叫“德國(guó)甘菊”的花可以治好大耳鼠的病。

　　于是，鼴鼠就出發(fā)去找“德國(guó)甘菊�！饼B鼠先坐火車來(lái)到開(kāi)滿郁金香的荷蘭，鼴鼠沒(méi)有找到“德國(guó)甘菊。”他來(lái)到海邊摘了一朵花，以為是“德國(guó)甘菊，”結(jié)果漁夫告訴他摘的是海葵。

　　小鼴鼠來(lái)到了花叢里，鼴鼠摘了一朵紅色的花，以為是“德國(guó)甘菊�！丙W鵡警告他別摘，可是警告來(lái)的太晚了。小鼴鼠摘了這朵花聞了聞就昏過(guò)去了。大象也聞了一下這朵花也暈倒了。原來(lái)這是一朵有毒的花。

　　小鼴鼠坐著熱氣球飄過(guò)整個(gè)非洲。又來(lái)到澳大利亞，那里也有數(shù)不清的花。但是也沒(méi)有找到“德國(guó)甘菊�！�

　　接著，小鼴鼠坐著鯨來(lái)到了北極，白熊看到冷的發(fā)抖的鼴鼠。馬上用自己的帽子為小鼴鼠做了一件保暖的外套。不過(guò)白熊告訴鼴鼠這里只有雪花，沒(méi)有“德國(guó)甘菊。”鼴鼠只好乘船再次出發(fā)去找“德國(guó)甘菊�！�    最后，鼴鼠只好坐著飛機(jī)回歐洲找“德國(guó)甘菊�！憋w機(jī)飛了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，一整天，直到他從舷窗看到陸地。小鼴鼠覺(jué)得哪兒看起來(lái)很熟悉，越看越熟悉。機(jī)不可失。小鼴鼠說(shuō)著打開(kāi)降落傘，跳了下來(lái)。正好落在貓頭鷹的房子上，貓頭鷹問(wèn)他怎么在這兒。小鼴鼠把找“德國(guó)甘菊”的是告訴了貓頭鷹。貓頭鷹告訴他，“德國(guó)甘菊”家門(mén)口就有。小鼴鼠很是驚訝，原來(lái)自己找了這么多地方的“德國(guó)甘菊”原來(lái)就在家門(mén)口。他趕緊摘一些“德國(guó)甘菊”給大耳鼠喝了。喝了要以后大耳鼠的'病就好了，兩個(gè)好朋友又可以在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩。

　　看了這個(gè)故事我喜歡有愛(ài)心、善良的小鼴鼠。因?yàn)�，小鼴鼠的朋友生病了他到處給朋友找藥。

　　《鼴鼠的故事》讀后感 篇10

　　《鼴鼠媽媽講故事》是一本非常有教育意義的童話書(shū)。主要講了鼴鼠一家過(guò)冬，因外面太冷，小鼴鼠們不能出去玩，都覺(jué)得很無(wú)聊，于是，鼴鼠媽媽就給他們講了許多有趣又有道理的故事，來(lái)消磨漫長(zhǎng)的冬天。讀了這些故事，讓我也知道了許多道理:人不能自私、任性、目空一切，要富有善良心……其中，令我印象最深刻的一句話是：人不能驕傲，不要狂妄自大。

　　在我的生活中，經(jīng)歷的一件事可以讓我領(lǐng)悟到人不能驕傲，不能自大。記得有一天，我和一群小伙伴玩航模比賽，我認(rèn)真地拼著我心愛(ài)的航模：“先拼機(jī)頭，再拼機(jī)身，最后拼機(jī)尾�！蔽覄偰钔�，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō)：“咦？這些零件是不是不全啊？”等我拼完機(jī)身，機(jī)頭，機(jī)尾，正想把它們組裝在一起，又一個(gè)莫名的聲音傳來(lái)：“不好，我的.機(jī)頭和機(jī)尾零件裝混了，還要拆下來(lái)重裝了！”聽(tīng)了這些話，我感覺(jué)我已經(jīng)勝利在望，心里別提多高興。我急忙把機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)尾三個(gè)部位組裝在一起，開(kāi)始做那耀眼的藍(lán)色尾翼和機(jī)翼了。只見(jiàn)尾翼上安裝著五彩繽紛的燈光，機(jī)翼上有五六法跟蹤導(dǎo)彈，很快我就將它們組裝在了各自部位，一架帥氣的“大黃蜂”戰(zhàn)機(jī)就誕生了。我的飛機(jī)才剛做好，就聽(tīng)到周圍的小朋友說(shuō)：“這架飛機(jī)太酷了，飛起來(lái)一定不錯(cuò)！”我聽(tīng)了這些話，頓時(shí)心花怒放，心里美滋滋的，好像自己已經(jīng)贏得了比賽�？毂荣惲�，其余的選手都在對(duì)飛機(jī)做最后的檢查，只有我不在檢查，因?yàn)槲矣X(jué)得我的飛機(jī)已經(jīng)很好了，不會(huì)有問(wèn)題的。誰(shuí)知，比賽開(kāi)始不久，我的飛機(jī)因?yàn)楹土硪患茱w機(jī)相撞而散架，和我相撞的那架飛機(jī)依然可以飛起來(lái)參加比賽。此時(shí)，我非常后悔：為什么我不能認(rèn)真的做好每個(gè)細(xì)節(jié)，為什么不抓緊檢查，為什么不把飛機(jī)組裝到位……很多的為什么，最終都是因?yàn)樽约候湴磷源罅恕?/p>

　　小朋友們，人不能驕傲，驕傲的人難以嘗到勝利的喜悅。

　　《鼴鼠的故事》讀后感 篇11

　　和女兒共同看了一本書(shū)《鼴鼠媽媽講故事》。作者揚(yáng)紅櫻以生動(dòng)細(xì)膩的文筆描述了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)、活潑可愛(ài)的小動(dòng)物展現(xiàn)在眼前。貓小花和鼠小灰成為了好朋友；八哥兒最終選擇了為盲人指路；豬羅羅在冬天給白兔一家雪中送炭成了歡樂(lè)使者；迷糊的小兔因沒(méi)主見(jiàn)冬天挨冷受凍，最終明白了要有自己的觀點(diǎn)。紅狐和黑豬比美，讓我們懂得了只有善良，真誠(chéng)的笑容才是最美的收獲。勇敢的小豬戰(zhàn)勝萬(wàn)難，在比賽中獲得了風(fēng)格獎(jiǎng)。在太陽(yáng)升起的地方，這些可愛(ài)的小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)有愛(ài)的在一起快樂(lè)的'生活著，我被這一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)著。

　　最喜歡的故事就是山羊媽媽為了給小山羊治療眼睛，去遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的摩天崖取瑪瑙果。山羊媽媽不分晝夜，朝霞為它指路，星星為她做伴。狂風(fēng)暴雨中，山羊媽媽渡過(guò)了急流險(xiǎn)灘；茫茫大雪中，山羊媽媽爬過(guò)了崇山峻嶺。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于在山鷹的幫助下摘到了瑪瑙果，為小山羊治好了眼睛。小山羊重新見(jiàn)到了陽(yáng)光，可山羊媽媽卻帶著永恒的微笑去了遙遠(yuǎn)的天堂。小山羊成長(zhǎng)為一只善良、正直、勇敢的山羊，可它從未忘記過(guò)自己的母親，于是，它帶著自己的愿望，終于擁有了一雙百鳥(niǎo)的羽毛為它組成的翅膀，飛到了遙遠(yuǎn)的天堂，看望山羊媽媽。

　　喜歡這樣的故事，真實(shí)感人。其實(shí)，所有的孩子在母親眼里都是最美的風(fēng)景。當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候，我們會(huì)鼓勵(lì)他克服困難，幫助他戰(zhàn)勝困難；當(dāng)孩子取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，我們會(huì)提醒他保持清醒的頭腦，不要得意忘形，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；當(dāng)孩子生病的時(shí)候，我們會(huì)陪伴在孩子的身邊，象山羊媽媽一樣，為孩子無(wú)私的奉獻(xiàn)愛(ài)心甚至生命。

　　孩子是家長(zhǎng)的希望和寄托。因?yàn)橛辛撕⒆�，我們的生活多了�?shí)實(shí)在在的牽掛和責(zé)任。給孩子充裕的物質(zhì)生活，不如給他一片真情的天空，讓孩子多學(xué)些知識(shí)充實(shí)自己，讓他懂得擁有一顆愛(ài)心是一件多么重要的事情。希望我的女兒快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)，多學(xué)才藝，多學(xué)本領(lǐng)。成為老師眼中的好學(xué)生，成為家人心中的好孩子。我會(huì)陪伴著女兒一起走過(guò)風(fēng)雨，讓她擁有夢(mèng)的翅膀，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

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