關(guān)于守護(hù)生命的作文(通用38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于守護(hù)生命的作文,希望能夠幫助到大家。
守護(hù)生命的作文 1
懸壺濟(jì)世是一種情懷,以心為燈,愿作生命的守護(hù)天使,這就是醫(yī)生的使命。
蔣醫(yī)生作為一名醫(yī)務(wù)工作者,從醫(yī)幾十載,他牢記“大醫(yī)精誠(chéng)”古訓(xùn),秉承杏林遺風(fēng),對(duì)醫(yī)技精益求精,對(duì)患者一腔熱情。作為一名普通勞動(dòng)者,他將全部的身心鋪在崗位上,一門心思干工作,用自己的一言一行帶動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。多年來,蔣醫(yī)生把自己的業(yè)余時(shí)間奉獻(xiàn)給了社區(qū)。一年365天,他每天工作時(shí)間少則七八個(gè)小時(shí),多則十幾個(gè)小時(shí),幾乎全天都在和醫(yī)院、病人打交道。一旦社區(qū)病人出現(xiàn)危急情況,他總是以最快的時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)組織開展工作。早來晚走對(duì)于他更早已是最普通不過的`事情了。“急病人之所急,想病人之所想”的工作精神,使他對(duì)待患者如親人更似親人。王阿姨今年七十多歲了,兒女都在國(guó)外,身邊沒有親人,今年她突發(fā)高血壓引起行動(dòng)不便,蔣院長(zhǎng)知道后,立即來到她家免費(fèi)醫(yī)治,陪她嘮嗑、安慰她、照顧她,王阿姨她終于康復(fù)了。對(duì)于當(dāng)下個(gè)別醫(yī)生收紅包現(xiàn)象,蔣醫(yī)生總是教導(dǎo)大家要端正行醫(yī)。
蔣醫(yī)生就是有這樣一種神圣的責(zé)任感和使命感,救人一命,勝造七級(jí)浮屠,這個(gè)如天使一般的職業(yè),愿好人一生平安。
守護(hù)生命的作文 2
從我踏進(jìn)林業(yè)衛(wèi)校的大門時(shí),就意味著我將成為一名醫(yī)學(xué)生。
在我很小的時(shí)候,爸爸就患上了尿毒癥,所以幼小的我心中就有一個(gè)愿望,一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名守護(hù)生命的白衣天使。我熱愛這個(gè)即光榮又神圣的職業(yè),在我初中畢業(yè)后,我選擇了省林業(yè)衛(wèi)校的護(hù)理專業(yè),成為一名醫(yī)學(xué)生,在開學(xué)典禮新生宣誓時(shí),我告訴自己我要做南丁格爾一樣的人。當(dāng)我穿上圣潔的護(hù)士服,我的心中真的很激動(dòng)。我喜愛護(hù)士因?yàn)樗齻冇屑儩嵉男撵`,高尚的情操與不求回報(bào)只求奉獻(xiàn)的職業(yè)道德;面對(duì)渴求健康的目光,她們會(huì)用鼓勵(lì)的眼神傳遞力量。
就在上個(gè)月奶奶被確診為胰腺癌晚期,看著奶奶被病魔折磨,我的心真的很痛,同時(shí)讓我更加意識(shí)到醫(yī)學(xué)的`重要性,護(hù)士工作平凡又偉大,瑣碎而又不易,但選擇護(hù)士職業(yè)我無怨無悔!
4月14日,青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震,房倒屋塌,死傷過萬(wàn)?吹诫娨暲锏南嚓P(guān)報(bào)道,我的心變得無比沉重。當(dāng)我看到白衣天使奔向抗災(zāi)一線,救死扶傷,無私奉獻(xiàn),我真希望自己也是他們中的一員。
作為祖國(guó)未來的白衣天使的我,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),將來做一名優(yōu)秀的護(hù)士,就像我們的醫(yī)學(xué)生誓詞一樣——我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!
守護(hù)生命的作文 3
我常常想:生命是什么?
我在長(zhǎng)白山曾經(jīng)看到這樣一棵樹,它的標(biāo)牌上寫著:“真想再活500年”。端量這棵樹,幾米粗的樹干俯臥在路邊,幾乎全部腐爛了,可是樹枯萎的樹冠上去發(fā)出了幾支翠綠的新枝芽,順著樹干看向樹根,只有幾支細(xì)細(xì)的根扎進(jìn)泥土里。我驚訝于它生命力的頑強(qiáng)。它沒有屈服于惡劣的自然環(huán)境,用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著,奮斗著,最終創(chuàng)造了生命的奇跡。從這棵大樹身上,我第一次深切的感悟到了堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
我在電視上看過這樣一個(gè)小伙子,他的名字叫劉偉,十歲時(shí)因事故失去了雙臂,但是他沒有自暴自棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),他開始訓(xùn)練用雙腳彈鋼琴,經(jīng)過不到兩年的刻苦訓(xùn)練,他就達(dá)到了鋼琴七級(jí)水平。劉偉曾說過:“我覺得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著,沒有人規(guī)定鋼琴一定要用手彈!”劉偉的故事又一次讓我的心靈震撼,他用自己的'方式創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了絢爛的樂章!
不論是頑強(qiáng)不屈的大樹,還是身殘志堅(jiān)的劉偉,都使我看到了生命的意義,我明白了:生命雖然短暫,但卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓生活更加精彩。所以我們絕不能讓生命白白流失,我們一定要珍惜生命,熱愛生活,使自己的每一天都活得光彩有力,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值!
守護(hù)生命的作文 4
世界上,衣物是有價(jià)的,食物是有價(jià)的,可是,被他們所掩飾著的生命,是個(gè)無價(jià)之寶。
世界上的每一個(gè)生靈,都是無價(jià)的,無論你是美國(guó)總統(tǒng),還是英國(guó)皇室貴族,甚至是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng),任何時(shí)間,任何地點(diǎn),你都沒有資格去評(píng)論任何人,評(píng)判其他的生命,因?yàn)槲覀兊纳,都是平等的?/p>
是的,我們是平等的,可以夸張的說,我們和豬差不多,因?yàn),豬有一個(gè)生命,我們?nèi)祟愐灿幸粋(gè)生命,他們是平等的,生命無價(jià),不分高低貴賤,即便你是個(gè)高材生,有著高學(xué)歷、高智慧,即使豬是那么的笨,你也不配去說它笨,嫌它臟,這樣只會(huì)對(duì)你不利,只會(huì)損你的面子,因?yàn)槲覀兪瞧降鹊,我們都沒有權(quán)利來侮辱對(duì)方。
人與人是平等的,我們有個(gè)共同的特點(diǎn),那邊是我們都有一個(gè)生命,而生明明是一樣的,哪怕你次次考試,都是年級(jí)前十,你也無權(quán)去對(duì)那些差生冷言冷語(yǔ)的',我們是一樣的,我們是平等的。
是的,人生是無價(jià),生命同平等,我們是一樣的軀體,有著一樣的生命,可是我們要把有限的生命,體現(xiàn)出無限的價(jià)值,所以我們每個(gè)人都要好好的使用生命,決不讓它白白流失。
守護(hù)生命的作文 5
生命對(duì)我們來說只有一次。夏天來臨。熱辣辣的太陽(yáng)讓我酷熱難耐。一杯冰水,半個(gè)西瓜,就會(huì)讓我們無比幸福。要是能夠在酷夏游游泳,戲戲水,那會(huì)給炎熱的夏天帶來許多歡樂。
但我們一定要去有人管理的游泳館或戲水樂園。切莫隨意進(jìn)入不清楚情況的池塘。我們的生命難能可貴,大家一定要注意保護(hù)自己。珍愛生命預(yù)防溺水。
曾聽說過好多夏天去池塘戲水溺水的例子。有些僥幸被救上來,但免不了進(jìn)醫(yī)院一頓檢查治療。這算幸運(yùn)的了。還有一些很不幸沒有被及時(shí)救上來,失去了年輕的生命。有的是如花似玉的小姑娘,有的是前程似錦的大學(xué)生。還有一些撇下一家老小的家里的'頂梁柱。更有甚者,熱心的人們?yōu)榱藸I(yíng)救溺水的人,把溺水者救上了岸,自己卻失去了性命。我們可以換位思考下,假如我們被幸運(yùn)的救上來,而連累了無辜的施救者。我想我們的一輩子都不會(huì)得到安生,我們的良心也會(huì)受到譴責(zé)。況且外面池塘江河水系的衛(wèi)生也是我們所不了解的。所以我們不要貪玩而隨意戲水。
為了我們自己,為了我們的家人,我們要珍愛生命,保護(hù)自己,預(yù)防溺水。
守護(hù)生命的作文 6
從記事起我就知道,水是生命之源,也是基礎(chǔ)自然資源。通過調(diào)查,全世界因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這個(gè)數(shù)字是多么令人觸目驚心!因而,保護(hù)水資源是保護(hù)生命的關(guān)鍵。
就拿我們這里的小河來說吧!一天,我來到那里,看到水是渾濁不堪的`,河面上還漂浮著各種各樣的生活垃圾,水藻腐爛時(shí)還散發(fā)出強(qiáng)烈的腥臭味……可以前,這條小河是多么清澈呀!可以在水的深處隱隱約約看見有小魚在水里游來游去呢!可現(xiàn)在……喲!我查了許多資料,斷定這是生活垃圾和一些工廠的杰作,因?yàn)槲覀兊拇蟛糠稚罾际撬芰献龅,所以被太?yáng)一照會(huì)就會(huì)發(fā)出一種“毒素”在水里,因此,水就變渾變臭了。而工三長(zhǎng)兩短就更可惡了,他們?yōu)榱死娌煌5匕盐鬯低档嘏胚M(jìn)河水中。
使得魚兒死亡或中毒。記得有一次,媽媽燒了一個(gè)魚頭湯給我喝,我喝了一口就覺得有異味,媽媽也償了一口便說:“你不要喝了,這條魚是被污水染過了的,吃了會(huì)中毒!”在此,我向所有人類呼吁:人類!讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)水資源吧!
守護(hù)生命的作文 7
丁磊當(dāng)寒風(fēng)刺骨時(shí),我們需要微笑來驅(qū)走寒冷,當(dāng)前途變得坎坷時(shí),我們更需要微笑來指引我們前進(jìn)的方向,當(dāng)人與人之間變得冷淡時(shí),我們需要用微笑來化解人與人之間的隔閡,讓世界變得更和諧。給生命一個(gè)勇敢的微笑,笑納百川,用寬容和理解,用自信和豁達(dá),用堅(jiān)強(qiáng)和灑脫,帶著一份微笑向命運(yùn)作抗?fàn)。在一次地震中,許多人都遇了難,被救上來的人都受了傷,只有一位女士不僅毫發(fā)無傷,而且仍然鎮(zhèn)定自若,被救上來時(shí),她還以微笑和別人打招呼,這不能不讓人吃驚,所以我們?cè)谙萑肜Ь硶r(shí)給自己一個(gè)鼓勵(lì)的笑臉,一個(gè)勇敢的笑臉,你會(huì)從困境中看到希望。就好像你即將要完成一個(gè)重大決策時(shí),而你卻對(duì)自己的答案沒有信心,這時(shí)你可以給自己一個(gè)自信的微笑,對(duì)自己說:“我是最棒的!币苍S你就能得到意想不到的結(jié)果,就像劉翔一樣,他高喊:“中國(guó)有我,世界有我”。
他有著“出生牛犢不怕虎”的精神,帶著一分自信,迎接挑戰(zhàn),從而獲得了世界冠軍的寶座。雖然,2008年他沒有參加奧運(yùn)會(huì),但是他的`成績(jī)是我們有目共睹的,讓我們像劉翔一樣,給自己一個(gè)自信的笑臉,擦亮希望的火
守護(hù)生命的作文 8
前天,老師說“明天,學(xué)校將組織大家去鄉(xiāng)下,體驗(yàn)農(nóng)村的秋天!
我們聽了興奮地一蹦三尺高!第二天,我們上了車后,一路上我們說說笑笑非常開心。我們首先到了第一站——弘宇生態(tài)園。那個(gè)地方占地220平方米。哪兒可有很多設(shè)施是一個(gè)參觀景色、游玩的好地方。后來我們還去栽青菜、釣魚、野炊。其中,給我影像最深的是釣魚和野炊。
我們到了釣魚的地方,開始分組釣魚。我先把鉤子安裝好,接著把蚯蚓裝上魚鉤,再撒些魚食引誘魚過來。最后我把魚線向水里一拋耐心的等待。我的心情有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮??????突然水里有動(dòng)靜,我立刻提起魚竿,可惜我的心太急,魚被嚇跑了!靶牟荒芗。”這時(shí)老師來告訴我。我吸取了教訓(xùn),又重新開始。
又有動(dòng)靜了,可這次我并沒有立刻拉魚竿,而是過了一會(huì)兒。終于,一條大魚上鉤了!我高興地跳了起來。最后,我們?nèi)ヒ按丁D康牡厥且黄∩。我們先生起火,鋪好臺(tái)布,拿起食物,直往鍋里放,大家忙地非常開心。我就跑來跑去去拿道具,雖然我忙得全身臟兮兮的`,但還是很高興。
東西燒好了,我們吃著自己的食物,覺得特香。這次活動(dòng)讓我長(zhǎng)了見識(shí)。同時(shí),也看到了秋天的美麗。
守護(hù)生命的作文 9
你思索過嗎,什么是生命?
有一次,在花壇邊,我看見一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭,拾掇房間時(shí),不小心把花盆打碎了,便把它堆在了墻角,不再理會(huì)?墒菐滋旌,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來。在沒有陽(yáng)光、沒有水的情況下,君子蘭竟頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,!這就是偉大的生命力。
從小就聽過海迪姐姐的事跡:她從小就高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的。凰g外文、著書立說,把一部部用心靈寫成的作品展現(xiàn)給我們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。
不論昆蟲、植物,還是人,生命只有一次。我們應(yīng)該好好珍惜生命它,讓它變得有意義,讓有限的'生命,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
守護(hù)生命的作文 10
我常常想,生命是什么?
小的時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一次,我看見一只螞蟻,仔細(xì)一看才知道,原來這是一只受了傷的螞蟻,它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了,所以躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)知,螞蟻的腿動(dòng)來動(dòng)去,他正在嘗試著走路。頓時(shí),我驚呆了,這只螞蟻就快要死了竟然還抱有求生的希望。
人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽乙稽c(diǎn)兒都不明白,火能燒很多東西,難道區(qū)區(qū)一片草地也燒不了嗎?秋日的一天,我來到一片草地上,專門來燒草。不一會(huì)兒金黃的草地變成一片焦黑。我開心的跑了回家。春天來了,我再次來到我燒過的那片草地,沒想到這片草地變得更綠了。
七歲那年,我出去游玩時(shí)捉住了一只蝴蝶,本來想拿回家的,可是,蝴蝶在我手間不斷撲騰掙扎,好像只要有一個(gè)出口它就會(huì)奮不顧身的飛出去。我被蝴蝶那種努力求生的'本能所感動(dòng),我忍不住放了它。
樹,砍了枝葉還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);螞蟻在死前還抱有求生的希望……而生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛珍惜生命,不應(yīng)該糟蹋破壞生命。
守護(hù)生命的作文 11
我常常想,生命是什么呢?有一次,我在我家樓下,寫作業(yè)。寫了十幾分鐘,終于寫完了。我正要回家的時(shí)候,一不小心被石頭絆倒了,正在我快要發(fā)怒的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!在那個(gè)石頭縫里,竟然看到了一朵小小的野花,是的,也需你們會(huì)覺得一朵野花微不足道!但是在沒有泥土,沒有水的石縫中還能生存下來,這就是奇跡,這就是一個(gè)頑強(qiáng)的生命!
有一次,我去鄉(xiāng)下看奶奶,在養(yǎng)雞房里看到了一個(gè)張蜘蛛網(wǎng)。它的.位置不高,上面還停著一只蜘蛛,我非常討厭蜘蛛,看到蜘蛛就想拍死它。所以我用木棍把它的“家”捅破了!我蹲下來看蜘蛛的反應(yīng),蜘蛛見家毀了,居然一點(diǎn)也不著急!蜘蛛看家已經(jīng)成了“廢墟”。就從破洞口開始,一邊分泌粘液,一邊朝破洞口的另一邊爬去。它反復(fù)的做這個(gè)動(dòng)作,就這樣十分鐘過去了,二十分鐘過去了……一張嶄新的網(wǎng)就出現(xiàn)了!蜘蛛這如此強(qiáng)大的“修復(fù)”令我震驚,我不在討厭蜘蛛我。
野花是靠什么生存的?蜘蛛靠什么修補(bǔ)大網(wǎng)?我明白了是希望!人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。只要心存希望,就總有奇跡發(fā)生,希望有時(shí)雖然渺茫,但它永存人間。有希望之處,生命就生生不息!
守護(hù)生命的作文 12
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類而斗爭(zhēng)。每當(dāng)寫到熱愛生命這樣的題材的時(shí)候,耳邊就會(huì)想起這句話,這句話讓我們每個(gè)人都明白生命的重要性,明白理想的重要性。
報(bào)紙上、廣播上、電視上等許多媒體上都會(huì)有這樣的報(bào)導(dǎo):某某年輕的人因情感問題而輕生,每每看到這類報(bào)導(dǎo),我相信會(huì)有很多人都不禁為之扼腕嘆息。生命是多可貴的,怎么能輕而易舉的就放棄呢?雖然人的一生中會(huì)遇到許許多多的挫折,但我們應(yīng)該努力去克服,不然,生命又有什么意義可言呢?
每個(gè)人來到這個(gè)世界上都是難能可貴的,我們的生命也不是我們一個(gè)人的,我們是屬于群體這個(gè)大家庭的,在你那么輕易放棄生命的.時(shí)候,你應(yīng)該想想你的親人、所有那些關(guān)心你的人,她們會(huì)有多么難過。人是一種社會(huì)性的存在,你的生命之星隕落了,會(huì)有人替你傷心難過的。所以,凡事三思而后行。
生命誠(chéng)可貴,我們的生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,珍惜她,我們需要與生命fighting到底!
守護(hù)生命的作文 13
生命對(duì)于每個(gè)人來說很重要,對(duì)動(dòng)物來說也同樣重要。
前幾天,我正在抄作業(yè)的時(shí)候,突然飛來一只小蟲子,在我頭頂上不停地騷擾著我,我企圖把它打死,當(dāng)我正要下手的時(shí)候,我又停住了,我看見了如此驚人的一幕:那只小蟲子被我捉去后用力鼓動(dòng)兩只“小扇子”,似乎在乞求我放了它。我沉思了一會(huì)兒:如果我把它打死了有什么好處呢?如果放了它,我就可以讓世界再次誕生一個(gè)小生命。后來我把小蟲子放走了。
小蟲子對(duì)許多人來說都是不屑一顧,但它--小蟲子那種求生的欲望跟人一樣強(qiáng)烈。
有一天放學(xué)了,大家都回家了,我留在學(xué)校的.傳達(dá)室里,正在我沒事干的時(shí)候,我突然看見了地上的螞蟻,我捉了一只螞蟻想來解悶,可一不留神被它逃走了,我跟著這只螞蟻回到他們的隊(duì)伍,看見它們正在搬一粒小碎片,可是搬不到一半,前方被一塊小石頭擋住了,但是它們并沒有回走,而是聰明巧妙、不辭辛勞地繞過了“大石頭”。
生命讓人震撼,我們應(yīng)該愛護(hù)每一個(gè)小生命。
守護(hù)生命的作文 14
生命總是在任何時(shí)候都能彰顯著它的精彩。還記的前些日子的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的同學(xué)都積極地參加了這場(chǎng)有意義的比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我無精打采地坐在觀眾席。廣播里喊男子八百米賽跑檢錄了,我興奮地跳了起來,站在賽道邊觀看比賽。我們班王超眾、楊玉強(qiáng)參賽。
四年級(jí)男子八百米賽就要開始了!只聽一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛奔出去。王超眾面對(duì)比他高大好多的對(duì)手,毫不懼怕,更加快速地追趕,不一會(huì)就追到了第二名?吹贸,他力氣快耗盡了,有點(diǎn)體力不支,又慢了下來,從第二名又退到了第四名。我們班同學(xué)馬上給他吶喊加油。他聽到了,不知從哪里來的力量,使出吃奶的`力氣沖向終點(diǎn)。終于取得了第三名的好成績(jī)。
那一場(chǎng)楊玉強(qiáng)也賽出了風(fēng)格。一開始他還行,可不一會(huì)兒他就落到最后了。有人笑他,全場(chǎng)都跑完了,就他還在賽道上奔跑,但他全然不顧,堅(jiān)持跑完全程。同學(xué)們?yōu)樗恼啤?/p>
還有我班最瘦弱的女生潘鳴鳳,在同學(xué)們的吶喊助威聲中拼盡全力取得了四百米賽的第三名。
通過這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了友誼的力量。在生命的長(zhǎng)河中,我們的體力終究是有限的,但是友誼的力量卻是無限的。在友誼的力量下,我們的生命也顯得更加精彩。
守護(hù)生命的作文 15
俗話說生命最重要,如果沒有了生命,就等于沒有了人生,生命第一,安全第二,如果你沒有了生命,還怎么安全?
生命就如同限量版的玩具,全世界只有一個(gè),而你擁有了,我相信你一定會(huì)好好愛護(hù)它,珍惜它,它與普通玩具不同,比如有一個(gè)玩具全校人都有,那我相信肯定會(huì)有人把它當(dāng)成垃圾一樣隨你傷害,但生命不同,它是一個(gè)奇怪的東西,它是一次性的,只有一次我們要珍惜,要去保護(hù)它。
生命只有一次,我們應(yīng)該想想在這段時(shí)間里我們是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好做好自己想做的事情,有時(shí)候家長(zhǎng)可能會(huì)打你罵你,但你千萬(wàn)不要怪他們,這時(shí)候,你應(yīng)該好好想想自己是不是做錯(cuò)了什么?,因?yàn)榧议L(zhǎng)比你們更加難受,他們想在他們這一生里讓你們成為對(duì)世界有用的人,還有你們是他們的.孩子,哪里有家長(zhǎng)不愛孩子的呀?所以有時(shí)候我們要寬宏大量一些,原諒他們,我相信所有的事情都是有原因的。
生命只有一次,請(qǐng)大家好好珍惜!在此我也要對(duì)一些家長(zhǎng)說,放下手機(jī),多陪陪我們。
守護(hù)生命的作文 16
我以前種過西瓜,但沒有用作文記下來,所以我開始回憶種西瓜的情景,決定將它記下來。我的西瓜是種在陽(yáng)臺(tái)上的,那年夏天,我經(jīng)常把西瓜籽吐在陽(yáng)臺(tái)的某個(gè)地方。
后來,我想起了西瓜籽可以種出西瓜,就省下一些,種在了陽(yáng)臺(tái)的'花盆里。我每天都給它澆水,終于瓜苗長(zhǎng)出來了,我高興極了。哦,馬上就可以吃西瓜啦!沒想到過了幾天,瓜苗死了,我不知道它是怎么死的?傊呀(jīng)走進(jìn)了死亡,再也活不過來了,我一下子放棄了種西瓜。
過了幾個(gè)月,我突然看見在養(yǎng)吊蘭的花盆里爬出了幾條藤,它們綠綠的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面還有許多綠葉呢!我問媽媽:“這里怎么有顆西瓜苗?”媽媽說:“是你亂吐西瓜籽的時(shí)候掉在這里的!薄:俸,沒想到亂吐也有好處。又過了幾天,西瓜藤上掛滿了金燦燦的花朵,哦,開花了。秋天漸漸走近,落葉紛飛,大雁南歸,在夏天還活蹦亂跳大吵大鬧的知了一到了秋天,就沒了動(dòng)靜。這時(shí)候,我的西瓜花已變成了小西瓜,其中一個(gè),已經(jīng)有我拳頭那么大了,第二大的也有我是大半只手了。長(zhǎng)出的西瓜越來越多,秋天也越來越近。
終于有一天,我的瓜藤死了,西瓜也隨著枯死了。哎,我那個(gè)大西瓜真是太可惜了,本來早就進(jìn)我的肚子了。
守護(hù)生命的作文 17
這個(gè)嚴(yán)肅的甚至帶有哲學(xué)色彩的名字,是我想了很早也很久的一個(gè)問題,閑暇時(shí),我會(huì)看一些書籍,但昨天我看了陳希我寫的《我的后悔錄》以及外一篇,似乎我懵懂之間有了光亮,當(dāng)然絕不是恩格斯稱贊馬克思說的那樣:“沒有他,我們至今還在黑暗中徘徊”的至高境界。只是喚醒冬眠的的我,把一些零零碎碎的思考整理成一個(gè)順理成章。
每次面對(duì)呱呱墜地的生命或者面對(duì)寒冷的棺槨,我都會(huì)在想,什么是生命,什么是生命的過程,哪一種結(jié)束是最好的謝幕呢?
一次次的流淚,一次次的`追憶僅僅是為了那創(chuàng)造了的生命亦或是終結(jié)了的生命呢?當(dāng)生命如同游絲在世界里飄蕩,無數(shù)個(gè)精靈會(huì)一同歌唱,他們歌唱的是回歸,歸途迷蹤,歸路漫漫的萬(wàn)千跋涉走云水間。
其實(shí)生命原本是“無”的,只是因?yàn)樵疽彩莾蓚(gè)“無”化成的“有”,他便成了“有”,那兩個(gè)“有”,最終也是“無”了,那么這個(gè)“有”,最終也是“無”了。
寫到這里已是黃昏,我在辦公室里,落日的余輝從窗子強(qiáng)烈的照進(jìn)來,這是父親節(jié)的前的一個(gè)平常的日子,強(qiáng)烈的日光盡管很耀眼,但是他已經(jīng)是一個(gè)光輝歷程的結(jié)局,這是秦皇漢武求仙問道也解決不了的有關(guān)人生命的終極問題。生命。
守護(hù)生命的作文 18
萬(wàn)物皆有生命。盡管草燒了,還可以再長(zhǎng);樹砍了,還可以再生;水臟了,還可以再換?墒牵说纳挥幸淮,一旦失去了便無法挽回,所以大家都要熱愛和珍惜自己的生命。讓自己的生命在有生之年創(chuàng)造和體現(xiàn)出沸騰的光輝年華!
雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這平凡中沁入心脾的激動(dòng)話語(yǔ),流傳至今,足能體現(xiàn)出生命的寶貴和無限的價(jià)值!在我們生活中都有很多像他一樣的,愛崗敬業(yè),忠于職守,默默無聞,正是因?yàn)橛辛怂麄儯畈抛兊镁,變得更加美麗!可見生命中?真誠(chéng)和奉獻(xiàn)!
雖然有的人失去了光明,但是他們要比正常人更能體現(xiàn)出生命的寶貴的意義。像張海迪大姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,使我由衷地欽佩她,身體雖然殘疾了,但還有一顆熾熱堅(jiān)強(qiáng)的心促使著她勇往直前,熱愛生命的人還有很多很多,只要人堅(jiān)強(qiáng),體會(huì)到“天生我材必有用”義無反顧的去做自己喜歡的事情,在快樂中生活每一天。
人的生命僅有一次,是那么的短暫,我以后也要向他們那樣熱愛自己的生命,在生命中放射出耀眼的光芒,體現(xiàn)到生命的價(jià)值,決不讓它白白流失,珍惜生命,從我做起!
守護(hù)生命的作文 19
生命是堅(jiān)強(qiáng)的,生命也是脆弱的,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔且皇酌鑼懸安蓊B強(qiáng)生命力的古詩(shī)。而對(duì)于我們來講生命又意味著什么?
不久前,我去同學(xué)家摘了一個(gè)像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,就忘記護(hù)理它了,它天天受到太陽(yáng)公公熾熱的`陽(yáng)光烤曬。一天傍晚,我在陽(yáng)臺(tái)上澆花,才看見那個(gè)仙人球,可是那個(gè)仙人球已經(jīng)被曬得干枯了,一點(diǎn)綠色都沒有,干枯得好像一點(diǎn)火就會(huì)燃燒起來。于是我抱著試試看的心情,把它放在一個(gè)小蓋子上,在小蓋子上放了一點(diǎn)水,看看能不能“枯木逢春”。過了二天,我又到陽(yáng)臺(tái)上澆花,驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了,還長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白嫩的根徑。又過了一個(gè)星期,它全身都變得綠油油的了,它的刺也閃閃發(fā)光。于是我給它放了一些泥土,天天給它澆水,仙人球在我的呵護(hù)下漸漸的長(zhǎng)大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)得滿身翠綠,給我家增添了一份綠色的生機(jī)。
如此渺小的生命卻有著如此堅(jiān)韌無比的生命力,給了我很大的感觸。想想那些沒那么幸運(yùn)的孩子,我們還有什么理由不去珍惜這寶貴的生命呢?
守護(hù)生命的作文 20
生命難能可貴,人的生命只有一次,所以應(yīng)該珍惜生命,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
--題記
生命的意義是什么?是每日埋頭題海為未來而艱苦奮斗,是每日嬉笑玩耍享受于當(dāng)下的快樂,還是勞逸結(jié)合收獲成功與快樂。我想每個(gè)人的答案都會(huì)是后者。
我們的生命是父母愛的結(jié)晶,從小到大我們身上承載了父母無私的愛,所以我們應(yīng)該從小懷著一顆感恩的心,感謝父母給了我們享受陽(yáng)光的機(jī)會(huì),感謝父母給了我們經(jīng)受風(fēng)雨的機(jī)會(huì),感謝父母給了我們飽經(jīng)磨練的機(jī)會(huì)!
當(dāng)生命中擁有了感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好。每天清晨在媽媽溫柔的呼喚中睜開雙眼,放眼望去飯桌上有媽媽的愛心早餐和溫溫的牛奶。于是胡亂穿戴好衣服就直奔美味的早餐,是啊,夾雜著媽媽味道的早餐是人間美味。于是我們不由感嘆著我有一個(gè)好媽媽!
生命是美好的',我們應(yīng)該樂觀積極的享受每一天,用熱情去填滿生命的每一個(gè)罅隙,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,正值年少輕狂的我們應(yīng)該用屬于青年的熱情去開拓屬于我們的藍(lán)天與白云,積極響應(yīng)周總理的為“中華之崛起而讀書”的號(hào)召努力學(xué)習(xí),用屬于青年人的熱情來熱愛生活熱愛生命。
守護(hù)生命的作文 21
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶給人們健康和快樂。北京奧運(yùn)會(huì)的目標(biāo)是更高、更快、更好,而我們這次的“舞動(dòng)的花季——千人健美操”也是同等要求,作為小學(xué)生的`我們,應(yīng)該積極參加此類活動(dòng),因?yàn)樗粌H可以強(qiáng)身健體,還可以提高我們自身的素質(zhì),所以運(yùn)動(dòng)和生命是密不可分的。
聽說領(lǐng)導(dǎo)要求我校參加千人健美操表演,我興奮極了,因?yàn)槁犝f練操很有趣,我很榮幸地被選上了。
以后的日子里,我便覺得其實(shí)訓(xùn)練健美操很累也很辛苦,每天要在太陽(yáng)底下訓(xùn)練,豆粒大的汗珠一顆顆從我們臉頰上滑落下來,衣服也早已被汗水浸濕了,但我們?nèi)匀粓?jiān)持,因?yàn)榇蠹叶枷M硌莸哪且惶炷芤徽癸L(fēng)采,為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后幾天的訓(xùn)練最為緊張,上午訓(xùn)練兩節(jié)課,下午訓(xùn)練兩節(jié)課,但我們都沒有向汗水屈服,經(jīng)歷了無數(shù)次訓(xùn)練后,那一天終于來臨了。
隨著音樂響起,我們?nèi)w舞動(dòng)起來,整齊、漂亮、美觀,我們做到了,因?yàn)槲覀儓?jiān)信付出總會(huì)就有回報(bào)。
來吧,一起運(yùn)動(dòng)起來,不要怕苦、怕累,讓我們積極行動(dòng)起來,踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!
守護(hù)生命的作文 22
今天我讀了《讓生命充滿愛》這篇文章,我感受深刻。這篇文主要舉了兩個(gè)例子:1。一個(gè)初三的女生為了讓媽媽買一件名牌衣服,媽媽又拿不出這么多錢,而離家出走了三天;2。一個(gè)女生嫌?jì)寢屗龐寢寷]有錢,她什么都比不上別人?戳诉@篇文章,我有一點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)父母沒禮貌,總認(rèn)為自己的一切索取都是天經(jīng)地義的。但我卻從來不去想現(xiàn)在的.生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)和零花錢是自己的父母在則怎樣的工作條件下和環(huán)境下去拼命掙來的。
當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習(xí)時(shí),媽媽卻在幫人家做清潔工,累得腰酸背痛;爸爸在建筑工地上澆灌著水泥漿,汗水已完全浸透了襯衫。父母為了讓我上學(xué)讀書,成才、考上大學(xué),自己省吃儉用,已經(jīng)許久沒有買過一件新衣服了,也許久沒有吃一頓好的飯菜了,更別說去唱什么卡拉OK了,或做一次異?斓穆眯辛。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該去理解,去心疼自己的父母,不嫌棄他們年老體衰,不嫌棄他們沒有社會(huì)地位,不嫌棄他們沒有錢,沒有氣勢(shì)······
守護(hù)生命的作文 23
生命是可貴的,是無法用金錢來衡量的。世界上的生靈,都有生命,生命只有一次。我們要珍愛生命!
記得在一個(gè)暑假的一天,我和小伙伴們一起去小區(qū)的花園里捉蜻蜓。蜻蜓有一個(gè)大大的腦袋,腦袋上還有一對(duì)大大的`玻璃球似的黃眼珠,他們的身體又細(xì)又長(zhǎng),肚皮是翠綠色的,它們還有一雙薄如羽翼的透明的翅膀,真讓人喜愛!我們躲在草叢中,趁它停在樹上時(shí),我眼疾手快地捉住了它。可是,我不小心用力過猛,把蜻蜓的頭給扯了下。此時(shí),蜻蜓的頭和身體只有一根線連著,它依然掙扎著,想存活下來。我想:怎么辦?它還能活下來嗎?我正為自己的魯莽而感到深深自責(zé)時(shí),蜻蜓的求生欲望令我震驚,它不停地扭動(dòng)著身子,我再也不忍心了!我輕輕松開手,只見蜻蜓猛拍了幾下翅膀飛了起來,那腦袋一甩一甩的,好像快要落下來了。
過了沒多久,在小區(qū)花園的草地上,我發(fā)現(xiàn)了那只蜻蜓,我看見了它的身體,一動(dòng)也不動(dòng)地躺在那里,身體已經(jīng)僵硬,再也不能飛翔了……
我心里有說不出的滋味,要是我不捉它,它就還能和它的伙伴們自由自在的飛翔。
生命是可貴的、頑強(qiáng)的,卻又如此脆弱。我們一定要好好珍愛生命,珍惜這美好的時(shí)光。
守護(hù)生命的作文 24
世界有一種純凈、甘甜、可口卻無色無味的飲料,它不僅是生活中的必需品,還是救人的良藥,這種良藥它哺育了世界上無數(shù)的兒女,不知有多少人因?yàn)闆]有它而失去了寶貴的生命。它就是——水。
如果我是水,我會(huì)給干旱的地區(qū)帶來闊別已久的濕潤(rùn),讓干旱的土地重新長(zhǎng)出嫩芽,因?yàn)槲业?到來給農(nóng)民的臉上增添了笑意。讓他們的生活變得有滋有味。
我可以選擇在遼闊無垠的大草原上做一條奔流不息的小溪,我還可以奔向大海的懷抱,擁有永恒的壽命,可我沒有這么做,我選擇了在城市不被人重視的水龍頭里生活。人們可以用我做飯,可以用我來擦亮家具,可以用我清潔地板,可以用我洗去污穢,用我和白灰攪拌出潔白的墻面……
如果我是水,我想進(jìn)入一口枯井,為那里的人們不再為喝不到水人煩惱,即使有一天我會(huì)干枯,但我無怨無悔,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱倪x擇。
人們啊,請(qǐng)珍惜、愛護(hù)生命之源——水,你們要好好利用我做一些有益的事,我來之不易。我來自大地的深層,我愿為大地的兒女奉獻(xiàn)我的力量。即使你們看不到我的存在,我也會(huì)流入你們的心田,載著你們的愛,你們的夢(mèng)想,你們的希望流向更遠(yuǎn)處。
守護(hù)生命的作文 25
一切的生物都是有生命的,不管是植物,還是動(dòng)物,不管是巨大的,還是細(xì)小的,他們都有生命。
秋天,我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)上碧綠碧綠的小草一下子變得又黃又令人討厭,像被人燒了似的,本來是綠綠的一大片,現(xiàn)在都枯萎了,成了一大片黃色的草。一轉(zhuǎn)眼,冬天到了,天下著鵝毛般的的雪,一直下了三天三夜,雪終于停了,我來上學(xué)時(shí),操場(chǎng)上覆蓋著厚厚的一層雪,把小草都蓋住了,我走過去,掀掉一點(diǎn)雪,嬌小嫩綠的小草有探出頭來,令人喜愛。春天來了,雪融化了,操場(chǎng)上的小草又披上了一件綠衣裳。夏天,陽(yáng)光燦爛,一直沒下雨,沒有人灌溉的小草依然好好地生活著,一點(diǎn)都沒枯萎,還是那么綠。小草一會(huì)兒像死了似的一會(huì)兒又看起來很有精神似的',就像詩(shī)人所說的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”它的生命力那么強(qiáng)烈!那么鮮明!令我震驚,使我一下課就想投入到小草中去,想去拜訪它那頑強(qiáng)的生命力,我已被那頑強(qiáng)的生命力所吸引了。
生命是寶貴的,是來之不易的,我們不能讓它白白流失,一定要珍惜生命。
守護(hù)生命的作文 26
名人愛因斯坦曾說過;“對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”。
大家還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,中國(guó)代表出場(chǎng)的那一幕嗎?在姚明高大的身旁有一位男孩特別引人注目。他就是來自四川省的林浩,他的勇敢感動(dòng)了全世界。
當(dāng)大地震發(fā)生時(shí),一塊塊的大石頭壓倒了林浩身處的教室。此時(shí),身為班長(zhǎng)的小林浩組織同學(xué)們唱歌來安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,小林浩終于自救成功。他爬出了廢墟后,并沒有驚慌得逃離,而是搬掉了大塊的石頭去救其他的'同學(xué)。在救同學(xué)的過程中,他的頭部和身上多處受傷,但他毫無畏懼,在危險(xiǎn)時(shí)刻表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定和勇敢震撼人心。
還讓我感動(dòng)的是一位女孩,那就是坐在輪椅上的李月,年僅11歲。李月喜歡跳舞,雖然她的腿殘疾了,但不屈服于殘酷的命運(yùn)。她的右腳穿著紅鞋子,緩緩地展開雙臂,在夜空中曼妙而舞,那個(gè)動(dòng)作顯得很輕盈!
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我們一定要下定決心好好珍惜生命,絕不讓它白白浪費(fèi),使自己活得更加光彩有力!
守護(hù)生命的作文 27
交通事故時(shí)有發(fā)生。它就像一個(gè)強(qiáng)大的炸彈。如果你不小心,我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,粉碎家庭,讓人感到痛苦。所以我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。
我們村有一個(gè)叫小華的小女孩。她因?yàn)榻煌ㄊ鹿孰x開了。小女孩父母早逝,小華由奶奶帶大。最近幾天奶奶的動(dòng)作變得不方便了,上下都接不了小華。她多么希望能像以前一樣上下收拾小華!因?yàn)樗芮宄鐣?huì)上的人越來越不遵守交通規(guī)則,小華一個(gè)人回家有多危險(xiǎn)!但是她的身體變成了這樣,老太太不知道該怎么辦。
有一天,奧巴娜的幾個(gè)懂事的伙伴在給老師打掃衛(wèi)生,有的正準(zhǔn)備回家說笑。不一會(huì)兒,迎面駛來一輛大卡車違規(guī)行駛,眼看就要撞上小姑娘們了。小華趕緊把幾個(gè)伙伴推到一邊,卻被撞倒在地。就這樣,死亡奪走了她寶貴的'生命。當(dāng)祖母得知小女孩死亡的消息時(shí),她大哭起來。幾天后,老婦人因?yàn)楸瘋x開了這個(gè)世界。
這場(chǎng)交通事故太可怕了,以至于在一瞬間奪去了人們的生命。如果我們每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,世界將會(huì)變得多么美好!讓我們記住,遵守交通規(guī)則意味著珍惜生命。
守護(hù)生命的作文 28
有人說:“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。”更有人說:“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ螅且驗(yàn)閻!岸嘤星楦械脑捳Z(yǔ)啊,你是否也深有感觸呢?
我就被一個(gè)人深深的感動(dòng)了,他叫劉偉,他的故事必將一直印在我的心底!
劉偉,一個(gè)失去了雙臂但卻充滿了夢(mèng)想的人。但上天不讓他自由飛翔,他就給自己插上隱形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,堅(jiān)忍的成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人,終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。然而,與命運(yùn)的抗?fàn)幉]有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢(mèng)想,卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習(xí)用腳彈鋼琴,并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對(duì)生命的堅(jiān)定信念,感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)員這樣說過:當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的`為夢(mèng)想插上翅膀,那一段段輕盈的旋律,正是他飛翔的軌跡。
管你現(xiàn)在是什么樣的,只要有夢(mèng)想,只要有堅(jiān)定的信念,那么你一定會(huì)成功的!感動(dòng)生命的故事,非常精彩!
守護(hù)生命的作文 29
你有想過嗎?什么是生命?
有一次我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)花壇里有幾朵枯萎了的矮牽牛,因?yàn)榘珷颗T陉?yáng)光的暴曬下,我看它們已經(jīng)快堅(jiān)持不住了。到了中午休息的時(shí)候,我去看看矮牽牛卻發(fā)現(xiàn)它們竟然又怒放了。
我去過黃山,那里的迎客松非常有名。那一次我就在迎客松旁,就想,迎客松怎么會(huì)長(zhǎng)在峭壁這里呢?爸爸似乎聽到了我的'心聲,就說:“迎客松過了好幾百年,從來都沒有掉下去,因?yàn)樗羌?xì)小的樹枝,但是真是大的,長(zhǎng)的,牢的,而且它不是人工養(yǎng)的,而是他自愿長(zhǎng)在這里的。他們每天早上都,迎接不到陽(yáng)光,要到中午才能看到陽(yáng)光。”爸爸說完后,我就對(duì)迎客松投入了羨慕之情。
植物有勇氣,人也要有勇氣。我從小就聽過物理學(xué)家霍金的故事;艚鹪21歲時(shí),患了一種病狀,是會(huì)使肌肉萎縮的盧加雷氏癥。從那以后,他就長(zhǎng)年禁錮在輪椅上,就像一個(gè)木頭人不能動(dòng)彈。但霍金,它用兩根手指還堅(jiān)持與人交流。1985年,他得到了肺炎,做了穿氣管手術(shù),但他并沒有放棄,用眼睛和我們對(duì)話。
生命中最重要的光是永不放棄,他會(huì)幫我們通向希望的那條大路。
守護(hù)生命的作文 30
對(duì)于水,相信大家并不陌生。但是,總有一些人沒有體會(huì)到它存在的意義,這種人,是令人憤恨的。水是大家不可缺少的一部分,它簡(jiǎn)直就如你生命的掌控者,它無私的幫助你挺過生命的難關(guān),它控制著天氣的熱與寒,它無時(shí)無刻的關(guān)心著我們。
那些讓大家憤恨的人,為什么要破壞它的“伴隨”呢?水,又被稱為“生命之泉”,我覺得是相當(dāng)貼切的,水是維持生命的東西,因?yàn)槭ニ^世的人,有許多許多,不僅如此,相反,它也挽回了許多人寶貴的生命。然而,不幸的是,這么寶貴的東西卻如生命一樣是會(huì)結(jié)束的,世界上的水源正在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,而人們卻沒有醒悟,一直在過度的'浪費(fèi)當(dāng)中。有些使用的水,卻不是用的,這些水被無情而又殘忍的人從水龍頭里從容的放走。又有些人,喝水不喝了,也若無其事倒掉,讓水白白的流進(jìn)土壤!不僅如此,有些窮兇極惡的人,一次將水浪費(fèi),卻無動(dòng)于衷!因這些人,水一點(diǎn)點(diǎn)地在減少,直到溶掉自己,如果,人們?cè)龠@樣浪費(fèi)而卻不悔改,那么,世界的最后一滴水,將是人們的淚水!
來吧!如果你是一位注重水的人,不如大家一起去號(hào)召,去實(shí)踐,讓這美麗動(dòng)人的世界不再成為可怕的沙丘吧!
守護(hù)生命的作文 31
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停的在我頭上飛來飛去騷擾著我,乘它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但他掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命得力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望另我震驚,我忍不住放了他。
墻角的磚縫中掉進(jìn)了一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一節(jié)小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,再?zèng)]有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。
有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的,我可以好好的使用它,也可以白白的.糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然,生命短暫但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,使自己活的更加光彩有力!
Myloveforyouisasdeepasthesea。(對(duì)你的愛,似海深)(愛:在這里表示生命)
守護(hù)生命的作文 32
看到過這樣一幅圖,圖中是一棵樹的根須,幾塊丑陋的石頭蠻橫地?fù)踝×怂娜ヂ。然而繞過石頭,根須繼續(xù)頑強(qiáng)生長(zhǎng),永不停息……這幅圖讓我沉思良久,樹根不停地汲取養(yǎng)分,是為了大樹的枝繁葉茂,所以樹根翻越重重難關(guān),努力追求生長(zhǎng)的目標(biāo)。那我們的目標(biāo)呢? 一個(gè)夏日的午后,天氣悶熱極了,偏偏空調(diào)又壞了,自習(xí)課上大家拼命地扇著風(fēng),汗還是止不住流下來。
我心里抱怨著,不經(jīng)意間卻看到他緊皺著眉頭,正專注地演算一道數(shù)學(xué)題,汗水在臉頰上留下道道痕跡,悶熱的天氣卻好像絲毫沒有影響他?粗J(rèn)真堅(jiān)持的'樣子,我豁然明白,他的好成績(jī)并不是什么天資聰慧,而是依靠孜孜不倦、勤奮好學(xué)。我開始留意他,每次當(dāng)大家玩得不亦樂乎時(shí),他都在埋頭學(xué)習(xí);每個(gè)課間,當(dāng)同學(xué)們拼命放松心情時(shí),他的手里仍然握著一本翻開的書…… 看著努力前進(jìn)的他,我忽然想起了那幅畫著樹根的圖,也許正因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,所以才會(huì)忘記眼前的困境,越過重重難關(guān),不停地向著大地汲取養(yǎng)分,努力地成長(zhǎng)著。 這就是樹根和他給我的啟示。
守護(hù)生命的作文 33
我常常跑去問媽媽,生命是什么呢?媽媽每次都說:“這個(gè)問題你自己解答!睆娜ツ觊_始,一直到今天。
我坐在石頭上正在認(rèn)認(rèn)真真的看書,一只螞蟻爬到我的書上。我捉住了它,把它放到一個(gè)裝滿水的紙杯子里。它在水里面掙扎,我以為它在游泳。我又捉了幾只一起放到了紙杯里。這時(shí),所有的螞蟻抱成一團(tuán)。我感受到螞蟻掙扎的力量是多么強(qiáng)大,多么震撼!
螞蟻可以逃離一杯滿滿的水,那花朵也可以從堅(jiān)硬的地面上盛開。
我家樓下有一位小朋友的瓜子掉到了地面的磚縫里。經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,烈日的照射,今天,它卻從地面的磚縫里發(fā)出了一棵又小又細(xì)又綠的芽,它正在茁壯成長(zhǎng)。
連瓜子都可以沖破地面的磚,長(zhǎng)出芽來。我還有什么理由不珍惜生命呢?
生命每一個(gè)人都有單單屬于自己的.那一份。人生的道路彎彎曲曲。每一天你都有可能高興也有可能難過。我們的生命是自己的,所有的一切全都有我自己決定,我能保護(hù)它,也能傷害它。
雖然早晚有一天你會(huì)死亡,但你可以把有限的生命,發(fā)揮出無限的價(jià)值。
守護(hù)生命的作文 34
誰(shuí)都知道長(zhǎng)生的秘訣,那就是“不停地以光速運(yùn)動(dòng)”,這是不可能做到的。但要在有限的生命博得無限喝彩,是我們要做的。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”人若活著,就要作為人中豪杰,為國(guó)家建功立業(yè);即便是死,也要為國(guó)捐軀,成為鬼中的英雄。
項(xiàng)羽為什雖兵敗,卻為人歌頌?因?yàn)樗怯碌拇恚鳛槿酥泻澜,雖無言以對(duì)江東父老,自刎而死,卻得到了無限的喝彩。相對(duì)于勝者,劉邦沒什么好名聲。
另一個(gè)代表人物就是文天祥。文天祥被押解到柴市刑場(chǎng)。監(jiān)斬官問:“丞相還有甚什么話要說?回奏還能免死!蔽奶煜楹鹊溃骸八谰退,還有什么可說的'?”他問監(jiān)斬官:“哪邊是南方?”有人給他指了方向,文天祥向南方跪拜,說:“我的事情完結(jié)了,心中無愧了!”于是引頸就刑,從容就義。死后在他的帶中發(fā)現(xiàn)一首詩(shī):“孔曰成仁,孟曰取義,唯其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事?而今而后,庶幾無愧!蔽奶煜闅⑸硪猿扇剩浜迫徽龤馊f(wàn)古流芳。
把自己有限的生命投入到無限的社會(huì)服務(wù)中去,必然會(huì)得到生命的喝彩。而茍且偷生,委曲求全,根本就不足掛齒,自然談不上生命的喝彩。
在有限的生命中博得喝彩,也許就是我們生的原因吧。
守護(hù)生命的作文 35
5·12汶川大地震讓四川大批大批的人都?jí)涸诹藦U墟下。經(jīng)過可親可敬的解放軍叔叔長(zhǎng)時(shí)間的救援下,已經(jīng)有許多生命“復(fù)生”了。在這次災(zāi)難中,有許許多多的“生命主義者,但對(duì)我印象最深的是一所學(xué)校里的李老師。這位李老師,大約四十多歲,有幾根白發(fā),那天災(zāi)難來臨時(shí),他正站在教室門口。
在黑暗的廢墟下,他只能躺著,躺著……一天過去了,他就得有些餓了。想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄是喝尿度過日子的,因?yàn)橹灰兴,生命就能延續(xù)。李老師想到這,想四周摸了摸,幸運(yùn)的他摸到一只可樂瓶,準(zhǔn)備把尿罐入瓶里喝下去。喝完了,他又向四周摸了摸,找到了幾張學(xué)生的作業(yè)紙。餓得兩眼冒金星的`他,咽了咽口水,把苦澀的紙給吃了下去。后來幾天依舊那樣,餓了就吃。
奇跡發(fā)生了,李老師活了三天多,等于100多個(gè)小時(shí)!三天之后被解放軍叔叔救出來,臉色還是紅潤(rùn)的,并沒有蒼白,這真是奇跡中的奇跡。∏,這種生命的意志是多么頑強(qiáng)、堅(jiān)決啊,一般人是做不到的。那種求生的欲望是多么令人震驚!多么令人崇敬!何況我們?cè)谶@么好的環(huán)境下,是不是更應(yīng)該珍惜呢?
守護(hù)生命的作文 36
每個(gè)人的生命只有一次,非常的寶貴,同時(shí)也非常的脆弱。因此我們除了要熱愛珍惜自己的生命以外,還要熱愛和珍惜別人的生命。因?yàn)槊總(gè)人都是平等的,都是僅有一次生命。
父母養(yǎng)育了我們,給與了我們生存的機(jī)會(huì),因此我們要感謝父母,感謝他們讓我們來到這個(gè)世上。我們要熱愛自己的生命,不要隨便自殺輕生,這樣是對(duì)我們的生命不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。生命就那么一次,如此的珍貴,怎么可以說了結(jié)就了結(jié)呢。所以我們要格外的熱愛珍惜自己的生命。如果突然出現(xiàn)自然災(zāi)害,我們要極力保住自己的`性命,要自己活下來。如果你不好好珍惜,那么生命的脆弱可以讓你知道結(jié)束生命很快。既然父母給與了我們生存的機(jī)會(huì),那么我們就不要辜負(fù)父母,我們要熱愛我們的生命。熱愛自己生命的同時(shí),也不要傷害別人,我們也要熱愛珍惜別人的生命。生命誠(chéng)可貴。只有好好珍惜好好熱愛自己的生命,才有更多的機(jī)會(huì)去看這個(gè)世界,才有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
我們有責(zé)任也有義務(wù)管好自己,熱愛自己的生命,不要讓自己的生命出現(xiàn)任何一點(diǎn)意外。熱愛自己和別人的生命,熱愛祖國(guó)。
守護(hù)生命的作文 37
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)很多天沒有給仙人掌澆水了,里面的土壤都裂縫了,可是它依然傲然挺立、明亮奪目,而且長(zhǎng)得一天比一天壯,這就是生命。
有年冬天,我正在公園散步,突然,我的眼球被路邊的臘梅吸引了,吸引我的不是那嬌小的純潔的臘梅花,而是臘梅那不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的勇氣,我想,它為什么不是在春天、夏天、秋天開花,偏偏是在寒風(fēng)刺骨的冬天欣然開放,讓人們欣賞它的美麗?小小的'臘梅竟如此氣魄,這就是生命。
地上不起眼的小草曾多少次被牛群和羊群吃的所剩無幾?又多少次沒有人來澆水施肥卻又重新長(zhǎng)出?這就是生命。
一粒種子,在陰暗的懸崖上就算沒有陽(yáng)光,沒有泥土,它一樣可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng),這就是生命。
這時(shí),我想到了我自己,想到了我每一次在困難面前低頭,想到了我每一次遇到挫折想要放棄的時(shí)候,我告訴我自己:生命就是頑強(qiáng)不屈,永不放棄。讓我們好好珍惜生命,決不讓它白白流失,讓短暫的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值!
守護(hù)生命的作文 38
我常常想,生命是什么?
一次,我在老家用鋤頭挖土,一不小心挖出一條蚯蚓,可憐的她被鋤頭挖成了兩截,但是他的身體依然在扭來扭去的動(dòng)彈,我用手捏起其中的'一段,這一段居然拼命的掙扎起來,我感到了鮮活的生命的頑強(qiáng),我忍不住放了它。
寒假里,我在一棵桑樹旁種了一株小花苗,幾天后突然下起了大雨,刮著寒冷的風(fēng),過了好久,雨才小了,風(fēng)才小了,太陽(yáng)出來了,我原本以為這株小花苗會(huì)栽倒在桑樹下面。但是萬(wàn)萬(wàn)沒想到,他不僅沒有栽到,反而傲然挺立,神氣十足。生命不正是小花苗如此戰(zhàn)勝困境的勇氣嗎?
再想想著名作家海倫·凱勒,她雖然生活在黑暗世界里,但是他靠著自己不懈的努力和頑強(qiáng)拼搏的毅力,學(xué)會(huì)了用觸覺感受事物。并考上了許多人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。他的一生寫了14部作品,被《時(shí)代周刊》評(píng)選為美國(guó)時(shí)代英雄偶像。大學(xué)畢業(yè)后,他用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人造福,我不經(jīng)知道了生命的意義在于堅(jiān)持不懈。
啊,原來生命有這么多含義,我要好好地使用它。