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小學安全副校長個人工作的述職報告

時間:2023-04-25 15:55:36 工作述職報告 我要投稿
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小學安全副校長個人工作的述職報告范文

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,你梳理過這段時間的工作嗎?想必我們需要寫好述職報告了。你還在為寫述職報告而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的小學安全副校長個人工作的述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學安全副校長個人工作的述職報告范文

  小學安全副校長個人工作的述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報,恭請指正。

  一、加強學習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

  在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經(jīng)常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

  我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學校的教育、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航

  安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

  三、加強教學常規(guī)管理,心得體會全面提高教學質(zhì)量

  從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到:

  1、加強教學過程管理,促進教學常規(guī)落實。

  我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。

  2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益

  課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質(zhì)量的'提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學質(zhì)量的提升。

  3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學質(zhì)量

  制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控,尤其做好了各科復習與復習內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復習環(huán)節(jié),重視分層次教學,加強對學生復習內(nèi)容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學生做一題,學一法,通一片,以獲得省時高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,促進學生學科均衡發(fā)展。

  四、存在的不足

  1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

  2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。

  五、努力方向

  1、領(lǐng)導能力有待提高,個人簡歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

  2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學質(zhì)量。

  3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應手。

  回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師的意見,使自己把工作做得更好。

  小學安全副校長個人工作的述職報告2

  我叫xxx,現(xiàn)任永豐中心小學副校長。一年以來,我分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校黃校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的支持下,基本完成了自己所分管的工作,F(xiàn)將我一年來履行職責情況匯報如下:

  一、遵章守紀

  一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在學校管理的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每天早上,我總是早早起床,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五等學生離校后自己才離校,確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關(guān)系,雖然我的家離學校較遠,但是從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極利用學到的理論知識指導自己的管理實踐,盡力提高自己的工作能力。

  二、德育工作

  1、堅持每周一進行升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由學校行政領(lǐng)導及班級優(yōu)秀學生代表結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,學校統(tǒng)一組織開展好主題班會。加強了對班主任的管理力度,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。

  2、加強了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的.量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設(shè)。

  3、開展了豐富多彩的活動

  組織開展了“三月文明禮貌月活動”;組織了慶“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演;組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié)活動;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

  4、加強對住宿生的管理工作

  為了加強對住宿學生的紀律及安全管理,學校每日都安排了專人值夜班(組長由校長室領(lǐng)導擔任,組員由教導處及班主任組成),形成了校長室、教導處、班主任三位一體的協(xié)同管理網(wǎng)絡,我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

  5、加強了衛(wèi)生和紀律工作

  衛(wèi)生工作是學校的形象工程,也是門面工作,根據(jù)學校實際,學校派教導處何志才輔導員專人負責學校衛(wèi)生工作,開學初對衛(wèi)生區(qū)進行具體分工,責任到班,常抓不懈,學校衛(wèi)生有了較大的改觀,同時,教導處盧曉峰副主任加強了對典型學生的預防、教育及從嚴整頓,一年以來,沒有出現(xiàn)重大打架斗毆事件。

  三、安全工作

  校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

  1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

  2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領(lǐng)導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

  3、為了確保安全工作有章可循,教導處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區(qū)域責任到人,分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。

  4、組織開展了由學校組織的鄉(xiāng)政府司法工作人員主講的安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。

  5、貫徹落實縣局關(guān)于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關(guān)安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識。

  6、設(shè)立了少先隊監(jiān)督崗,實行了上、放學路隊護送制度。

  7、加強了對特殊學生的教育,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進行了摸底,落實家訪制度,構(gòu)建了學校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡,促進了學生健康成長。

  四、養(yǎng)成教育工作

  注重學生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗中成長,實踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

  1、開學初教育學生養(yǎng)成了安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡,使學生學到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護能力。

  2、重視學生的心理健康教育,堅持每期一次的心理健康教育講座。

  3、各班開展了“講究衛(wèi)生,從我做起”主題班會,學生從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。

  總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結(jié)一心,扎實工作的結(jié)果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領(lǐng)導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個新臺階。

  小學安全副校長個人工作的述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導:

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20xx年8月起任小董鄉(xiāng)中心小學分管日常管理、德育和安全的副校長至今,F(xiàn)在,根據(jù)武陟縣教育局黨委的有關(guān)要求,一年來做述職報告如下。

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“認清角色,干好工作,服務師生”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助孫玉明校長搞好學校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展;認真落實校園安全工作制度,按時開展校園安全演練和安全隱患排查工作,確保師生生命安全。

  副校長作為學校管理的中層領(lǐng)導、校長的助長,擔當者上傳下達,下情上報的角色。上邊的一頭牽著校長,下邊的一頭前者教師和學生。千針萬線都要從此過,所有的工作任務都要經(jīng)過分解和落實,可謂稱得上樞紐和橋梁。副校長在工作中既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員。既需頭腦清晰、工作思路明白;又需用人得當,把工作分解落實。一來年,最大的收獲就是工作來臨時,認真落實,合理用人之長,巧妙分解;同時不忘副校長的職責,跟蹤服務保證工作不走樣、保質(zhì)量。面對教師的`疑惑,及時破疑解難,微笑服務,熱情服務。

  針對學校存在的差距和自己分管的范圍,主要做了如下工作:創(chuàng)新德育工作,以“感恩教育”為切入點,展開對學生的行為習慣教育;強化教學業(yè)務管理,創(chuàng)建學習型校園;加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建新教育校園;加強安全工作,創(chuàng)建平安型校園。

  20xx年,學校先后被評為武陟縣《師德師風先進校創(chuàng)建》工作先進單位,武陟縣少先隊工作先進集體。

  二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

  作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利用民所謀,情為民所系。

  和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

  三、堅持抓好教學業(yè)務管理工作

  1、開好周三業(yè)務會,以十二五課題為抓手,嚴格要求學案標準和框架要求,寫實、寫真,認真?zhèn)浜妹恳徽n;

  2、堅持每周聽課制度,要求每位教師必須完成聽2節(jié)課的硬任務;領(lǐng)導班子每周3節(jié);

  3、督促要求語文組、數(shù)學組、英語組按時及時地開展聽評課活動,不斷反思教學中的得與失;

  4、堅持開展新教師讀書寫博活動,要求每位教師每周至少寫2篇讀書筆記,每月一通報;

  5、堅持月考制度和每月學案、作業(yè)檢查,為縣教育局“兩查三看”工作做好準備;

  6、落實每周圖書借閱和科學實驗工作,保證學生的圖書借閱率和實驗開出率。

  7、抓好住宿生日常管理,落實學習、紀律、衛(wèi)生、生活各項常規(guī),強化工作責任制,責任到人,任務到人,服務到底;每周召開寢室管理生活教師、晚自習教師、餐廳經(jīng)理主題會議,保證無縫銜接,餐飲、生活全程安全。

  四、加強德育工作管理,培養(yǎng)學生文明習慣

  我一直保持著邊做邊學的態(tài)度,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未出現(xiàn)大的違法違紀事件。

  1、夯實基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  學校從感恩教育入手,狠抓學生們良好行為習慣的養(yǎng)成。要求學生做到:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩祖國,開展每周一晨會背誦感恩詩詞活動,達到人人會背誦,學會做人。

  2、加強校園文化建設(shè)

  本學期,我們克服困難,以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法進校園、新教育學生晨誦——午讀——暮省活動,使學生在良好的人文、自然環(huán)境中受到熏陶和感染。、

  3、加強三位一體教育,促進德育網(wǎng)絡建設(shè)

  結(jié)合教育局黨委開展的“情系學子,走訪萬家”活動,組織全體教師對學生進行家訪。繼續(xù)辦好家長學校,開好每學期的家長會,加強家校溝通,提高家庭教育水平。

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